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在我们的日常生活中，标语随处可见，通常以简短的文字表达宣传和鼓动的意义。那么，什么样的标语才算经典呢？以下是小编收集的五一劳动节宣传画，希望能为有需要的朋友提供参考和灵感。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
1、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
2、向全国五一劳动奖章获得者学习、致敬！
3、建功立业在重庆，鼓足干劲争上游。
4、谁英雄谁好汉，劳动竞赛比比看。
5、实践市民精神，争做文明职工。
6、树立社会主义荣辱观，当好跨越发展主力军。
7、赛技能，强素质，当先锋，为重庆建设作贡献。
8、交通职工行动起来，让广大农民工走得安全、走得满意，共创和谐社会。
9、把党和国家的温暖送到广大农民工心中。
10、精心组织，鼓足干劲，迅速掀起百日大干。
11、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重发明。
12、不留遗憾，不当罪人，奋战重庆建功立业。
13、维护职工合法权益，构建和谐劳动关系。
14、劳动最光荣，劳动者最伟大。
15、勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动。
16、团结互助，敢于拼搏，以苦为荣，赛出成绩。
17、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。
18、大力加强新时期工会工作！坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针！
19、全心全意依靠工人阶级！
20、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
21、树立科学发展观，不时开创工会工作新局面。
22、向技术要产品，向技术要效益。
23、开安全车、行万里路、送万家客、暖万人心。
24、站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
25、弘扬劳模精神，促进振兴大业！
26、赶学比超，争做岗位能手。
27、弘扬工人阶级主人翁精神，为全面建设小康社会再作新贡献！
28、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
29、转型我争先，跨越我奉献。
30、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
31、贯彻依法治国基本方略，推进依法治市进程，建设社会主义法治城市！
32、劳动创造美好未来、五星创造开心五一。
33、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设！
34、工人伟大，劳动光荣。
35、发挥工人阶级主力军作用为建设和谐南京做出新贡献。
36、自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。
37、爱岗敬业，争创一流。
38、欢度“五一”国际劳动节！
39、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
40、把握历史机遇，加快上海发展！
■ 五一劳动节宣传画画 ■
1、爱怎么听就怎么听，绚出你自己
2、地板：让xx地板陪你一起大放“价”
3、欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季
4、火红五月别样天;你火了吗?
5、开心度长假低价总动员
6、来就送,买即赠,购就返
7、劳动帮您致富，超市帮您省钱
8、劳动创造美好未来、五星创造开心五一
9、劳动光荣低价有礼
10、擂响五月放“价”送“礼”
11、锣开五月、玩美假期
12、你们买得舒心，我们卖得放心
13、您的'光临是我们的荣幸
14、勤劳有礼，合家欢喜
15、庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖
16、五一“链”结顾客心
17、五一逛**，购物中大奖;低价降到底，好运转不停
18、五一旅游的宝贝，XX手机低价呈现
19、五一走来走去，一定要吃好喝好!
20、圆梦钻石超值送
■ 五一劳动节宣传画画 ■
1、五一，让我们感恩一年中辛勤工作的日日夜夜。
2、五一劳动节，崇尚劳动，爱护劳动，劳动是人类走向幸福的时代步伐。
3、五一劳动节，让我们向所有辛勤工作的人们致敬。
4、愿同学们在劳动中收获快乐，感受到劳动的幸福和自豪。
5、让我们珍惜自己手中的每一份劳动成果，感悟生命的真谛，追逐自己的理想。
6、让我们在五一节里，不断学习和进步，可以更好地为国家和人民服务。
7、在五一劳动节来临之际，让我们从小事做起，从身边做起，从自己做起，用实际行动去传承和发扬劳动精神。
8、劳动是个人与社会的连结，五一劳动节让我们从劳动中获得身心的抚慰与满足。
9、五一劳动节，让我们回归劳动的根本，体验劳动的快乐。
10、让我们紧密结合，共同劳动，五一让我们一起创造美好未来。
11、五一劳动节是思考职业规划和人生价值的好时机。
12、让我们缅怀劳动者的辛勤付出，学会珍惜今天的生活。
13、五一劳动节是关注劳动者健康与安全、保障劳动者权益的窗口。
14、五一劳动节，让我们更加勇于创新，更加积极进取，在劳动中收获美满和幸福。
15、五一劳动节是反思过去，展望未来、把握当下，勇往直前的时刻。
16、让我们以劳动为荣，以创造为傲，让五一劳动节成为我们前行道路上的里程碑。
17、让我们珍惜生命中的每一天，爱岗敬业，为社会做出自己的贡献。
18、每年的五一劳动节，人们都会聚集在一起庆祝和感恩。
19、在五一劳动节中，我们要认识到自己在劳动中的价值，同时也感恩身边所有的劳动者。
20、五一劳动节，让我们向勤劳、努力的劳动者致敬。
21、五一劳动节，让我们纪念那些默默耕耘的劳动者。
22、五一劳动节不仅是一个法定假日，更是一个让我们反思劳动的价值和意义的日子。
23、五一劳动节是向所有付出努力的人致以敬意和感谢的时刻。
24、五一劳动节，劳动是人类的经验之矢，敬业是事业的重元素，靠劳动赢得尊严，用激情铸造未来！
25、五一劳动节是激发人们劳动热情、提高劳动效率的时刻。
26、五一劳动节，是我们表达感激和敬意的时刻，也是我们应该勇敢奋斗的时刻。
27、我们都是劳动者，五一劳动节，让我们共同庆祝这个大家庭。
28、劳动是最崇高的精神，五一劳动节，让我们共同传承劳动精神。
29、五一劳动节是一个反思奋斗历程，重拾斗志的时段。
30、五一劳动节，让我们缅怀所有在劳动中失去生命的人们。
31、劳动，是我们反贫困、反不平等、反腐败的方法，五一劳动节提醒我们在劳动中寻找新的价值。
32、五一劳动节，让我们与所有劳动者共同展望未来的美好。
33、在五一节来临之际，让我们放下旧有的观念，以更加积极的态度投入到劳动中去。
34、勤奋的劳动者是国家重要的财富和支柱，他们为国家的繁荣昌盛做出了不可磨灭的贡献。
35、五一劳动节是展示劳动力量、挖掘潜力和创造价值的舞台。
36、五一劳动节是《工作理念与贡献》的诠释和实践的日子。
37、在五一劳动节来临之际，让我们一起发扬劳动精神，共同打造和谐美好的社会。
38、五一劳动节是向所有辛勤工作的人致敬的.日子。
39、五一，劳动最光荣，让我们一起行动起来。
40、劳动是一种力量，五一让我们一起感受力量之源。
41、五一劳动节是弘扬劳动精神的重要日子。
42、五一劳动节，让我们听从劳动的安排，追求人生的更高品质。
43、五一劳动节，勤俭持家、精益求精，只有这样才能让我们的生活更加美好。
44、五一节，不是让我们假装劳动，而是要学会在劳动中体验人生的真谛。
45、五一劳动节，让我们感谢每一份劳动，珍视每一个美好的明天。
46、劳动是一种美德，五一让我们一起点亮美德之光。
47、劳动锻造了我们的意志，五一劳动节，让我们与每一个勤劳的人们一起共同致敬。
48、因为有了劳动者，世界才变得更加美好，五一劳动节，让我们为他们欢呼。
49、五一劳动节，让我们珍惜每一个劳动的机会，感恩所有为我们创造美好生活的人。
50、五一劳动节，我们向所有辛勤劳动的人们致以崇高的敬意和深切的祝福。
51、每一份劳动都是一份贡献，每一个劳动者的努力和付出都值得我们的尊重和肯定。
52、勤劳是人生之本，让我们更加努力才能创造更加美好的明天。
53、让我们在五一劳动节中传承、宣扬和践行勤劳、勇敢、诚实、创新的精神和价值观。
54、五一劳动节是表扬劳动者智慧创造、拼搏奋斗的机会。
55、五一劳动节，让我们信念坚定，锐意进取，把自己打造成一名优秀的劳动者。
56、让我们珍惜辛勤工作的机会，感恩劳动给我们带来的一切。
57、没有劳动，就没有幸福的生活。让我们从五一劳动节中汲取劳动奋斗的力量。
58、五一劳动节，让我们感受工作的滋味，致敬勤劳智慧的劳动者。
59、让我们一起感受劳动的力量，五一劳动节，让我们共同前行。
60、让我们在五一劳动节中，挑战自己的极限，超越自己的价值，并为未来争取更多的机会和发展。
61、五一劳动节，脚踏实地谋求发展，以勤劳的努力铸就成功的辉煌。
62、五一劳动节是弘扬体力劳动和脑力劳动一样重要的价值所在的日子。
63、我们要认识到，劳动是我们获得财富与成就的必要手段。
64、五一劳动节，珍爱工作，热爱生活，让我们与美好生活越走越近。
65、五一劳动节，让我们共同为祖国的繁荣和发展贡献自己微薄的力量。
66、劳动是一种坚持，五一让我们一起坚持到底。
67、五一劳动节，让我们向那些不怕辛苦的劳动者致敬。
68、五一劳动节，劳动精神，团结的力量，尽情的施展才能，才能得到丰厚的回报。
69、每一份劳动都是一份奉献和付出，是社会进步的基石。
70、我们应该努力工作，用自己的力量为家庭和社会带来幸福和繁荣。
71、五一劳动节是充满正能量的节日，激励人们为实现自己的目标而努力工作。
72、让我们齐心协力，在未来的学习和职业生涯中继续努力，让五一劳动节的精神延续下去。
73、劳动创造生命，五一让我们感受与劳动相伴的快乐。
74、让我们不忘初心，牢记使命，共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
75、劳动是人类价值的体现，五一劳动节，让我们共同庆祝。
76、五一劳动节，是我们对劳动者的莫大敬意和感激，更是我们应该珍惜美好生活的时刻。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
1、劳动是一种幸福，让我们在这个五一劳动节，一起享受劳动的快乐吧！
2、夏天短发让你时刻充满不一样的魅力，五一劳动节来一发吧，让你的造型更亮眼！
3、以劳动的实践，实现人生的价值，五一节祝愿所有劳动者工作顺心、生活美满！
4、五一假期，换季的好时机，让我们一起更换夏季短发，尽情享受。
5、洒下汗水的辛勤劳动，培育了幸福生活的希望！
6、迎接夏天，五一劳动节更换发型，选择一款清新的夏天短发，很重要哦！
7、让我们在五一劳动节这个特别的.日子里，表达我们对于劳动者的敬意与感谢！
8、五一劳动节，是我们缅怀先烈、珍视劳动成果的重要日子！
9、感恩五一劳动者，他们默默奉献着自己的劳动和汗水。
10、愿五一劳动节，所有劳动者的付出、劳动和奉献得到最大回报，享受幸福人生！
11、医护人员的辛勤工作，守护着我们的健康前程，祝愿你们健康安全。
12、是你我共同的节日，让我们一起祝福所有的劳动者，愿你们拥有美好的未来！
13、祝劳动者们在五一劳动节里得到应有的尊重和关注，生活更加美好！
14、医生的使命是治病救人，五一劳动节向所有医护人员致以崇高的敬意。
15、在五一劳动节期间，让我们致敬为母亲大地付出的工作智慧和最终贡献的人们，他们是宝贵的财富。
16、夏天的短发是一个非常适合五一劳动节的选择，展现你的时尚魅力，开始新一年的旅程。
17、美食丰盛，欢乐无限，五一劳动节，请共同品尝。
18、在庆祝五一的时候，让我们认真反省自己的工作态度。
19、五一劳动节，迎接夏天的到来，换上一款时尚的短发，让你的形象更上一层楼。
20、劳动是祖国强盛的基石，也是我们的价值之源。
21、在这个五一劳动节，让我们一同尝试短发，充满自信地展现自己。
22、医护人员的付出和奉献令人感动，五一劳动节，向你们致以崇高的敬意。
23、让我们共同尊重劳动者，让他们的劳动更加美好、宝贵。
24、五一长假，是我们重新凝聚力量的机会。
25、五一劳动节，大秀清新脱俗的夏天短发，展现不同凡响的魅力风范。
26、在五一劳动节这个重要的日子里，让我们一起表达对于每一位辛勤工作人的感谢和祝福！
27、让我们在这个五一劳动节里抛弃懒惰，珍惜劳动，体验劳动带来的快乐！
28、让劳动成为快乐，让努力变得有价值。
29、为工作、为家庭、为自己，每一天都应该充满动力。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
说到黄山，那可是无人不知，无人不晓。由于俗话说得好“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。今天，我就携带大伙到集五岳之精华的黄山去看看。
黄山有四大奇观：奇石、云海、怪松和温泉。这都是大家都知道的了。
我们先说奇石。黄山上的奇石可谓数不胜数。你看，那里是“猴子观海”，那只猴子正一动不动地观看着翻滚的云海，好象在想着什么，右侧山崖上是仙桃石，它酷似一只仙桃。我还给一些叫不出名字的'石头起了一些好听的名字。
云海上下翻滚着，有时象一条围巾，有时象一只山羊，有时象一条龙……从山上向下望去，哇！一片乳白色的浓雾！雄伟的山峰加上这云海，真是美如仙境！
山上的怪松破石而出，它们顶天立地，好似一位位卫士，守候着黄山的一草一木。
虽然大家没看到温泉，但是大家也看到了两个有趣的东西。一个是一只从山上急剧而驰的松鼠，它的毛棕色，有一条长尾巴。另一个是瀑布，那清澈的水流从上而下奔涌不息。大家在水里玩了好一会儿才依依不舍地上岸了。
黄山是那样漂亮，下次我还要到黄山！
■ 五一劳动节宣传画画 ■
今天我给大家推荐的地方是一个鱼的世界——上海海洋水族馆，它是座外形似金字塔的锥形银白色建筑，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。现在就随我一起去参观吧。
现在我们来到亚马逊展区，在这里我们可以看到世界上的淡水鱼——巨骨舌鱼。大家一听定会想：为什么叫它巨骨舌鱼呢？原因是它的嘴巴特别大。瞧，果真大得出奇，犹如一座大城门。
告别了巨骨舌鱼，我们来到中国展区。那映入眼帘的是我们国家的活化石——中华鲟。它身体梭形，头呈三角形，眼睛很小，歪尾，鳃孔大，眼后还会喷水。你看，它在那儿一动不动的，可真像一块大化石，难怪说它是活化石呢！
在鱼的世界里漫步，走累了，我们可以坐下来歇歇，牵牵海星的手，敲敲海龟的背，可以和海洋朋友尽情地交流……
现在我们来到“鲨鱼湾”海底隧道，突然看到洞口那张着“血盆大口”的鲨鱼，你是不是也被吓了一大跳呢！站上自动扶梯进入海底隧道，整个人仿佛是被鲨鱼吞进了肚子。透过蓝蓝的玻璃，我们可以看见了牛鲨、沙虎鲨、医生鱼……它们从我们的头顶游过，有没有觉得自己也变成了它们的'一员，畅游在这无边无际的海洋里？
这是一个让我们大开眼界的地方，这也是我推荐上海海洋水族馆的理由，在这里我们可以看到神奇的海洋生物，可以感受海底的奥秘。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
我的乐园在哪？那当然是我外婆家。
因为在农村，每家人都会有一块田，田里是小动物的天堂，蜘蛛、蜜蜂，不是采蜜就是捣乱。
春天，万物复苏，鸟语花香，油菜花也开了。在这时候，是捉蜜蜂的大好时候，也许你看着到处黄灿灿的很无聊，但可以捉蜜蜂。我总是拿一个小盒子去捉它们，找一片有蜜蜂的`地方，把盖子一合，就有可能会捉到，有时一下捉到了两只，就特别开心。
夏天，外婆的地里总会结一些瓜，这些瓜特别甜，一口咬下去，甜到心里面。而且这时我们大多都会待在房间里吃棒冰，吹空调，所以外婆家我是挺喜欢的。
秋天，凉风习习，不再炎热了，一切都是那样清凉，这时，我就喜欢又蹦又跳，因为乡下无忧无虑，我喜欢看树叶缓缓落下，也爱看大雁一排排人字形，飞向南方，又见天空美丽的云彩，一幅秋日画就完成了。
我最喜欢冬天，如果下雪，那第二天我会很早起来，因为我喜欢踩雪，所以外公一大早就会起来扫雪，如果我踩到雪就会很开心。那时候，我还喜欢堆雪人，搓雪球，打雪仗，心里就像吃了蜜一样甜。
我的乐园，是我成长的脚印，是我童年的记录本。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
你有自己的乐园吗，那也许是一个神秘又有趣的地方。乐园像春天的燕子，在我们的世界里翩翩起舞，美丽诱人。
我也有乐园，它与众不同，那就是我的画室。我的画室里面有固体胶、材彩色纸、各种画笔、美丽的图画……可能有人会说：“画画没意思，干坐着哪有什么劲儿？”有，当然有意思，画画，能让人静下来，也能让人的想象丰富起来。这个过程让我无比沉醉。
在画室里，每一面墙上都有画板，我给每一面墙画上画，墙壁看起来五彩斑斓，不再单调。
画画多有趣呀！可以画出春天的味道，可以描绘美丽的山川湖泊，当然也可以画出心中的'美景。我这一切都是在我的画室完成的！画室就像夏天的清风，给人带来清爽；像冬天的火光，温暖我的心灵。
画室就是我的乐园，乐园多么神奇呀！
■ 五一劳动节宣传画画 ■
来到乡下外婆家，少不了的自然是干不完的农活。这不，我刚来，就碰上外婆收麦子。
外婆年级大了，走起路来背都驼了，可是还要干这干那。看外婆忙前忙后的样子，我便叫上哥哥去给奶奶帮忙。
来到打麦场上，只见那云朵好像是见了领导，竟主动让开一条阳光大道，毒辣辣的.太阳刺得我们连眼睛都睁不开，还没干活就已是大汗淋漓，幸亏外婆准备了大西瓜，解了我们口渴之需。
工作开始了，先是扬麦子，这种活我们哥俩不会，便拿上袋子铺到有阴凉的地方，睡觉乘凉。还没睡踏实，外婆就催我们拿袋子装小麦了。“这活挺好干的吗!”我自言自语道。哥哥听见了拖长声音，笑着对我说：“好干的还在后头呢。”
麦子装好之后，需要一袋一袋背回去。哥哥力气大，主动背一袋。我力气小，只能背半袋了。舅妈这时却借故开溜了。等背麦子时，我才明白了哥哥说的话，也明白了舅妈开溜的原因。背麦子说起来容易，干起来可就不简单了。哥哥力气大，背起来倒没什么。而我就不同了。无论我怎样使劲，都无法把袋子背到后背上，在外婆的帮助下，总算把袋子背好了，可抓袋口的手却勒得生疼，肩膀也因袋口的摩擦而疼痛。我强忍住疼痛，一步一步地向前走去，还没走几步，脚底下就已经踉踉跄跄了，只觉得一阵头晕目眩，我赶紧放下袋子休息。后来在哥哥的帮助下，我终于将半袋麦子背到了外婆家。
好在麦子不多，我和哥哥愣是连背带拽地把麦子弄了回去。这时，我们才发现自己已是满头大汗，衣服都湿透了。外婆一个劲地夸我和哥哥能干呢!尽管我们累得筋疲力尽，可听着外婆的赞美声，我和哥哥的心里都像乐开了花。
这次劳动，让我真正明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义，也让我懂得了劳动“苦中有乐”的感受。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
大家每一个人的生活都不能离开劳动，在劳动中，总能领会到满满的收获感和快乐，所以劳动就是开心的诀窍。
上次大扫除，就似一颗甜甜的糖果，给我带来了幸福，美好和快乐。在上次大扫除中，每一个人都在我们的岗位劳动着，我就是负责擦黑板和打扫讲台，任务刚分配下来，我就拿起黑板擦，擦黑板，直到黑板没粉笔写下的印记才停止下来，走到课桌前，咦！我吹嘘了一下，心里想着：“天呐，如何会这么乱呢，是无人去打扫吗？”我轻轻的吹了下讲台的桌面，粉笔灰都纷纷飘起，随即眼前全部都是粉笔灰，我用手揉了柔双眼，计划开始整理起来。但这又让平常不如何劳动的`我不知该怎么样下手，就在这个时候，让我不由得想起了平常家大扫除时母亲是如何去擦拭桌子的。于是我撸起了袖子，开始行动了起来。把那些丢落在讲台上零七八碎的粉笔都放进粉笔盒里。把黑板擦都摆成一列。
当我把我们的任务打扫完后，我正想回到座位上去看书。双眼不小心瞄到教室的地面有不少灰尘和垃圾。我就在想是哪个分配在打扫教室地面呢？如何地面上还是这么脏？我赶快跑到走廊拿起了一个扫把。走进教室，弯着腰从第一组开始打扫起来把桌子移开，然后再用扫把把垃圾全部扫出来，没过多长时间，40张座位全都被我打扫的干干净净了。
打扫完后，我把腰伸直扭了扭脖子，我放眼望去，那些桌子椅子摆设的非常凌乱。于是我爸眯着一只眼，把一只手伸直，让桌子和椅子都对准我的手。就如此他们都被我摆设的整整齐齐，当然了，再把饭桌子的同时，也有几位热心的同学帮了我，不然哪会那样轻松呢？
教室在大家齐心协力下焕然一新。桌椅地面，黑板，窗户都可以照出你的影子来，我心里可甜可高兴了，正如谢挡灾所说生活最大的快乐就是劳动得到的成就对啊！劳动让大家收成了不少快乐劳动，让大家的生活变得无比美好。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
妈妈常说，我是一个爱劳动的小女孩，但我并不知道“劳动”是什么？那件事后，我终于找到了一个完美的答案。
记得那是一个特别的日子——冬至。在冬至这天，人们都会包饺子吃，因为冬至吃饺子，耳朵就不会被冻！所以，我们一家三口决定，在晚上包饺子吃！
说干就干，我们各有各的任务，妈妈做馅儿，是我最爱吃的＂虾仁＂馅！爸爸和面擀饺子皮，而我呢——当然是包饺子啦！因为时间已经七点多了，再不包饺子已经来不及啦！所以用包饺子神器包一半，手工包一半就省了好多时间。先在饺子皮里放＂馅儿＂，然后再饺子皮外面淋点水，最后用包饺子神器轻轻一按，一个个可爱调皮的饺子就被我包好了，饺子已经包了一半，下面要手工包饺子喽！
其实我根本不会包，但我仍是那么倔强，说我会包。我先试着包了一个饺子，但怎么包都包不好——回头一看，爸爸妈妈已经包了好多，但我还是笨手笨脚的，心里想：自己包的饺子肯定会被爸爸妈妈嘲笑了。爸爸看见我笨手笨脚的样子，决定要教我包饺子。
我学着爸爸包饺子时的样子，将“馅儿”放在擀好的饺子皮中间，把饺子皮对折在一起，用两双手捏平，最后用食指和无名指轻轻在饺子的.“肚子”上按一下，一个个漂亮的饺子包好了。但我感觉自己还是做的不够好，初学者嘛，菜鸟肯定包的不好看，慢慢地我连续包了几个饺子后，手底下熟练了许多，看着我包的饺子，是那么的调皮，充满了孩子般的淘气。
饺子熟了，嘴里吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。吃到自己亲手包的饺子，我心里比喝了蜜还要甜，现在我终于知道“劳动”是什么了？
劳动是让生命变得更有意义的魔法，劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。劳动，是一首美妙的赞歌，劳动，是一次成功的喜悦！
初学包饺子，让我明白了经过我坚持不懈的努力，终于学会了包饺子。这次实践，更让我明白了一个道理，只要勤学肯干，“世上无难事，只要肯攀登”，“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的！
■ 五一劳动节宣传画画 ■
当人们眺望着长城的时候，都不由自主地赞叹先祖遗留下的璀璨光华。但最令人称赞的是什么呢？是参与建设长城的劳动人民们。热爱劳动是中华民族的传统美德，所以，我准备趁着假期大干一场！
劳动节当天，我抡起扫帚，开始大扫除。扫帚像蝴蝶一样上下翻飞着，看到这里，你一定想到了“轻盈”，“绚丽”这几个词语。但你想错了，呛人的'灰尘在空中弥漫着，我不由得打了几个响亮的喷嚏。我用纸巾擦了擦鼻子，又埋头干了起来……过了好长时间，地上的杂物终于清理干净了，我长吁了一口气，心想：终于把地上的杂物清理干净了。
接下来我还要拖地，我不禁感叹：原来打扫屋子这么辛苦啊！此时的我已经是筋疲力尽了。我放下扫帚，吃力地提起拖把，蘸了一点水，奋力地拖起来。我一次又一次地重复着“伸缩”拖地的动作，这时胳膊已经酸得抬不起来了，稍微动一下都会疼痛无比。
“叮咚”，这时门铃响了，妈妈回来了。妈妈看了看干干净净的地板，十分疑惑，问道：“地是你拖的？”看妈妈的口气，显然有些不相信。我十分生气，说：“那还能是谁拖的？”妈妈还是不太相信。我快要气炸了！后来妈妈终于相信了，看了我一眼，笑着说：“看来我的女儿长大了，会帮大人做家务活儿了。”我这才满意地点点头。然后，妈妈又发话了：“去帮我把衣服搭在阳台上去。”我听了，二话不说，提起那几件衣服就往阳台上跑。谁让我喜欢劳动呢？
忙活了一天，真累啊。我伸了个懒腰，躺在沙发上。“吃饭了，吃饭了！”这声音来得十分及时，我从沙发上蹦了起来。吃过饭，我觉得这是世界上最好吃的饭，因为我品尝到了
劳动的味道——时而酸，时而甜，时而苦，时而辣，时而咸。我虽然很累，但我很高兴——我品尝到了劳动的味道，那味道，久久不散，并令人回味。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
活动内容与要求：
1通过各种形式让孩子们来认识了解新年，知道新年的象征意义。
2知道过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的'事了。
活动流程：
[认识新年]——[欣赏感知]——[分享交流]
活动过程：
1、谈话：认识新年
1）出示日历讨论：“一月一日”是什么节日？
2）你们知道这个节日是什么意思吗？
2、欣赏感知：
1）观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来？（唱歌跳舞剪窗花蒸各式馍馍包饺子等）。
2）讨论：节日里是什么样子的？
3）你喜欢这样的节日吗？为什么？
3、分享交流：
欣赏故事：
1）元旦的故事
2）年的故事
■ 五一劳动节宣传画画 ■
活动目标：
1、让幼儿知道元宵节的时间。
2、愿意讲述品尝过的各种各样的`汤圆。
3、增进幼儿喜欢我国民族风情习俗的情感
4、感受到节日的快乐。
5、通过礼物来对颜色感兴趣。
活动准备：
实物汤圆、泥工
活动过程：
一、教师讲述元宵节的时间。
二、让幼儿大胆讲述自己品尝过的元宵。
师：这些汤圆长得什么样子？汤圆里面有什么？
三、鼓励幼儿用泥工捏出自己喜欢的元宵形状，可以从颜色上选择。
小百科：元宵，原意为“上元节的晚上”，因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃元宵赏月，后来节日名称也演化为“元宵节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。在汉文帝时期，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
活动内容与要求：
1、熟悉歌曲旋律，唱歌曲。
2、会欢乐的歌唱，体验长大一岁的.快乐。
活动流程：
[歌曲欣赏]—[学唱歌曲]—[表达表现]
活动过程：
1、歌曲欣赏
1）出示新年老人，引出幼儿学习歌曲的兴趣。
2）老师演唱歌曲。
3）听到歌曲你的感受？
4）用“啦啦啦”哼唱歌曲，进一步感受旋律的欢快。
2、学唱歌曲
1）引导幼儿讨论怎样才能唱出快乐的情绪
2）重点学唱附点部分
3）引导幼儿在演唱124乐句时欢快跳跃，唱第3乐句时舒展稍快。
3、表达表现
和好朋友共同跳舞，感受歌曲的欢快气氛。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
今天是5月1日劳动节，天气阳光明媚，风和日丽，太阳露出了火红的笑脸，像在庆祝五一劳动节快乐。
过节了，爸爸开着汽车带着妈妈、我、乐乐、林嘉琪，还有他们的妈妈兴高采烈地去朱家尖旅游。我们来到了白山风景区，那里景色秀丽神奇。尤其是那些奇形怪状的岩石有趣极了！
我们刚一进山就被眼前的美景给吸引住了，这里山清水秀，绿树成荫，从树上飘落的我不知名的白色小花好看极了！今天旅游的人可真多啊！我们随着人流，呼吸着山里的新鲜空气，聆听着路边的泉水叮咚，以及鸟儿叽叽喳喳的叫声，我们便踏上了一条蜿蜒的山间小径。
在山间小路上，有时我和朋友们一起兴奋地跑呀、跳呀，穿过山壁石缝，登上陡峭岩石。大人们紧跟后面，叮嘱我们小心游玩。我们一个劲的点头高兴地说；“是、是、是，知道了！”有时我们也会安安静静地迈着轻快的.脚步，欣赏着奇形怪状的岩石。这些岩石有的好像引颈报晓的金鸡、有的好像顶球玩耍的海狮、有的好像亭亭玉立的少女、还有的好像水牛、猴子、松鼠……千姿万态，令人赞不绝口。其中令我印象最深的是“观音跳，”因为，人站在岩石上面像在天上飞一样，好过瘾呀！
我们就这样如痴如醉地欣赏着美丽如画的风景，感受着春天的气息。时间过得真快，天很快暗下来了，我们这才依依不舍地回家。今天过得即充实又快乐，我想很快我还会来朱家尖白山旅游的。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
五一长假终于来了，我与妈妈一起去杭州游玩。
一大早我们就乘着大巴出发了，我坐在靠窗的位置，一路欣赏美丽的风景，还与妈妈同事的儿子“小灰灰”弟弟玩耍，一路上说说笑笑，好不热闹，直到目的地为止。
一下车，我就看到“宋城景区。给我一天。还你千年”的“大柱子”立在前方，这真是一道美丽的风景啊！因为游客很多，我们排队进入参观，从“宋河东街”开始一边听导游介绍一边看里面的'美景。到“宋代名人桥”时，看到好多个名人都在书本中见过名字，有苏轼、李清照等，看到司马光时我还爬到台阶上与他的石像拍了一张合照。经过桥边的指示牌时，我还给妈妈报道下个景点是“宋城大剧院”。听导游说那儿的表演很精彩，我有点迫不及待。到了入场时间，我与妈妈找好位置看节目。节目真的很精彩，有十八罗汉真人版，有许仙与白娘子的断桥与水漫金山寺，有岳飞的精忠报国，还有梁山伯与祝英台的化蝶……节目结束了，我真想再看一遍，实在是太精彩了。接着我们还去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州游乐场”等。
到了返程时间，我依依不舍地回来了。但是感觉我的心还留在那儿……
■ 五一劳动节宣传画画 ■
克拉玛依有西北五省（新疆、青海、甘肃、宁夏、陕西）最大的游泳馆。所以，第三站定在这里啦！
8点整，我们来到了游泳馆。爸爸给我买了四个充气囊，我一个胳膊套两个，就去“狗刨”了。
我先合掌，将双手伸到前面，然后猛地将手往两边使劲推水，同时猛地用脚蹬水。不过这样实在有些慢。我学着别人的样子，干脆把腿浮起来，然后双手空心，将水猛的'向后推，嗯，这样游起来速度快多了。
我用“超快法”由0.5米的浅水区往比我身高高0.15米的1.6米的深水区，我还逞能地说来个“扎猛子”，这一扎，不仅让周围的人“洗脸”，还把自己呛了好几口水，这下我再也不敢逞能了。
知道我累了如何休息吗？嘻嘻，我只需要将腿上的力量放松，腿就可以浮上来，我就可以在水面上漂了。可是一不小心就和池边的墙来了个“亲密接触”，那个疼啊……
后来，我在儿童池、温水池、标准比赛池游了一会儿，最后还是觉得在原来的练习池最好玩。
今天，由于我们来的时间不太巧，没有玩上冲浪，下次我可不会放过冲浪的机会。
游了近三个小时，我才恋恋不舍得走进冲澡室，舒舒服服地冲了澡，美滋滋地回家了。
今天是我最开心、最难忘的一天。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
哇！五一长假快到了，我真想出去旅游，到哪儿呢？我左思右想，“上有天堂，下有苏杭。”对，就到天堂——苏州和杭州。
今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常的激动，心跳也加快了，怎么也是控制不住自己，就这样，我们来到了苏州。
我们的第一个目标就是苏州的.购物天堂——观前街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗！
从观前街出来，拐了一个弯，我们到了怡园。一进大门，只是见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过了一个大堂，就到了玉皇厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到了戏剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。
出了怡园，我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌。从高处俯看，汽车几乎包围了金鸡湖喽！再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀！这里真美呀！
■ 五一劳动节宣传画画 ■
时间过得真快，转眼之间春季新学期即将来临。为了春季新学期的工作更好地开展，现对我园一个学期的工作计划如下：
一、指导思想
充分发挥《教育指导纲要》精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永远把幼儿安全、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推进幼儿素质教育。
二、现况分析、园所建设
本园现有班级12个，教师24位（新加入4人），保育员12位（新加入2位），园长2位、后勤办公室6位，共教职工44人。
为给幼儿创造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增添玩具两箱，配齐各班钢琴等。
三、加强保教队伍，提高综合素质
加强教师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高教师队伍素质，通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要，业务水平高低，工作能力的强弱，参加工作时间长短等差异，将教师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培养。
四、科学管理，提高教研实效
（一）加强理论学习
要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的教师队伍。因此，除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来，在学习和实践中不断思考，不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。
（二）加大教研力度，提高实效。
1、加强课程管理，继续使用省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采用各式的'方法吸收不一样的东西。
2、优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口，才能使课程不断地深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。
3、开展丰富多样的节日活动，积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。
（三）抓紧常规管理
进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度，加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效，评估班级幼儿的发展水平等，更为客观地评定教师的工作，促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义，增强教师工作责任感和自觉性，综合评定教师在一学期内的业务工作。
五、家园联系工作
1、家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所，要使幼儿健康成长，家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解，步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任，才能保质保量地完成教育任务，顺利地开展各项活动。运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台，梳理幼儿园与家长互动的有效经验，逐步形成家园互动工作机制。
2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式，真正地让家长了解我们的课程理念，认同我们的教养方式。
六、加大安全工作力度，提高责任意识
1、我园将进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。
2、幼儿年龄小，自我保护意识淡漠，极易发生意外伤害，因此我们要教孩子学会自我保护，因为看护、爱护不如自护，安全教育不可少，让幼儿从小学会自我保护能力，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
七、后勤管理
1、采取有效措施，预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康教育工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。
2、加强后勤组业务培训。
为提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法，结合本园实际，创造性开展工作。每个人要立足岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作。
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2岁的幼儿会跑会跳，并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件，因此，让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。
一、本班基本情况
本班共27名幼儿，男孩12名，女孩15名，都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁，通过最近一段时间的观察，本班幼儿特点如下：
(一)优点：
1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。
2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。
3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥。
4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、听音乐。
(二)不足：
1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。
2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟"5分钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，不全面的。
二、工作目标
依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：
1、创设良好的`精神环境和物质环境。
2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。
3、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导。
4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平。
5、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则
(三)语言领域：
1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的气氛，使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。
2、开设图书区，为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣，知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书，不撕书。
3、鼓励幼儿大胆讲话，给幼儿创造机会。
(四)科学领域：
1、丰富自然角材料，引导幼儿愿意参加饲养小动物活动，爱护花草树木，愿意给植物浇水。
2、在日常活动中，引导幼儿感知秋、冬季明显特征。
3、在操作活动当中，引导幼儿了解感官作用，积极运用多种感官，进行感知和探索。
4、感知体验“1”和“许多”等数概念。
5、感知、操作体验各种事物简单的数量特征，点数5个物体以内的物体，初步感知理解5个以内物体的数量。
6、用对应比较的方法体会物体数量的多与少(4个物体以内)
(五)艺术领域：
1、用优美的音乐、有趣的游戏激发幼儿参与音乐活动的愿望。
2、用支持鼓励的方法激发幼儿参加各种美术活动的兴趣。
3、向幼儿提供自由欣赏与创造的精神支持，对幼儿的探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活跃的气氛。
4、从具有鲜艳色彩和简单造型的生活用品、美术作品及环境景物中获得美的感受，并用语言、表情、动作表示对美好事物的亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的习惯。
三、家园共育
(一)充分利用家长资源，调动家长积极性，真正实现家园共育。
措施：
根据家长的职业特点，请家长来园配合教学。向家长约稿，介绍育儿经验。
(二)与家长沟通，让家长了解幼儿园教育。
(三)家园配合，加强幼儿品德教育。
■ 五一劳动节宣传画画 ■
一、指导思想
以《指南》《纲要》《规程》《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导，以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手，全国教育大会会议精神、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神，不断深化课程游戏化项目建设，促进幼儿园教育质量的高位发展。
二、本学期教学工作思考
（一）坚持德育为先，开展“精致德育”创新工程。
1、加强师德师风建设，严守道德规范底线。上级师德师风的文件精神与要求，及时、准确传达；重温各级教育主管部门下发的师德师风规范，将职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等作为教师教育和培训的主要内容。
2、结合园绘本阅读特色，进行八礼四仪教育。以“文明礼仪规范”为切入口，根据幼儿的年龄特点，重点推进“八礼”教育，开展“月习一礼”活动，将礼仪课程融入于幼儿的一日生活中与绘本阅读特色中。
3、加强工会、团组织建设，提升职业道德素养。党、团、工会小组要加强联系，开展丰富多彩的活动，力争从多角度、多层面来提高我园教师的素养，提升群力教师的形象，进一步抓实“青蓝”工程，做到有计划、有考核。
（二）打造“优师团队”，实施“队伍素质”提升工程。
1、加强行政班子的领导力。
2、提高集体备课的实效性。本学期进行日备课制，各年级组分管园长不定期听推门课、到班级观摩游戏，了解备课研讨与实际情况，以便对研讨活动进行适当调整。
3、增强师资培训的务实力。了解教师的情况、她们的需求，根据幼儿园教师队伍的情况，教师在教学过程中出现的问题与疑惑，有目的地开展分层培训。
4、提升教师的理念素养
（1）研读《指南》，落实行动。
（2）读书活动正常化，提升教师修养。
（3）师徒结对，发挥青蓝工程实效。
5、提高教师的业务能力。
（1）提高教师的`观察能力。
（2）提升教师组织幼儿游戏能力。
（3）强化教师的课程组织能力。
（三）加强“课程游戏化”建设，全面实施“素质教育”工程。
1、创设支持性环境，促进有效学习。支持性环境分为两个层面，一是教师层面，二是幼儿园层面，幼儿园环境的有效性程度决定园内教师发展的高度。
2、真正解放儿童，释放儿童潜能。从一日生活的各个方面进行梳理，如何最大化的解放儿童。
3、全员参与，推进课程游戏化建设。继续以“五大行动”为纲领，进行课程游戏化的推进。各年级要深度开展“游戏化课程”研究，真正领会幼儿游戏精髓，使“自由、自主、创新、愉悦”的游戏精神，贯穿在幼儿一日生活的各环节中，做到让孩子们自主游戏、快乐学习、愉快生活，获得全面而富有个性的发展。
4、开展节日文化活动。继续依托园“两大节日”活动文化和重大节日，扎实开展第十七届“小蜜蜂”童话节。
5、提高各类专用室的使用效率。充分发挥科学发现室、美工室、图书室、室内运动、阅读区域等专用室和公共区域的作用，促进幼儿素质的全面发展。
6、认真做好班级管理工作。认真组织好幼儿的一日常规管理工作，关注管理细节，创新班级工作。
（四）扎实做好家长工作，实施“家园共育”工程。
1、家长参与园教育活动。充分利用班级家长资源，发挥“家长委员会”及“家长志愿者”的作用。
2、继续办好家长学校。园定期召开家长会，并邀请相关专家、本园教师、优秀家长定期给各年级家长做专题讲座。每半月更换家园共育宣传栏，并注意资料的保存，建立台帐。