中考满分作文指导：道路不畅经典引 经典铺就人生路

　　模拟题31南京师范大学附属中学 经典的魅力

　　请以“经典的魅力”为题写一篇作文。

　　要求:①除诗歌、戏剧外，文体不限;②表达真情实感，不得套写、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实姓名、校名、人名;.600字左右。

　　“经典的魅力”是名词性的偏正短语，其中，“魅力”是中心词，单独理解“魅力”是没有难度的，字典里的魅力就是“特别的吸引力、迷惑力”，意思是即便你对某个事物原本没有兴趣，但因为它的魅力极为强大，也会将你的注意力转向于它，并从而对它产生兴趣。本来，世间的任何人或物，都可以具有魅力，此题在“魅力”前还有“经典”的定语。所以，在选材时就只能在“经典”范围了。这样，又需要我们对“经典”作出准确的理解。

　　本来，狭义的“经典”之“经”指的是“四书五经”等儒家著作，而“典”则是春秋战国以前的公文体制。而后来，“经典”的意思扩大了，可以理解为有典范性、权威性的，经过历史选择出来的最有价值的万世之作，同时，不只是包括文字著作，也可以是音乐、美术、舞蹈、建筑等各种艺术种类的经久的代表之作，甚至可以是各行业的经久的代表之作。

　　理解了“经典”与“魅力”两个关键词的意思，就知道此题的选材范围还是相当广泛的。如果写记叙文，就专注于某一个或者某一类经典的魅力来写作，如果是写议论文，就确定一个中心论点，选用几个特别有典型性的关于经典的素材加以论证，就可以写出优秀的作文来。

　　经典的魅力毛志新在中国所有的经典歌曲里，我认为，我们的《中华人民共和国国歌》是最有魅力的经典。

　　有的人欣赏古典歌曲，有的人欣赏民族歌曲，有的人欣赏流行歌曲，而有的人欣赏外国歌曲，特别是那些经典的歌曲，因为它有着永远的魅力而被一代又一代人所喜欢。这些都不足为奇，而想想看，世界上有哪首歌能被十三亿人民所喜爱?被十三亿人所高唱?当然，只有《中华人民共和国国歌》。

　　我们的国歌，原来的歌名是《义勇军进行曲》，因为它有激昂铿锵的旋律，它有感召与激愤力量的歌词，所以，曾经鼓舞着亿万中华儿女，为中华民族的解放事业去奋斗，去拼搏，去斗争，特别是日本侵略中国的时候，在民族危亡的关头，这首歌曲不知激励了多少爱国志士去为国家与民族而浴血奋战，甚至献出自己宝贵的生命。

　　像这样一首能够感召一个民族的歌曲，感召一个国家的人民的歌曲，当然是具有魅力的歌曲。所以，在新中国成立以后，它被定为中华人民共和国的国歌，也改名为《中华人民共和国国歌》。从此，它成为所有中国人爱国的象征，在一切重大的集会时，庄严的庆典时，或者在有我们中国人参与的盛大的国际会议和体育比赛时，都会奏响和演唱国歌。

　　2008年，奥运会在北京召开的时候，在盛大而精彩的开幕式上，在我国健儿一次又一次获取冠军的时刻，全世界被这首《中华人民共和国国歌》所吸引，所感染;2010年，世界博览会在上海召开的时候，燎亮的国歌又在这一盛大的国际盛会上唱响，引来了248个国家和组织前来上海参加这次博览会。我们的国歌不但是具有魅力的经典，而且是能在全世界产生影响的经典。

　　我们中国人从它诞生日起，一直唱到现在，为了我们国家的强大与兴旺，为了我们国家能成为世界强国，我们还会将它永远唱下去，使它不但成为中国的声音，而且要成为强大的中国的声音，唱响世界的每一个角落。

　　取材独特生辉。本文在经典歌曲中选取写作材料，而又将写作点定格在《中华人民共和国国歌》上，可见作者在选材上很注重典型性，行文中，作者并不是常识性地给我们介绍国歌的一般知识，而是从它诞生后，对中华民族所产生的巨大意义与作用去揭示它的魅力所在，如此，就紧扣了题目中的“魅力”二字。

　　行文条理有致。在写作内容的安排上，也是很有序的，先从人们对经典喜爱的不同，引出国歌，然后再按时间顺序，从战争时代的《义勇军进行曲》到新中国成立后的《中华人民共和国国歌》的意义与作用，最后还特别畅想着它能“唱响世界的每一个角落”。

　　经典的魅力兰倩墨香从经典的书页中散发着芬芳，指尖在书页上惬意地翻动，眼光在那些灵动的字符上跳跃，爱读书的我，就在那些经典的著作中放牧灵魂，如鱼得水，在河海中自由地畅游。

　　我读着《安徒生童话》，我就想，我要在大海边建一间小屋，有阳光的时候，躲在柔软的沙滩上，让海涛的拍打声伴我甜甜地睡去，或者在朦胧的月色下，让梦生出翅膀，飞到安徒生的童话中，与美人鱼做伴。

　　好喜欢“面朝大海，春暖花开”这样经典的诗句，好想走进海子的心中，与他分享做一个幸福的人那份无限幸福的心情。不要以为这些都是虚幻之景，不要以为这样的幻影离我们太遥远，只要翻开书页，带着心走进书页里，我们就可以在沐浴着浓浓的墨香中，走进幸福的境地。

　　在海明威的《老人与海》中，我希望我是伴随老渔夫桑提亚哥一起去捕鱼的那个可爱的小男孩曼诺林。他不会像他的父亲那样，认为桑提亚哥是个背运的老人，他只知道与桑提亚哥在一起是最开心的，他最喜欢的最敬佩的渔夫就是桑提亚哥，他能给处在命运低谷的桑提亚哥带来快乐和生活的希望。我希望我也是能给他人带来快乐与希望的人。

　　在《假如给我三天明光》中，命运多并的盲聋女孩海伦·凯勒，她在沙利文老师的不懈教诲下，终于成了一个行为正常的孩子，在接下来的人生路程中凭着超过常人承受极限的努力长大成人，成为举世闻名的女作家并建立盲人基金会。我从她身上看到，只要有一个倔擎而高贵的灵魂，身体的残疾并不可怕，可怕的是灵魂的残疾，懂得人生的价值在于追求，在于创造，在于活出自己的精彩。

　　手在那些经典的纸页间摩I，我收获到最宝贵的财富，那是心灵的收获，它让你懂得热爱生活，创造幸福，它让你懂得勇敢和坚强。

　　道路不畅经典引，经典铺就人生路。

　　大处着笔内容实。作者并没有刻意专写某一部经典著作，从全文看，是泛写的，但是，文章不并显得空泛，原因是作者在主体部分，选用了《安徒生童话》《老人与海》《假如给我三天光明》等经典来作为事例具体写作，如此，文章的内容就具体充实了。

　　紧扣名著写感悟。作者为了体现经典名著的魅力，着力从自己在阅读名著的过程中所得到的体会、启发，以及心灵受到的震撼、精神获得的力量等方面来实现的。因此，全文在体现题旨上，还是很鲜明突出的。

　　经典的魅力

　　林迅

　　听说，罗丹的雕塑作品要来中国展出。于是，他的经典之作，如《思想者》《地狱之门》《青铜时代》《加莱义民》《吻》……都一一地浮现在我在眼前。

　　从新闻中了解到，当《思想者》被大吊车吊离它的基座，装进大大的木箱时，巴黎的艺术名人们，全都默默地注视着它，为它送行。这座巨大的铜像雕塑自1906年坐落在这里以来，这还是第一次离开，而且是一次远足，它要被送到具有伟大青铜文明的古国中国去。

　　我以前看过罗丹的作品，当然不是实品，而是被印刷在纸上的照片。其中，《巴尔扎克》和《雨果》两件作品给我留下了深刻的印象，前者身披宽大睡袍，显出随意和散漫，后者裸露的身体筋肉松弛。至今，每当提及巴尔扎克和雨果两位世界文学大师时，我脑子里呈现的不是他们的作品，而是罗丹手下的立体形象。

　　在春风和煦，阳光明媚的日子里，我来到中国美术馆参观从巴黎远到而来的“思想者”。我看看我身边的人，心情似乎都跟我一样，是急切而欣喜的，但都默默不语，怕多说一句话，惊扰了这位远方的客人。

　　“思想者”坐在一块岩石上面，赤裸着全身，蜷曲着身体，一只手握拳抵住下巴，正陷入沉思中。而真正震撼我的，是思想者宽厚、雄健的脊背上那些肌肉群，像汹涌的波涛一样，正在有节律地涌动起伏，那紧张而痉挛着的每一个细胞，似乎都渗透思想带给人类的幸福感。于是我想，能够思想是一种多么美丽的事情，也是一件无比幸福的事情。

　　我的心灵被“思想者”震撼的同时，也在深深地感谢着伟大的雕塑艺术家罗丹，是他用艺术的手法再现了人类最美丽的时刻一一思想的时刻。

　　思想深刻。作者把笔力集中在罗丹最具代表性的作品《思想者》来中国展出这件事上，但是这又不是一篇简单的参观展览纪实，而是略写了参观过程，重点写了自己在“思想者”面前的所见所想所思，从而书写了自己对这尊世界级雕塑艺术作品的更深层的认识，抒发了自己的感慨。

　　底蕴生辉。从《思想者》要来中国展览，作者联想起了自己曾经看到过的罗丹的作品照片，先讲述了自己曾对《巴尔扎克》《雨果》等作品的印象，然后再将笔落在这次参观上。这样写，使文章既有丰富的内容，又显得开合度大而且很自如。