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一、基础知识
1、给加点字注音。
汲取( ) 根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 锲而不舍( )
2、根据释义写出相应的成语。
(1)形容事情容易做,不用费力。( )
(2)一件事都没有做成功,形容事业上毫无成就。( )
(3)实行起来有成效。多指方法或措施被实践证明生效。( )
(4)不用说就可以明白。( )
3、本文从四个图形引出“ ”的观点。然后层层推进,引申出“ ”,以及需要创造性思维和创造性思维必需的要素。最后得出结论: 。
4、本文为了论证“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,列举了两个事例:一是 ;二是 。
二、比较阅读。
【甲】“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不是了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。……
我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
【乙】事物本来是复杂的,多向的,因此,应该从多种角度去考察;解决问题的途径也是多种多样的,我们应该从多方面去探索。我们考察、审视思维客体时,只有从多角度、多侧面进行思考,才有可能获得全面、正确的认识。可是,在日常实践中,我们却经常看到,有些人坚持直线式思维,考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上,一条道跑到黑,钻牛角尖、死胡同,而不愿多想几种可能性,多开辟几条解决问题的途径。 ① 有些人坚持习惯性思维,头脑僵化,习惯于用过去的教条解释现实,在已知的旧路上徘徊;凡是过去存在过的,或曾被证实过的东西,就认为绝对正确,万无一失,而对现实中与传统相抵触的新事物,则往往不予承认。 ②
5、为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”?
6、甲文作者认为创造性思维有哪些必须的要素?
7、甲文第1段“生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。”这句话中的“那样”具体指什么?
8、仔细阅读乙文,解释下列概念。(30字以内)
直线式思维
习惯性思维
9、下列两个事例是从乙文的①②处抽出来的,请将它们填回合适的位置。
A.比如,一谈到防治害虫,人们便想到各种化肥农药。实际上,这是囿于一种旧框框。 如果换个角度考虑,就会发现治虫也可以不用农药。如果我们在农作物区选择适合的农业生态体系,利用某些植物的毒性和避虫作用,不施农药,同样可以防治害虫。
B.比如,以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误,就同这种思维有很大关系。
三、拓展训练。
10、课文说:“区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。”为什么这样说 试举例说说你的理由。
11、围绕“换个角度看问题”的内涵,请仿照例句写一句话。
例句:玫瑰虽美,但花下荆棘丛生;其实,换个角度也可看作:荆棘虽多,但棘上却盛开着美丽的玫瑰!
仿写:
12、看下面的图形,你能由它的形状想到几种事物
______________________________________
______________________________________
______________________________________
13、同一个问题,从不同的角度分析,可以得出不同的结论,正如罗迦·费·因格所说的“事物的正确答案不止一个”。《龟兔赛跑》的故事还记得吗?请把你从这个故事中提炼出来的观点写在下面。(至少两个)
【参考答案】
一、1、jí dì juàn qiè 2、(1)轻而易举 (2)一事无成 (3)行之有效 (4)不言而喻 3、事物的正确答案不止一个 不满足于一个答案,不放弃探求 任何人都有可能成为富有创造性的人 4、约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术 罗兰·布歇内尔发明对战型的乒乓球游戏
二、5、如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。6、①必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识。②持之以恒地进行各种尝试。7、正确答案只有一个是对的(或正确答案只有一个)。 8、直线式思维就是遇事不愿多想几种可能性,“一条道跑到黑”的思维方式。 习惯性思维就是用过去的教条解释现实,在旧路上徘徊的思维方式。 9、①B ②A
三、10、从社会发展史上可以看出,伟人们的巨大的天才的创造,往往是从细小的想法开始的。牛顿创立万有引力学说,是从苹果落地的小想法开始的;瓦特发明蒸汽机,是从水壶里的水开了,顶着壶盖的小想法开始的;法国大数学家潘嘉顿,说他关于数学的发明,大半是从“无意中得出来的细小的想法”开始的。一开始就有大想法的创造也有,但比较少见。小想法慢慢发展成大创造,这似乎是一条规律。 11、如:彩虹虽灿烂,但其前总有暴风雨肆虐,其实换个角度也可看作:虽有暴风雨肆虐,但风雨之后,就有彩虹的灿烂。 12、遵循事物的正确答案不止一个的道理,发挥自己的想像力,想的越多,说明你的想像力越丰富。 13、言之有理即可。
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