中国学生不要等答案 而要找答案

2012-09-24 10:51:17 admin 布罗迪留学中国学生
《中国学生不要等答案 而要找答案》由09月24日报道。


奈维尔·布罗迪

天赋教师挖答案自己查留学别忘家

国际知名视觉形象设计大师来粤谈教育

新快报见习记者 李杨

新快报报道 上周,英国大使馆/总领事馆文化教育处举办“智慧课堂”活动,邀请来自英国的国际著名视觉形象设计大师奈维尔·布罗迪(Neville Brody)来粤分享设计体验。新快报记者特别约访了兼任英国皇家艺术学院视觉传达系主任的布罗迪,他强调,中国学生要相信自己,用更加开放和自由的心态去冒险和实践,寻找自己要的答案。

“教育商业化并不是坏事”

布罗迪是享誉世界的视觉形象设计大师,他的设计敢于挑战传统理念,不断拓展和传播视觉语言,展示着跨文化的创造力和独特的人文设计风格。他因发布在时尚杂志《Theface》和《ArenaMagazine》上的作品以及为上世纪80年代的著名乐队设计的唱片封面而广为人知;大名鼎鼎的《卫报》和《泰晤士报》等设计风格上的大改造均出自他手。

布罗迪在2011年受邀成为英国皇家艺术学院视觉传达系主任,展开自己艺术教育的生涯。他认为当今教育越来越和社会接轨,商业氛围更浓,更贴近现实。“这并不是坏事,”他说,“现在的教育不是不注重学术,而是不同于传统。”

打破条条框框,天分并非天注定

人们普遍认为学艺术的人天分很重要,而在布罗迪眼里,每个人都有不同的天分,取决于左右脑能否自如地切换平衡。“做艺术的和展示艺术史的人运用的就是脑袋里不同的空间,好的设计师应该能有效切换逻辑和创意、心灵和头脑、情感和逻辑。”布罗迪介绍,学校有来自各种领域各种背景的学生,带着各种条条框框来学习,“我就是要打破学生固有的传统思维,我们没有任何既定方法,只能靠自己找方法,才能给英国的创意产业带来领导力量。”

布罗迪举例说明,“比如学理科的人,也许比职业诗人更有诗歌上的天赋。作为教师,不能说学生没有天赋,要能够发掘学生体内不同的潜力,帮助学生开发更多可能。”

中国学生不要等答案,而要找答案

布罗迪刚落地广州,就迫不及待去广州美院考察交流。令他欣喜的是,那里的许多教育理念都和英国皇家艺术学院不谋而合,他希望将来能与美院有项目合作。

谈到自己在英国教过的中国学生,布罗迪说,中国正处在文化变革期,但还保留着一些传统的观念模式,自己的想法总爱藏着不说,而倾向于先问别人。“我的中国学生经常来找我,对我说,老师你告诉我这个该怎么办,那个该怎么做。我经常回答,我也不知道,你应该告诉我该怎么办。”布罗迪强调,不要害怕尝试和失败,没有失败就没有成长。中国学生要相信自己,用更加开放和自由的心态去冒险和实践,寻找自己要的答案。“就算找不到也没关系,重要的是寻找的过程。”

留学别忘who you are,是充电不是代替

在“智慧课堂”的活动上,布罗迪抛出一个问题,中国人怎样看待满大街的麦当劳和星巴克。面对中国学生表达出来的对西方先进文化和艺术观念的向往,布罗迪有不同的看法。“不要认为西方的东西就是先进的,更不要以为西方就真的尊重个性自由,其实西方人最害怕的就是变化,恨不得别人的文化都来被自己同化,所以欧洲的大街小巷都是一个样,没个性。作为中国人,你们应该与试图侵蚀你们的西方文化作斗争,不要轻易让别人的东西影响自己。”一席话赢得了一片掌声,也让在场的学生陷入思考。

布罗迪认为,留学西方需要学习的是不同的技巧,但不能忘了自己扎根的文化,“留学是为了锦上添花,开阔视野,而不是为了用他国的文化代替自己的文化。”

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《中国学生不要等答案 而要找答案》由09月24日报道。


奈维尔·布罗迪

天赋教师挖答案自己查留学别忘家

国际知名视觉形象设计大师来粤谈教育

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新快报报道 上周,英国大使馆/总领事馆文化教育处举办“智慧课堂”活动,邀请来自英国的国际著名视觉形象设计大师奈维尔·布罗迪(Neville Brody)来粤分享设计体验。新快报记者特别约访了兼任英国皇家艺术学院视觉传达系主任的布罗迪,他强调,中国学生要相信自己,用更加开放和自由的心态去冒险和实践,寻找自己要的答案。

“教育商业化并不是坏事”

布罗迪是享誉世界的视觉形象设计大师,他的设计敢于挑战传统理念,不断拓展和传播视觉语言,展示着跨文化的创造力和独特的人文设计风格。他因发布在时尚杂志《Theface》和《ArenaMagazine》上的作品以及为上世纪80年代的著名乐队设计的唱片封面而广为人知;大名鼎鼎的《卫报》和《泰晤士报》等设计风格上的大改造均出自他手。

布罗迪在2011年受邀成为英国皇家艺术学院视觉传达系主任,展开自己艺术教育的生涯。他认为当今教育越来越和社会接轨,商业氛围更浓,更贴近现实。“这并不是坏事,”他说,“现在的教育不是不注重学术,而是不同于传统。”

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布罗迪举例说明,“比如学理科的人,也许比职业诗人更有诗歌上的天赋。作为教师,不能说学生没有天赋,要能够发掘学生体内不同的潜力,帮助学生开发更多可能。”

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谈到自己在英国教过的中国学生,布罗迪说,中国正处在文化变革期,但还保留着一些传统的观念模式,自己的想法总爱藏着不说,而倾向于先问别人。“我的中国学生经常来找我,对我说,老师你告诉我这个该怎么办,那个该怎么做。我经常回答,我也不知道,你应该告诉我该怎么办。”布罗迪强调,不要害怕尝试和失败,没有失败就没有成长。中国学生要相信自己,用更加开放和自由的心态去冒险和实践,寻找自己要的答案。“就算找不到也没关系,重要的是寻找的过程。”

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在“智慧课堂”的活动上,布罗迪抛出一个问题,中国人怎样看待满大街的麦当劳和星巴克。面对中国学生表达出来的对西方先进文化和艺术观念的向往,布罗迪有不同的看法。“不要认为西方的东西就是先进的,更不要以为西方就真的尊重个性自由,其实西方人最害怕的就是变化,恨不得别人的文化都来被自己同化,所以欧洲的大街小巷都是一个样,没个性。作为中国人,你们应该与试图侵蚀你们的西方文化作斗争,不要轻易让别人的东西影响自己。”一席话赢得了一片掌声,也让在场的学生陷入思考。

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