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观看一部影视作品后，我们常常会受到新的思想启发。现在，我将分享14篇深入心灵的观后感，特别是关于《春节自救指南》的体会，欢迎大家阅读和收藏。
春节自救指南听后感 〈一〉
“CN171—11小队听我的命令！以下是命令！活下去。”“希望是什么？”“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西。”“你们都是地球的英雄，我们谨记于心，以你们为荣，我们将肩负着你们全部的希望，飞向两千五百年后的新家园！”
从电影院出来，我的脑海里一直萦绕着这些话语，还有《流浪地球》那让人震撼，却又不得不让人沉思的场面。回家路上，看着现在繁华的街道，我不断问自己，地球真的会变成那样吗？
《流浪地球》这部影片主要讲了未来的太阳迅速衰老，极度膨胀，太阳系已经不适合人类生存，于是地球上的人们倾其所有，制造了推进机想带着地球去寻找新家园，在这个过程中发生的故事。整个影片贯穿了，“团结”和“希望”，其实最催我流泪的是当听了韩朵朵的播报后，很多救援小队都将车调头去帮助他们的震撼一幕。我流泪了，当地球公民真正团结起来，当大家真的齐心协力去保护地球，当大家真的意识到希望是有多么重要，当大家真的愿意为了最后的一丝希望而豁出去时，地球，便真的活了！
电影里的地球表面漫天飞雪，气温直达零下84度，所以人们居住在地下城里。当韩子昂开车走过上海市，指着一座隐约能看到电线和路牌的冰山说这儿是自己的.家时，我的眼泪又流出来了。是啊，多年以后的地球，已经荒唐到辨不出原来的模样，就算辨出来了，却也只能是重温和回忆，再也不能像以前那样欢欢乐乐地拎着行李包，住进去了。这所谓的流浪地球，又何尝不是人类自身的流浪呢？又何尝不是人类原先的家已经回不去了，精神已经没有寄托了呢？人一向把家这个词看得很重要，所以才会选择带着地球这个家园流浪，真希望以后的以后，我们人类不会眼睁睁地看着这个灾难发生！
流浪地球这部影片让我真正的感受到了什么叫团结，什么叫希望，什么叫牺牲所值，什么叫家。
春节自救指南听后感 〈二〉
今天说一说口碑大爆的电影《流浪地球》。
这部电影相比同时间上映的电影相比，知名度与影响力都比较小，相比韩寒、黄渤、沈腾、周星驰这些响当当的人物来说，这部电影唯一可拿出手的就只有吴京和刘慈欣了，尽管在这部电影火爆之前，很多人并不知道这部电影和这两个人有关。
一开始可能这部电影的创作组也没想到本来期望是一个小众群体喜欢的电影，却成了全民叫好叫座的电影，其中吴京从客串到投资的新闻点也被挖了出来。
整体看这部电影，可以用优秀来形容，相比之前中国其他所谓的科幻电影相比，这部电影可谓是创世纪的佳作。当然这里面有刘慈欣很大的功劳，毕竟这是中国近代最著名的科幻小说家。
电影故事非常完整，并且跌宕起伏，配合强大的后期效果，堪比美国大片。故事其中包含的天体物理知识也是让大家有了一次“受教育”的机会。最终电影实现了中国人拯救地球的优秀壮举。
可以看得出，这部电影在刘慈欣优秀的故事之外，学习了很多好莱坞的电影技巧，小人物的英雄之举，大人物的无比愚蠢，以及几次巧妙的返转，也是让电影有了强大的吸引力。
朋友圈中说电影比较好，主要看中的是电影的客户效果，这也从侧面显示出中国电影业的强大发展力，仅仅几年时间，我国电影各种类都爆发出优秀的作品。其中就包括过去不被看好的科幻题材。
从整个电影的内容立意上来看，电影还是主旋律比较分明的`，其中那个北京交通管理的提示音也是巨大的亮点。电影体现了中国人民的强大能力与号召力，这是主旋律抢占高地的具体体现，也是电影业的一个额外产物。
这部电影据说开始的时候经费很紧张，吴京投资以后才有了一定的好转。带着刘慈欣的优秀故事，带着吴京的投资，加上一支年轻优秀的创作队伍，这部电影背后是中国电影创作的无限春天。
最后，还是不得不感叹吴京的运气与眼力，又大赚了一笔。
春节自救指南听后感 〈三〉
今天，爸爸带我看了《流浪地球》这部电影，电影主要讲述的是在不远的将来，太阳极速衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾，为了拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，逃离太阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅。在完成这一宏伟计划的进程中，无数人挺身而出上演了可歌可泣的传奇故事。
看完这部电影，我陷入了沉思：在我们这个年代，所有人都关心金钱和物质，没有人去关心环境，关心未来。如果人类都这样，为了自己的贪欲而无止无休的向地球索取，那么电影里的情节，也许会很快发生在我们身边。气候巨变，动物消失，河水干涸，土地贫瘠，人们将面临生存的挑战。
电影中的男主角刘培强，为了点燃木星，拯救地球，牺牲了自己的`生命，这种舍己为人的精神让我很感动，但是如果我们不保护环境，爱护地球母亲，未来需要多少个刘培强来保护我们？我们现在就要从自身做起，爱护身边的一草一木，保护自然环境，坚信中国是最伟大的！
春节自救指南听后感 〈四〉
大年初一，上演了一部科幻片——《流浪地球》。听到这个消息的我，第一时间飞奔到了电影院观看这部科幻片。这部电影讲述了2075年，太阳即将毁灭已经不适合人类生存，而面对绝境的人类将开启流浪地球计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。
这部电影最后令我感动的是这一幕，为了使地球里的那根针推动,朵朵说起了全球演讲。听完演讲的.救援队立马掉头，去帮助他们救援队推动的那一瞬间让我想到了，团结就是力量！
这部电影有一句话，也令我十分感动：冰会化成水的，我相信我们的子孙还可以在贝加尔湖畔钓鱼。这句话让我想到了愚公移山中的这一句话：虽我之起，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷遗也，而山不加增，何苦不平？只要不放弃，什么困难都不怕。
看完了这部电影以后我回味无穷。这部电影有时伤感有时开心，最后我要对春节回来的家长叔叔阿姨们说一句：道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。
春节自救指南听后感 〈五〉
新春即将到来，学生们也进入了寒假假期。每到这个期间都是遇害危险高发期。为了使青少年提高自我保护的意识，知道在遇到危险的时候如何设法自救。2月2日下午韶九社区团委依托东华门街道绿之梦工作坊社区青年汇组织青少年参加了由北京市青少年法律与心理咨询服务中心的李友光老师主讲的《青少年被害预防以及如何有效的自救》讲座。
这次活动中老师用一个个青少年被害的案例给现场的青少年敲响了警钟。案例中的`犯罪分子的下手对象大多是单独出行的青少年，老师告诉大家单独出行的时候一定要走人多繁华的路段，遇到危险要向周围人及时求助。老师又把反侵害分为寻求安全、躲避危险、逃离危险、缓兵欺敌、舍财保命、防卫反击六个方面细致的给青少年讲解如何应对突发的危险。青少年们听的非常认真，积极与老师互动把自己的不清楚的问题向老师提出。老师耐心的逐一为青少年解答。
这次活动结束后青少年和家长均表示这样的这次活动很有意义，让青少年意识到危险的存在，提高了安全意识。学会了一些自救的方式。希望以后可以多参加这类这次活动。我们将在以后举办更多丰富多彩的这次活动。
春节自救指南听后感 〈六〉
为大力弘扬中华文化，根据有关要求，xx总工会结合自身实际在春节期间认真开展了"我们的节日·春节"主题活动，引导工作人员进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、高度重视，加强组织
一是xx总工会高度重视主题活动的开展，专门印发通知，对活动开展作出部署、提出要求，并将具体活动进行任务分解，落实到人，保证活动实效。
二是xx总工会把开展好主题活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式和精神文明建设的.一件大事，进一步加强活动组织落实，促进xx总工会委会凝聚力，推动工作开展。
二、走访慰问送温暖
（一）慰问困难群众
春节前夕，xx总工会代表来到八县一市看望当地的劳模对口帮扶困难群众。党员干部代表来到群众家中，详细询问了他们的生产生活状况，了解日常生活中所遇到的问题，鼓励他们振奋精神，克服困难，管委会将尽可能的给予照顾帮扶，使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品和慰问金，祝他们度过一个欢乐祥和的春节。此次慰问共发放慰问金10000余元。
（二）走访慰问企业单位二十一家
春节前夕xx总工会深入到企业单位对在一线职工进行走访慰问，详细询问他们的工作，生产生活状况，了解在干着生活中遇到的问题，鼓励他们可克服困难，在工作中的优异的成绩，此次发放慰问品及慰问金30万余元
（三）为困难女职工发放救助金
新春佳节来临之际xx总工会对州域内100名患有大病的困难女职工进行走访慰问，在走访中，慰问组对女职工工作中付出的辛劳，做出的成绩给予充分肯定，同时鼓励他们她们立足本职工作，成为加快推进xx经济建设的重要力量。此次慰问发放救助金20万余元。
（四）慰问老干部、老党员、老同志
在新春佳节即将来临之际，xx总工会深入开展了老干部、老党员、老同志走访慰问活动，给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。xx总工会代表与老干部、老党员、老同志们促膝交谈，嘘寒问暧，祝贺新春，感谢他们关心管委会的工作，支持功能区的发展，并详细了解他们的生活、身体状况，衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。老干部、老党员、老同志对20xx年年取得的显著成绩感到分外自豪和欣慰，对xx总工会党组给予的关心和照顾表示衷心感谢，此次xx总工会开展"我们的节日？春节"主题文化活动，满足了群众的节日文化需求，让人们感受传统文化独特魅力，营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，传递了社会大家庭的温暖，积极推进了我州社会主义精神文明建设。
春节自救指南听后感 〈七〉
春节临近，为进一步加强青少年自我保护教育，提高青少年自我保护意识，1月27日上午，共青团鼓楼区委组织辖区青年志愿者，深入该区各小学开展了青春自护，平安春节自护教育宣传这次活动。
这次活动当天，青年志愿者在辖区各小学张贴宣传海报、发放宣传资料，并通过青少年喜闻乐见的卡通漫画和图文并茂的.宣传版面向他们讲解自护教育知识，寓教于乐的讲解形式让学生们在欢声笑语中增强了自我保护意识，提高了自我保护技能。这次活动期间，志愿者共制作张贴宣传海报10余幅，印发宣传资料10000余份。
春节自救指南听后感 〈八〉
电影《第二十条》的检察官韩明从一开始的机械、“惯性”办案，到经过一番思想斗争，最终顶住压力，坚持从案件事实和法律规定出发，作出不予起诉的决定。作为一名奔赴在一线的法院干警，我也深受触动。
司法机关是当事人救济自身权利的最后保障。在办理类似案件时，由于脑海中的“惯性”，我们常常会参考此前这类案件的'办理结果。但实践中案件事实并非一成不变，每个案件都有它的特殊性，正如电影中所说：“我们办的不是案件，而是别人的人生”，我们绝不能让机械办案成为常态，有时要敢于打破“常规”，在坚守法律原则的基础上，从案件事实本身出发，才能够使法律发挥出最大的作用。要知道，公平正义不仅仅是靠法律来维护的，还需要依靠“有血有肉”的人。
作为一名新录用的法院干警，更应当明白不忘初心的意义所在，保持常思考、多钻研的态度，努力提升自己的业务能力，用手中的权利维护人民群众的利益，守住法律的权威。
春节自救指南听后感 〈九〉
昨晚观看了张艺谋导演的电影《第二十条》，我的内心受到了极大的震撼。这部电影不仅让我对法律有了更深入的理解，更让我看到了良知在法律工作中的重要性。
首先，影片的节奏把握得恰到好处，情节紧凑而富有张力。张艺谋导演以其独特的视角和细腻的叙事手法，将一个看似复杂的法律话题巧妙地融入到了故事的情节之中。演员们的表演也十分出色，他们的台词言简意赅，充分展示了角色的性格和情感，让观众能够在春节档期感到观影的愉悦！
电影中通过三个故事的交织，展现了公平正义的主题。其中，主故事以检察院如何起诉一起杀人案件为主线，通过主审检察官的内心挣扎和选择，深入探讨了良知在法律工作中的重要性。这位检察官在面对一起看似简单的故意伤害案件时，并没有被表面的'证据所迷惑，而是坚持深入调查，倾听良知的声音。他最终认定当事人为正当防卫，实现了案情性质的转变，这一过程不仅体现了他的专业素养，更彰显了他在维护法治精神方面的坚定信念和不懈努力。
值得一提的是，电影并没有直接批评过去法律执行的不力，而是从正面弘扬了法律工作者的良知和勇气。它让我们看到，在面对弱势群体时，法律工作者需要更加努力地寻找证据，倾听良知的声音，才能确保正义得到伸张。这一过程不仅需要耐心和时间，更需要克服来自各方面的压力。两位主审检察官在面对巨大的压力和质疑时，仍然坚守自己的良知和信念，最终让正义得到了伸张。他的选择不仅改变了一个家庭的命运，更让我们看到了良知在法律工作中的重要性。
除了主故事外，电影中还有两个辅助故事，它们也在不同程度上探讨了良知与法律的关系。这些故事让我们看到，良知是法律工作的灵魂，只有坚守良知，才能在法律的框架内实现真正的公平正义。
观看这部电影后，我深感致良知的重要性。良知是我们内心的指南针，它引导我们在面对复杂多变的现实世界时，始终保持清醒的头脑和坚定的信念。在法律工作中，良知更是不可或缺的品质。法律工作者不仅需要具备扎实的法律知识和专业技能，更需要有一颗敏感而坚定的良知之心。只有这样，他们才能在处理案件时，始终坚持正义和公平的原则，确保法律的正确实施和社会的和谐稳定。
此外，电影还通过生动的情节和真实的案例，让我们看到了良知在维护法治精神方面的巨大作用。在现实中，法律往往面临着各种复杂的社会因素和利益关系的干扰。这时，就需要法律工作者凭借自己的良知和勇气，坚定地维护法律的尊严和权威。他们需要通过深入调查、严谨取证、公正裁决等方式，确保法律的.正确实施和社会的公平正义。这种致良知的精神不仅是对法律工作者的要求，更是对整个社会的期待。
总之，电影《第二十条》以其独特的视角和深刻的主题，让我们看到了良知在法律工作中的重要性。它让我们认识到，只有坚守良知、遵循正义原则的法律工作者才能真正实现法治社会的目标。同时，它也提醒我们每一个人都要时刻保持清醒的头脑和坚定的信念，在面对复杂多变的现实世界时始终坚守良知和正义的原则。只有这样我们才能真正实现社会的公平与正义，让每一个人都能在法治的庇护下享有平等的权利和尊严。
此外，电影也给我们带来了深刻的启示和思考。在现实生活中，我们往往面临着各种诱惑和挑战，很容易迷失自己的良知和原则。因此，我们需要时刻保持警惕和自省不断反思自己的行为和选择是否符合良知和正义的原则。同时我们也需要积极传播和弘扬致良知的精神让更多的人认识到良知在维护社会公平正义方面的重要性。
最后我想说这部电影不仅是一部成功的艺术作品更是一部具有深刻社会意义的作品。它让我们看到了良知在法律工作中的重要性也让我们看到了法治社会的可能性和希望。我相信在未来的日子里只要我们每一个人都能够坚守良知、遵循正义原则我们就一定能够共同建设一个更加美好、更加公正的社会。
春节自救指南听后感 〈十〉
《第二十条》这部影片看完后，让人陷入沉思。这部影片讲的都是真实发生在老百姓身边的事，透过影片反映出“法律在老百姓心里很简单，就是公不公平”，而这也是法院干警在面对案件时必须坚持的政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。
法律对于普通老百姓来说，不难理解，无非就是公平正义四字。“所有正确的事都有代价，但不能因为有代价就不去做”。雷佳音饰演的.影片主人公韩明检察官用行动告诉我们，随着时代进步、社会发展，法律不该拘泥于司法惯性，而应该积极回应人民群众的司法需求，在理性与感性之间找到法治的平衡点。
影片最后的一句“法不能向不法让步”让我影响深刻。在今后的工作中，我们不能仅仅遵循传统的思维和方法，而要敢于打破常规，一切从实际出发，保持独立思考、勇于挑战传统观念，用自己持续更新的法律知识和理念，确保司法公正和人民利益都能得到切实维护。
春节自救指南听后感 〈十一〉
一、指导思想
《基础教育课程改革纲要》（试行）明确规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，密切联系学生自身生活和社会生活，结合运用知识，直接参予的实践性活动。
因此，我校本学期将围绕着学校、学生的实际问题，亲历问题，积极开展有针对性的综合实践活动，在实践中寻找切实可行的办法，解决现在存在的真问题，同时激发教师加强现论学生和培训，不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力，开发和积累课程资源，逐步形成我校综合实践活动的'特色。
二、总体目标
1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。
2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。
3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。
4、养成劳动观念，形成一般劳动技能。
5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
6、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。
三、具体工作
1、加强理论学习和培训力度
继续学习《基础教育课程改革纲要》和《九年义务教育课程结合实践活动指导纲要》，进一步明确课程改革信息，深入了解学生和学校在教学过程中的困难和问题，不断探索解决途径，提高教师解决问题的意识，始终保持和新课程同行，积极倡导教师在日常教学中做到边学习边实践，增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟，从而更科学地指导自己的育人工作
2、调整内容，贴近生活
本学期我们将制定好课程实施计划，并分层落到教师的“班级综合实践活动计划”，我们将综合学生、学校的实际问题、社会环境等因素，着眼于现状以解决生活问题为准点，开展综合实践活动，强调学生在活动中的亲历亲为，从活动中增长知识，培养能力。
3、认真组织，共同参予
综合实践活动的主体是学生，教师是组织者和指导者，教师的有效指导直接影响到活动目标的达成，故而，必须关注活动中教师的定位，解决好活动中各个实施阶段中的一些具体问题，强调从学生实际问题出发，全员参予。
4、及时积累，积极开发
综合实践活动课程作为新的课程资源，需要教师的不断积累，生成与开发，学校要求每位活动主导教师要重视资源的积累和整理工作，把活动开展的方案、案例、总结、反思等材料整理成文，装订成册，建立“学生综合实践活动档案袋”。
积极主动地开拓学生“综合实践活动”的内容形式，把综合实践活动引向深入。
四、主要工作
九月份：
1、集中学习新课标，贯彻课改精神
2、成立综合实践活动领导小组
3、制定教研组工作计划
4、制定、讨论各年级主题设计方案
5、根据计划组织综合实践活动课程的教学
十月份：
1、组织学生参加县综合实践活动课评比
2、交流教学心得
十一月份：
1、调研校综合实践活动课程的开展情况。
2、学生成果展评
十二月、元月份：
1、做好主题活动评价
2、上交反思、论文及主题设计
3、上交综合实践活动教案，汇编成集
4、收齐综合实践活动资料，做好归档工作
5、教学工作总结
春节自救指南听后感 〈十二〉
孩子们经过紧张忙碌的学习之后，终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们动手、动脑等综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。
一、“书香浸润童年”读书实践活动
阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，让孩子们真正做到“我读书我快乐，我读书我幸福。在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”各班开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。
★活动小贴士
1. 建议一至六年级学生每日晨起大声诵读经典，开启智慧，可以《与黎明共舞》读本同年级相关篇目为主，兼及《弟子规》、《论语》《声律启蒙》等经典，并及时以表格的形式做好诵读记录，作为评选班级及校级“诵读大王”的重要依据。
2. 所有学生每天读书时间不少于一个小时，1-2年级学生以阅读绘本、童话、寓言、故事等为主，每三天以“诗配画”或“故事配画”的形式完成一篇绘本或者一篇日记（可用素描本或A4纸完成）。3-6年级以整本书阅读为主，每人阅读三--五本书。班主任和语文教师要做好读书推荐与指导工作，要求学生用心读书，认真思考。每三天完成一张纸的读书笔记，包括摘录好词佳句、撰写读书感悟等，可在《成长小脚丫》上完成，同时每人精选五篇打印在A4纸上，开学后交班主任老师。
二、“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动
1.快乐新年串串烧
学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
★活动小贴士：
1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心；3-6年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。
2.我爱我家
开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的`角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
★活动小贴士：
要求学生在家帮助家长做力所能及的事，低年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语。中高年级可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受，可配上活动照片若干张。
3.温馨感恩，播撒阳光
在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位同学弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个温暖的祝福。
★活动小贴士：
以日记形式记下自己的活动感受，可配上照片若干张。
三、“评价提升自我 记录见证成长”评价展示活动
1.孩子学业成绩等级和各方面综合素质评价，记载在《学生素质评价手册》中，由孩子带回家，请家长和孩子一起总结反思并填写好您的建议。（开学报到时将《学生素质评价手册》交班主任收回存档。）
2.将个人成长档案——《追梦路上》按照要求填写全面并且版面设计有创意，全方位地记录你成长的轨迹，分享你成长的快乐。开学第一周，学校将组织“优秀成长档案”评比并颁发证书。
四、活动具体要求：
新学期开学后，各中队组织初评，选出优秀作品布置班级，推荐优秀作品参加学校评选活动。部分获奖作品将通过校园橱窗、广播台、校园网、展板等形式展示。
1.“书香浸润童年”读书实践活动，每班优秀诵读记录卡推荐10份；1-2年级的优秀绘本故事（日记）和3-6年级的优秀读书笔记每班10篇（本）。
2.快乐新年串串烧， 1-2年级自制“新春贺卡”每班10份；3-6年级自编自创的“节日小报”每班10份。
3.我爱我家及温馨感恩，播撒阳光体验日记配活动照片每班各10份。
春节自救指南听后感 〈十三〉
教学目标：
1、经过活动让学生明白以礼待人是一种美德，在活动中培养学生自尊及尊重他人的意识。
2、经过活动让学生明白怎样去尊重别人，并在生活中能主动加以运用。
教学重点：
培养学生自尊及尊重他人的意识
教学难点：
让学生在生活中明白怎样去尊重别人
教学用具：
多媒体
教学过程：
一、提问导入
出示背景资料中的第3幅图提问：“这位学生在做什么？他的行为说明了什么？”请学生思考。
二、活动过程
1、讲故事。
讲讲古人和现代人尊重别人的故事。
教师先讲列宁的卫兵而理解检查的'故事，讲完这个故事后，让学生体会到尊重他人是不分职位高底贵贱的。
让学生讲讲学材中另一幅图的故事，中国古代的老学者向青年学者请教，使学生体会到老年学者对知识和人的尊重。
2、议一议。
（1）先选择其中几个有代表性的图在全班范围内辨析，其他图在小组内讨论。
（2）教师加进与本班、本校学生生活密切相关的图进行分析，在分析几幅图后，能够点明：如果我们也有过类似不尊重别人的行为，应当立刻改正。
3、说一说。
第1幅与第2幅图的资料能够让学生把自己的做法表演出来后阐述理由。第3幅图和第4幅图的资料能够让学生自己先进行充分的想象：图上画的是什么地方、什么时候、有什么人、正在干什么，同学们为什么这么做。然后再进行归纳总结。让学生经过看图，说说应对这些情景，自己会怎样做，目的是为学生树立行为上的榜样。
三、活动评价
主要请学生谈谈经过活动获得的情感上、思想上的收获。为学生树立学习的榜样，激励每一个学生都去做有礼貌的人。
引导学生从这两方面去谈。也能够自由谈自己经过活动的收获。
四、活动延伸
请学生在家中与父母一起讨论一下，在家庭生活中如何互相尊重。讨论在家庭生活中如何互相尊重。
春节自救指南听后感 〈十四〉
为进一步贯彻落课程方案，开发综合实践课程资源，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合素质，引领学生走入自然、走入生活，进而丰富学生的课余生活，完善学生的人格内涵，培养全面发展的人才。特制定本实施方案：
一、指导思想
以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，有计划、有组织地通过多种活动项目，丰富的活动内容，灵活多变的活动方式，使学生接触自然、综合运用所学过的知识，开展以学生为主体，以实践性、创造性、趣味性为主要特征的活动。通过活动，学生可以开阔视野，增长知识，引导他们独立探索、发现和热爱自然。同时在活动中强调与社会联系、与生活联系以及与学生的生存和发展联系，激发学生观察生活、发现与xx问题的兴趣和能力，不断认识生活，发现生活的美妙与神奇之处。
二、主题的确定
安阳市龙泉镇是有名的花卉基地，紧紧毗邻的曲沟镇更有大力发展花卉种植的势头，在我们学校周边许多农田种植了许多的植物，但我们对他们缺少准确的，系统的认识。我们应该让孩子们走进大自然，走进植物，观察植物。因此确定了“关注身边的植物”的综合实践活动，要求孩子们在课余选择一种植物或几种进行观察研究，培养学生的科学xx的精神和自主发现知识的能力。
三、活动目标
1、知识目标
了解我们周围植物的种类、数量、特性、用途和特性，学习一些植物的基本知识。
2、能力目标
激发学生进行科学探索，自主发现的精神，培养他们的调查问卷、观察、实践操作、归纳整理等收集信息和处理信息的能力。培养学生发现问题、解决问题的能力，使学生获的积极的实践经验和丰富的实践经验，激发学生的创新潜能。
3、情感目标
通过活动，我们可以体验到与同学们观察、合作、创造的快乐，感受动植物与自然的密切关系，接受热爱动植物的教育，增强环保意识。
四、活动时间及主要内容安排：
每周综合实践活动课及课余时间
五、活动方法：
资料查阅、调查访谈、观察日记、调查报告等
六、活动过程
（一）、准备阶段
（1）、选定活动主题，成立活动小组，选出小组组长，商讨方案细则，精确选题，制订出具体的切实可行的`活动方案。
（2）制定活动计划，由组长主持。每个小组讨论小组的活动主题、实施过程、方法和步骤
（3）教师听取每个小组计划的讨论，并给予详细的指导，使学生有章可循
（二）、实施条件
（1）活动时间：学期第三周至第十二周
（2）地点：教室和花园
（3）参加人员：教师和三年级学生
（4）活动表：学生确定植物，观察分析，填写相应的记录表
（5）活动方法：观察、分析、记录
（三）实施过程：
1、选择研究对象，查阅资料了解。
学生根据自己的实际情况选择研究对象，为进一步的研究做好知识准备。（详见附件2）
２、实际观察研究。
组长将小组成员分成两个研究小组，从形态特征、习惯、价值观、诗歌和传说等方面开展活动。每个小组各选出一名小组长。
3、小组长给组员分好工，并带领组员制定活动计划，并通过上网、查阅书籍、调查访问等方式大体了解了这些动植物的基本生活习性或生长特点
4、记录练习过程，总结成绩。
在这个过程中发现动植物的特征，或者每一处细微变化，体验探索发现的快乐，并做好记录，如拍照，写观察日记等。
（详见附件3）
5、通过阅读、上网或咨询家长、老师等方式收集校园植物的相关信息。（详见附件4）
6、采访花商了解校园绿化及植物养护情况（详见附件5）
7、各小组整理资料，完善资料，撰写调查报告，拟定成果展示方式，来表现自己的研究过程和收获，整理好自己的记录袋
第三阶段：活动的延伸
“爱绿、护绿”大行动。
1、为校园里的植物制作名片。
2、开展绿色关爱和绿色保护宣传语创作活动。
3、制作手抄报。
4、开展爱绿、护绿演讲大赛
第四阶段：总结反思
评价与反思
1、评价主体：学生、教师、家长
2、活动评价
（1）数据整理分类：每组对本组记录进行整理
（2）、观察撰写：以各小组为单位，对自己观察分析的结论以文字及xx的方式撰写出来
（3）观察与展示：以小组为单位，在课堂上展示
（4）、成果介绍：先以组为单位在本组内进行观察分析交流，再每组推选一名同学在班上进行交流
（5）交流经验：全班无限制，学生可以交流经验，畅所欲言
（6）、颁发奖励
（7）、评价与反思：学生自评与互评，谈在活动开展过程中的收获，体会，感想，从中学会了什么，懂的了什么，以及对活动的建议与意见。
（8）、自评（详见附件6）