归纳总结

　　很多同学在复习初中数学时，因为没有对之前的知识进行梳理记忆，导致整体的复习效率不高。下面是由留学群编辑为大家整理的“初中数学知识点归纳总结2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　初中数学知识点归纳总结2022

　　1、代数式的定义：用运算符号把数或字母连接而成的式子叫做代数式。

　　2、代数式的分类：代数式分为有理式和无理式，有理式又可以分为整式和分式，而整式又可以分为单项式和多项式。

　　3、列代数式的定义：把问题中与数量有关的词语，用含有数、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式。

　　4、代数式的值：用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果叫做代数式的值。

　　5、单项式：只含有数字与字母乘积的代数式叫单项式(单独的一个数或字母也是单项式)。其中，数字因式叫做单项式的系数，单项式中所有的字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

　　6、多项式：几个单项式的和叫做多项式。多项式中的每一个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。

　　7、多项式的次数：多项式中系数最高项的次数叫做多项式的次数。

　　8、降(升)幂排列：把一个多项式按某一字母的指数从大(小)到小(大)的顺序排列起来。

　　9、整式的定义：单项式和多项式的统称。

　　10、同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项。

　　11、合并同类项：把多项式中同类项合成一项的过程叫做合并同类项。

　　12、合并同类项的法则：把同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。

　　13、整式的乘除法计算法则：①同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即(m，n是正整数)②同底数幂的除法法则：同底数幂相除，底数不变，指数相减即( ≠0， ，是正整数， > )③幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘，即 (m,n是正整数)④积的乘方法则：积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，即(是正整数)。

　　14、因式分解的定义：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做多项式的因式分解。

　　15、因式分解的注意事项：因式分解要分解到不能再分解为止;因式分解与整式乘法互为逆运算。

　　16、公因式的定义：一个多项式的各项都含有的相同的因式叫做这个多项式各项的公因式。

　　17、分解因式的方法：①提取公因式法：如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种因式分解叫做提取公因式法。即： ②运用公式法：反用乘法公式，可以把某些多项式分解因式，这种方法叫做运用公式法(常用的有：和)③分组分解法：利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法④十字相乘法：将 型的二次三项式分解为。

　　18、方程的定义：含有未知数的等式叫做方程。

　　19、方程的解：使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解，只有一个未知数的方程的解也叫做方程的根。

　　20、一元一次方程：含有一个未知数，并且未知数的次数是1，系数不等于0的方程叫做一元一次方程，它的标准形式是ax+b=0，其中x是未知数，它有唯一解。(a≠0)

　　21、一元二次方程：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2，这样的方程叫做一元二次方程...

　　小学学习语文这个科目做好知识总结并记忆非常重要，能大大提高自己的学习效率。下面是由留学群编辑为大家整理的“2022小学语文知识点归纳总结大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　2022小学语文知识点归纳总结大全

　　1、11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)

　　2、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

　　3、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)。

　　4、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。)

　　5、阅读

　　(1)、朗读、默读和背诵。

　　(2)、联系上下文理解文中词语的意思。

　　(3)、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

　　(4)、概括主要内容和中心思想。

　　(5)、体会文章详略的方法及作用。

　　(6)、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

　　(7)、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。

　　6、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的`量词的、地、得用法：

　　①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语;

　　②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语;

　　③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。

　　7、词的感情色彩

　　褒义词：形容好的，如“顽强”;贬义词：形容不好的，如“顽固”;

　　中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。

　　8、扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

　　9、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

　　10、给文章分段(归并法)

　　(1)按时间顺序分段。

　　(2)按地点变换分段。

　　(3)按事情发展顺序分段

　　(4)按事物的内容性质分段。

　　11、概括文章的中心思想要包括“文章主要内容”和“思想感情”两部分。

　　12、掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧...

　　小学学习数学这个科目需要做好知识归纳并记忆，能大大提高自己的学习效率。下面是由留学群编辑为大家整理的“小学数学知识点归纳总结大全2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　小学数学知识点归纳总结大全2022

　　1、一个因数是两位数的乘法法则

　　(1)、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐;

　　(2)、再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐;

　　(3)、然后把两次乘得的数加起来。

　　2、除数是两位数的除法法则

　　(1)、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位，如果它比除数小，

　　(2)、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商;

　　(3)、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

　　3、万级数的读法法则

　　(1)、先读万级，再读个级;

　　(2)、万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字;

　　(3)、每级末位不管有几个0都不读，其它数位有一个0或连续几个零都只读一个“零”。

　　4、多位数的读法法则

　　(1)、从高位起，一级一级往下读;

　　(2)、读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读，再往后面加上“亿”或“万”字;

　　(3)、每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零。

　　5、计算小数乘法，先按照乘法的法则算出积，再看因数中一共几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。

　　6、除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

　　7、除数是小数的除法，先移动除数小数点，使它变成整数;除数的小数点向右移几位，被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

　　8、同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

　　9、带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。

　　10、分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

　　11、异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减的法则进行计算。

　　12、围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。

　　13、求一个数的近似数时，看被省略的尾数最高位上的数是几，如果是4或者比4小，就把尾数舍去，如果是5或者比5大，去掉尾数后，要在它的前一位加1。这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。

　　14、两个数相加，交换加数的位置后，它的和不变，这叫做加法交换律。

　　15、三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变，这叫乘法结合律。

　　16、已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫除法。

　　17、积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数。

　　18、面积计量单位及进率：

　　平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米

　　1平方千米=100公顷

　　1平方千米=1000000平方米

　　1公顷=...

　　许多同学在复习初二物理上册时，因为没有对之前的知识整理归纳，所以导致复习时的效率不高。下面是由留学群编辑为大家整理的“初二物理上册知识点归纳总结2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　初二物理上册知识点归纳总结2022

　　1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

　　2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

　　3、机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”)

　　4、动的描述

　　参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体

　　运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同

　　5、运动的分类

　　匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变;变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。

　　6、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

　　7、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

　　8、空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。

　　9、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。

　　10、传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

　　11、耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。

　　12、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。

　　注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度也相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

　　13、温度：

　　(1)温度常用的单位是摄氏度，用符号“℃”表示;

　　(2)摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。

　　(3)摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”

　　14、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。

　　15、熔化和凝固是互为可逆过程;物质熔化时要吸热;凝固时要放热;

　　16、固体可分为晶体和非晶体;

　　晶体：熔化时有固定温度(熔点)的物质(例如冰、海波、各种金属);非晶体：熔化时没有固定温度的物质(例如蜡、松香、玻璃、沥青)

　　晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)，非晶体没有熔点(熔化时温度升高，继续吸热);熔点：晶体熔化时的温度;

　　晶体熔化的条件：温度达到熔点;继续吸热;晶体凝固的条件：温...

　　很多同学在复习初二地理时，因为之前没有对知识进行梳理总结，导致复习效率不高。下面是由留学群编辑为大家整理的“初二上学期地理必背考点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　初二上学期地理必背考点归纳总结

　　1、中国地势的的基本特征：地势西高东低，呈三级阶梯状分布。分界线 昆仑山-阿尔金山—祁连山-横断山 大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山

　　主要地形类型 高原 高原、盆地 平原、丘陵。主要地形区 青藏高原、柴达木盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地 东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

　　2、特殊的地形区特点特征：

　　⑴我国四大高原基本特征：青藏高原——雪山连绵、冰川广布;

　　内蒙古高原——地面平坦，一望无际;

　　黄土高原——千沟万壑，支离破碎;(水土流失严重)

　　云贵高原——地面崎岖，石灰岩广布。

　　⑵我国四大盆地基本特征：塔里木盆地——我国面积最大的盆地，沙漠分布;

　　准噶尔盆地——我国最北、第二大的盆地;

　　柴达木盆地——我国海拔最高、第三大盆地，唯一在第一阶梯的盆地且矿产丰富，有“聚宝盆”之称

　　四川盆地——我国第四大盆地，海拔最低，物产丰富、有“天府之国”、 “紫色盆地”之称;

　　⑶我国三大平原基本特征：东北平原——我国面积最大，黑土广布;

　　华北平原——又称“黄淮海平原”，地势平坦，

　　长江中下游平原——地势低平，河网密布，有 “鱼米之乡”这称

　　⑷我国三大丘陵中，最大的丘陵是东南丘陵。

　　3、我国气候特点

　　季风气候显著：①季风：季风是指随季节变化而变更风向的风。②季风的成因：海陆热力差异是形成我国季风的主要原因。③季风气候的特征：冬季吹偏北风，寒冷干燥;夏季吹偏南风，温暖湿润。④季风区和非季风区：受夏季风影响明显的地区称为季风区;受夏季风影响不明显的地区称为非季风区。其分界线：大兴安岭——阴山——贺兰山。季风区和非季风区的区别：季风区降水丰富，主要集中于夏季;非季风区夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱。⑥我国东部地区主要的降水形式：锋面雨。

　　初二上学期地理重要知识点归纳总结

　　1、我国自然资源的特征：总量丰富，人均不足。在自然界，自然资源的数量是巨大的，但又是有限的;自然资源的质量各个地区是有差异的。我国自然资源仅次于美国和俄罗斯。自然资源由于受到某些成因的制约，其分布具有一定的规律性，但他们在地区分布上一般都是均匀的。自然资源的状况处在不断的变动之中。

　　2、我国东中西地区农业发展方向差别及原因：⑴“东部沿海发达地区积极发展出口创汇农业”的地理条件：地势平坦，多平原、丘陵地形;降水丰富，热量充足，水热配合较好;交通发达，便于运输，临海，进出口方便，适于发展对外农业贸易;技术设备先进，信息不源广，居民众多，市场大。⑵而“西部地区之所以要实行退耕还林，大力发展生态农业、特色农业”主要是因为西部自然条件在发展耕作业方面处于劣势，不合理利用土地资源，已导致了生态环境的恶化，形势严峻，所以必须根据西部特点发展生态农业、特色农业。

　　3、我国四大工业基地的比较：

　　辽中南工...

　　有很多学生在备考学考生物时，因为之前没有对知识进行过系统的总结，导致备考时整体效率低下。下面是由留学群编辑为大家整理的“2022年生物学考重要知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

2022年生物学考重要知识点归纳

　　1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。

　　2.从结构上说，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

　　3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。

　　4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。

　　5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。

　　6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。

　　7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

　　知识点总结：生命的物质基础

　　8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

　　9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

　　10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

　　11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

　　12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

　　13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

　　14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

　　15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

　　16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。

　　17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

　　18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。

　　19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。

　　20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。

　　21.内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。

　　22.核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。

　　23.细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运;植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。

　　24.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。

　　25.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

　　26.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。

　　27.细胞以分裂是方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

　　28.细胞有丝分裂的重要意义(...

　　有很多学生在复习高一上学期英语时，因为之前没有做过系统的知识总结，导致复习时整体效率低下。下面是由留学群编辑为大家整理的“高一上学期英语重要知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　高一上学期英语重要知识点归纳

　　Be getting on well with one’s study某人的学习越来越好

　　take several courses at school在学校学若干门课程

　　have English (Chinese, Physics…) every (other )day work hard at…

　　put one’s heart into…专心于;致力于

　　be interested in…

　　be fond of

　　like chemistry best

　　be good at…; be poor at…; do well in…; be weak in…

　　make progress in…; fail in…’ be tired of…’

　　pass the examination; give sb. a passing grade;

　　major in history主修历史

　　He has the best record in school.他的成绩最棒。

　　get a doctor’s degree获得博士学位

　　be more interesting to sb.

　　learn about; succeed in…; be active in class (work);

　　take an active part in…; learn… by heart;

　　work out a (maths) problem; improve oneself in…;

　　get 90 marks for (English); get an“A” in the exam;

　　have a good command of…

　　lay a good foundation in (language study)

　　高一上学期英语重要知识点归纳

　　in the end, finally, at last

　　三者均可表示“(经过周折、等待、耽误)最后，终于”之意。

　　不同的是：

　　finally 一般用在句中动词前面，而 at last 与 in the end 的位臵则较为灵活;

　　三者中at last 语气最为强烈，且可单独作为感叹句使用。

　　After putting it off three times, we finally managed to have a holiday in Dalian.

　　At last he knew the meaning of life.

　　At last! Where on earth have you been?

　　But in the end he gave in.

　...

　　学习化学这门课程的时候需要经常进行总结并归纳，能帮助自己更好地掌握知识点。下面是由留学群编辑为大家整理的“高中化学有机物重要知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　高中化学有机物知识要点总结 篇1

　　能发生加成反应的物质

　　1. 烯烃、炔烃、二烯烃、苯乙烯的加成: H2、卤化氢、水、卤素单质。

　　2. 苯及苯的同系物的加成: H2、Cl2。

　　3. 不饱和烃的衍生物的加成:

　　(包括卤代烯烃、卤代炔烃、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸酯、烯酸盐等)。

　　4. 含醛基的化合物(包括葡萄糖)的加成: HCN、H2等。

　　5. 酮类、油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)的加成物质的加成: H2。

　　注意：凡是有机物与H2的加成反应条件均为：催化剂(Ni)、加热。

　　六种方法得乙醇

　　1. 乙醛(醛)还原法: CH3CHO + H2 --催化剂 加热→ CH3CH2OH;

　　2. 卤代烃水解法: C2H5X + H2O-- NaOH 加热→ C2H5OH + HX;

　　3. 某酸乙(某)酯水解法: RCOOC2H5 + H2O—NaOH→ RCOOH + C2H5OH;

　　4. 乙醇钠水解法: C2H5ONa + H2O → C2H5OH + NaOH;

　　5. 乙烯水化法: CH2=CH2 + H2O --H2SO4或H3PO4,加热,加压→ C2H5OH;

　　6. 葡萄糖发酵法 C6H12O6 --酒化酶→ 2C2H5OH + 2CO2。

　　高中化学有机物知识要点总结 篇2

　　1.需水浴加热的反应有：

　　(1)银镜反应;

　　(2)乙酸乙酯的水解;

　　(3)苯的硝化;

　　(4)糖的水解;

　　(5)酚醛树脂的制取;

　　(6)固体溶解度的测定。

　　凡是在不高于100℃的条件下反应，均可用水浴加热，其优点：温度变化平稳，不会大起大落，有利于反应的进行。

　　2.需用温度计的实验有：

　　(1)实验室制乙烯(170℃);

　　(2)蒸馏;

　　(3)固体溶解度的测定;

　　(4)乙酸乙酯的水解(70-80℃);

　　(5)中和热的测定;

　　(6)制硝基苯(50-60℃)。

　　〔说明〕：

　　(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。

　　(2)注意温度计水银球的位置。

　　3.能与Na反应的有机物有：

　　醇、酚、羧酸等--凡含羟基的化合物。

　　4.能发生银镜反应的物质有：

　　醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖--凡含醛基的物质。

　　5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有：

　　(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物;

　　(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质;

　　(3)含有醛基的化合物;

　　(4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等...