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树木学课件范文

树木课件

  教师在工作中的职责之一是编写教案和课件,而这些教案和课件的内容必须非常完善。教案是学生自主学习和教师引导学习的重要实践,那么什么样的教案课件才能被认为是优秀的呢?现在留学群的编辑为大家呈现的是“树木学课件”,欢迎大家阅读本文,但请注意内容仅供参考之用!

树木学课件(篇1)

  认知目标:观察树木的生长姿态,了解树木的结构特征。

  操作目标:运用剪、撕、贴、折等方法制作立体的树木。

  情感目标:激发学生热爱大自然,保护树木的情感。

  教学重点:了解树木的不同特征,学习制作方法。

  教学难点:树枝的制作,树枝与树干的连接方法。

  教学准备:cai课件、彩纸、剪刀、胶水、制作的树木作品等。

  教学过程:

  一、导入:感知与体验

  1、请同学们闭上眼睛,欣赏一段音乐,问:“你们听到了什么?”(小鸟的叫声)

  “同学们想象一下小鸟在什么地方鸣叫呢?”(树林里)

  现在,让我们一起到树林里看一看。

  2、课件欣赏美丽的树林:

  你看到了哪些树木?高大挺拔的树干,郁郁葱葱的树叶,小鸟在林中欢叫,各种各样的小动物都在快乐地生活,多么和谐的画面!

  植树节是哪一天?你知道树木有什么作用?

  假如世界上没有了树木会怎么样?(环保教育)

  洪水泛滥、沙尘暴、空气不新鲜了、世界缺少了绿色不美了……

  树木是空气的清新器,它用绿色把地球家园打扮得非常美丽,我们不能乱砍伐树木,要爱护树木。

  教师出示制作的树木,今天我们就来给小鸟建造一个美丽的树林家园。

  板书课题:我爱树木

  二、新授课:

  1、树木主要由哪几部分组成的?

  树干、树枝、树叶、树根。

  2、你了解哪些有关树木的知识?

  (1)生长在我国的。银杏、水杉、柏树等是地球上最古老的树种,它们和恐龙同时代。

  (2)红杉树又叫“世界爷”,长得非常高,树干粗得和房子一样,树龄也很长。

  (3)树干为什么都是圆的?

  树干圆柱形是自身生长繁衍的需要,圆柱形具有的支撑力,也能防止外来伤害。树木的生长靠树皮来输送养料和水分。

  (4)为什么种树要在秋天或春天?

  冬天温度低,树木处于休眠期,需要养料少,到了春天,气温上升,解除休眠,树木开始生根发芽,进入一年中最为旺盛的生长阶段,春天种树,树木有利于长根成活。花木有两个生长期,夏天高温休眠后,秋天进入另一个生长期,秋天种树也易成活,但不如春季好。

  3、树木的制作方法:(教师示范)

  (1)想:制作什么树木?柳树、桃树、枫树、松树……

  (2)制作树干:采用卷的方法做成圆柱,把树干底部剪开,粘贴在底版上。

  (3)制作树枝:树枝可以卷成细小的圆柱,也可以直接剪成树枝形状。树干与树枝的连接可运用插接、粘贴等方法制作。

  (4)制作树叶:做哪种树就做这种树的树叶,比如枫树、银杏树、柳树等,也可以任意想象,带有装饰趣味的树。

  (5...

与树木课件相关的实用资料

树木课件

树木课件

  老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。教案是教学内容的详细规划,大家在写教案课件前考虑哪些问题?今天小编为您呈现的是《树木课件》一文,敬请您阅读本文!

树木课件(篇1)

  班主任:今天,我给大家介绍一位朋友,(出示地球图片)对。这就是我们居住的星球——地球。我们的地球妈妈非常美,我们一起去看看吧。

  班主任:小朋友们,你们知道是谁把我们的地球打扮得这么美?

  班主任:其实呀,我们花草树木除了能美化环境,还有很多作用。谁来说说看呢?

  1、你看,当天气热的时候,人们总喜欢跑到大树下,这是为什么?(指导学生了解花草树木的遮阳遮雨遮风的作用,能吸收有毒气体,呼出新鲜的空气)

  2、在我们的路桥街道旁,种了好多的花草树木,这有什么好处?(引导学生了解花草树木能阻挡噪音,吸收灰尘)

  班主任:花草树木的作用这么大,但是一颗种子,要想长成小花小树小草却很不容易,我们来看看他们都遇到了哪些困难?请看情景剧:一颗种子的生长班主任:同学们,小芽在生长过程中碰到了这么多困难?你愿意帮助他吗?你准备怎么帮?

  班主任:可是,在平常的生活中,我们发现有些小朋友不爱护花草树木。你们听,有两棵花树在哭呢?它们为什么要哭?下面请看故事《两棵花树的对话》。

  班主任:如果要让这两棵花树健康成长,我们应该怎么去帮助他们呢?平常,我们不能做哪些事情呢?

  1、操场边有被踩坏的小树,你准备怎么做?

  2、小树旁有许多垃圾,你准备怎么做?

  3、老板把广告牌挂在小树的身上,你准备怎么帮?

  班主任:小朋友说的对,每一种花草树木都有生命。对人类的作用也很大,值得我们珍惜和保护,我们身边有很多同学都能做到,但有些同学还没做到,我们一起来判断对错,用手势表示。

  班主任:让我们再来说说今后我们该如何爱护花草树木呢?班主任:大家说得真好!让我们一起来读读拍手歌吧。

  班主任:同学们,我们不光要爱护学校里的花草树木,还要爱护公园里的、工厂里的、大路边的、大街上的一切花草树木。因为它们给我们带来了美,也带来了健康。

  班主任总结:希望小朋友们在以后的生活中能像今天说的那样,爱护我们身边的每棵草,每棵树,每一朵花,千万别把花草弄疼了。让我们的`地球环境变的越来越美,空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香,绿草如茵!

树木课件(篇2)

  对节白蜡:

  木犀科,白蜡属,木犀科,因其木质坚韧,耐水湿,被称作“秦皮”。叶色苍翠,叶形细小、秀丽、造型优美、枝叶稠密,庄重典雅、抗污染、耐瘠薄、病虫害少、寿命长,是良好的园林观赏树种,仅产于湖北景山地区,后来被移植到泰山受地气的熏染,取之精华,最后被大成门郑重邀请。

  金玉满堂:

  又名富贵子,紫金牛科,紫金牛属,产自云南贵州,夏日开花结果,成熟时鲜红、透亮,红果期达 9个月,覆盖元旦、春节和全部春天.那串串红果闪烁着喜庆吉祥的富贵之光,象征着成功和丰收的喜悦。被请到大成门,专属尊贵,承园林繁华。

  木槿:

  锦葵科,木槿属,素有“沙漠玫瑰”之称,广泛分布在湖南、湖北一带,木槿是抗性强的树种,它对二氧化硫、氯气等有害气体具有很强的抗性,同时又有滞尘的功...

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