最新入党申请谈话情况记录表个人简历怎么写

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  总结是对一定时期内的工作、学习或思想情况进行回顾和分析,旨在做出客观评价,明确下一步的工作方向,减少错误,提高效率。学习写总结时,可以关注个性化表达,避免千篇一律。以下是个人简历和入党申请谈话情况记录表的写作建议,欢迎分享与交流。

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  尊敬的各位评委、各位代表:

  大家好!年度人力资源部紧紧围绕公司年度生产经营目标开展工作,加强人力资源开发管理,深化人事、劳资改革,细化了人事、劳资、宣传、培训、保卫各项管理。人事管理工作顺利完成了机构改革方案的确定与实施,实行竞争上岗,强化优胜劣汰,建立起“能者上,庸者下,平者让”的竞争机制,并以劳动合同续签为契机,完善管理,创造了一个良好的用人环境,真正做到人尽其才,发挥员工的聪明才智及潜能,促进了人力资源的优化配置;劳动工资方面以劳资分配为主线,真正体现“按劳分配、多劳多得,按绩取酬”分配原则,营造了良

  好的竞争激励机制;宣教工作继续贯彻“弘扬企业文化、提高员工素质”的原则,进一步发挥《源能热电》的管理纽带作用,为公司的发展起到了有力的舆论保障;保卫工作本着“以防为主,打防并举”的原则,比较圆满地完成了各项任务,公司全年未发生刑事案件,有力地保障了公司正常的生产和工作秩序。现将本年度工作述职如下,请各位代表评议:

    一、人事管理工作

  企业发展的最终目的是为了争取效益,获得利益最大化,而人员过剩将是企业沉重的包袱。按照年度工作目标,通过调整机构设置,利用竞争上岗和优化组合的方式完成了定编定员,基本达到最佳的机组与人员配置,使人事改革走上了健康发展的道路。

  1、合理调配现有人力资源,以达最佳配置

  按照《公司管理机构设置》,圆满完成竞聘上岗、优化组合及空编、缺编单位在公司内部的招聘工作,将管理部

  室、车间从21个精减到了15个,分流人员68人,由年初的615人精简到现在的547人;并根据公司生产经营情况及时合理调配人员,确保了生产经营工作的顺利开展。

  2、采取三级管理考核办法,做好各单位人员人事评价工作

  为进一步合理开发和利用人力资源,积极营造一个良好的用人环境,建立灵活的用人机制,采取三级考评管理办法,按照思想品德、工作能力、工作态度、工作绩效四项考评标准,先个人自评;后员工之间互评,互评后经所在班组汇评;最后由员工所在部门汇总终评,按照有条不紊的程序对公司员工进行综合素质评价,评价共计463人次。

  3、劳动合同管理

  劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,为充分利用和发挥劳动合同的作用,遵循平等自愿、协商一致的原则,根据公司员工人事评价结果及《劳动合同签

  订意向表》,对生产、技术、管理骨干采取长期合同管理,对生产工人及其他工作人员采取中期、短期合同或不再续签合同的管理办法,积极开展工作,确定了合同年限,按照先个人填写《劳动合同签订意向表》后部门填写意见,最后公司依据员工人事评价结果及部门填写意见,确定劳动合同意向,反馈本人,共确定续签劳动合同554人次,其中:①续签长期合同136人次,续签中期合同222人次,续签短期合同196人次;②不再续签合同18人次,针对公司其他人员在续签合同的过程中,遇到不少问题和困难,通过座谈、个别谈话、多方联系等大量工作的开展,于6月底根据确定的合同年限圆满完成1108份合同文本的填制及审核工作。为确保无遗漏,特请劳动部门前来公司进行全面鉴证。

  通过本年度劳动合同续签工作,首次将劳动合同的签订年限改为差异年限,即改变建厂以来一直延续的所有员工签订合同年限一样的惯例,将合同期

  限改为一年期、三年期和五年期,对工作责任心不强、业务水平欠缺的部分员工不再续签,充分发挥了劳动合同的严肃性,使明确了岗位的重要性,这对很多员工的触动很大,通过这种形式,使每位员工都认识到,并不是企业效益不好才减人,企业的人员增减用劳动合同的形式来确立,只有双方都达成一致,劳动合同才成立,本次劳动合同的`签订激励了员工积极上进、爱岗敬业的主人翁意识,改变了续签合同是走形式、走过场和进了电厂门,就是电厂人的传统思想,打破了国营企业的大锅饭、终身制现象。

  4、改革内退人员管理

  为充分调动在岗职工工作积极性,经充分讨论,对内退人员工作安排及待遇作了重新调整,为传达第四届一次职代会会议精神,做好正面引导和宣传,加强与内退人员的沟通,同时让内退人员了解目前公司煤炭紧张、生产经营压力较大的严峻形势,利用五一放假期间

  对内退人员进行走访达50人次。同时根据公司领导要求,做好了与公司内退职工子女的座谈工作,达10余人次。并按文件规定按不同年龄段按比例调整了工资,并有1人自愿回公司上班。

  本次对内退人员的管理改革意义重大,不仅使内退人员认识到公司面临的严峻的市场考验,争取了他们对公司的支持和理解,达到了维护公司声誉和稳定的目的,更使广大在职的干部员工增加了危机意识,也充分认识到只有工作和贡献才是获得收入的合理途径,加深了在职员工的爱岗敬业意识。

  5、出台优惠政策,鼓励员工自谋职业

  为促进员工的合理流动,鼓励、支持部分职工自谋职业,结合公司生产、经营实际,在原有的基础上出台了新的辞职管理规定,鼓励员工自谋职业。同时遵循平等自愿、协商一致的原则,及时做好了调动、辞职及不再续签劳动合同人员工作。本年度解除劳动合同65人

  次,其中辞职35人次调离30人次。通过一系列措施的出台和实施,达到了精简人员、提高效率、合理分流的目的,企业轻装前进,有利于下一步的发展。

  6、加强劳动保护用品管理

  为加强劳动保护用品的管理,提高员工的自我保护能力,在原有基础上重新修订《劳动保护用品管理办法》,进一步规范了劳动保护用品的发放程序及使用管理,减少了库存,提高了资金利用率。主要是做好工作服的发放、定期季度劳动保护用品的发放、安全帽的统一配发等工作。

    二、劳资管理工作

  的工资改革的指导原则就是逐步压缩固定工资部分,加大变动工资的份额,继续贯彻能者多劳,多劳多得的动态工资分配原则,将员工的收入和公司的效益紧紧联系起来,改变了干好干坏一个样,干与不干一个样的大锅饭局面,纠正了在部分员工中流传的多干多出错,少干少出错,不干不出错的错误思想,克服了工资分配中的平均主义现象,使岗位靠竞争、收入靠奉献的良好机制进一步深化和贯彻下去,充分调动了广大干部员工的工作积极性。

  1、根据新年度工资核算办法,各岗位情况,对工资结构重新进行了调整,真正实现了能者多劳,凭绩取酬的分配目标。

  本年度主要依据各单位上报工资考评系数及考勤情况,完成了新年度厂龄工资套改工作,按时完成了月度工资的造册发放工作。

  为使修造车间工资分配制度更加合理,进一步激发职工工作积极性,充分发挥职工的技术特长,真正体现能者多劳,多劳多得的分配原则,结合公司实际情况,两次制定了修造车间人员工资分配核算办法及考核办法。

  为遏制和杜绝生产、交通等各类责任伤害事故的发生,进一步提高员工安全责任意识,公司取消原先《四值竞赛管理办法》,新出台了《安全奖励制度》,

  设立团队安全风险奖,进一步增强了员工团队协作意识与安全责任意识。

  2、严格考勤审查,规范加班制度

  根据公司下发《考勤管理制度》,严格审查各单位员工每月考勤情况,针对检修人员加班特别是夜班不规范现象,出台了新的加班制度《关于各车间检修人员加班的相关规定》,对加班审批程序与加班待遇重新修改,层层把关,使加班程序更加合理、完善。

  3、做好了各类保险费用的上缴及理赔工作

  4、养老保险:按照劳动保险管理制度及集团公司方案,完成了养老保险缴费基数的调整及按月足额缴纳养老保险金工作。整理完成了养老金账单对贴核对工作,同时邀请劳动局相关业务人员前来现场办公,共计盖章450余份,进一步规范了养老保险手册,为员工退休解除了后顾之忧。

  5、医疗保险:依据劳动保险管理制度、人员变化及交纳基数做好了医疗保

  险的缴费工作。按照员工工龄对医疗保险缴费基数重新进行了调整。主要做好了慢性病人员每年两次材料的审批申报及住院人员医药费的审核报销工作。

  6、工伤保险:根据员工实际情况,完成了工伤人员材料的上报、协助调查和处理工作,进一步做好了工伤人员的医药费材料的上报及理赔工作。本年度共发生工伤7人,认定工伤9人,理赔医药费元,申请伤残鉴定人员4人,共计伤残补助元,本年度已认定工伤5人,其他人员正在按规定办理相关手续。

  7、失业保险:根据人员增减变化,与上级部门协商全部完成了失业保险金的缴纳工作。

  8、及时完成了各类劳资业务

  完成了增资花名册、表格的填写工作,重点做好了增资测算工作,核定了在增资范围内的员工共计591人。

  按照上级规定做好我公司3名军转干部的安抚工作,针对工资待遇做了两次调整,同时主动与三位军转干部联系,未出现上访现象。

  完成了企业女职工岗位基本情况表和企业女职工管理、工人岗位基本情况花名册的填写、上报、装档工作,计184份。

  9、根据退休管理规定,本年度退休到龄人员共2人,都已按照规定办理完成。同时完成了退休人员基本信息统计填报及纳入社会化管理服务有关材料的填写上报工作。

    三、教育培训工作

  随着我公司深化改革和发展的需要,对员工队伍的素质有着更高的要求,进一步加强和改进员工教育培训工作,是摆在我们面前的一个重要课题,度的教培工作主要是围绕流化床锅炉的学习和作风整顿展开。

  1、组织做好各类考试考核工作,提高员工的业务技术水平

  (1)、做好一年两次的生产人员理论考试与实际操作考核工作。参考人员达921人次,总成绩合格率达%。

  (2)、协同生技部做好各车间重要岗位人员的业务培训考试工作。

  (3)、组织做好管理人员本年度下发的各类文件的考试工作。

  (4)、组织做好调配人员定级、晋岗考试工作。

  2、组织做好读书学习工作,全面提高员工文化素质

  通过对《执行》、《行动手册》、《致加西亚的信》、《细节决定成败》等教材的阅读学习、组织观看海尔集团首席执行官张瑞敏《以创新精神创世界名牌》的讲话以及组织部分中高层领导参加集团公司举办的《再造团队竞争优势》的学习讲座等学习活动,进一步提高了公司管理人员及员工的整体素质,加强管理理念及执行能力的培养。

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  20xx按照省分行人事处和市分行党委的部署,在推进人事制度改革、完善竞争激励机制、提高员工队伍素质等方面开展了一些工作,经过一年来的努力,较好地完成了目标任务。主要做了以下工作:

    一、认真选拔,继续深化干部任用制度

  为深化干部人事制度改革,增进干部队伍活力,进一步拓宽选人用人渠道,促进干部合理流动、多岗锻炼,努力建设高素质的干部队伍。

  全面落实了会计主管委派制。一是通过组织竞聘、民主推荐及考察,每个支行向市分行各推荐了x名会计主管,市分行从中确定了x名,并将其上收市分行管理,委派到各支行开展工作。二是x月份,市分行面向市直网点公开招聘了x名市直网点会计主管,在此基础上对所在市直网点会计主管都按要求进行了委派。委派会计主管上收到市分行管理,编制挂靠市分行计划财会部。

    二、不断完善,切实做好劳资工作

  劳动工资管理是一项复杂细致的工作,涉及每位员工的切身利益。为规范和完善我行劳动工资管理,充分发挥工资的杠杆作用,我部积极探索激励和约束相结合的机制,从而调动全体员工的工作积极性。

  1、继续完善工资分配方案。鉴于省分行xx年度工资分配指导意见尚未下达,我行在一季度制定了“效益优先、保障基本”的分配政策,基本工资为员工档案工资的80%发放到人,不参与考核。

  2、调整了离退休人员养老金和内退人员生活费。一是调整了退休人员基本养老金。参加调整的人员为xx年年底前已办理退休手续的人员,共有x人。参加这次调资高的每人每月增加x元,低的每人每月增加x元,平均每人每月增加x元。二调整了内退人员生活费。x月份,对我行x名内退人员调整生活费,每人每月增加x元,最低增加x元,全行共增加x元。x月份,再次调整x名内退人员生活费,同时取消企业年金。每人每月增加x元,最低增加x元,全行共增加x元。通过两次调整,内退人员每月共增加x元生活费,人均月增加x元。

  3、批了全行奖励晋升、职务晋升工资。向省分行报批了全行xx-xx年度x名优秀科级干部和员工的`奖励晋升工资,xx年度x名新提拔职务的科级干部的职务晋升工资,并补发兑现了x元工资。

    三、合理规化,机构改革有序进行

  为促使我行经营机构有序高效运转,提升我行的市场竞争力,加快业务发展。20xx按照上级行的要求,结合我行实际,对现有机构继续加大了改革力度。

  1、极稳妥撤并了x个低效网点。上半年,在上级行还未下达撤并网点计划的情况下,根据我行实际情况,我部自主要求,撤销了xx县支行2个、xx县支行2个、xx支行1个低效网点。

  2、增设市分行内设机构。根据上级行的有关要求和我行业务发展的实际需要,经研究,我行拟设立国际业务部、城区网点管理部、法律事务部和银行卡部,目前,国际业务部、城区网点管理部、法律事务部已得到省分行的批复。

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  一年,看起来时间是很长,但是回顾起来,却发现过的真快,这一年的人力资源部工作也是快要结束了,就我个人的工作来说,我主要是负责银行招聘的这一块的工作,来到我们部门工作虽然是已经是有两年了,但是我觉得我要学的还是有很多,同时也是明白我的工作经验和能力和一些老同事相比,还是有很大的欠缺,也是要在以后继续的去努力,去进步的,现在就过去的一年工作做下总结。

    一、学习方面

  这一年来,我也是积极的参加部门以及银行组织的相关培训,在培训中我认真听讲,做好了笔记,培训后也是反思自己的工作,然后把培训中学到了用到工作当中去。人力资源方面的书籍我也是在晚上去看,让自己学到更多,虽然学习的时间不多,但我也是抓紧,同时在学了之后也是要运用到工作中,在工作中找到自己不足的地方,然后针对性的去学习,去改进,我还很年轻,我懂的如果现在不学,那么以后可能更是没有那个精力去学了。

    二、工作方面

  我负责的主要是招聘方面,每天我都会到招聘网站上去更新我要招聘的信息,去搜寻合适的简历,然后联系他们到我们银行来面试,回顾这一年的招聘工作,我积极的去做好,配合各个部门做好招聘工作,一些急招的,我也是会优先的处理,同时在招聘当中找到更加合适我们银行工作的人员,在面试的`时候,我也是尽可能的了解应聘者的信息和他的状态,为部门负责人提供参考,把好面试的第一关。一年下来,我也为公司招聘了一些优秀的人才,不过也是发现自己有时候也招聘了一些不太合适的人才,这些虽然不是特别的多,但是也是体现了我的工作没有做的特别好,在面试上没有把关严格,或者对于应聘者的了解不够,才让其进入银行工作了,如果我多一些了解,或者招聘的经验和能力更多一些,我想我更能找到更加合适的人才。

  回顾自己工作中出现的问题,我也是要继续的努力改进,让自己把工作做得更加的好,在来年里要继续的学习,继续的下功夫,工作只有做得更好,那么我的能力也是能得到更大的提升,不能止步不前。对于来年的招聘,我也是要把流失率做好,尽量把招聘到的人才留在银行,而不是招聘了又走了,那样就是做了白费的功夫了。我也相信我来年的工作一定会做得更加好的。

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  上半年,我部按照省分行人事处和市分行党委的部署,在推进人事制度改革、完善竞争激励机制、提高员工队伍素质等方面开展了一些工作,经过半年来的努力,较好地完成了目标任务。主要做了以下工作:

  一、认真选拔,继续深化干部任用制度

  为深化干部人事制度改革,增进干部队伍活力,进一步拓宽选人用人渠道,促进干部合理流动、多岗锻炼,努力建设高素质的干部队伍。

  一是对全行科级干部进行了调整。xx年初,在去年年底对支行科级干部进行年度考核的基础上,市分行党委对全行科级干部进行了调整,调整涉及全部16个支行,10个市分行内设机构,42人次,其中,5名能力突出、表现优秀的副科级干部提拔为正科级。通过调整交流,进一步优化各行领导班子结构,使班子整体合力得到明显提高。

  二是面向全市农行招聘副科级干部。为进一步深化我市农行干部选拔任用制度改革,经市分行党委研究并报请省分行同意,决定采取公开选拔、竞聘上岗的方式,面向全市农行招聘副科级干部。副科级干部应聘资格为xx年确认的全市农行科级后备干部。参加竞聘人数达57人,市分行党委通过资格审查、演讲答辩、考察公示等一系列公开公平竞争,6名同志脱颖而出,走上领导岗位。

  三是全面落实了会计主管委派制。一是通过组织竞聘、民主推荐及考察,每个支行向市分行各推荐了2名会计主管,市分行从中确定了16名,并将其上收市分行管理,委派到各支行开展工作。二是3月份,市分行面向市直网点公开招聘了17名市直网点会计主管,在此基础上对所在市直网点会计主管都按要求进行了委派。委派会计主管上收到市分行管理,编制挂靠市分行计划财会部。

  二、不断完善,切实做好劳资工作

  劳动工资管理是一项复杂细致的工作,涉及每位员工的切身利益。为规范和完善我行劳动工资管理,充分发挥工资的杠杆作用,我部积极探索激励和约束相结合的机制,从而调动全体员工的工作积极性。

  一、继续完善工资分配方案。鉴于省分行xx年度工资分配指导意见尚未下达,我行在一季度制定了“效益优先、保障基本”的分配政策,基本工资为员工档案工资的80%发放到人,不参与考核。全行一季度共分配绩效工资150万元,工资计划按人头分配到各支行,只在本行内部分配,按完成比例分配,剩余部分纳入下期。考核项目为各项存款、经营收入、清收和到期贷款收回率等四项,权重分别为4:3:2:1。支行行长绩效工资按本行员工平均数的两倍分配,副职按行长的80%。市分行机关部室经理的效益工资为全市支行行长平均数,副职为正职的80%。市分行一般员工为副职的80%。科级干部绩效工资计划单列,不占员工的绩效工资。全行一季度共分配效益工资1320579元,其中最高为八里湖支行,人均990元,最低为德安支行,人均313元。

  二是调整了离退休人员养老金和内退人员生活费。一是调整了退休人员基本养老金。参加调整的人员为xx年年底前已办理退休手续的人员,共有507人。参加这次调资高的每人每月增加95元,低的每人每月增加20元,平均每人每月增加54元。二调整了内退人员生活费。1月份,对我行450名内退人员调整生活费,每人每月最高增加38元,最低增加28元,全行共增加11697元。5月份,再次调整426名内退人员生活费,同时取消企业年金。每人每月最高增加150元,最低增加90元,全行共增加58580元。通过两次调整,内退人员每月共增加70277元生活费,人均月增加165元。三是增加了离休人员生活补贴。根据赣劳社养[xx]1号文件精神,我行共有33位离休干部参加这次生活补贴调整,从xx年1月1日起执行,每人每月增加100元。

  三是审批了全行奖励晋升、职务晋升工资。向省分行报批了全行xx-xx年度29名优秀科级干部和员工的奖励晋升工资,xx年度9名新提拔职务的科级干部的`职务晋升工资,并补发兑现了18290元工资。

  三、合理规化,机构改革有序进行

  为促使我行经营机构有序高效运转,提升我行的市场竞争力,加快业务发展。上半年,我行按照上级行的要求,结合我行实际,对现有机构继续加大了改革力度。

  一是积极稳妥撤并了5个低效网点。上半年,在上级行还未下达撤并网点计划的情况下,根据我行实际情况,我部自主要求,撤销了XX县支行2个、XX县支行2个、八里湖支行1个低效网点。

  二是拟增设市分行内设机构。根据上级行的有关要求和我行业务发展的实际需要,经研究,我行拟设立国际业务部、城区网点管理部、法律事务部和银行卡部,目前,国际业务部、城区网点管理部、法律事务部已得到省分行的批复。

  三是顺利妥善地办好了农行九江白水湖支行和长虹支行的各项手续,正式挂牌营业。经市分行党委研究,并报经省分行和九江银监分局同意:我行原郊区支行更名为中国农业银行XX市白水湖支行,并从XX市浔阳东路47号迁至XX市滨江路33号中国国电集团九江发电厂培训中心营业;市分行长虹分理处近年来业务经营稳健快速发展,达到了农总行关于基层营业机构翻牌的标准,将该分理处升格为中国农业银行九江长虹支行。升格后该营业机构隶属关系和管理方式不变,机构的行政级别和干部的行政级别及各种待遇均不提高,无内设机构。共3页,当前第1页123

  四是认真组织全市农行网点效益测评工作。基层网点效益测评是我行组织机构实行科学化管理的一项基础性工作,是今后我行机构调整和重要依据。市分行根据上级行要求,组织了以人力资源部牵头,计划财务、科技、个人业务等部门相互配合的测评工作组,并成立了以行长为组长的网点测评领导小组。通过近一个多月的精心组织测评,最终全市农行87个参评网点测评结果为:a+类1个、a-类1个、b类16个、c+类24个、c类12个、c-类16个。

  四、扎实稳健,党建工作不断推进

  为使我行的党建工作充满生机和活力,我部立足重点放在党员员工的“爱岗敬业,爱行如家”的教育上,不断增强党组织的凝聚力、创造力、和战斗力,形成抓党建促发展的浓厚氛围,促进全行业务经营加快发展。

  一是做好了全行党支部量化考核工作。全市农行共设党支部89个,通过自查、抽查,被评为“五好支部”的有48个,占总数的54%,达标支部41个,占总数的46%,末出现不达标支部。

  二是做好了“党员示范岗”的跟踪教育工作。全市农行现有党员示范岗74名,年初,对全市农行23名优秀共产党员示范岗人员进行了通报表彰,并从党费奖励每人500元。对全市党员开展争先创优活动起到了较好的促进作用。

  三是如期出版。xx年,我部继续在内容和形式等方面充实,力争让成为党员干部的良师益友,增强他们履行共产党员责任和使命的主动性和积极性。市行党委组织编印的1500本已全部下发到全体党员手中。

  四是做好了保持共产党员先进性教育的调查准备工作。根据农银赣党发31号、32号文件精神和相关要求,我行党委把开展保持共产党员先进性教育活动准备工作列入重要议事日程,并进行了认真细致的部署,要求各基层行党组织迅速组织学习、深刻领会文件精神,明确准备工作的目的意义、主要内容,确保先进性教育活动各项准备工作到位。市分行成立了由党委书记、行长蒋久春同志任组长,党委委员、纪委书记汪根友同志任副组长的“中国农业银行XX市分行保持共产党员先进性教育活动领导小组”,下设办公室。

  五是认真做好了“七一”期间慰问生活困难党员及建国前入党老党员的摸底统计工作。根据省分行党委组织部有关文件精神,为配合农行系统开展共产党员先进性教育活动,总行、省分行、市分行党委决定,在纪念中国共产党成立84周年前夕,下拨部分党费,对生活较为困难的党员和老党员及有突出贡献的伤、病、残党员,给予一定的生活补助,同时对建国前老党员一并进行慰问。经摸底调查,全市农行共统计生活较为困难的党员15名,建国前入党的老党员3名。市分行从生活困难党员中确定4名上报省分行,确定3名作为市分行党委慰问对象。

  五、结合实际,教育培训工作有新进展

  继续落实好总、省分行培训工作会议的精神,紧紧围绕业务经营发展这一目标,不断提高广大员工的综合素质,逐步构建全行员工终身教育培训体系。

  一是实现了多媒体教学。为提高老师授课水平和学员的学习效果,市行党委决定,在培训中心教室增设投影仪、台式电脑等一套多媒体教学设备,另继去年改造部分学员宿舍楼后,今年将另一栋楼房也全部改造,装修一新,教学条件和生活环境大有改善。

  二是认真制定培训计划。年初,我部向机关各部室发放了征求意见函,由市分行每个部室,根据目前工作的实际情况,办一期应知应会培训班,我部根据各部门提出的意见和建议,提出了xx年的培训计划,决定办班8期。目前已办了国际业务培训班和规范化服务培训班两期,为提高教学质量,我们特邀XX市外汇管理局经管科汤玲玲科长、省分行国际业务部刘剑同志来我行授课,大家反映不错。

  三是根据省分行的安排,我们还及时组织有关业务人员及时参加了省分行干校以上的学习班学习。据不完全统计,目前已有16人次参加。

  六、掌握政策,及时做好职称评聘工作

  由于从xx年起,总行就一直未组织过初、中级技术职称的评聘工作,所以这次评聘工作涉及人员多、牵涉面广、情况复杂,我部认真按照文件要求,严格按程序操作,做到了认真细致和规范,确保了该项工作顺利开展。

  一是完成了中级技术职称的报批和聘任工作。经过初步摸底、材料审核、组织推荐和报省行审批、岗位聘任等程序,分二批共聘任了中级专业技术资格人员44名,其中:经济师34名,会计师5名,政工师1名,技师4名。

  二是完成了初级技术职称的审批和聘任工作。共聘任了初级专业技术资格人员102名,其中:助理经济师55名,助理会计师44名,经济员1名,会计员2名。

  七、严格要求,自觉做好各项日常工作

  上半年,除了重要的中心工作外,我部还较好地完成了日常基础工作:

  在老干部管理方面,一是对老干部活动经费进行了规范化管理。为了解决和统一全市农行老同志活动经费问题,市行专门下发了农银九发53号文件,就当前老干部工作有关事项进行专门通知;二是组织了老干部开展了一系列活动,如春节座谈会、上庐山疗养,较好地体现了党和上级行的老干部政策。共3页,当前第2页123

  在劳动合同管理方面,及时对到期的劳动合同下发,并与53人办理了到期合同续订手续。

  在机构管理方面,4月份,对全市农行各级机构共103个单位的工商营业执照向工商部门提请进行了年检,并对需变更事项及时办理了变更手续。

  在养老统筹方面,一是健全了全行员工基本养老保险个人台帐和补充养老保险台帐,做到统筹基金帐帐、帐款、帐证相符。至xx年6月末,我行共缴纳基本养老保险基金29574百元,缴纳补充养老保险基金14294百元。二是建立补充养老保险管理系统。年初,按要求将全市农行20xx位员工的补充养老信息输入微机管理,从而使补充养老保险统计工作更加规范化、科学化。三是完成了全行xx年调整养老保险缴费基数和缴费比例工作。

  在自律监管方面,于4月26-28日组织了两个检查小组,对各支行的干部选拔与任免、劳动工资管理、党建工作等内容,逐一进行认真检查和督导。这次检查总体情况良好,针对个别行的少数问题,我们下发了整改意见书,限期整改,共下发整改意见25条。

  总之,上半年我部在履行工作职责、完善内部管理、干部选拔与调配、员工教育培训等方面上都做了不少的工作,也取得了一定的成绩。但是,在人事制度改革的力度和深度和为业务经营服务等方面还存在不足的地方。在今后工作中,我们将主动加强研究和探索,以与时俱进的时代精神,全面推进人事工作的开展,积极为我行业务经营的发展提供有效的组织人事保证。

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  后知后觉,我已经是进入大二生活的人了,对于大学的生活方式有了认识与体验。数算大一的得与失,可以说我感觉得到自己的成长。

  未进入大学之前,我从没有参加过社团活动,因为学校并不允许学生分心在除了学习之外的任何事情上。而我,却一直对社团活动心向往之,为了结交朋友,或者是打发时间。是从未参加过社团活动的自卑自闭,在新学期的社团面试中遇到困难——难以合作。可能是心急不甘,我在加入水榭的面试中尽力表现自己,终得录用。我很开心,很自豪。慢慢地,我的缺点暴露了,还是难以与他人交流合作,对于工作也做不到灵活变通,这让我对自己很失望。不过,既然找到了问题所在,我是应该着重解决了。还有虽然我没能做到想象中的`在水榭和每一个人那么相濡以沫,却也见识到很多同龄人的优秀之处,也交到了一个好朋友。尽管我也会有心塞的情况,但是真的很感谢水榭,从心底祝福它能够越走越远。

  课业上,当真是对自己太放松了。我其实是挺看重绩点的,奈何学习上找不到方向。我在看书的时候总是会想为什么要看书,所看的内容有什么用处……呃,估计是我原本见识短浅,所以在看书的时候往往找不到答案,就松懈倦怠了。平常上课的时候,该听的总会听(除了打盹走神),呵呵。即使是考试周,抱着一本书,也总是看着看着就眼前一片模糊。我不是一个泡图书馆的人,事实上,我认为图书馆的座位又难占,氛围与宿舍也不会相差甚远(感谢舍友们营造的氛围)。总而言之,言而总之,问题是对待学习的态度上。我需要逼迫自己去接触一些财经新闻,这样才能发现问题,提升兴趣。嗯,就暂定一周两篇老师的财经评估吧。

  生活上,除开上课和社团的时间,剩下的时间会用来做我需要做的事和喜欢做的事,比如每周和大学城的弟兄姊妹的聚会。兴趣的话,就是看动漫。我觉得有必要说明白我看动漫的原因。咳咳,除了欣赏其动画的美感之外,最主要的是知道更多的故事,与人物同喜同悲,比较之于自己的生活,多少获得处理一些小事的技巧,摆正心态。我的字写的难看,偶尔练字,要坚持吧。我觉得兴趣还是太单薄了,要多方面发展一下才好。下学期我还打算去找一些事来做,打打工,闯练闯练,长点见识,最好还有钱赚。

  最后,学会生活,学会处事,不能太抠门,勤快一点,是我对自己大二新学期的警戒。保持热情,加油!

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  大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料:

  珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的'宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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  站在岁末,回望过去的一学期,工作的点点滴滴在心头浮现,那些琐碎的故事充实着我,展现着细微的力量。那些磨砺和锻炼,让人成长,让人积淀。初进学校的那种简单,渐渐转变为承担工作的勇气。此时此刻,不是一学期结束的尘埃落定,而是深深感到新一年工作的重担又向我们发出召唤,为了能保质保量的完成工作任务,我必须在在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

  这一学期来,在院及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我们学术部开展了一系列活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强大一新生对大学生活的熟悉和适应而努力!先我将这学期的工作总结总结如下:

    一、参加招新

  招新工作是每个集体都必须做好的任务,他关系到集体以后的发展前途!院里招新时是以每人交一份简历开始的,经过书面简历的筛选才能有机会进入初试,初试时需要进行自我介绍并回答面试官的问题,两轮的优胜劣汰之后才能进入复试,复试时五人一组合作处理问题。过后便择优录取,随后还有一个月的试用期,这个过程可谓是步步惊心,历经磨砺,更有历练。初试时作自我介绍,我觉得自己的表述和简历上写的有些重复,说得有点嗦,没有重点,所以以后要多补充学习面试与演讲技巧,要学会推销自己。复试中,我积极发言,努力思考,自我认为表现不错,应当继续努力,其实这些都是自信和积累的展现。试用期中,主要的工作是自习检查活动和运动会的相关工作(详细情况下面会详细介绍),我能够做好负责的做好本职工作,并尽可能的帮助其他人完成工作。如此,才顺利成为信息院团委学生会学术部的一员。

    二、运动会

  初进大学,对运动会的期待蛮大,先是院运动会选拔运动员,然后是各个运动会的准备工作,开幕式表演策划、抱球跑训练等。

  表演策划大家集思广益,通过上网查视频资料,我也上交了一份策划,没有被采纳,我觉得我的策划存在很大问题:首先,格式不对,不会用正式文体表述:其次,我的策划不新颖,太简单,和去年的开幕式表演基本一样,没有创意。我认为自己需要多学习,学习写策划书、学会创新思维、打破思维定势。抱球跑训练由我们部负责,训练期间,每天六点二十从床上爬起,赶到操场组织运动员训练,同时我自己作为运动员参加训练,完后就就赶着去上课。那一段时间紧张劳累,我们辛苦的练习也换来了成功的喜悦,虽然我没有参加正式比赛,但是回想起来,却是那么充实。我也为自己的坚持而感到自信。

  运动会期间,哪个大一新生会想到是如此冷清,没有观众,只有团学会工作人员忙前忙后。说实话,那几天很累,每次有任务时,确实不想去,但是我觉得既然选择了,就要做到底,不放弃。我抛开不愉快,投入工作,负责好我带的运动员并管理好号码簿和运动服,也为运动员呐喊助威,为他们的成功感到喜悦。最终我们院取得了佳绩,我非常开心。其实只有真正地融入,才会发现那半边天的精彩。

  这些活动,锻炼了交际能力,结识了好多新同学、学长学姐,增加了胆识和自信,相信这都是我宝贵的财富。

    三、集体自习

  首先是设计表格,我用Excel做了一张,最后见到曾惜做的,发现自己做的好差劲,最重要是枯燥的形式,而曾惜使用简单的水印效果使得表格十分可爱,有活力。这是我值得学习的地方。同时我觉得自己要多练习各种办公软件的操作,以方便今后的工作和学习。

  其次是负责收取各班自习策划,联系学委班长做好集体自习工作的安排宣传。接下来就是正式投入自习的检查工作,我负责的是9、10及19、20班,我尽量保证每周每个班三次自习我有两次是去检查的,并且和学位班长谈话交流,让他们组织好自习活动,保证大部分学生参加,但是还是成效不大。也许这不是检查的.次数多不多的问题,而是要通过和班长学位的联系交流配合努力做到改变大家的态度,让大家认识到自习的重要。我觉得以后的自习活动可以请学长学姐去发言指导,这样就能发挥榜样的力量。

  这次活动,没有什么大任务,但是在细微的行动中,可以看出一个人对待工作的态度,虽然无味,其实也结识了好多其他班委成员,在工作中,处理各种问题,不仅展现了学术部的风采也是对个人的肯定。

    四、破冰活动

  由于我们部门有学长带班工作的紧急工作,就没有排练节目,仅仅只是在科实部的节目里打打小酱油,但是打小酱油,也给我们的生活增添了靓点。其实我觉得,我们还是能够抽出排练时间来展现部门风采的。

    五、学长带班

  1.招募活动及宣传工作。

  活动准备时,我和汪倩文合作制作了一个简历箱,可爱的QQ头像微笑不断,是对我们合作的肯定和嘉奖。海报宣传期间,我除了做一些细微的杂琐事,主要负责海报的文字内容。我能够及时的完成并被采纳,是我很高兴的事情,看着自己的文字在那里熠熠生辉,甚是喜悦。可是我突然觉得自己做的好少,只是书生之事,提笔之间而已,其他人却跑前跑后,不辞行苦。2.学长带班启动仪式。

  开了大大小小、多多少少的会议,最终成果一锤定音,真是台上一分钟,台下十年功啊!我努力用文字展现活动,大家的东奔西跑让我感动,我在活动中努力完善大家的工作,查问题纠错误,帮小忙写表格,虽然琐碎,但能为部门工作献出自己的力量是我的责任。

  时间很长,付出很多,收获也很多大家的努力让我明白,坚持就是胜利,付出就有收获;每一次的汗水和笑脸让我体会到,当你真正融入一个集体时,你会发现,她的悲伤和欢乐就是你的悲伤和欢乐。

  时光如梭,经过一系列活动,我明白了很多:

  1.学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取更大的成绩。工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。站在时间的这一端倒回去看,不到四个月个月的经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

  2.作为学术部的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论资历,我们都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,我们要为自己创造学习的机会,部门里的的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

  3.俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。我们无论身处在怎样的环境里,都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,微笑是必须的。

  昨天悄无声无息地走了,留下思索和回味,今天就在眼前,提醒我们抓紧时间去学习、去充实,明天即将到来,为明天做好准备就是把今天做到最好。学术部的工作就是为大家的学习生活添砖加瓦,下一年,让我们相约在又一个精彩之中。

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  大一的第二个学期就要过去了,再去回顾一学期的学习,才发现时间一瞬就过去了,几个月的时间,我的大一下学期就要结束了。这个学期也收获挺多的,因此在学期末对自己的做个总结。

  经过上一个学期的,在第二学期,就吸取了前一个学期的教训,珍惜大一的时间,努力的学习。在本学期里,我每天按照自己学期初制定的计划一步步的去做,因此都很好的完成自己的'任务。本学期里,每个老师布置的作业,我都一字不差的完成,不敢再有缺交作业的现象出来。上课认真,对老师提的问题积极的回答,也因此取得了各位老师的信任,让自己的学习进一步的提高了。

  学期末去审查自己的学习,发现自己这学期有很多地方都有改进,比如我改掉了自己上课迟到的习惯,每天督促自己早点到教室上个课。还有就是以前都不喜欢去问老师问题,在本学期里,我遇到自己无法解决的问题就会向老师求助,请教他们,因此学习才会进步那么大的。做事情也不再喜欢拖拉了,能够尽快做完的,在当天就会完成。

  本学期,我还参加了学校很多的活动,校园的活动和校外的活动,我也都有参加,并且有的还取得了很好的成绩。比如我参加了学校篮球比赛,在比赛中,我拿到了第二的名次,校外的活动就是跟大家一起去养老院进行志愿者活动,这些活动都给了我很好的体验。有了这一些活动,不仅锻炼了我的能力,更丰富了我的大学生活,不再是寝室——教室——食堂三点线的生活了,也不再是无聊的,让我能够更更多人去交流和相处,与此也让我交到很多不同的朋友,这是一笔大的收获。

  大一的生活在这个学期就结束了,马上就要进入大二生活。庆幸的是自己在大一最后一学期里,我没有去把时光浪费了,而是紧抓时光努力做好大一的自己,在大一把该做的事情都做了,圆满的丰富了自己的生活,这个意义就很大了。对这个学期的自己的表现,我也是满意的,老师对我也是满意的,终于不再过那种颓废的生活了,变得更加积极上进,做了一个大学生该有的模样,不算辜负这个大一。有了这个学期的打底,以后只会更加让自己去过好大学生活。

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  我是一位快要上大三的学生,我的职业是“计算机”。

  对于“计算机”这门专业来说,人们都普便会使用,它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文,学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,然后才是创业,创出一点我们的的东西,我们的位置,达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。如下:

  我觉得,如果需要创业,这并不是一日可成的事情,这是一个渐进的过程,是一个需要培养能力和创造性的过程。,我们现在应该做一些什么呢?应该先考虑一些什么样的问题呢?

  首先,没有绝对领先的技术,且没有相关经验,资本,人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。“一山不容二虎”,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技术与能力更新,给自己确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月,最多是一年,否则到时候市场离你的创意已经很远了。

  再次,关键还是找适合自己的公司,特别是那些很有希望马上上市的公司。不过,这又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情况,拿不到任何相关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然,这是我的想法,这也是一个非常痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们做为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,只有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!

  总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况,尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择,做技术还是不做技术,做技术是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。以后的事情说不准,下个学期的计划出了,先做好眼前的事,然后每天过得开心点,也希望以后也会过得很开心!

  为我们的未来而努力,加油吧!

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  【阶段目标】

  (1)大一大二努力学好本专业知识的的同时,并加强各方面素质的提高。学会与人交流,加强与人合作的精神,加强团体意识。

  (2)大三大四,多接触社会,积极锻炼,加强动手能力,勤于实践。

  (3)毕业后,找到一份喜欢的工作,努力奋斗,不断提高,做出好的业绩。

  【总体目标】

  1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;

  2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;

  3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;

  4.了解与计算机有关的法规;

  5.了解计算机科学与技术的发展动态;

  6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有获取信息的能力;

  7.懂得基本的职业素质,有很强的社会适应能力。了解各行各业的基本的职业规则。

  8.能在IT行业担任数据库项目管理员。

  【个人分析】

  本人的专业知识水平还没真正形成,知识结构混乱,知识体系不明朗,对一些基本的计算机技能都不能自己解决,明显不能适应社会的要求。在各方面的素质也是处于低水平状态。 我是一个诚实正直的人,因此结交了很多的朋友;由于自身条件的缘故,偶尔也会产生自卑的心理,我没有开放性思维的创新,只有守规矩的勤奋,因而我的学习成绩总是处于中等水平;我的情绪容易波动,但我会努力克制,不让它表现出来。本人的性格不够开朗,很少与人交流,在这方面是不太利于将来就业的,我知道长期的处于不交流的状态不太利于自身的交际水平的提高。本人的兴趣爱好也不够广泛,没什么特长,对于就业竞争是完全处于劣势状态的。不过,我并不会因此而放弃努力,我会用努力来填补。我做事有点优柔寡断,主要是考虑事情太多,以致于办事时不够果断,虽然有那份能力却没有那办事的勇气。因为我从小生活在农村,让我体验到了什么是艰辛生活,从而培养了我吃苦耐劳的精神,也让我看清了社会是多么的现实。

  个人优势:性格外向,有较强的交际能力,敢于接受挑战,友善待人,做事仔细认真,锲而不舍,持之以恒。勤奋学习,敢于面对自己的不足和缺点,并吸取教训及时改正,能很好的团结周围的人,并互相帮助,有较强的责任心和集体主义精神。个人劣势:缺乏自信心,为人有点古板,缺少创造性,思维单一,不够灵活。专业知识水平不够高。

  【社会环境分析】

  目前,国内外就业的形势异常严峻,加之大学生数目在速度上升,社会对大学毕业生的要求也越来越高,导致许多大学生面临着毕业后无去向的问题。特别是计算机专业的毕业生越来越多,就业竞争非常激烈,使我们面临着巨大的就业竞争压力。就业与创业的政策,也为大学生提供了很多就业与创业机会,比如鼓励大学生走向基层,走向农村等。现在经济发展速度奇快,对各种各样的专业需求也高,但是要求专业知识必须过硬,企业要求毕业生有一定的工作经验。从1999年起,我国高校连续扩大招生规模,高校毕业生数量呈跳跃式增长,20xx年全国普通高等学校的毕业生将突破420万人。而实际上,社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显,大学生就业竞争空前激烈。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,90% 以上都是既有较高学历又有工作经验的人才,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,更出现令人尴尬的“疲软”状态。

  【职业分析】

  现在的计算机专业就业率特别低,能一次就业的都是有很强的专业技能和专业动手能力。在计算机专业领域发展特别迅速,更新速度快。对毕业生的要求更高,必须要有工作经验,并且专业技术过硬!在这专业知识日新月异的社会,更要有快速获取知识的能力,自主学习能力强,能不断的关注行情。不紧要学好硬件的知识还要有过硬的编程能力,要求软硬件兼优。IT业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念,不断学习新知识、新技术,具有广泛和多层次的适应性。IT业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念,不断学习新知识、新技术,具有广泛和多层次的适应性。

  【目标分解与目标组合】

  大二:继续努力学好本专业知识,提高各种能力,英语过四级。

  大三:选好专业方向,巩固专业知识,深入的学习专业方向的知识,使专业知识提高到一个更高的层次,接触社会,了解社会就业信息扩展各方面的素质能力。

  大四:做好毕业设计,开始走进社会全方面了解社会就业信息,决定就业方向的路线和区域,了解行业情况,做到知彼知己,方能找到满意的工作。

  毕业后:找到一份有关数据库管理的满意的工作。并努力提高行业知识,加强工作力度很好的适应工作的需要。

  【具体实施方案】

  大二

  学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。

  工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,继续班委和部门的工作,需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长,徐汇带领和管理一个部门。

  生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。

  大三

  学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

  工作:继续班委的工作,部门工作视情况而定。

  生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

  大四

  学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

  工作:继续班委的工作,到企业去实习,写实习总结和报告。

  生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。总结:大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。

  【检查与反馈】

  要时刻提醒自己不要懒惰,始终坚持不懈,一步一步做好,坚持实践,不断创新。

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  首先说一说进入计算机专业的目的,我个人是因为十分喜欢IT业,很喜欢折腾电脑,所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业,梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手,能交到几个知己,谁知进来后却大失所望。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解,而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过,对计算机很熟悉的很少,高手更是凤毛麟角,大多数人是服从了父母之命,显而易见,目前社会最热的行业是IT业,工资最高的也是IT业,抱着这个因素,大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业,而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天,和老板吃吃饭,每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。

  进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂,自己也一点兴趣都没有,没有兴趣那就没有学习的动力,而且这个专业是要靠悟性的,而兴趣是培养悟性的第一步,然后他们会发现越往后学专业课越难,也越听不懂,好一点的就会狠下心来,硬着头皮苦学一通,有可能也就能走出一片路来,而不好的就会就此放弃,只需要混着考试通过,混毕业,找个单位安心上班。

  有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道;拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的;不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但说起游戏来头头是道,好像每个都是职业玩家一样,有的每天只知道泡在网吧。这就是中国计算机人才下一代的悲哀!

  再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知,每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有前途的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书,跑去拿来一看,全是什么游戏攻略、黑客秘技等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚,就拿本VC的书刻苦钻研,真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑,但用处都是游戏机+碟机+音响,每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐,就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么,我问他你为什么这么问,他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏,不知道还能不能干干别的什么。据我了解,近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页,在大学了四年,学完了《数据就构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后,竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西!

  这就是大多数计算机专业的学生,在我在大学玩了两年之后,我突然明白该为自己的未来打算打算了,但还有许多人仍然还什么都不明白,所以就有了这篇文章。

  如果你是以上我说的那种受父母之命来学计算机的学生,如果你看了《计算机应用文摘》第15期的《写给想当程序员的朋友》一文后,发现自己没有当程序员的欲望,那么我这里有几条路给你选择:

  1、学习网页制作,将来去网站工作!

  2、学习3DMAX等软件,去作动画!

  3、学习美术设计!

  4、学习网络,

  将来考个CCNA,去专业组网!

  5、在保证能顺利毕业的前提下,去疯狂玩游戏,做个职业玩家或做一个或几个网络游戏的GM。(我身边就有这样的人)

  6、以上五条都与计算机有关,要有一定的专业知识,但比起你的专业课简单多了。如果你看到这里还不觉得有适合你干的,那这条最适合你:在你们学校去修双学位,修一个自己感兴趣的专业,计算机真的不适合你!

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    一、常规工作:

  为同学们创造一个良好的学习、生活的卫生环境。本部门每周日至周四,晚上11:00就对宿舍晚休关灯情况进行检查;每周一下午5:30分对宿舍内务卫生进行检查。为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯,我们将检查的结果及时统计整理,交到宿管科老师的手上并及时反映给各系辅导员。

    二、集团卫生评比 :

  在宿管科老师的指导下,检查干部及宿舍成员的参与下,我院在每月的集团卫生评比中屡次获得佳绩,也得到了学校和老师们的.肯定。

    三、招新工作:

  由于部门人手不足,部门于第5周招进新的一批检查干部。并在第8周正式确认名单。使部门工作更好的开展。

    四、积极配合院学生会各部门开展的活动

  院宿管部秉着学生会宗旨中“分工协作”这一条,积极配合院学生会各部门开展工作。 个人发展观心得体会

  此外,由于本学期申请不到经费,原定于本学期举行的“标兵,文明宿舍颁奖大会”将推迟到下学期进行。

  总的来说,本学期宿管部取得了较好的成绩,同时也得到学校和同学们的肯定。但在成绩背后更重要的是也暴露了我们存在的许多问题和不足之处,所以我们要以更高的标准要求自己,要以更大的热情来对待工作,以更严谨的态度来完成学院交待的任务。

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  历时6个半月,实习生活结束了,在这个社会实战中自己积累了很多经验。这让自己在接下来的学习中有了更加明确的目标,也知道了如何去调整自己的学习状态。

    工作情况:

  小组组成:组长1名、开发人员2名(包括我)。

  系统功能:主要是核电公司的日常工作管理,办公自动化的OA类型。

  整个实习基本上都是在出差中度过,也就是在用户公司驻场。这样带来的好处是可以第一时间接触用户,能够更加快速的掌握用户的需求。尤其是在遇到用户都不知道自己的需求是什么的时候,我们可以通过跟用户的不断沟通来进行功能的调整,让用户能够看到实际的效果,然后再进行完善。这让自己想到了软件开发中的快速开发原型,较少了系统开发的风险。

  我主要负责质量管理、安全管理模块的开发以及商务管理下属模块的维护工作。其中质量管理、安全管理的开发相对比较简单,没有复杂的逻辑关系。商务管理中主要做的是分包管理,是从合同的起草到合同的签订等一系列过程进行管理的功能。

    实习收获:

  相对于技术而言,在思想上的收获最大。

  ①自我约束与管理 刚出去实习的时候,自认为自我约束能力还不错,但是事实证明这样的想法一直都是错误的。出去三个月,基本上不怎么学习,也不知道时间跑哪去了。出去时,计算机学着DRP,三个月后还是DRP。然后中间的一份学习进度调查反馈给自己触动很大,就开始定下了计划(执行之前年总的`学习计划),在接下来的三个月中,完成了DRP、SSH视频学习以及OA视频完成一半。当然,这与计划(OA视频结束)还有一定的差距。从这个改变的过程中让自己明白了,我们的时间其实还是很充足的,充足到有时候不知道该干点啥,所以任何时候都不能以没有时间来搪塞没有做某件事情。

  ②心态调整 我们公司的项目属于上手比较难的那种,一是没有文档,二是平台封装太好。基本上开发一个页面,做好数据库的建立,然后在平台上进行一些绑定配置,页面就自动生成,功能上也就完了。所以开始的时候就有点摸不着头绪,还有一方面就是感觉学不到技术。但是干了大概2个多月之后,平台用熟练了,就发现了原来好多东西都是值得自己去学习的,平台封装的思想就是一门大技术。所以,不能被事物表面现象所迷惑,我们不是一般人,要抓住他们的本质,来提炼值得我们学习的知识与技术。

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  一个学期已经过去,在领导们的关心和支持下,电气矿山部学生管理圆满完成各项工作任务,现就本学期我们主要做的些工作总结如下:

    一、理顺三种工作职责和联系

  1、理清学生科与班主任在学生管理工作中各自的职责和任务,提高班主任在管理工作中的责任心和积极性。我们确定的工作思路是:日常工作中学生科负责检查评比,班主任负责具体落实。在新的工作模式中,学生科替班主任去发现问题,并督促班主任落实和处理,发挥班主任在管理工作中的主体作用,尽量减少学生管理一竿子插到底直接管理学生这种情况的发生。事实证明,这种工作关系才是正常和高效的工作关系,班主任的责任心得到加强。

  2、理清学生管理办公室与学生会干部之间的工作职责。由于学生管理工作繁杂,全部工作都由老师来做根本不可能,用并用好学生干部是学生管理必须直面的问题。我们认为,学生干部是老师的眼睛、腿和嘴,但不能是手。也就是说,学生干部可以替老师去做各种检查,传达各种通知,但绝不可以直接处理管理中的棘手问题。学生管理办公室老师直接管理学生搞不好都会出现冲突,何况学生干部?学期初学生干部打架的事件更进一步印证了这个结论的正确。出于这样的考虑,我们组建的本届学生会是一届较“软”的学生会,工作中也不给他们下硬性的指标和任务,防止“以暴治暴”情况的发生。

  3、理清学生管理办公室与办公室、教务科之间的工作关系。学生管理办公室本身工作量就非常大,兄弟科室开展的工作也往往需要学生科的配合。对于需要我们配合的工作,我们竭尽全力配合,绝不推诿扯皮。比如期末考试工作,我们在考试前一天要求班主任全部跟班,带领学生布置考场,把各考场收拾的整整齐齐,严格要求考试纪律。我们教学主任巡考的时候感慨,说这是他分管教学工作以来,考试做得最好的一回。

    二、丰富工作手段

  纪律、卫生、宿舍各项检查结果的反馈,一直是个令人头疼的问题。但检查结果不反馈,就等于没检查,不起一点作用。在每周日班主任例会的基础上,我们积极征求班主任的意见,开展了每周一次“主题班会”的活动。再者我们经过反复的考虑,征求班主任意见,建立了“飞信”信息反馈平台,提高了信息反馈的效率。飞信的优势在于免费、信息直达班主任手机。每天早操、教室卫生、宿舍卫生、宿舍滞留、旷宿的检查结果全部用飞信发到每一位班主任的手机上,班主任接到信息以后做针对的落实和处理。通过一段时间的使用,班主任也普遍认可这种方便的信息反馈方式。

    三、加大我们的“三个队伍”建设,即学生管理办公室队伍、班主任队伍、学生干部队伍

  1、学生管理办公室队伍建设。学生管理办公室队伍由教学部领导指定,我要做的就是团结好全体同志,积蓄凝聚力,发挥每个人的特长。我们认为,在一起工作不能只认上下级关系,更多的是同志们的信任和感情。这样一起工作的同志们才能抛却所有顾虑,工作中才能不惜力。本学期我们成功举办了本部的跳绳比赛,学生的积极性很高,并且学生的身体素质得到了锻炼。中职比赛我们积极参与,学管老师积极指导,拔河比赛取得第2名的好成绩,跑操比赛取得第3名的好成绩。

  2、班主任队伍建设。相对来说,班主任队伍建设工作要更复杂,面对的困难也更多一些。教学部30多名教职工,能干好班主任的老师不超过9个,这其中能干又愿意干的不超过3人。而教学部教学班级11个,下学期可能还要更多,班主任队伍建设困难很大。我们采取的对策包括让有能力的老师一拖二,培养刚参加工作的年轻教师等。加之中专班级有非迫不得已不能中途换班主任的特点,对以往已经干班主任却干不好的老师,我们只能等他“新陈代谢”更替。我们聘请了学生处的两位领导在我们部担任班主任,使我们的队伍更加壮大坚实。所以,建设一支理想的班主任队伍需要3个学期,至少也要两个学期一年的时间。

  3、学生干部队伍建设。中专学生每半年一届,学生干部更新速度快,这是三支队伍中唯一可以短期见效的。我们力求组建一只责任心强、工作能力强又比较温和的学生干部队伍,我前面也说了,宁愿让他们“软弱”一点。把原来学生会30个成员缩减到20人,“学生会带头乱”的形势得以扭转。14级夏招班新生入学报到当天,学生会成员协助迎新生,学生干部树立的良好形象深入人心,获很多新生家长好评。14机矿一班徐瑞祥的父亲就说过,咱看着人家帮忙的小孩都多懂事,俺的小孩过两年要是能教育成这样,俺就知足了。

    四、三个形象建设初见成效,即教室形象、宿舍形象、学生个人形象

  1、教室形象。学期初,我们先对教室卫生工作开刀,调整卫生工作分工,坚持每天检查,每天通报;周二重点检查,重点通报(将检查结果张贴在教学楼二楼宣传栏,下周班主任周前会再通报)。教室卫生状况前几周即出现了根本好转,原来“学生在垃圾堆上上课”的局面得以彻底改变。本学期我们举行了教室文化氛围的评比,特别是三楼的几个班级,氛围突出,卫生一流,为我们部树立了榜样。

  2、宿舍管理力度一直在加强,采取重大举措是在13级春招班离校后。我们每天早上8点前由老师带宿管部学生检查宿舍卫生和宿舍滞留,每天晚上查寝到床,对缺寝严格记录,检查结果全部以飞信的形式反馈到班主任的手机上。宿舍管理从下半个学期终于显现成效,学生每天早上叠好被子,打扫好宿舍卫生,8点前准时离开渐渐成为习惯,宿舍面貌焕然一新。宿舍的排名在中职部门中一直稳居前2位。

  3、学生管理办公室一直倡导国学教育和礼仪教育,专门印制了国学教育读本,学生人手一册。礼仪教育的核心就是一个字的教育,即见老师问句“好”。现在我们仍在坚持这项非常有特色的.学生道德教育。学生在走廊碰见老师能主动给老师问好,奇装异服、怪异发型很少,所以我们认为我们这项工作开展的是非常成功的。加之中职采取的“禁烟”行动,我们借此机会,彻底整治,使教室和宿舍不见了原来随处可见烟头的乱象。

    五、采取稳健的策略,各项工作有条不紊、慢慢收紧,逐步提高管理要求

  学生管理工作有自身规律可循,不是可以一蹴而就的。我来学生管理办公室贾主任就一再告诫我,要扎扎实实的把各项工作做好,而不要过分计较一时的成绩和排名。我明白,教学部领导是怕我年轻,急功近利,采取过激的工作态度。所以,学期初我们学生科几名同志统一意见,采取“稳健”的工作策略,寻找学生管理工作中问题的根本在哪里,努力从根本上改善,而不追求一时的成绩和排名。前两期量化简报发到我们手里以后,我一点也不着急,肉要一口一口吃,路要一步一步走,我们的管理也要一点一点的改善。我们先抓教室卫生,再抓早操纪律和出勤,再抓宿舍纪律和卫生,再抓学生文体活动,等等等等。我们一步一步提出更严格的要求和更高的标准,每一个要求都要在班主任的精力、能力范围之内,每一个要求都要在班主任可承受的范围之内,让班主任能够欣然的配合学生科一步步提高要求。班主任的积极配合是各项工作要求能够得到落实的关键因素。

  一个学期,我们全体同志、全体班主任付出了很多的努力,管理水平在慢慢提高,卫生、纪律、早操、宿舍、重大活动等各项工作基本捋出了条理和思路,工作也开始显现成效。相信下个学期应该是个收获的季节。

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  本学期,我被安排到公寓楼,负责三楼女生的住宿。从主管到现在近两个月来,在学校领导和全校师生的共同努力下,我在公寓管理工作中也收获了许多。现总结如下:

    一、 领导重视,职责明确

  俗话说:安居才能乐业。强化公寓管理,不单是学生健康成长问题,更重要是学校的安全问题。学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我校高度重视住校生管理工作,成立了学生公寓管理工作机构,学校各级领导都特别重视住校生的管理,把学生公寓管理放到了学校日常管理的重要位置。学生公寓管理由学校总务处负责,各值班组协助共同管理,学校不仅把公寓管理工作纳入每学期的学校工作计划,而且每周召开的校务会议都有公寓管理方面的内容,校长和分管领导都对相关公寓管理工作反复强调,认真布置并加以督查落实。

    二、制度完善,科学管理

  为了让我们的管理工作更加科学、有效,我们公寓管理处制定了一系列的公寓管理制度,具体是:《三墩中心小学公寓管理制度》、《公寓管理员职责》、《宿舍安全保卫制度》、《公寓财物保管制度》、《公寓内务及卫生制度》、《公寓夜间点名查铺、巡查制度》、《宿舍内务评分标准》等,用制度规范学生的行为,从而使住校生形成良好的行为习惯;实行公寓管理责任制,详细规定了公寓管理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的点名表、床位对应表,做到卫生检查、出入请假登记、查铺情况记录等信息详细、准确。

  为切实确保住校学生的安全,我们每天夜间由带班领导、值班教师协助公寓管理员巡夜并做好查铺记录,每天夜间不定时巡查不少于三次,其中一次必须在午夜进行。值班人员必须在午夜之后才休息,早上五点半起床,照看学生上卫生间,七点到八点照看学生洗漱,整理床铺,打扫宿舍及楼道卫生。这样的工作,完全颠倒了正常的作息时间,别人休息是我们工作,别人工作室我们得休息,一旦遇到临时分配的任务,我们还得去做,这样一来,我们的工作量就很大,别人是无法理解的。

    三、分层分级,管理落实

  住校生管理,是学校管理的一个难点,要真正达到管理目标,必须狠抓落实。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,分管校长——公寓管理处——舍管员——值班教师,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有效。在住校生管理过程中由分管校长宏观指导,分管处室制定总体管理计划,公寓管理员和各值班组值班教师具体实施管理,并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。

    四、奖惩分明,加强管理

  为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们每天都由有管理员对每一个宿舍进行检查,包括内务清洁、作息情况、安全隐患等;定期、不定期召开舍长会议,对舍长进行宿舍管理培训,组织部分舍长对宿舍内务打分量化,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的'制度、要求每天对宿舍进行内务的评比,并当天及时在校务公开栏公布结果,表扬优秀,批评落后。与此同时,我们根据学生住宿过程中出现的问题,及时要求班主任利用班会等时间教育学生,特别是加强对住校生的节约用电、用水、住宿秩序、爱护公物教育等。

    五、存在问题,再加努力

  我们在公寓舍管理上进行了一些探索,也取得了比较显著的效果,总体来看,公寓管理正逐步纳入常态化、正规化、精细化。但是,仍有一定问题存在。

  1、部分学生以打扫卫生为借口,没有请假条和学生证就企图进入公寓。希望班主任严格请假手续,公寓管理员严格要求,并做好登记。

  2、个别宿舍的学生为逃避内务检查扣分,私自撕毁床头卡和门牌卡。以后类似事件将加以通报,并加倍扣分。

  3、有不少学生夜间将零食带入公寓,更有甚者将零食、垃圾倒入公寓内的下水管道,造成水管堵塞。

  4、部分宿舍窗帘白天没拉开,靠走廊的上窗也未及时打开通风。还有的宿舍物品摆放凌乱,室内有悬挂品。

  5、个别宿舍内卫生打扫不够彻底,留有死角,尤其是床底和阳台。

  6、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,存在浪费水电,破坏水龙头、电器的现象还比较严重,还需要我们和各位班主任继续加大教育力度和管理力度。

  新的学期,无论怎样,我们将继续本着一切为了服务学生的原则,向更加“精细化”管理模式发展,努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。

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  不经意间,在zz工作中早已足月多,在这个见习期里,劳动量并不大,得学的却许多,虽然自身原先也是从业置业顾问,但是市场销售专业知识始终是个万丈深渊。也正是因为这般,我才乐此不疲,愈来愈喜爱这一份工作中。之前常听闻也遇到过销售人员中间为了更好地大比拼销售业绩,角逐抽成,常常是不顾一切,阴谋频出。幸运的是现阶段的zz有着一个和睦的市场销售气氛,朋友间不仅有市场竞争更有互帮互助,每一次矛盾总是能在沟通交流中清除,每一次难点也时常在博采众长中(就算大家仅有4人)解决。正是因为有那样深厚的公司环境和团队意识,才给了我还在zz发展需要的营养物质。

  可是根据工作中,或是发觉本身仍存有很多缺陷迫切需要处理。最先,刚进到zz,对zz房地产的公司文化及zz这一工程的有关状况还没可以了如指掌,跟顾客讲解的情况下不足为公司和新项目展现非常好的用户评价与品牌形象,导致顾客对咱们的企业品牌与新项目一知半解。我觉得做为一个大型企业的房产销售,不但要熟练卖房子业务流程,更应让顾客觉得zz不论是从企业品牌,社区环境,物业管理品质及其员工行为规范各领域都比别的新楼盘有优点,坚定不移顾客选购的自信心。对于这个问题,我已经与朋友小吴深入探讨过,多学习培训,多请教,从本身开始做起塑造对本企业品牌的肯定自信心与自豪感,为此感柒每一个顾客。

  次之,因为进到zz时全部的住宅已基本上售完,只有2套170平大户型房子及其铺面在售,因此针对铺面市场销售基本上可以说成没什么工作经验。我觉得,相对性于住房,铺面顾客这种高收益项目投资人群的买房心理状态及本人气场各层面毫无疑问也各有不同,因而针对这两大类顾客的销售方式也一定有相对的转变。例如铺面顾客考虑到的越来越多的是盈利收益率问题,那麼咱们就应当主要详细介绍附近的.发展趋向与发展前途,坚定不移顾客选购的自信心,让其买得高兴,买得安心。之前总是以为一个优异的销售人员务必有自身的个性化,沒有个性化的销售人员不过是个服务生罢了。

  可是根据实践活动工作中我才发觉,一个真真正正取得成功的销售人员除开务必有可以感柒顾客的个性化外,更应当具有可以随时随地融入不一样顾客心理状态的沟通能力,与此同时铭记,技术专业、文明礼貌、主动服务、给与顾客比他想像的大量,并坚持不懈企业权益高于一切的职业道德。因此,为了更好地搞好zz铺面的销售业务,我迫切需要提升自己涵养,无论从自身气场和专业技能层面都需要把自己打导致一个合适zz房地产空气之风的房产销售。

  此外,因为进到zz的时间段不长,因此自身对公司的一些管理制度和步骤层面都还没机遇彻底掌握,有时候做出一些低等不正确。尽管在负责人的幫助下早已提升了很多,但一定也有许多地区不足清晰,这方面也迫切需要在以后的工作中日常生活获得改善,一方面自身会多学多问,另一方面也期待领导干部的勉励,朋友的提成。

  我自知本人的快速发展离不了公司的发展趋势,而喜爱则是搞好每一件工作中所必不可缺的。因此,在这里满怀希望的公司里,我终将奋力服务中心,喜爱职位,工作勤奋,严以律己,用心钻研,继续学习,用重任一样的热情应对顾客,用用心认真细致的心态应对我的岗位,为消费者生产制造打动,为企业打造盈利!

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  转眼间,我参加工作已近一年。对于我来说,工作的第一年,是我人生道路上具有重要历史意义的一段经历,也是很值得思考和总结的一年。

  由于我刚大学毕业参加工作,一切从头开始,加上对公司业务不熟悉,刚开始工作时有些不太适应。但在部门领导和同事的帮助配合下,对财务部的具体情况渐渐熟悉,并通过自身的努力,各个方面得到了一定的提高。

  1、脚踏实地做好会计相关工作。

  全面做好公司全部会计记账工作。下半年对公司业务渐渐熟悉,经过20xx年的内控检查工作,公司的各项流程渐渐规范,财务部的`各项工作也变得越来越规范。按照内控要求,认真梳理每一流程并严格按照要求进行会计账务处理工作,比如,物资入库时首先检查需要的附件是否齐全,齐全后予以交接登记,最后进行会计账务处理工作。

  做好银行余额调节表工作,及时申报各项税金,做好增指数专用发票认证工作,积极配合相关人员工作等等。

  2、一丝不苟做好出纳工作。

  为了更好地熟悉财务部各项工作,领导安排我和出纳轮岗。出纳工作流程我以前没有做过,虽然没有会计工作那么复杂,但是在这个岗位上我学到了很多新知识。包括支票的填制与使用情况,承兑的接受与到期兑现操作情况,网银出纳岗位网银操作情况等等知识。

  在轮岗期间,不仅是学到了出纳岗位操作知识,而且明白了很多以前在会计岗位上不明白的知识,有时候会有一种豁然开朗的感觉。从向同事学习的过程中,我能听取并改进自己工作中不当之处。并要求自己一定要在好之中做得更好。在此期间,我也渐渐培养了自己细心工作的良好习惯。

  3、做好财务会议纪要工作。财务部每周五都有内部培训,平时也会不定期召开临时会议,做好会议纪要,以供以后留档参考。

  在这一半年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。让自己在财务工作方面更细心,做事考虑更全面。

  Xxx

  X年x月x日

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  两个月工作的时间就这样过去了,作为一名大学生我很感激公司给予我的机会,在实习生活中我学习到了很多在学校没有学习的知识,但是在社会工作中相当有用处。回顾这段时间的实习,我对自己的专业知识有了更深刻的理解,对完成学业后踏上社会寻找工作有了信心。

  刚刚进入公司时,我不了解一切工作,不了解自己该做什么,如何去做。但是在领导的关怀下,让我先跟随一位经验丰富的老师傅打下手,再在师傅的指导下完成工作流程中的一部分。在这里,每一寸地面都浸透着我的汗水,时间见证了我的成长。

  在刚开始,我还在慢慢适应环境,但是有些制度要求就要一步到位,我觉得自己做不到,结果几天之后就开始跟着老师傅喝酒聊天,听他们讲工厂中的往事,工作中的趣事,以及蕴含在其中的工作经验与为人处世。由此看,人还是要强压一下自己才能爆发出更大的'潜力,无论是工作、生活还是学习。

  在学校中我觉得自己对知识的掌握与了解已经足够深入,每次老师的提问都会认真思考给出答案,期末考试也有优秀的成绩,就算是实验课也没有请求他人的帮助,自己一个人完成的较好。但是真正到了工作时,我才意识到自己的浅薄,对专业知识还停留在学校教的那些,这种基础的理论知识根本派不上用场,而实际操作与实验器具练习更是难以相比较。

  通过这段时间的实习,我对理论知识的理解更上一个台阶,尤其是同事给予的书单,对我深入学习专业知识有很大的积极意义。但是我觉得两个月的实习真的太短了,因为在平时工作中对设备要足够的了解,严谨对待工作的制度是我还只能停留在打下手,偶尔有一些小的任务,对工作的流程较为熟悉,但是因为没有上手做导致不能体会到精髓,这是我一个小小的遗憾。

  在实习中从学校到社会环境的转变,我感受到其中巨大的差异,在学校的我们没有什么大的挫折,老师与家长将前路铺成一片坦途,而在社会中没有人在会在意你委屈与埋怨,只能勇敢地向前行。

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  我在银行来实习的日子也是要结束了,回顾在这段时间银行的实习工作,也是感受很深刻,我也是知道银行的工作是如何去做的,自己也是懂得自己要学,要进步的地方还有很多,进入社会,我也是没有了当初的那种紧张,也是更加的有信心在岗位上去做好我自己该做的工作,对于在这次银行的一个实习,我也是要来做一个工作总结。

  刚实习的时候,我对于工作并不了解,但领导也是清楚我们的.情况,毕竟之前没有做过这份工作,所以也是有人带着我们培训,告诉我们工作的一个流程,事情又是该如何的去做,在培训之中,也是给我们模拟如何的去操作,经过数周的培训,我也是懂得了,要在岗位上去做好事情,并不容易,不过我也是有信心去做好,在开始工作的时候,同事带着我一件件事情的做,开始还是会出一些差错,一些步骤忘记,一些操作遗漏了,不过经过了一段时间,我也是掌握了该如何的去做,并且也是做好了,在工作之中慢慢的学习,成长,也发现了自己挺多方面的确是不足,虽然在学校是学了很多的理论,而且也是做了实训,但是和真正意义的工作相比,差距还是蛮大的,毕竟时代是在变化的,工作之中的情况也是不断的在发生着改变。

  工作之中,我认真的去做事情,不懂的地方及时地去问同事,我没有什么经验,做事情的效率也不是那么的高,但是我还是认真的一件件做好,不会贪图快,而把事情做得糟糕了,只有自己把每一件事情做好了,那么也是能积累经验,如果只是为了完成事情,提高效率,而不考虑做得好不好,那么这样做的事情,其实也是没有什么太大意义的,而且我们实习期间,领导也是不要求我们一定要有多高的效率,主要还是要学会如何的去做事情,我也是做好事情的基础上,不断的去反思,考虑如何的去提高效率,通过自己的努力,我也是感觉到了,自己的效率也是不断的去提升着,事情也是做得更加的好了。

  而今实习结束,我也是还有一些方面是不足的,不过我想,只要我努力的去提升,去改变,还是可以让自己的能力变得更好,在岗位上去作出成绩的,实习的结束并不意味着我就学到了,其实还有挺多的方面还要学的,也是需要我继续努力的去提高。

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  有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

  为了更好的了解高校教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了高校教师。

    一、 人物访谈简介与过程

  (一).访谈人物:

  (二).从事职业:高校教师

  (三).访谈日期:20xx年5月21日

  (四).访谈地点:广西科技师范学院

  二.访谈内容:

  1.请问您怎么看待高校教师这份工作?

  答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

  2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

  答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

  3.您在学生时代的有过职业目标吗?若有,是什么?您是什么时候决定做一名高校老师的?

  答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

  4.我的规划路径:2012—2020期间,顺利完成学业,这是短期目标,2021—2023年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争取在两年期间担任副教授,这是中期目标。2023—2028年,完成副教授到教授的晋升,这是长期目标。您看是否可行?有需要完善的地方吗?

  答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

  5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

  答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

  6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

  答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

  7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

  答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

  8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

  答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的'业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

  9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

  答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

  10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

  答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

  三、访谈经验与心得

  通过与覃老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

  1.访谈经验总结

  此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:

  (1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

  (2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

  (3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。

  (4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

  2.对目标职业的分析

  通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

  其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

  最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

  3.自身的认识变化

  在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

  4.对自己就业和将来职业发展的帮助

  通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

  (1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

  (2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

  (3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

  5.访谈心得

  通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我知道了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

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    一、前言

  有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我受益匪浅!

    二、访谈内容

  (一)访谈一:

  1、访谈人物:小祥,当地林业局局长。

  2、访谈方式:当面访谈

  3、访谈问题:

  (1)您是如何找到这份工作的?

  答:我是大学毕业以后考了公务员,然后分配到林业厅,慢慢一步一步升到局长的。

  (2)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

  答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

  (3)行业内从事林业工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好林业工作?

  答:对我来说,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

  (4)您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?

  答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。

  (5)您对我们大学生有什么建议吗?

  答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。

  (6)男女工作者在这份工作上机会均等吗?

  答:现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏,你就能够争取到自己想要的。

  (7)刚参加工作时会有什么培训?

  答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的.时候,也会有培训。

  (8)平常在工作方面您每天都干些什么?

  答:在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。

  (9)问:你们公司的工作氛围怎么样呢?

  答:工作氛围是激情向上的,同时也充满了竞争。

  (10)问:你们公司在招聘员工时最看重什么?

  答:就目前来说,她所从事的行业对应聘者所接受的教育或学历、培训是具有很严格的要求,一般都会优先考虑有工作经验和学历高的人。

  4、访谈体会:

  因为该访谈人物所从事工作和我专业一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

  (二)访谈二:

  1、访谈人物:小明,长安汽车厂员工,重庆青山工业。

  2、访谈方式:电话访谈

  3、访谈问题:

  (1)我了解到您以前是在某个汽车配件厂工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?

  答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。

  (2)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么?该怎样做?

  答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!

  (3)问:你们公司内部员工的工资差距大吗?

  答:在这个工作领域里初级职位和略高的级别职位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和业务成绩决定收入水平的。

  (4)问:你们公司在进修和升迁的方面是怎么做的呢?

  答:单位对刚进入所处行业的领域工作的员工一般都有对新员工进行专业知识的培训,高度希望员工在日后工作的业务能力方面有所提高,并且提供给员工展示自我的平台以及继续深造的机会,并且公司会根据员工的实际的表现调整职位、工资。”

  (5):你们公司最重视培养员工怎样的精神面貌啊?

  答:他们公司相当重视的是塑造员工积极向上的精神面貌,培养员工良好的心态,以及高效的团队协,精神,要求每位员工都要投入最大的热情为客户服务。

  (6)您认为现在您工作面临的最大的问题和挑战是什么呢?

  答:面临的最大问题就是对业务还不熟悉,最具挑战的就是和不同的企业不同人的交流

  (7)问:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?

  答:先实习,免费助人,能学到最多的知识,最有益于发展

  (8)问:在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?

  答:努力与不努力

  (9)问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  答:不讲究什么样的教育和培训背景;目标只有一个,能够帮助到来访者就OK!

  (10)问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?

  答:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供实习培训

  4、访谈体会

  该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。端正自己的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。

    三、访谈总结

  有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了这里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。

  职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自己的能力,不仅仅是自己的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。

  此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。

  每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。

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  本次访谈时针对一位做建筑的行业人士的了解,从中体会职业发展的内涵。

    一、访谈内容:

  问:请问您当年怎么想到要从事这个行业的?

  答:我父亲是建筑行业的,所以而且我本人是学画画的,也觉得搞建筑比较适合自己。

  问:那现在你自己怎么看待这个工作?

  答:(由我参与设计出来的)建筑像自己的孩子。我从一开始的单纯按照甲方的意图做设计到现在渐渐体现自己的意图,(有了很大的进步)。我想做一个设计,你首先要让自己满意,就像导演一部电影,首先要导演自己感动才能去感动别人。

  问:这项工作需要什么样的个人品质、性格和能力?

  答:首先这是个内涵博大的行业,牵扯到艺术、社会、历史、科技它是一个有很强艺术表现力的行业。另外建筑行业还可以创造、自由发挥自己的想法,而且想法多变,想从事这个行业最好有以上这些性格能力。问:想大学生活,你最大的收获是什么?

  答:学到了很多理论性的东西,很大的丰富了自己的知识体系及内涵,接触了很多著名建筑师的作品,而且在大学打下了很好的建筑基础,为现在的工作提供了很大的方便,当然也使我现在设计时的思路非常丰富。

  问:不管我们做哪一个行业都应该敬业,请问您是怎么看待敬业这个问题,您自己又是怎么做的?

  答:敬业因该是一种信仰的态度,有时候你非常尊重自己从事的工作,就会很认真。

  问:好的建筑总是灌注了设计者的诸多理念和想法,但作为一个普通人看到这个建筑的时候,可能只会感受到这个建筑给人感觉舒适与否或者美观与否,他们并不能完全了解设计者的所有初衷,那其实表明设计者和使用者对建筑存在一种理解偏差,对不对?

  答:这种状况是肯定会有的,但是如果有足够的技术(条件)支撑,那么设计者的想法最终可能会变成一种艺术,艺术其实就是让人去感受的,所以好的建筑只要让人感受好就可以了。高水平的建筑师会把使用者考虑进来,他总要想尽办法让使用者感觉舒服。

  问:会不会遇到技术实现不了设计的时候?您怎么处理这种问题?

  答:肯定是有实现不了的情况。那我会及时去调整这种状态,因为你自己头脑里的东西跟现实情况总会有一些差异,这个时候就需要调整,调整到跟现实更贴近更容易实现。因为对现实来讲,最好的东西是可以实现的设计,而头脑与现实发生碰撞也可以让我不断提高。

  问:那会有遗憾吗?

  答:当然有。大学时代的老师曾经说:“建筑本身就是遗憾”。任何想法在实现的时候都会打折扣。比如为开发商做设计的时候,你需要考虑业主的投入产出问题,在达到比较好状态的前提下你要尽量做到节省成本——本身这个世界就没有十全十美的事情吗。

  问:那您在做建筑设计的前后期都做些什么呢?

  答:现实的'状况是:我要受开发商影响,替他省钱;后期我可能作为顾问的身份要去关注选材、颜色处理等等有些事情虽然不是必须做的,但我也会去做,我想这种责任感是每个建筑师必须有的。

  问:那么请问您在事业中的某件事情上是否会有特别执着的时候?

  答:这个问题有意思我想我可能在大的方向上会去做一些掌控,然后我会比较执著地追求我的目标,但是我不会去钻牛角尖,因为“条条大路通罗马”嘛!

  问:对以后的工作有什么展望?

  答:其实我的理想状态就是不做建筑。你可能很奇怪,因为我刚才说了我喜欢建筑。但我是希望在不以谋生为基础的状态上来做这件事情,我会找一片地,然后完完全全地在上面规划和实现我自己的想法,安静的环境下干自己喜欢的事情。

    二、大学生职业生涯人物访谈总结报告

  通过对刘先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:

  (1)作为一个学建筑的学生,我们要对它怀有足够的兴趣,对待建筑要像对待自己最亲密的人一样。

  (2)一定要有创新意识,在进行建筑设计时要在充分考虑到实际的基础上加入自己的思想,不能盲从大众的思想,要设计出自己的个性。要积极培养自己的独立意识,独立决策和执行的能力。

  (3)对待工作我们一定要有执着的精神,我们不能遇到一点困难就放弃,我们要去努力的克服它,当然我们也不能钻了牛角尖,我们既要有执着的精神又要懂得适当的变通,使我们的作品既有新意有与现实相适应。

  (4)注重提高自己的修养和内涵。建筑行业是一个内涵博大且有很强艺术表现力的行业,它牵扯到艺术、社会、历史、科技等方面的知识,我们必须全面的丰富自己才能让自己在这个领域走的更远。

  (5)在我们开始某个建筑设计时,我们一定要有充足的准备,尽量去考虑清楚每一个方面,不能做出纯理论的空中楼阁。

  (6)心态决定成败,细节铸就辉煌。摆正心态,对工作要严谨、认真、负责的面对这个行业,因为建筑不是我们哪一个人的事情,如果我们在工作中有所疏忽的话,很可能很多人都会为此失去生命。

  然而,现实与理想总是有差别的,我们虽然明白自己所缺少的,但如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。“辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

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  为加快学校高水平教学型大学建设步伐,加大“人才强校”战略实施力度,确保学科专业建设及人才队伍建设需要,提高教学科研能力与水平,经学校研究决定,20xx年人才招聘工作安排如下。

    一、人才引进原则

  引进人才必须坚持公开、公平、公正的原则,注重从海外和全国重点大学引进高层次人才,进一步优化师资队伍结构。引进人才必须符合学校岗位设置规划,符合学科建设、专业建设、人才培养及可持续发展的需要,有利于建立优秀教学团队和科研团队,同时愿意长期为学校服务,身体健康。

    二、人才引进对象

  1、30周岁以下的硕士研究生(前期学历普通本科);

  2、40周岁以下的博士研究生、博士后;

  3、45周岁以下的主持过国家级项目、有一定影响的学科带头人、40周岁以下学术带头人和35周岁以下骨干教师。引进人才的年龄以20xx年3月1日为计算时间节点,特别优秀的年龄可适当放宽。

    三、人才引进待遇

  1、引进的国家级或省级学术技术带头人等特别优秀人才待遇面议。

  2、A类博士研究生(具备下列条件之二者:

  ①毕业于中科院、社科院、“985”高校或排名前三的专业类院校的优势学科,海外优秀博士;

  ②本人是国家级科研项目的前两名完成者;

  ③文科博士在本学科一类期刊发表论文1篇以上;理工科博士在本学科SCI一区发表论文1篇或在二区发表论文2篇;或者获得省级及以上级别优秀博士论文;

  ④经学校审定认为是我校学科专业建设急需专业人才。)

  (1)提供科研启动费:文科5万元,理工科10万元;

  (2)提供15万元的购房补贴,按服务期限分年度发放,可优先选购校内房源;

  (3)配偶工作按照安徽省有关政策、学校有关规定和工作协议办理。特别优秀者待遇面议。

  3、其它博士研究生

  (1)提供科研启动费:文科3万元,理工科5万元;

  (2)提供10万元的购房补贴,按服务期限分年度发放。

  4、引进具有博士学位的教师:

  (1)如果具有讲师职称并且受聘后工作一年以上,学校内聘为副教授职称,聘期三年,聘期内享受校内副教授津补贴待遇;

  (2)如果已具有副教授职称并且受聘后工作一年以上,学校内聘为教授职称,聘期三年,聘期内享受校内教授津补贴待遇。

  5、引进具有博士学位并具有教授职称的学术技术带头人,年龄在45周岁以内的,除享受以上待遇外,学校再发给40000元的引进人才补贴(按服务期分年度发放)。引进具有博士学位并具有副教授职称的学术带头人或骨干教师,年龄在40周岁以内的,除享受以上待遇外,学院另发给xx元的引进人才补贴(按服务期分年度发放)。

  6、对于夫妻双方都为我校紧缺专业博士研究生且属急需引进的人才,住房补贴在一方的`基础上再上浮30%给予补助。为解决配偶安置等原因接收的非学校学科建设、专业建设急需的硕士、博士,其待遇另议。

  四、人才引进程序

  1、由人事处根据学科、专业建设及学校发展的需要拟定年度进人计划,报经省教育厅、人社厅批准后,向社会公开发布人才招聘信息。

  2、有意来我校工作的高层次人才填报《阜阳师范学院招聘(录)人员申请表》,并提供本人简历、学历、学位、职称、成果、获奖情况、体检证明等原始材料(留学回国人员需提供教育部出具的国外学历认证证书),交由人事处审查。

  3、硕士研究生应聘,每个进人指标应有3名及以上应聘者方可进行集中考核,集中考核时间一般安排在20xx年6月30日之前。

  4、教授、博士应聘,可适时进行考核。

  5、由人事、教务、科研、监察等职能部门和用人单位主要负责人、同行专家组成的考察组,对拟引进对象进行全面考核,提出引进意见。

  6、人事处将考察结果和引进意见报校长办公会审议,通过后办理人才引进手续。

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    一、培养原则

  1、人力资源部制定后备梯队人才培养实施计划,计划制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培养模式,体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。

  (1)管理通道:公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格并在岗位见习期考核合格即可在公司产生管理岗位时参加竞聘,面试合格者免见习期上岗,未见习的,需经过见习期(3-6个月)考核。

  (2)生产技术通道:公司员工自荐经过选拔、评估后即可参加后备梯队人才培养计划,培训合格且完成相应的任务指标即可在公司产生技术岗位时参加竞聘,面试合格后,经过见习期后即可上岗。

  2、充分利用公司各种资源,采取人力资源部和各部门分工协作的方式来实施培养计划。

    二、培养体系

  (一)建立以教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备人才培养体系。

  (二)具体培养方式

  1、教育培训

  (1)课程研修:公司安排或个人选择外部专业机构组织的公开课、论坛、交流会。

  外训验收:提交书面“培训总结”或结业证,考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

  主要是经过内外部资源进行管理知识、技能类相关课程的集中学习与研修。

  (2)学历提升:个人选择申请参加公司外的学历提升。

  学历验收:提交毕业证书或结业证。

  (3)外部考察:根据工作需要,公司安排后备人才到异地参加相关的考察、参观、培训、交流等。

  学习验收:提交考察报告、考核其是否进行转训(培训次数),以及所学知识在实际中应用程度(质量考核)。

  以此增强对标杆企业的学习、增长后备人才见识,促进各项创新实践在公司的.落地。

  2、个人提高

  (1)交流研讨:公司安排或个人选择

  学习验收:提交研讨报告

  发掘内外部资源展开相同岗位对话交流及行业对标以开拓思维、学习创新,经过团队建设活动等管理主体研讨进行经验交流与分享。

  (2)书籍阅读:个人选择对岗位有帮忙的书籍

  学习验收:提交读书心得

  经过阅读各类对岗位有帮忙的优秀书籍,获取各方面知识、技能及素养的提升。

  (3)资格认证:个人选择参加各部门或协会举办的职称职业资格培训和考试,取得相应资格认证。

  学习验收:提交资格证书

  3、导师辅导

  (1)一对一导师辅导:公司安排,()每名后备梯队人才要有一名上级作为其辅导人。

  学习验收:提交导师辅导纪录

  (2)高层对话:公司安排后备梯队人才与公司高管接触,定期进行职业谈话。

  学习验收:学习心得

  4、行动学习

  (1)项目历练:公司安排后备梯队人才主导相关工作项目(一年至少两次)

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

  旨在经过实际项目历练,促进理论与实践相互结合,同时经过提炼工作实践案例检验其学习效果。

  (2)代理测试:公司安排后备梯队人才暂时全权代理计划培养岗位职务。

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

  经过对后备人才代理期间工作的考核,提前发此刻管理过程中亟待提升的方面,以便提前规避,防止未来晋升后的不胜任。测试次数代理期间不少于三次。

  (3)见习培养:公司安排或个人选择,作为本系统部门或高管领导助理形式见习。

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表。

  在见习期间,经过参与各类会议、决策、项目等培养深化梯队人才业务能力、管理能力。

  原则上一般基层晋主管见习期3个月,主管晋中层见习期6个月或1年为佳,具体见习时间根据实际情况确定。

  (4)跨专业实践:公司安排或个人选择,在本岗位工作熟练基础上,能够采取跨部门、跨专业工作实践锻炼。

  学习验收:提交报告、心得、案例或考核表

    三、培养资料

  (一)公司安排(共性需求):管理基础知识+管理技能(自我管理管理他人团队管理等)。

  个人选择(个性需求):业务能力短板+管理实务操作(项目管理成本管理品质管理等)。

  社会组织:专业培训机构、院校组织的各类管理培训、专业主题培训、学历提升培训等。

  (二)培训课程设置

  1、主角认知

  (1)管理者主角、地位与职责

  (2)管理人员素质要求

  2、管理技能

  (1)团队建设与管理

  (2)企业目标与达成计划;

  (3)沟通与协调(跨部门沟通与合作)

  (4)培训与激励(指导培养下属)

  (5)绩效管理

  (6)安全管理

  (7)工作调配

  (8)如何改善员工工作表现

  3、管理实务

  (1)生产计划的编制与控制

  (2)成本控制、质量管理

  (3)设备管理、物料管理

  (4)定编定员管理

  (5)工序管理

    四、学习与培训计划安排:

  xx

    五、过程管控

  (一)沟通机制:加强与后备梯队人才的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;

  (二)反馈机制:及时将梯队人才工作表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

  (三)考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。

    六、培养考核

  (一)考核指标:专业知识(50%权重)、工作能力(30%权重)、职业素质(20%权重)。详见《后备梯队人才培养实施考核表》;

  (二)考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养资料,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、项目历练表现、工作案例提炼、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一电子记录到《后备梯队培养档案登记表》台账,专门档案袋保管;

  (三)考核结果运用:实施阶段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者取消梯队培养资格;

  (四)每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。

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  为加强医院专业技术人才队伍建设,满足临床医疗工作需要,努力提高医疗服务质量,保障医疗安全,根据《2022年铜仁职业技术学院引进高层次及紧缺专业人才实施方案》,决定面向社会公开引进卫生专业技术人员,为确保招聘工作顺利开展,特制此方案。

    一、招聘原则

  1、坚持德才兼备、任人唯贤的原则;

  2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

    二、招聘岗位

  xxx

    三、应聘条件

  1、具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治品德和思想品德,遵纪守法,诚实守信。

  2、身体健康,具有良好的职业道德和教书育人的精神。

  3、在意识形态、价值观念上表现良好,未入非法组织和非法活动,无任何不良记录。

  4、原则上,博士研究生年龄在45周岁以下(1977年4月29日及以后出生),硕士研究生年龄在40周岁以下(1982年4月29日及以后出生),本科生年龄在35周岁以下(1987年4月29日及以后出生),具有正高级职称的博士研究生年龄可放宽到50周岁(1972年4月29日及以后出生)。取得卫生系列中级职称年龄放宽至40岁(1982年9月30日及以后出生),取得卫生系列副高职称年龄放宽至45岁(1977年9月30日及以后出生),取得卫生系列正高职称年龄放宽至50岁(1972年9月30日及以后出生)。

  5、博士需在我院服务八年以上,硕士或取得住院医师规范化培训合格证人员需在我院服务五年以上。

  6、具有以下情形之一者不得报考:

  (1)不能坚持党的基本路线;

  (2)曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职;

  (3)在校期间有违法违纪违规行为、学术不端和道德品行问题的,不得作为引进对象;

  (4)在各级招录(聘)中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在不得报考期限内的;

  (5)铜仁市内机关、事业单位在职在编人员(含试用期人员);

  (6)国家法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员。

    四、报名方式及时间

  (一)报名方式

  应聘者请将毕业证书、学位证书、资格证、自荐材料、获奖证书、科研成果等其他相关材料的电子版打包发送到邮箱,请将邮件主题格式命名为:应聘岗位+姓名+联系号码。(应聘人员应对提供材料的真实性负责,如发现有弄虚作假,即取消应聘资格)。

  (二)报名时间

  自20xx年11月1日起接受投递简历报名,报名时间截至20xx年11月15日,此阶段未招满的岗位进入下一阶段。

    五、招聘程序

  1、资格审查。报名截止后,由资格审查小组对报名人员

  进行资格初审,对应聘人员的学历、学位、获奖情况和科研情况进行审查,并提出相关审查意见。提供合格和不合格人员名单,并写明不合格的理由,资格审查不合格的人员,不列入考试对象,将资格审查名单在铜仁职业技术学院公示。公示时间不少于三个工作日,接受社会监督。公示期间查实有严重问题影响报名的,取消报名资格。公示结束后将择期进行面试。资格审查贯穿于引进工作全过程,如在引进过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合引进岗位条件要求等情况的,随时取消进入下一环节或应聘资格。

  2、同一岗位报名人数超过1:30比例,将增加笔试环节。笔试成绩从高分到低分确定进入下一环节的人数比例为1:6,若进入下一环节的人数比例不满1:6,最终以实际比例进入下一环节。

  笔试范围:皮肤专业技术岗位笔试范围为《皮肤性病学》第八版、《中医外科学》第二版;中医学、针灸推拿学、中医骨伤科学专业技术岗位笔试范围为《针灸学》《中医学》;中西医结合临床、全科医学专业技术岗位笔试范围为内、外、妇、儿人卫版教材。

  3、专业测评。附属医院组织专家对应聘人员的专业素质进行测评,并提出推荐意见。

  4、面试。附属医院组织专家根据应聘工作岗位的.需要,以试讲或答辩等形式进行综合测评。

  5、成绩。

  (1)有笔试环节,综合成绩=笔试成绩20%+专业测评成绩40%+面试成绩40%;

  (2)无笔试环节,综合成绩=专业测评成绩60%+面试成绩40%。按综合成绩(分数线大于等于60分)从高分到低分推荐聘用。如分人员放弃或因其他原因不能进入下一环节,将顺延到下一名次,最终录到前三名。

  6、面谈。附属医院党组织派人与引进对象面谈,重点审查引进对象的政治思想表现、学风或工作作风、品德修养。

  7、体检。根据引进计划按照考生考试成绩从高分到低分1:1的比例确定进入体检人员。体检工作程序、项目及标准参照贵州省公务员考试录用体检有关规定进行。体检由组织人事部统一组织实施,体检费用由考生自理。

  8、考察。体检合格人员列入考察对象,对其进行考察。由(用人单位)具体负责考察工作,考察工作须在考察对象体检合格后开展,考察结束后将考察材料送报学院审核。考察内容、标准、程序和方法按照《贵州省公务员录用考察工作细则(试行)》的有关规定执行。考察内容主要包括引进人员的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律、诚实守信以及是否需要回避等,在职考生考察要注重工作实绩,应往届毕业未就业的考生侧重于在校表现和现实表现。按照“凡进必审”的原则,思想政治表现、遵纪守法、道德品行等情况作为事业单位新进人员的首要考察内容。考察方式主要采取查阅个人档案、实地走访和面谈等方式进行,考察要做到全面、客观、公正。

  9、公示。经考试、体检、考察合格的人员,确定为拟引进聘用人员,在学院网站进行公示。

    六、聘用

  拟引进聘用人员公示结束无影响其聘用问题者,呈报学院办理聘用手续(编内使用),并与学院签订聘用合同。

    七、优惠待遇

  1、博士研究生

  ①正式聘用后,工资按专业技术七级岗位计发(即副教授,三年内应通过公开评聘取得相应资格,否则按专业技术十级岗位计发),享受博士津贴800元/月(根据铜仁市相关政策及时调整),报销前来应聘、报到的往返车费和住宿费,体检费,行李托运费。

  ②提供住房购房补贴30万元(根据铜仁市人才办文件规定的标准发放),一般博士研究生在铜仁市核发住房购房补贴基础上匹配40万元安家费,具有正高级职称的博士研究生在铜仁市核发住房购房补贴基础上匹配50万元安家费,以上费用的发放方式根据《铜仁市招才引智实施办法(试行)》(铜人领发〔20xx〕1号)文件执行。

  ③从市外引进的高层次人才,其医疗待遇、配偶安置、子女入学和旅游服务等优惠政策,可参照《铜仁市“优才卡”制度实施办法(试行)》规定执行。

  2、硕士研究生:录用后按专业十级进行计发工资(三年内应通过公开评聘取得相应资格,否则按专业技术十二级岗位计发),报销前来应聘、报到的往返车费及行李托运费,对于引进的医学类部分专业(人体解剖和组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生物学、放射医学、内科学、儿科学、老年医学、神经病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、护理学、外科学、妇产科学、康复医学与理疗学、运动医学、急诊医学、针灸推拿学、中西医结合临床、口腔医学、口腔临床医学、皮肤病与性病学、中医外科学、中医内科学、中医学(二级学科)等25个专业)硕士研究生给予15万元安家费(其中护理专业硕士研究生给予7万元安家费),医学类规范化培训合格的大学本科毕业生给予7万元安家费。以上费用的发放方式按照相关规定执行。

  3、满足铜仁职业技术学院附属医院学科带头人选拔条件的,参照《铜仁职业技术学院附属医院学科带头人管理办法》执行。

    八、注意事项

  我院在招聘过程中不收取报名费、面试费等任何费用。对于听信虚假信息、参加非我院组织的招聘活动而造成损失的,责任自负。

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