2013中考语文备考:《口技》同步试题11

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　　基础巩固题

　　1.给加点字注音。

　　嗣( ) 呓语( ) 间( ) 曳( ) 许许声( ) 少顷( ) 犬吠( ) 叱( )

　　2.给下列多音字加拼音并组词。

　　( )----_______ ( )_______ ( )_____ ( )______ ( )______ ( )____

　　少 会 许 屏 几 觉

　　( )_______ ( )_______ ( )_____ ( )______ ( )______ ( )____

　　3.写出下列形近字的读音并组词。

　　倾( )______ 嗽( )______ 技( )______ 瘴( )_______ 颈( )_______

　　顷( )______ 漱( )______ 枝( )______ 障( )_______ 项( )_______

　　嶂( )_______

　　4. 文学常识填空.

　　《口技》的作者是____朝的____，节选自清朝____编的____小说《_____》。总观全文，集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是_______.

　　5.下面句中加点的词的意思相同的一项是 ( )

　　①老师接连问了三个问题

　　②重要的问题在于领导是否重视

　　③这个问题连爸爸也答不出

　　④那台机器出了问题

　　A.②③ B.③④ C.②④ D.①③

　　6.张晓和王玲是同班同学，读初三。星期天上午，张晓约王玲去打羽毛球。王玲的奶奶说：“不比你，成绩好，我们玲玲耽搁不起呀!”如果你是张晓，你该怎么说

　　强化提高题

　　阅读下列文字，回答文后问题。

　　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

　　未几，夫鼾声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

　　7.解释画线的词语。

　　①虽人有百手_________________

　　②不能名其一处也_____________

　　③中间力拉崩倒之声___________

　　④当是时_____________________

　　8.解释画线词在不同语境中的含义。

　　众妙毕备__________ 京中有善口技者________

　　妙 善

　　以为妙备__________ 择其善者而从之________

　　9.翻译：满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

　　10.找出文中可以统帅全文的词语。

　　11.文章多次描写观众反应，划出相关语句，说说有什么作用。

　　12.文章开头和结尾都交代了道具，说说它们在内容和结构上有什么作用

　　课外延伸题

　　阅读下面文言短文，回答问题。

　　口技

　　蒲松龄

　　村中来一女子，年二十有四五，携一药囊，售(施展)其医。有问病者，女不能自为方(自己开药方)，俟暮夜问诸神。晚洁斗室(极小的屋子)，闭置其中。众绕门窗，倾耳寂听。但窃窃语，莫敢咳。内外动息俱冥(m，ng昏暗不清)，至半更许(半个来时辰)，忽闻帘声。女在内日：“九姑来耶 ”一女子答云：“来矣。”又曰：“腊梅从九姑来耶 ”似一婢答云：“来矣。”三人絮语间夹，剌剌(形容多言)不休。俄闻帘钩复动，女曰： “六姑至矣，”乱言曰：“梅亦抱小郎子来耶 ”一女子日：“拗(nil=J固执)哥子!呜之不睡，定要从娘子来。身如百钧重，负累煞人!”旋闻女子殷勤声，九姑问讯声，六姑寒喧声，二婢慰劳声，小儿喜笑声，一齐嘈杂。即闻女子笑曰：“小郎君亦大好耍，远迢迢抱猫儿来。”既而声渐疏。帘又响，满室俱哗，日： “四姑来何迟也 ”有一小女子细声日：“路有千里且溢(有余)，与阿姑走尔许时(这么多时间)始至;阿姑行且缓。”遂各各道温凉(问寒问暖)，并移座声，唤添座声，参差并作，喧繁满室，食顷(吃一顿饭的工夫)始定。即闻女子问病。九姑以为宜得参，六姑以为宜得花，四姑以为宜得术(苍术，药名)。参酌移时(互相商议约有一个时辰)，即闻九姑唤笔砚。无何(不久)，折纸戢(jí)戢然(折纸的声音)，拔笔掷帽丁丁然，磨墨隆隆然;既而投笔触几，震震作响，便闻撮药包裹苏苏然。顷之，女子推帘，呼病者授药开方，反身室。即闻三姑作别，三婢作别，小儿哑哑，猫儿唔唔，又一时并起。九姑之声清以越(声音清畅高扬)，六姑之声缓以苍，四姑之声娇以婉，以及三婢之声，各有态响(声音当中能显示出入的神态、音色)，听之了了可辨，群讶以为真神。试其方，亦不甚效(也不十分见效)。此即所谓口技，特借之以售其术耳。然亦奇矣!

　　13.给加点字注音。

　　①参差并作，喧繁满室。( )

　　②九姑以为宜得参。( )

　　③参酌移时，即闻九姑唤笔砚。( )

　　14.解释下列句子中加点的词。

　　①俟暮夜问诸神--_________

　　②倾耳寂听，但窃窃语__________

　　③内外动息俱冥___________

　　④一女子答云_____________

　　⑤俄闻帘钩复动____________

　　⑥旋闻女子殷勤声____________

　　⑦遂各各道温凉____________

　　15.找出本文中表示时间的词语。

　　16.文段末的“九姑之声清以越，六姑之声缓以苍，四姑之声娇以婉”，这三句话的顺序能否颠倒 为什么

　　17.本文与课文都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。请你也用这一写法写一段文字，与同学们交流。

　　15.略

　　16.不能。因为这三句照应了上文三人的出场顺序。

　　17.略

　　中考模拟题

　　阅读下文，完成文后题目。

　　①我有一把小茶壶，宜兴出品的朱砂小壶。壶底刻着“明月水中来”五个行书，署名孟臣，书法古朴，笔势灵劲锋利，似是用竹刀刻割而成的。壶把后面钤有“昌记”的小印。

　　②我不想去考证这小茶壶是什么时代的“孟臣”。孟臣姓惠，明朝天启时代的人，是一位制造小茶壶的名家，他已经死去好几百年了!但是现在新制出来的宜兴砂壶，还有钤着“孟臣”二字的。孟臣壶在潮州是最普遍，也最为人赏识的小茶壶。

　　③至于我这把小茶壶，无论是精品还是赝品，我对它很是珍惜。因为这小茶壶现在是属于我的，而数十年前是属于我祖父的。

　　④小时在故乡，我每天都见到祖父用这把小茶壶，冲出比小壶更小的四杯浓浓的茶来。有客人到来，他同客人喝着，没有客人他就自己独自一个人喝。有时祖父也要我喝茶，我也照喝了。茶是浓浓苦苦的，我闭着眼睛一饮而尽，皱着眉头，张个苦脸跑开了。祖父摇摇头，笑着说：“这孩子就是不会喝茶!”

　　⑤祖父去世后，不久我离开了家乡，不知当时我是怎样想的，便将这把小茶壶带在身旁，跟着我辗转过很多地方。

　　⑥在那段时间，我有时也曾经用这把小茶壶，冲几杯潮州功夫茶喝，不过这是很少有的事。这把小茶壶大部分时间都是寂寞的呆在小木箱里。

　　⑦30多年前我到泰国来，这把小茶壶又被我带着同来。这里喝潮州茶的人很多，就同故乡一样的普遍，我也开始喝起茶来。这把小茶壶十多年的寂寞被解除了。

　　⑧浓浓的茶从壶嘴流出，盈在洁白的小杯里，吸进了我的口中，香滑滑的，没有半点儿苦涩的味道。“这个不会喝茶的孩子”现在也学会喝茶了。我一面喝茶，一面看着挂在壁上的祖父遗像，默默的这样想着。

　　⑨我尚未结婚，就习惯喝潮州功夫茶。现在我的大儿子已十多岁了，我的茶瘾似乎越来越大，我这把心爱的小茶壶也跟着越来越忙碌起来。有时我也要我的儿子喝喝茶，可是他只喝了小半杯，就把杯子放下，“哎呀!这样热，这样苦!我不要啦!”做个鬼脸跑开了。

　　⑩我有一个感觉：这把小茶壶，算是传了三代的小茶壶，将来又要寂寞了!当我死去之后，它可能会永远的寂寞下去。我的儿子是不会喝茶的!这小茶壶将来的“命运”如何 被打碎哪 还是被冷藏起来 唉，我倒后悔把它带到泰国来了。

　　有一天，那是一个假日，我出外访友回来，当我踏进客厅里时，我大大地吃了一惊，我那个十多岁的儿子，他坐在我经常坐在那儿喝茶的地方，用他那生硬的手法，拿着这把小茶壶，正在冲他的功夫茶喝。

　　他一见到我，笑了一笑，就走开去。我也什么话都没有说，只是笑了一笑。这时我心中的笑意比脸上的笑容还要强烈得多。

　　这把小茶壶将不会寂寞，它又将有新的主人了。它前时是我祖父的，现在是我的，将来是我的儿子的。

　　“明月水中来”这个明月，我看得分明：她是故乡的那轮明月。这明月我将留给我的儿子，以及他的儿子。

　　18.第①②③段的内容能否缩减为“我有一把小茶壶，宜兴出品的朱砂小壶。我对它很是珍惜。”为什么

　　19.作者在第③段中说对小茶壶十分珍惜，联系上下文，说说作者珍惜小茶壶的原因。

　　20.第⑦段中的“寂寞”和第⑩段中的“又要寂寞”的含义是什么

　　21.细读 段，联系全文，分析作者写作此文的目的。

　　22.细读第⑩段，联系上下文，分析作者在此表现了一种怎样的情绪。

　　23.作者和儿子小时候喝功夫茶时的反应是相同的，但最终都爱上了喝功夫茶。想想作者这样写是想说明什么问题。

　　1.sì yì jiàn yè　hǔ qǐng fèi chì

　　ǒ少

　　屏

　　许

　　会

　　2. 　 (shào)少年　 　　 (kuài)会计 　　　　　 (hǔ)许许声 　　　　　 (píng)屏障

　　(shǎo)少顷 　　　 (huì)会议 　　　　　 (xǔ)许多 　　　　　　 (bǐng)屏气

　　觉

　　几

　　(jǐ)几个 (jué)觉醒

　　(jī)茶几 (jiào)睡觉

　　3. 瘅(zhàng)

　　倾(qīng)倾向 嗽(sòu)咳嗽 技(jì)技术 障(zhàng) 颈(jǐng)伸颈

　　顷(qǐng)少顷 漱(shù)漱口中 枝(zhī)树枝 嶂(zhàng) 项(xiàng)项目

　　4.清 林嗣环 张潮 笔记 虞初新志 众妙毕备

　　5.D

　　6.略

　　7.①即使

　　②说出

　　③夹杂

　　④这

　　8.妙处奇妙擅长好处

　　9.所有在座的宾客没有一个不伸长了脖子，凝神听着，微笑着，暗暗地赞叹着，认为奇妙极了。

　　10.善

　　11.一至四段，每一段的最后一句。侧面烘托出口技表演者的高超技艺。

　　12.在内容上反衬了口技表演者的高超技艺;在结构上首尾呼应。

　　13.①cēn

　　②shēn

　　③cān

　　14.①等，等到

　　②只是，只

　　③都

　　④说

　　⑤一会儿

　　⑥不久

　　⑦于是，就

　　15.略

　　16.不能。因为这三句照应了上文三人的出场顺序。

　　17.略

　　18.有两种不同的答案。答案一：能，这样一改，文字简洁，也不影响中心。答案二：不能，因为改后不能强调小茶壶的平凡和普通，突出不了珍爱小茶壶的原因，同时，也无法和结尾“明月水中来”相呼应，结构不严密。

　　19.小茶壶是喝功夫茶的必要工具，是故乡喝功夫茶这一习俗象征，而且是祖父传下来的，能引起作者对故乡对亲人的无尽思念。

　　20.小茶壶大部分时间呆在小木箱里，无人拿来使用，被闲置或丢弃。

　　21.作者写作此文是要告诉人们，故乡的习俗会一定在海外游子中代代相传，海外游子思念故土之情永远不会泯灭。

　　22.担心故乡的习俗被出生在海外的新一代炎黄子孙遗忘。

　　23.故乡的习俗会永远在海外游子中发扬光大。

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