2013中考语文备考:《口技》同步试题3

2012-08-31 10:11:43 中考语文

  为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:

  1、加红字的注音完全正确的一项是( )

  A、惊觉(jué)  呓语(yì)   伸颈(jǐng)   既而(jí)

  B、叱责(chì)  倾斜(qǐng)  意少舒(shāo)  未几(jǐ)

  C、犬吠(fèi)  少顷(shǎo)  曳屋(yè)    咳嗽(sòu)

  D、崩倒(bēng)  屏障(píng)  几欲先走(jǐ)  许许声(xǔ)

  2、下列各组加红词的解释完全正确的是( )

  A、众宾团坐:坐立的“坐”  满坐寂然:通“座”,座位

  B、以为妙绝:到极点     群响毕绝:极,极端的

  C、妇抚儿乳:奶头      儿含乳啼:乳头

  D、手有百指:手指      不能指其一端:向,意向

  3、《口技》作者是 , 朝人。

  课内阅读题

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  4、依次解释加红词,正确的一项是( )

  觉   是  毕    无

  A、睡醒  这  全,都  没有一个

  B、睡觉  这  完全   没有

  C、觉醒  那  都    没有

  D、睡醒  那  完全   没有一个

  5、概括段意准确的是( )

  A、这段话写口技人的表演情况和听众的反应。

  B、这段话写口技人以口技摹仿一家人睡觉的情形。

  C、这段话写口技人以口技摹仿四口之家被深夜犬吠惊醒的过程和宾客对表演者高超技艺的默叹。

  D、这段话写口技人以口技摹仿四口之家被深夜犬吠惊醒的过程和宾客对表演者高超技艺的赞叹。

  参考答案

  1、

  答 案:C

  知识点:多音多义字的辨析;文言文中特殊字音的掌握。

  解 析:A项中,“既”读音应为jì,“既”和“即”要注意分清,“即”读jí。B项中,“倾”应读qīng,这个音经常被读错。D项中,“几”在这里读jī,“几乎”的意思,这是一个多音字。“许”在本文读hǔ,是一个象声词,形容房屋倒塌的声音。

  2、

  答 案:A

  知识点:对文言文中一词多义现象的掌握。

  解 析:A项中,第一个“坐”是动词,坐立的坐;第二个“坐”是通假字,通“座位”的“座”。B项中,“群响毕绝”的“绝”是“停止、消失”的意思。C项中,“妇抚儿乳”的“乳”是名词做动词,“给……喂奶”的意思。D项中,“不能指其一端”的“指”是动词,“指明,指出”的意思。

  3、

  答 案:林嗣环 清

  知识点:对作家作品知识的掌握。

  解 析:《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》,这本书的作者是清朝学者张潮,这是他编选的,但要注意文章的作者是林嗣环。

  4、

  答 案:A

  知识点:对文言文中一些词义的理解。

  解 析:“惊觉”的“觉”这里读jué,是“觉醒”的意思,而不是“睡觉”的“觉”(jiào)。“是”在文言文中作代词,“"这,这样”的意思。“毕”在这里作副词,“全,都”的意思。“无”在文中与“不”连用,双重否定表肯定,指所有的人都伸颈……,所以是“没有一个”的意思。

  5、

  答 案:C

  知识点:对文章意思的概括。

  解 析:A项概括得太空泛,不能明确文章的内容。B项概括得不全面。D项内容概括得很全面,但宾客对口技表演的反应不是大声的赞叹,而是“微笑,默叹”,不出声地,心领神会地。所以C项最全面,准确。

  中 考 解 析

  1.文言语句加红色字读音有错误的是

  A.其夫呓语(yì)        汤熨之所及也(tāng)

  B.以啮人,无御之者(niè)   子子孙孙无穷匮也(kuì)

  C.人则无法家拂士(bì)     默而识之(zhì)

  D.神情与苏、黄不属(zh )   更互用之,瞬息可就(gēng)

  【考点】:文言词语的读音

  【分析】:答案为A项。“汤熨之所及也”中的“汤”是通假字,同“烫”,应该读四声,用热水焐。

  2.解释红色的词都正确的是

  A.食不饱,力不足,才美不外见        食:同“饲”   见:同“现”

  B.屠不窘,恐前后受其敌           窘:困窘急迫   敌:胁迫,攻击

  C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中   书:书信     罾:用网捕

  D.亭亭净植,可远观而不可亵玩焉       植:种      亵:亲近而不庄重

  【考点】:词语的含义

  【分析】:答案为B项。A项中的“食”应该读shí,“吃”的意思。C项中的“书”是动词,“写”的意思。D项中的“植”解释有误,“植”在句中是“树立”的含义。只有B项中的解释都是正确的。

  3.阅读下面一段文字,理解不正确的是

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不能已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  A.本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较,引出了下文的议论。

  B.“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。

  C.“微斯人,吾谁与归?”这句话的意思是:没有这种人,我同谁一道呢?

  D.这段文字,抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。

  【考点】:对文言文内容的理解

  【分析】:答案为B项。选文中的“退亦忧”与“处江湖之远则忧其君”相呼应。与“居庙堂之高则忧其民”相呼应的是“进亦忧”。“进”即指“居庙堂之高”,意思是在朝廷上做官。“退”即指“处江湖之远”,意思是不在朝廷上做官。

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