2012政法干警考试行测之类比推理

2012-08-18 15:00:27 行政职业能力测试
 有些应试者在行政职业能力测试考试中,总想把全部考题都做正确,当碰到难题做不出时,就焦急万分,这反而会使本来可做正确的题,因为心情紧张反而做错了。其实,这是应试者走入误区所致。应试者应当明白,行政职业能力测试的考题,覆盖面很广,它包括了政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技、管理等领域的内容。就学科而言,它既涵盖了数学、政治学社会学、管理学、文学、历史学、地理学、化学、物理学等内容,又包括了政治理论、科技知识、法律常识、公文写作等学科的内容。而每一位应试者都不可能是“百事通”,总会有几个方面是不太熟悉的,要想全部答案都做对,几乎是不可能的。但是留学群公务员频道(m.liuxuequn.com/gongwuyuan)尽力帮助大家更准,更快,更强!


  一、两词型


  (一)题型简介


  两词型是指题干和四个备选答案中均涉及两个词项的题目,考生需要通过分析题干中两个词项之间的关系,在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。


  基本形式为:


  A∶B(其中A、B一般为有着某种关系的两个词项)


  还有一种特殊形式,只在2008年国家公务员考试和少数地方公务员考试出现过,其形式为:


  A 对于 B 相当于 ( ) 对于 ( )


  (二)解题要点


  1.当题干两个词项之间无关系时,可通过纵向对比,看是否存在关系;


  2.当题干两个词项有关系但关系不明显时,可通过引入新的词语,使用遣词造句法在两者间建立联系,从而更直观地表示出题干的词项间关系。


  例题:


  树根:根雕


  A.陶土:瓷器 B.纸张:剪纸


  C.水泥:砚台 D.竹子:竹排


  解析:本题答案选B。根雕是树根经雕刻而得到的艺术品,剪纸是纸张经剪裁而得到的艺术品。A项在陶土烧制成瓷器的过程中,发生了化学反应,而根雕和剪纸的制作过程中没有发生化学反应。


  二、三词型


  三词型是指题干和四个备选答案中均涉及三个词项,考生需要通过分析题干中三个词项之间的关系,在备选答案中找出与题干词项关系最为相似的一组。


  其基本形式为:


  A∶B∶C(其中A、B、C为一般有着某种关系的三个词项)


  三词型解题要点与两词型类似,但由于词项数量较多,因此词项间的关系更加复杂,考生在解题时需要综合考虑三个词之间的关系。


  例题:


  刀:屠夫:肉


  A.相机:记者:摄影 B.剪刀:裁缝:布料


  C.粉笔:老师:黑板 D.法律:法官:犯人


  解析:本题答案选B。屠夫用刀切肉,裁缝用剪刀剪布料。


  【考点点拨】此题乍一看,A、B、C、D四个选项似乎都符合。但肉是名词,而摄影是动词,排除A项;刀是具体事物,而法律是抽象事物,排除D项。由词项在句子中的位置可知,C项黑板不符合。且刀切肉造成的效果与剪刀切布料造成的效果相似。


  三、对当型


  对当型,即指题干涉及的词项分别分成两组,每组均缺少一个词项,而四个备选答案中均涉及两个词项;考生需要将选项的词项与题干匹配之后,综合分析两组词之间的关系,在备选答案中找出能使两组词关系最为相似的选项。


  国家公务员考试中涉及的对当型都为四词对当型,即题干涉及四个词项的对当型题目。


  其基本形式为:


  A 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 B


  当题干词项数目增加至六个时,即为六词对当型题目,在某些地方考试中出现过,其形式为:


  ( ): A : B 相当于 C : D : ( )


  这种题型与两词型和三词型的不同之处在于:题干不存在完整的一组词,即词项间关系具有一定的不确定性,增大了解题的难度。因此,大家在做题时需要增加代入的过程,即需要先将选项代入题干后,再分析两组词项之间的关系,能使两组词项关系最相似的选项即为答案。


  例题:


  ( ) 对于 表达 相当于 信件 对于 ( )


  A.比喻 沟通 B.文字 载体


  C.感情 抒情 D.交流 包裹


  解析:本题答案选A。解析:比喻是表达的一种手段,信件是沟通的一种手段。B、C两项都不能形成类似的关系。D项交流的过程中需要使用表达,但信件与包裹没有这种关系。


  最后,总结下类比推理题的解题步骤,可以避免因疏忽大意而导致误选错误选项,对解题正确率的提高有极大的帮助。


  1.看题干,定关系。即观察题干所给词项之间的关系,当题干词项间关系不明显时,可以使用遣词造句法。对于对当型题目,我们需要通过将选项代入才能找出词语之间的关系。


  2.看选项,先排除。即根据所找到的词项间关系来分析选项,排除与题干关系明显不符合的选项。对于对当型题目,则将选项代入后排除两组词关系明显不同的选项。


  3.再对比,定答案。当我们完成第二步以后,可能有两个选项都看似正确,无法排除,此时,需要再次对比题干与选项,进行二次辨析。即分析题干与选项关系之间的共同点和不同点,找出其中的细微差别,从而选出与题干具有最多共同属性、关系最为相似的选项为正确答案。在此过程中的常用技巧有遣词造句法、纵向对比法。 


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