2013中考语文备考:《岳阳楼记》同步试题5

2012-09-02 13:34:18 中考语文

  为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:

  历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

  若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  1.本文作者 是我国 代的政治家、文学家。

  2.给下列加点字注音。

  ①谪守( )②诗赋( )③衔远山( )④浩浩汤汤( )⑤霪雨( )

  ⑥隐曜( )⑦樯倾( )⑧忧谗( )⑨岸芷( )⑩偕忘( )

  3.解释下面加点词语的意思。

  ①增其旧制( )②薄暮冥冥( )③前人之述备矣( )④予尝求古仁人之心( )( )⑤然则北通巫峡( )⑥二者之为( )⑦若夫( )⑧至若( )⑨春和景明( )⑩把酒临风( )⑾连月不开( )⑿偕忘( )⒀多会于此

  4.下列各组加点字意思相同的一项是( )

  A.予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也 B。或异二者之为 神情异常

  C.去国怀乡 触目伤怀 D。感极而悲者矣 此乐何极

  5.用现代汉语翻译下列句子。

  ①迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

  ②不以物喜,不以己悲

  ③其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

  ④微斯人,吾谁与归

  ⑤居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君

  ⑥予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖

  ⑦越明年,政通人和,百废具兴

  ⑧此则岳阳楼之大观也

  6.这篇散文中有些句子现在已经成为了成语,请将这些成语写在下面。(至少3个)(2分)

  答:

  7.用原文语句填空。(5分)

  ①选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 , “退”指的是 ;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 。

  ②文中用“ ”一句描写微波荡漾的月光;用“ ”一句描写无风时水中的月影。

  ③ 滕子京重修岳阳楼的原因是(或范仲淹赞扬滕子京政绩的句子): 。

  ④ 作者写本文的原因是: 。文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是

  ⑤表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是: 。(或问:文中第二段中总写洞庭湖(或全景)景色的是哪一句)

  ⑥ 文中从空间上形容湖面广阔浩渺的句子是:

  ⑦从时间上表现洞庭湖景象千变万化的句子是:

  ⑧ 作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略,其原因是“ ”

  ⑨ 在句子“或异二者之为”中的“二者”是指:一、 ;二、 。

  ( 而“二者之为”则可直接把上文答案中的两个“者”字去掉;)

  ⑩ “迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有:一、 ;二、 。

  ⑾ 本文中能表现作者阔大胸襟的句子: 。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有" "的心态。

  ⑿《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是:

  ⒀、本文中能表现作者政治抱负的句子: 。

  由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:

  8、问答题。

  ①“前人之述备矣”中“前人之述”指: 。“登斯楼也”中的“斯楼”是指“ ”。 “览物之情,得无异乎?”一句在结构上的作用是:

  ②句子“微斯人,吾谁与归”中“斯人”是指:明是“ ”,暗指“ ”

  ③领导干部要实践“三个代表”,其中重要一点就是要全心全意为人民服务,做到范仲淹《岳阳楼记》中所说的“ , ”。

  ④范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出了“微斯人,吾谁与归”的慨叹。就全文来看,这句话有何言外之意?

  答:

  ⑤请概括迁客骚人“悲”、“喜”情感的语句,并说出他们情感变化的原因。

  ⑥由“渔歌互答”,你能联想到郦道元《三峡》中哪两句渔歌?

  ⑦体会“衔远山,吞长江”中“衔”和“吞”的妙处?

  ⑧如何理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的内涵。

  ⑨“不以物喜,不以己悲”与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”矛盾吗?为什么?

  9、对对子。

  ①上联:小石潭凄寒幽静。 ②上联:桃花源里寄理想。

  下联:岳阳楼 __________ 下联:

  桃花源__________ 补充材料:

  一、词语解释。 1、一词多义。

  国:则有去国还乡(国都);国恒亡(国家);固国不以山溪之险(国防)

  或:而或长烟一空(有时);或异二者之为(或许)

  居:居庙堂之高(处在);面山而居(居住)(《愚公移山》);居十日(停了)(《扁鹊见蔡桓公》)

  通:初极狭,才通人(通过);政通人和(顺利);鸣之而不能通其意(通晓)

  旷:则有心旷神怡(开朗);土地平旷(宽广)

  2、古今异同。 增其旧制 古:规模;今:制度。 至若春和景明 古:日光;今:景物。

  予尝求古仁人之心 古:曾经;今:品尝。 微斯人 古:没有;今:微小。

  3、通假字。“百废具兴”的“具”:同“俱”,全,都 ; “属予作文以记之”的“属”:通“嘱”,嘱咐

  4、虚词。 之 属予作文以记之(代,这件事); “先天下之忧而忧”和“后天下之乐而乐”(起连接主谓作用,可不 译); 此则岳阳楼之大观也(助,的);前人之述备矣(助,的);览物之情(助,的);古仁人之心(助,的);或异二者之为(助,的);“居庙堂之高”和“处江湖之远”(助,的); 以 属予作文以记之(来);不以物喜(因为);

  其 “ 增其旧制”和“于其上”(代,岳阳楼);其喜洋洋者矣(语气词);其必曰(代,他,他们);

  “忧其君”和“忧其民”(代,他的); 必先苦其心志(代,他的)

  5、其他词语。

  谪守巴陵郡(谪:封建官员降职或远调);越明年(越:到了);乃重修岳阳楼(乃:于是);

  今人诗赋于其上(于:在);衔远山(衔:衔接);横无际涯,朝晖夕阴(涯:边。晖:日光);

  此则岳阳楼之大观也(大观:雄伟壮丽的景象);前人之述备矣(述:描述。备:全面,详尽)

  然则北通巫峡,南极潇湘(然则:既然这样,那么……。极:尽。)去国怀乡(去:离开)

  迁客骚人(迁客:降职远调的人;骚人:诗人)连月不开(开:放晴。;把酒临风(把:持)

  沙鸥翔集(集:鸟停息在树上);宠辱偕忘(宠:荣耀。偕:一起);)

  予尝求古仁人之心(求:探求。古仁人:古时品德高尚的人)。

  或异两者之为(或:或许。为:指两种心情);庙堂:在朝廷上做官。江湖:不在朝廷上做官;

  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (先:在……之前。后:在……之后)

  微斯人(登斯楼也),吾谁与归 (微:没有;斯:这。归:归依。) 若夫:像那。 至若:至于。

  期末复习《岳阳楼记》阅读专练

  答案

  范仲淹 北宋 2、3、略 4、B 5、①被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会,他们观赏景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?②不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。③大概人们一定会说“在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐”吧。

  ④(如果)没有这种人,我追随投奔谁呢?⑤在朝廷上做官就为平民百姓忧虑,退处江湖就替君主担忧。⑥我看那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。⑦到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。⑧这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象

  6、心旷神怡 政通人和 气象万千 一碧万顷

  7、①居庙堂之高 处江湖之远 不以物喜,不以己悲

  ②浮光跃金 静影沉璧③政通人和,百废具兴 ④属予作文以记之 浮光跃金,静影沉璧⑤衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

  ⑥衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯⑦朝晖夕阴,气象万千⑧前人之述备矣

  ⑨一、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者;二、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者。⑩一、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;二、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋。⑾不以物喜,不以己悲。 不以物喜,不以己悲。

  ⑿先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  ⒀先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

  8、①唐贤今人诗赋 岳阳楼 承上启下,引出下文的抒情

  ②古仁人 滕子京③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

  ④一方面希望滕子京有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟。

  ⑤悲:去国怀乡,忧谗畏讥;喜:心旷神怡,宠辱偕忘;原因:个人的遭遇和外物的触发。

  ⑥巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

  ⑦用拟人手法把洞庭湖这一无生命之物写得极具生命之感,活灵活现地表现了“远山”、“长江”跟洞庭湖的关系,突出了洞庭湖的气势。

  ⑧这是孟子的“与民同乐”思想的进一步体现。虽然范仲淹的“忧君”思想有其局限性,但他忧国忧民,以天下为己任的抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前,享乐在后的品德,在今天仍有借鉴和教育意义。

  ⑨(第三次月考试卷找)9、①壮美雄奇 和平宁静 ②小石潭边抒愤懑 岳阳搂上抒抱负 琅琊山上排忧愁

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