最新幼儿园十一国庆节教案(优选七篇)

　　在国庆节即将来临之际，小编为幼儿园老师们准备了7篇充满趣味的教案。这些教案涵盖了丰富的活动，如学习国旗和国徽、唱爱国歌曲、制作手工和讲述祖国成就，旨在激发孩子们的爱国情感。在欢乐氛围中，让他们更好地了解和热爱祖国，为孩子们开启一段有意义的国庆旅程。

<一> 幼儿园十一国庆节教案

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是"国庆节"，是我们伟大祖国妈妈的生日

本文参考自zq153.com。

　　2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　前期准备：

　　1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。

　　2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。

　　3、准备材料：彩纸、小棒、油画棒等。

　　活动流程：

　　1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。

　　2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节"，是伟大的祖国妈妈的生日。

　　3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的大好河山图片。使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。

　　4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

　　一组：画烟花。

　　二组：自制彩旗。

　　三组：创作画《庆国庆》。

　　5、师生共同布置教室。

　　6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

　　活动延伸：

　　1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。

　　2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。

<二> 幼儿园十一国庆节教案

　　活动目标：

　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受深的事和物。

　　2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

　　3、培养幼儿的创造力和表现能力。

　　活动准备：

　　1、画纸、蜡笔人手一份。

　　2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

　　1、师：小朋友，你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）

　　2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事：你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印象深的事情是什么呢？（幼儿回答教师小结）

　　3、师：在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事。那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的。

　　二、基本部分

　　交代绘画要求，幼儿绘画

　　1、师：我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意画面内容的安排，近处的东西要画大些，画在纸下边，远处的东西画小些，画在纸上边。

　　还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？

　　2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

　　三、结束部分

　　1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价。

　　主要是看看每幅画的内容，是什么时间？在什么地方？干什么事情？看看哪幅画表现出快乐的国庆节？再找一找哪幅画的颜色好看，能表现出节日的热闹欢乐情景。

　　2、请部分幼儿进行说画

　　让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说画活动。说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等。请所有幼儿把自己的画放在桌子上，进行互相欣赏。

　　3、小结活动情况下课！

<三> 幼儿园十一国庆节教案

　　活动目标：

　　１、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

　　２、知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐、

　　３、活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

　　活动准备：

　　国庆节照片

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　谈话引入，激发兴趣。

　　二、基本部分

　　1、观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什么？你们为什么这么高兴？

　　2、提问：

　　（1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）

　　（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”）

　　（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼

　　儿讲述部分照片内容和环境）

　　3、谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国。

　　三、结束部分

<四> 幼儿园十一国庆节教案

　　活动目标：

　　1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。

　　2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

　　3、让幼儿了解国庆节的由来。

　　4、培养幼儿庆祝国家的生日。

　　活动准备：

　　收集国庆外出游玩的照片、

　　活动过程：

　　一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

　　1、谈谈自己国庆节假日的生活。

　　师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？（开心）

　　2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。

　　3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活）

　　4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。

　　师：分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。

　　5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？”

　　6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中高兴的一件事。

　　7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事？

　　二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。

　　师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！

　　师：收看国庆的视频

　　三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

　　四、结束部分

　　玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。

<五> 幼儿园十一国庆节教案

　　让幼儿认识国旗，并了解国旗的含义。

　　培养幼儿的爱国情感和尊重国旗的意识。

　　准备：

　　国旗图片和实物。

　　国歌音频。

　　过程：

　　出示国旗图片和实物，向幼儿介绍国旗的颜色、图案和含义。

　　播放国歌音频，让幼儿感受国歌的庄严和激昂。

　　引导幼儿讨论：国旗和国歌代表什么？我们应该如何尊重国旗和国歌？

　　进行升旗仪式模拟活动，让幼儿体验升旗的庄重和肃穆。

　　总结活动，强调尊重国旗和国歌的重要性，鼓励幼儿在日常生活中做到爱国爱旗。

<六> 幼儿园十一国庆节教案

　　让幼儿了解祖国是一个多民族的国家。

　　培养幼儿的民族平等意识和团结友爱的精神。

　　准备：

　　各民族服饰图片和实物。

　　民族团结相关的故事和儿歌。

　　过程：

　　通过图片和实物，向幼儿展示不同民族的服饰和文化特色。

　　讲述民族团结的故事，让幼儿了解不同民族之间的友好相处和共同奋斗的历史。

　　教唱民族团结的儿歌，让幼儿在歌声中感受祖国的温暖和大家庭的和谐。

　　引导幼儿讨论：我们的祖国是一个怎样的大家庭？我们应该如何对待不同民族的小朋友？

　　总结活动，强调民族团结的重要性，鼓励幼儿在日常生活中做到尊重不同民族的文化和习俗。

<七> 幼儿园十一国庆节教案

　　让幼儿学会制作简单的国庆节贺卡。

　　培养幼儿的动手能力和审美情趣。

　　内容：

　　提供彩色卡纸、剪刀、胶水、贴纸等材料，让幼儿了解贺卡的基本制作步骤。

　　引导幼儿在贺卡上画上国旗、国徽等国家象征物，或写上祝福祖国的话语。

　　组织幼儿互相赠送贺卡，体验节日的温馨氛围。

　　评估：

　　通过幼儿制作的贺卡来评估他们的动手能力和审美情趣。

　　观察幼儿在赠送贺卡过程中的情感表达和交流能力。