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主持词的撰写要注重吸引观众、导入主题和创造情境等要素，尤其在当今中国，其实用性日益增加。为此，撰写主持词常常让人感到困扰。以下是小编整理的十篇六一儿童节主持词范本，主题为“宠爱”，希望能对大家有所帮助。
六一儿童节主持词 宠爱 〖1〗
主持人A：亲爱的各位家长、老师们，
主持人B：可爱的小朋友们，
合：大家好！
主持人A：今天是属于我们的节日，是我们最期待的六一儿童节！
主持人B：是啊，这个节日充满了欢笑、快乐和梦想。
主持人A：在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们的节日。
主持人B：同时，我们也将对过去一年中表现出色的小朋友们进行表彰，以鼓励他们在未来继续努力。
主持人A：首先，让我们用热烈的掌声欢迎校领导上台致辞！
（校领导致辞）
主持人B：感谢校领导的精彩致辞！接下来，我们将进入今天的表彰环节。
主持人A：首先，我们要表彰的是在学习上表现出色的小朋友们。他们勤奋好学，成绩优异，是我们学习的.榜样。
主持人B：是的，让我们用热烈的掌声欢迎这些优秀的小朋友上台领奖！（颁奖环节）
（获奖者感言）
主持人A：恭喜这些优秀的小朋友们！你们是我们的骄傲！
主持人B：接下来，我们要表彰的是在才艺方面有所建树的小朋友们。他们多才多艺，为我们的校园生活增添了无限色彩。
主持人A：让我们用热烈的掌声欢迎这些才艺之星上台领奖！（颁奖环节）
（获奖者感言）
主持人B：你们的才艺让我们为之惊叹！期待你们在未来继续展现自己的才华。
主持人A：此外，我们还要表彰那些在助人为乐、团结友爱方面表现出色的小朋友们。他们是我们的好朋友，是我们的好伙伴。
主持人B：让我们用热烈的掌声欢迎这些爱心小天使上台领奖！（颁奖环节）
（获奖者感言）
主持人A：你们的善良和友爱让我们感受到了温暖，感谢你们为我们的校园增添了美好。
主持人B：最后，让我们再次用热烈的掌声对所有获奖的小朋友们表示祝贺！同时，也要感谢所有关心和支持我们成长的家长和老师们。
主持人A：在这个充满欢笑和快乐的节日里，让我们共同祝愿所有的小朋友们健康快乐、茁壮成长！
主持人B：愿我们的校园永远充满阳光和欢笑，愿我们的友谊长存！
合：谢谢大家！六一儿童节快乐！
（音乐响起，活动结束）
六一儿童节主持词 宠爱 〖2〗
女：尊敬的各位领导、各位来宾，
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
女：草长莺飞的五月即将过去，鲜花灿烂的六月就在眼前
男：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：xx小学的同学们
合：六一儿童节快乐!
男：今天出席六一文艺汇演的领导有：xxx
女：出席活动的嘉宾有：xxx
女：让我们以最热烈的掌声欢迎来参加我们xx小学六一文艺汇演的各位领导、嘉宾，老师和家长们的到来!
男：请学生代表向莅临活动现场的各位领导、嘉宾敬献红领巾
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx小学为今天的文艺演出做了精心的准备
男：没错，同学们在老师的指导下，排练了好多有趣的节目
女：今天，让我们一起用动人的歌声和美妙的舞姿展现xx小学同学们良好的精神风貌和艺术修养
男：在节目开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的吴校长讲话。大家掌声欢迎!
女：接下来，有请领导嘉宾讲话，掌声欢迎!
男：非常感谢各位领导、嘉宾的热情鼓励和真情教诲，下面，有请学生代表xxx同学讲话。掌声欢迎!
女：xxx同学讲的非常好，下面，文艺汇演正式开始了，让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
男：首先，由等同学带来一首开场曲《xx欢迎你》，向百忙中抽空来观看我们演出的各位领导、嘉宾和家长朋友们表示热烈的欢迎!
女：掌声有请
男：同学们满怀感激之情唱出了真诚的心声，好听的歌儿传达着浓浓的深情。
女：今天，这个美好的日子，相信同学们永远不会忘记。尽情的唱吧，留住这快乐而又幸福的童年。下面，请欣赏歌曲联唱《好日子》、《好运来》
男：中国是龙的国都，我们是龙的传人
女：没错，中国不仅是龙的国都，还是武术的故乡，瞧，六(2)班的小朋友的已经跃跃预试，准备翩翩起舞了
男：请欣赏他们为我们表演的扇操《中国功夫》
合：大家掌声欢迎。
男：看了上面的表演，同学们的一招一式有模有样，我们真不愧是龙的传人。接下来，让我们共同来关注一个关于留守儿童的故事。
女：同学们，什么是留守儿童呢?在我们的周围啊，有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体，我们称之为——留守儿童。
男：是的，留守儿童需要我们老师、同学乃至全社会给予更多的关心和关爱，为他们带去希望、力量、勇气、健康和快乐。在这里，我想说留守儿童，其实你不孤独，因为有老师、同学们陪你度过。下面，请欣赏xx小学的师生共同为我们演绎的小品《留守儿童》，大家掌声欢迎!
女：老师、同学们的故事讲得真好!关爱包括留守儿童在内的少年儿童，是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。
男：今天，莅临文艺演出的领导、嘉宾特地为我校的特困生、优秀生捐赠学习用品。下面一个环节，我们有请领导、嘉宾为我校30名特困生、优秀生颁发礼品，大家掌声欢迎。
(颁发过程中)
女：希望同学们在社会各界的关爱下，能够以积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福社会、报效祖国的`远大志向，刻苦学习，以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。
男：接下来，有请学校领导为社区、社会爱心人士赠送感谢牌匾
女：有请，各位领导、嘉宾和师生合影留念。
男：xx小学庆“六一”文艺汇演上半部分到此结束!请领导、嘉宾退场。让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导、嘉宾与我们欢度一个愉快的六一。
女：下面，继续进行庆“六一”文艺汇演下半部分演出
男：你还记得那首《健康歌》吗?
女：记得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每当想起这首歌的时候，我就一有种想跳舞的冲动。
男：那接下来，让我们一起来欣赏幼儿舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌声欢迎!
男：温暖的阳光，诱人的花香，
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
男：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下;
女：请把我的心，带回你的家，请把你的深情留下。
男：请欣赏四(1)班为我们带来的舞蹈《歌声与微笑》。
男：我们生活在阳光下，我们生活在幸福中。在家中，有父母的疼爱;在校里，有老师的关怀。条件这么好，同学们，你是否想过：你，愿意做个好学生，还是坏学生呢?请欣赏六(1)班相声《好学生与坏学生》。大家掌声欢迎!
女：六(1)班表演的相声诙谐幽默，给我们以深刻的启迪。接下来请欣赏学前班舞蹈《数星星》，大家鼓掌欢迎!
男：大家说学前班的同学们跳得好不好呀?让我们用掌声对他们表演给予支持鼓励!接下来一(1)班的小朋友也毫不逊色，请看他们如何为我们演绎的那支俏皮可爱的舞蹈《NOBODY》，掌声欢迎!
男：六一是全世界小朋友的节日，这是多么欢乐的一天啊!
女：这是多么幸福的一天啊!
男：她是一首甜蜜的诗
女：她是一首欢乐的歌;
男：请欣赏二(1)班带来的舞蹈诗歌朗诵《快乐的六一》
女：大家掌声欢迎!
男：二(1)班诗歌朗诵得真不错。瞧，三(1)班小朋友也已经按耐不住喜悦的心情，要出来大显身手。请欣赏他们为我们带来的《大家一起喜洋洋》
男：六一佳节，全校一片欢声笑语;
女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。
男：下面，请欣赏五(2)班小朋友手语表演《国家》
女：掌声有请。
男：今天是六一儿童节，你快乐吗?
女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏五(1)班舞蹈《快乐的节日》
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
女：让时光停驻，我们还是那样的依依不舍。
男：非常感谢各位老师、同学们的精心的准备和精彩的演出
女：下面，请领导给获奖班级颁奖
男：今天，不仅仅是我们所有同学非常开心的一天，相信也是家长们非常开心的一天，最后，有请家长们上来和学生合影留念，定格这一难忘的瞬间。
男：今天xx小学六一文艺演出到此结束，让我们期待明年的再次相聚!
女：谢谢大家，再次祝同学们节日快乐!
合：朋友们，再见!
六一儿童节主持词 宠爱 〖3〗
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月。
女：走进了我们自己的节日。
合："六·一"儿童节。
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢你们，爷爷奶奶；谢谢你们，爸爸妈妈；谢谢你们，老师。
男：六一儿童节来了，小朋友们准备好了吗
女：让我们尽情的唱，尽情的跳吧！
合：庆"六·一"文艺汇演现在开始！
男：首先有请敬爱的园长为我们致词。
女：感谢园长送给我们的祝福，相信小朋友一定不会让爱我们的人失望的，不信你听（幼儿代表讲话）。
男：蝴蝶结是漂亮的，扎蝴蝶结的女孩儿是亮丽的，在这快乐的节日里，有一群小姑娘扎着红红的蝴蝶结正在翩翩起舞。大家看，她们来了――请欣赏舞蹈《红蝴蝶结》
女：格桑花开了，妈妈笑了。让我唱起好听的歌祝福我的好妈妈，祝愿您快乐永远。请听xx小朋友演唱的歌《妈妈，格桑拉》
男：相声是一种传统艺术，它有着众多的表现形式。今天，我们的小朋友也为大家准备了一小段相声，不知道他们说得怎们样 让我们拭目以待吧！请听xx和xx说的`双簧《争功》
女：别看我们的年纪小，可是我们的本领高，跳起舞来不含糊。下面请看中班小朋友的舞蹈《谁不乖》
男：下面是我们为大家准备的小游戏，希望大家踊跃参加。
女：今天你学英语了吗 我们的小朋友不但学了英语，而且还会用英语讲故事，让我们来一起听听吧。请听英语故事《拔萝卜》
男：小朋友们，为了庆祝你们的节日，李老师也精心准备了一个节目。请看她带来的舞蹈《草原晨曲》
女：感谢李老师的精彩演出。下面请欣赏配乐诗朗诵《将进酒》
男：在战火纷飞的年代里，有多少小英雄为了祖国的解放事业，为了我们能过上今天的幸福生活献出了自己的生命。让我们在这个属于全世界儿童的节日里，高举闪闪的红星，缅怀他们，感谢他们。请看舞蹈《闪闪红星》
男：又到游戏时间了，大家来参加吧。
女：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。且看小朋友们来表演一段名扬四海的《中国功夫》
男：下朋友你们想看爸爸妈妈表演的节目吗 下面就请他们也来一段。（家长表演）
女：天可真热，来盘儿冰降降温吧。请看舞蹈《挫冰进行曲》
男：我有翅膀我要飞翔，我要飞越天空，飞越梦想。请听李瑶小朋友的歌《隐型的翅膀》
女：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱大家，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。保护环境从小做起。请欣赏中班小朋友的《环保服装秀》
男：who’s marry
女：i’m marry。
男：are you marry
女：yes，i’m marry。请听英语歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感谢有你，让我们跳起优美的舞蹈，感谢所有关爱我们的人，为我们所做的一切。请欣赏舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的时光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一颗破土欲出的种子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生机勃勃的小树。
男：精心的呵护，花蕾就会绽放；
女：细致地培育，种子就会成长；
男：耐心地疏导，山泉就会汇成大海
女：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天
男：感谢各位老师，感谢全体小朋友，感谢家长们的支持。
女：幼儿园庆"六·一"文艺演出到此结束。
六一儿童节主持词 宠爱 〖4〗
主持人甲：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。
主特人乙：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。
主特人甲：六月，贮存我们流逝的岁月。
主特人乙：六月，撑起我们孩童希望的未来。
合：六月，是我们的节日，我们为它添彩
主特人甲：在这个鲜花般的节日里，让我们代表纳日松幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢！向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢！
师：尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们
生：敬爱的老师们
师：可爱的小朋友们
合：大家好！
师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。欢迎大家参加我们纳日松幼儿园“庆六一活动”。在此，我祝小朋友们 节日快乐！
生：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请我们的小宝贝用最美的歌声和舞蹈给自己送上最真心的祝福。
师：走进六月，倾听南风的唿唤：
生：走进六月，感受阳光的温暖。
师：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，
生：我们终于迎来了六一国际儿童节。
师：六一国际儿童节，是孩子们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
生：六月，是童年的梦乡。六月，是童年的摇篮；
师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿孩子们节日快乐！。
一：张园长致辞
二：文艺演出节目
结束语：
生：六月，我童年的摇篮;
师：六月，我童年的梦想，
生：今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
师：每一个快乐的节日；我们都一起走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。
生：让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 让时光停驻,我们是那样依依不舍。
师：美好的童年会给我们留下深刻印象， 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿纳日松幼儿园的明天更灿烂更美好！
合：祝愿每个人都拥有一个美好的童年！纳日松幼儿园放飞梦想、快乐成长六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。
男：这是开心的一刻。
女：这是难忘的一幕。
（介绍来宾）
六一儿童节主持词 宠爱 〖5〗
开场语
甲：尊敬的各位领导，各位家长!
乙：亲爱的老师，同学们!
合：大家好!
甲：当清新亮丽的春姑娘乘着杨柳风渐渐走远;
乙：热情奔放的夏日女孩已驾着七彩霞走进了六月
甲：六月是蒲公英放飞的季节!
乙：六月是青苹果诱人的季节!
甲：六月是莘莘学子拼搏的季节!
乙：六月是小小少年歌唱的季节!
合：六月啊六月，你是全世界少年儿童共同期盼的季节!
甲：同学们跳起舞来吧，让我们一起把六月迎接
乙：同学们唱起歌来吧，让我们一起把节日庆贺
甲：下面让我们一起宣布：
合：神墨口才班庆“六一”文艺演出现在开始
甲：首先请欣赏第一个节目：……
结束语
甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，
乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一是我们最快乐的脚印。
甲：踏上六月的船，让我们一起直挂云帆，
乙：迈出快乐的脚，让我们一起大步向前。
甲：下面让我们一起宣布：
合：神墨口才班庆“六一”文艺演出圆满结束!
乙：感谢各位领导的到来，
甲：感谢各位家长、老师、同学，
合：谢谢大家，再见!
六一儿童节主持词 宠爱 〖6〗
女：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
男：云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂
女：小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天分外清脆欢畅。
女：花儿沐浴着明丽的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻全场，
女:我们在这里欢庆自己的节日，
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶叔叔阿姨，
男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是你们赋予我们战胜艰难的
勇气。
女：我们代表全校少年儿童来向你们汇报，
男：我们正在奋发努力，
女：建设大而强富而美的‘祖国’，我们有能力把重担挑起。
合：八里中心小学庆祝“六一”国际儿童节，文艺演出，此刻开始!
男：亲爱的同学们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的叔叔阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
男：金风送喜来，紫金花已开，
女:五谷丰登笑开眼，歌声万里连成片，首先为大家送上的是舞蹈[欢乐中国年]
男：表演者：四年级大家掌声欢迎!请二年级的舞蹈[红红的日子]做好打算。
男：红红的太阳升起来，红红的笑脸乐起来，
女;红红的对联贴出来，红红的队列排出来，下面请欣赏舞蹈[红红的日子]表演者：二年级
合：大家掌声欢迎，请学前班的舞蹈[数鸭子]做好打算。
女：伙伴们，瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子，一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了，下面请欣赏学前班小朋友给我们带来的舞蹈[数鸭子]。请三年级的舞蹈[哆来咪]做好打算。
男：“六一”是小花小草的节日，它们张开嘴说，我会让塞上花儿红，大地五彩缤纷，生气勃勃，!三年级可爱的舞蹈者们已经等不及了，请欣赏它们带给我们的舞蹈[哆来咪]!请五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，灿烂的阳光映红了我们的脸庞，愉快的歌声响彻全场，请欣赏五(1)班同学给我们带来的歌伴舞[白狐]，大家掌声欢迎。请四年级[阿里山的姑娘]做好打算。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壮如山，
女：阿里山，一个多么令人憧憬的地方呀!
男：请欣赏舞蹈[阿里山的姑娘]表演者：四年级，大家掌声欢迎。请一年级的舞蹈[桃花朵朵开]做好打算。
男：今天我们的歌声分外响亮，今天我们的笑脸分外灿烂，比过了桃花，比羞了太阳，请欣赏舞蹈[桃花朵朵开]表演者：一年级，请六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。
女：采蘑菇的小姑娘，背着一个大柱框，清晨光着小脚丫，走遍树林和山岗，看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘，请大家欣赏六(1)班同学带给我们的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。请学前班[踏浪]做好打算。
男：在美丽的大海边，一群淘气可爱的孩子正在追逐嬉戏，在他们身后留下了一串串美丽的浪花，请欣赏学前班小朋友带给我们的舞蹈[踏浪]。请五(2)班的舞蹈[中国龙]做好打算。
男：我上山是虎，我下海是龙，我在人间是堂堂的大英雄，
女：我挥手起雨，我舞动生风，看我东方升腾的中国龙。
男：请欣赏舞蹈[中国龙]表演者：五(2)班大家掌声欢迎。
女：请三年级的舞蹈[种太阳]做好打算。
女：我有一个美丽的愿望，期望长大了能够播种太阳，多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈[种太阳]大家欢迎。请一年级的舞蹈[军中姐妹]做好打算。
男：蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞
女;陆海空天亮丽的星，共和国女兵军中姐妹，下面请欣赏舞蹈[军中姐妹]表演者：一年级。
男：请五(2)班的舞蹈,[快乐自我]做好打算
女：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，请欣赏舞蹈[快乐自我]表演者：五(2)班。请四年级的舞蹈[七色光]做好打算。
男：太阳给我们带来七色光，找的我们心里亮，今天我们成长在阳光下，明天我们去创新七彩世界，请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈[七色光]请五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。
女:让欢快的舞步跳起来，让愉快的歌儿唱起来，跳吧，跳出我们的活力，跳出我们的风采，请欣赏舞蹈[健美操]表演者五(1)班。请二年级的舞蹈[精忠报国]做好打算。
男：坐如钟站如松行如风，这就是中国武术，
女：武术是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，看二年级的小朋友给我们带来的武术：[精忠报国]。请六(2)班的舞蹈[摇太阳]做好打算。
女：我们一起来摇太阳，不要错过那好时光，风儿随着歌声在蓝天下飞翔，太阳下面是家乡，
下面请欣赏舞蹈[摇太阳]表演者：六(2)班。请四年级的舞蹈[大中华我的家]做好打算。
男：五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家
女：五十六种语言汇成一句话：“爱我中华”请欣赏舞蹈[爱我中华]
表演者:四年级
男：让我们专心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是‘祖国’的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与‘祖国’同呼吸共命运，我们将用行动，向母校向‘祖国’妈
妈，交上一份出色的答卷。
合：八里中心小学六一儿童节文艺汇演到此结束
合：再见!(主持人向观众鞠躬致意)
六一儿童节主持词 宠爱 〖7〗
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好。
今天我们怀着无比喜悦的心情和孩子们再一次欢聚在城北区广场，共同庆祝孩子们的节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表xx幼儿园全体教职工对孩子们表示祝贺，祝愿孩子们节日快乐。同时，对各位家长表示衷心的感谢。感谢你们能够选择我园，感谢大家对我们工作的关心与支持。
送走槐花飘香的五月，即将走进鲜花怒放的六月。我们xx幼儿园迎来了建园以来的第二个“六一”国际儿童节。在这两年时间里，我们始终秉持“服务好家长、服务好幼儿”的原则，实实在在的用我们的行动来践行“启智慧之门，铺博士之路，搭成功之桥”的办园理念。始终坚持尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格，尊重家长真诚反馈，不断用心和行动来回报社会，回报关心、支持幼儿园工作的所有家长朋友们。孩子是祖国的未来、民族的希望，更是每一个家长的牵挂。一个孩子成就一个家庭，千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们，我们承载着几百个家庭的期盼。为此，今年暑假我们xx幼儿园将进行全面改造，着力提升办学整体实力，用实际行动将幼儿园打造成安塞民办园中的佼佼者。
六一是快乐的，让我们xx幼儿园所有的小朋友们用自己优美的舞蹈送上对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师们最美好的祝福。孩子们，今天无论你们表现怎样，只要站在这个舞台上，你们都是精彩的。也希望家长朋友们不要忘记送给孩子最热烈的掌声，有你们的掌声孩子们的表现会更加成功。祝愿我们所有的小朋友节日快乐、健康快乐、茁壮成长。
最后，预祝xx幼儿园庆六一文艺演出圆满成功，祝各位家长阖家辛福、身体健康、万事如意。同时也预祝xx幼儿园的明天更加光明灿烂。
六一儿童节主持词 宠爱 〖8〗
A：尊敬的各位领导
B：各位来
C：敬爱的老师们
D：亲爱的同学们
合：大家好!
A：笑脸绽放的六一节日，我们载歌载舞，展示绚丽的童年!
B:粽子飘香的五月端午，我们吟诵经典，缅怀伟大的屈原!
C：快乐无限的六一节日，我们用童真热情，编织梦想!
D：文化深厚的五月端午，我们用华夏文明，浸润心灵!
A:看，六一的阳光明媚灿烂。
B:听，端午的脚步姗姗来临。
C:在这幸福的时刻，我们祝愿同学们儿童节
D:在这特别的时刻，我们祝愿老师们端午节。
合：节日快乐!
A:现在，就让我们一起来放声歌唱，展现我们刘小少年的烂漫风采，
B:现在，就让我们一起来尽情跳舞，显示刘小少年的艺术修养。
C：现在，我宣布：20--年--小学小学，
D:--小学庆，
合:文艺汇演现在开始!
A：在今天的庆六一文艺汇演中，我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾，他们是。
让我们对他们的到来表示热烈的欢
B：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎姬校长为本次汇演致辞!
A：谢谢姬校长的讲话
结束语：
男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1：载歌载舞，述不完我们对明天的企盼，
男2：吟诵经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。，
女2：吟诵经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男2：敬爱的老师，亲爱的同学，
女2：让我们心手相连，奋勇直前，
合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!
男1：--小学，到此结束。
女1：让我们明年六一再见!让我们明年端午再相逢!
合：再见!
六一儿童节主持词 宠爱 〖9〗
【开场】
甲：尊敬的家长
乙：各位来宾
丙：亲爱的小朋友们
丁：敬爱的大朋友们
合：大家下午好！
甲：送走五月的芬芳，迎来六月的朝阳，
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
丙：今天是个特殊的日子，
丁：今天是个愉快的日子。
甲.乙：今天是属于我们自己的节日——六一国际儿童节！
丙.丁：在这里，我们祝愿所有的小朋友们
合：节日快乐，幸福安康！
甲：在这个特别的日子里，
乙：我们真诚地对老师说：
丙：老师，您辛苦了！
丁：感谢您陪伴我们茁壮成长！
甲：在这个快乐的日子里，
乙：我们真诚地对爸爸妈妈说：
丙：爸爸妈妈，您辛苦了！
丁：感谢您给予了我们爱的滋养！
甲：千言万语无法倾诉我们内心的激动，
乙：万语千言不能表达我们快乐的心情，
丙：让美丽的裙子飘起来吧！
丁：让动听的歌声唱起来吧！
合：xx小学四（5）班“六一”文艺汇报演出——现在开始！
甲：经历过风雨，才能有美丽的彩虹。
乙：雨后的世界特别的清新与美丽。
甲：黎明前，是最黑暗的；
乙：阳光前，是有风雨的。
甲：不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？
乙：请欣赏由全体同学合唱的励志歌曲——《阳光总在风雨后》。
丙：魔术是一种娱乐活动，带给人们欢乐与幸福。
丁：在奥妙神奇的魔术世界里，纸牌戏法自成一体。
丙：以小小的扑克牌为道具的节目变幻无穷，为不少魔术师提供了施展才华的天地。
丁：请欣赏由雷正源同学表演的魔术——《神奇的扑克牌》。
甲：我们都有一个梦想，
乙：它可能很平淡，或是很悠长
甲：它是藏在我们心中的愿望。
乙：请欣赏由王雨涵、林曙等同学为大家演唱的歌曲——《心愿》。
丙：有一个好消息呀，你们想知道吗？
丁：别卖关子了，同学们都等急了。
丙：我们学校又要竞选干部了，听说有好几个候选人呢，我好想马上去试试呀。
丁：别着急，请欣赏由林荦、郑肖怿等同学表演的小品——《招聘会》。
甲: RAP是美国黑人音乐中的重要组成部分，是世界流行音乐中的一块“黑色巧克力”。
乙：说唱乐的起源可以追溯到黑人音乐吟咏的段落中，到了70年代说唱乐正式确立了自己的风格。
甲: Hip-Hop很早发源于美国的黑人流行节奏舞曲，当今的 Hip-Hop融入了大量电子舞曲的形式，成为当今流行音乐中的主流势力。
乙：请欣赏由蔡兴扬等同学表演的说唱歌曲——《音浪》。
丙：卡农并非曲名，而是一种曲式。
丁：字面上意思是“轮唱”，原意为“规律”，指的是复调音乐的一种写作技法。
丙：今天我们最熟悉的卡农作品仍是帕赫贝尔的《D大调卡农》。
丁：请欣赏由林张颂同学演奏的著名钢琴曲——《卡农》。
甲: 感恩，是人类的美德。
乙：我们要学会感恩身边的美好事物。
甲：要感恩老师、父母、家人，他们给予我们无限的.知识和美德。
乙：请欣赏由张承哲、夏俊等同学朗诵的——《常怀一颗感恩的心》。
丙：爱，究竟是什么呢？
丁：爱是慈悲、宽容，爱是永恒的神话。
丙：让我们一起，把爱延续下去
丁：请欣赏由蓝晨馨、陈欣怡同学给大家带来的歌曲《爱的真谛》。
甲：架子鼓不仅有强烈的节奏，而且通过双手和双脚的配合，巧妙的变化出各具特色的音响效果。
丙：热烈的舞曲给大家带来欢乐，今天还有两个人要来给我们助兴，
丁：请欣赏林文越、张坤同学表演的相声——《六一节快乐》。
甲：水是精灵，带给我们生动与欢悦；
乙：水是仙子，带给我们美丽与梦幻。
甲：让我们一起去触摸水的柔美与婀娜吧，
乙：请欣赏钟梦凡、王雨涵同学的小组唱——《水乡谣》。
丙：家乡有支歌，一支甜蜜的歌，
丁：你唱过 我也唱过，千家万户都唱过；
丙：神州有支歌，一支幸福的歌，
丁：你唱过 我也唱过，千家万户都唱过。
丙：接下来给大家献上的是一首歌颂领袖的民歌，
丁：请欣赏吴雪懿同学的古筝独奏——《浏阳河》。
丙：京剧是我们的国粹，《霸王别姬》是京剧中的经典，
丁：请欣赏陈端烨同学表演的京剧独唱——《霸王别姬》。
（十四）甲：思魁，你喜欢魔术吗？
乙：非常喜欢，那真是太神奇了。
甲：魔术总会带给我们奇迹，有奇迹就会有惊喜。
乙：接下来就让邓宗政同学帮我们实现这个愿望吧。
甲：请欣赏魔术表演——《魔法奇迹》。
丙：有一个古老的传说，说天是圆圆的，地是方方的。
丁：这是真的吗？太让人感到好奇了。
丙.丁：请欣赏张佳鑫、陈端烨等同学表演的歌伴舞——《圆圆和方方》。
甲：每个人都有自己的梦想，当然小动物也有属于它们的梦想，大家想知道小青虫的梦想是什么吗？
乙：请欣赏苏毅、陈思琪、张佳鑫、陈端烨等人表演的童话剧——《小青虫的梦》。
甲：把昨天的记忆，留给风雨、留给彩虹，
乙：把今天的奋斗，洒在路上、洒在脚下，
丙：把未来的憧憬，写在脑海、写在心灵，
丁：我们相信，明天会更好！
丙：最后请欣赏由家长代表们为大家献上的美好祝福
合：《明天会更好》！
【结束】
甲：一路春风化雨
乙：一路笑语欢歌
丙：让时光停下匆匆的脚步
丁：我们还有千言万语需要倾诉
甲：让时光停下匆匆的脚步
乙：我们还有无数祝福等待送出
丙：我们是祖国的未来
丁：我们是民族的希望
甲：感谢您们！
乙：是你们用爱
丙：托起了明天的太阳
丁：xx小学四（5）班“六一文艺汇报演出”
合：到此结束！谢谢大家！
甲-乙：祝同学们——节日愉快！
丙-丁：祝家长朋友们——身体健康、万事如意！
合：再见！
六一儿童节主持词 宠爱 〖10〗
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好!
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。 男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的`喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲!
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!