领导学习十八大

　　学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提，以下《领导十八大报告学习心得体会》由留学群学习心得体会频道为您独家提供，欢迎大家参考。

　　十八大报告对中国社会主义建设有一个非常好的谋篇布局，就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，不仅体现了中国特色社会主义内涵的不断丰富和发展，也蕴含着新时期党对领导干部的期许和告诫。

　　一、经济发展不能唯是举。

　　当前我国的生态环境十分脆弱，自然资源比较匮乏，而且一些地方生态环境还在继续恶化，有些官员还是唯“gdp第一”，没有把保护资源、保护环境作为重要任务，反而以牺牲环境、资源的代价换取gdp的一时猛增。这种片面的政绩观不仅违背自然规律，更与科学发展观的要求背道而驰，这样的发展“成果”或许让某个人得利，却让广大百姓吃亏。

　　二、关注民生不止回应更要主动。

　　民有所呼，我有所应。在以人为本的前提下，有效回应群众诉求仅仅是做好群众工作的第一步，主动想群众之所想、急群众之所急、做群众之所盼才符合优秀党员干部的标准。当前，环境问题已成为百姓关注的热点问题之一，一些地方甚至因为在应对环境问题上的不作为而受到百姓的质疑。环境问题的显现非一日之积，其破解更非一日之功，只有“主动出击”，提前一步谋划、靠前一步处理，才能赢得百姓的信任。

　　三、保护环境需要制度也要投入。

　　一些干部将保护环境片面理解为“画地为牢”，把需要保护的资源封闭起来，不开发、不使用。总书记在报告中指出，保护生态环境必须依靠制度，把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。另一方面，还要优化国土空间开发布局，实施重大生态修复工程等。可见，保护环境不仅需要制度的“顶层设计”，也需要适当放慢gdp的脚步，用合理的环保投入为子孙后代换取一片碧水蓝天。

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　　中国共产党第十八次全国人民代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。通过这次会议，小编学到了不少东西。以下是留学群心得体会栏目为大家推荐的学习心得，欢迎参考。

　　XX年**月**日，全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵，把它贯彻落实到具体工作当中。 党的十八大，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡锦涛同志的报告，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就，回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署，使人振奋，备受鼓舞。

　　在党的十八大上，胡锦涛做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，高屋建瓴地为我国今后一段时期小康社会建设指明了方向，号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

　　报告以促进社会和谐，惠及民生为核心，认真的总结了党的十六大以来五年的工作，全面回顾了改革开放29年来的历史进程，突出强调坚持中国特色社会主义道到路和中国特色社会主义理论体系，深刻阐述贯彻落实科学发展观的重大意义和基本要求，是一篇闪耀着马克思主义光芒的是理性文献，是我们党不

　　中国共产党第十八次全国代表大会十八大简介十八大报告十八大观后感十八大思想汇报党代会制度

　　断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。较十六大报告有十大变化，变化一人均gdp翻两番、变化二进入创新型国家行列、变化三提高居民消费率、变化四新农村建设、变化五社会公平正义、变化六文化建设、变化七人人有生活保障、变化八基本消除绝对贫困、变化九人人病有所医、变化十生态文明，展现了十个亮点，特别是首次提出要“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念;一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，牢记社会主义初级阶段基本国情，为党和人民事业不懈努力;一定要刻苦学习、埋头苦干，不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩;一定要加强团结、顾全大局，自觉维护全党的团结统一，保持党同人民群众的血肉联系，巩固全国各族人民的大团结，加强海内外中华儿女的大团结，促进中国人民同世界各国人民的大团结，为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

　　十八大的召开必将进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。 胡锦涛同志的报告有四个特点：

　　第一，旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。

　　第二，主题明确。集中体现为发展，坚持发展是硬道理、是...

　　党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。留学群为您精心提供学习十八大精神的心得体会范文，欢迎参考。

　　十八大报告提出：“科学发展观根本方法是统筹兼顾”。这也是我们基层国税系统深入落实科学发展观的根本法方法。作为基层国税局长，要带头学习好、领会好、运用好统筹兼顾，积极推动国税工作又好又快发展，促进经济社会科学发展、和谐发展。下面，谈几点学习体会。

　　一、全面理解“统筹兼顾”。

　　统筹兼顾既是我党坚持不懈的“老传统”，又是与时俱进的“新方法”。

　　——统筹兼顾是光荣传统。毛泽东同志在抗日战争时期就提出要“军民兼顾”、“公私兼顾”，新中国成立后又强调社会主义建设要“统筹兼顾、适当安排”;改革开放以后，邓小平同志进一步强调“必须按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系”;十三届四中全会以后，江泽民同志强调“应认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益”。统筹兼顾，是我们党在长期革命、建设、改革实践中形成的一条宝贵经验。

　　——统筹兼顾在创新发展。在十六届三中全会上，胡锦涛同志提出了“五个统筹”，他在“6•25”重要讲话中又首次把“统筹兼顾”作为科学发展观的根本方法论。从“五个统筹”思想的提出，到十八大关于统筹兼顾的崭新阐释，我们党关于统筹兼顾的思想逐渐丰富，这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入，发展了马克思主义的辩证法，创新了科学发展观的方法论。如十七大报告在提出“统筹兼顾”多种重大关系时，特别强调了要把国内国际两个大局摆上重要位置，这是过去在党的文件中从来没有出现过的。

　　——统筹兼顾的内容丰富。所谓统筹兼顾，就是要求我们在工作中要做到总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面，充分调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系，注重实现良性互动，着力加强经济社会发展的薄弱环节。十八大报告中，又赋予“统筹兼顾”两层新意：一是找到了实现全面、协调、可持续发展的创新机制，为统筹经济社会发展提供了科学方法。二是指出了要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的若干重大关系，包括统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。

　　——统筹兼顾的意义重大。

　　统筹兼顾考虑到了目标之间的互动关系，特别是内在的关联性和制约关系，为我们统筹经济社会发展提供了科学方法，是落实科学发展观的根本方法，是我们党进行现代化建设的一个基本方针。就目前进行的各项改革来说，改革的目的是解放和发展生产力，改革的对象是不适应生产力发展的生产关系和上层建筑，改革的实质是对方方面面利益关系的协调。只有从统筹兼顾的角度出发，认真处理好各方面的利益关系，才能有效推进改革，才能适应经济全球化和科技进步加快的国际环境，适应全面建设小康社会的国内、国际环境的需要。

　　二、深刻领会“统筹兼顾”。

　　十八大报告确定了财税改革新走向。毛泽东同志曾经指出：“路线确定以后，干部就是决定因素”，“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题”。因此，深刻领会“统筹兼顾”，是基层国税局长学习贯彻十八大精神的当务之急。

　　第一、统筹兼顾是科学发展的根本途径。十八大报告提出：“实行有利于科学发展的财税制度”。科学的发展观要求最大限度兼...

　　学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提，以下学习心得体会范文《领导十八大精神学习心得体会范文》由留学群学习心得体会频道为您独家提供，欢迎大家参考。

　　11月8日上午，中国共产党第十八次全国代表大会在北京正式开幕。xx在向大会作报告时只讲了报告要点，没有念报告全文。此举激发了网友们的热烈讨论，认为总书记以实际行动转变了文风会风，为各级领导干部带了好头。

　　文风。所谓文风就是文章所体现的思想作风，或文章写作中某种倾向性的社会风气及作者语言运用的综合反映。改文风，顾名思义，就是改变使用语言文字的风格。改文风不仅是“改文字”，而应当从冗长空洞、言之无物、刻板生硬的风格中走出来，学会使用清新朴实、生动鲜活、言简意赅、具有生活气息的语言，用群众的话说群众的事，这是改文风的题中之义。

　　一提到会风，人们往往会联想到“文山会海”、“昏昏欲睡”等词。目前，一些单位开会，包括州、县级部门工作会议，“一把手”讲话喜欢洋洋洒洒，误认为讲的越长水平越高，对这项工作越重视。“文山会海”也是对行政资源的浪费，是对倾听者、参会人、文件阅读者精力的“掠夺”。

　　文风会风是个痼疾，也是我们党历来高度重视的问题。然而不容否认的是，当前大话、空话、套话、假话依旧存在，严重影响了领导干部的形象和机关单位的工作效率。文章“长、空、假”问题突出，充斥着空洞无物的空话、大而无当的大话、虚套客套的套话、官腔官调的官话、正确却无用的废话、不知所云不着边际的虚话、抄上级文件的抄话;机关成了炮制文件、炮制材料的作坊，机关工作人员成了文件写手，成天陷于材料堆里，也影响了思想和工作作风，干虚事代替了干实事。

　　一些领导干部爱开会，各方面的会太多太滥太频繁。似乎工作就是开会，开会就是落实，落实就是开会;会议讲规格讲档次，什么会都要拉主要领导出席讲话，以示重要和重视;基层领导整天疲于应付会议，一些基层领导的工作成了开会，而各种会议则是云山雾罩，尽是些正确的废话，缺少解决实际问题的方法和途径，缺少可操作性强的制度办法。这样的会风，也成为一种“感染性很强的传染病”，成为一种“会议病”，不仅影响工作，也影响各级干部的思想和工作作风。

　　这种不良的会风文风使人耗费大量时间和精力，耽误实际矛盾和问题的研究解决，导致干部脱离群众，影响了机关办事效率，败坏了党风政风。很多干部反映现在有“三灾”：会议成灾、文件成灾、检查评比成灾，许多事情都在搞形式，疲于应付，干扰了抓落实、干实事、干正事。如果不从文山会海中解放出来，就什么事情也干不成、干不好、干不实。

　　现在网络资讯发达，时不时可以看见一些领导干部在会场上睡觉或玩手机的新闻或图片，在一些还算正规的会议新闻里面，也偶尔可以看见一些只放着纸和笔的空位子镜头。产生这些现象的原因，除了有参会干部政治觉悟不高、会议纪律不严外，“主席台”上也有很多责任。因为现在一些地方的会议差不多一开就是一天两天的，本来一个电话就可以解决的问题，也需要通过会议层层传达、层层讲解，开会时也是这个领导讲了那个领导又讲，主要领导讲了副职领导又讲，一项工作翻来覆去的讲，很多领导口里虽然也经常说开短会、讲短话，但讲话时不知不觉就讲长了，让参加会议的同志很无奈，只得通过睡觉、玩手机等方式进行抗议。

　　一切不良文风会风都是不符合“为人民服务，执政为民”的宗旨，也是同我们肩负的历史使命相背离的。...

　　“学习十八大精神 办人民满意学校 ”系列访谈

　　党旗下

　　精细成就卓越

　　一所学校要得到长足发展，获得社会认同，校长必须有明确的办学思想，有自己对教育的理解。在纬五路二小校长成宝琴的心中，办一所有思想的学校，就是她和同事们的奋斗目标和价值追求。

　　如何才能办一所卓越的学校，一所让家长认可、人民满意的学校?成宝琴认为，细节决定成败，精细成就卓越，只有做好教育的细节，才能创造优秀的业绩。尤其是在教育管理上，她强调教师心灵因细腻而伟大，教育因精细而精彩，要求教师用心做教育，精心去育人。

　　为了培养学生良好的习惯，纬五路二小从细节着手，开展了“好习惯成就好人生”活动，每月帮助孩子养成一个好习惯。为了让好习惯的养成落实在每个孩子身上，该校还推出了以“牵手”为题的致家长一封信活动，并探索了“好习惯”的家校联动评价体系，得到了家长的一致认可和大力支持。遵守时间、热爱劳动、乐于助人……拥有这些好习惯的孩子还有可能被评为“荣誉之星”，这让更多的孩子能够通过自己的努力获取成功，找到了展示自己的平台。

　　课堂 是学生学习的主阵地，是学校办学理念实现的重要途径。“只有充分发挥师生的主动性、积极性、创造性，让课堂焕发鲜活的生命力，才能使课堂成为师生共度生命历程的阵地。”据成宝琴介绍，纬五路二小一直坚持课堂改革与研究，逐渐形成具有学校特色、学科特点和教师个人风格的健康智慧课堂教学形态。健康的课堂要求教师在上课时重视知识、能力、人格三者的完美统一，又要求教师把情感、态度、价值观有机地结合起来，关注学生的身心健康;而智慧课堂是教师对学生经验的激活的课堂，是师生之间、生生之间思维碰撞、良性互动的课堂，是学生知识体验丰富增长的课堂。

　　“健康智慧的课堂上，教师巧妙地创设情境，最大限度地激发学生的求知欲，最大限度地留给学生思维的时间和空间，课堂就像磁铁一样吸引人人参与、个个思考，开启思维之门。”成宝琴告诉记者。

　　为了增强学生的主人翁意识，拉近学生和校长的距离，鼓励学生勇敢自信地表达，纬五路二小还于近期启动了“相约周末，与校长面对面”活动。当学生对学校的发展有自己的想法和建议时，就可以把建议和想法写在纸上，投到德育处门口的箱子里。德育处老师每天定时开箱，按照先后顺序安排与校长面对面的人选。每个月的最后一周的周末，这些孩子就能和校长坐在一起，畅所欲言。

　　“我就是想通过这个活动，听听孩子们的心里话，从孩子的角度看一看学校和老师，听取孩子的合理建议，发现问题及时改进。与此同时，也激发学生的集体荣誉感，让学生感受到学校的发展是我们大家共同的责任。”成宝琴告诉记者。

　　幸福相伴 快乐前行

　　——访农科路小学 校长张丽娟

　　　在郑州繁华的街区，农科路小学犹如一块璞玉，温婉、低调，自然生发着温暖的光芒。在校长张丽娟的办公室，记者也感觉到了“家”一般亲切、和谐的感觉。张丽娟穿着朴素，温婉可亲。在她的办公桌上，除了成摞的文件教案，还有几个布艺发卡。

　　“这是我昨晚加班赶制的，现在孩子动手能力都不强，尤其是女孩子，对针线活都不了解，我试着做了几个布艺发卡，想在手工课上教给孩子们。”张丽娟笑着说，在学校这个大家庭里，每一个人都有一份“家”的温暖和责任，校长就是一个家长...