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演讲稿要求逻辑严谨、态度明确和观点鲜明。在学习和工作中，演讲稿的使用越来越普遍。为简化写作过程，小编整理了关于传统节日端午的演讲稿范文，供大家参考和借鉴，希望能对您有所帮助。
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢的就是五月初五的端午节了。
到那天早上，大家都把菖蒲，艾草插在大门上，据说可以除邪避凶。
端午节能尝到好吃的粽子。粽子的种类繁多，有豆粽，有红糖粽，有枣粽，有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上，拿起一个粽子，使劲一咬，“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。
在端午节还能观看刺激的赛龙舟。每到那天，江边就响起了洪亮的大鼓声、欢呼声、呐喊声，响成一片。选手们身穿彩衣，紧握船浆，喊着整齐的`口号，奋力地摆动船浆，向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。
说到端午节，还有个美丽的传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原的尸体，就纷纷划着小船来到江面上打捞，还把粽子投下江去，希望鱼只吃粽子不伤害屈原的尸身。
这就是我们家乡的端午节，你喜欢吗?
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!你们知道每年农历五月初五是什么传统节日嘛?(端午节)对，是端午节。你们知道端午节的来历吗?让我来告诉你们吧! 端午节是我国的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有两千多年的历史。关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历的这天，人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在20--多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汨罗江，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，便把为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，丢进江里，据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。后来，为了防止饭团被蛟龙吃掉，人们便提出用楝树叶包饭，外缠彩丝的办法，这便是粽子的`原型。每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜现在的美好生活。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人。最后，预祝大家过一个快乐的端午节!谢谢!
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的老师、同学们：
今天是端午节，端午节的时候，有些人家吃粽子，有些人家吃包子。
妈妈去上班的时候，对哥哥说：“吃完早饭，带着彤彤去窑上。”我和哥哥，还有奶奶吃过早饭。哥哥就开始收拾他的作业，我在一旁看电视。哥哥收拾好后，我帮哥哥背着书包，他骑着电动车，我们就出发了。
到了窑上，我把书包放到床上，就去楼上了。到厨房一看，他们都开始抱起来了。我看见桌子上有好多包好的粽子，再看看盆儿里，还有剩了点儿粽子馅。
昨天，妈妈从家里带了一袋江米，爸爸又去城里买了蜜枣和粽子叶。阿姨把江米和粽子叶泡了一晚上。
爸爸买的粽子叶太窄了，妈妈就拿了两片粽子叶。我也想学，就对妈妈说：“妈妈你教我吧。”妈妈一边给我做示范，一边讲包粽子的要领。
可是我总是学不会，这两片粽子叶包不是合在一起，就是拿不住，都快被我弄坏了。
后来，妈妈让我拿一片粽子叶学。右手拿叶子的根部，左手拿住离右手很近的位置，然后右手往里一折。叶子的底部是尖尖，这样装东西就不容易漏了。
粽子馅装满后，把剩下的叶子往下一折。折过来后，往每个边上折，这的`时候不能有空隙。
粽子包好后，锅里正在住着，看着锅里香喷喷的粽子，口水都快流出来了。真是难忘的一天。
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我想和大家分享一首儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”这首儿歌描述的是我国一年一度的传统节日——端午节。今天我在国旗下演讲的主题是《端午节的由来》。
端午节即将到来，它是每年农历五月初五，又被称为端阳节，是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日。
关于端午节的起源，有很多相关的.传说。其中，最广为流传的是纪念屈原的说法。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，他生活多年前的战国时期楚国。屈原为人正直，学识渊博，才华横溢，在楚国担任重要职务。由于他坚决主张对抗秦国的侵略，遭到打压和排斥，最终被楚王赶出朝廷。屈原深感悲愤，在流亡的途中创作了许多充满爱国精神的诗歌，其中最著名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失去了大片领土，惨案无数。屈原痛心欲绝，他不愿意看到国家沦丧的景象，于是在农历五月初五这一天，怀抱着石块跳进了汩罗江。当时他已经62岁。
百姓们都非常敬爱屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船奔向江中，想要打捞出屈原的遗体，可是没有成功。他们担心江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，于是纷纷将江米装入竹筒中，扔入水中，希望用江米喂养鱼虾，以保护屈原的遗体。从那时起，每年的五月初五，人们会自发地来到江边，悼念屈原，并划船冲入汹涌的波涛，象征着人们争相打捞屈原的遗体，以此表达对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了吃粽子和赛龙舟的端午节习俗。因此，端午节也成为了纪念屈原的节日。
同学们，屈原因为热爱祖国，关心百姓的疾苦，所以受到了人们的爱戴。当我们享受着美味的粽子，观看着精彩的龙舟比赛时，不要忘记20xx多年前那位伟大的爱国诗人——屈原。
让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华民族的这一传统佳节吧！我提前祝大家端午节快乐！
谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是2104班的XX，今天我演讲的主题是我心中的端午节。
5月5是端阳，插艾叶，带香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
端午节又称端阳节。相传从前，楚国有位大臣名叫屈原，当时楚国危机重重，因为屈原一向受楚王的信任，所以他每天晚上都会为楚王出谋划策，有一天，一群奸臣在主人面前告了屈原一状，楚王信以为真，便把屈原赶出楚国，后来楚国灭亡，屈原伤心欲绝，跳汨罗江自尽。大家得知这个消息后纷纷捕捞屈原的.尸体，可是一无所获，人们怕鱼儿吃掉屈原的尸体就往河里扔粽子，从此有了端午节吃粽子的风俗。
“节分难午谁自言，万古传闻为屈原，堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”，这首诗是为纪念屈原而写的，端午节也是因为屈原而流传于世。包粽子，赛龙舟，是因当时捕捞屈原所传承下来的。而到了21世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为去纪念屈原而举行的了，它演变成了一项最富激情，充分体现中华民族努力奋斗，拼搏向上的精神的运动，赛龙舟这项具有纪念意义的运动不仅突破了时间，地域的界限还成为了国际性的赛事，得到新的发展。
一年一度的端午佳节又到了。端午节和众多的中国传统佳节一样，都有着深厚的文化内涵，是我们中华民族珍贵的文化遗产。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，让我们一起共品粽香，在传统文化的浸润中获得更多的精神力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的同学们，老师：
大家好！
我是xx！马上我们迎来的就是端午节，听到这个节日大家应该都很熟悉吧。但我还是要为大家介绍介绍！
端午节是每年农历五月初五，也是六月十四日，端午节也被称为端阳节，午日节，五月天等。
你们知道端午节的来历吧！归纳起来，大概有几点吧：
一、纪念屈原，屈原是楚国诗人，他在这天汩罗江殉国。
二、迎接伍子胥，当时人们把伍子胥视为河神。
三、纪念孝女曹娥，曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时她只有十四岁，每日每夜沿江痛哭。过了十七天，在五月五日投江，五日后抱出她父亲的`尸体。
四、迎涛神，伍子胥含冤死后，化为涛神，后来人们把伍子胥的尸体装在皮革里于五月五日投江。
在端午节我们会吃粽子，都是用艾叶包的，家人在一起吃，其乐融融，大家吃得津津有味。粽子的品种很多，有蛋黄粽，有肉粽，还有蜜枣粽等。我们还会在端午节这一天划龙舟，划龙舟是为了祭祀屈原，曹娥。划龙舟不是一个人在划，而是十几个人一起划，有一个人在前面击鼓。龙舟的样子更是美轮美奂，非常精致，都是用木雕成，雕刻家们都是精雕细琢。我们还会看到街上的妇女都带着艾虎，人们认为艾虎可以驱邪，小孩子们还会戴着香囊，可以驱避毒虫。今天就讲到这里了，端午节大家也知道了不少吧，我就不介绍喽！
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的老师、同学们：
农历五月初五，是中国传统的节日——端午节。一星期前，奶奶就炸了菜饺，面片儿等东西。金灿灿的颜色，好闻的香味，让我“口水直流三千尺”。但是菜饺等东西现在可不能吃。我们装了一篮子菜饺和炸面片，去给姑姑家送端午了。
过端午，家家户户门前都要插艾或菖蒲。奶奶割了很多自己种的艾，送给亲戚朋友们。我家插了好多艾，艾的清香包围着我家。过端午，要吃粽子。我们买了30个粽子带回奶奶家。不过，粽子不要多吃，一次，我吃了很多粽子，结果肚子疼了一晚上。
过端午，许多地方都有赛龙舟的习惯。可是，偏偏我们这里没有。不是这里没有河，恰恰相反，我们的母亲河——黄河流经这里。黄河水流很不稳定，河道又弯弯曲曲，所以不能赛龙舟。不信，你可以去赛赛看。我只能看电视播出的赛龙舟了。
过端午，小孩都要戴五色线，也要佩戴用香草、丁香、彩色布等材料做成的香囊。五色线是用黑、红、绿、黄、白五种颜色的绳子搓成的。端午要喝雄黄酒，儿童的耳朵、手心、脚心要抹上雄黄酒，据说可以防虫害。
我喜欢过端午。
谢谢。
● 传统节日端午演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
昨天是我国的传统节日端午节。五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。
端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢？
第一，端午节是纪念诗人屈原的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨（mi）罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。
第二，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节时插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。
第三，端午节是体育节。因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对强身健体、民众团结起到很好的促进作用。
第四，端午节是美食节。早在晋代，粽子就被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从形状看有四角形、锥形、菱形。从馅料看，北方多包小枣；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，可谓粽叶飘香粽子可口。
同学们，中国的传统节日文化内涵丰厚，希望我们能怀着敬爱之心和珍爱之情成为古老文明与传统文化的继承者和传播者。
谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
“四点，花儿聪明，九子争新。”今年的传统节日端午节，在长江以南绿色的雨季里慢慢到来。在江南的雨里，清凉的春雨无时无刻不在流淌，陪伴着我们悠闲地度过这个美好的节日。
端午节是一个传统节日。我不会忘记端午节的由来，诗人屈原，以及围绕端午节的许多故事。小时候，每年端午的时候，天上都飘着毛毛细雨的牛毛。我小的时候，总是靠在奶奶的怀里，看她熟练地做粽子，帮我小心翼翼地做香包。
现在打开衣柜，还能看到一小袋红缎，上面系着五颜六色的线。香囊下面的耳朵是由蒜薹切下的小圆圈和五颜六色的布组成的。是啊，可惜那年奶奶给我缝的香囊。如今物是人非，花是花非，应桂妍春秋十余载。
端午节！你带给我多少快乐，也让我想起了对过去无尽的留恋。端午节的滋味是我难忘的记忆。
我的演讲结束了，谢谢！
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的教师、同学们：
今日是中华民族的传统节日——端午节。
每到这天，人们就会吃粽子、赛龙舟。可是，你知道吗?现在吃粽子可要留意了，棕叶一开头是青绿色的，正常在煮过之后叶子都会呈深绿偏灰黑色或是暗黄色，不会呈青绿色，如仍是青绿色的粽子，可千万别吃，由于这种棕叶含有大量的.铜。
今日早上，爸爸叫我起来吃早饭，我一起来，就问：“有粽子吃吗?”“没有，吃稀饭。”我说：“啊，不吃粽子还算是过端午节?”“噢，好吧，我和你妈妈现在去菜市场买，你在家看书等着。”
没想到爸爸和妈妈一回家，爸爸赶忙换了一身迷彩军装要出门，我赶忙问：“爸爸，你干什么去呀?”，爸爸只说了一句“单位有事”就出门了。
爸爸出门之后，妈妈问我饿不饿，要不要先吃点饭?我说：“现不饿，等爸爸回来之后一起吃吧!”可没想到始终等到十一点多，爸爸才最终回来，妈妈笑着说：“看来我们今日只要吃两顿饭了。”然后，妈妈和我就开头端菜上桌，我们一家三口说着笑着一起高快乐兴的吃饭了。
吃完饭，我们一起观看东方卫视的笑傲江湖节目，笑得我肚子都疼了。
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的教师和同学们：
随着端午节的接近，商场和超市里堆满了五颜六色的粽子，这标志着节日的接近。大街小巷好像都充满着粽子的香味，空气中充满着淡淡的粽子香味，已经被人遗忘了。又是端午节了！
父亲住院半个月了，这几天忙劳碌碌，送孩子，去医院，做饭，几乎每天如此。假如不是在超市看到各种粽子，我都差点忘了端午的到来。
父亲在家的时候，满屋都是粽子，孩子们在玩着歌，笑着，等着好吃的粽子在火锅里翻过来端上桌的那一刻。拿起热气腾腾的粽子，迫不及待地撕掉包裹在粽子衣里的丝线，剥去美味的爱护，蘸上甜甜的糖，当心翼翼地放进嘴里，呼出一股热气，闭上眼睛，一路品尝着从嘴里流下来的浓浓的粽子香味，直到全身都包裹在粽子香味里。真的很美丽！
我爸总说我手笨，学不会做粽子。我试了许多次，但都没有到达目的。现在，爸爸不在家，只有妈妈在家。我抓紧时间回家，说我在帮妈妈包粽子。其实我自己也帮不了多少。我拿起竹叶，看着妈妈娴熟地荡秋千。不一会儿就形成了一个完善的粽子，我摆布了半天，还是不紧，还是包不住。我妈看不到，准时挡住我，只好坐到一边看着母亲包了。
母亲的白发又增多了!这一阵由于父亲生病，母亲益发的操劳，白发愈发多了起来!
如今我家端午节倒是讲究不多，无非是包个粽子，家门口插上几株艾叶而已，完全不如家乡那样了。家乡的端午节端是喧闹非凡，龙舟、悬挂菖蒲、艾草，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子等等不一而足。唉，好久没有回家乡了!
看着母亲包完粽子，煮在锅里，才匆忙而去。黄昏时分，砰砰的敲门声响起，翻开门一看，原来是父亲，手里提着一兜的`粽子，往家里一放，没说几句话就走了，看着那兜粽子，只觉得两眼发酸，眼泪几乎夺眶而出，久久无法安静。
那一个个的粽子，就是浓浓的爱意!浓浓的深情!那一颗颗的米粒、一个个的蜜枣就是一颗颗跳动心，一片片不舍的情啊!
悠悠端午节，浓浓粽香情!
● 传统节日端午演讲稿
各位教师、同学们：
大家好，再过几天就是端午节了，端午节让我想起爱国诗人屈原。他生活在战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，但却由于他的忠诚和仗义直言而被革职流放。秦国趁此时机进攻楚国，楚国千里疆域毁于一旦。看到国破家亡，百姓流离失所，屈原有心报国，无力回天。悲愤之下，就在农历五月五日这一天，自投汨罗江。当地百姓听说屈原投江了，纷纷划船前来救助，把江米装进竹筒，扔到水里喂食鱼虾来爱护屈原的遗体。久而久之，我国就形成了端午节赛龙舟、吃粽子的习俗。滔滔汨罗水，悠悠数千年，屈原已去，但是他的爱国热忱却已化成一座丰碑，牢牢地直立在每个中国人的心中。
或许，这古老的传奇你早已经听过，已经无法让21世纪的现代人感动。但是，我们要知道20xx年11月，韩国向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，而且被联合国教科文组织正式确定为人类传奇及无形遗产着作.这绝不仅仅是中国一个传统节日的得失，不仅仅是少了几项庆祝活动，更重要的是，这个留存着华夏民族独特文化记忆的节日却成为了他国的文化遗产，我们将有多么为难?但圆满的是，现代国人在越来越熟识西方节日的同时，也在以更惊人的速度遗忘着自己的历史、自己民族的传统节日，中国拥有着上下五千年的悠久文明，我们的祖先给我们留下了数不清的'文化珍宝。在继承传统文化方面，我们守着聚宝盆却不擅长爱护和挖掘。比方四大创造之一的造纸，我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失，很多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到，他们不但继承了我们的传统造纸技术，还有新的进展。在很长一段时间里，中国人着眼于创新，却无视对传统的坚持，有句话说的好：只有民族的才是世界的。在日新月异的今日，该如何爱护与继承我们的传统文化，明显已是一个不容回避的问题。
同学们，中国的传统节日文化内涵丰厚，留存着华夏民族独特的记忆，节日除了是一种习惯之外，更代表着文化和民族的认同。对祖先制造的历史文化遗存，必需怀有敬畏之心，必需高度重视。让我们怀着尊敬之心和珍爱之情来对待中华的每一个传统佳节吧!由于每过一次传统节日，就是中华民族分散力和向心力的一次加强和洗礼。传统节日背后流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。面对祖先遗留下来的历史文化，作为后人，每一个炎黄子孙，都要自觉的做一个维护者和传承者。从七夕的金凤玉露，到重阳的登高赏菊，从秦腔的底蕴悠绵，到京剧的唱念坐打，中国的传统文化，在华夏浩繁的史帙中显得那样熠熠生光、灿烂夺目。我们是中华民族将来的栋梁之材，中华文明需要我们共同传承。就让我们一起努力，让我国的优秀传统文化生生不息的连续下去，让华夏文明在世界大地上彻彻底底的红火起来吧!
● 传统节日端午演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，可是最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的资料包含着浓浓的`生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多趣味呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样貌真是逗人喜爱！
剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
我的演讲完毕，谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的内容是保护弘扬中国的传统文化。
清明节是中国的传统节日，它大约始于周代，已有二千五百多年的历史，在昨天我们刚愉快地度过了这个法定节假日，但不知道大家是否还记得在得知韩国端午祭在2007年11月25日申遗成功时的愤慨。中国五千年的.光辉灿烂的中华文化，竟被他国争先抢夺，亦或跃跃欲试。从“端午祭”申遗到“汉字之争”，“中医之争”，再到近期的“风水之争”，文化摩擦在中韩坊间蹭出不少火花，而结果，绝大部分，中国的这些非物质文化遗产都被韩国成功申遗了。
中国人在责怪韩国人的恬不知耻的剽窃行为时，是否有理性地看待这一系列事件，反省自己呢？遥想当年，中国软弱，帝国主义侵占中国领土，如今韩国的一些政客正在大规模抢占中国文化时，有一些从洋媚外的人正在风风火火地哈韩，韩国的二流肥皂剧和服饰潮流都备受国人的追捧。还没有到12月25日，大城市的各大商场，甚至政府出资在筹备平安夜、圣诞节，很多年轻人不知道中国古老而美丽的七夕节，却很早就翘首以待2月14日的情人节，或许现在就不奇怪为什么韩国可以一直申遗成功了，不要老是怪罪于政府的无能，也不要怪罪于韩国的无耻，因为是我们自己把我们的文化丢弃了。
所以，我们要做的，不是盲目的愤怒，而是要自己首先重视自己的东西，更重要的是我们要一直对祖国的文化保有高度的热情。利用各种媒介，多多的宣扬非物质文化遗产的重要性，对国人从儿童时期起就教导他们重视，让更多中国人重视自己的传统文化，而非盲目吸收别人的东西。政府也应该重视传统文化，重视“抓精神文明建设”的起步。加大传统文化在民间的教育宣传。这种高度重视的意识，从官府传递到民间，从我们这一代传递到下一代，我们国家的文化还会丢吗？小小韩国还可以这样张扬跋扈却可以屡屡得逞吗？“俱往矣。数风流人物，还看今朝。”让我们刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
一年多年前常听闻诸多居士提起，《传统文化讲座》这个话题，因当时自己看经书的时间，看诸位法师讲经牒片时间都不充足，也就无闲暇时间看居士讲座的牒片了，近来身边居士对《传统文化讲座》反响很大，都说很受益，我就看看到底讲的是什么?看了一期讲座后，几位善知识引用圣贤古训，综合自身境况，以身说法，弘扬中华民族传统文化，真的很鼓舞每位做好人，行好事的士气。如普门品中：应以居士身得度者，即现居士身而为说法，应以婆罗门身{修清净行之人}得度者，即现婆罗门身而为说法。弘扬传统文化的诸位善人，就是当今社会的活菩萨，虽然有几千人几万人看了他们的讲座，赢得台下片片掌声，但能有几位听了传统文化的人回家给父母鞠躬，为父母洗脚，不图名不恋利的。同时也折射出，现在人的普遍现象，光学不练，光思不进，光想不为之陋习，如果有一半人能做到，那么听讲座的人，怎么会有一大部分是学佛的?
传统文化和佛学相比，{不是说传统文化不好，想阐述学佛人热看传统文化}，简直就是小巫见大巫，伦常乖舛，立见消亡，德不配位，必有灾殃。这些道理，不就验证了佛法的宗旨因果关系嘛，想学佛，须先皈依三宝，佛{觉而不迷}，法{正而不邪}，僧{净而不染}。想学好佛，有莲池大师编辑的《学佛行仪二十四章》，在去年我们讲解过，当时在我们寺院听讲的居士和现在听《传统文化讲座》的`人在台下鼓鼓掌有何区别?佛法的哪一点不比《传统文化讲座》讲的透彻，表述得圆满，三皈依，八正道，六和敬，六度，四恩，八难，三毒等等，只要你做到了其中之一，你还需要听讲传统文化吗?我觉得学佛的人看传统文化讲座是在退步，而不是在精进，证明你根本也没有认真的学佛，你的行为不就如黑熊掰苞米，拿一个掉一个，最后花费了时间，耗费了精力，啥也没得到。没学佛的人，看传统文化讲座，是在进步，表明他们想学好，又不知道怎么学，通过听讲，改变人生。
如来常说，诸法所生，唯心所现，一切因果，世界微尘，因心成体。一念噌心起，百万障门开。金刚经：法门平等，无有高下。等等，作为学佛的，你认真看了吗?好好学没?难道我们不是一门都没有入，就想入多门，看着碗里的，惦记着锅里的?学而不思则罔，思而不学则殆!
● 传统节日端午演讲稿
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如漫天的繁星，数也数不完，但令我最难忘的还是那件小事。
记得那一次，期中考试，我才考了70分，老师要求把考卷拿给家长签名，我惊呆了，心想：考这么差，爸爸一定会骂我的，这……怎么办？对了，干脆模仿家长签名就行了。我回到家，爸爸正好在客厅，我怕露出马脚，爸爸激动地问我：“今天考了多少分？考得怎么样啊？”我慌了手脚，好半天才回答：“还没发试卷呢。”爸爸也不再多问，就回房间了。我终于通过了爸爸这关，就回房间写作业，一不小心就把签名的事情忘得一干二净了。
第二天去学校，我才发现，试卷还没签名，这下可糟了，教室里又这么多人。我眼珠“咕噜”一转，又生一计：这时候厕所应该没人吧！然后我就拿起钢笔和试卷跑到厕所的桌台前，模仿起爸爸的签名来，我在一张白纸上写了好几次，终于模仿的`差不多了，然后把模仿的名字写在试卷上，这样老师应该看不出吧，当我把试卷交给老师的时候，老师果然看不出来，心里顿时就轻松多了。
爸爸见我的试卷这么久都没发，就去问了老师，只是他知道真相后并没有骂我，而是把道理一点一点地讲给我听，听了爸爸的话，我的泪水不由自主地滴了下来。爸爸告诉我：“做人要诚实，如果说谎，别人总会有机会知道的。”
这件小事令我难忘，每当我想起它，就会羞愧得脸红，它时时提醒着我要做一个诚实的人。
● 传统节日端午演讲稿
这件令我难忘的永远都在我心中，无论什么时候这件事在我脑海中出现这件事隔现实也又5年乐，那时候我还在读小学5年级，故事发生还棒的
一天，我独自走在乡间的小路上，天下这蒙蒙细雨，我边走边唱着一首流行的歌曲，心情十分的喜悦，但没有注意着前面的东西，一不小心把我给绊倒了，这时候一下子就摔倒在地上，当时地腿不疼，可是有些麻木了，不一会儿只见裤子被磨了一个小洞，脚上地皮子都摔掉了一小块。周围又青又肿。手臂也被擦伤，主要地还是脚，我站都站不起来，没有办法，只又在那里坐下来。这时雨渐渐的大了起来。
突然，对面一位打着一把蓝色雨伞的一个人走了过来，身材高大，但没有看清他的头部，一下子就走到了我的身前，伞一拿开，啊！原来是我们学校的校长，这时校长弯下身子对我说：“你读书吗？”我轻声的回答着读书了，你不就是我们学校的校长吗？校长又问我是几年级几班的学生，我回答道5年级一班的`，哦！原来是张老师那班的学生，这时校长没有再多问啦。把伞给我打着，一把把我抱了起来，背着。准备送我去医院，校长再坑坑洼洼的小路上，连走带跑的把我送到医院，到了医院，只见校长的头上又许许多多的汗水，我想这百分之百的汗水，因为校长为了我付出这么多，这时我流出了感动的眼泪，并向校长说了一声：“校长，谢谢了。”
这件事我终生难忘，这件事永远在我心中。
● 传统节日端午演讲稿
你们知不知道我在暑假中每件事最难忘？那就是妈妈带我去一个地方玩了，那个地方就是金华市磐安县的花溪，大家有去过吗？
早晨我跑完步，回家把东西整理一下，就出发了。到这个地方要两个多小时，到了以后我们都不知道是不是这个地方，问了好几个人，才确定是这个地方，一开始我们是要坐车进去，到了一个山洞里是海底世界，过了这个山洞就到了。
花溪也叫平底溪，因为它的溪底是平的，但是最好是穿游泳衣。开始一共有两个地方，第一个地方不是平底西，但它的底也是平的'，也有游泳的地方。对了，记得买一双草鞋，不然会很滑很滑的。到了尽头后，就会看到几个大石头在堵路，妈妈让我们，到后面上去，但是我出于好奇心就爬了上去。
第二个地方很多人都不知道，因为要穿过一个丛林，到马路上再走下去，就到一座玻璃桥，两边的扶手上贴着很多照片，然后又到了真正的平底溪了平平的，但是有些地方很滑很滑很滑，所以一定要小心。在走一段时间就会看到很多得荡秋千超好玩。我们回去的时候一个小孩子脚下滑了一跤，摔了个四脚朝天。
这就是我暑假最难忘的事了。
● 传统节日端午演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：早上好！
端午节，这个源远流长的传统节日，自春秋战国时期起，已经走过了两千多年的岁月。关于这个节日，流传着许多动人的传说，其中最为人熟知的便是屈原的故事。
公元前278年，楚国都城被秦军攻陷。屈原，这位伟大的诗人，目睹了祖国的沦陷，心中充满了无尽的悲痛。他始终坚守着对祖国的忠诚，最终在农历五月初五，留下了绝笔之作《怀沙》，随后抱石投入汨罗江，用生命诠释了崇高的爱国主义精神。
屈原的离世，让楚国的百姓悲痛欲绝，他们纷纷来到汨罗江边，以各种方式悼念这位爱国诗人。人们将为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物投入江中，希望以此喂饱水中的生物，保护屈原的身体不受侵扰。为了防止饭团被江中的生物吃掉，人们开始用楝树叶包裹饭团，并用彩丝缠绕，这便是粽子的起源。
屈原的壮举，源自于他对国家和人民深沉的爱，对故土的无限眷恋。今天，我们生活在祖国母亲的怀抱中，享受着和平与繁荣。我们无需像屈原那样以生命为代价来表达爱国之情，但我们可以通过日常的行动来体现对祖国的爱：勤奋学习，尊敬师长，遵守社会公德，全面发展自我，为构建和谐社会贡献自己的力量。
重新点燃对中国传统文化的热爱，也是对祖国深情的表达。随着端午节的脚步渐近，让我们在品尝粽子的香气中，缅怀屈原的崇高精神，继承他的爱国情怀，让这份精神在我们的生活中发扬光大！
我的演讲完毕，谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《纪念传统节日传承传统文化》。
众所周知，端午节在农历五月初五。关于端午节的起源有很多故事。屈原的国家楚国被入侵，屈原跳进河里死了。屈原死后，楚国人民划着龙舟，把粽子和鸡蛋扔进河里，不让鱼吃屈原的身体。
民间流传着这样一首儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟。”端午节的习俗是什么？
端午节吃粽子是一种传统习俗。粽子皮是由叶子做成的，里面有很多种馅料。吃粽子的习俗已经广为流传。
同学们，我想问你们几个问题，你们吃过哪些粽子馅？你做过粽子吗？知道粽子怎么包吗？是的，最常见的是用糯米或枣子来做粽子。我记得，在幼儿园，端午节前举行过一次一包粽子，当时我和奶奶都参加了。每逢端午节，社区还会组织各民族居民一起包粽子。
赛龙舟也是端午节的习俗。每年电视上都有龙舟比赛。
我从我母亲那里听说在她的家乡有很多活动来纪念端午节。例如，清晨用艾叶、艾草、冬瓜插在门上洗手洗脸，用草药做一些香包，给小孩子戴五彩线，煮鸡蛋，包粽子等。喜气洋洋的。总之，这个节日是非常重要的，是一个大的民间节日。
在端午节之前是中国的儿童节日，每年人们将五颜六色的线团五彩球，在每年的五月初五的后一个雨天，人们会把球扔球到下雨的地方，传说每年将人带来好运。
我国历来重视传统节日。近年来，端午节作为法定节日，全国人民庆祝的传统节日。
在这里，我特别想说的是，有很多人忽视了中国的传统节日，喜欢外国的西方节日，如圣诞节，愚人节，万圣节，这是不能提倡的，我们是中国人，每个传统节日的背后都有着深厚的传统文化，每过一次传统节日，身心都受到洗礼，我们应该自豪自己是中国人！
同学们，屈原的故事离我们很久远，但他的爱国情怀却离我们很近。热爱伟大的祖国，建设美丽的家园，我们需要每一代人传承中华传统文化，我们是祖国的未来，要努力学习，成长为对社会有用的人！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
端午节到了各种有趣的活动也开始了，吃粽子，划龙舟等，都在端午节这一天开始，这是我们最喜欢的节日，因为这一天我们可以去看龙舟比赛，去亲手做粽子，体验端午的快乐。
节日都是有重大寓意，端午是为了纪念古代屈原，纪念他的优秀品质，从古代一直流传到如今，也成为了一直文化传承，有着深远的意义，我们在过端午时也应该享受端午的故事，去听端午蕴含的意义，历史长河中，每一个节点都会有那么一些人值得我们留意值得我们尊重。
我们作为传承者不但要学会传承古老文化，也要学会继承优秀品质，屈原是一个令人敬佩，值得尊敬的人，他的高尚从古至今的无数人为之折服，我们过端午不但是享受节日的喜庆，也是在学习文化。这是源远流长的精华，也是我们每个人都必须铭记的历史。
端午这一天我们都应该积极展开活动，无论是在家中还是去游玩，我们都应该知道节日的重点包粽子，我觉得只有自己包的粽子才是最好吃，因为是经过了自己努力练习获得的，这不但能够让我们体会到包粽子的乐趣，也可以让我们吃到自己做的粽子。
一年只有一次端午，在这一天，在电视上我们可以看到很多龙舟比赛，展现的是团队的力量，端午的美丽就在于这里，有着这样有趣的活动，让我们每年都不能忘怀，我甚至都想亲自参加，可是自己不会划船。真是非常开心这一天的到来，因为这是我们欢乐的开始让我们品尝节日乐趣。
这是全国性的重大节日，其中的精粹文化，不但是千年来精华，更是一种精神，是我们不屈的灵魂，有着历史的属性，节日的隆重却是靠着历史的背景，也蕴含了古人对美好生活的向往，我们继承了这样的文化，就应该时刻牢记历史，不忘推陈出新，不断前进。
当这一天到来我们也会放假，可以去旅游，也可以去拜访亲人，时间充裕让我们可以放松自己，可以与家人一起体会节日的快乐，不但可以让我们大饱眼福看龙舟，也可以唇齿留香吃粽子，这是都很有趣的节日，我非常喜欢这样的节日，也希望同学们都不要忘记，开开心心过端午，快快乐乐看龙舟，让我们在节日这一天放松自己，去感受文化的厚重，体验不同的端午。
谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天国旗下演讲的题目是端午节文化。
今天是6月X，农历五月初一。到这个星期X，农历五月初五是中国传统的——端午节。端午节，也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说，其中纪念屈原的说法最为流行。在历史的这一天，人们将通过赛龙舟和包饺子来纪念不朽的灵魂屈原。
屈原是中国古代伟大的爱国诗人，生于两千多年前的战国时期的楚国。他诚实、博学、有才华，在楚国占有重要地位。因为坚持要对抗秦国的侵略，被攻击拒绝，被楚王赶出朝廷。屈原在流放期间义愤填膺，写了很多充满爱国主义的诗，如《离骚》，《天问》，《九歌》等等。后来，秦军攻占了楚国的都城。楚失千里，尸横遍野。屈原的心被刀子绞着，他不想看到自己的国家毁灭的惨状。农历五月初五，他写完巨著《怀沙》后，投河而死，用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。
人们喜爱屈原。听到屈原自杀的消息后，他们划船去打捞屈原的尸体，但没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的尸体，就把糯米装进竹筒里，扔进水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后，每年的五月初五，人们自发地来到河边悼念屈原，也在汹涌的波涛中划船，象征着人们争相打捞屈原的尸体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，赛龙舟的习俗就形成了。
屈原已经去世两千多年了。今天，我们在这里纪念他，主要是学习他热爱祖国、热爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神，以及“与日月争光”的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁，他永远活在岁月的长河里，永远被人们铭记在心！
让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。每一个传统节日都有着丰富的文化内涵，保留着中华民族独特的文化记忆。
谢谢大家耐心倾听。在此，请接受我对你的节日祝福：端午节快乐！谢谢你。
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天国旗下的演讲题目是《端午节，我们的传统节日》。
同学们，能列举一下我国的传统节日吗？
也许，你习惯了圣诞节的狂欢，在母亲节给妈妈送小礼物，在父亲节向爸爸表达谢意。事实上，有许多节日都印有“中国”的标签，如春节、端午节和中秋节。这些传统节日反映了中国古代文化，象征着丰富的中华文明，闪耀着龙的后代的无限智慧。
6月XX日（农历五月初五）是今年的端午节。端午节是中国传统节日的代表。它的历史可以追溯到春秋战国时期，至今已有两千多年。端午节又叫端阳、崇武、女儿节、龙舟节。纪念端午节的民俗丰富，比较常见的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。端午节的每一个习俗都包含着深刻的文化内涵和独特的文化记忆。
传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后，当我们的生活被高科技元素充斥时，人们也多多少少冷落了传统节日，丢失了对文化传统的记忆。
同学们，一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢？让我们从今年端午节开始，重新拾起对中国传统节日的关注，赋予中国传统文化更多的新元素，用自己的力量，拯救传统节日习俗，发展传统节日习俗，创新传统节日习俗，让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识，毕竟，“民族的就是世界的”！
● 传统节日端午演讲稿
“尊老、爱老、敬老”是中华民族的传统美德。借着“九九重阳节”的时机，我们到至瑞祥敬老院慰问了那些和蔼可亲的老爷爷老奶奶们。
到了目的地，在老师的带动下我们争先恐后的到公寓扶着爷爷奶奶们到表演场地入座。他们大多已年过古稀，因日夜思念自己的儿子，孙子而老泪纵横。得知这些情况，同学们也不禁酸楚起来。老人们一一入座，我们节目便拉开了帷幕。大家为爷爷奶奶们呈献了精彩的节目，当看到王月茹，高敏表演的双簧时，几位爷爷饶有兴趣，不时笑上两声;当看到女生的诗伴舞时，几位奶奶便情不自禁的打起节拍。最让我感到震惊的是：当男生唱起壮怀激烈的《满江红》时，台下几位老爷爷已按捺不住自己的情绪，跟着念了起来，这几位老人肯定是久经沙场的勇士，往事虽已过去很多年，但在他们心里依然清晰可见。最让我感动的是，当主持人念道：“九九重阳，是老人的节日。”时，台下一位老人哭了！他拿起自己的手帕，擦了擦眼泪，我想，此刻他是激动的，此刻他是思念亲人的，在这个属于自己的节日里，却不能做自己想做的事，哪怕只是看一眼儿子，摸一下孙子也行，但却不可能！大家都很同情这位老人。
一个下午很快就过去了，我们又扶着老爷爷老奶奶们回公寓。 一路上，一个老奶奶伸出大姆指一个劲儿说我们好，大家都被逗乐了。接着我们又排起整齐的队伍，大声说：“爷爷奶奶节日快乐。”然后拼命摇手，与他们道别。
返校的路上，我们没有出发前的激动与高兴，都沉默不语，似乎在想着什么。我想，大家应该号召社会上更多的人来敬老院帮助这些孤独的老人！
● 传统节日端午演讲稿
今天早上，我兴冲冲的来到了学校参加实践活动，这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校，老师发给我们一件红背心，上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后，我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求，我暗暗下决心：一定要当好一名实践员。
我们举着一面小队旗，排着整齐的队伍，走在大街上，行人们都向我们投来羡慕的眼光，我感到非常自豪。终于到了肯德基门口，服务员叔叔给我们分配了任务，并教会我们如何整理剩菜。
我前半个小时负责迎接顾客，一开始，我整个人站得笔直笔直的，目不转睛的盯着门外，生怕有顾客来错过了，这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来，我赶紧上前推门。可是门太重了，我推不动，没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候，阿姨几经走上前，拉开了门，我赶紧说：“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑，顿时我紧张的心情放松了下来。
半个小时很快就过去了，张伊凡来接我的班，我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息，赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少，我想：“先把没用过的桌擦一下。于是，我跑到楼上，开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点，我费了很大的力气，甚至还用指甲刮才把它清理干净。
一个小时很快过去了，我们的任务与完成了，我平时来肯德基，根本不把服务员放在眼里，只有自己亲身体验了，才知道他们有多么辛苦。
● 传统节日端午演讲稿
“啊?111个?假的吧!”全班同学几乎同时响起一道惊呼。这是为什么呢?原来啊，是我们班正在举行一项活动，现在，来和我们一起看看吧!
今天，我刚刚踏入了校门，就听见教室内正在交头接耳地讨论着什么。我很好奇，他们是在讨论什么呢?过去一问，才知道，原来是要下去进行一项活动!几分钟后，老师来了，我们开始了这项活动。
我下去后跟着老师一起到了对面，便锁定了一家店铺——天天便利店。由于我们都是第一次进行这样的活动，大家脸上未免都会有一些害羞。沉默片刻，有一个人便一步窜了出去。我的眼睛亮了起来，终于有一只领头羊了!不过我还是没有动身，便泄了气——他才前脚踏进去，后脚还没跟上呢!就立刻冲了回来。没了领头羊，我的信心被削减大半。不过我还是一咬牙，一边在心中默念：我是一位合格的记者，我是一位合格的记者……便进去了。一进门，我就有一点后悔了。我闭上眼睛，猛地深吸一大口气，便朝柜台的方向走去。费经一番周折，拿到了第一个签名。刚刚开心一会，去找下一个。但人家理也不理睬，就从我身边走过，我的心情像坐火车一样跌倒了谷底。还好，第三个采访对象成功了，才让我有了一些心理安慰。接下来，我的心情就像坐火车一样，一会开心，一会失落，一会开心，一会失落……以至于最后只拿到了9个签名，尽管如此，我依旧是乐此不彼。
这一项活动，让我终身难忘!因为它不仅让我在玩中学，在学中玩，更丰富了我的人生阅历，让自己充满信心!这真是一项难忘的活动!
● 传统节日端午演讲稿
在我的生命的海滩上徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，使我想起了四年级的元旦汇演。
那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们班举行了一年一度的活动元旦汇演。在班主任陈老师的领导下，我们班上的同学都带来了彩带和气球来装饰教室，不过一会，教室就被我们打扮得“花枝招展”。下午，同学们都陆续来到学校，连平时总的很晚的人都早早的来了。同学们个个都与自己的朋友谈笑风生，有的还在练习自己要表演的节目。“叮铃铃”上课了，同学们立马坐回自己的座位，静静的等待着陈老师的到来。可是我却坐不住了，那种喜悦是用无法形容言语的。
陈老师终于来了，她决定选举两位主持人，为表演报幕。全班人都跃跃欲试，可是又怕自己表现不好被人笑话，所以没有胆量举手。这时，我决定“趁人之危”一举夺下主持人之位，勇敢的举起手，希望陈老师给我一次机会。陈老师看了看我，指指讲台示意我上台。还有一位主持人会是谁呢？我左顾右盼，寻找有机会的同学，这时人称“白菜”白亦珞同学举起了手，哟，看来我有搭档了。陈老师指了指白亦珞，让他上台。
“402班2013年元旦汇演现在开始！”我和白亦珞洪亮的声音拉开了汇演的帷幕。首先，是由白亦珞和彭诗茗表演童年，白亦珞弹吉他彭诗茗唱歌，他们那婉转的歌声，动听的琴声使班上许多同学为之陶醉。“现在由我们的小才女胡雨欣来表演魔术”我响亮的声音带动了全班的轰动“耶，有魔术看了！”“噢，太棒了”胡雨欣随着掌声上场了，她拿出一块极为普通的手帕，和一朵小红花，用手帕将小红花盖住，又用手摸了摸小红花，示意大家。
● 传统节日端午演讲稿
老师和同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的主题是迎接端午节。农历五月的第五天是我国传统的端午节，今年的端午节是x月x日。
端午节的起源有许多传说，其中纪念屈原这一说法最为广泛。屈原是中国古代伟大的'爱国诗人，生于2000多年前的战国时期。他诚实、博学、才华横溢，在楚国占有重要地位。
由于他主张坚决反对秦的侵略，他遭到了攻击和排斥，并被楚王赶出宫廷。屈原悲愤万分，在流亡途中写了许多爱国诗，其中最著名的是《离骚》。后来，秦军占领了楚国首都，看到国破家亡，屈原非常悲痛，在五月初五那天，他抱着石头跳进了汨罗江。
人民非常爱戴屈原，听到他自杀的消息，纷纷划船到江中抢救屈原的遗体，却找不到。他们怕江中的鱼虾会咬坏屈原的遗体，于是把米饭转进竹筒，扔到江里，喂食鱼虾，从而保护屈原的遗体。
从那时起，每年五月初五，人们会自发来到河边哀悼屈原，还会把船划入波涛汹涌的江中，象征着人们争先恐后抢救屈原的遗体，借此寄托对屈原哀思。随着时间的推移，中国南方形成了端午节龙舟赛习俗。因此，端午节已成为纪念屈原的节日。
20xx年以后的今天，我们不像屈原，我们生活在一个繁荣的中国。国家富强，人民幸福。在这个富足自信的新时代，我们应该知道，我们的幸福生活来之不易，珍惜我们宽敞明亮的教室，珍惜我们学习的机会。
最后，给所有的同学送上一个句子：“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节”。我们要珍惜今天的生命，互相鼓励，互相报答。照顾好你的父母。最后，祝同学们期末考试成绩理想，端午节愉快。
● 传统节日端午演讲稿
亲爱的老师和同学们：
随着端午节的临近，商场和超市里堆满了五颜六色的粽子，这标志着节日的临近。大街小巷似乎都弥漫着粽子的香味，空气中弥漫着淡淡的粽子香味，已经被人遗忘了。又是端午节了！
父亲住院半个月了，这几天忙忙碌碌，送孩子，去医院，做饭，几乎天天如此。如果不是在超市看到各种粽子，我都差点忘了端午的.到来。
父亲在家的时候，满屋都是粽子，孩子们在玩着歌，笑着，等着好吃的粽子在火锅里翻过来端上桌的那一刻。拿起热气腾腾的粽子，迫不及待地撕掉包裹在粽子衣里的丝线，剥去美味的保护，蘸上甜甜的糖，小心翼翼地放进嘴里，呼出一股热气，闭上眼睛，一路品尝着从嘴里流下来的浓浓的粽子香味，直到全身都包裹在粽子香味里。真的很漂亮！
我爸总说我手笨，学不会做粽子。我试了很多次，但都没有达到目的。现在，爸爸不在家，只有妈妈在家。我抓紧时间回家，说我在帮妈妈包粽子。其实我自己也帮不了多少。我拿起竹叶，看着妈妈熟练地荡秋千。不一会儿就形成了一个完美的粽子，我摆弄了半天，还是不紧，还是包不住。我妈看不到，及时拦住我，只好坐到一边看着母亲包了。
母亲的白发又增多了！这一阵由于父亲生病，母亲益发的操心，白发愈发多了起来！
如今我家端午节倒是讲究不多，无非是包个粽子，家门口插上几株艾叶而已，完全不如家乡那样了。家乡的端午节端是热闹不凡，龙舟、悬挂菖蒲、艾草，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子等等不一而足。唉，好久没有回家乡了！
看着母亲包完粽子，煮在锅里，才匆匆而去。傍晚时分，砰砰的敲门声响起，打开门一看，原来是父亲，手里提着一兜的粽子，往家里一放，没说几句话就走了，看着那兜粽子，只觉得两眼发酸，眼泪几乎夺眶而出，久久无法平静。
那一个个的粽子，就是浓浓的爱意！浓浓的深情！那一颗颗的米粒、一个个的蜜枣就是一颗颗跳动心，一片片不舍的情啊！
悠悠端午节，浓浓粽香情！
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的领导、老师。亲爱的同学们：
大家好，我是502班的郭xx，我今天演讲的题目是“我们的节日——端午”。
“节分端午自谁言，方古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”当唐朝诗人文季的这首诗仿佛还在我耳边回荡时，我们即将迎来2020年的端午节。这个节日有个人人皆知的由来。
当楚国的伟大诗人屈原，不忍舍弃自己的祖国，在留下绝笔《怀沙》之后抱石投江自尽，人民得知消息后从四面八方划船来营救，并将粽子投入江中给鱼虾吃，免得鱼虾去破坏屈原的身体。于是就有了端午节划龙舟吃粽子的习俗。
屈原用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章，而我们作为新中国的少先队员，应当接过先辈爱国主义旗帜，努力学习，好好用功，将来报效祖国，以国事为己任，关心祖国命运，热爱民族历史，在国家危难之时有英勇战斗，为国捐躯的`豪迈情怀。少年兴则国兴，少年强则国强，少年屹立于世界，则国屹立于世界。我们作为中国人深感自豪，因为我们有一个伟大的祖国，在和平快乐的环境中，我们应该刻苦学习、自强不息、顽强拼搏，真正把爱国之志变成保国之行。为祖国的无限辉煌来贡献自己的力量。
谢谢大家，我的演讲完毕！
● 传统节日端午演讲稿
教学目标
1、使学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，初步产生喜爱小兴安岭，热爱祖国山河的情感。
2、学会本课15个生字，能联系上下文和生活实际理解课文内容。
3、能有感情地朗读课文，并能从描写春、夏、秋、冬景色的段落中，选一段背下来。
4、学习作者按四季变化的顺序，抓住景物特点进行观察的方法。
教学重点
理解春、夏两个自然段，体会作者用词的准确。
教学难点
理解夏季部分中较难的词句。
教具准备
1、收集有关小兴安岭的图片和资料。
2、多媒体课件
教学时间
分三课时授完
教学过程
第 一 课 时
教学目标
初步读通课文，达到不添字、不漏字、不错音、不断词破句；初步理解课文主要内容和读懂课文的自然段。体会作者用词的的准确。
教学过程
一、指导自学，自读读通
（一）导入新课，激发学生的兴趣。
1、同学们，看到课题，你们都想知道什么？
2、简介小兴安岭的`地理位置
（二）指导自学。
1、自读读通课文，达到不添字、不漏字、不错音、不断词破句。
2、用序号标出自然段，说说课文的主要内容。
（三）检查自学情况
1、学生汇报自学生字词的情况（投影出示生字词）
chōu nèn 1ù yìng fēng
抽 出 嫩 绿 小 鹿 倒 映 封 住
yán nóng shè xiàn suān
严严实实 浓 雾 宿 舍 献 出 酸甜可口
guì xī hū zhǎng 1ín
名 贵 膝 盖 呼 呼 脚 掌 来 临
2、师范读。
3、指名说出本课有6个自然段，再按自然段为序接读课文。
4、指数名学生说说课文的主要内容。
5、教师小结
二、引导读议，深究读懂一、二自然段
1、提示：现在大家一起来读议课文，我们已知道课文一共有6个自然段，文章是怎样描写美丽的小兴安岭呢？
2、读议第一自然段
（1）、启示：
①自由读第1自然段，思考：读了这一段，你们都知道什么？
②默读这一自然段，想一想：从哪些地方看出树很多？
（2）、让学生说说
（3）、教师点拔：出示红松、白桦、栎树的图片，认识这些树木，了解各自的特点，并指导第1自然段，体会“绿色的海洋”这句话（过渡：同学们，我们已经知道小兴安岭的树最多，那么，春天的小兴安岭怎样？我们继续学习第2自然段）
3、放映小兴安岭一年四季的图片让学生欣赏。要求学生边看边思考：小兴安岭给你留下了什么印象？
4、重点读议课文第2自然段（春季），指导学习方法。
（1）、投影出示：“春天的小兴安岭插图”，创设情景让学生边观察边自读课文，思考：第二自然段有6句话，分别从几方面描写出景物的特点，
（2）、学生自由发言，找出春天的景物。
（3）、理解描写树木的句子。
①读第一句，想想：春天的树木长得什么样？
②什么是“抽出”读原句，体会用“抽出”比用“长出”好在哪里？
③有感情朗读这一句（过渡：同学们，那其他景物各是什么样？）
④师生合作读后几句。
⑤看图片想象春天的画面。
师问：小兴安岭的春天怎样？（美）
5、指导学生有感情朗读课文1—2自然段。
（1）、师范读课文，要求学生边听边欣赏小兴安岭春天的美丽景色。
（2）、齐读（带着欣赏欢愉的口气有感情地读）
6、总结谈话
1、大家对第1—2自然段都理解得很好，学习热情高，都争着发表意见，值得表扬。
2、这节课我们随作者游览了小兴安岭一年四季中春天的美丽景色，下面大家按照刚才学习春天的方法，来找出小兴安岭的夏、秋、冬的美景。
三、学习夏、秋、冬三个自然段。
1、出示季节和景物的表格，让学生自学课文找到对应的景物后填表。
2、学生汇报自学成果。
3、教师相机讲解三个季节的景物。
4、出示按季节顺序填好的景物概括，学生齐读，加深对课文内容的理解。
5、出示选词填空，体会作者用词的准确。
四、总结全文
1、回忆小兴安岭的美景，体会理解“美丽的大花园”。
2、回忆小兴安岭丰富的物产，体会理解“巨大的宝库”。
3、出示图片和课文最后一段话，让学生理解这是对全文的总结，也是和开头相呼应。
五、带着欣赏愉快的语气再次齐读课文。
● 传统节日端午演讲稿
教学目标：
1、学会本课8个生字，正确读写"谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼"等词语。
2、有感情地朗读课文。背诵第九自然段。
3、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的教育。
4、体会写实和联想相结合的写法，初步学习在写实的过程中，展开适当的联想，发展学生的想象力和逻辑思维的能力。
教学课件：
《月光曲》
教学过程：
第一课时
一、揭示课题
哪些同学能自己读懂课文，读好以后能回答两个问题：《月光曲》是一首什么样的曲子，是谁写的?《月光曲》这篇课文写的是什么?"
二、初读感知
1、师：《月光曲》是首什么曲子?
2、结合学生回答，课件出示贝多芬资料，以激起学生学习情绪，让我们来看看乐圣贝多芬的一生吧
贝多芬是世界上著名的'音乐家。他对贫苦的人民非常同情，他曾经写下过这样的句子：我们的艺术应当只为贫苦的人造福。……做到这一点，我将是多么的幸福!
三、学习生字词语
1、学生自学生字词，遇到容易出错的生字多分析一下字型结构，不懂的词语联系上下文多读几遍，还可以和同桌交流交流。
2、给本课的生字组词语辨析。(点击字形结构，会显示例词。)能说说幽静纯熟陶醉这三个词语的意思吧?会用这些词语写个句子吗?"(点击课件出示解释和例句。)
3、学生在练习本上写生字词。
4、辨析部分词语的近义词和反义词。
四、学习第一自然段
1、齐读。说说你知道了什么?
课文讲贝多芬创作《月光曲》的传说。什么是“传说”?(民间流传的说法。)既然是传说，也就说有可能是真的，也有可能不是真的。
2、理解"谱写"
“"歌谱"同学们是知道的，根据歌词写谱，叫"谱写"。如果没有歌词，单纯作曲子，也叫"谱写"，简单的说法叫"谱曲子"。曲子写好了，就叫什么?”("谱成")
写曲子叫"谱写"，写出非常壮丽的诗，也可以说"谱写了一首壮丽的诗篇""谱写了一首扣人心弦的诗篇。
五、学习课文第二意义段
1、读书。弄清弹奏第一首乐曲的经过。
一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步听到什么? (断断续续的弹琴声)
这琴声为什么会引起他的特别注意?(弹的正是他的曲子。)贝多芬是人民喜爱的音乐家，他到各地旅行演出，甚至来到一个小镇上，盲姑娘也在弹他的曲子。
启发学生联想：“同学们想一想，这幅画上除了一轮明月、莱茵河、小路，还有在小路上散步的贝多芬外，根据故事的发展，画面上还应该有什么?”(一间小茅屋，茅屋的墙壁上最好画上窗口，而且从窗口里透出微弱的亮光，甚至有两个人影。)
2、“贝多芬就在幽静的小路上散着步，他听到从那所茅屋里传来断断续续的琴声，你们想当贝多芬听到这断断续续的琴声，而且在这僻静的小镇上，有人在弹他的曲子，他会怎么想?
师：为什么那琴声是断断续续?(她看不见乐谱，只是听别人弹过几遍，就能弹贝多芬的曲子，尽管断断续续，不大熟练，但是很不容易。)
3、指名分角色读第五、六两自然段的对话。教师示范;学生练习朗读。
● 传统节日端午演讲稿
教学目标
1、学会抓住特点对主要部分详细介绍的方法。
2、了解家乡丰富多彩的民风民俗，体验故土乡情。
3、增强爱家乡的情感。
4、阅读文章时要弄清作者重点表达的意思，分清哪些部分是详写，哪些部分是略写。
5、明确在习作时，要详略得当，中心突出。
6、体会用不同的词（近义词）来表达同一个意思的语言特点；用近义词写排比句。
7、了解寓意吉祥的习俗。
8、养成认真规范书写正楷字的习惯。
9、背诵《长歌行》，并体会诗歌蕴含的道理。
教学重难点
1、抓住特点对主要部分详细介绍的方法。
2、体会阅读文章时分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。
3、懂得习作时要分清主次，详略得当。
课时安排
2课时
课前准备
1、搜集家乡的风俗习惯的资料。
2、正楷字书法、字帖。
教学过程
第一课时
一、播放《火把节》《牦牛节》视频片段。
师：隆重而热烈的节日，把我们带入到了浓浓的节日的氛围中。从视频中，我们可以粗略地了解到中国一些重要的传统节日以及节日风俗。春节贴春联、放鞭炮，端午节吃粽子、赛龙舟，重阳登高赏菊……正所谓“百里不同风，千里不同俗”。我们的家乡有哪些风俗呢？这节课我们就来写一篇关于家乡风俗的习作。
二、新课。
1、创设情境说风俗。（扮演小导游介绍家乡的风俗）
1组（三五同学为游客，一名同学扮演导游）
导游：哈喽，大家好，欢迎来到我的家乡xx，我是你们的小导游，请跟随我走进我们的家乡，走进我们神秘的苗寨。
我来介绍家乡的风俗……
游客：哦，还有这样的风俗呀，真是一个神秘的民族。
2组
导游：我们的苗寨还有一个鲜为人知的风俗呢，据说……
3组
导游：我就参加了那次xx活动，那时刻，别提有多激动，（讲述参加活动的经历）……
2、写写家乡风俗。
刚才的小导游们有的选取了最具家乡代表性的风俗，有的介绍了家乡风俗的来历，有的讲述了参加风俗活动的亲身经历，有的为我们描绘了参加节日活动时的具体情境，讲的都很生动细腻。但是，说的再好都是纸上谈兵，我们能不能像大作家老舍、沈从文那样把这个有特点的.风俗习惯，用富有特色的语言，把它写下来呢？
（1）确定主题。
可以写一种风俗习惯，也可以写自己参加某风俗活动的亲身经历。
（2）列写作提纲，确定重点部分。
①写风俗习惯。
A、风俗习惯的内容
B、特点
C、风俗习惯的来历
D、风俗习惯的意义
E、自己的实际体验。
②参加风俗习惯的亲身经历。
A、参加活动的情况（重点）
B、风俗习惯的来历
C、这种风俗习惯的特点
D、自己的感受（重点）
三、进行习作。
同学们写得都很好，我发现很多同学字里行间都流露出对故乡的真挚感情。说风俗，谈家乡，翻来覆去绕不开一个“情”字。朴实的话语、简短的文字，因有了对故乡的那份深情而动人心弦，因此，我们在写家乡风俗的时候，哪怕你写的是最普通的风俗，只要你写出了自己独特的感受，独特的情感，你的习作就是成功的。
四、小结。
同学们，这一堂课中，我们欣赏到了各地不同的节日风俗，同时也品味到了同样的一种情感，那就是对故乡的热爱、眷恋、自豪之情。我们写家乡的风俗，更是透过这种风俗在写我们的家乡，写家乡的风土人情，写家乡的文化，抒写我们心中的故乡情！有了真挚的情感，我们的文章就有了生命，就能打动人心。
● 传统节日端午演讲稿
教学要求
1．学会12个生率，绿线中的3个生率只识不写，理解由生字组成的词语。
2．能在理解课文内容的基础上，说一说怕诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。
3．通过朗读课文的训练，感受怕诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的'精神。
4．能正确、流利、有感情地朗读课文。
重难点关键
通过朗读训练，体会伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢。
课时划分：
2课时
教学设计
第一课时
教学目的
1．学习本课生宇新词，理解词语意思。
2．初读课文，了解课文内容，理清课文脉络。
3．学习第一段，理解课文语言文字所表达的思想内容。
4．正确、流利地朗读课文。
教具准备
小黑板
教学过程
一、导入新课
1．板书课题。
2．学生质疑（课文为什么用半截蜡烛为题，这半截蜡烛有什么特别的地方？课文围绕，半截蜡烛写了一件什么事？）
3．带着问题自读课文。
二、初读课文，感知大意
1．自读课文，要求：
（1）读准字音，读顺句子，读通课文。
（2）划出生字新词，或联系上下文理解。
（3）思考刚才提出的问题。
2．检查生字词掌握情况。
（1）出示生率新词。
蜡烛伯诺德夫人屋里熄灭
遭到厄运盯着杰奎琳
楼梯灯芯摇曳
（2）指读、正音后齐读。
（3）说说生字新词的意思。
3．指名读课文、正音。
4．通过读文，大家解决了哪些疑问？
（附对开始提出的三个问题进行解答）
三、再读课文，理清脉络
1．指名分节读课文，其余学生边听边思考：
伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的？
提供句式：当_________，（谁怎么做）_________。__________，（结果怎样）_______________。
2．给课文分段，并归纳段意。
第一段（1～2节）：写伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段（第3节）：写一名德军官点燃了藏有情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡烛，暂时避免了一场危机。
第三段（4－5节）：写大儿子杰克想借搬柴生火之机拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。
第四段怕一7节）：写小女儿杰奎琳在万分紧急关头，借口上楼睡觉拿走装有情报的蜡烛，避免了一场危机。
四、学习第一段
1．自由读第一段后，字词质疑。
区别理解绝密、绝妙两词。
2．伯诺德夫人是怎样对待绝密情报的收藏工作的？为什么要这样做？
3．绝密的情报要用绝妙的方法来收藏，她想到了什么绝妙的主意？妙在哪儿？
指导朗读第2节第3句，并说说你从这句话中体会到什么？
（伯诺德夫人机智沉着，对情报收藏工作十分负责，办法巧妙。）
4．齐读第一段。
五、指导写字
1．观察生率表，注意每个生率的笔画与结构。
2．重点指导厄与遭两字。
3．钢笔描红、临写。
4．反馈。
六、作业练习
1．抄写生率新调。
2．读课文。
● 传统节日端午演讲稿
小学的时候，一直以聪明而闻名的我，第一次感到形象被破坏了。
记得五年级的时候，家庭教师很严格，除了有正当的理由外，一切都关在家里不出门。但是，进入青少年阶段，可能开始反抗。我的几个好朋友邀请我去一个同学家玩，对我来说当然是相当大的诱惑，同学们知道我的情况，大家都开始为我想办法，最后他们要我欺骗家人，说老师要我们留下课后指导，那时我真的吃熊心豹胆，真的撒谎
回家不久，打电话，就像永远的罪犯一样，被全家人骂得抬不起头来。原来我们各自回家后，有个同学没有在他和父母约定的时间回家，他的家人很紧张，急忙给班主任打电话，班主任最初想到的是我，打电话问我家知道他在哪里，正好我妈妈接到这个电话才交给我。第二天上学，老师也叫我们几个人，告诉我们可以出去，但一定要说实话。
这件事给了我悲惨的教训，顺便教了我诚实的`重要性。越长越大，当时的自己就越聪明，如果我用交流代替谎言的话，结果可能会不同。我也从中体会到撒谎的心情，有恐惧和罪恶感。我告诉自己，这种感觉一次就够了，不允许自己再次撒谎。欺负人只能暂时，诚实是长期的策略。像《中庸》一样:诚实的人，天道也诚实的人，人道也。我开始相信诚信是人心纯净的折射，不仅能照亮自己，还能温暖别人。一个人怀着诚实，怀着生命的金钱。走诚实的生活道路，一定有正确的归宿。
● 传统节日端午演讲稿
有这样一种声音，伴我成长。是这种声音，在我伤心时，让我感到开心和快乐；是这种声音，在我生病时，让我感受到温暖和亲情；是这种声音，在我失败时，给我带来鼓励和安慰；是这种声音，在我成功时，告诉我“骄傲使人落后”。
小时候，爸爸一直陪在自己身边，就像是自己的朋友，无话不说。他经常说；世上没有办不到的事情，只要努力坚持你一定能办到。这句话在我心里深深印下。记得小时，有一次自己发了很大的火，把自己关在一个屋子里，像变了一个人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天门，我不开，其实那时我也很心疼自己的爸爸，希望他别管自己。谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了，我只好打开门告诉爸爸，他们在学都说我，我心里很不好受。爸爸又告诉我，走自己的路让别人去说吧！我记住了，在以后的路上，我不管遇上什莫困难都会勇敢去面对。
随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸，很少回家，爸爸的'白发也增长了很多，每当看到爸爸我的心里有说不出的痛，每当回家都想和爸爸回到小时那样，在一起玩，一起说话，可现在和以前不一样了，回家我就是学习，而您却是每天每夜的干活，那次无意看到您手上的那些伤口，我禁不住大哭，而又不想让您看出。而您每天都会说要坚强，即使我不再您都会每天在嘴边说上几遍。您跟我说的所有话，在我心里已挥之不去。
希望时光慢些吧，不要再让您变老了，我愿用我一切，换你岁月长流。我爱您爸爸
● 传统节日端午演讲稿
给自己一个微笑
微笑，是人生中必不可少的；是每个人的最经常的事；是自己的态度。
给自己一个微笑，鼓励自己，让自己的自信心恢复原来的样子。给自己一个微笑，失败了可以重来，梦碎了可以重建，但我们不必太自责。给自己一个微笑，让自己坚持把这件事干好，干的比之前更好。
“微笑乃是具有多重意义的语言。”微笑是自信、自豪的象征，是胜利者发自内心的喜悦。
爱迪生，他是一位伟大的.发明家。他的发明造福了人类，让我们过上幸福的生活。但在他发明的背后却有很大的秘密。成功的背后往往都会有失败的绊脚石，但他坚持干下去，不惜任何代价，都要把它做好。他说：“在实验中，虽然我失败了，但我又总结了一些经验，这难道不好吗？”这就是创造一千多个发明的科学家面对失败时的表现。但他最终成功了，因为他用微笑面对失败，让失败消失。
在考试中失败，我想这件事都会让每个人都会感到很痛苦的事。躲起来，大哭一场或对别人诉说自己的心情。但，请你要记住：给自己一个微笑。相信自己，成功就在下一个路口。面对挫折的微笑，是给挫折的下马威，给成功的预告函，更是给自己的冲锋号。
当你成功的时候，对自己一个微笑。这个微笑是在你的人生最低潮时的法宝，它使你成功的做某件事。学会微笑面对成功，就不会停滞不前，悔恨终生了。
“微笑，比什么都重要，世界还更美妙，原来的我，统统都不要，快跟我逃掉，骄傲，向全世界炫耀，就算没有人知道，至少我还拥有我的微笑”这是张杰《微笑》的歌词，从中可以让我明白微笑的重要性。
给自己一个微笑，是面对成功的一大步！
● 传统节日端午演讲稿
感谢那个为我提灯的人
夜间小院，凉风习习，让我感到了心沉水底的清凉，使我不禁想起了你。而立之年，在外独自拼搏的你，还好吗？还记得那盏你亲手为我做的小灯吗？
尤记得小时候，你与我一同住在乡下的外婆家。漫山遍野的油菜花，风一掠过，便掀起了一波又一波的浪花。你总喜欢在夏天里，坐在门前的大槐花树下，摇着葵扇，为我讲述你年轻时的经历。轻轻地，摇下了一段悠闲地时光。
后来，你要丢下年幼的我外出打工，我经常因为担心你的不辞而别而半夜惊醒，泪水浸湿了枕头，我是多么舍不得你呀！
在你走的前一晚，你拉着我坐在门前，手里拿着一盏用竹条做的小灯，我听见你温柔的声音：“妈妈要去一个美丽的地方，那里有宝贝最喜欢的糖果，妈妈去买回来好不好？”我知道你是要走了，哭着摇头，大人都是骗人的。你一把把我拉进怀里，手慢慢抚摸着我的背，硬咽道：“妈妈的宝贝啊！以后你要照顾好自己，学会自己一人独担一面。”我不明白，外面的灯红酒绿比不上家庭幸福温馨吗？外面的花花世界比不上家人的贴心关怀吗？我一直以为是你太狠心，才放心丢下年幼的我，却不知当时的你早已泪流满面，溃不成军。
现在，我渐渐的理解了你的不易，明白了你的`无可奈何，也渐渐学会了如何一个人独自的生活，如何一个人上学，又如何在夜晚独自入睡……你的离开，迫使我学会了独立。
有时我也会埋怨，说了一些不该说的话，做了一些让你伤心的糊涂事。妈妈，我把你放在心上，请你原谅我任性时的一跺脚，踩伤了你对我的关爱。
月亮不知何时悄悄地躲进了云影里，睡意朦胧，我似乎看到一个身影，提着小灯向我慢慢走来。
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：《粽叶飘香话端午》。
6月13日是我国的传统节日端午节。端午节，又称端阳节。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的`楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极，在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇，如：《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来，秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀绞，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原离世已有两千多年了，今天我们来纪念他，是要学习他爱祖国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他会永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
敬爱的园长，敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家早上好！
我是学前班的'小凡，端午节快到了，我祝所有的小朋友节日快乐，学习进步！这也是我在幼儿园度过的最后一个难忘的端午节了，在这里我要向我的老师道一声：谢谢，你们辛苦了！因为就在这段时间，老师为了给我们编排舞蹈，真的非常辛苦，每一个动作，每一个表情，都是老师精心你编排的，我们小朋友也是全心投入，配合老师完成所有的舞蹈动作。请大家期待我们学前班的舞蹈表演，谢谢大家！
● 传统节日端午演讲稿
各位老师、各位小朋友们：
早上好！今天我讲话的主题是《端午节》。再过两天就是端午节了，端午时节千家品粽，万户悬囊，人们纷纷挂艾草、赛龙舟、办诗会。
关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，因为他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日，怀抱石块，跳进了汨罗江。从此每年的五月初五，人们都会自发划着船到江边，悼念屈原，久而久之，就形成了端午节赛龙舟的习俗。
每逢佳节倍思亲，我们将如何度过一个有意义的`传统节日呢？
让我们把粽叶轻轻展开，将爱国情包某某。为了纪念这位伟大的爱国诗人，每到这天人们便把用五色丝线包裹的粽子投到水中，表达悼念之情。
让我们把粽叶轻轻展开，将文明包入。传统文化是中华民族的精神血脉和延续基因。作为新时期的少年儿童，我们要传承中华文明，并将它发扬光大。
孩子们，在这个绵延两千年的传统佳节里，让我们把粽叶轻轻展开，包住所有的感恩与祝福，送给我们伟大的祖国。最后祝大家节日快乐，谢谢大家。
● 传统节日端午演讲稿
尊敬的园长、亲爱的老师们、可爱的小朋友们：
大家上午好！
今天，我们共同庆祝一个充满传统韵味和民俗风情的节日——端午节。首先，我要向在座的每一位小朋友表示最热烈的节日祝福，祝愿你们在这个特殊的节日里，开心快乐，健康成长！
端午节，又称端阳节、龙舟节，是我们中华民族的传统节日之一。这个节日有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，它不仅仅是一个简单的节日，更是我们中华民族传统文化的重要载体。
端午节有很多有趣的习俗。其中，最为人们所熟知的便是赛龙舟和吃粽子了。赛龙舟是端午节最具特色的活动之一，它象征着团结、拼搏和奋进的精神。而粽子则是端午节必不可少的.食品，它用糯米和各种馅料包裹而成，不仅美味可口，还寓意着家庭的和谐与团聚。
在这个特殊的日子里，我想告诉小朋友们，端午节不仅仅是一个节日，更是一种文化的传承和弘扬。我们要学习端午节的习俗，了解它的历史和文化内涵，从而更好地传承和弘扬我们的传统文化。
同时，我们也要记住，端午节还寄托着人们对健康、平安和幸福的祈愿。因此，在这个节日里，我们要注重健康饮食，避免暴饮暴食；要增强安全意识，注意防溺水、防火灾等安全事故；还要珍惜与家人的团聚时光，共同度过一个温馨、快乐的端午节。
最后，我希望在座的每一位小朋友都能在这个端午节里，感受到传统文化的魅力，学习到团结、拼搏和奋进的精神，更要在今后的学习和生活中，不断传承和弘扬我们的传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
谢谢大家！