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在学习、工作和生活中，大家都接触过作文，它不仅能够表达情感，还能调整心情。如何写出有深度、有文采的24篇作文呢？以下是关于五一劳动节的三年级作文24篇，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
五一劳动节，妈妈带我和妹妹去青枫公园玩，我看到了公园里好多好多人在玩耍开心得不得了。
妈妈先带我们去沙滩玩，沙滩上的人可多了，可热闹了。密密麻麻的远远望去像一群群小蚂蚁。妈妈给我们买了专门玩沙子的小铲子。我和妹妹在沙滩上一会儿堆个这，一会了堆个那，还一起挖了一个大洞，累的满头大汗但是很开心！
然后我们又去其它地方玩一玩，走着走着我们闻到一阵阵清香，原来是月季花的味道。我赶紧跑过去一看许多月季花都开了五颜六色的。有的是淡黄色、有的是深红色、还有的'是粉红色，美丽极了。
我和妹妹玩得都累了，也饿了。妈妈给我们每人买了一个大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上，我看到了连忙对妹妹说：“快把它捡起来。”“为什么”妹妹拿起扔下的棒子说。”我说：“如果每个人都像你这样把垃圾扔到地上这里不就成了垃圾场了吗？”我们要爱护环境从我做起，做个文明的人，不乱扔垃圾。妹妹听了惭愧地低下了头，认识到了自己的错误。
文明是中华民族的优良传统，我们要从身边的小事做起，人人都要讲文明。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
说起吃饭，我最怕看见的就是弟弟吃饭时的'糗态了。
今天梦甜姑姑请我们吃饭。进入了餐厅，我就听到弟弟的尖叫声“啊，妈呀，这里太漂亮了！”我们刚坐好，只见弟弟拿起筷子就开始“打鼓”。只见他右手拿着筷子，先往桌上敲一下，左手又拿筷子敲盘子一下，接着又狠狠地敲了一下杯子，左手又轻轻地在碗上敲一下，就差敲自己的脑袋了。
“别敲了，你这样很没礼貌。”我看着他不礼貌的行为火冒三丈。弟弟一听，一句话都不敢说，也不敢再敲了。
“上菜啦！”服务员边说边上菜。
弟弟胳膊短，夹不到菜，因为服务员把菜放到了桌子中间。于是，他把桌子上的转盘左转转、右转转，但转了又转，他还是夹不到。于是，他着急了，“啊”地叫了一聲，竟然穿着鞋子踩在椅子上，夹起菜津津有味地吃起来，我们看着他那强盗模样都面面相觑。
“欣赏”着他这一番折腾，我感觉真是不好意思。唉，弟弟，你这糟糕的“餐桌礼仪”真得改改了。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
我们小学生应遵行“八礼四仪”，主要包括：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、浏览之礼、仪式之礼。
今天，我和爸爸妈妈去同曦万尚城吃饭，我们去的是名为奶酪时光的西餐厅，那里环境适宜，很幽静。
我们进去之后，开始点餐，点餐很快就点好了。正当我们全家享受美食时，旁边餐桌上来了另一家客人，他们吃饭时，食相极为难看，好象没有吃过似的。他们还不爱惜粮食，不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他们还不讲究个人卫生，用过的餐纸就随便往地上一扔。应该说吃饭所关注的应该是“八礼四仪”里的.餐饮之礼，讲究卫生，爱惜粮食，节俭用餐，食相文明等。
作为小学生，我们要时刻记住“八礼四仪”，做一个文明人。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的优良传统。我们是发扬光大这样的好传统，从小做起，成为一个人见人爱的好孩子。
一次，亲戚家的'孩子满月，爸爸带我一起去庆祝。一进门，看到叔叔阿姨，便上前打个招呼。叔叔阿姨就直夸我有礼貌，我心里乐得像朵花一样。他们给我们端茶倒水，让座，我们感到受到别人的尊重。由心底感到快乐！如果每个人都相互尊重，谦让，懂礼貌。那我们的世界将会更和谐！
老师常讲：上课认真听讲，平时遵守纪律，不仅赢得老师喜欢，还学到知识，成绩好了，父母也开心了。这也是一种文明礼仪，却得到这么多的收获，皆大欢喜，何乐而不为呢！
如果你以前不讲文明礼仪，那就请你从现在做起，从我做起，从小做起，让我们共建一个和谐的文明世界。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
亲爱的老师！同学们 ！大家好！
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的.明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了！
今天的红领巾广播是由我们六（2）班主播xx
我是主持人张xx 我是主持人xx
甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，；细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。
乙：八、怎样：字不明，义不清，，能弄明。知拼音，查音序；晓字形，查部首；形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
甲：尊敬的老师们，我是主持人xx
乙：亲爱的同学们，我是主持人xx
合：大学生广播站又和大家见面了！今天我们的主题是：读书
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，
乙：推荐喜欢的书籍，
甲：交流读书的方法，
乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的'希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书籍是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？
甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。”
甲：“能使我们受教育的书是好书。”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
甲：读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。
乙：读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。
甲：读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。
乙：读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。
合：同学们，读好书吧！和好书交朋友，我们的成长，才会更加健康。
合：我们有很多好书，我们有很多朋友。和好书交朋友吧！用知识武装我们的头脑，用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长，去建设祖国，创造美好的明天。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!"红领巾"广播又和大家见面啦!
乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?
乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
甲：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
乙：本期红领巾广播的主题就是《我读书，我快乐》。
甲：首先进入校园新闻直通车：请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》 伴着花香、书香和明媚的春光，文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许，以主题"书香润泽童年，阅读丰富人生"的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式，诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋词，再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感，给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子，朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗，XXX的诗词等，再现了伟人名人的风采，使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格，指导教师根据学生年龄特点，配以欢快节奏的音乐、动作，再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后，全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》，教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机，继续开展读书活动，让读书成为全校师生的一种习惯!
乙：接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来：
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为"世界读书日"，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。
"世界读书日"的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始，美国将每年四月定为"全国诗月";英国政府接受了"世界图书日"的.倡议，另选定了庆祝日期......
甲：读书能带给我们无穷无尽的快乐，今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作，希望大家能在课余时间找来读一读。
乙：接下来我们给大家带来一首好听的歌曲，由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》
甲：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法，愿你从中获得教益。
一是多翻法。鲁迅先生曾说过："书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者看读几页内容。"此法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野、增长知识等好处。
二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容，然后合上这书，先自己想想。一边散步，一边自问自答：是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。
三是"五到"法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。"心到"是指集中精力，全神贯注;"口到"指开口读书，读出声音来;"眼到"指仔细浏览，目光专注;"手到"指边读边做笔记;"脑到"指读书时要善于动脑勤思考，多分析。
四是跳读法。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为"若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了"。
五是添线法。读书时用红、蓝铅笔，在文笔好的地方用红笔画线，思想好的地方用蓝笔做记号。
六是重读法。这是说读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。
甲：下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》
乙：时间过得真快，这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。
甲：是呀!相信不久，我们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。
甲：我是播音员xxx
乙：我是播音员xxx
合：我们下期节目再见。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
放暑假了，我和妈妈去有着彩云之南美誉的云南旅游。
在西双版纳的旅途中，看到了很多奇花异草。有我们一唱歌，它就会跳舞的“跳舞草”。在原始森林中还见到了“见血封喉”的剧毒树。
第二站来到了传说中非常美丽的丽江，但是丽江一直在下雨，连雪山也没有看到，让我很失望。如果你要来丽江玩，最好选择在三四月份来，那时候是丽江最美丽的季节。
第三站我们来到了腾冲，看到了原始的火山口，还看到全中国最热的温泉“热海大滚锅”，温泉里的水都可以把鸡蛋给煮熟了。
第四站我们去了瑞丽，瑞丽离缅甸很近，盛产翡翠，妈妈买了一块高冰种的美丽翡翠挂件送给我。
最后一站我们去了昆明的'石林，看到了千姿百态的石头森林。其实石林以前是一片大海，由于地壳的运动，经过了上亿年的变化，才形成了现在这片美丽的石林奇观。
在云南我们还见到了很多少数民族的人们，了解了他们的风俗和生活习惯，观赏了他们美丽的舞蹈和动听的歌声。
八天的时间就在每天丰富多彩的生活中，结束了。旅途中的见闻，让我增加了很多书本上学不到的知识。让我明白了要读万卷书，更要行万里路的道理。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
人人都知道九寨沟的美景是独一无二的，当我们全家来到了这诗情画意的九寨沟时，只见高低错落的平湖飞瀑飞快的`映入我们的眼帘。特别是那熊猫湖，别有一番风味呢！
阳春三月，熊猫湖的湖水非常之蓝，蓝得就像那大草原上的蓝天一样，是非常非常单纯的那种蓝色。湖旁，一棵棵郁郁葱葱的大树映衬着湖水，花香草绿一直伴随着岸旁优雅自然的羊肠小道，这里的一幅幅美景让游客流连忘返，尽情的欣赏着美景，呼吸着清新的空气！
肃杀寒冬，洁白的雪花一片一片的飘落下来，洒落到了树枝上，树枝马上换上了一件银装；星星点点的雪花飘落在优雅自然的小道上，雪花就像一朵朵银花盛开新的上，小道自然也变成了游客们的焦点了呢！这熊猫湖冬天的风景仍然是这么的美呀！
充满诗情画意的人间天堂九寨沟真是个美丽而神奇的地方啊！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
桂林是世界著名的风景旅游城市，有着举世无双的喀斯特地貌。桂林的山，平地拔起，千姿百态；漓江的`水，蜿蜒曲折，明洁如镜，而自古以来就有“桂林山水甲天下”的美誉。
来桂林若不游漓江，那么无异于没有来过桂林。也许，别的地方你可以不去，漓江却是不能不用整个身心和灵魂去拥抱和体会的。也许，在也没有这么一条江如此的声名远播……
漓江的山色美，美在倒影中，漓江倒影要数黄布滩最美。黄布滩两旁，有七座大小不一的山峰，亭亭玉立，宛如七位浴水而出的少女，人称“七仙女下凡”。这里水平如镜，清澈澄碧，是漓江观看群峰倒影的最佳处。
漓江的水真静，静得让你感不到它在流动；漓江的水真清，清得可以看见水里的沙石；漓江真绿，绿得仿佛是一块无暇的翡翠……
“黄山归来不看山，漓江归来不看水”，这是游客们游完漓江发出的感叹。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
今天是“五一国际劳动节”，学校放假，我决定要这一天去卖水，自己的辛勒劳动去挣钱。
于是，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸很赞同，并给我批了一箱水。我一大早就来了公园。我马上找了一个空位置摆好水，来来往往的人很多，却没有光顾我。我便大声吆喝：“卖水啦！卖水啦！一块五啊！快来买呀……”我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么还是没人来买水呀？正当我想打退堂鼓时，一位穿着裙子，脸上流动着晶莹的汗珠，双手捧着钱的小女孩好了过来：“哥哥，我要买水！”我急忙把水递给他，并大声说：“谢谢小朋友！”看着可爱的小妹妹喝着清澈的水，心里甜滋滋的好像吃了蜜似的。
经过几个小时的努力，水终于卖完了，我数了数钱，大概赚了几十块。今天虽然很疲惫，但我觉得这个五一过得非常快乐！
在这个世界上，有多少爱劳动的人，形形色色，有保安人员、公交车司机、医生等等。他们在自己的岗位上默默付出着，不求要多大的回报，我们要向他们致敬！劳动光荣！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
五一劳动节那一天，就是星期天，姐姐带我去青屏山游玩。
我们走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐说：“我们从这里走到东山”。我们就开始上山了，走了一会，我们都有点累，就休息了一会，我们从上往下看，下面的人都变得很小，旁边都栽了很多杨树、松树。我们又开始走起来，走了一会，我们加快了速度，终于到了山顶，我们又从上往下看，看到了全市的风景，楼房变小了，人变得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大约有五六米，周围有一个围栏围着它，不让游客入内。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我们朝东边走去了，走了一会，看到了一个电线杆，上面有许多鸟巢。我们又开始行走，走了有十五分钟，终于到了东山，我们往下走，看到那里有许许多多人都在认认真真的在画石像。我们继续往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰车、疯狂老鼠、海盗船、鬼屋、打气球、走钢丝等。玩得可开心了！我们该回家了。
姐姐和我坐车回家了，今天玩得真开心！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
今天是劳动节，是劳动人民的节日，红通通的太阳高高地挂在天上，光芒四射。
我和爸爸到了五角广场，我们两个人来到了鱼池，鱼池旁围了许多人在钓鱼，鱼在水池里摇头摆尾的游来游去，非常快活，它们佷贪吃，鱼饵下去了，它们就围在鱼饵边争着吃，不一会儿一条鱼就钓上来了，这就是贪吃的结果。
过了一会儿我们向山上爬去，石阶是那么的长，一级、两级、三级……我们终于爬到了山顶，山上的树是那么的绿、小鸟在树枝上蹦来蹦去，花是那么的红、小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，我们好似来到画中。远眺四周，高楼林立，气势壮观，汽车像小甲虫一样爬来爬去，真是美极了，我为我们有那么美丽的家园感到骄傲。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
“五一”节到了，这个节日我过得很快乐。
上午，天气晴朗，爸爸妈妈带我去小梅沙玩。那里的海很辽阔。空气很清新。很多人在游泳。我看见他们像鱼儿一样游得很快。玩水玩得很开心。我想，游泳看起来不难呀。我很想学会游泳，就扑向水里去，可是，一下子就喝了一大口水，我有点害怕。可是，看着那么多的人，在水中多么的自在。我就觉得，游泳一定要学会，跟大家一起，在水中打水仗，多好玩！爸爸教我，学着青蛙的姿势游，一下又一下，终于有点会了，真好玩！
晚上，妈妈带我去看魔术表演。魔术师表演了许多有趣的魔术。后面的魔术精彩。魔术师叫坐在前台的我上台去，我站在台中间，他把我的眼睛蒙上，又把一张黑色的很大的布披在我身上，接着一变把我变到了别的地方，却把另一个人的人变到了我刚才站的地方，大家拼命鼓掌。这一天，我真是快乐啊，
下午，我们坐在一条小船上，渔夫划着船，我们在船上很开心，一边看着海上波浪，一边吹着海风，渔夫还教我们钓鱼，钓到一条大鱼。妈妈煮了鱼汤，我们在船上吃海鲜大餐。真好玩！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
一年之中，五月是最美好的月份；如同一生中，青春是最美好的时光。很高兴在如此美好的时光、在国旗下，讲一讲“梦想”这个话题。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。也许是青春年少的豪情壮志、也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为青春岁月充满奇迹，心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想需要行动和坚持才能实现。曾几何时，梦想总在走走停停的日子里渐行渐远渐。试问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
实现梦想需要行动，努力永远不会太迟！做一件事情，只要开始行动就算是获得了成功的一半。举个小小的例子：
世界上牵引力最大的.火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺（约1.5米）厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可以令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就是因为它“动”起来了。
青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有梦想而不付诸于行动，就如同一万个零，还不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引前进的方向，而行动则是冲锋的战旗、斩断斩棘的利剑。任何梦想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底。或许你的梦想是成为一名旅行者，或许你的梦想是拥有自己的乐队，或许你的梦想是开一家咖啡屋、西点屋或书店，或许你想一目十行、过目不忘，或许你想拥有数不尽得财富，或许你想在即将到来的重大考试中取得好成绩……那么就让我们的梦想在行动中启航吧！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
1到10，这10个简单的阿拉伯数字在很多人眼里是单调的、枯燥的，但是在我的眼里，绝非如此，在每个数字的背后，付出了多少心血和汗水，克服了多少艰辛和困难，凝聚了多少毅力和智慧，旁观者恐怕无法揣测和想象！
我常常感叹缘分的奇妙，我，一个学英语专业的学生，刚参加工作就与数字打上了交道，成了一名基层财政所的会计。从天天念ABC，到日日写123，这样大的转变需要付出多少汗水与艰辛，不得而知。俗话说隔行如隔山，遥想当初，财政局的罗玲老师来帮我们城南管委会建账，对我说“有借必有贷，借贷必相等”，听得我是一头雾水，当时的我，连最基本的会计概念也没有。虽说茫然，却不无助，因为我不仅有领导和同事的关心，更得到了财政局许多老师的帮助。记得当时我每次来财政局，随身都会带一个小本子，上面写满了我的问题。每次请教，他们都是那么不厌其烦地为我释疑解惑，我心里充满了感激。他们就像长者、像老师点拨着我，他们热情、谦虚的态度变成了一缕缕阳光，温暖着我的成长。从当初对财务知识的一窍不通，到考取会计从业资格证书持证上岗，从最初的懵里懵懂，到独立地完成各项份内工作，我越来越清晰地认识到：即使是琐碎的财务工作，只要用心去做，也能不断地充实、提升自我；即使是平凡的财务岗位，只要为群众、为服务对象办实事、办好事，也能体现自己的价值，追逐人生的梦想。
20xx年8月19日，我永远也忘不了这一天，因为这是我从基层财政所到市财政局报到的日子，这是延续我与财政缘分的日子，这是我梦想的又一次起航！
刚进入市财政局的时候，作为一名新兵，业务不熟悉，工作强度大，在短时间内要掌握乡镇财政管理工作和全市债务工作，我必须开启五加二，白加黑的模式，虽然辛苦，但凭借着对财政事业的热爱和自身梦想的追逐，我，义无反顾！然而，我也有迷茫的时候。超负荷、高强度的工作让我的身体极度透支，不堪重负。严重的颈椎病时常纠缠着我，使我全身疼痛难以入眠，四肢麻木，头晕目眩。我虚弱地躺在病床上，看着年迈的父母，想着年幼的孩子，我陷入了深深的痛苦与自责，甚至开始怀疑自己当初的选择，怀疑自己追逐的梦想。然而，听到同事们温馨的祝福，感受到亲人们无微不至的'照顾时，我又有什么理由轻言放弃？是身边的每一个人让我再次充满了力量，坚定了我继续逐梦的信念。那一刻，我成长了许多！
梦想孕育希望，信念铸就力量。扎根基层，让我意识到科学理财，是财政人孜孜以求的工作思路和方法；情系民生，是财政人油然而生的使命感和责任感；律己奉献，是财政人对自我的高标准和严要求；传承创新，是财政人不断进取的源泉。财政人的事业，不是权力的炫耀，而是真诚服务；不是平庸的浮华，而是追求卓越；不是利己的短见，而是胸怀为民。
我，一个普通的共产党员，无时无刻不被身边的先进事迹感动着，希望成为平凡却不平庸的一员，不会有伟大的壮举，却将入党誓言铭刻于心。
追逐梦想，誓言无声！这就是我—一颗小螺丝钉的心声、一个普通共产党员的诺言，虽然我深知前行的道路并不平坦，一定还会历经很多风雨。但我坚信，敢于迎接挑战、敢于去把握机会，才能有实现梦想的可能。我将怀抱敬畏之心，感恩之情，继续奋斗，一往无前！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好，我是三年级597班的孙泽荣，很荣幸在这个特殊的日子里作为学生代表发言。
教师节值得每个学生怀念。9.10值得全社会的尊重。首先，我代表全体同学，真诚的问候“老师你好，辛苦了！”
九月是收获的季节，对每一个学生和老师来说，真的是春天。历经几十年的艰辛，荣耀与光荣在鸿东一中被写进了历史。今天的洪洞一中并没有耽误自己的步伐。学校领导奋发图强的志向和谋求教学改革发展的决心更加坚定，年年变化的红东一中发展梦逐步实现。
同学们，是谁？三尺讲台难传授知识流汗？是谁，在他的书桌上画作业？是谁，老师已经在里外耐心辅导无数遍了？老师，是你！不遗余力，继学生之后为学生无私奉献。在过去两年的学习和生活中，我深深感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私奉献。这种感激之情难以用语言表达。在这里，我只想对所有的领导和老师说：“老师，我辛辛苦苦教育你们，为了，学生您费心了。”
刚步入高一的新同学们，首先祝贺你们成为我们队伍中的一员，大家要知道，高中的生活不一定是轻松的，但一定是充实的。高中的学习过程或许是艰辛的，但高考成功的微笑一定是最灿烂的。希望你们勇于面对新环境和新要求，以积极乐观向上的心态去迎接新挑战。我相信，洪洞一中的明天，一定会因为你们的努力而更加精彩。
高二的同学们，你们肩负着承上启下的重任，过去的一年，你们是校园里最生动靓丽的风景，青春的气息充盈整个校园，一张张笑脸带给我们的不仅是欣喜，更让我们对未来有着更多的遐想和期待，希望你们在老师的带领下扬帆起航，为高三的学习打下坚实的基础，为高一的'学弟学妹做榜样。
亲爱的高三同学们，走进高三就踏上了泪水、汗水和青春共同书写的生命征程。不苦不累高三无味，不拼不博高三白活，我们要用最后一年的时间全力以赴。不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，拧成一股绳，拼尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦，学海无涯书山有径，坚信过后便是甜蜜。人生难得几回搏，此时不搏待何时？青春就是用来奋斗的，让我们全体同学携起手来，拼搏青春，让我们每个人的青春绽放光彩！
同学们，在教师节这个美好的日子里，请对每位老师说一句谢谢，并拥抱你的老师，让每位老师感受到我们的感恩之情。
老师们，请放下你们手中的教案，给自己放个假，享受真正属于自己的节日。
老师们，同学们，洪洞一中因为有我们的共同努力而充满活力，我们应再接再厉，让洪一中的明天更加灿烂辉煌！
最后祝各位老师身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步、学业有成！
我的发言完毕，谢谢大家！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
尊敬的老师，同学们：
大家好！
鲁迅说：人生最痛苦的是梦醒了无路可走，做梦的人是最幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧是不要去惊醒他。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，梦想鼓舞着每个人百折不挠，永不放弃！梦想对于任何人来说，都是充满着神秘与美好的，同样，处于青年时代的我们对梦想充满了憧憬。
梦是期待，而梦想是坚强—是你把飘渺的梦坚持做为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界，但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中那最初的梦想？我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许是年少时的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，我们渴望掌声、渴望成功、渴望别人对我们竖起大拇指。无数的“可能”，无数的“希望”，我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
梦想是一个目标是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。梦想虽然开始时是梦想，但只要我们不停的去追逐，不轻易放弃，梦想就能成真。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开脚步就永远都无法到达。青春岁月，总让人学会，梦想的实现其实并不遥远，只是需要真心的付出，还有时间的考验。让我们拥有奋斗青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。让我们把准方向，守住底线，无视结果，努力拼搏，从挫折中汲取教训，用奋斗不让信仰，理想、追求、梦想在现实面前低头。
纪伯伦说：我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。
每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自己的梦想，人们总喜欢把梦想绑在心中，却不知道应放飞梦想。有梦想必须去实现，梦想会使我们的人生更加多彩。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？
马云，中国著名企业家，阿里巴创始人。梦想是一直挂在马云嘴边的关键词之一，他正是凭着对梦想的追求，把阿里巴巴带入了全球最大的互联网企业之列。
马云说：人永远不要忘记自己第一天创业时的梦想。
1995年，当马云第一天创业时，曾被当成骗子。当时他说要在5年内使阿里巴巴打入世界互联网前十强时，人们把他当成狂人，他的很多言论在当时都被认为是梦话，而恰恰是这些别人觉得不可能做成的事，却被这个看起来身材矮小但充满激情的男人干成了！
马云回想起当初的经历时，总是把自己的成功归结于对最初梦想的坚持。不要忘记最初的梦想，没有到不了的明天。
在马云看来，危机的“机”正是契机的“机”。在这一机会的把握上，企业家要坚持梦想，永不放弃，发挥企业家的精神，以更开放的眼光，参与到世界经济的力量中来。
每个梦想实现的背后都是坎坷的，不可能一帆风顺。不要害怕失败，不要害怕挫折，唯有一直向前，我们才能够更接近梦想，不要只因为一次的失败，就放弃你最初决心要达到的目的地。马云实现了自己的梦想，一个实现自己梦想的人就是一个成功的人。
小华是我院xx届的学生，他出生在一个并不富裕的家庭，处在逆境的他，不会因为这个而放弃生活。大一时由于家庭原因差点辍学。凭着自己的努力，他参加了学校勤工俭学，还在校外兼职当服务生，受理帮助同学充值话费的业务。大二时，他又在学院的学生服务部帮助同学们打印和复印资料、拍照等等。这些一系列的工作一直延续到大三第一个学期结束。
尽管也有很多的挫折与失败，但小华没有放弃，而是选择勇敢的面对生活，正是这一点一滴的努力，他顺利的完成了学业。而他现在的梦想是等存多点资金，开个自行车的出租店，等以后有更多的资金就可以自己去做关于珠宝类的工作。
梦想不是富人的专属，每个人都有权利去拥有它，并实现它。无论我们多么渺小，无论我们遇到多少困难，只要我们坚持梦想，就像起跑的力量，就像腾飞的力量，这就是梦想的力量。
我也有自己的梦想，童年时，我梦想着成为白衣天使，帮助病人把病魔赶走，这个梦想一直延续到了初中。然而，人的想法越来越多，追求也越来越多，我想着我要考上市里最好的高中，可考上的高中我又想着我一定要考上大学，而现在我成为了一名大学生。
在五一劳动节的三天假期里，我实现了自己的小小的梦想。我得到的不仅是自己想要的'东西，最后重要的是我收获到的是经验，实现梦想的成功感。梦想可大可小，人一旦有了目标，不管多累，都会去实现它。也因为有了这个目标，我去努力了并且已实现。平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。
梦想一旦被付诸行动，就会变得圣神，我用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让他成为我脑海中最重要的一件事。梦想是一架高贵桥梁，不管最终你是否能达到彼岸，拥有梦想并去追逐它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
如果一个人没有梦想，那他的人生将是空虚的，当然也不会有所向往，也不会有所期待。有了梦想，我们才会知道自己真正想要的是什么，有梦想，就会促使行动有力量，而积极向上的精神状态和进取行为，则会引来更多帮助你的力量，从而使你“梦想成真”的外部环境变得越来越美好。有了梦想，我们的心有了飞翔；有了飞翔，我们的梦想不再遥远。
正值青春的我们拥有春天的朝气,夏天的热烈，秋天的成熟，冬天的坚强。因为我们年轻，我们有资本去挑战，有资本去奋斗，有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的，人生的价值是需要创造的，青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事，坚持不懈圆梦想！年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
梦想无论怎样模糊总潜伏倒在我心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。拥有梦想的青春是简单快乐的；拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的；拥有梦想的青春是所向无敌的！
青春的心蠢蠢欲动，让梦想到我们去远航吧！
谢谢大家！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“文明礼仪从我做起”这句口号，大家都并不陌生，可谁又真正地把它牢记在心，做出真实行动呢！反思我们的生活实际，文明离我们还有一段距离。记得有一次在学校，我们高兴得上完体育课回教室，一路上大家说说笑笑，谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸，它躺在那里，没人去动它，它不知被踩了多少次，变得十分脏，整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了，可没有人愿意弯下腰，把它捡起来丢进垃圾桶，多么简单的一件事啊！当然，我也看到了，刚想把它捡起来，可又转念一想：“那么多人都看到了，可都没有去捡，我何必多此一举呢？而且被人踩了那么多次，一定有很多细菌，多脏啊！”于是我便不予理睬继续向前走。这时，我旁边的一个女生看到了这张纸，停了下来，我很奇怪。随后，她竟然弯下腰，小心翼翼地把废纸捡了起来。“天哪，多么脏啊，难道她不怕脏吗？”我这样想着“她想干嘛啊？”只见那女生加快了步伐，走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了，她拍了拍手，脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她，问：“你为什么要把废纸捡起来呢？那么多人都没有捡，为什么你要捡，很不卫生的啊！”“呵呵，老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯，这样做是理所应当的，而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。是啊，正如这位女同学所说，养成文明礼仪的好习惯，是人人都应该做到的`，文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起。
文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让文明礼仪之花结出累累硕果！
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
礼仪，是我们中华民族的传统美德，祖先们用智慧和汗水为我们赢得了“礼仪之邦”的美称。
我们虽赢得了“礼仪之邦”的美称，但也有少部分的人不遵守。不信，请听我说一件事例与你们听。这件事就发生在我爷爷家附近。
我爷爷家的邻居是一对中年夫妇，他们对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。
在我国古代，“孝”在各种“礼”中排首位。这是因为热爱自己的父母是人类最自然地亲情，是一切感情的基础。父母给了我们生命，以他们的`慈爱和辛劳，养育我们一天天长大。孝敬父母，尊敬长辈是我们中华民族的传统美德，是我们的义务，是天经地义的美德，也是做人的本分，是各种品德形成的前提。
上面我所说的那对夫妇连孝敬父母，尊敬长辈都不能做到，一丁点儿孝心都没有，简直是禽兽不如。
华夏几千年，我们要学会宽容、敬人、真诚、平等等礼仪。只有这样，我们才能在社会上立足，不会被社会抛弃。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
从小，老师就教导我们要讲文明，懂礼仪，文明礼仪是我们做人最根底的一个局部。
那么，什么是礼仪呢？简单地说礼仪就是敬人的一种行为标准，是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪，不仅是个人素质教养的表现，也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪可以加强自身的素质，外塑单位〔小到家庭、企业单位、社区，大到城市、国家〕更能够多润滑和改善人际关系。
深圳市是全国的窗口，我们怎么样表达深圳人的文明礼仪呢？人家说，硬件好配，软件难配，高楼大厦，高速公路这些环境是硬件，人民的素质礼仪是软件，文明礼仪就从小开始、从现在开始。有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾，我真想走过去跟他说：你不能这样做，我们是深圳人，我们是讲文明礼仪的深圳人。
有一次，我去买东西的时候，人很多，都在排队，我看见一个偷偷在前面插队的`人，我真想过去说你不能插队，应该排在你原来的位置。”
我相信，我们中华民族几千年的文化积淀，这样不文明的人只是少数，大局部人都是讲文明，懂礼仪的。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
今天是我盼望已久的五一劳节，我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门，我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔，正低这头，在聚精会神地扫地。一看见我来了，笑眯眯地抬起了头，问我一些关心我的事。
我看见外婆的头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：“外婆，我来帮你扫吧”外婆说：“没关系，外甥还是做作业去吧！”我却一定坚持说：“今天是五一劳动节，也该让我有个表现的机会吧！”一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢？坐在沙发上，看着我，像在说：“陈侃是长大了啊！我们把他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，好像一个笑脸，仿佛在对我说：“助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。
啊！这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的，所以我们大家要好好劳动哦！虽然我只是干了一些微不足道的活人儿，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
今天，是一个劳动的日子。
看见妈妈在扫地，我马上也拿起扫把一点一点的扫地。妈妈看见了，一边把棒棒糖递给我，一边笑着说：“谢谢你，宝贝。”我又去帮爸爸洗脚，爸爸一脱下鞋子，我就闻到一股臭味，“好臭好臭！”我捏着鼻子喊着。我端来一盆水，用手认真地洗着爸爸的大脚丫。一下子，爸爸的脚变干净了。看到奶奶在洗碗，我又跑到厨房，拿起抹布洗碗。一不小心，水都溅到衣服上了，但碗已经亮闪闪的了。奶奶微笑地望着我。后，我又去帮爷爷盛饭。每次中午的时候，我都会帮爷爷装满满的一碗饭。爷爷每次都会摸着我的头，说：“谢谢你，宝贝孙女。”
下午，爸爸妈妈带我到山上去挖小竹笋。上山的路上，有一个小水塘，我看见了一群活泼可爱的`小蝌蚪和一群美丽的红鲤鱼。他们在清澈的河水里快乐地游来游去。终于到了，爸爸用锄头，一下子就挖了整整一大袋。这个笋娃娃，晚上就可以跑到我的肚子里啦！
吃过晚饭，我们一家人围在一起看电视、聊天、吃水果。渐渐地，天黑了，夜静了，我们都进入了甜甜的梦乡。
✦ 有关五一劳动节的作文三年级
五一劳动节到了，难得的休息天，爸爸妈妈带我到郊外的小河边钓鱼，下面我就给大家分享一下吧！
我们来到河边，这里是鸟语花香，清清的河水慢慢地向前流着，我和爸爸来钓鱼，妈妈来准备烤鱼的工具。我先把一颗小小的'面包放到鱼钩上，然后再把钓鱼钩放入小河里。我和爸爸静静地等着，等啊！等啊！时间一分一秒的过去，鱼儿还是没有上钩，这时妈妈走过来轻声问道：“钓到鱼了吗？”我摇摇头。
过一会儿，鱼钩动了，我马上拉起鱼竿，“什么？没有。”我大吃一惊！爸爸却哈哈大笑，我生气地说：“有什么可笑的呀。”爸爸说：“鱼钩第动，表示鱼在鱼诱的边皮上试吃，鱼钩第二次动，才是真正的鱼上钩了。所以第是不能动的，鱼儿都要比你聪明呀！你要学会等待时机。”
第二次钓鱼时，我和刚才一样静静地等着。钓鱼钩动了，本来我又要像刚才那样拿起钓鱼竿，可是我想起了爸爸的话，沉默不动，钓鱼竿真的第二次动了，我马上拉起钓鱼竿。“钓到鱼了！”我高兴的欢呼起来，一条小鱼在钩子上扭来扭去。当我吃着自己钓的鱼，都说不出来有多美味。
这就是我的五一节，自已用劳动收获的鱼，我真是高兴，我爱五一劳动节！