在先进性教育活动分析评议阶段中，全院党员积极撰写党性分析材料。
撰写党性分析材料是先进性教育活动中的重要环节，问题找得准不准，分析得透彻与否，改进措施有力与否，都直接关系着党员素质的提高和影响着下阶段工作的质量和效果。
全院各党支部组织党员和党员领导干部，对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段提出的党员保持先进性的具体要求，结合征求群众意见后梳理归纳出的意见和建议，认真总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，进行党性分析，重点检查存在的问题。以党员先进性的具体要求为标尺，量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里;问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观;找一找自己在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题。
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