中秋节礼品童涵春堂三十四篇

2026-01-30 09:05:37 中秋节礼品童涵春堂

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中秋节礼品童涵春堂

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  本月XX日有中秋晚会活动,可来吃晚饭后,参加活动。

  内容有共进晚餐、偶戏、大家动手制月饼、品月饼,做桔灯和敬天地等活动。

  欢迎报名参加,全程免费。

  报名限10组家庭。

  地址:__________

  报名网址:

  201x年xx月xx日

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  尊敬的业主/住户:

  当秋月的银辉洒向大地,我们又迎来了一个美好的节日——中秋节。我们诚挚地邀请您一起来参加我们的中秋活动。愿您及您的孩子在这里渡过一个难忘的中秋佳节。

  活动时间:20xx年9月XX日晚上7:00

  活动地点:

  活动内容:摊位游戏、抽奖等活动

  201x年xx月xx日

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  春天祭日,秋天祭月,烧斗香、树中秋、点秋灯、走月亮……

  每年八月十五是一年里的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的'游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。在月下,在明河旖旎晚上,红烛高燃,拜祭月亮神,许下心愿,切开团圆月饼,唱着月歌,接受月光沐浴………分别时再以月饼相赠,踏月而归,在孩子的幼小心灵里留下美好的瞬间!只留下那些经典的歌儿在时空中荡漾……

  亲爱的家长朋友和孩子们,九鱼儿童诚邀你们一同来感受一个不一样的中秋佳节,让我们共同度过秋天里最温暖的节日!

  【活动时间】XX年9月8日(中秋节)

  【活动目的】通过节日庆典,让家长、孩子共同体验大自然的变化和中国传统文化民俗,节日提醒我们,生活不是一成不变,而是宛如一湍溪流,不停的流过春夏秋冬,每个人内心美好的愿望化作行动,为生活点燃了新鲜和感动,大家的心也不知不觉的联系在了一起,每个人的家庭也联系在了一起。

  【活动地址】×公园

  【活动流程】15:00——15:30 自我介绍游戏、圆圈律动

  15:30——16:30制作月饼

  16:30——16:50偶戏故事、探讨中秋习俗

  16:50——17:30制作柚子灯

  17:30——18:00感恩歌、分享美食

  18:00点燃柚子灯,徒步至放河灯处

  19:00结束歌,领取中秋小礼物

  【活动须知】

  1.本次活动为亲子聚会,需要父母双方(或一方)陪同参与,报名截止时间:9月6日;

  2.活动产生的部分材料费(月饼原材料、柚子、河灯、孔明灯、蜡烛等)需要父母支付,××元/家庭,费用须在确认报名时缴纳,您可以选择办公室/银行,××银行缴费账号:×户名:,请保留电子存单以便我们确认;

  3.为了孩子更好的体会中秋习俗,活动时间进行较晚,父母需要准备食品(凉菜)一份,我们也会准备部分茶点,晚餐将以自助的形式进行,环保起见,请自备餐具;

  4.我们希望每一位孩子和家长都能够积极参与活动的每一个环节,活动过程如果发现孩子与孩子之间有冲突,请您相信您的孩子可以处理好,给予孩子学习成长的机会,作为成人,我们要认同和鼓励每一位孩子!

  5.本次活动所有材料会提前准备,确认报名交费后如不能参加,我们将不退还材料费用,敬请谅解!

  6.咨询电话:

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  一、指导思想

  特色幼儿园的创建,是优化幼儿园管理,丰富幼儿园内涵,提升幼儿园品位的一项重要举措。我园秉着以“创品牌、塑精品”为动力,以内涵发展为目的,紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》及《20xx-20xx年国家中长期教育改革和发展规划纲要》,树立全面发展,注重个性特长培养的理念,以幼儿“快乐生活,健康成长”为宗旨,不断提升特色育人水平,全面提高幼儿整体素质。将幼儿园的特色教育与幼儿园文化建设、幼儿成长、教师发展相结合,努力打造我园艺术教育品牌,提升办园品位。

  二、背景分析

  创意手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,是一种最能让幼儿体验自主、独立、创造,介于游戏和心理表现之间,是调节幼儿心理的良好方式,能激发幼儿热爱生活、热爱自然,同时既锻炼了幼儿手、眼、脑和谐统一的能力,又发展了幼儿的想象力和创造力,使其潜能得以充分发挥。它有许多的形式和表现手法如:撕、刻、缝、印、拼、摆、拓、染、扎、捞、贴等等。

  它是培养幼儿动手、动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段。是教师引导幼儿发挥想象力与创造力,直接用手操作简单工具,对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。对培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯,对培养幼儿的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。同时能充分体现教师创造性的构思、独具匠心的设计、艺术性的处理,使手工具有创造性、新颖性、趣味性,达到预设与生成协调统一。一张纸、一只纸盒、一片叶子、一个果实、一只瓶子……经过折、粘、剪、贴成了一件件形象夸张、富有趣味的作品。对这种诱人的制作,幼儿抱有浓厚的兴趣。

  三、发展目标和内容

  (一)建立有层次的目标框架,以总目标为基础,建立体现幼儿年龄差异、富有操作性的各年龄阶段目标。

  总目标

  1、让幼儿喜欢参与创造性手工制作活动,能在各种材料及各种表现形式中主动创造。

  2、在制作活动中,乐于探索,逐步形成幼儿的艺术创造个性。

  3、提高幼儿的手工制作的基本技能,熟练运用掌握的手工技能和工具材料,想象、创作出新颖、独特有创意的优秀的幼儿美术作品。

  4、提高对周边环境的审美评价能力,激发美化生活的愿望,养成细致耐心、持之以恒、勇于探索的良好习惯。

  分目标

  小班 :

  1、创设良好的创意手工活动环境和心理氛围,培养幼儿对手工活动的兴趣。

  2、发展幼儿小手的灵活性,左右手操作能力得到提高,促进幼儿左右脑的发育。

  3、让幼儿学习简单的撕、粘、捏、折、剪等操作技能,在“创意手工”活动中逐步提高造型能力。

  中班 :

  1、增加“创意手工”的教育内容,进一步激发幼儿对创意手工活动的兴趣。

  2、进一步发展幼儿手眼协调以及手部肌肉控制的能力,进行刻、拼、拓、扎、贴等技能练习。让幼儿自主学习,自由探索,促进每位幼儿在创意手工活动中有个性地发展。

  3、通过“创意手工”系列活动,培养幼儿对美的观察力、理解力、感知力、鉴别力,加深对美的形式认识,积累大量关于美的形象的经验。

  4、培养幼儿做事专注、认真、仔细、耐心的良好品质。

  5、引导幼儿讲述自己的创作情感和自己的新发现,从各个角度介绍、分析、评价、展示自己和他人的作品(如内容、想象、新奇、独创、造型、色彩等等),提高幼儿的口语表达能力和审美能力。

  大班 :

  1、让幼儿系统学习“创意手工”的各种表现形式和内容。培养幼儿熟练地运用各种形式进行创意手工创作活动。

  2、提高幼儿运用各种生活、自然、废旧材料进行形的概括、组合、变形的能力,进一步提高幼儿动手能力及观察力、想象力和创造力。

  3、通过“创意手工”教学活动,进一步训练幼儿手工制作的表现能力。

  4、有计划、有针对性地对幼儿开展“创意手工”教育活动,发展幼儿欣赏、评价美的能力。

  5、通过优化“创意手工”活动的教学方法,培养幼儿之间健全的人际关系和良好的合作与竞争能力。

  (二)精心选择创意手工材料(包括幼儿创意纸工、创意泥工、玩具创意制作、自然剪贴、“变废为宝”创意制作等),由浅入深,由易到难地制定一整套创意手工教学内容,形成系统化,并充分挖掘教育内容中所包含的“素质元”,培养幼儿创新意识和创新精神。

  1、创意纸工

  幼儿运用不同的工具、表现技法以及各种材质不同的纸创造性地进行撕纸、剪纸、折纸、立体制作(厚纸)等活动,制作出平面或立体的具有新颖、独特效果的纸工作品,发展幼儿手的动作的精确性、灵活性,培养幼儿的.实际操作能力、形象思维能力、创造想象力和空间方位知觉能力,养成耐心细致、干净整洁的操作习惯。

  2、创意泥工

  幼儿用粘土、橡皮泥、面团等为主要原料,用手和一些简单的工具创造性地塑造各种物体、动物等平面或者立体的作品。通过幼儿的动手塑造,手脑并用,促进手脑活动的协调,使孩子的智力及手部的灵活性都得到发展。

  3、玩具创意制作

  幼儿用纸、布、针、线、自然材料,或无毒无害的废旧材料以及地方性材料创造性地制作简单的玩具,通过让幼儿进行各种各样的探索实践操作活动,调动幼儿进行手工活动的积极性、主动性和创造性,促进幼儿创造性思维的发展。并从中体验到创造的快乐。

  4、“变废为宝”创意制作

  以饮料瓶(罐)、礼品盒、一次性杯(盘、碗)等废弃物的直观、具体、形象等特征引发幼儿借形(借物)想象,动手创造出各具特色的新作品。在有计划、有目的的动手制作活动中,引导幼儿将“废”变为“有用的东西”,从中获得成功的体验,培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿的环保意识。

  四、实施策略

  1、加强组织领导,分工协作,制定计划,确定专人进行指导并组织实施,有组织、有目的、有指导性地开展各项活动。

  2、营造师幼全员参与的氛围,鼓励和引导幼儿根据自己兴趣爱好,自主选择活动项目。

  3、各班认真制定创于手工教学计划,要求做到目标任务到位,落实安排到位,方法措施到位,严格规范实施。充分挖掘并发挥幼儿园手工教育优势,积极开发园本课程。

  4、鼓励幼儿人人参与,坚持面向全体,兼顾个体差异,力求幼儿人人具备所选项目的简单技能,让每个孩子都有所发展,快乐发展。

  5、积极开展创意手工竞赛活动,为幼儿特长的发挥,为幼儿展示才艺本领搭建平台。利用六一、艺术节、家长开放日活动、毕业典礼等各种比赛活动,引领幼儿边学边练,以练促赛,以赛促练,发展幼儿的综合艺术素质,培养审美和创新能力。

  6、平时,通过作品展示展览形式,让幼儿全面参与,在活动中乐于展示自我。

  7、抓好目标分层管理,分工协作,各负其职,分类指导,强化养成训练。加强检查与考核。重视分析问题,不断改进工作策略。

  五、实施方法

  1.以多样的导入方式激发幼儿对创意手工活动的兴趣,以丰富的活动方式持续调动幼儿进行创意手工的积极性。说一说,用童稚的语言说说美的感受;想一想,用聪明的脑袋创造无限的遐想;做一做,用灵巧的小手做做美的物品;变一变,演绎变废为宝的艺术过程;玩一玩,放纵心情体验美的艺术历程。

  2.创设良好的创意手工活动环境和心理氛围,把握好创意手工活动的开放性、变通性,提供开放可变通的艺术操作工具和材料。活动不局限于折、捏、剪,可以采用撕、刻、缝、印、拼、摆、拓、染、扎、捞、贴等多种方法的综合。让幼儿自主学习,自由探索,促进每位幼儿在创意手工活动中有个性地发展。

  (1)创设自由选择的环境

  提供丰富的物质环境,学校设有“创意手工”资源中心,设立每日“百宝箱”,发动社区、家长、幼儿共同收集可利用的废旧材料和物品(盒、瓶、纸、棒、扣等等),归类投放,为幼儿提供丰富多彩、数量充足的操作材料。

  班级中专设材料箱、材料架,摆放幼儿随时收集来的废旧材料,布局也要尽量合理,使各种材料便于幼儿取放自如。幼儿可以随时按制作需要随意选取材料,为幼儿动手能力、创造力发展提供物质保证。

  (2)营造赋有安全感的环境

  罗杰斯认为“心理安全”和“心理自由”是有利于创造活动的最基本的心理因素。在活动中教师应为幼儿营造一种宽松融洽的心理环境,为幼儿创造性思维提供一个自由驰骋的空间。教师的具体表现是接纳孩子的一切作品,允许反复进行尝试,不以自我的主观意愿左右幼儿的行动,限制他们的自主性和主动性;教师理解幼儿的选择的需要,保护幼儿的自尊心,重视幼儿良好个性的培养,形成平等的师幼关系。

  六、实施步骤:

  (一)、规划宣传阶段:20xx年2月――

  按要求制订完善制度、职责、具体实施方案,召开有关人员会议,利用业务学习时间广泛宣传、开展教育,鼓励教师寻找、发现问题,并及时上报。

  (二)、集中实践研究阶段:20xx年3月―20xx年6月

  按职责分工,加强学习、实践、研究,在园内尝试教学公开研讨活动,对发现问题或热点、难点问题,进行探讨、交流,寻找解决问题的有效途径与措施。

  (三)、反思调整阶段:20xx年9月―20xx年12月

  根据既定目标与内容在积极开展回归自然创意手工教育的基础上,不断反思成功与失败的经验,及时调整、完善创意手工教育方案。注意收集典型案例,并做好推广工作。活动中注意观察记录幼儿的自主、创造的行为,积累教师对孩子创意行为反思的案例等。

  (四)、集中实践阶段:20xx年2月―20xx年6月

  按照计划,在对教师存在问题总结、反思的基础上,进行专题培训,并根据调整方案,继续进行幼儿创意手工教育活动。

  (五)、小结反思阶段:20xx年9月―20xx年11月

  每个教科研组、教师,根据自己实施的情况,做好小结、反思。特别是利用案例进行分析,剖析创意手工教育活动对自身和孩子的发展状况。

  (六)、整理总结阶段:20xx年12月

  幼儿园根据各组、各位教师的总结情况,收集整理资料,写出阶段性成果报告以及特色实践总结性报告;对孩子的创意手工素养进行评估,了解特色教育给孩子带来的发展;整理出案例集、活动设计方案集、创意作品影像资料等。

  六、特色建设的保障

  (一)建立特色建设领导小组

  组长 园长

  副组长 业务园长

  组员 全体教师

  (二)制作材料的保障

  高邮地处富饶美丽的里下河水乡,物产丰富,有着“鱼米之乡”的美称。这儿有形态各异的贝壳,有成熟的麦穗、新鲜的蔬菜;,有成熟的玉米、鲜嫩的莲藕,还有各种水果、棉花、芝麻……这些材料既是幼儿熟悉的又是幼儿喜爱的。利用这些材料“创意手工”,不仅可以从不同角度展示家乡丰富的物产资源,还能使幼儿更好地了解家乡,同时激发幼儿从小热爱家乡的情感。

  (三)家长资源的开发与利用研究

  家庭和幼儿园在幼儿发展中都具有重要作用,它们共同促进幼儿的成长和进步。在课题实施过程中,重视家园合作,充分利用家庭中的人力、物质资源,通过宣传、沟通、邀请、指导、亲子制作、分享展示等形式,促进幼儿园创意手工活动的有效开展。

  七、成果展现

  1、特色展示的光盘、照片

  2、全体师生手工素质得到提升

  3、 园本课程基本完善

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  活动主线:

  教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物,具体的理解食品包装的形式与内容的统一,形式与对象(儿童年龄特点)的统一,以及最具生活趣味的艺术特点。

  教学目的:

  通过画各种小食品,引导学生加深理解形状和色彩等绘画知识,培养学生的'观察能力、记忆能力和绘画表现能力。 教学重点:小食品的特点和装饰特点的理解与表现方法。

  教学难点:

  小食品的不同形状特点与不同装饰风格的表现。

  教学准备:

  学生自带一样小食品。要求没有教师的允许下不许打开,违反者禁止参加本课的活动。

  作业要求:

  写生 或想象画几个小食品,要注意好外形特点和图案与色彩的设计效果。

  活动过程

  一、 小食品观赏活动。解决以下问题 (培养学生敏锐的审美感知能力)(造型的审美) 关于对小食品( )的调查 年 班 所研专题名称: 经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。 色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 1.哪些颜色再一起对比比较强烈 2.包装和内容是否统一? 是 不是 3.画几种你发现的线条。 你还发现了什么: 。

  二、教师小结 学生在研究的过程中,发现的色彩运用的规律。

  三、把你观察的小食品画出来。 适当讲授构图技巧。可以进行随意的组合 (审美能力的理解。a美术知识的介绍)

  四、调查反馈。

  1.读自己的研究报告,张贴自己的研究成果。

  2.比一比谁的小食品画的又象又好。 (d通过学生优秀作业的对照、比较、鉴别)

  五、布置作业,通过研究, 我们学习了对事物的细致的观察。回家每人选一样物体进行调查,自己写一份调查报告。下节课我们进行更多的交流。

  关于对小食品( )的调查 . —— 年—— 班 所研专题名称:——

  经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:——4种以上

  通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。

  色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。

  哪些颜色再一起对比比较强烈 包装和内容是否统一? 是 不是 画几种你发现的线条。 你还发现了什么:—— 。

  关于对小食品( )的调查—— 年 ——班 所研专题名称: ——

  经研究我知道 调 查 内 容 包装上面有什么:4种以上 通过包装我知道里面是: 外形: 色彩:以 色为主,还有 颜色。

  色彩搭配的作用: 适合的年龄段 。 哪些颜色再一起对比比较强烈 包装和内容是否统一? 是 不是 画几种你发现的线条。

  你还发现了什么:—— 。

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  活动过程

  解决的问题:怎样做个小茶壶? 幼儿讨论:用盒子做茶壶的身体,用吸管做茶壶的壶嘴。

  做一做:小茶壶。戳洞:可提供蚊香、剪刀,引导幼儿用蚊香烫洞,用剪刀调节洞的大小。也可以用牙签、锥子等工具戳洞;安装壶嘴(用吸管作壶嘴);用橡皮泥(或透明胶带)封住洞口。 试一试。

  (1)壶嘴口的高度没有壶身高。

  (2)吸管在纸杯的上部,壶嘴口太高。

  (3)吸管在纸杯的下部,壶嘴口和纸杯口一样高。 说一说:我的实验结果。

  (1)还没装满水时水就从壶嘴里出来了。

  (2)水没有从壶嘴里流出来,壶嘴口太高了。

  (3)倒水时,水正好从壶嘴里流出来。

  (1)引入:幼儿和教师共同搜集小茶壶实物、图片,并讨论小茶壶的特点。

  (2)要制作的物品——小茶壶。

  (3)幼儿设计小茶壶的方案。 这一环节教师引导幼儿根据小茶壶功能目标:

  ①壶嘴位置

  ②外观符合小茶壶的特点,组织幼儿讨论、设计,确定自己的方案。

  (4)幼儿制作。教师提前准备做茶壶的各种材料,包括工具,由幼儿自由选择并制作。

  (5)记录、制作过程(可用图示或记号表示自己的制作过程)。

  (6)表述:以小组讨论的形式由幼儿讲述自己的记录,说明其制作过程。

  (7)参观:小茶壶展览会。

  幼儿将自己制作的成品摆放出来作为“产品”让大家参观。参加制作的小朋友可讲述自己制作的'小茶壶的功能及制作方法,让幼儿体验从成品→“产品”→商品的过程。

  活动结束:

  茶壶——音乐律动。

  目标:

  通过自制小茶壶,发现茶壶的壶嘴高度要比壶身略高一些,但不能过高;通过操作,培养幼儿对科学现象和科技小制作的兴趣;教师引导幼儿独立完成制作活动,提高幼儿的动手操作能力。

  活动准备

  塑料瓶、吸管、橡皮泥、透明胶带、锥子、蚊香、牙签、剪刀等。

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  一、活动内容:

  活动内容:手工制作

  二、活动时间与地点:

  每周安排一堂课进行。

  三、活动目的与要求:

  1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。

  2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

  3.让儿童懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。

  4.通过动手制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵。

  5.使童养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进儿童个性化发展。

  教学方法:

  1.鼓励式教学

  儿童在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对儿童的胆怯心理,我们要求儿童在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使儿童深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对儿童的进步不断鼓励:你真棒!从而提高儿童的自信心。

  2.启发式教学

  我们绘画教学的六大模块同样适用于软陶教学。“看一看”首先让儿童看到我们的实物。“想一想”通过实物,引导儿童观察,启发儿童思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让儿童说出自己制作的想法,并能编出系列故事。“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。“乐一乐”儿童在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习儿童永远不会感觉累。

  教学特点:

  1.学习及生活习惯的培养。

  2.动手能力,手眼脑的协调能力的培养。

  3.想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘儿童的创造性让儿童受益终生。

  4.主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问好,而不是句号。让儿童在不断探索中学会主动学习。

  5.自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。儿童做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的`强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励,让儿童感知到原来我真得很棒!

  6.专注力的培养。在日常生活中常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情,总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时,却能全神贯注,专心致志。因此,我们应该注意把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。

  四、开展各种手工制作活动竞赛,使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动,积极准备迎接学校的验收。

  手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。在这项活动中教师要引导学生用各种东西如:泥、纸、草叶、果壳、等其他废旧物品,动手制作一些简单的手工作品。对于学生来说,这项活动充满趣味性。他们动手的积极性很高,也都非常喜欢这项活动,通过这项活动,学生的动手能力,观察能力等各方面都会得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用。

  本兴趣小组有二十四人,其中二十人为三年级的走读生,其他四人为四年级走读生。因为手工学要很多各种各样的材料,走读生更容易搜集并将材料准备齐全。

  活动安排如下:

  1、剪纸:团花(四瓣、六瓣、八瓣、五瓣)

  连续纹样

  刻纸:人物、动物

  (先临摹,后创作。教师准备临摹稿,学生准备剪刀、铅笔、美工刀、橡皮、彩色打印纸。)

  2、布贴画:人物、动物、花卉

  (学生准备旧的各种颜色花纹的碎布、胶水、剪刀、记号笔、KT板。)

  3、纸带穿编:

  (学生准备剪刀、美工刀、双面胶、直尺、彩色卡纸。)

  4、立体彩球:十二面体、六面体。

  (学生准备剪刀,美工刀、直尺、圆规、双面胶、铅笔、橡皮、彩色卡纸。)

  5、风铃:

  (学生准备剪刀,美工刀、双面胶、铅笔、橡皮、绳线、小空瓶、彩色卡纸。)

  6、瓶花:

  (学生准备剪刀,美工刀、双面胶、空瓶、细铁丝、皱纹纸、泡沫。)

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  1、百年百月百天,长久长顺长安;百分怜爱視,身体强社永安康

  2、你是时间最可爱的小星星,我爱了整个宇宙只为了跟你碰头。

  3、可爱的小宝宝,祝贺你来到人间已百日了,愿你像颗种子,勇敢地冲破泥士,将嫩草的幼芽伸出地面,指向天空

  4、改变能改变的一切,接受不能改变的一切。

  5、占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上(礼物名称),伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

  7、人生不如意十有八九,凡事尽力就好,不要对一个人或一件事太执迷。

  8、始终保持一颗感恩的心,积极地面对生活。

  9、妈妈的怀抱,是那么的可靠,爸爸的关心,是那么的可靠,家人的微笑,是那么的疲惫,大家的祝福,是那么的活泼,宝宝百天来,快乐早早来,祝三福常在,愿家充满欢声笑语。

  10、接受自己,接受真实的自己,接受不完美的自己。

  11、天上不会掉馅饼,一分耕耘,一分收获。

  12、百日宝宝百岁康,金宝宝送来祝福,百日宝宝日日安康,宝宝百岁岁岁平安,祝您宝宝平安又健康

  13、不做最好的别人,只做最好的自己。

  14、百日前,宝宝睁开了懵懂的双眼,百日后,宝宝抬起自己的头部,努力的去看这个美丽世界

  15、不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧。

  16、要接受一个现实,那就是比你优秀的人永远都比你更加努力,一定要学会追赶。

  17、孩子,愿你能得到愿望在你生命中实现,祝你在每一天的成长都快乐!健康和快乐是生活中最重要的两件事。我真诚地祝愿健康和幸福将永远与你同在。

  18、你是妈妈穷极一生的财富,是妈妈撑不住的时候唯一能看到的光。

  19、宝贝,你的百日宴就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

  20、做人一定要诚实,待人一定要真诚,这会让你将来的路更加平坦。

  21、宝宝用生命的奇迹成就了父母的幸福,在宝宝百日诞辰之际,祝愿您合家安康!

  22、一定要多读书,掌握了足够的知识才能主宰自己的命运,唯有学识是别人永远拿不走的财富。

  23、未来的道路,你要一步步脚踏实地,再远也有我的心跟随。

  24、愿你像松柏一样坚定,像杨柳一样柔韧,像花朵一样妩媚。

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  1、开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

  2、开学日到了,踏上梦想的道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!

  3、知了声声,道着暑假的离别;杨柳依依,又到开学的时节。回到熟悉的课堂,又见可爱的同窗,书声琅琅中任心情徜徉,追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐,好好学习,天天向上!

  4、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

  5、歇息了一个暑假,放松了心情,调整了状况,充分了信心。立时就要开学了,愿我的同伙新学期,新天色,更上一层楼!

  6、开学啦,不管是学校的学习,还是社会的学习,都愿我的朋友脚踏实地,勤奋努力,百尺竿头,更进一步。你最棒,加油!

  7、伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

  8、无论风光与失意,把它留在过去;无论希望与梦想,把它行动在今天;无论幸福与美好,把它展现在明天。新学期,加油!

  9、时光匆匆消减了岁月,肯定换来成功!并肩奋斗跨越高考,终点是迈进大学!为了梦想不断前行,定要闯下一片大好前程!兄弟,拼吧!

  10、步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  1.闻到了玫瑰花香,感觉到了你们的甜蜜,你们牵手走到一起不容易,为你们感动,愿你们真心永远,幸福永远……

  2.我想说:人生无需惊天动地,快乐就好;友谊无需甜言蜜语,想着就好;金钱无需车载斗量,够用就好;祝婚姻快乐,友谊长存,互帮互助,乐活人生!

  3.无数个风雨同舟堆积而成的幸福,我想一定是三生石上雕刻的结果,用真心呵护这份缘吧,真心的祝福你们百年好合,相亲相爰一辈子。

  4.五月,风雨浇愁,愁不在,五月,花香醉人,体不醉,五月,乐享生活,活滋润,五月,天荒地老,容颜不老,五月,祝福新人,新人新路心欢喜,新婚愉快。

  5.五月,金色巴黎;五月,浓情蜜意;五月,幸福来袭‘五月,喜结连理;值此新婚之际,送上我最真挚的祝福,看短信的人,记得要幸福的笑哦!

  6.夕阳西下的美好,恋人相拥的温馨,新婚燕尔的依恋,新生婴儿的的喜悦,老人相依的永恒,久别重逢的感动,祝福真心的永远幸福、快乐。

  7.希望你以后去你想去的地方,和爱你的人互爱互助,在这一天,请许下美好愿望,拥抱美好明天,享受美好时光,今天一定要有着阳光灿烂的笑容哦。

  8.昔日同窗,竹马青梅谈理想。今宵合卺,高山流水话知音。一世良缘,同天共长同地久。百年佳偶,碧海深爱碧海情。衷心祝愿爱侣一生常相伴,爱意一世常相随。

  9.喜披彩凤双飞翼,乐偕并蒂连理枝,海枯石烂情相依,天长地久永不渝。真诚祝你们新婚大喜,鸾凤合鸣,花好月圆,一生一世幸福平安!

  10.喜鹊喳喳叫,好运又来报,良缘美景好逍遥,喜事美事齐欢闹,福运财运呱呱叫,新人友人全欢笑,幸运鸿运蹦蹦跳,祝福一对新人恩恩爱爱,白头偕老。

  11.喜鹊喳喳叫,喜事终来到。新人拜天地,父母笑盈盈。盼得子女长成人,结婚生子立家庭。祝愿新人意志坚,同心同德白头偕,山无棱天地合才敢与君绝!

  12.喜鹊枝头闹,喜讯又传到。新婚在今朝,嘉宾都来到。礼炮入云霄,歌声不停绕。新娘模样俏,新郎乐淘淘。喜结连理共白头,此生只愿与君伴。祝新婚快乐,甜甜蜜蜜!

  13.喜字请柬扬喜庆,映照爱情的甜蜜;鞭炮欢笑散热闹,新人娇俏如花绽;相濡以沫携手牵,谱写生活的浪漫;我心祝福甜蜜送,高喊幸福的口号:祝你们相亲相爱,一生一世永相依!

  14.鲜花红红艳艳彰显着喜庆,鞭炮轰轰烈烈彰显着吉祥,阖家欢欢笑笑彰显着美满,亲朋热热闹闹彰显着快乐,爱情缠缠绵绵彰显着幸福,祝你新婚快乐,白头偕老。

  15.相逢是种缘,茫茫人海把手牵;甜蜜秀恩爱,缠缠绵绵岁岁年;携手到白头,不离不弃相执手;祝福送新人,百年好合幸福浓!祝新婚愉快!

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  1. 千言万语汇成一句话,祝你们新婚快乐,愿幸福永远洋溢在今后的每一天,姐,祝你和姐夫永结同心,用爱牢牢的缠住对方。

  2. 从相识到相知,从相知到相爱,从相爱到携手一生,你们一路走来,走得甜甜蜜蜜,愿你们在今后的日子里,幸福永远相依。

  3. 这辈子遇到优秀的父母,好人品有保证了,这辈子遇到真正的朋友,好心情有保证了,这辈子遇到知心的爱人,好生活有保证了,恭喜你全有了,祝新婚快乐!

  4. 愿你美满良缘恩爱幸福长,鸾凤和鸣新婚燕尔久。祝你新婚快乐,永远都如如今日般快乐。

  5. 祝你们如金风玉露,胜却人间无数!愿你们两情长长又久久,朝朝暮暮爱都有!

  6. 礼炮一响,喜事登场,鲜花掌声,八方涌来,祝福贺喜,铺天盖地,新郎新娘,情定三生,交杯互饮,白头到老,一份心意,信息遥寄,新婚快乐,永结同心。

  7. 喜鹊枝头闹,喜讯又传到。新婚在今朝,嘉宾都来到。礼炮入云霄,歌声不停绕。新娘模样俏,新郎乐淘淘。喜结连理共白头,此生只愿与君伴。祝新婚快乐,甜甜蜜蜜!

  8. 新婚之夜祝福送,衷心祝愿新人笑,郎才女貌人人喜,祝愿简单心意诚,祈求夫妻感情增,早生贵子家庭美,相扶相持身体健,永结同心幸福久。新婚快乐!

  9. 新娘一定美美的,新郎一定酷酷的,烟糖一定倾洒的,香槟啤酒一定纷飞的,礼炮玫瑰一定绽放的,宴席一定让我满面红光的,美好幸福安康一定永远!

  10. 因为有缘,所以结缘;因为有份,所有不分;因为有爱,所有依赖;因为有情,所以温馨;因为快乐,所以幸福。愿你们牵手人生风雨,永远不离不弃!

  11. 迎来花车放鞭炮,新郎紧把新娘抱,大红喜字咧嘴笑,两位新人是主角,合唱一曲天仙配,乐得亲朋眼泪掉,新郎新娘更陶醉,银河今夕架鹊桥。

  12. 缘何相聚,还诺前世;聚何相爱,为惜今生;爱何相守,心心相依。天赐良缘,真爱永恒。祝福你们,鸳鸯蝴蝶,永沐爱河,新婚快乐,永远幸福。

  13. 百合花里的语言,是共枕安眠的梦甜,玫瑰花上的浪漫,是天长地久的相伴,一对新人接受这幸福的洗礼,要携手向前,一个未来接受另一半的到来,要真心以对,新婚快乐。

  14. 亲朋至,喜相临,两个光棍要结婚。拜天地,拜父母,成家立业始成熟。唢呐吹,鞭炮响,夫妻对拜情深长。敬喜酒,入洞房,地久天长温柔乡。云祥瑞,花芬芳,恭贺新婚似蜜糖!

  15. 小小的短信,珍贵藏其中,祝福带给你们,表达了我对你们的诚诚祝福,愿甜甜蜜蜜陏伴你们的一起过新婚,往后所有开心幸福的日子都与你们有关。

  16. 携手登上幸福的航船,漫漫旅途不再孤单。让爱指引幸福的方向,漂泊的心倍感温暖。让浪漫挂起快乐的风帆,人生的风景留恋往返。愿你们幸福快乐到永远!

  17. 夕阳西下的美好,恋人相拥的温馨,新婚燕尔的依恋,新生婴儿的的喜悦,老人相依的永恒,久别重逢的感动,祝福真心的永远幸福、快乐。

  18. 喜鹊喳喳叫,喜事终来到。新人拜天地,父母笑盈盈。盼得子女长成人,结婚生子立家庭。祝愿新人意志坚,同心同德白头偕,山无棱天地合才敢与君绝!

  19. 鲜花红红艳艳彰显着喜庆,鞭炮轰轰烈烈彰显着吉祥,阖家欢欢笑笑彰显着美满,亲朋热热闹闹彰显着快乐,爱情缠缠绵绵彰显着幸福,祝你新婚快乐,白头偕老。

  20. 相互信任是婚姻的基础,相互忠诚是婚姻的保障,相互关爱是婚姻的基础,相互包容是婚姻的保障,请珍惜自己的婚姻。

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  ____________:

  您好!

  感谢贵公司一直以来给予我司的大力支持与配合,这一切使得我公司得以健康发展,我们非常感激!在新的一年里希望我们的友好合作关系更进一步,互利共赢,再创辉煌!!

  展望未来,前程似锦,面对挑战,我们信心百倍。

  借此新年之际,为感谢大家的辛苦工作,本公司谨定于下月初举行 年春节联欢晚会,特邀请贵公司一起参与,届时晚会过程中,除了丰盛的晚餐和精彩的节目与君共享之外,我公司还安排了一系列抽奖活动。

  还望贵公司能提供适当的费用赞助,作为抽奖使用,望贵公司能够一如既往的支持我司,与我们架起一座坚固的合作桥梁!

  竭诚欢迎贵公司积极参与和赞助,特函奉商,期能共襄盛举。愿我们在 年携手共进。

  再次致以衷心的感谢!!

  ____________有限公司

  年 月 日

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  话:

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  尊敬的合作伙伴:

  非常感谢您对XX公司长期的信赖和支持!

  XX年X月X日,是XX公司成立二十周年的纪念日。为了庆祝这个特殊的日子,我司将

  于X年X月X日在万象城王子国宴饭店举办“龙行天下,感谢有你”XX公司二十周年庆典晚会。

  为了增添庆典晚会的喜庆气氛,并回馈所有和共同成长的同仁伙伴,晚会特别安排了

  多项抽奖活动,届时将设置多个奖项(如一等奖为价值15000元的苹果笔记本电脑,二等奖为价值3000元的商务手机,三等奖为价值1000元的复古工艺三角凳等)。

  为了加强贵公司与我公司的互动,我们热忱期望贵公司能赞助部分奖项,以把本次庆典

  晚会办成一次热闹而隆重的盛会,促进我们共同事业的发展和进步。请于X年X月X日前与我司联系。

  联系方式:

  联系单位:二十周年司庆活动筹备组

  联系人:

  联系电话:

  ____________公司

  20xx年x月x日

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  TO:协力厂商:

  FM:电子

  DATE:20xx-1-2

  尊敬的各协力厂商:

  辞旧迎新,转眼又迎来崭新的20xx年,在过往的一年里,感谢贵公司长期以来的大力支持及配合,在新的一年里,相信我们的合作会更上一层楼。

  新年伊始,为了答谢公司全体员工的辛勤付出,公司定于20xx年元月26日举办联欢晚会,诚邀贵公司参与,你的支持将给晚会添姿添彩,在此我谨代表公司全体员工向你们表示衷心感谢!

  提供以下几项赞助金额供您选择:

  □1500 □20xx □2500 □3000 (以上出资金额在 元月18日前以现金的方式交与我司财务,或从货款中扣除。请于三天内回传,便于我司安排,如果您太忙未能回签则以第二项默认)

  回签: 顺祝生意兴隆 电子 20xx-1-2

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  根据省政府办公厅《关于转发省扶贫办〈安徽省全国“扶贫日”活动方案〉的通知》(皖政办明电34号)以及市“扶贫日”活动筹备工作会议精神,现就我县开展第一个“扶贫日”活动提出如下方案:

  一、开展“扶贫日”活动的。目的和要求

  国务院确定自20__年起,将每年10月17日设立为“扶贫日”。扶贫日”活动的主要目的是引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,核心内容是学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。

  为扩大社会影响,使“扶贫日”活动开好头、起好步,各级各部门要精心组织实施,大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观,构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量向贫困宣战,确保我县第一个“扶贫日”活动办好。

  二、开展“扶贫日”活动的原则

  “扶贫日”活动应遵循以下原则:一是依法合规、节俭务实;二是先行启动、逐步完善;三是尽力而为、量力而行;四是营造氛围、扩大影响。

  三、主要活动安排

  (一)召开县“扶贫日”宣传动员会

  国务院将召开全国社会扶贫工作暨“扶贫日”启动仪式电视电话会议。我省拟在国务院电视电话会结束后召开全省“扶贫日”宣传动员会,省领导作宣传动员讲话。

  我县分会场由县扶贫开发领导小组组长、副组长和成员单位以及乡镇负责同志参加。在全省“扶贫日”宣传动员会结束后,县领导作宣传动员讲话。

  (二)开展专题系列宣传

  以“10·17,邀您一起”为主题口号,充分利用各种媒体,积极开展宣传活动,营造氛围,扩大影响。

  1、在《池州日报·青阳新闻》开展扶贫项目认领宣传。公布全县18个贫困村扶贫项目、所需金额以及认领方式,号召全县党政机关、事业单位、各类企业、社会组织和爱心人士认领。

  2、利用多种媒体开展公益宣传。分别在县广播电视台、青阳政府网以及县直单位网站各类媒体发布扶贫公益广告。由县委宣传部与县扶贫办共同负责,各主要媒体承办。

  3、集中开展“扶贫日”宣传活动。组织县直单位、乡镇集中开展“扶贫日”宣传活动。在“扶贫日”当天,通过悬挂扶贫宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心贫困地区、关爱贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。(宣传标语见附件)

  (三)组织开展扶贫项目认领活动。

  全县各包村帮扶单位、企业、社会团体和个人均可通过来人、来电、来函方式到县扶贫办认领扶贫项目,并填写《扶贫项目认领单》(见附件)。认领扶贫项目可由认领者自建,也可以出资形式由贫困村建设。认领资金直接拨付贫困村。项目认领活动至10月24日结束,经县扶贫办汇总后,报省扶贫办。

  县扶贫办联系人:沈敏,电话:_______

  邮箱:。

  四、工作要求

  (一)要高度重视。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区、贫困群众的关心关爱。开展好“扶贫日”活动是一项十分重要的政治任务,各乡镇、各部门主要负责同志要高度重视,抓紧把这项活动布置好、开展好。

  (二)要取得实效。各级各部门要认真动员好、组织好贫困村扶贫项目认领工作,确保“扶贫日”活动取得实效。县级将组织2-3家企业参加全省“扶贫日”公募现场捐赠和项目认领举牌仪式。

  (三)要及时上报总结。各乡镇、各部门要注意收集、整理“扶贫日”活动开展的相关资料,并注重总结经验,形成文字材料,于10月24日前报县扶贫办。

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  _日为第6个全国“扶贫日”,按照市委、市政府和省扶贫办要求,就开展好__市“扶贫日”宣传活动制定如下实施意见:

  一、总体要求

  该市第二个“扶贫日”宣传活动的主题是:“扶贫济困,践行友爱”。10月17日-11月17日,为__市扶贫宣传月。各地、各有关部门要集中开展扶贫宣传活动。

  开展“扶贫日”宣传活动_,大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观,构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量向贫困宣战。引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。

  二、活动安排

  (一)举行“扶贫日”宣传暨“爱心包裹”捐赠启动仪式。10月17日举行“扶贫日”活动启动仪式。上午9时,设彩虹门,市领导宣布__市第二个“扶贫日”宣传活动暨“爱心包裹”捐赠启动仪式正式启动。市邮政局组织“爱心包裹”现场捐赠。市委、市政府门前两侧悬挂宣传横幅。

  (二)组织开展专题宣传。一是突出媒体宣传。“扶贫日”当天,《朝阳日报》发表市委领导署名文章;朝阳电视台发表市领导电视讲话。以扶贫开发领导小组名义向全社会发出倡议书。宣传月期间,在《辽宁日报》、《朝阳日报》开辟专栏,朝阳电视台专题节目,宣传扶贫开发方针政策以及扶贫开发典型经验做法和扶贫工作的先进集体和先进个人事迹。二是举办扶贫开发成果摄影展。宣传月期间,市委组织部、市直机关工委、市扶贫办、市文联联合举办扶贫开发成果摄影展,展出该市扶贫系统及市直机关干部职工和社会各界人士的摄影作品和工作成果。

  (三)领导干部“走进贫困村,共度扶贫日”主题实践活动。“扶贫日”前后,副市级以上领导、定点扶贫单位领导干部要深入开展走进贫困村共度扶贫日活动,深入开展走访调研,现场办公。市直定点单位深入帮扶村开展献爱心送温暖。深入帮扶村宣传党的强农惠农富农政策。深入了解群众诉求及各项意见,真切感受群众心声。开展爱心捐赠、技术指导、送医送药、助学助教、志愿服务等形式多样的扶贫济困活动。驻村扶贫工作队要在所驻村开展“扶贫日”活动。

  三、强化协调

  为保障活动开展,市扶贫办成立“扶贫日”活动领导组织,协调指导该市“扶贫日”宣传活动。各县(市)区扶贫办要制定“扶贫日”活动实施方案,组织开展形式多样、丰富多彩的扶贫宣传活动。出动宣传车,深入重点贫困村,向农民群众宣传扶贫开发政策,发放宣传资料,为群众现场答疑。市直定点扶贫单位在“扶贫日”期间积极开展科技、文化、卫生下乡活动。

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  一、活动主题:

  协会文化艺术节-母爱无国界

  二、活动背景:

  萱草生阶级,游子行天涯;慈母堂前没有萱草。母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子冲出了衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?这是孟郊的诗,表达了我们作为儿女对母亲的感激,赞美了世界上最伟大的母爱。母爱是人类永恒的主题。我们都给它太多的诠释,太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗,也没有惊涛骇浪。母爱就像一首深情的歌,旋律悠扬,歌声轻柔...一想到妈妈,你的野心就会变成意气风发;一想到母亲,浪费时间就会变成豪情;一想起母亲,流浪的游子就会萌生回家的愿望;想起妈妈,我无助的心找到了归宿!母亲节,举起你手中的笔,为你亲爱的母亲写点什么或做点什么。让我们描述成长,描述心中的母亲。让我们关注女性和我们伟大的`母亲。

  三.活动:

  1.主题文章:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)母亲的故事

  (3)我和妈妈的故事

  2.“祝福妈妈”校园公益活动

  四.活动目的:

  通过一系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大的母爱。让文学氛围回归校园,让大学生学会感恩,学会用心呵护。

  活动背景

  母爱是一座高山。不管你有多难,总要靠屏障。高耸的身躯保护你免受风雨,让你的心平静。五月的第二个星期天是母亲节。愿天下的母亲不忘给自己留一份爱,愿天下的儿女不忘用浓浓的芬芳回报母亲的爱。让我们在这个芬芳的五月里,表达我们的爱,延续中华民族的传统美德。

  活动的目的

  四月已过,五月将至。我们将再次迎来一年一度的母亲节。因为孩子离家远,每年回家的次数很少,交流自然很少。(尤其是大学生群体)在这样一个向母亲表达爱意的节日里,我们希望大家都能通过这次活动充分表达对母亲的爱。

  五.活动主题

  爱情在你心里很难打开。说出你的爱

  六.时间

  5月10日(全天)

  活动地点

  巨人广场,校医院外,教室

  不及物动词活动

  (1)“感恩节”卡片展览

  1.好好装饰展板

  2.5月10日上午9点到11点,请在准备好的200色硬纸板上写下你对母亲的祝福或话语。

  3.学生们自己把它放在展板上

  (2)对爱情的承诺

  1.活动于下午3点至5点在巨人广场举行

  2.起草一份“爱的承诺书”,分发给巨人广场的孩子们。如果孩子在《爱的承诺书》上签了字,答应给妈妈洗脚,就会得到一朵康乃馨给妈妈表达爱意。

  (3)家庭联系

  1.挂个横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

  2.已经打电话或即将打电话的学生将在横幅上签名以示纪念

  3.该活动在巨人广场举行

  (4)看电影

  1.选择一部符合主题的电影,在演讲厅播放

  2.由各学院代表观看并写出他们的想法

  3.活动在晚上7点开始

  七.活动建议

  1.5月1日,将计划交给外部部门并联系商家

  2.5月4日,方案交给宣传部,5月9日挂海报横幅

  3.5月8日前准备好相关材料和道具,联系好现场

  八.资本预算

  1.200张彩色纸板,显示面板装饰小计:50元

  2.宣传费用(三个横幅,一个校外,两个活动场景,六张海报)横幅50×3=150元,海报10元

  3.50朵康乃馨:由商家提供

  4.营运资金:200元

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  一、活动目的:

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  20_年5月1日14:00—17:00

  三、活动形式:卡拉ok歌唱比赛

  四、活动地点:公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00-14:30)

  2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

  3、歌唱比赛(15:00-16:30)

  4、发放奖品、主任致闭幕词

  六、活动程序:

  4月23日已通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:_x

  (三)活动策划及主持人:_

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

  (五)后勤、物品采购及综合支持:_x

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传

  九、活动单位:

  略

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金500元

  二等奖:2名奖金200元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元

  (二)饮料、瓜子、花生:400

  (三)总计:1700元

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  一、活动目的:

  摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

  二、活动主题:ICANSPEAKGOODENGLISH

  三、活动对象、时间及地点:

  活动对象:全体英协成员

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  四、活动前期准备工作:

  1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责英语角活动策划书5篇英语角活动策划书5篇。

  2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。

  3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。

  4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

  五、活动内容及形式:

  1、由主持人致开场词并自我介绍,并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。

  2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

  3、表演:待定

  4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法

  5、英语小游戏:

  (1)猜单词(你来划分,我来猜)

  (2)瞬间背单词

  (3)单词接龙

  (4)大家之间互相交流对话

  (5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

  六、活动后期工作:

  1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

  2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

  七、活动的注意事项:

  1、注意安全,确保个人生命财产安全

  2、注意仪容仪表,不许玩手机

  3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

  4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。liu_

  5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

  八、活动紧急事件处理方案:

  1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

  (1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;

  (2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;

  2、与会人员太多或太少:

  (1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

  (2)若人员太少,协会成员极力参与

  3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;

  4、活动时间延长:

  (1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

  (2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);

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  一. 活动目的:

  为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,___大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

  我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

  二. 活动口号:

  Practice makes perfect

  三. 活动主题:

  1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活动对象:

  ____学子

  五. 活动时间:

  第__周周四(__月__日)晚9:00

  六. 活动地点:

  英语广场(老二教门口)

  七. 组织方式:

  发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

  八. 活动流程:

  (1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

  (2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

  (3)10:00---自由交流环节。

  九.活动相关事宜:

  (一)宣传阶段

  1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

  2)采用BBS,电子海报宣传。

  3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

  4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

  6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

  7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

  (二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

  1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

  2.桌椅摆放:(待定)

  3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)

  4.活动现场秩序:(学习部干事)

  5.收拾场地:(学习部干事)

  (三)邀请的外教或老师:(待定)

  (四)经费预算(待定)

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  一.活动目的:

  激发广大学生学习英语的兴趣;

  营造良好的英语学习的氛围;

  锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

  使学生能更大胆地说英语;

  丰富学生的文化生活;

  加强教师与学生的交流,分享学习心得。

  二.活动时间:每周四课外活动时间

  三.活动地点:女生寝室后花园

  四.活动对象:全体学生

  五.活动主题:

  (1)每周活动主题由主持英语老师决定。

  (2)活动形式参考:

  1、Guess the words(猜单词): 教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。

  2、English Words Solitaire(单词接龙)。

  3、Tongue Twister(绕口令)。

  4、Learn English Slang(学谚语)。

  5、Learn to sing English songs(学英文歌)。

  6、Reciting Competition(朗诵比赛)。

  7、英语原声电影模仿、小话剧表演。

  8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等;

  9、Free Talk(自由交流)。 ……

  六.活动具体流程:

  (一)英语角开角仪式:

  时间:第四周星期四下午课外活动

  地点:女生寝室后花园

  参加人员:全体英语教师及学生

  内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

  2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

  3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

  4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

  (二)各周英语角主持教师安排:

  第四周:余洪莉、熊艳 第五周:(月考)

  第六周:熊辉、 张智 (以后依次排序)

  七.英语角规定及要求:

  1.在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。

  2. 参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。

  3. 严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。

  4. 严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。

  5. 每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。

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  尊敬的各位,老师:

  新年的钟声即将敲响,新的一年正欣欣然向走来。红梅烂漫,为带来春天的信息;雪花飘洒,为送来春天的祝福。辞旧迎新的时刻,向为学院教育事业发展正在辛勤工作的教职工致以新年的问候,祝愿大家:身体健康,工作,新年快乐!

  一元复苏,万象更新。为营造我院,增进师生交流,展现我院师生风采,系元旦来临之际,的筹备,以“之春”为主题的我院9年师生元旦联欢晚会即将与师生见面。

  届时,北京大学副校长、法学院院长张运院士一曲《沁园春?雪》将展现北国的风光,祖国山河的壮阔。法学院师生将倾情奉献,用嘹亮、动人的歌声唱响元月的乐章,用优雅、奔放的舞姿演绎春日的祥和。为此,特诚意邀请您参加此次元旦联欢晚会,相信您的能够使的晚会锦上添花。现将晚会函告如下,热切期待您的到来!

  :1月8日晚:

  地点:北京大学西校区大礼堂

  北京大学法学院

  xx年x月x日

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  尊敬的:

  您好!桂花飘香,童心同乐庆团圆。为了让幼儿更好地感受中国传统节日,让孩子们弘扬传统民族文化,感受中秋团圆的气氛,我园将举行“情意浓浓,爱满中秋”中秋晚会活动,届时您不但能欣赏老师们的才艺展示,还能参加大型的抽奖活动及礼物发放哦!活动具体安排如下。

  活动时间:20xx年9月29日晚上(周五)

  活动地址:高新幼儿园

  活动流程:

  1、签到、发放奖券

  2、中秋晚会

  温馨提示:活动当天家长可以带着孩子7点之前入园,届时会有米妮在幼儿园门口恭候您与孩子的'到来哟。

  时间:x年xx月xx日

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  您好!中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。时值中秋节的来临,为了让我们的孩子了解这一传统节日,体会节日的快乐,并且在活动过程中将礼仪教育渗透到各个细节处,蒙台梭利早教中心特此邀请您和孩子一起,参与到我们的中秋活动!

  活动目标:

  1、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  2、了解吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  3、自己动手,发挥想象,在家长的帮助下制作灯笼和月饼。

  4.通过亲子互动节目加深孩子对亲人的感情。

  活动安排

  1)当天宝宝在园所用餐,家长不用接。

  2)6:307:30父母课堂(国学馆)

  3)7:309:00亲子晚会派对

  剧透1:寻找爸爸妈妈

  剧透2:代表月亮消灭你

  剧透3:全园家长宝贝进行做月饼

  剧透5:五彩灯笼制作

  剧透6:运气爆棚

  活动时间:

  9月29日(晚上6:309:00)

  材料费用:

  68元/家庭(2大1小),

  包含餐费、水果、自助点心和食物、灯笼、月饼(每个家庭最少一盒)

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  各位旅客:

  大家好!我是你们今天美丽西湖之行的导游:方子方(写自己的名字哦!)。让我们随着船徐徐开动,开始游览美丽的西湖吧!

  西湖位于:浙江省杭州市的西部。西湖水面面积为4.37平方公里,湖岸周长15公里,水平均深2.27米,最深处在5米左右。

  首先,我们来到的是柳浪闻莺,柳浪闻莺是南山风景线上离市区最近的一个公园,也是西湖旧十景之一。柳树是公园主景。请看两旁,这里汇集了500株春柳,这些垂柳,以景遇意,两旁的柳树,各种各样,非常好看,公园南面杆弯枝斜的那种,在微风吹拂下,左摇右摆的,就像是贵妃醉酒,称为“醉柳”

  现在,我们来到了传说中白娘子与许仙相会的断桥。断桥,今位于白堤东端。在西湖古今诸多大小桥梁中,它名气最大。大家往下看,下面就是波光粼粼的湖面,湖面被阳光照射着,像许多金子撒在湖面上,很漂亮!大家注意,不要乱丢垃圾,现在可以在这里拍照、休息。

  好了,今天就游览到这里,最后祝大家:旅途愉快,再见!

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  各位尊敬的游客,大家好!大家一定听说过“上有天堂、下有苏杭”这句名言吧,没错,这句话描写的就是我们马上要到达的目的地—美丽的杭州西湖。我是你们这次杭州之旅的导游,我姓陈,大家叫我陈导好了。

  现在我们大家来到了西湖十景之首—苏堤春晓。苏堤全长三公里,是北宋诗人苏东坡任杭州知府时,治理西湖,利用挖空出的泥构筑而成的。故名之以“苏堤”。 早春时分,沿着修长的湖堤漫步,在轻烟薄雾中,,十里垂柳飘忽,朵朵红桃含露开放,景色着实娇媚迷人,而当春雨霏霏,透过袅娜柳丝眺望西湖,但见薄霭弥漫,渐远渐淡,景色更是奇幻诱人,被人称为“六桥烟柳”。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”大诗人别出心裁的把西湖比作我国古代美女西施,于是,西湖又多了个“西子湖”的雅称。 大家看到前面的那座桥了吗?宋代称宝佑桥,元代又叫段家桥,以前是座苔藓斑斑的古老石桥。我们现在看到的这座桥虽然是座很普通的石拱桥,但它的名字和《白蛇传》里的许仙、白娘子的故事联系在一起,因而成了西湖中最出名的一座桥。断桥残雪是西湖难得的景观。“西湖这胜,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖”。

  讲到这里,我看到有的朋友已经在仔细观察,或许你们马上会问:这座桥根本没有断,为什么要取名“断桥”呢?这个问题就让我来解答吧。断桥是著名的西湖十景之一,由于断桥所处的位置背城面山,处于北里湖和外湖的分水点,视野开阔,是冬天观赏西湖雪景最好的地方。每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而桥的阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”就因此得名。还有,断桥又是白堤的终点,从平湖秋月而来的白堤到此中断。讲到这里,或许大家已经明白,原来是“堤断桥不断”。 各位朋友,杭州西湖沿岸的景观就介绍到这里,接着我们去观赏湖中三岛。

  首先我们来看杭州西湖中最大岛“三潭印月”,也叫小瀛州。这是一个“湖中有岛,岛中有湖”的湖上花园。

  下面请随我上岛游览,三潭印月这座小岛它的精华就在于岛南面的三座石塔。请看:三塔鼎立在湖上,塔高2米,塔身球形,排列着5个小圆孔,塔顶呈葫芦形,造型优美。每逢月夜,特别是到了中秋佳节,皓月当空,人们在塔内点上蜡烛,沿口蒙上薄纸,烛光外透,这时“塔影、云影、月影”溶成一片,“烛光、月光、湖光”交相辉映,在光的折射中,三塔的灯光透过15个圆孔投影在水面上,共有30个月亮,加早天上的一个水中的1个,湖面可以倒映出32个小月亮,呈现“天上月一轮,湖中影成三”的绮丽景色,真是“一湖金水欲溶秋”,有说不尽的诗情画意。

  “忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”这是白居易大诗人为颂扬杭州西湖给后人留下的回味无穷的千古绝唱。各位朋友,当我们即将结束杭州西湖之行时您是否也有同样的感受呢?但愿后会有期,我们再次相聚,满觉陇埯赏桂子,钱塘江上看潮头,让杭州西湖的山山水水永远留住您美好的回忆。

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  来杭州之前,您一定听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有了西湖。千百年来,西湖风景有着经久不衰的魅力,她的丰姿倩影,令人一见钟情。就连唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”诗人说他之所以舍不得离开杭州,其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。“天下西湖三十六,就中最好是杭州”啊!

  朋友们:下面就随我一起从岳庙码头乘船去游览西湖。在船未启动之前,我先来介绍一下西湖的概况:西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区,南北长约3.2公里,东西宽约2.8公里,绕湖一周近15公里。面积约5.68平方公里,包括湖中岛屿为6.3平方公里,平均水深1.55米,最深处在2.8米左右,最浅处不足1米,蓄水量在850万到870万立方米之间。苏堤和白堤将湖面分成外湖、北里湖、西里湖岳湖和小南湖5个部分。西湖处处有胜景,历史上除有“钱塘十景”、“西湖十八景”之外,最著名的是南宋定名的“西湖十景”,妈:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、三潭印月、橹浪闻茑。如以每个字来点的内涵,它们是:春夏秋冬花,晚云夕月柳。点出了无论春夏秋冬,无论明晦晨昏,西湖胜景时时皆有,处处都在的特色。1985年又评出了“新西湖十景”。在以西湖为中心的60平方公里的园林风景区内,颁着主要风景名胜有40多处,重点文物古迹有30多处。概括起来西湖风景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、七洞、八墓、九溪、十景为胜。1982年11月8日,国务院将西湖列为第一批国家重点风景名胜之一。1985年,在“中国十大风景名胜”评选中,西湖被评为第三。

  西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护在西湖之滨。

  刚才有的朋友问西湖的水为什么这样清澈纯净?这就从西湖的成因讲起:西湖在120__年以前还是与钱塘江相通的浅海湾,耸峙在西湖南北的吴山和宝石山,是环抱这个海湾的两个岬角。后来由于潮水的冲击导致泥沙淤塞,把海湾和钱塘江分隔开来,到了西汉时期(公元前206年至公元24年)西湖的湖形已基本固定,西湖真正固定下来是在隋朝(581-618年),地质学上把这种由浅海湾演变而成的湖泊叫泻湖。此后西湖承受山泉活水的冲刷,再经历过历代由白居易、苏东坡、杨孟瑛、阮元等发动的五次大规模的人工疏浚治理,终于从一个自然湖泊成为风光秀丽的半封闭的浅水风景湖泊。

  历史上西湖有很多名称。汉朝(公元前206年-公元220年)时称为武林水、金牛湖、明圣湖;唐朝(618年-907年)时称石函湖、钱塘湖。此外还有高士湖、贤者湖、上湖、龙川、钱源等称呼。到了北宋(960-1127年),苏东坡做杭州地方官时,写了一首赞美西湖的诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人别出心裁的把西湖比作我国古代美女西施,于是,西湖又多了个“西子湖”的雅称。

  西湖作为著名的风景地,许多中外名人对这情有独钟。他一生中共40次来杭州,最长的一次整整住了7个月之久,他把杭州当作“第二个家”。他常常称赞西湖秀美,但他生前从未正式发表过描写西湖的诗词。中国伟人喜欢西湖,国际友人对西湖更是流连忘返。美国前总统尼克松两次来杭州,他赞叹地说:“北京是中国的首都,而杭州是这个国家的心脏,我还要再来。”尼克松还把家乡加利福尼亚州出产的红杉树送给了杭州。

  我们船已缓缓启动了。我先把整个游湖的行程简单的介绍一下:环湖一周的景点有一山和二堤。一山指的孤山,孤山景区的名胜古迹多达30多处,沿湖们所能欣赏到的有西泠桥、秋瑾墓、西泠印社、楼外楼、中山公园等。孤山之后是白堤,起自平湖秋月,终于断桥残雪,桥后还有著名的宝石流霞等景观。欣赏完沿湖景色,我们再去湖中三岛,游船最后将在苏堤靠岸。

  现在船正在自西向东行驶,各位到的是孤山一带的景色。孤山西接西泠桥,东连白堤,海拔35米,占地面积20万平方米。孤山景色唐宋年间就已闻名,南宋理宗曾在此兴建规模宏大的西太乙宫,把大半座孤山划为御花园。清朝康熙皇帝又在此建造行宫,雍正皇帝改行宫为圣因寺,与当时的灵隐寺、净慈寺、照庆寺并称“西湖四大丛林""。或许有的朋友要问:孤山既是西湖中最大的岛屿,为什么要取名“孤山”呢?这是因为历史上此山风景特别优美,一直被称为孤家寡人皇帝所占有,所以被为孤山。从地质学上讲,孤山是由火山喷出的流纹岩组成的,整个鸟是和陆地连在一起的,所以“孤山不孤,断桥不断,长桥不长”被称为西湖三绝。

  大家再看前方那座环洞石拱桥,地处孤山西面,名叫西泠桥。它和断桥、长桥并称为西湖古代的三大情桥。

  过了西泠桥,孤山后麓的绿树丛中有尊汉白玉塑像,只见这位女英雄左手叉腰,右手按剑,目光炯炯,昂首注视前方,似在探求着革命的真理。她是谁呢?她就是我国妇女解放运动的先驱,为推翻清王朝,争取民族独立而壮烈牺牲的“鉴湖女侠”秋瑾。这尊塑像高2.7米,墓座高2米,正面碑石上该有孙中山手书“巾帼英雄”4个大字。秋瑾烈士的塑像,给了我们一种启示:西湖的闻名,不仅仅是占了山水之胜,它更因众多的历史人物而倍增光彩。在西湖风景区内,被誉为“湖上三杰”的岳飞、于谦、张苍水,还有与秋瑾一起为振兴中华而献身的近代发主革命者徐锡麟、陶成章等,都安葬了西子湖畔。

  我们的船继续徐徐往东行驶,各位看到前面的一道粉墙,院内便是著名的西泠印社。印社右侧,这幢中西合璧的建筑,就是百年老店楼外楼。楼外楼创建于1848年,店名取自南宋诗人林升“山外青山楼外楼”名句。楼外楼得天时、地利、人和之便,曾经接待过许多中外名人。楼外楼的当家名菜数西湖醋鱼了,它是选用西湖中在规定范围内养殖的草鱼,先在清水中饿一二天,除去泥土味,然后烹制而成的。成菜后的西湖醋鱼,色泽红亮,肉味鲜嫩,酸甜可口,略带蟹味,是杭州最有代表性的风味名菜。

  现在船已驶向中山公园,孤山的正门就在这里。“山不在高,有仙则名”,孤山既是一座风景名山,又是一座文化名山。孤山的地位在西湖景区中之所以这么重要,是因为它蕴藏着丰富的历史、文化内涵,景区内有著名的“西湖天下景,”还纪念北宋隐逸诗人林和靖的放鹤亭。这些景点等上岸后我们起前往参观。

  中山公园旁,我们看到的这一组建筑是新近修建落成的“浙江省博物馆”。进而面陈列着上至7000年前的河姆渡文化,下到近现代的文物展品1700余件。博物馆后面的古建筑是清代的皇家藏书楼文澜阁,它是我国为珍藏《四库全书》而修建的七大书阁之一。

  请看前面那座突出湖面的水泥平台的重檐亭子已展现我们眼前,这座建于清代康熙年间的建筑,名叫平湖秋月。它是白堤的起点,也是杭州的三大赏月胜地之一。历史上杭州人中秋赏月有三大去处:湖中首推三岛之一的三潭印月,山上应是凤凰山坡的月岩景点,至于岸边,就数这月白风清、水天共碧的平湖秋月了!

  现在各位看到前面这条“间株杨柳间株桃”的游览长堤就是白堤。当我们的船驶到这里,西湖最秀丽的风光就呈现在大家面前了。瞧!堤上两边各有一行杨柳、碧桃,特别是在奏,柳线泛绿、桃树嫣红,一片桃红柳绿的景色,游人到此,仿佛如临仙境。白堤原名“白沙堤”,早在一千多年前的唐朝,就以风光旖旎而著称。它虽与白居主持修筑的白堤不在一个方位,但杭州人民为缅怀这位对杭州作出杰出贡献的“老市长”,仍把它命名为白堤。它与苏东坡主持建造的苏堤犹如湖中的两条锦带,绚丽多姿,交相辉映。大家再看,白堤中间的这座桥叫锦带桥,以前是座木桥,名中“涵碧桥”,如今更名为石拱桥。在白堤的尽头,到了断桥,全长1公里的白堤就由此而“断”了。

  断桥的名字最早取于唐代,宋代称宝祜桥,元代又叫段家知,以前是座苔藓斑斑的古老石桥。我们现在看到的这座桥虽然是座很普通的石拱桥,但它的名字和《白蛇传》故事联系在一起,因而成了西湖中最出名的一座桥。

  讲到这里,我看到有的朋友已经在仔细观察,或许你们马上会问:这座桥根本没有断,为什么要取名“断桥”呢?这个问题就让我来解答吧。断桥是著名的西湖十景之一,由于断桥所处的位置背城面山,处于北里湖和外湖的分水点,视野开阔,是冬天观赏西湖雪景最好的地方。每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而桥的阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”就因此得名。还有,断桥又是白堤的终点,从平湖秋月而来的白堤到此中断。讲到这里,或许大家已经明白,原来是“堤断桥不断”。

  大家再看断桥后面那座山叫宝石山,海拔78米。这座山的岩石和西湖群山不同,主要由火成岩中的流纹和凝灰岩构成,其中有一种名叫碧玉的“宝石”,嵌在紫灰石中,在阳光照射下,分外耀眼,这就是宝石山得名的由来。山上那座秀丽挺拔,高高耸立的塔,名中保俶塔。保俶塔初建为九级舍利塔,现在的是1933年重建的。它是用成的实心建筑,塔身呈八棱型,高45.3米,上下匀称,线条柔和优美,在湖上诸塔中,保俶塔的造型最为俏丽,体态最为窈窕。历史上与保俶塔相对应的还有一座雷峰塔,在西湖风景布局中,同位于一条中轴线上,一南一北,隔湖相望,一个敦厚典雅,一个纤细俊俏。在雷峰塔未倒塌前,西湖上曾呈现出“南北相对峙,一湖映双塔”的对景,所以民间有“雷峰如老衲,保俶如美人”的说法,道出了当年雷峰塔和保俶塔的不同风姿。

  各位朋友:西湖沿岸的景观就介绍到这里,接着我们去观赏湖中三岛。

  首先我们来看西湖中最大岛“三潭印月”,也叫小瀛州。这是一个“湖中有岛,岛中有湖”的湖上花园。全面积7万平方米,其中水面占60%。全岛呈“田”字形,东西连柳堤,南北建曲桥,曲桥两侧,种植着大片红、白各色的睡莲。此外,历史上三潭钱月还以种植西湖莼菜而著名。

  下面请随我上岛游览,三潭印月这座小岛,初建军于明代万历三十五年(1607年),是用疏浚的湖泥堆积而成的。它的精华就在于岛南面的三座石塔。请看:三塔鼎立在湖上,塔高2米,塔身球形,排列着5个小圆孔,塔顶呈葫芦形,造型优美。每逢月夜,特别是到了中秋佳节,皓月当空,人们在塔内点上蜡烛,沿口蒙上薄纸,烛光外透,这时“塔影、云影、月影”溶成一片,“烛光、月光、湖光”交相辉映,在光的折射中,三塔的灯光透过15个圆孔投影在水面上,共有30个月亮,加早天上的一个水中的1个,湖面可以倒映出32个小月亮,呈现“天上月一轮,湖中影成三”的绮丽景色,真是“一湖金水欲溶秋”,有说不尽的诗情画意。

  接着我们再来看湖中那座飞檐翘角的亭,名叫湖心亭。它是西湖中最大的一座亭。也是在西湖三岛中最早营建的一座岛,初建于明嘉靖三十一年(1552年),距念已有440年有历史的。“湖心平眺”是钱塘十景之一。站在湖心亭处眺望西湖,水光山色,尽收眼底,西湖风光,一览无余。

  湖心亭西北的那个小岛,称为阮公墩。是西湖三岛吧最小的一个,面积仅5561平方米。它是在清朝嘉庆年间(1800年),浙江巡抚阮元用疏浚西湖后的淤泥堆积而成的。阮墩垂钓已成为杭州市民假日休闲的好去处,阮墩夜游则是为各地旅游者隆重推出的西湖夏季的一个特色旅游项目。

  游完湖中三岛,我们的船已驶向即将停靠在方向----苏堤。大家请看:前面这条自南而弱横贯西湖,全长2.8公里的湖中长堤就是苏堤。堤上共有6座石拱桥,分别是映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹、堤岸种植桃柳、芙蓉,形成“西湖景致六条桥,一枝杨柳一枝桃”的景色。说到苏堤,人们自然会想起北宋诗人苏东坡,苏东坡曾二次担任杭州的地方官,他组织20万民工疏浚西湖,然后利用湖泥葑草,筑成了这条从南屏山下直通栖霞岭麓的长堤,后人为了纪念他的功绩,取名“苏堤”。现在 堤的南端修建了“苏东坡纪念馆”供人们参观,缅怀苏东坡的功绩。

  各位朋友:人们常常把杭州西湖和瑞士日内瓦的莱蒙湖比喻为世界上东西方辉映的两颗名珠,正是因为有了西湖,才使意大利的马可波罗把杭州经喻为“世界上最美丽华贵的天城”。西湖做为著名景点,接待过世界各国的元首不计其数。因此,西湖不仅是杭州的明珠,更是东方的明珠,世界的明珠。

  “忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”这是白居易为颂扬西湖给后人留下的回味无穷的千古绝唱。各位朋友,当我们即将结束西湖之行时您是否也有同样的感受呢?但愿后会有期,我们再次相聚,满觉陇埯赏桂子,钱塘江上看潮头,让西湖的山山水水永远留住您美好的回忆。

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  尊敬的丁园长,亲爱的老师们:

  大家晚上好!

  又是一年岁末,又是一个春始。在这辞旧迎新的日子里,我先向大家拜个早年,祝大家:兔年事业步步高,金银财宝装满包;爱情甜蜜到白头,家人平安乐开怀!

  老师们,过去的一年,在园领导的带领下,全园教职工同心同德,努力拼搏,保教工作取得了很大的成绩,为党的幼教事业作出了应有的贡献。今天,我们欢聚一堂,载歌载舞,迎接新年的到来。在这里,我提议:请大家放下一年的疲劳,打开您的心扉,放飞您的梦想,和我一起,拥抱美好的明天!!XX幼儿园20xx职工新年联欢会现在开始!

  首先,让我们用热烈的掌声有请丁园长做新年致辞,大家欢迎!

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  以晴:亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  润楷:亲爱的小朋友,

  合:上午好!

  老师:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。

  以晴:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  润楷:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们快要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。

  合:仰恩大学附属幼儿园第xx届毕业典礼现在开始。

  《串烧歌》

  以晴:我心中有个太阳,

  润楷:我心中有个月亮。

  老师:请欣赏《串烧歌》,表演者:大、中、小班幼儿,掌声欢迎!

  园长致辞

  润楷:小鸽子飞走了,我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!

  《小鱼游》

  以晴:谢谢园长妈妈的讲话。瞧,小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》,大家欢迎!

  《幼儿代表发言》

  润楷:今天我们毕业了,心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一起听听赖书谊小朋友和吴亦腾小朋友的心声吧!欢迎幼儿代表发言,掌声有请!

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  金:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家,下午好!

  周:泼墨挥毫见功夫,书画艺术显长风。

  金:教育学字齐欢聚,大赛风采竞风流。

  周:今天我们在这里相聚,带着夏日的热情与祝福。

  金:今天我们在这里相聚,伴着荷花的清雅与芬芳。

  周:如今,信息技术高速发展,书画艺术正与我们渐行渐远。

  金:秉承着吴越文化的深厚底蕴,贯彻我校学风建设的具体要求。兰亭书法协会协会举办了“浓墨重彩”书画大赛,品味书画艺术,发扬传统文化。

  周:预祝33位决赛选手,能在今天发挥出自己最佳的书法国画水平,为我们带来更美妙的艺术享受。也感谢诸位兄弟社团,对我们兰亭书协的鼎力相助,欢迎你们的到来。

  金:那就让我介绍下今天决赛的具体流程:

  决赛共分为三组,分别为硬笔书法组,软笔书法组和国画组。三组分别有11位参赛选手,在我们欣赏各个社团的精彩节目的同时,进行比赛创作。在所有节目表演完毕后,经评委评定,评比出各组的获奖选手。每组都将产生五名优秀奖,三名三等奖,两名二等奖和一名一等奖。诸位选手,请拿出自己的看家本领,为我们带来一场传统书画艺术的饕餮盛宴。

  节目单:

  1、《兵车行》——诗社:季凌峰

  2、跆拳道表演——跆拳道协会:季磊

  3、吉他弹唱《我真的受伤了》 ——吉他协会:杜鐍 何宇

  4、双节棍表演——双节棍协会:符凯凯

  5、歌曲《其实我还好》——王晶宇

  6、手语舞《冰凌花》——社工协会:徐璐

  7、吉他弹唱《大海》——翰墨历史协会:蒋晅正

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:王表演者:张、石等。

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

  幼:请听第二支歌〈红星歌〉

  师:哎,崔,看你这身打扮,是想比画比画!

  幼:XX老师,要不咱俩过过招!

  师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

  师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:

  幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

  师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

  幼:当然是我们的.时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

  师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

  师:说什么呀?

  幼:谁说女子不如男!

  师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

  幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:

  师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

  幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

  师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

  幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:

  师:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:兔年!

  师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:王表演者

  师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:这个我还真不知道!

  师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品

  《非常广告》,表演者:

  幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:

  师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:

  师:各位家长,园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班,并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

  幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

  师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  1、今天是一个美好的开幕日,众神云集,恭贺声浪高波,繁荣昌盛。朱常期开经运,泰相启阳春。

  2、在这开业的好日子里,想送你一根金条,让你蓬荜生辉,想送你一部豪车,一步登天,只能化作一分真意,两分真情,三分期望,四分祝愿。

  3、朋友打开来送什么,你知道,不送一篮鲜花,不送鞭炮,不送礼物,是送一条短信,还是带着一条充满祝福的短信,祝你开业大吉,生意兴隆,财源滚滚,大展宏图!

  4、新店开张,送你祝福,发你财运,送你庆你,钱进,为你开心,钱滚滚,发条短信,真心祝福,生意兴隆,钱进。

  5、清晨不早,晚不吃,晚不吃,晚不回家,但我祝愿短信晚到,在这开学的日子里,祝愿朋友们事业兴旺,爱情甜蜜,家庭幸福!

  6、在这生意开张的美好日子里,想送你一根金条,让你的鹏程熠熠发光,想送你一辆豪车,迈向蓝天,只能化作一份真情,二分真情,三分期待,四分祝愿。合成角祝福你:生意兴隆!

  7、面有香香,紫兆香,花篮环绕,开幕式,祝事业圆满成功,生意长久,生意如春浓,财源滚滚。

  8、开业大吉,祝你生意兴隆,财源滚滚,祝福多多,好运相伴,贵人常在,好运连连,好事连连,前程远大!

  9、当你的店开张的时候,发了一条祝贺的短信,祝你事业能多一颗树,好运能多一颗星,宏图如你所愿,香港高照快乐!

  10、挂灯笼,敲锣鼓,生意兴隆,生意兴隆。开门,欢迎紫气、金银财宝,万事如意。好朋友,送祝福,生意兴隆,好运连连。短信发过去了,好运顺利。

  11、恭喜新店开张,送我一份祝福,送你一只财运猫,祝你财运亨通,送你一棵财运树,祝你财运亨通,送你一位财神,保佑你财运亨通。

  12、朋友开店送我祝福,祝你生意兴隆鸿福临门,财运亨通成财运,事事顺心如意,团队和睦成福,朋友帮忙多爱福多福,客户满意有恒福,一路平安有福,万福在手更幸福。

  13、今天开大企业,看到短信走出奇迹,财神从此发迹,好运带来好运,幸福在场公司甜,吉祥拉祝福,祝生意兴隆,幸福快乐!

  14、阳光灿烂,东风刮,天气转晴,连天都在祝贺你,一张短信表,永远不会改变,支持你,加油,我愿开一家企业,今年有收获。

  15、打开美好的一天,送你一条短信,上面倾注的都是我最真心的祝福,总是收到这条短信,生意可以赚钱,爱情可以甜蜜,出门可以平安!

  16、仪式开始了,人们都聚在一起,新商店开张了。花儿开了,炮声响了,金钱滚滚而来。祝好运、好运、好运。

  17、你今天开门的时候,我特意为你准备了一个大蛋糕。奶油里含有丰富的油;周围都是花花绿绿的鲜花!祝你生意兴隆。

  18、有抱负,择业;有勇气,创业;有责任心,有事业心;有,就有红叶;如果可以,就去创业;当你开始创业时,祝你一帆风顺,祝你事业兴旺发达。

  19、公司开了一个大欢喜,兄弟近天边,心里很愧疚,但能发这个消息,表达真诚的祝福,也希望朋友们海涵,祝愿朋友们事业长虹,人气旺,财源滚滚!

  20、奉天成云,皇帝写道:我命人掌管天空,发现会遇到金色的天气,点缀春雨,这是个好兆头,抓住这个机会,你的事业一定会兴旺发达!

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  1、20xx年就要到了,新年新气象,愿你学业进步,天天向上!新年新面貌,愿你工作顺利,生活步步高!新年新祝福,愿你健康平安,快乐幸福!

  2、过年了,过年了,新年新贺新礼送:送您一个新年好!送您一个新年旺!送您一个新年富!祝福您:年年好!年年旺!年年富!转发此信年年福!

  3、快过年了,灯笼红遍了大街小巷,烟花热闹了白天黑夜,祝福洋溢了天涯海角,年货备齐了吧?心情乐坏了吧?该送我红包了吧?呵呵,过年好!

  4、过去的一年里,你与勤劳为伴,与努力为伍,与拼搏为友,最后终于握到成功的手,新的一年到来,愿你再接再励,加油进取,年终与胜利牵手!

  5、红红的春联,将吉祥写满;声声的炮竹,将幸福奏响;暖暖的问候,将快乐传递;深深的祝福,将喜庆绵延;春节到,愿你合家美满,春节愉快!

  6、群猴迎春好运降,龙凤呈祥拜年忙。猴王路过富满堂。猴王镇守保健康。猴王助你事业旺,猴王送你粮满仓。猴王冲天福运长,猴王祝你更吉祥!

  7、寒流随着春节来袭,请漂亮女士帅气男生添衣保暖。丑的就不用了冻死一个少一个!此短信经过处理,仅帅哥美女能收到!开心了吧?春节快乐!

  8、鞭炮声声报春到,春节到来人欢笑。不远万里路迢迢,一路奔波回家早。父母亲人身边绕,其乐融融滋味好。愿你春节家团圆,快快乐乐无昏晓!

  9、奋进的人,听脚步就知道;高雅的人,看背影就知道;和善的人,看笑容就知道;自信的人,看眼神就知道;吉祥的人,看您就知道。祝春节快乐!

  10、雪,舞出温馨;雾,弥漫情意;风,鼓荡思念;钟,敲来平安;新年,送出问候;祝福,温暖心灵:愿你在春的脚步声中畅享快乐幸福!春节快乐!

■ 中秋节礼品童涵春堂 ■

  1、红双喜,满屋挂,新郎新娘建新家;婚纱穿,钻戒戴,幸福快乐表真爱;饮喜酒,庆婚宴,亲朋好友祝福言;新郎帅,新娘美,恩恩爱爱齐双飞;贺语传,祝福伴,相亲相爱到永远,祝爱情蜜蜜甜,幸福万万年。

  2、不是旷世奇缘,却是难遇良缘。不是千年之恋,却有唯美浪漫。特别的日子,特别的你们,特别的祝福,在字间,在脑里,在心里:新娘美丽,新郎帅气,新婚快乐!

  3、礼炮缤纷空中啸,花团锦簇新人笑。车水马龙门前绕,宾客亲朋屋内闹。花好月圆时刻到,共拜花堂满面笑。百年修得同船渡,如今已是同林鸟。愿你们婚姻幸福,白头偕老!

  4、两情相悦的境界是相对两无厌,祝福一对新人真心相爱,相约永久恭贺新婚之禧!

  5、看着请柬的喜报,听着鞭炮的欢笑,想着洞房的热闹,望着新人的娇俏,喊着祝福的口号,祝你们相亲相爱一百年不动摇!

  6、一片红霞映窗来,一对新人堂下站,粉面桃花交相映,临风玉树心正欢,相知相守拜天地,满面春风谢宾客,一番深情挽同心,两厢情愿入锦帐。恭祝你新婚快乐,恩爱绵绵。

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