“很多孩子出去了，却没能把国外的东西用好。有些孩子由于家长不在身边，就在国外混一个文凭出来，最终被劝退、淘汰。没有把国外的资源用好，真的是浪费钱了。”摆脱长辈束缚，跑到国外混文凭;身边可利用资源丰富，却两眼不观，两耳不闻，没有最大化地利用院校资源。在赵永飞的印象中，这样的例子在留学生中并不鲜见。
“海归也罢，非海归也罢，职场择人，看重的是个人能力。留学生应当考虑的是，如何利用国外环境把自己的能力提升起来，好在职场中占有一席之地。”赵永飞认为，近年来，留学上升趋势明显，回国人数也随之大幅增长，从而导致海归竞争加剧，如果想要在竞争激烈的职场中胜出，就要具备真实力。因此，留学生一定要充分利用国外院校资源，为自己“充足电”。
说到这里，他向记者回忆起了自己在美国匹兹堡大学留学时的亲身经历：“假期回国的一次偶然机会，我得知学校里有两位老师，他们甚至在全球享有盛名，回到美国后，我找到他们，到他们的课堂上听课，与他们频繁地交流。最终，那位老师成了我的博士论文导师。也正是由于他的知名度，我在最初回国找工作的时候，非常轻松。”
“我们要学会争取。”美国前100名的大学有着十分丰富的资源，学生一定要找到这些资源，并利用它们来丰富自己。
除了争取与名师的近距离接触外，还建议留学生主动去参加学校组织的学术、社团活动。“凡是排名几百强的大学都会组织一项名叫再出国项目(Study Abroad Program)的社团活动。我曾利用在美国学习的一个假期去了法国。”赵永飞认为，只有把握到这样的机会，才会让自己的视野变得更宽阔。学生可以从各个学校的国际学生办公室获取相关信息。
而中国留学生可以锻炼自我的另一方式就是进入当地院校的学生会，利用大学的优质资源，做一些社会性活动。“我的一位同学有在美国几所学校的读书经历，无论在哪所学校学习，她都会争取做该学校的中国学生会主席。现在，她在联合国里面工作。”
经历了长期的国内教育方式后，中国学生更多地习惯“被喂养”，接受并吸纳老师给的东西，但国外境况截然不同，没有人会主动告诉学生做什么，许多事情都要靠自己争取。“我那时候会到处跑，以开阔眼界，也会交一些美国朋友，他们会讲给我许多新鲜事听。”但他也同时强调了语言在种种沟通场合的重要性。“语言非常重要，与优秀教师沟通也好，做学生会主席也罢。如果语言不过关，交流时会阻碍重重。”
在采访即将结束的时候，赵永飞建议学生在去到国外之后，要尽快地找到校方的服务机构。比如职业规划办公室、国际学生中心等等。并且要和自己的导师搞好关系，要在相处过程中表现得诚实、勤奋。“国外院校资源十分丰富，学生应当充分利用出国机会，使留学获得收益最大化。”
