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✦ 会计学实训报告模板 ✦
实训目的：
通过模拟企业成本控制过程，学习企业成本控制的理论和方法，提高企业管理人员的成本管理水平和实际操作能力。
实训内容：
企业成本控制概述
介绍企业成本控制的基本概念、作用和意义，重点讲解企业成本控制的基本方法和技术。
成本核算
学习成本核算的基本方法和流程，掌握如何制定成本核算方案，建立成本核算体系，实现成本核算信息化。
成本预算
介绍成本预算的基本概念、编制方法和流程，掌握如何制定成本预算方案，实现成本预算信息化。
成本控制
讲解成本控制的.基本原则和方法，介绍如何通过成本控制来降低企业成本，提高企业盈利能力。
成本管理
介绍成本管理的基本概念和方法，讲解如何通过成本管理来优化企业的经营决策，提高企业的管理水平。
实训方法：
理论学习
通过课堂讲解和教材阅读，学习企业成本控制的理论和方法。
模拟操作
通过模拟企业成本控制过程，学习实际操作方法和技巧，掌握成本控制的具体步骤和流程。
案例分析
通过实际案例分析，了解企业成本控制的实际应用情况，掌握成本控制的具体实践方法。
实训成果：
掌握企业成本控制的理论和方法，了解企业成本控制的基本原则和流程。
通过模拟操作和案例分析，熟悉企业成本控制的实际操作方法和技巧。
掌握成本核算和成本预算的基本方法和流程，实现成本核算信息化。
学习成本管理的基本概念和方法，优化企业的经营决策，提高企业的管理水平。
实训总结：
通过本次实训，我深入了解了企业成本控制的理论和方法，熟悉了企业成本控制的实际操作流程和技巧，提高了自己的成本管理水平和实际操作能力。同时，通过案例分析和模拟操作，更加深刻地认识到成本控制对企业经营管理的重要性和必要性，明确了今后的学习和工作方向。
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实训时间：
20xx年3月1日-20xx年3月5日
实训地点：
公司会计室
实训内容：
本次实训主要围绕财务管理方面的知识进行，具体包括财务报表的编制和分析、财务预算的编制和执行、资产负债表的分析、现金流量表的编制和分析、成本核算的实际操作等内容。
一、财务报表的编制和分析
了解财务报表的基本结构和编制方法。
掌握利润表、资产负债表和现金流量表的编制方法。
分析利润表和资产负债表，找出企业的盈利情况和财务状况。
根据利润表和资产负债表，计算出企业的净利润、资产负债率和流动比率等财务指标。
二、财务预算的编制和执行
了解财务预算的编制方法和流程。
掌握编制财务预算的技巧和方法。
了解财务预算的执行情况，及时发现问题并进行调整。
三、资产负债表的分析
了解资产负债表的基本结构和编制方法。
掌握资产负债表的分析方法，包括资产和负债的结构分析、流动性分析、偿债能力分析等。
分析资产负债表，找出企业的资产结构、负债结构和财务状况。
四、现金流量表的编制和分析
了解现金流量表的基本结构和编制方法。
掌握现金流量表的分析方法，包括经营活动现金流量分析、投资活动现金流量分析、筹资活动现金流量分析等。
分析现金流量表，找出企业的现金流量状况和变化趋势。
五、成本核算的实际操作
了解成本核算的基本方法和流程。
掌握成本核算的具体操作，包括材料成本核算、直接人工成本核算和制造费用核算等。
实际操作成本核算，熟练掌握成本核算的方法和技巧。
实训心得：
通过本次实训，我对财务管理方面的知识有了更深入的了解和掌握。通过对财务报表的`编制和分析，我能够更好地了解企业的盈利情况和财务状况；通过财务预算的编制和执行，我能够更好地规划企业的财务管理；通过资产负债表的分析和现金流量表的编制和分析，我能够更好地了解企业的财务状况和变化趋势；通过成本核算的实际操作，我能够更好地掌握成本核算的方法和技巧。
总之，本次实训让我对财务管理方面的知识有了更深入的了解和掌握，也让我对未来的职业规划有了更清晰的认识和规划。
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一、实训背景
本次实训的目的是通过学习财务管理的相关知识和实践，掌握企业财务管理的基本流程和方法，了解企业财务管理的实际应用和问题解决，提高自身的财务管理能力。
二、实训内容
学习财务管理的基本理论和方法，包括财务报表分析、财务指标计算、预算管理、资金管理等方面的知识。
学习企业财务管理的实际应用，包括财务管理制度建设、财务预算编制、资金管理、成本管理、税务管理等方面的实践操作。
参观企业财务部门，了解企业财务管理的实际运作和管理方式，加深对企业财务管理的理解和认识。
三、实训收获
通过本次实训，我学习到了财务管理的基本理论和方法，了解了企业财务管理的实际应用和问题解决，提高了自身的财务管理能力。同时，通过参观企业财务部门，了解了企业财务管理的实际运作和管理方式，增强了对企业财务管理的认识和理解。
四、实训心得
通过本次实训，我深刻认识到了财务管理的重要性和必要性。在企业的日常经营中，财务管理是一个不可或缺的环节，直接关系到企业的发展和成败。财务管理的好坏，不仅影响企业的经济效益，还会对企业的信誉和形象产生重大影响。因此，作为一名企业的财务管理人员，需要具备扎实的财务管理知识和实践能力，以及良好的职业素养和责任心。同时，在实践中，需要不断学习和积累经验，不断提高自身的综合素质和能力，才能更好地适应企业的发展需要，为企业的发展做出更大的贡献。
五、实训总结
通过本次实训，我对财务管理有了更深入的了解和认识，掌握了一些基本的`财务管理方法和实践操作，增强了自身的财务管理能力。同时，通过参观企业财务部门，了解了企业财务管理的实际运作和管理方式，加深了对企业财务管理的理解和认识。但是，财务管理是一个复杂的系统工程，需要综合运用各种财务管理方法和技巧，不断完善和提高企业的财务管理水平，才能更好地促进企业的发展和壮大。因此，在今后的学习和工作中，我将不断学习和探索，努力提高自身的财务管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。
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一、实训目的
通过本次实训，掌握财务管理的基本理论、方法和技能，提高财务管理实践能力和应用能力，增强对企业财务管理的理解和认识。
二、实训内容
企业财务报表分析
资金预算与管理
成本控制与管理
投资分析与决策
财务风险管理
三、实训过程
企业财务报表分析
我选择了一家大型企业进行财务报表分析，包括资产负债表、利润表和现金流量表。通过分析财务报表，我了解了企业的资产负债状况、经营业绩和现金流状况，从而帮助企业更好地了解自身财务状况和制定财务策略。
资金预算与管理
在本次实训中，我学习了如何制定和执行资金预算，以及如何进行资金管理。通过学习，我了解了资金管理的重要性和实践方法，提高了资金管理的能力。
成本控制与管理
在实训中，我学习了成本控制和管理的`基本理论和方法，包括成本核算、成本控制和成本管理。通过学习，我了解了成本控制的重要性和实践方法，提高了成本管理的能力。
投资分析与决策
在实训中，我学习了投资分析和决策的基本理论和方法，包括投资评估、风险分析和投资决策。通过学习，我了解了投资决策的重要性和实践方法，提高了投资决策的能力。
财务风险管理
在实训中，我学习了财务风险管理的基本理论和方法，包括风险识别、风险评估和风险管理。通过学习，我了解了财务风险管理的重要性和实践方法，提高了财务风险管理的能力。
四、实训总结
通过本次实训，我掌握了财务管理的基本理论、方法和技能，提高了财务管理实践能力和应用能力，增强了对企业财务管理的理解和认识。同时，我也意识到了财务管理在企业运营中的重要性，需要在实践中不断学习和提高。
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为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：
一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的`净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。
三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。
教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。
卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。
四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。
五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。
六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。
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1、教室开放时间为正式上课前30分钟。
2、学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。
3、学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。
4、学员须遵守上课时间，如有迟到，请就近入座。
5、上课期间，学员须保持教室安静，不得大声喧哗、打闹；学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。
6、严禁课堂录音、录像、照相，一经发现，设备及磁带予以没收。
7、学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰；严禁吸烟；课后须将餐盒等废弃物带出教室；不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。
8、学员应自觉服从班主任管理，尊重任课教师；如有任何建议和意见，可在课间向班主任老师反映或通过北京新东方学校投诉电话解决。
9、上课时若发生突发事件，如停电、火灾、音响故障等，请不要惊慌，听从班主任统一指挥和安排。
10、财物及贵重物品请慎重保管，如有丢失，后果自负。
11、学员在教学区内须言行文明，注意仪表。
12、学员应爱护楼内各项设施，节约用水；若损坏公物，照价赔偿。
13、学员不得使用教室内的电源。
14、严禁携带危险品、宠物进入教学区和教室。
15、学员应在指定地点停放自行车，请尽量不要骑新车、名贵车，学校仅提供场地及摆放整齐，如有丢失，责任自负。
16、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后顺序由学校统一安排。
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日常规范
一、爱岗敬业
1、自尊自重自爱，师德高尚，教书育人。
2、加强工作责任感，一丝不苟地做好备课、上课、作业批改、培优辅差、教学总结以及午休、晚修管理等常规工作。不得私自安排和调整教学活动。
3、原则上不兼职，如有必要告知学校。绝不允许参与有偿家教。不能个人开各种类型的培训班。不准自作主张征订资料。
4、守时守信，工作不拖拉。要严守学校作息时间，上课、开会、集会、外出集体活动、约见同事、家长等不迟到，下课不拖堂。
5、认真对待所有工作。特别如上课、演说、谈话等务须提前作充足准备并有文字资料。上课期间不得接听电话，无特殊情况不得坐着讲课。严守岗位，如有要事或生病需离校外出，需向主管领导请假。(请假方式参照学校考勤制度。)
二、爱校如家
1、热爱学校，发扬主人翁意识，提倡奉献精神，树立全局观念，服从分工。
2、各办公室要建立值日制度，每天保持办公地点和工作场所干净、整洁、优雅，办公室无人时要关窗关门关电源，贵重物品自行管理好。
3、发扬勤俭节约作风，不浪费水电资源，夏季办公室内两人以上才开空调，各任课老师要经常检查自己管辖的场室是否及时关电源，妥善保管公物，避免损坏。
4、公私分明，公物勿私用。不在上班时间处理私事，(包括学历进修);不因私人问题影响工作，不将个人情绪带入课堂(有特殊原因者可申请回避);上班时间尽量不带子女进入办公室。公物不带出学校。
三、个人修养
1、心平气和，勿大声喧哗，忌高谈阔论。营造安宁的教学氛围，不过于争强好胜。反对浮夸，提倡儒雅之风。
2、注重仪表形象，衣着整洁大方，言行优雅，忌举止粗俗。维护学校利益与声誉，不做有损于学校利益的事，不说有损于学校利益的话。休闲时间娱乐有度，不参与不良活动。
一、下级服从上级，忌阳奉阴违。
学校实行层级管理，下级对上级负责，不可越级指挥。同事之间平等友善相处，遇事先协商，有异议可向上一级主管申请调解;对上级有异议可当面或书面商议，商议无果可再向上一级汇报。禁止阳奉阴违，反对打小报告。
二、无论职级，人格平等，诚相见，礼相待。
学校从校长到清洁工，人格一律平等，以礼相待。教师之间互相帮助、同心协力，在同事因突发事件不能到校上课学校又未来得及安排代课的情况下主动代课或代班主任，事后及时向主管领导报告。严禁以大欺小、严禁以权谋私。
三、襟怀坦荡，勿拉帮派，包容异议。
同事之间，坦荡交往，不在校内搞各种形式的同学、同乡等聚会。对持不同意见者宽怀以待，协调相处。遇事多理解、礼让，如有意见与级科组长沟通，保持为人师表的理性，争取做到问题不出组。不允许当众争吵，更不得有粗暴言行。(在校内当众争吵、有粗暴言行者扣当月绩效工资)
四、真诚直率，勿阿谀，勿奉承，勿鄙视。
善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、说好话、保持好心态。言谈真诚直率，有问题当时当面解决，不背后损人。不挖苦嘲弄，不发牢骚不讲怪话，不阿谀奉承。上级对下级要任人唯贤、用人为公，不得接受下级宴请和馈赠。不随意承诺，严守承诺。
与学生相处
一、平等友爱，勿强压，勿呵斥。
建立平等友爱的朋友式的师生关系，教职员工要尊重学生，对学生以礼相待，不得因师长关系以大压小，不准呵斥学生。
二、爱护学生，服务细心周到。
树立为学生服务的观念。爱护学生，关心学生身心健康，设身处地为学生着想，细心周到为学生服务。
三、尊重学生，勿体罚，勿精神伤害。
管理学生讲求民主法制，不以传统师道尊严的观念要求学生。无论何时何地，不得体罚和变相体罚学生。不得对学生进行精神伤害。
(关于体罚和变相体罚的处分：一次家长投诉，经调查核实，扣当月绩效工资，全校公开批评;同一学期两次家长投诉，经调查核实，情节严重者，自动解聘。)
四、率先垂范，以身作则。
要求学生做到的，自己先做到。
五、严守承诺，勿欺瞒哄骗。
对学生讲事实，讲道理，宽严相济。答应学生的`事情，切实做到。
与家长相处
一、尊重家长，礼貌周到，无论其职级高低。
与学生家长沟通，语言得体、行为严谨，符合教师身份。无论家长社会地位、经济地位、文化程度如何，一视同仁。不因位高而仰视，不因职低而轻慢。
二、友善相处，主动联络，协商教育问题。
与家长建立平等友善的朋友关系，经常主动家访及电访，用好校讯通，热情接待家长来访。及时地艺术地反映学生问题，与家长协商教育策略。
(关于家访问题：每学年至少家访十人次，电访全体学生。)
三、倘有异议，协商解决，忌直面冲突。
与家长有异议时，策略地与家长相处，可与其他老师配合及时化解矛盾。任何情况下，不得与家长发生直面冲突，无论谁是谁非。
(关于与家长发生严重冲突的处理问题：主错方在家长，但教师态度冲动，扣当月绩效工资;主错方在教师，扣当月绩效工资，向家长当面道歉，全校公开批评。)
四、勿利用家长为个人谋取私利和方便。
不得将家长作为个人社会关系，不得利用家长权力为个人谋取私利和方便。(无论主动和被动)
五、勿收受家长馈赠，勿与家长私订协议。
任何时候，不得收受家长馈赠;尽量不接受家长宴请;不与家长私立任何协议，如有偿家教、学生生活照顾等。
(收受和变相收受家长馈赠的问题：如属家长主动，学校一经发现，校会批评;如属教师暗示或索要，学校一经发现，自动解聘。)
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一、考勤组织机构和管理程序
1、考勤工作在党支部、校委会的监督下实施。
2、考勤部门分办公室，三个年级组，体育艺术健康教研室及综合实践教研室和总务处组织实施。办公室负责汇总中层以上领导出勤情况，总务处负责汇总后勤人员出勤情况，保卫科负责保卫人员的出勤情况，教务处负责汇总其他教师的出勤情况。
3、办公室，教务处，总务处和保卫科每月将出勤汇总情况统计表上报人事部门，本部门留一备份。
4、人事部门统计公示后存档，年终汇总。所扣款项由财会室从十三个月奖金中一次性扣除。
二、考勤细则
1．请假1天以内由年级主任审批，3天以内由学段长审批，3天以上由校长审批。请假者必须在主管年级或部门履行请假手续，否则按旷工处理。极特殊情况，可以先请假，后补假条，请假必须得到主管准假才生效。
2．学校中层以上领导请假，由校长亲自批准。
3、教职工因病、因事不能上班，不得擅自调课、调班，必须事前办妥手续。病假3天以上者出具医院证明，病假累计一天扣除10元，事假累计一天扣除15元。
4．旷工一天扣50元，且另处罚金100元。
5．产假90天（难产增加15天）、计划生育假根据医务部门证明计假15天。婚假累计5天，丧假累计5天，送子女上学省内3天，省外5天属正常假期，超出部分按事假处理。特殊情况参照《黑龙江省计划生育条例》和省人事厅《关于机关事业单位工作人员病假问题的有关规定》执行。
6．迟到或早退累计3次为事假半天，零星请假累计5课时为病假或者事假半天。
7、学校办公室，教务处随机查岗，一次不在岗扣除30元，并处罚金50元。
8、因公离岗必须经校长批准，并通知相关部门。
9、未按规定应该参加由党支部，学校，年级组，教研组等组织的各种会议、活动每次扣除15元。
10、值班、值宿未按规定时间驻校，扣除值宿津贴并罚款50元。
三、考勤管理制度
1．全校教职工应该按照学校统一的作息时间按时上、下班。考勤时间为
上午：7：30——11：10
下午：13：30——17：00
2．各部门考勤范围
（1）办公室负责：中层以上领导
（2）三个年级组：本组教师。
（3）总务处负责：后勤工人。
（4）保卫科负责：保干人员
（5）信息、综合实践教研室负责：本室人员。
（6）体育艺术健康教研室负责：本室人员
（7）大型活动由行政办负责考勤。
四、缺勤界定
1、零星请假：指未经本组、室或者部门主管准许，请不够半天假，要以课时为单位请假，累计5课时为病或事假半天。
2、迟到：指未经本组、室或者部门主管准许，过了规定的15分钟到岗时间。（因恶劣天气、车辆故障、交通事故除外）
3、早退：指未经本组、室或者部门主管准许，未到规定的时间离岗。
4、中途离岗：指未经本组、室或者部门主管准许，工作或者活动中途离岗后又返回岗位。
5、旷工：指未经本组、室或者部门主管准许，工作或活动全程缺岗。
五、特别说明
1、不论公事或私事，凡未经请假，或请假未准，或未履行相关手续，或未按规办理手续，擅离岗位的；私自超假、逾期未归的；弄虚作假、谎报事实，发现查实的`；离岗期间，学校无法与本人取得联系，或取得联系却不按时归校的，均计脱岗或旷工。
2、遇有重大活动，或学校强调事件，未按要求参加的，计脱岗或旷工。