幼儿园在编教师辞职申请书34篇

  在当今人们愈发重视发展的背景下,申请书的使用越来越普遍。撰写申请书时,需要注意一些关键问题。如果你在撰写过程中感到困惑,下面是小编整理的幼儿园编制教师辞职申请书,欢迎大家阅读和收藏。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的幼儿园领导:

  您好!

  我怀着复杂的心情提出离职!感谢幼儿园多月以来对我的培养关心和照顾,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。

  我对于幼儿园多月以来的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的`思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信幼儿园领导会给予谅解。在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事。

  最后,衷心的说:"对不起"与"谢谢"。

  望领导批准我的申请,并协助办理相关离职手续。

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的幼儿园领导:

  您好!

  20xx年12月31日我的劳动合同即已届满,经过再三考虑,我怀着非常复杂的心情写了这份辞呈,敬请领导审阅,谢谢!

  我自20xx年3月22日进入幼儿园,至今已六年零八个月,在这段时间里,在幼儿园的培养下我渐有所长,从一个刚刚步入社会的.学生慢慢蜕变,是幼儿园给了我踏入社会的第一步台阶。

  在这段时间里,我一直怀着一颗感恩的心认真工作,一路走来在众多老领导、老前辈的悉心教育下我收获颇丰,专业素养有了一定积累,在此感谢所有帮助过我的领导、前辈。

  最后,敬请幼儿园领导批准我不再续签新年度的合同而就此离职,谢谢!

  此致

  敬礼!

  辞职申请人:xx

  20xx年x月x日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  您好!

  首先想对您说声谢谢,在工作上您多年来给予的信任和关照,让我在任何时候内心都洋溢着感激之情。

  回顾这几年的工作情况,我深深觉得能得到您的赏识进入x工作是我莫大的幸运。我一直非常珍惜这份工作。在生活和工作中,幼儿园领导对我的关心和教导,同事们对我的关怀和帮助,一直是我自信而积极的源泉和动力。在幼儿园工作几年里,我受益良多:无论是从财会专业技能还是人际关系处理上都有了很大的提高。感谢幼儿园提供的发展平台和锻炼机会。我很希望自己能够发挥的努力,全身心地投入工作,这才是对幼儿园对您以及对我自己的负责。但我发现自己对于从事x行业工作的兴趣已经减退,目前的.状况下要圆满完成幼儿园的托付我已经开始有心无力。所以我决定提出辞职,请您支持。

  对于我此刻的离职我表示诚挚的歉意,请您谅解我做出的决定。衷心希望还能获得与您共事的机会。我会在递交辞职报告后一到两周内配合幼儿园安排的工作交接再离开幼儿园,把因为自己离职带来的影响控制在最小范围内。

此致

  敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园领导:

  您好!

  我是xx,现在我出现的情况,是在是非常不好,糟糕的状态没有办法让我静下心来做好教学工作,不管是在什么时候都应该做好这些细节,作为一名幼儿教师,我希望让自己有一个持续的心态,我也应该好好的去落实这一点,作为一名幼儿教师我的情况应该要有这样的心态,在工作方面我要有一名幼儿教师的应该有的样子,主动去做好自己的本职工作,未来再次出现这种情况的时候也能够知道应该怎么去应对,但是近期的工作状态没有做到这一点,我很自责。

  我对自己这方面的情况做的不够认真,这次这次事情应该做的更加用心,我这次跟您来提出辞职也是下定了决心,我知道这是不能够忽视的事情,每天面对孩子们我确实是感觉非常舒适,在这样的情况下面我应该要积累足够多的经验,这是作为一名幼儿教师应该要有的样子,对于现在自己的状态这是我应该主动落实好的,可是近期的状态我确实是非常的'不好,没有办法。coM让自己这样持续下去,我真的应该去好好的思考一下,所以说我现在也想了很多,回顾起这段时间来的工作我真的是非常的难受,没有好好的去落实好这些细节的,现在我也意识到自己身上的一些变化,我不能够让孩子们感受到我的这种情绪,这对我的教学工作不是非常的好,在这样的环境下面没有办法静下心来,辞职是我应该思考的。

  我感激xx幼儿园对我的帮助还有栽培,每天跟孩子们的相处的时候确实是开心的,我不认为在未来的工作当中我可以继续保持这样的心态,有些东西就是变了很多,这是不可质疑的,我不希望用这样的心态继续持续跟孩子们相处,我每天跟孩子们相处的时候还是做的不够好,在这样的环境下面我每天所经历的东西都是有区别的,不能够让孩子们感觉到有什么压力,跟孩子们相处了那么久,我知道有些东西应该去主动一点,这次的辞职我也想了很多很多,我作为一名幼儿教师在教学工作上面不能忽视了这些,这绝对是不可质疑的,我的一言一行都是在影响着孩子们的,我也清楚的认识到了这一点,所以现在我身上的出现的这些问题,是非常可能影响孩子们的,也不适合留在幼儿园这里了,望您能够批准我的辞职。

此致

  敬礼

  申请人:xxx

  xx年xx月xx日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

    一、指导思想

  为进一步落实学校发展白皮书关于构建优质师资资源的有关规定与要求,形成学校系统评比框架,促进骨干队伍的建设,形成优质优酬,形成能者、优者多酬的良性竞争格局,特制定此考核方案。

    二、考核原则

  本考核方案力求全面具体地考核教师在校的各项表现,主要原则如下:

  ①过程结果并重,充分注重学校平时的有月度考核,同时也重视学期结束后的结果考核。

  ②定性与定量并举,既有量化的分数,也有质性的评价,全面反映教师的工作情况。

  ③个人努力与团结合作结合,既看个人成绩,同时也看其与各部门协作的精神与态度。

    三、考核对象及比例

  1、除校长、书记以外的学校在职、在岗、在编教师。校长、书记的考核由教育局组织,学校教师推荐。

  2、学校组织当年申报优秀等次的教师进行考核,综合成绩前10名的.教师获得考核优秀称号。

  3、年度考核优秀、专业技术考核优秀按考核成绩4:6分配,综合成绩前4名的为年度考核优秀,后6名为专业技术优秀。上报教育局当年度的考核人员根据教育局下达指标比例按学校考核结果梯次录取呈报。

  4、未申报优秀等级的教师由学校考核小组组织考核,确定合格、不合格等次。

    四、考核的流程

  1、教师个人根据本人一年的工作情况填写申报表格,向考核小组提交申报表。

  2、考核小组对申报人员进行申报资格评审,研究决定公布参与评定人员名单,并公布。

  3、参评人员向全体教职工和评审小组汇报全年工作。

  4、群众评议。(投票制)

  5、考核小组评议。(投票制)

  6、公示。

  7、呈报上级部门审核

    五、考核项目及比例

  采用定性与定量相结合的评比办法。

  个人成绩:年度师德总分;教学常规总分;考勤总分(4;3:3)占50%。

  群众认可占20%。(票选)

  部门认可占10%。(票选)

  考核小组20%。(票选)

  综合四项得分,进行排名票选过程中必须坚持回避原则。

    六、考核结果的使用及奖励

  1.教师的考核结果按教育局对结果使用的文件精神一致,包括晋级与晋升

  2.对本年度考核优秀者,将在下一年度享受由学校提供的每月年度考核优秀津贴50元。时效一年。寒暑假不在此列。

  3.对本年度专技考核优秀者,将在下一年度享受由学校提供的每月专业技术考核优秀津贴30元。时效一年寒暑假不在此列。

  4.发放证书。

    七、义务

  待定

    八、关于年度考核与专技考核不合格的规定

  按学校的章程办理

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为进一步调动教师工作积极性,提高教育教学质量,全面推进素质教育,更好发挥学年度考核的导向作用,本着“公正、公平、竞争”的原则,根据省市中小学教师年度考核文件精神,结合我校实际情况,特制定此方案。

    一、指导思想:

  坚持党的教育方针,全面提高教育教学质量。考核必须有利于充分调动广大教师的积极性,有利于人事制度的改革,有利于“优胜劣汰”竞争机制的.建立。

    二、组织领导:

  1、领导小组:

  2、职责:

    三、考核办法:

  1、考核对象:任教的教师、见习教师。

  2、考核实行定性与定量相结合,平时与学年相结合;考核指标为德、勤、能、绩。

  3、考核程序:自下而上,教研组考评与学校考核小组考评相结合。教研组严格对照《教师业务考评细则》推选出优秀教师,学校考核组在此基础上,根据《学年度考核方案》全面综合考评出优秀教师。

  4、学年度考核总评=思想政治(等级)+工作态度(等级)+教育教学业务素质分。最终评定分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。

  5、考核结果“德、勤、能、绩”计入教师业务档案,作为今后教师聘用、晋职、评优、岗位选择、待聘、解聘的依据。

  6、考核的学年度时间为每学年9月1日——次年8月31日。

  注:学校中层以上干部按干部管理权限,由教育主管部门组织考核、教代会代表测评;工勤人员由人事局进行年度考评,教代会代表测评。

    四、教师学年度考核内容

  (一)思想政治(德):

  考核要求:

  坚持四项基本原则,拥护党的方针路线政策,贯彻党的教育方针;遵守教师职业道德,自觉遵守学校各项规章制度;有良好的师德表现,关心维护学校形象声誉,关爱学生,有较好的团队合作精神。

  责任部门:学校考核组

  考核说明:凡受上级任何部门处分、通报批评,出现严重教育教学事故者,学校纪律处分,不参与评优,并视情节评定为不合格或基本合格。

  凡属下列行为认定为教育教学事故。

  1、教职人员在校内排斥差生,体罚、辱骂或侮辱学生造成严重后果。

  2、教职人员在非教学因素作用下泄露考试内容。

  3、命题出现重大错误;试卷在传送、保管过程中泄密造成严重后果;考试监考过程中因迟到早退、擅离工作岗位或不作为而造成秩序混乱、后果严重(中考高考会考出现差错的由上级主管部门处理);考试阅卷工作中发生重大失误。

  (二)工作态度(勤):

  考核要求:

  (1)工作任务:服从学校工作安排,积极主动承担学校分配的其他工作任务,热心公务;完成教育教学任务;开齐课程开足课时。

  (2)出勤:遵守劳动纪律,不误课,全学年出勤率高,无旷工无事假现象。

  责任部门:学校考核组

  考核说明:旷课2节视为旷工一天,早读、晚督修缺席四次视为旷工一天;校会,教研活动缺席四次;事假超过一周、病假产假超过一个月,不参与评优;经学校批评教育仍无改变造成严重后果,可评定为不合格或基本合格。

  (注:未办理正式手续私自调课或停课视为旷课;上课迟到早退10分钟以上旷课。以上数量认定按学年累积)

  (三)教育教学工作能力(能)

  考核要求:

  详见《教师业务评估细则》

  责任部门:教务处、教研室

  (四)教育教学工作业绩(绩)

  考核要求:

  详见《教师业务评估细则》

  责任部门:教务处、教研室

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为了激励广大教职员工工作积极性,按照上级文件精神,结合我校实际,拟制定如下考核方案:

    一、考核原则

  1、激励性原则

  考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性,激励教师出满勤,爱岗敬业,注重师德,钻研业务,更好地教书育人;有利于提高教育教学质量。

  2、全面性原则

  在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合,领导、教师考核和民主评议相结合的方法,对教职工的德、能、勤、绩全面考核,全面评价,既要防止求全责备,又要防止以偏概全。

  3、客观性原则

  考核工作要坚持一切从实际出发,实事求是,力求做到考核内容真实全面,考核方法科学简便,考核结果客观公正。

    二、考核内容

  我校共有58名教师参加考核。教师年度考核内容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行,对教师的'德、能、勤、绩全面考核,全面评价。考核的重点是工作实绩,也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。

    三、考核方法和步骤

  1、我校成立考核领导小组,由考核小组部署和组织实施考核工作。

  组长:

  组员:

  2、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是,并形成文字材料。总结材料交考核小组。

  3、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。

  4、按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师。每个组别按照20xx年月考总分、20xx年度获奖情况、平时工作表现和工作实绩提出侯选人;再由全体教师进行民主评议、不记名投票,按得票数评出优秀人选。

  5、考核小组将优秀人选公示,充分听取教师、学生的意见。

  6、考核小组进行审核鉴定,签写意见,评定等级,汇总结果,上报教育总支。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩,其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮,教师是塑造学生灵魂的工程师,青少年学生处于“染于苍则苍,染于黄则黄”的不成熟阶段,学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此,狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针,完成培养目标有着极其的重要作用。为了重塑教师形象,切实抓好师德师风建设,结合我校教代会通过的'各项管理细则,特制订师德师风考核方案:

    一、师德考核领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

    二、师德考核等级确定

  90分以上的为优秀

  80——89分为良好

  60——79分为合格

  60分以下为不合格

    三、师德考核比例指标(按学校教职工总数确定)

  优秀:20%

  良好:30%

  合格:45%—50%

  不合格:0至5%

    四、师德考核考评办法

  1、综合考核评分(由学校考评小组进行)(按《考评细则》考评,百分制)占60%。

  2、学生民意调查,占10%。(由年段组织考核)

  3、教职工民意测评,占10%。(由工会组织考核)

  4、样级领导考核,占20%。(校务会组织考核)

  按上述五项得出个人总分,并确定等次。

    五、师德考核结果三挂钩

  1、直接与评先评优挂钩。即师德考核结果不为良好级以上者,不能参与任何级别的先进的评选。

  2、直接与评定职称挂钩。即师德考核结果为优秀者,在同等条件下优先考虑。

  3、直接与年度考核挂钩。即师德考核结果为不合格者,年度考核定为不合格。

    六、师德考核时限规定

  1、每学期期末进行初评,学年度进行总评并确定考核等次。

  2、考核结果每半年一次登记,学校存档案。

    七、师德考核评价机制

  1、每学期结束后由办公室根据考核细则计算出教师师德得分,交考核领导小组审核后向教师公布。

  2、考核结果做为教师评优、评先、评职称的依据。

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    一、目的

  为加强员工考勤管理,严格劳动纪律,规范工作秩序,合理安排员工休息时间,保证各项工作的顺利进行,结合公司实际情况,特制订本制度。

    二、适用范围

  本制度适用于xxx支付公司全体在职员工。

    三、出勤管理细则

  1、公司实行每周五天工作制,星期六、日休息。

  2、工作时间:员工上班工作时间为上午9:00至12:00,下午:13:30至18:00

  3、打卡时间:员工出勤实行指纹打卡管理,全体员工必须自觉遵守工作时间。工作日打卡时间为上班到岗时间及下班离岗时间,每天打卡两次。公司综合管理部负责考勤监督。

  4、因公外出不能打卡:公司员工必须自觉遵守考勤纪律,上班时间不得擅自离开工作岗位,外出须登记。因公外出不能打卡须到公司前台填写《员工外出申请单》,注明外出日期、事由、外勤起止时间,经部门领导批准后方可外出。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则视情况按事假/旷工处理。

  5、因停电、考勤机故障未能及时打卡的员工,由公司前台做好记录,报综合管理部负责人审批。

  6、综合管理部前台及薪酬专员负责考勤记录汇总与分析,每月3日前完成上月各部门/分公司的考勤统计汇总,经部门/分公司负责人审批后核算工资,考勤及工资资料上报总部综合管理部负责人核查,最后经公司领导签批后交财务部复核并下发工资。

  7、考勤记录作为员工转正考核、月度考核、年终考核及年度评优活动的参考依据。

    四、缺勤规定

  1、上下班忘记打卡者,应及时在公司前台登记,忘记打卡一次取消当月全勤奖;上班迟到或下班早退故意不打卡,经前台或公司同事提醒后扔不执行打卡者,当天按旷工处理;上下班均无打卡记录,且无任何请假或外出手续者,当天按旷工处理。

  2、迟到或早退:员工未按工作时间规定到岗或离岗视为迟到早退。迟到或早退5分钟以内,取消当月全勤;迟到或早退10分钟以内扣罚5元/次;迟到或早退30分钟以内扣罚10元/次;迟到1小时以内扣罚20元/次,超过1小时扣罚半天工资。

  3、旷工:员工未办理请假或外出手续而缺勤,或未准假而私自离岗,或各种假期逾期无续假手续而擅自不上班以及伪造出勤记录等行为视为旷工。旷工1天者扣3倍日薪,月旷工累计3天或年旷工累计达5天者按自动离职处理,劳动关系自动解除,公司不承担任何法律责任,且员工当月工资不予发放。

    五、请假制度与假期类别

  (一)请假制度

  1、员工请假需提前一天申请,填写《员工请假申请单》经审批权限逐级上报获批准后方可休假。如因紧急情况或突发急病无法提前请假者,应在休假当天上午9:30通过电话向部门领导请假,并在上班后第一天完成请假审批手续,否则按旷工处理。

  2、请假有关手续必须由本人亲自办理,短信请假或委托他人代理手续的视为无效,按旷工处理。

  3、对产假、婚假、丧假等需提供相关有效证明的假别,请假时未能提供有效证明的,必须在事后两个工作日内内补齐有效证明。

  4、请假时间在两小时以上不满半天者,按请假半天处理;请假时间在半天以上不满一天者,按请假一天处理。

  5、请假审批权限

  (二)事假

  1、员工因事必须亲自处理的可申请事假。

  2、员工请事假一个月以上的,其所在部门可申请另聘临时工补缺。

  3、事假为无薪假期,请事假者扣发日薪金;

  4、如请事假之前存在调休假,可用调休假冲抵事假,不扣发工资。但必须是调休在前,请假在后,即调休假不可提前预支。调休时须在《员工请假申请单》上注明具体调休时间,经综合管理部考勤专员核实并写明调休情况后按审批权限逐级签批方可调休。

  (三)婚假

  公司正式员工结婚,经批准后酌情给予婚假。请婚假前须向公司综合管理部提供本人合法结婚证明,且结婚登记日期在入职公司之后。

  1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假;

  2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的',可享受晚婚假13天(含3天法定婚假);

  3、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。

  (四)产假

  1、公司正式女职员可依法享受98天产假,其中产前可以休假15天;实行晚育(已婚妇女23周岁后怀孕生育第一个子女)的,增加产假15天;难产的,增加产假15天;生育多胞胎的,每多生育1个婴儿,增加产假15天。

  2、女员工怀孕未满4个月流产的,享受15天产假;怀孕满4个月流产的,享受42天产假。

  3、怀孕女员工需在休假前1个月办理请假手续,向所在部门及综合管理部提交《员工请假单》及相关医院证明,以便部门统筹安排工作,经批准后方可执行。

  4、公司正式男职员在配偶计划生育期间,可申请10天带薪看护假期。

  5、女职员产假期间依法享受生育津贴,女职员生育或者流产的医疗费用,按照生育保险规定的项目和标准由公司办理报销。

  6、产假结束后,如需续假,经批准后按事假处理。

  7、哺乳期女员工在劳动时间内享受1小时哺乳时间,可申请提前1小时下班。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为使酒店员工的考勤管理有章可循,根据国家有关法律法规及员工手册的有关规定特制定本管理制度。

    一、所属表格

  1、如员工所申请的为病假、事假、婚假、丧假、产假、教育召集、公假、年假或其他与假期相关的调休、补休、提休等,所须表格为《假期申请表》并须员工本人按要求填写。

  2、因工作需要或经部门负责人批准的加班加点,需要提前填写的是《加班申请单》,该表格可由员工本人填写或部门考勤负责人填写。

  3、每月的部门考勤及更期表则须由部门考勤负责人制作,并依照规定提交行政人事部。

    二、签到、签退

  1、经理级以下员工均需在正常上下班时间前10分钟和10分钟后到所在部门签到、签退,因故不能签到、签退者,要及时向部门考勤人员报告,并登记在案,以备检查。

  2、凡非因工作原因(下同),超过规定上班时间10分钟签到后没有按规定到达指定工作岗位者,即视为迟到;提前10分钟以上签退下班,视为早退。

  3、凡超过规定时间30分钟尚未到工作岗位,或一个月内累计迟到和早退超过三次(含三次)视为旷工一天。

  4、员工不得代他人或委托他人代其签到、签退,一经发现视为严重犯规行为,双方将立即解除劳动关系。

  5、各部门考勤人员必须不迟于当月的25日提交次月的更期表(《月度更期表》),当月考勤记录(月度考勤表)不得迟于次月的3号提交给行政人事部。

  6、本细则所提及的月度是指自然月,即每月的1日至当月最后一日。

    三、假期管理

  (一)请假手续

  1、更期表确认提交后,员工如需换/调班或请假必须填写《假期申请表》进行申请,内容务必真实,并应服从酒店的统筹安排。

  2、员工遇事须于工作日亲自办理的,应该事先请假,如因特殊情况不能提前办理请假手续,应在休假当天尽快以电话或短信方式迅速报告所属部门直属上司,经批准后,方可休假。且应在事后三天内补办请假手续,否则按旷工处理。

  3、员工级请假2天(含2天)内,由其部门经理审批,2天以上由部门经理审核,行政人事部审批。部门主管及以上级别员工请假,由公司总经理审批,并报行政人事部备案。

  4、事假要求至少提前一天填写“假期申请表”,按照酒店规定的审批程序报批,事假期间不发工资。

  5、各级审批责任人接到《假期申请表》后,须对请假内容进行审核,若请假理由不充分或工作不允许,可视情况不准假、缩短假期或责令改期请假,若请假理由充分或经营允许,须在1个工作日内完成核实,在《假期申请表》上签字确认(请假人直接上级须安排请假人职务代理人)。

  6、请假人与职务代理人做好交接工作,并将假期经办事务交待清楚,并留下请假期间可找到的通讯方式,确保请假期间工作正常。

  7、因突发事件或急病不及先行请长假者,或请假逾时(不可抗力)而无法及时返回工作岗位者,应主动迅速向部门主管报告并于当日由部门主管或其代理人依相关规定代办妥请假手续,否则亦视同旷工论处。

  (二)例休假

  1、每月例休假原则上应当月安排休完。

  2、例休假最多累计两天一起休(不含法定假),原则上当月和上月的例休假不可累计一起休,如因工作需要而无法安排休完当月例休的,可给予延期,但延期最长不得超过三个月。

  3、当月不可提休次月例休假,法定假根据酒店规定执行。

  4、不得以任何形式“借假期”、“出卖假期”。

  (三)其他有薪假期

  1、法定节假日

  (1)根据《国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定》,员工可享受以下法定节假日:

  (2)新年,放假1天(1月1日);

  (3)春节,放假3天(农历除夕、正月初一、初二);

  (4)清明节,放假1天(农历清明当日);

  (5)劳动节,放假1天(5月1日);

  (6)端午节,放假1天(农历端午当日);

  (7)中秋节,放假1天(农历中秋当日);

  (8)国庆节,放假3天(10月1日、2日、3日)。

  (9)妇女节(3月8日),妇女放假半天;

  2、病假

  (1)因病或因公受伤,凭合同医院病休证明,准病假。非合同医院的病休证明经主管领导批准,也可给予病假;

  (2)员工入职满一年后,可享有三天有薪病假,除此之外,其他为无薪病假。

  3、年假

  (1)在公司连续工作满一年以上的员工,可享受带薪年假。休假时间按本企业工龄计算:工龄满一年未满十年的5天;满十年未满二十年的10天;满二十年的15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。年假必须一次性连续休完,不可分期计假,也不可跨年累计。年假期间回家探亲者,其交通费自理。年假期间不可享受工作餐待遇。

  (2)有下列情形之一的,不享受当年的年休假。⑴一年内请事假累计超过15天的;⑵工作不满10年的员工,一年内请病假累计超过1个月的;

  (3)工作满10年不满20年的员工,一年内请病假累计超过2个月的;如在当年享受年假后,再请病、事假超过以上天数的,则在下一年不再享受年休假。如当年享受年假后,再请病、事假超过以上天数之后辞职(退)的,则按所休年假天数扣回相应的'工资。

  4、婚假

  (1)员工达到法定结婚年龄结婚,且在公司工作期间办理结婚登记的,可凭结婚证申请三天有薪婚假。属于晚婚的(男满25周岁、女满23周岁),另给予增加晚婚假10天。

  (2)婚假须在结婚登记一年内有效。

  5、产假

  (1)员工必须严格遵守国家计划生育规定,不得虚报、瞒报婚育状况。

  (2)员工符合计划生育规定怀孕的,怀孕8周内,须主动将其相关资料交到人事部审核,四个月内将其准生证复印件交到人事部备案。

  (3)女职工生育享受不少于90天产假。国务院《女职工劳动保护规定》规定:女职工产假90天,其中产前休息15天。难产的,增加产假15天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假15天。

  (4)员工符合计划生育规定生育的(包括配偶),须在预产前15个工作日提出休产假书面申请,经批准按国家规定享受产假或看护假。(具体参照《广东省人口与计划生育条例》执行)。

  (5)员工生育后,在两个月内必须办理《独生子女光荣证》,农村户口的员工,如需生育第二胎,必须是符合国家计划生育政策的,并且要制订计划生育计划,书面报告人事部审核备案。

  (6)员工产假上班后,孩子在广州喂养的,可享受每天1小时的哺乳假直至小孩一岁,孩子不在广州喂养的,不享受哺乳假。

  (7)休产假员工,除按国家规定享受100%的基本工资和效益工资;享受公司发给的全勤奖、医疗补贴、工龄工资、和学历津贴外取消交通补贴,不享受交易会奖金、开门利市、过节费等待遇。如有其他临时性发放的奖励金或礼物则按当时公司有关规定执行。

  6、计划生育假

  员工实行计划生育,凭区以上医院证明,可按国家规定享受带薪计划生育假期。(具体参照《广东省人口与计划生育条例》执行)。

  7、慰唁假

  员工因直系亲属死亡(父母、配偶、子女、兄弟、姐妹、配偶的父母),凭《死亡证》、《本人申请报告》可给予带薪慰唁假三天。

  8、待产假

  (1)一线员工怀孕五个月以上,符合计划生育规定,属第一胎的,因特殊原因或本人身体状况等原因不能安排调岗的,由本人出示区以上医院证明并提前1个月提出书面休假申请,所在部门提出具体意见交人事部审核,报公司领导批准,可享受待产假。

  (2)员工待产假期间,按照广州市最低工资标准发放其月工资。

  (3)享受待产假的,停发所有一次性发放的款项及福利。

  (4)休待产假员工的年终双薪、年终奖按累计剔除休假时间予以计发。

  (5)员工休待产假超过一个月,当年不再享受年假,如在当年已享受年假再休待产假的,则在下一年不再给予年假。

  以上有薪假期,应一次性连续休完。如特殊原因,年假需分期休假的,须经部门提出书面申请,人事部审核,报总经理批准。

  (四)加班补休

  (1)充分利用正常工作时间,提高工作效率,严格控制加班加点,确因工作需要而加班加点应经公司领导批准;

  (2)员工平时加班1小时以上按实际加班时间给予同等时间存休,不足1小时的加班加点,不累计加班存休;

  (3)主管人员平时加班3小时以上按实际加班同等时间存休,不足3小时的加班加点,不累计加班存休;

  (4)员工超时工作需要填写《加班申请表》,经批准后方可给予补休,《加班申请表》上应写明超时工作地

  点、时间、原因等,按管理权限由直属上司签批,并报备行政人事部。

  (5)《加班申请表》补休时间自签发之日起,要求在三个月内安排补休,超过时限补休无效。如确因工作需要,经部门直属上司审核,总经理审批后,可给予延期,但延期最长不得超过一个月。

  (五)旷工管理

  1、凡下列情况均以旷工论处:

  (1)采取不正当手段,涂改、骗取、伪造休假证明;

  (2)凡超过规定时间30分钟尚未到工作岗位,或一个月内累计迟到和早退超过三次(含三次)视为旷工;

  (3)未请假或请假未被批准,即不到岗;

  (4)不服从工作调动,经教育仍不到岗;

  (5)打架斗殴、违纪致伤造成无法上岗;

  (6)其他违规违纪行为造成缺勤。

  2、旷工扣发相应工资,并处以书面警告处分。

  (六)本制度自批准之日起执行,未尽事宜按公司有关规定执行。

  (七)本制度解释权归行政人事部

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  员工考勤制度是对员工出勤情况进行考察,是严格执行酒店的劳动纪律,提高酒店服务质量和效率不可缺少的制度。

    第一条 作业时间

  按公司制定的作业时间标准进行。

    第二条 考勤管理

  1、考勤内容

  1)上班时间已到而未到岗者,即为迟到。

  2)未到下班时间而提前离岗者,即为早退。

  3)工作时间未经领导批准离开工作岗位者,即为擅离职守。

  4)迟到、早退或擅离职守超过1小时,或未经准假而不到岗者,均为旷工。

  2、考勤须知

  1)员工不准迟到、早退。每迟到、早退一次罚款元。连续三次迟到记警告一次,并处罚款元。

  2)迟到、早退30分钟以上,2小时以内以半天旷工论处,超过2小时者以旷工一天论处。每月迟到、早退累计达3小时者,按一天旷工论处。

  3)旷工

  a)凡旷工半天者扣发一天半基本工资;旷工一天者扣发三天基本工资。

  b)连续旷工三天;全年旷工七天者作自动离职,公司给予除名。

  4)留职察看期间,只发50%岗位工资。

  5)员工串岗、脱岗视为擅离职守,员工擅离职守一次罚款元。连续3次记警告一次,并处罚款元。

  6)酒店有关部门进行职能检查、专职检查中发现有无故(无其他人证)脱岗、串岗者,第一次罚款元,第二次罚款30元,当月累计三次以旷工一天论处。

  3、考勤纪律

  1)严格遵守作业时间,员工出勤必须打卡(打卡时必须出示本人工号牌;未出示工号牌者不予打卡)。酒店部门负责人级以上管理人员不需打卡。

  2)酒店部门二次签到考勤制度,部门二次签到其效用等同于酒店打卡制度,各部门将指定专人负责本部门的岗位考勤,并做好书面签到记录,员工的迟到、早退以部门二次考勤为准。

  3)各部门设专职考勤人员负责考勤记录(汇总打卡记录及二次签到记录),每月3日以前报人事部。人事部负责监督打卡和核实考勤记录。

  4)考勤人员必须据实记录员工出勤情况,不得虚报、漏报,违者每次罚款元,连续三次记警告处分一次。

  5)不得以任何理由替他人打卡或委托他人打卡,一经发现,委托人和被委托人记警告处分一次,并处罚款元。

  6)上下班忘记打卡,经主管证明签字有效;但每月以两次为限,超过两次者按迟到或早退论处。

  7)不准刁难考勤人员,违者视情节轻重给予警告或记过处分。

  8)私自舞弊涂改考勤记录,给予记过处分。

  9)酒店员工全年满勤,无迟到、早退、病、事假、脱岗、串岗者,记嘉奖一次。

    第三条 请假办法

  1、请假程序

  1)员工各种假期申请,无论时间长短,一律填写请假申请表经批准后生效,请假申请表一式两份,部门留存一份,人事部一份。

  2)请假理由不充分或有妨碍工作时,可酌情不予给假,或缩短假期或令延期请假。

  3)员工正当请假理由:如'子女、兄弟姊妹结婚'、'亲属丧亡'等,应予以准假,不得以任何借口不予准假;员工请假理由的.正当与否具体由各部门负责人灵活掌握。

  4)请假者必须将经办事务交待其他员工代理,并于请假单内注明。

  5)酒店员工请假除因急病不能自行呈核可由同事或家属代为之外,应亲自办理请假手续。未办妥请假手续,不得先行离职,否则以旷工论处。

  6)酒店员工请假期届满行续假或虽行续假尚未核准而不到职者,除确因病或临时发生意外等不可抗力事情外,均以旷工论。

  7)酒店员工请假如发现有虚伪事情者,除以旷工论处外,并依情节轻重予以惩处。

  2、审批权限

  1)假期审批:

  请假员工级别请假天数核准人

  员工级一天以内(含一天)

  一天以上

  副理助理部长领班级两天以内(含两天)

  两天以上

  部门负责人级

  2)所有请假必须根据请假程序填写申请表,并报人事部备案。

  3、各种假期

  1)法定假日

  a)元旦节天

  b)五一劳动节天

  c)十一国庆节天

  d)春节天

  e)每月公休天

  2)事假

  a)因事必须本身处理者可请事假,每年累计以天为限。

  b)员工请事假必须于前一天以书面形式提出申请,否则不予请假。

  c)事假待遇规定:事假扣除当天岗位基本工资;若超过年累计天时间,每天将扣除两天岗位基本工资;由人事部进行具体核算。

  d)若因特殊情况,未能于前一天办理请假手续,应电话向所在部门上级报告,并于事后补办请假手续,否则以旷工论处。

  3)病假

  a)员工请病假,一律应出具公立医院证明申请病假,病假单、医药发票须及时交部门审核。

  b)单次病假不得超过天;否则以事假论处。

  c)患重大疾病需要长期疗养者,可以办理停薪留职,时长不超过个月。

  4)婚假

  a)员工在酒店工作满以上,方可享受婚假。

  b)员工本人结婚,须提供结婚证书等有效证明,提前10天向所在部门申请,并经人事部及总经理批准,方可生效。

  c)员工结婚可请婚假3天;晚婚员工(男28周岁,女25周岁)可享受婚假7天。

  d)员工婚假属有薪假。

  5)丧假

  a)员工直系亲属(包括配偶、子女、父母)逝世,可获批准天带薪丧假。员工的兄弟、姐妹、祖父母、外祖父母逝世,可获批准天带薪丧假。

  b)员工休丧假按请假审批手续办理。

  c)员工请丧假属有薪假,必须出具相关证明交人事部核实方为有效。

  6)工伤假

  a)由酒店指定的医院开具证明,经有关部门确认的工伤假享受带薪休假。

  b)凡在工作时间内因违反安全条 例和操作规程自我造成伤病,按病假待遇处理。

  4、请假逾期

  1)酒店员工请假期届满须行续假或虽行续假但尚未核准而不到职者,除确因病或临时发生意外等不可抗力事情外,均以旷工论。

  2)请假逾期,应照下列规定办理:

  a)一年内事假积计超过

  天者免职或解雇。

  b)但患重大疾病需要长期疗养,经总经理/董事长特别核准者不在此限。

  5、停薪留职

  凡酒店员工工龄满者,因特殊重要事件或重大疾病,可办理停薪留职,最长时限为个月;逾期按自动离职论处。

  6、调休、调班

  a)酒店员工需调休、调班必须先填写调休调班申请表,由部门直接负责人签批后方生效。

  b)员工每月换休不得超过2次;换班不得超过3次(每次以1个班时为限)。

  c)员工换休换班超过上述次限,每次将扣除当天岗位基本工资。

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    第一条作息时间:

  上午:8:00――12:00

  下午:13:00――17:30

    第二条考勤管理:

  (一)严格遵守作息时间,员工出勤必须打卡。酒店总监级以上管理人员不需打卡。出差人员出差期间(含销售人员)不需打卡。司机可不每日打卡,但须专人做好出勤记录。

  (二)各部门设专职考勤人员负责考勤记录,每月日以前报人力资源部。人力资源部负责监督打卡和核实考勤记录。

  (三)考勤人员必须据实记录员工出勤情况,不得虚报、漏报,违者每次罚款20元,连续三次记警告处分一次。

  (四)不得以任何理由替他人打卡或委托他人打卡,一经发现,委托人和被委托人记警告处分一次。

  (五)不准刁难考勤人员,视情节轻重给予警告或记过处分。

  (六)私自涂改考勤记录,给予记过处分。

  (七)考勤报表中应包括:部门名称、员工姓名、应出勤日、实出勤日、加班时间、请假天数、迟到、早退、旷工小时(天数)。

  (八)员工不准迟到、早退。每迟到、早退一次罚款10元。连续三次者记警告一次。迟到、早退2小时以内以半天旷工论处,超过2小时者以旷工一天论处。每月迟到、早退累计达3小时者,按一天旷工论处。凡旷工一天者扣发当月20%的基本工资。

  (九)当月累计旷工5天者,予以辞退。全年累计旷工15天者,予以开除。

  (十)酒店有关部门进行职能检查、专职检查中发现有无故(无其他人证)脱岗、串岗者,第一次批评教育,第二次罚款20元,当月累计三次以旷工一天论处。

  (十一)酒店员工全年满勤,无迟到、早退、病、事假、脱岗、串岗者,记嘉奖一次。

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  为进一步完善、深化学校内部管理体制,充分调动教师工作的积极性、创造性,根据县教育局批复的《 中心小学教师全员聘用实施方案》,按照公开、公正、公平、自愿的`原则。

  由甲、乙双方签订本合同。

  甲方:

  法人代表:

  乙方:

    一、聘用条件

  (甲方要求乙方)

  1、必须热爱教育事业,爱校如家,遵纪守法,能吃苦耐劳,具有奉献及合作精神。

  2、身体健康,能努力完成教育教学任务,合同期内不准调动。

  3、能够服从学校领导、课程安排、班主任工作、其它兼职及学校临时性工作,能够遵守学校一切规章制度。

  4、热爱学生,能热情为学生服务,不体罚和变相体罚学生。能注重学生养成教育、安全教育。能认真做好教学常规工作, 能够遵守考勤纪律,不迟到、不早退,有事请假。

    二、合同期限

  本合同期限(自 年 月 日起至 年 月 日止)。期满后,根据双方意愿,可续签合同。

    三、甲方责权

  1、甲方根据学校需求聘请科任教师,按学校规章制度对乙方有管理权,依据乙方的工作实绩、工作表现对乙方有奖惩权。

  2、甲方有权根据本单位的实际情况,随时调整乙方的工作。

    四、解聘条件

  1、在合同期限内乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,破坏团结,在职工之间挑拨是非,制造矛盾,经教育不改者,甲方有权解聘乙方,触犯法律的移交司法机关处理。

  2、合同期限内,乙方如参与赌博、酗酒、打架斗殴,有体罚和变相体罚学生行为,造成不良的社会影响,甲方有权解聘乙方。

  3、合同期限内,乙方因渎职,造成学生伤害事故的,甲方有权解聘乙方。

  本合同一式二份,甲乙双方各一份,自签订之日起生效。

  甲方(签字盖章):

  乙方(签字盖章):

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  甲方(用人单位): 乙方(职工):

  名称: 小学 姓名:

  法定代表人(主要负责人): 身份证号码:

  户籍地址:

  经济类型: 民办非企业

  通讯地址: 通讯地址:

  邮编: 电话:

  联系电话:

  甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》 (以下简称《劳动合同法》)和国家、省市的有关规定,遵循合法、公平、平等自愿,协商一致、诚实信用原则,订立合同。

    一、合同的类型和期限

  第一条 本合同的类型为: 固定期限合同 。

  固定期限合同: 期限 学年,自 年 月 日至 年 月 日止。

    二、试用期

  第二条 本合同的试用期 一个月 。

  第三条 录用条件为: 能胜任学校安排的工作岗位

    三、工作内容和工作地点

  第四条 乙方的工作内容为: 教育教学 。

  第五条 乙方的工作地点为: 小学 。

    四、工作时间和休息休假

  第六条 乙方所在岗位执行 标准工时 工作制,具体为参照 学校作息时间表 。

  第七条 甲方严格执行国家有关休息休假的规定,确实由于生产经营需要,应当与乙方协商确定加班事宜。

    五、劳动报酬

  第八条 本合同的工资计发形式为: 计时形式 。

  (一) 计时形式。

  乙方的月基本工资为: 元 。

  (二) 计件形式。

  乙方的劳动定额为: ,计件单价为: 。

  第九条 甲方每月 日以货币形式足额支付乙方的工资。

  (如遇特殊情况顺延)

  第十条 本合同履行期间,乙方的工资调整按照甲方的工资分配制度确定。

  第十一条 甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日工作的,应依法安排乙方补休或支付相应工资报酬。

    六、社会保险

  第十二条 甲方应按国家和本市社会保险的有关规定为乙方参加社会保险。

  第十三条 乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇等按照国家和本市有关规定执行。

  第十四条 乙方患职业病或因公负伤的工资和工伤保险待遇按国家和本市有关规定执行。

    七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

  第十五条 甲方建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

  甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。

  第十六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件以及安全卫生的工作环境,并依照企业生产经营特点及有关规定向乙方发放劳防用品和防暑降温用品。

  第十七条 甲方应依据自身特点有计划地对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,提高乙方思想觉悟、职业道德水准和职业技能。

  乙方应认真参加甲方组织的各项必要的教育培训。

    八、劳动合同的履行和变更

  第十八条 甲方应当按照约定向乙方提供适当的工作场所、劳动条件和工作岗位,并按时向乙方支付劳动报酬。

  乙方应当认真履行自己的劳动职责,并亲自完成合同约定的工作任务。

  第十九条 甲、乙双方经协商一致,可以变更本合同的内容,并以书面形式确定。

    九、劳动合同的解除

  第二十条 经甲、乙双方当事人协商一致,本合同可以解除。

  第二十一条 乙方提前三十日以书面形式通知甲方,可以解除本合同。

  乙方在试用期内提前三日通知甲方,可以解除本合同。

  第二十二条 甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本合同:

  (一) 未按照本合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

  (二) 未及时足额支付劳动报酬的;

  (三) 未依法为乙方缴纳社会保险费的;

  (四) 甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害乙方权益的;

  (五) 因《劳动合同法》第二十六条第一款规定的情形致使本合同无效的;

  (六) 法律、行政法规规定乙方可以解除本合同的其他情形。

  甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的,或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除本合同,不需事先告知甲方。

  第二十三条 乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

  (一) 在使用期间被证明不符合录用条件的;

  (二) 严重违反甲方的规章制度的;

  (三) 严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;

  (四)学生监护人向教育主管部门投诉相关老师体罚或变相体罚、谩骂和侮辱学生,强制学生有偿家教,擅自向学生乱收费,经查属实,给校方造成较重负面社会影响的;

  (五)教师资格证、毕业证等证件经有关部门认定为假证的;

  (六)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;

  (七)因《劳动合同法》第二十六条第一款第一项规定的情形致使本合同无效的;

  (八)被依法追究刑事责任的。

  第二十四条 有下列情形之一的,甲方提前三十天以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后,可以解除本合同:

  (一) 乙方患病或者非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的;

  (二) 乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

  (三) 本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲、乙双方协商,未能就变更本合同内容达成协议的。

  第二十五条 乙方有下列情形之一的,甲方不得依据第二十四条的约定解除本合同:

  (一) 乙方如从事接触职业病危害作业但未进行离岗前职业健康检查,或者乙方为疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;

  (二) 在甲方工作期间患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

  (三) 患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;

  (四) 女职工在孕期、产期、哺乳期的;

  (五) 在甲方连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

  (六) 法律、行政法规规定的其他情形。

    十、劳动合同的终止

  第二十六条 有下列情形之一的,本合同终止:

  (一) 本合同期满的;

  (二)乙方开始依法享受养老保险待遇的;

  (三) 乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

  (四) 甲方被依法宣告破产的;

  (五) 甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

  (六) 法律、行政法规规定的其他情形。

  第二十七条 本合同期满,有第二十五条约定情形之一的,本合同应当延续至相应的情形消失时终止。

  但是,第二十五条第二项约定乙方丧失或者部分丧失劳动能力后终止本合同的情形,按照国家有关工伤保险的规定执行。

    十一、经济补偿

  第二十八条 有下列情形之一的,甲方应当向乙方支付经济补偿:

  (一) 乙方依照第二十二条约定解除本合同的;

  (二) 甲方依照第二十条约定向乙方提出解除本合同并与乙方协商一致解除本合同的`;

  (三) 甲方依照第二十四条约定解除本合同的;

  (四) 除甲方维持或者提高本合同约定条件续订合同,乙方不同意续订的情形外,依照第二十六条第一项约定终止本合同的;

  (五) 依照第二十六条第四项、第五项约定终止本合同的;

  (六) 法律、行政法规规定的其他情形。

  第二十九条 经济补偿乙方在甲方工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向乙方支付。

  六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向乙方支付半个月工资的经济补偿。

  如乙方月工资高于本市上年度职工平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按本市上年度职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过二十年。

  本条所称月工资是指乙方在本合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

    十二、补充条款和特别约定

  第三十条 乙方为甲方的服务期 合同期内 。

  第三十一条 乙方的竞业限制期限自 年 月 日至 年 月 日。

  竞业限制的范围为: 。

  在竞业限制期间甲方给予乙方一定经济补偿,具体标准为: 支付方式为: 。

    十三、违反合同的责任

  第三十二条 甲方违反本合同约定的条件解除、终止本合同或由于甲方原因订立的无效合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。

  第三十三条 乙方违反本合同约定的条件解除本合同或由于乙方原因订立的无效合同,给甲方造成经济损失的,应按损失的程度承担赔偿责任。

  第三十四条 乙方违反服务期约定的,应承担违约金为: 一个月的工资 。

  第三十五条 乙方违反竞业限制约定的,应承担违约金为: 。

    十四、其他

  第三十六条 本合同未尽事宜,或者有关劳动标准的内容与今后国家、本市有关规定相悖的,按有关规定执行。

  第三十七条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

  经双方签字盖章后生效。

  甲方(盖章): 乙方(签字):

  委托代理人(签章)

  年 月 日 年 月 日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  甲方:

  身份证号码:_________

  电话:

  乙方(辅导教师):

  出生年月:_________

  学历:_________

  职务:_________任职时间:_________

  身份证号码:_________

  根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方平等协商,特签以下合同:

    第一条工作岗位

  乙方同意根据甲方工作需要,被聘任_________教师工作。

    第二条聘期

  本补习班首次聘期为_________天,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

  聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

    第三条工作目标

  乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量,实现工作目标。

    第四条岗位任务

  乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面:

  1、教学任务

  (1)乙方必须按照甲方的教学安排。

  (2)乙方必须按质按量地完成教学任务。

    第五条职业道德

  1、乙方应当认真遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规;遵守甲方的各项规章制度。

  2、乙方必须遵守宪法和法律,忠诚教育事业,遵守补习班的规章制度,恪守学术规范,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护补习班声誉。

  3、乙方在聘期内,不得擅自辞职、离职,应当做到爱岗敬业。

    第六条工资待遇

  1、在聘任期内,甲方应该按照中心规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方。基本

  工资_________+学生奖励工资(即每个学生)_________(根据招收学生的数量而定)。

  2、在聘任期间,甲方应承担乙方工作期间的交通费。

    第七条合同解除的处理

  1、任何一方解除合同须以书面形式通知对方,并以协商为前提。

    第八条学生责任负责

  1、学生在补习班学习期间,发生人身伤害或不可预见的事件,归甲方全权处理和调解。乙方可以配合甲方但不承担任何责任。

    第九条合同的'终止

  如一方提出终止协议,则需提前5天以书面形式通知对方。在按照本协议所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种事物后,方可终止协议。

    第十条合同的效力

  1、本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字之日起生效。

  2、本协议一式2份,甲方、乙方各1份,具有同等法律效力。

  甲方(盖章/签字):_________乙方(盖章/签字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为满足教师教育教学工作与教科研工作需要,提高教师现代教育技术应用水平和能力,经研究决定,对教师办公室配备电脑。为充分发挥其作用,用好、管好电脑,特作如下规定。

  1、电脑是学校贵重的教育教学设备,办公室的每位教师都有义务和责任维护其良好的工作状态,各办公室的负责人是本办公室电脑的第一责任人,要全面负责。每天早上要及时浏览学校主页,重点关注“本周工作”和“学校公告”栏目。

  2、计算机内不得装有游戏程序,电脑主要用于教育教学工作,工作时间内使用电脑不准做与此无关的事情。禁止上网聊天,禁止访问黄色、反动等不良网站,禁止玩电脑游戏,禁止观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视,禁止教师子女使用学校电脑。以上情况,发现一次扣款10元,并纳入考核之中,违反法律法规的要追究有关人员的法律责任。

  3、教师使用电脑要严格按操作要求进行。不准删除、改名、移动系统文件和他人有用的文件,不准使用带有病毒的软盘、光盘、u盘,不准私自对计算机进行开箱拆装。坚决禁止使用中热插拔内外设备(包括插拔电源开关机)。凡违反操作规程,不按规定要求操作,造成硬、软件损坏,给学校、教师造成损失的,除照价赔偿外,视情节轻重给予必要的处罚。

  4、各办公室电脑管理员(室长)应做好查、杀毒工作,每个星期至少查毒一次,电脑使用中如发现不正常现象,应及时向系统管理员反映,以便及时解决问题。

  5、需保存的信息,保存在c盘外的其他硬盘,重要信息还应进行备份,以免电脑坏时所有的资料都丢失。同一办公室的.教师应互相协作、互相帮助,既充分使用好电脑,又共同提高电脑应用操作水平。

  6、原则上禁止教师使用他人办公室的电脑,有特殊情况,必须征得他人办公室负责人的同意。对我校重要的数据资料、软件及网络设置等做好保密工作,禁止外泄。未经校长室同意,外来人员不得使用本单位的电脑及网络设备。

  7、教师下班离开办公室,应将电脑的电源关闭、门窗关好并盖好防尘布。如因管理不善,导致电脑零配件、电脑整机丢失的,责任由使用、管理电脑的办公室承担,承担的赔偿费由校长室决定,由办公室负责人与本办公室的教师协商解决。

  8、网管人员应经常检查办公室的电脑使用情况,负责电脑的安全使用、电子邮件管理、防病毒管理、上网管理、软件系统进行维护等,发现问题及时纠正。

  9、总务处负责对学校所有电脑、设备进行登记、造册备案和维修。

  10、各部门应定期对计算机及相关设备进行清洁,并做好防晒、防水、防尘和防震工作。原则上每天使用电脑的时间不得超过晚上9:30,特殊情况必须征得校长室同意。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为进一步推进依法治校的进程,不断健全完善学校管理体系,规范教师教育教学行为,逐步使学校管理步入系统化、科学化、规范性的轨道,根据学校实际,特制定本管理规定。

  第一条:考勤实行签到制,一人一签,任何人不得代签,凡代签二人同责。

  第二条:请假审批办法

  1、请假一天以内(含一天),由教导主任审批,报校长备案。

  2、请假一天以上一周以内,由校长审批。

  3、请假(含连续请假)一周以上,凭相关手续由校长签意见,到学区办理请假手续。

  第三条:旷工、、迟到、早退、事假、病假的界定:

  1、旷工:在正常工作日(包括学校特殊情况下加班)期间,未向相关领导请示批准或请假未被批准,擅自不到岗或离岗者为旷工。不实事求是,隐瞒或谎报请假事由,一经查实,以旷工处理。请假批准期限已满,未办理续假报批手续而超假的以旷工论。

  2、迟到:教职工在作息铃声(预备铃)响后未到校为迟到。值班教师在早晨7:30后到校为迟到。迟到认定以教师签到和领导巡查为准。

  3、早退:下班铃未响,未经主管领导同意,私自离校为早退。

  4、事假:教师有事需提前请假。请假时必须说明事由并填好请假记录单,否则不予准假。

  5、病假:病假教师病愈上班时,需带医院诊断证明或购药单据予以核实。无医院诊断证明或购药单据视为事假。

  第四条:所有教师不得占用上班时间处理与教育教学无关的事务,特殊情况下报校长批准,另行处理。

  第五条:考勤记录

  1、上班期间因事外出,需向带班领导请假,批准后方可外出。每个工作日因私事外出20分钟以内不计考勤(每周不得超过两次),超过20分钟按事假处理;未向带班领导请假私自离校20分钟以内按早退处理,超过20分钟,按旷工处理。

  2、男教师55周岁以上,女教师50周岁以上,因病并履行正常手续的每学期不超过5天,按全勤记;其他教师不超过两天按全勤记。

  3、加班时间可折抵病事假。

  第七条:特殊假例处理

  1、婚假:达到法定婚育年龄(男22周岁,女20周岁)结婚享受婚假3天,晚婚(男25周岁,女23周岁)教职工享受婚假15天,以上均含公休日和法定假日。办理婚假必须出示结婚证,晚婚还须出示相关的证明。

  2、丧假:直系亲属(配偶、父母、子女)死亡可享受5天以内特假,配偶父母死亡可享受3天以内特假。同胞兄弟姐妹、祖父母死亡可享受2天特假。

  3、产假:女职工请产假应持请假条、结婚证书复印件(原件审验)、准生证复印件(原件审验),请奖励产假的`还须提供独生子女复印件(原件这验)办理请假手续。女教职工持准生证分娩,可向学校请产假90天,晚婚晚育未办理独生证的产假为120天,晚婚晚育又在产假期间领取独生证的产假为180天;配偶生育,男职工享受护理假7天(含公休日和法定假日)。

  4、节育和绝育等手术(须出示相关证明)根据计生相关规定享受特假。女教职工施行绝育手术可请特假21天,男教职工施行绝育手术可请特假14天。

  5、配偶意外事故、重病住院(须出示正规住院证明),教职工可享受3天以内护理假。特殊疾病,如精神病、癌症、白血病等,按相关政策办理。

  6、同事、同学或友邻婚丧可请半天特假。

  第八条 考勤的使用

  教师考勤情况将作为教职工评优、评先、评职、晋级、晋职、聘任、绩效工资发放等的重要考核依据之一。

  1、每学期连续旷工3天(含3天)或累计旷工超过10天者,年度考核直接确定为不合格等次;

  2、每学期病假累计超过3个月,事假累计超过1个半月或病事假累计超过2个半月者,年度考核不得评优,直接定为合格等次;

  3、每学期迟到、早退累计超过40次者,年度考核不得评优,直接定为合格等次;

  4、绩效工资中考勤部分,如果有按学校考勤规定处理的情况时,在绩效工资中病假一天扣15元,事假一天扣30元,迟到或早退一次扣5元。如无硬性规定时,则不作处理。

  第九条:未尽事宜,根据学校实际情况进行处理。

  第十条:本规定由学校行政负责解释。

  第十一条:本规定经20xx年3月12日我校全体教师通过,从颁布之日起执行,原考勤规定同时废止。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为了规范教师外出参加教研、学术等活动管理,保障学校正常教学秩序,特作如下规定:

  一、由市教研室组织的城区教研、学术活动,各教研组应根据波宁市基础教学网上通知的要求积极组织教师参加,教研组长应把参加活动的教师名单报教务处备案。

  二、由市教研室等教育行政部门(包括学科教学专业委员会)组织的波宁大市教研、学术活动,根据文件或通知的要求,由教研组长提出参加活动建议人员名单,报教务处主任审批并备案。

  三、由市教育局、市教研室组织的教师职称评审、教坛新秀评比、教学视导等各项活动,参评教师或者评委教师应根据通知到教务处备案。

  四、由各级教育行政部门(包括学科教学专业委员会)组织的省内,大市外的教研、学术等活动,根据学校教学情况,由教研组长和教务主任提出参加活动建议人员名单,报分管校长审批,然后凭通知到教务处备案。

  五、由各级教育行政部门(包括学科教学专业委员会)组织的省外的教研、学术等活动,根据学校教学情况,由教研组长和教务主任提出参加活动建议人员名单,报校长审批,然后凭通知到教务处备案。

  六、非教育行政部门(包括杂志编辑部)举办的教研、学术活动,如要求我校教师参加,则该部门的邀请书或通知应发至学校,由校长室根据情况决定或具体安排出席人员及有关事宜。

  若举办部门的邀请书或通知只发到教师本人,则出席者只以个人名义参加,并且须经校长审批,然后凭邀请书或通知到教务处备案,原则上会议一切费用(包括会务费、差旅费及津贴等)均由本人自理。

  七、在学校同意参加活动的基础上,教研组应安排好外出教师的教学工作,教务处协调外出教师课务安排并备案,月底报学校人事室。

  八、经学校批准参加教研、学术活动的.教师

  (一)其外出的时间作公假处理(假期中的活动除外);

  (二)其外出往返的差旅费及津贴,按规定由学校报销。

  九、学校提倡并鼓励各教研组织积极开展教研活动,认真总结教研经验,应邀外出参加教研、学术活动的教师应积极推动学校的教研活动,并在教研组中发挥积极作用。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

    第一条教师教学常规工作的基本要求

  教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。

  1.课前备课要求

  (1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作;

  (2)明确当堂课教学内容及教学重点,从学生实际出发组织教材,并选择教法,精心设计教学程序;

  (3)坚持超前备课,并提前2天将教案发至教学主任邮箱。

  2.课堂上课要求

  (1)教学内容明确,符合教学计划的进度;

  (2)示范动作规范、标准、统一;

  (3)语言准确、生动、清晰,音高适度,速度适宜。

  3.学生考勤要求

  (1)任课教师应准备好本班的《浩沙国际舞蹈培训学校学员考勤表》,未完成工作者扣除100元;

  (2)任课教师每节课上课前应核对学生的考勤情况,做到课后与缺席学生家长取得联系并了解缺席原因,未完成考勤工作者扣除100元;

  (3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况,并对上课表现突出的学员给予标注,未完成工作者扣除100元。

  (4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用,学员无故缺勤者,扣除任课老师相应比例的课时费用。

  4.课后评语要求

  任课教师每月对学员上课情况进行总结,并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作,未及时完成上传工作者扣除100元。

  5.定期培训要求

  任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的.培训课程,不得请假,请假者扣除本周所有课程的课时费。

    第二条受聘教师的考勤、请假制度

  1.任课教师应认真遵守学校教师考勤制度,落实岗位责任制。

  2.任课教师至少要提前20分钟到达教室,并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员,教师迟到1次扣除100元。

  3.任课教师应无条件接受舞蹈学校的调课、代课或其它有关工作调整,上课期间不得随便离开授课教室,有违反规定者扣除200元;

  4.任课教师无故不得请假,如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假,并等待学校安排好代课教师方可离开,未请假或未等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。

    第三条受聘教师有下列情形之一者,可以解聘

  1.体罚、侮辱学生(包括语言、行为等);

  2.故意不完成工作任务并造成严重损失的;

  3.严重违反舞蹈学校规章制度的。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  您好!

  我很抱歉,对自已也很失望,这么快递交了辞职信。

  首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照,也感谢幼儿园给我工作机会。

  这段时间,我认真回顾了这三个月来的工作情况,觉得来到_x工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月以来领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。

  在_x的工作中,让我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。

  我辞职的主要原因,是因为我家不在_,而且幼儿园的工资现在已经无法让我在_立足。对于我而言,如今又刚好有新的就业机会,我想打算试试看,所以我决定辞职,请您们支持。

  请您谅解我的辞职决定,我很遗憾不能为_辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!也希望领导能够在我的辞职信上签字,以利于我做好工作的交接。

  此致

  敬礼!

  申请人:/shenqing/

  __年__月__日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  您好!首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿在您的管理下能够步步高升,更上一层楼!

  感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀,心里万分感激。在这一年中,无论在教学技能上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会,在这一年的教学生活中,我切实感受到了早期教育的点点滴滴,虽然辛苦却非常的充实。在这短暂的一年里,我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼机会,让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开幼儿园的这刻,我衷心向您说声谢谢!

  我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。

  由于一直就期望成为一名英语教师,在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘,在园长和各位老师的帮助和指导下,我得到了园长的器重,进入了火箭班担任起了一名英语老师,并在活动中心也有两个班的英语教学。在这一年的英语教学中,我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣,同时也锻炼了自己的教学能力和与家长们、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和出事方式的改进让我得到了家长们的认可和好评,孩子们对我也是非常的亲切和信任。

  虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事,却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师,那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言,在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活,更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力,也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践基础。能和孩子们一起学习英语,玩英语游戏,参加英语比赛,看到孩子们的表现和成绩,心中说不出的满足和自豪。

  在种种经验和成就面前,我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近一年的时间,但是在教学和处事上还有很多需要学习和改进的地方。由于自己的学业还未完成,因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长们的.沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业,成为一名全职的英语教师,我一定会在各方面提升自己的专业学科知识,教学技能和处事方式。鉴于此,我想在接下来的读书期间,专心在学校强化自己的专业学习,钻研教育教学知识理论,积极参与教学实践,同时为自己以后的教学生涯奠定更多的理论基础和实践基础。

  离开幼儿园,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得这么多老师的帮助和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善,舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。希领导见谅,阅而纳之!恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间,我一定会一如既往的用心上课,对孩子负责,对家长们负责,也对自己的负责,认真履行完自己的工作使命,敬请园长放心。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证教学工作的正常进行,对幼儿园、对孩子、对家长们尽好自己的责任。

  最好真诚祝愿领导和同事们身体健康,工作顺利;祝愿孩子们生活愉快,健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  x年xx月xx日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  你好!

  细算下来,这已经是我在x幼儿园的第x年了。岁月流转,自来到了这里,好像连时间都过去的快了许多。作为幼儿园的一名保育老师,在此,我要感谢您和各位同事们在过去这几年来对我工作的帮助和鼓励,真的非常谢谢大家!

  x幼儿园真的是一个非常优秀的地方。作为一名保育教师,我热爱着这里的一切!这里的教室、花草、以及这些可爱的孩子们。我很庆幸自己能来到这里的,不仅仅是因为这是一份工作,更因为这里是孩子们的乐园!是培养未来人才的苗圃。

  我热爱这里,更热爱自己的工作。但是,没有人能永远的留在原地,即使我是这么的希望,但当离开来临的时候,我去不得不向命运妥协。

  尊敬的园长,在此特以这份辞职申请向您申请辞去我在x幼儿园保育员的工作职位,并将于递交这份辞职申请后的一个月左右的时间离开,还望您能的在查阅后给我回复。

  我很遗憾,尽管我很想继续在x幼儿园继续走下去。但在我本人的生活中却遇到了很多变化,并且我的情况也深受影响。如今看来,预计在今后的工作中我也会因为影响难以完成自身的工作。对此,我真的感到无比的惭愧。也正是因此,我感到自己可能已经不再适合在x幼儿园继续这份工作,为此也做好打算,尽早向您辞去这份工作。

  对于做出辞职这份决定,我真的感到无比的遗憾!作为幼儿园的一名职员,我自然深知保育员工作的重要性!我的离开,不仅仅会影响到幼儿园,更会影响到我班上的那些孩子们!对此,我真的深感惭愧。但是我又能有什么办法呢?我虽然期望留下,但生活总是要继续,如果我因为生活的影响在保育的工作中犯下了什么问题,这才真的会让我追悔莫及!作为一名幼儿教育工作者,这是我绝对不能容忍的,也是园长您绝对不愿意卡看到的!为此,考虑再三,我必须也只能选择辞职一路。望您能谅解。

  生活总是变化不断,但也正是因为这样,生活处处都充满了精彩!如今,虽然我决定要离开x幼儿园,但我相信自己会在道路前方遇到更多的体验,x幼儿园也一定能找到更加出色的保育老师,我们一定都有光明的未来!

  最后,我在此祝愿x幼儿园,蒸蒸日上,人才辈出!

  20xx年x月x日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  您好!

  首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望。今天写信是向你提出辞职的。

  我来xx幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。

  由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。

  我希看在20x年x月x日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的'工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。

  再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。

  申请人:

  xx年xx月xx日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的领导:

  您好!

  我是贵幼儿园在正门负责保安工作的。首先请让我感谢您在几年来工作中对我的照顾和帮助。此次,我特写下这份辞职申请,为的是向您辞去x幼儿园保安的工作。

  真的非常谢谢您!您作为领导,却总在生活中关心我们在x幼儿园保安的辛苦,对此,我真的感到十分的感动。想当初,也正是因为您的认可,我才能得到在x幼儿园门卫的这份工作。对于您的相信和认可,我一直都将感谢牢记在心中!自工作以来,我也一直努力的加强着自身的管理和要求,努力的保护x幼儿员每一寸土地,给x幼儿园带来安全和宁静。

  但如今,我因为自身的一些情况,可能要离开xx区域,今后,可能也没有多少机会来到这里了。为此,我必须向您辞去自己在工作。对于给您和大家带来的不便,我真的感到无比的惭愧。

  作为一名保安,我其实也非常喜欢孩子们,作为正门的保安,在工作以来,我每天早晨都与老师一起迎接幼儿的到来,并在放学的时候安全的送回到父母手中。看着他们充满活力的笑容,我每天的工作也能充满积极于动力。孩子们纯洁天真的笑容总是能让人感动温暖,能在这x年来负责这份工作,与每天上学的幼儿们到招呼保护他们的安全,对我而言,也是一种幸事。我真的很喜欢x幼儿园,并不仅仅是因为这里是我的工作。还因为在这里,我们培育着未来期望。尽管我不是教师,但当我感到自己也在为这些未来的花朵们的成长贡献一份力量的时候,背脊又不禁挺直了一分。我为自己的工作感到自豪,为自己是x幼儿园的保安而自豪。

  在工作中的这几年来,我们在领导的要求下积极的进行改进和提升。并在工作中严格仔细的保护了幼儿们的安全。我认真的态度和积极的的工作,也得到了老师和家长们的认可。这也是我最大的荣耀。

  但是,生活总会变化,命运的走向也不可能一成不变。如今因为我自身的一些问题,我必须离开这里,我真的感到很不舍,也很惭愧。但这也不是能随便推开的。毕竟,我的身后也还有我的家庭,有我的未来。为此,还望领导您能谅解我的辞职,并及时的寻找顶岗人员。在此期间,我也会努力的站好自己在x幼儿园最后的一班岗!

  辞职人:

  20xx年x月x日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  您好!

  我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。

  来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

  但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。

  我考虑在明天之后就离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!

  致敬

  敬礼!

  申请人:/shenqing/

  __年__月__日

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  今年以来,在局领导和机关全体同仁的关心支持下,通过科室全体同志的共同努力,在人事工作改革任务重,敏感、焦点、棘手问题多和工作难度加大的情况下,一年的任务得到了较好的完成。工作中积极按照潜山务虚会上童局长给我们提出的重要任务和工作要求,在分管领导林局长的带领下,围绕《纲要》中提出的努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的目标,结合师资队伍实际,积极创造条件,为教师队伍建设和学校发展以及教师的切身利益,努力办好每件事情,搞好各项服务,着力化解矛盾,积极维护稳定。重点工作完成情况如下:

  1、通过与学校的共同努力,经多方协调市编制部门,圆满完成了市直1x所学校新一轮教职工编制的调研、上报和核定工作。市直2495个教职工编制全部核定到校。并指导县、区抓好了核编任务的完成。

  2、积极推进事业单位岗位设置工作,载止10月份市直15所学校和2个二级机构已基本完成岗位设置工作。目前正在组织各单位按要求实施聘任工作。并搞好县、区实施工作的指导。

  3、进一步组织、指导和完善全市义务教育学校绩效工资的实施和其他事业单位绩效工资改革工作。

  4、积极完成担负的教师资格认定工作。共组织受理安师院师范类和社会非师范类3365人的报名、审核和教学能力测试等工作,对具备资格和符合条件的2889人颁发了高中教师资格证。

  5、开展市直学校教师队伍现状的调研摸底,协同法规科共同做好新教师的.招聘、分配和各种关系的办理服务工作,新聘79名教师新学年按时上岗任教,为市直学校输送了新鲜力量,较好满足了学校教学的需求,改善了教师结构,逐步缓解了缺编问题。并不断完成清理代课人员的任务。

  6、根据教育部和省教育厅统一安排,圆满完成了5个县共450名特岗教师的招聘考试录用和上岗工作,为改善农村中小学教师队伍结构,提高教师整体素质,为部分县清理代课人员提供了良好条件。

  7、在局领导的关心下,与师训中心等部门共同完成了多期干训、师训和优秀教师观世博的培训任务。加强与安师院的协作,积极推进《国培计划》和《双进工程》的实施,为在职教师培训提供较好的学习培训机会,为应届高校毕业生提供了良好学习实践平台。

  8、经过机关各科室的共同努力,基本完成和落实二级机构整合的前期工作任务。并完成了机关“三定”方案的调研、起草和申报审批工作。

  9、认真组织完成第二届XX市100名中小学学科带头人和1000名骨干教师的推荐和评选工作。

  10、认真完成我市第二批、第三批共6名分别赴四川支教一年的优秀教师的选派和各项后续服务工作,为支教教师提供了较好的精神支持和思想保障。

  11、认真组织完成20xx年度全市中小学教师职称评审工作。对按岗申报的310名中学高级、652名中学一级、72名小学高级和3名中专讲师的评审材料,认真进行受理并提交各评委会按要求严格完成了评审并做好各项后续工作。

  12、积极申报和基本完成皖河学区5名在职教职工和23名退休教职工的下划移交给XX区管理的工作。

  13、认真筹划和做好第26个教师节系列庆祝活动。积极搞好宣传,并为全市5万多名在职教师寄去了节日贺信(卡),为全市158名特级教师和学科带头人寄送了中秋月饼。

  1x、注重学习,加强团结,不断提高业务能力和服务水平,在提升科室整体工作效能上积极努力,尽职尽责,为机关建设做出应有的贡献。

  做好人事教师工作,离不开各位领导和机关全体同仁的关心支持和理解,过去的一年,人事科的工作特别是作为科长的工作,还存在很多不足,在此恳请大家多一点包容和原谅,多一点批评和指教,以使我们的工作有更多的进步。

  20xx年工作计划:

  教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位的改革政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作:

  1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。

  2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。

  3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。

  4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竞聘上岗的组织实施工作。

  5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。

  6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。

  7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。

  8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。

  9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初中校长任职资格班和提高班的筹办工作。

  10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。

  11、进一步做好人事档案的管理工作,03年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。

  12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  今年以来,通过我科同志的共同努力,满完成了各项工作任务,工作既有成绩,也有不足。现将我一年来主要工作情况总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  我在人事科工作多年,始终认识到学习的重要性,所以平时除做好本职工作外,始终坚持政治理论学习和业务学习。通过学习提高了自身政治素质,在工作中积极配合领导做好有关人员的政治思想工作,化解矛盾,排除误会,对促使工作人员加强团结、稳定干伍、增强集体凝聚力发挥了积极作用。通过业务学习,进一步提高了自身业务素质和办事水平。

  工作之余,还积极学习电脑、网络及其他业务软件的学习,使自己工作起来得心应手,对推动工作发挥了积极作用。根据安排,制定了学习计划,督促各科室抓好本单位的学习,并加强了监督检查,形成了浓厚的学习氛围,对创建学习型工商机关做出了自己的努力。

  二、尽职尽则,努力做好本职工作

  在干部人事工作中,我首先深刻领会文件精神和上级会议精神,然后根据上级要求,不辞辛苦,即使加班加点也要对各类人员进行详细摸底,做到底数清、数字准、情况全面,为完成上级布置的各项任务打下良好的基础。在今年公务员登记工作中,反复核对人事档案,保证了人员信息的准确、完整,为公务员登记工作奠定了良好基础,既保证了工作公务员的合法利益,也避免了由于工作不细致而给领导招致的麻烦。

  在基层规范化达标建工作中,在深刻领会上级文件精神和有关会议精神的基础上,发挥主观能动性,积极为基层建设工作出注意想办法,有时白天协助开展工作,晚上还要加班落实领导和上级安排的一些重要工作。在劳资和老干部工作中,更始尽职尽则,可以说工作细致入微。

  我们的`工资政策从来是全面公开的,任何工作人员询问、查询工资问题,都耐心细致地予以解答,解释不了的及时向上级请示。由于离退休人员较多,情况也复杂。在对待老干部问题上,我始终把他们当作自己的老领导对待,在职权范围内尽量满足其合理要求,受到老同志们的称赞。

  三、坚持原则,把好“人事”关

  人事工作无小事,任何一项人事工作都事关每个人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能给一个同志的利益造成损失,也可能给一些人带来不当得利。在工作中,我始终坚持原则。正是由于手中的这点所谓的“权利”,曾有一些同志许诺一些所谓“优惠”条件,提出了一些不合理的要求被我婉言拒绝,后来还被认为“死心眼、死脑筋”,我反倒认为这是对我坚持原则的另一种形式的认可。干部人事工作必须严守工作纪律,必须严格坚持原则,必须公平公正,必须细致认真,这也是我多年从事干部认识工作的一点心得。

  四、工作中的不足

  工作中也存在一些不足,一是有时做事拖拉,影响办事效率;二是由于在人事科工作多年,放松了对业务知识的学习;三是有些工作只注意抓布置忽视了具体落实,致使有些工作效果不好。今后,我将针对自身存在的不足,努力加以改进,按照部署,完成好领导交办的各项工作任务,向上级领导交一份满意的答卷。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  一、20xx年工作总结

  1、根据工作需要新签返聘人员x名。

  2、录入办理正式在编人员x名。

  3、根据工作需要招录各类合同制人员x名。其中护士x人、放射x人、收费x人。

  4、年初进行20xx年工资统计、干部大统。年初调整薪级工资、工作津贴、护龄津贴。

  5、春节前完成离、退老干部慰问工作。

  6、办理x名同志退休手续。

  办理x名去世人员的抚恤金、丧葬费审核发放工作。

  7、腾岗安置x名“4050”人员来我院从事护理工作。

  8、进一步完善请销假制度。

  9、对合同制人员的工资进行了测算和调整。

  10、对于三年合同期满人员,进行了续签工作。

  11、全院20xx年x月——20xx年x月间续聘到期人员共计x名

  ①向人事局上报续聘实施方案;

  ②聘任管理委员会召开会议,听取述职报告;

  ③就聘任结果上报综合报告;

  ④续聘人员填写聘任审批表;

  ⑤工作人员填写聘书,上报聘文;

  ⑥卫生局下达聘任文件。

  12、基本完成了三级医院评审人事部分材料的搜集、整理。

  13、办理20xx年取得初级专业技术资格的x名护师、x名技师、x名医师、x名护士、x名药师的初聘及兑现工资。

  14、办理x名高级专业技术人员聘任工作及x名高级晋升人员的'评审工作。

  15、完成本年度技工考试报名。布置完成高级工继教工作。

  16、完成汉沽医院人事工作实用手册的编写工作。

  17、其它临时性任务及日常性业务略。

  二、20xx年工作计划

  1、重新核准临床科室学科、人员配置,按医院及科室的需要进行人员调配与招录。

  2、做好各类符合条件人员的初聘及续聘工作。

  3、对全院职工技术档案全面整理完善。

  4、对全院职工基本详细信息进行普查核准。

  5、针对今年主要工作,重新安排内部分工,在不影响日常繁杂业务处理情况下,顺利完成上述工作。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园领导:

  您好!

  我是xx,在xx幼儿园做保洁工作一年了,大家对我都很关怀,我非常的感激,至少这是我保洁工作中让我觉得温暖的一份工作,平时能够每天看到一群活泼的孩子我就非常的放松自己,在这份工作当中您跟各位老师们都会时不时关怀我,真的让我很是感动,虽然说一年的时间不是很长,尽管在xx幼儿园我每天都是一种重复的工作状态,但是这些依然让我很怀念,这次我是来辞职的,怀着一颗不舍得心态,也是处于一些得以的原因,当然这也是主要的原因。

  第一我也是年纪大了,来到幼儿园工作家里就一直不赞同,怎么说呢,都是子女们关心我担心我,当时来的时候就被他们阻拦了,但是我没有事情干闲着也是闲着,当然我就坐不住,然后就来到了幼儿园这里,当时我还是非常开心的,虽然是做保洁工作,对我这个年级来讲幸苦点不算不是什么,我心理上面是开心的,每天有这么一群孩子在我面前,有的时候在不工作的空闲时间我就愿意跟这些孩子们待在一块,我是非常欢心的,这一点我也要感激幼儿园。

  而这次来辞职的原因是因为身体上面在前段时间出了点小问题,我本就不是很在意,这些都是小毛病,我不是很在乎,家里人也知道这件事情,当时就不允许我继续来上班了,其实这对不会有什么大问题,但是拗不过我只好答应了下来,虽然说这次一来辞职我就是不要再工作了,但是我觉得在以后的生活当中少了这份充实也会成为我的遗憾,现在工作到了这一步我身体上面的问题也让我不得不辞职,家里人也总是在说不注意的话,以后就会越来越严重,我也是想到了这些,自己身体不能出毛病,到时候就得不偿失了。

  当然这一年的时间我在这里感到非常的开心,这是来自内心深处的满足,这一年来我几乎一半的时间都是在幼儿园这里,其实我对这已经是有了一种不同的感觉,只觉得做保洁这份工作已经是我的常态,现在这么突然的辞职,让我也感觉不是很适应,当然以后会有更多生活在等着我,这一段美好我当然会记住在心理,每当我回想幼儿园的孩子们那份笑容,那份单纯我还是会很怀念,这次来辞职不代表以后我就不来幼儿园了,当然在您允许下我还是会来看看这些孩子的,也请领导批准我的辞职。

  此致

  敬礼!


申请人:好工具范文网
20xx年xx月xx日

  

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的园长:

  您好!

  我在xx幼儿园做了两年幼师,两年的时间过得很快,园长给我来这里工作和学习的机会,还有园长对我的细心栽培,都是我永生不能忘记的,您教给我的经验和给予我的关怀,对此我也心存感激。但是还是很抱歉,现在因为自身的原因要向园长提出辞呈。

  在xx幼儿园两年的时间,遇到了很多的机遇和挑战,能让我成长得很迅速。真的是我个人比较幸运吧,能一路走来,都有您在帮助我,我才能有如今这样的成绩。记得自己开始站在讲台上对面二十多个小朋友的时候,内心觉得这项工作真的很艰难,因为要想将一群孩子管理住是很困难的,还好园长您这盏明灯一直在帮我赵亮走向前方的路,让我在给小朋友们上课没有那么语无伦次。可以随机的能力,让自己的课堂可以不被小朋友打扰到。在幼儿园不仅是我帮助小朋友们成长,更是他们也让我在历练中成长。尽职尽责,兢兢业业的工作,是我们的职责,对每一位,小朋友宽容友善是我们作为幼师的基本原则。对于小朋友,他们就是含苞欲放的花蕾,所以,我们必须的细心呵护着。

  离开的念头,我已经思考了一遍又一遍,每次都是其他的幼师和园长让我放弃这个念头,在幼儿园坚持到了现在。因为这里的工作环境真的很吸引住了我,还有幼儿园对每一位幼师的待遇,确实让我舍不得。来到幼儿园的第一个月,自己一直是懵懵懂懂的,然后经过园长给我们提供又的培训机会,才让我成为如今站在讲台上自信的自己。但是我现在还有着自己没有完成的目标,不能继续安稳地留在园里。趁着我心里还没有熄灭的那盏灯火,让我可以照亮去往自己梦想的道路,虽然我不知道能不能成功,但是我愿意为自己的梦想放手一搏,而且有了这两年在幼儿园的经验,和园长对我的教诲,我很有信心的走向这条道路。是在幼儿园的这两年让我不断地积累了信心,由衷地感谢园长。

  我在离开前的三个月提交这份辞呈,是为了让园长能有时间去找寻一位更适合的幼师,来做我的替补,我也会尽力地帮助园长完成这一任务,在这三个月里我也不会对工作有任何的懈怠。请园长可以对我离开的决定表示理解,批准我辞职。

  希望xx幼儿园能越来越好,也希望幼师们也能在这条道路上越走越稳。

  此致

  敬礼!


申请人:好工具范文网
20xx年xx月xx日

  

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的领导:

  您好!

  在这开学即将来临之际,我向您提交了辞职报告,我知道这很荒唐也显得太急促了一些,必定给您带来了困扰。但是我不得不做这样一个决定了。我知道这时候向您提出这样的请求是我考虑的不太周到,也没有顾及到您的处境。但是我认为现在提出辞职的请求或许才是的时机,即将开学,您也还有一段时间来做出别的工作安排,所以现在只能耽误您的一些时间,帮我处理一下这个问题了。

  这次辞职是我觉得自己或许不太适合做一名幼儿教师,一开始我对教师这个行业是非常崇拜的,我喜欢站在讲台上,也喜欢给孩子们传授知识,看着他们天真的笑脸我就感到心里非常温暖。我一直都认为自己很适合这个职业,直到我这段时间出现了一些问题之后,我才发现自己或许不太适合做一名幼儿教师。我知道这必定会违背了您对我的期望,所以对于这件事情我也真的很抱歉,或许是我没能力吧。现在的我确实是有一些悲观的,也希望您能够理解,也希望您能够再包容我这,真的感谢。

  这段时间我在工作上出现了一些问题,这些问题爆发的原因我也找到了。一是我对自己情绪没有好好的掌控,遇到一些孩子哭闹的时候没有把握好自己的情绪,有时候会吓到他们,他们对我的印象也逐渐的不好了。二是自己没有对自己的生活合理的安排好,因为近我家里也遇到了一些事情,所以我真的背负了很重的压力,导致在学校里我的情绪也越来大,工作安排更是没有做好了。

  所以我真的很羞愧,我没有把这份事业的光荣传达下去,而是在一步步的践踏它的光辉。所以我想尽快结束了,我不想再因为自己的无知而浪费这一份荣耀。或许我是该冷静冷静了,只有自己明白了如何取舍,才能接着走下面的路,此刻,我的心情也废话吃那个复杂,但无论如何还是希望您可以今早为我审批这份辞职报告,我也好做接下来的打算,也不让幼儿园受到一些不好的影响。

  请您还有学校的其他领导们原谅我这冲动,很抱歉给大家带来了不便,也很抱歉没有继续坚持下去,辜负了您的期望和信赖。但今后的道路,我祝愿大家能够前程似锦,幸福健康,创新佳绩!

  此致

  敬礼!


申请人:好工具范文网
20xx年xx月xx日

  

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  尊敬的领导:

  你好!

  我是xx,在工作当中我觉得自己走的不是很好的,作为一名幼儿教师,我对自身能力还是的做出了相关准备,在这方面我一直都是对自己比较有信心的,现阶段我也是做出了相关的规划,这也给我一种非常深刻的感觉,作为一名幼儿教师,一直以来我都是有着一个稳定的方向,在这一点上面还是能够有自己的态度,这是非常重要的,对于过去在xx幼儿园这里的任教工作,我还是做出了相关的调整,近期出现一些问题,我还是对自己很有信心的,现在和您提出辞职,确实还是应该要对自己做的更好一点的。

  这一阶段的工作当中还是做出了相关的调整,现在回想起来的时候我还是比较自责的,应该要这方面做出一些调整,在这个过程当中我还是缺少一些锻炼的,我个人的教学能力还是有一些不足的,这并不是我想要看到的结果,这给我的感觉这对我个人能力还是一个很不错的提高,现在回想起来的时候,我确实还是要落实好本职工作,做出辞职这个决定,我还是深有体会的,我感激周围同事对我的帮助,作为一名幼儿教师我应该要对自己的工作负责一点的,所以现在我感觉很有压力,这不是我想要看到的'结果的,在这个过程当中,我一直都是感觉很有意义的,这对我来讲也应该要去思考清楚。

  由于对于这份工作不是很适应,所以我确实是感觉很吃力,所以这不是我想要看到的结果,这给我的感触还是比较深刻的,我也感觉这对我有着非常大的提高,所以我愿意让自己的一点点去积累各方面的工作经验的,不管做什么事情都应该要对自己认真一点,我也不希望自己的影响到了孩子们的工作,所以我还是感觉有压力的,确实不应该带着这样的状态继续工作下去,孩子们日常的工作是非常有必要的,所以接下来应要持续做好相关的规划,这对我的锻炼也是比较大的,所以辞职这个决定,我也是思考很久的,确实是应该要做好相关的调整。

  在日常的工作当中我认为自己也是出现了一些问题,这不是我愿意看到的情况,所以我是不愿意看到这样的情况的,孩子们的状态我也是应该重视起来,不能因为个人情绪影响到了孩子们,所以接下来我一定会做好交接,希望您理解。

  此致

  敬礼!


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20xx年xx月xx日

  

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  为加强教师宿舍管理,创造文明、舒适、安全的生活居住环境,特制定本制度:

  1、教师宿舍的安排由学校办公室负责协调安排,落实到位。教师不得自行调整宿舍位置。

  2、严格遵守学校的治安管理制度,不得在宿舍内留宿外人,大声吼叫,酗酒,赌博等影响宿舍区正常生活和学习秩序;若亲友来访,要按规定在门卫室作好登记。

  3、要认真搞好室内外的环境清洁和做好保洁工作,不要在墙壁上乱涂乱画,地面无积水,无赃物,房内无异味。

  4、爱护宿舍物品,凡宿舍内的设施、设备、用具发生破损或故障,应及时向有关部门报修,故意损坏的'要按有关规定赔偿。

  5、注意用火、用电和财物的安全;保持走廊、楼梯、梯间的清洁和畅通,不能在上述地方堆放家私、杂物。

  6、已搬离学校宿舍的教职工,要及时上报学校办公室,以便进行房租、水电的结算及统筹安排;宿舍锁匙要亲自交给学校办公室主任,不得擅自给他人,更不能擅自将住房子转给自己亲属或其他人居住。

● 幼儿园在编教师辞职申请书 ●

  教师备课计算机是教师进行备课及处理日常工作的重要设备,使用计算机办公是提高工作效率和教学质量的重要手段,为保证计算机系统正常运行,维护计算机系统安全,特制定本规定:

    一、使用范围:

  1、根据学校计划按规定给任课教师配备备课用计算机,计算机所有权归邢台市第三中学,教师有按学校规定使用的权利,未经学校同意,不得改变计算机放置地点,不得挪作他用。因工作本校教师确需使用他人计算机者,必须经信息中心管理人员同意后方可使用,教师调离工作岗位时学校按规定收回计算机。

  2、计算机附近不得放置下列物品:磁铁、食品、饮料、香烟、吸烟用具以及其它易燃品、危险品。

    二、使用管理:

  1、计算机的使用人负责保持计算机安全和清洁。

  2、严禁喧哗打闹,乱扔纸屑、杂物,随地吐痰。

  3、严格按规定操作计算机,严禁频繁开关计算机电源(关机后至少间隔1分钟开机)。下班后不再使用时应及时关闭计算机并切断本计算机的总电源。

  4、爱护设备设施,不准乱刻、乱画等破坏活动,因操作不当而造成的'设备损坏,照价赔偿,故意损坏,加倍赔偿。

  5、未经管理人员书面许可,不得私自撕毁封条、拆卸计算机、改变计算机连线和系统设置、安装其它设备。

  6、禁止利用计算机进行与工作无关事宜,禁止安装与教学无关软件,禁止下载与教学无关软件数据,如打游戏、聊天、看电影、股票基金信息等。

  7、严禁制作、传播计算机病毒等破坏性程序,以及其它故意破坏计算机系统的行为。

  8、严禁散播虚假信息,以及色情、暴力、封建迷信等有害数据,严禁对他人或单位进行攻击。

  9、严禁未经授权或越权访问、使用、删除信息,如破解BIOS密码、修改BIOS设置、修改还原软件设置、私自克隆硬盘等。

  10、使用人可以设置开机密密码,但应先与信息中心管理人员联系,由管理人员进行设置并作记录。使用人保护好自己的登陆名称和密码,不得外泄,如发生失窃或遗忘密码,应及时与管理人员联系,更改密码。

  11、管理人员定期对网络进行维护,计算机出现问题及时与管理人员联系进行维修,在维护与维修期间,使用人应积极配合维护人员工作。

  12、禁止吸烟,防止火灾,提高警惕,注意防盗。

    三、数据管理:

  1、因工作需要打印的文件,可由网络交文印室打印。因个人需要一律不予打印。

  2、对于需要将数据复制到软盘、光盘、U盘的,应由主管领导同意后,由信息中心管理人员进行复制。

    四、日常监督:

  学校信息中心负责进行监督检察,对违反规定者视情节轻重分别进行以下处罚:责令改正、警告、收回计算机、罚款等处理,并可给予行政处分。

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