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一、(4分)全卷书写分。
二、(22分)语言操练营。
1.给加点的字注音。
不见曦月( ) 素湍绿潭( ) 飞漱其间( ) 清荣峻茂( )
艨艟数百( ) 如履平地( ) 雾凇沆砀( ) 藻荇交横( )
2解释下面句中加点的词。
①自非亭午夜分不见曦月
②属引凄异
③沉鳞竞跃
④吞天沃日
3.翻译下面的句子。
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
②何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳。
③倏尔黄烟四起，人物略不相睹。
④莫说相公痴，更有痴似相公者!”
4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。
①虽乘奔御风不以疾也。
②高峰入云，清流见底。
③晨兴理荒秽，带月荷锄归。
④山重水复疑无路，柳暗花明④又一村。
5.从本单元的课文中积累几个写“水”的四字段语。(不得少于三个)
6. 常识填空。
①“三峡”指的是 。
② 从标题可以看出，《答谢中书书》是 体裁。
③《观潮》表现的是 ，通常在 前后最为壮观。
④《湖心亭看雪》和 写的《江雪》经常被人们拿来比较。
7.理解下面的句子，写出两三句鉴赏性的话。
①晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。
②庭下如积水空明，，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
8.赏析《渡荆门送别》，答题。
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
①品读全诗，展开联想与想像，描绘第二联的画面。
②本诗的第四联抒发了怎样的情感?
三、(44分)阅读精品屋
(一)(14分)阅读《三峡》，完成9—14题。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转入绝。故渔者歌曰：“巴东三峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
9.解释下面加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也
②属引凄异
10.翻译下面的句子。
①至于夏水襄陵，沿溯阻绝
②素湍绿潭，回清倒影
11.选出加点词词义相同的一项( )
A或：或王命急宣 或以钱币乞之
B林：青林翠竹 林寒涧肃
C绝：哀转久绝 沿溯阻绝
D素：素湍绿潭 可以调素琴
12.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。
夏
春
秋
13.第三段中写“高猿长啸”有什么作用?
14.请你调动想象，用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。
(二)(8分)阅读《观潮》，完成15—18题。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。
15.解释下列加点的词语。
①吞天沃日( ) ②皆披发文身( ) ③随波而逝( )
④倏尔黄烟四起( ) ⑤溯迎而上( ) ⑥方其远出海门( )
16.翻译下列句子。
①玉城雪岭际天而来。
②僦赁看幕，虽席地不容闲也。
17.文中点出题旨，揭示描写对象的句子是
18.本文用最简练的语言描绘出了四幅生动的画面，分别是
。
(三)(14分)阅读《湖心亭看雪》，完成19—24题。
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”
19.解释句中加点的字。
①是日更定( )②余拿一小船( )
③长堤一痕( )④客此( )
20.用现代文写出下面句子的意思。
①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
②惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已
③有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸
④见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人
21.选出加点词意义相同的一项 ( )
A白：上下一白 余强饮三大白而别
B余：余住西湖 上下十余里间
C更：是日更定 湖中焉得更有此人
D及：及下船 及郡下
22.选出加点词意义不同的项 ( )
A舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人
B是：是日更定 是金陵人
C绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝
D饮：拉余同饮 余强饮三大白而别
23.简答。
①文章的文眼是
②作者“雪”是按什么顺序?
24.请你写出两句写雪景的诗句。
(四)(8分)读《短文两篇》，完成下面25-28题。
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉;青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沈鳞竞跃。实是欲界之仙都!自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。
25. 词的用法、意思相近的一组是 ( )
A.之：山川之美 水陆草木之花
B.是：实是欲界之仙都 是故谋闭而不兴
C.以：自康乐以来 能以径寸之木
D.与：未复有能与其奇者 念无与为乐者
26. 词的用法、意思相近的一组是 ( )
A.欲：夕日欲颓 实是欲界之仙都
B.交：水中藻、荇交横 阡陌交通
C.至：遂至承天寺 每至晴初霜旦
D.寻：寻张怀民 寻病终
27.翻译下面的句子。
①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
28.简答。
①《答谢中书书》具体描绘“ ”，表现自己 的志趣。
②《记承天寺夜游》巧用 手法描写美丽的月色，结尾用“ ”一词点出自己被贬谪的悲凉和感慨。
四、(50分) 作文演习坊。
(任选一题作文)
题目(一)：水，是一个多情而美丽的精灵，生命因她有了灵气，世界因她有了精彩。江河湖海，是水让她们成为大地的眼睛;雨、露、霜、雪，是水让她们成为自然的花朵。请以“水”为话题写一篇600字左右的文章。
题目(二)：走进
这个单元给我们展现了祖国的秀丽风光。其中，在我们的生活中也有与大自然的秀丽风光“紧密接触”的时刻，请把上面的题目补充完整，向同学们介绍一下你所见过的自然风景，不少于550字。
第六单元
1.xī tuān shù jùn chōng lǚ hàng xìng 2.①正午 ②连接不断 ③潜游在水中的鱼 ④冲荡太阳 3.①在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方 ②哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少向我俩这样的闲人啊 ③忽然，江面上到处升起了黄烟，人们彼此一点也看不见 ④不要说相公痴，更有比相公更痴心的人 4.①虽/乘奔御风/不以疾也 ②高峰/入云，清流/见底 ③晨兴/理/荒秽，带月/荷/锄归 ④山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村 5.素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布 清澈见底 玉城雪岭 6. ①瞿塘峡、巫峡、西陵峡 ②书信 ③钱塘潮 农历八月十五(中秋节)④柳宗元 7.①一早一晚，一静一动，一空中一水面，一鸣一跃，构成了一幅多姿多彩的立体的流动的画面 ②作者从视觉的错觉角度，通过写积水的清澈与透明，写出了月光之清，月华之美 8..①山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的愿意，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。② 对故乡的无限依恋。
(以上共22分;其中第2、3、6题各4分;其余每题各2分)
9.①飞奔的马 ②连续 10.①至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。②雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子 11.B 12.险 秀 凄(答案不唯一)13.突出秋天三峡的凄冷 14.答案不惟一，示例：清清的泉水一路跳跃着，闪动着活泼的光;树木茂盛繁密，山峰高而挺拔，野草密密的，好象连风也吹不过。
(共14分;其中第12、14题各3分，其余每题各2分)
15.①用水淋洗 ②画着文彩 ③去、往 ④突然 ⑤逆流迎着潮水 ⑥当……时。 16.①玉城雪岭一般的潮水连天涌来。 ②租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不会空闲。 17. 浙江之潮，天下之伟观也。 18.①海潮图 ②演习图 ③弄潮图 ④观潮图
(每题各2分，共8分)
19.①完了，结束 ②撑，划 ③痕迹 ④客居 20.①岸边树木早已是冰花一片晶莹，湖面上到处是白气弥漫着，天空与云雾、山岭、湖水，上上下下全都白了 ②仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭也只看到那么一小点，小船看起来如小草般，船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ③有两个人在铺着毡子的地上相对而坐，一个童仆正在煮酒，那炉火正旺 ④看见我，十分高兴地说：“湖中想不到还会有这样的人。” 21.D 22.B 23.①痴②由面到点 24.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。(答案不唯一)(共14分;其20、23题各4分，其余每题各2分)
25. A 26. B 27.①早晨的雾将要散去，猿猴和禽鸟一起鸣唱。②月光下的庭院如同积水一样纯净透明，水中水藻、荇菜交错重叠，原来是竹枝和柏叶的影子。28.①山川之美 热爱自然、归隐林泉 ②比喻 闲人(每题各2分，共8分)
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