在学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文。作文是通过思想和语言组织，运用文字表达主题的叙述方式。如果你仍对作文感到困惑，以下是小编为你整理的以耐心为主题的素材作文，希望能为你提供借鉴和参考，帮助你更好地写作。
以耐心为主题的材料作文（1）
我的爸爸是一名勤恳敬业的初中教师。
有一次，爸爸因为工作劳累昏倒了，醒来已是深夜。他脸色苍白，双手颤抖。我和妈妈非常担心，劝爸爸安心休息。可是爸爸艰难地从床上爬起来，拧开始灯，又开始批改像小山堆一样的作业。看到这一切，我和妈妈情不自禁地流下了眼泪。其实，这样的情景对我来说已是习以为常了。
早春的'夜晚，天气乍暖还寒，朦胧中我看见爸爸在台灯下聚精会神地工作着，那映在墙上的身影十分高大，像一尊静穆的雕像。我怀着敬仰之情。没有打扰这份伟大的安静，直到沉入梦乡……
夏天的夜晚，屋里特别闷热，人们都在外面乘凉，爸爸却在台灯下专心致志地工作着。蚊子叮咬着，爸爸的汗水从额头上直往下流，可他毫不在意，依然仔细地翻阅着一本本资料。
秋天的夜晚，风格外凉爽，爸爸仍全力以赴地工作着，台灯这位老朋友也毫无怨言地伴随着爸爸。
冬天的夜晚，北风吼得很凶，我从温暖的被窝里探头一看，爸爸在台灯下一边搓手，一边轻轻地跺脚，一会儿又拿起笔写了起来。
年复一年，爸爸就是这样，不知度过了多少个不眠之夜。
爸爸就像台灯一样，无私地照亮了别人，默默地奉献着自己。
以耐心为主题的材料作文（2）
我的爸爸什么都难不倒，为什么呢？因为他不仅每次工作上遇到问题他都能自己解决，而且家里面有什么事情他也能想到办法解决。
有一次，我钢琴比赛得到了一个奖杯，那个奖杯特别好看，但是我一不小心就把它摔坏了，我把摔坏了的奖杯给爸爸，爸爸刚开始也不知道怎么办，因为他只自己解决过自己的工作问题，我对爸爸说：“爸爸，你只要把心静下来，一定能想到办法的。”爸爸研究了两天，终于他把奖杯修好了，我惊讶的说：“爸爸，你太棒了！”爸爸感到很自信。
还有一次，爸爸把他自己心爱的杯子摔坏了，爸爸想“我的`孩子的奖杯摔坏了，用胶水都可以粘好那这个杯子肯定用胶水也可以！”爸爸试了试，果然可以。
妈妈正在浇花，突然花盆打烂了，妈妈很伤心，大叫了一声，爸爸听到了妈妈的叫声，不知道从哪里跳了出来，一只手拿着工具，仔仔细细的帮妈妈把花盆修好了。
还有一次，我们家房顶漏水了，爸爸就在网上买了很多防漏水的材料，然后按着说明书上的方法把漏水的地方给修好了。
这就是我的爸爸，什么都难不到的爸爸！
以耐心为主题的材料作文（3）
我父亲是个开朗幽默的人。他熟悉5000年的历史。他有自己的想法和做事的方式。
我父亲很关心我的学习，他每天都会认真检查我的作业，有没有错误，他都会帮我分析问题，指出错误。每当考试临近，他都会帮我复习考试内容，找出错题的原因，还会让我多做一些类似的题，加深印象。爸爸常说，学习除了掌握书本的基本知识外，更重要的'是在书本上学习。
让我高兴的是我爸爸经常带我去书店看书买书。他给我的生日书最多。他说这种礼物总是很值钱的。今年暑假，爸爸还特意请了几天公休日，带着妈妈和我一起去上海参加“2012上海书展”。我们不仅品尝了上海菜，还在书展上拿起一批书回家。现在我的书在书架上占了一个位置。
在周末，我父亲经常安排其他活动，比如带我去看电影、音乐剧、相声和讲座。我听过易中天、纪连海、钱文忠等著名专家的讲座，从中我学到了很多课本之外的知识，看到了大家的风采。有时，他会带我参加钓鱼、爬山、认树、交通志愿者等活动。这些活动不仅开阔了我的视野，提高了我的生活技能，而且增强了我的公民责任感。
如果我要给我爸爸打分，我会给-95分！
以耐心为主题的材料作文（4）
感动就发生在我身边，当我听了同学的故事后，心里就泛起了阵阵感动。
同学说，小时候她的妈妈还在世，只不过病糊涂了的妈妈记性不好，常常记不住身边的人，但唯一记得住的就是她。可是那时候还尚小的她完全不能理解她的妈妈，甚至是讨厌她的妈妈。
同学说，记得有一次当她的妈妈来学校里找她的时候。她感受到了全班的同学都在瞧她笑话，都在笑话她有一个傻子妈妈。那一次，同学很生气，她当着班上所有同学们的面大声的呵斥了自己的妈妈。可她的妈妈只是看着她傻傻的笑着，就像听不懂同学说了什么一般。那是第一次，受了屈辱的同学用力推开了妈妈，将妈妈推了一个踉跄，然后妈妈摔倒在地。
“那时候，我只觉得很解气，但现在无比的后悔。”在向我述说着这件事的同学，不管是语气里还是眼神里，都带着一种深深的忏悔。
从那以后，她的妈妈再也没有来学校里找过她，同学为此还高兴了好一段时间。但是当一个雨天，在马路旁躲雨的同学看到那一个浑身湿透，身上还滚上了不少黄泥的妈妈朝她走来，冲着她笑的时候。同学说，她当时的心就像是被火灼烧了一般，有种无法言说的心疼。她的妈妈看着同学说：“迷路了摔跤了，找到你了，真好。”
感动就是那种一心一意的付出，尽管同学的妈妈记不得人也记不清路，但是她的妈妈记得同学，也记得去往同学小学的路。
同学在向我说完这件事后陷入到了沉默之中，我知道同学在忏悔，忏悔那个不懂事的她对妈妈的呵斥。若说我的感动是感动同学的妈妈对同学的爱，那我也感动现在的同学明白了她妈妈对她的爱。
以耐心为主题的材料作文（5）
我的榜样就是我的妈妈，她勤劳能干，文采出众，脾气好，乐观向上，还有一副好嗓子。她常常教育我，要阳光要开心，镇定，沉稳，她把自己所能教的，全都教给我，在我心里，妈妈就是我最好的榜样。
妈妈的一副好脾气，在亲朋好友中成为美谈。妈妈整天乐呵呵的，遇到事情从不急躁，对我很有耐心。爸爸是个爱干净的人，妈妈对爸爸总是顺着，一回到家，爸爸所有的不开心顿时烟消云散了。妈妈总是有忙不完的事情，一天又一天，从没放假，就算是节假日，也是家务琐事一大堆。但妈妈不着急，唱着歌，开心的跑来跑去，把我和爸爸的坏心情也唱走了。于是，完美的一天又过去了。
妈妈是编辑，记者，一篇又一篇文章如行云流水，源源不断的从电脑商，登上了刊物，期期不落下，妈妈写的故事，男女老少都爱看，我也引以为豪呢！
妈妈爱唱歌，尤其是经典老歌，更是朗朗上口。比如，爸爸带我们出去玩，一路田园风光，妈妈就亮开嗓子，一路歌声，引得路边的农民都驻足欣赏。
在小雨里走路时，我的心情因为天气觉得不好，妈妈却哼起一首关于小雨的歌来，我时常漫步在小雨里，在小雨中寻觅……妈妈还把雨中的树啊草阿指给我看，无论是谁，看到那青翠欲滴的叶子都会心旷神怡把！
像这样的例子真实数不胜数。妈妈好像有魔力，总能适时的唱出我的心情，让我开心呢起来。因次我天天缠着妈妈教我唱歌，妈妈也总能变出号听的歌曲，哄我开心呢。
妈妈就是我的榜样，我的目标，我一定会像妈妈一样，健康成长。
榜样就在我身边，时刻激励我前进！
以耐心为主题的材料作文（6）
电视上曾播过这样一则公益广告：有一个小男孩，看到他的妈妈在给他姥姥洗脚。于是，他也学着他妈妈那样，打水，然后给他妈妈洗脚；像他妈妈给她讲故事那样，给妈妈讲《小鸭子》的故事。这就是孝，就是美最好的诠释。
人们常说：“百善孝为先。”父母生我们、养我们，我们孝顺他们是理所当然的。记得以前爸爸跟我说过一个关于他朋友的事情：爸爸的朋友的父亲，在他小时候就身患重病，生活不能自理，他的妈妈因为对他丈夫的状态失去了希望，便离家出走了……。那时候，那个叔叔只有九岁，但他就要挑起整个家的担子。他每天都要做家务，烧饭、替爸爸擦身子，还要喂他吃饭。只有做完这些，他才有时间去上学。因为晚上干活干得晚，睡眠时间不足，他会在课堂上睡去，这时他便拿小刀戳自己的大腿，以此来警告自己不能睡觉。据说他学习成绩很好，但后来却因没钱而辍学了……
他的父亲因行动不便，半夜起床方便的时候总是很麻烦，聪明的他想到用绳子将自己的手拴住，让他爸爸抓着另一端。他爸爸有事了，就将绳子拽一拽，他便知晓了。就这样，一根绳子将父子之情牢牢地拴在了一起。
别的小孩会看不起捡垃圾的人，更不用说自己亲自去捡了。但我那个叔叔，他可以放下面子去捡人家丢弃的塑料瓶、易拉罐，为的就是换点钱让爸爸可以常常吃点新鲜的蔬菜……
我那叔叔的孝心，不就是美吗？
公交车上时常会看见有人给老人、残疾人等弱势群体让座，这也是美，是尊老的美；在街上看见有人需要帮助就伸出援助之手，这也是美，是助人为乐的美……
由此可见，在我们生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们应该多用心灵去发现蕴含在点滴小事中的美，朋友，你说对吗？
以耐心为主题的材料作文（7）
午饭后，正准备去上班，电视剧《逆转女王》的一个镜头吸引了我的视线。
公司一部门准备让一个女员工讲演什么。看得出来该女孩很紧张。认为自己实在不能胜任该项工作，就一再推辞。于是，就去找组长黄太熙小姐：“我很害怕，我什么也不会说。”黄组长说：“请你跟我来”，把女孩带到了舞台上。女孩站在舞台中央两腿发抖，于是说：“黄组长，我站在这里，两腿发抖，什么也想不起来。”“那就什么也不说，5秒钟后再说。”“那别人会以为我是个傻子。”“那就在别人认为你是个傻子的5秒钟内沉淀自己的情绪，想想该说些什么。”“我一看见镜头，脑子就一片空白。”“那就把我当成镜头试一试，相信你会成功。”“我站在这里说的什么，连自己都不知道。”“一个好的演说家，不是听到自己说了些什么，而是让别人听到理解你说了些什么。”一番话说的女孩再也不觉得自己所面临的障碍是无法克服的。不禁又重新整装待发。
给我感触最深的，不是女孩如何克服心理障碍，而是黄组长的一番话和她的耐心开导。在我们的教学过程中，也不乏象女孩那样无论如何也克服不了日积月累的心理、知识障碍者，我们是象黄组长那样处心积虑的开导鼓励孩子，打开他的心结，还是走着一条“师傅领进门，修行在个人”任其发展的道路呢？我不知道别人如何？第一次我找他（她）谈话，鼓励他（她），不见起色；第二次再进行鼓励；这样三番几次，我也就没有了激情，有一种听之任之，任其发展的想法。随之孩子更不见起色，我也就更没了激情，只能自叹不如或感叹孩子上进心不强。如果我也能像黄组长那样，耐心开导孩子，尤其是学困生或心事比较重的孩子。
让他们在学习上感到 “山穷水复疑无路”时，耐心开导孩子，一次次的鼓励，一次次的化孩子的心里阻碍为平川，让孩子的内心一次次被触动，一次次由放弃无动于衷而激起学习的热忱，感到“柳暗花明又一村”。我只想对自己说一声：多一点耐心，想一个办法，或许会多一群由自卑到阳光、自信的孩子。
以耐心为主题的材料作文（8）
终究，自己还是狠心将自己那一只400块钱买的股票卖了。虽说是赔了，几十块钱，但是自己确实没有耐心，再等下去了。虽然自己也并不着急要那点钱，只是感觉一直在上面挂着，从去年，不知道什么时候挂到今年，从来没有说长的时候，利利索索的涨，跌的时候利利索索的跌，总是纠纠缠缠的，一直徘徊在三块钱，左右，不上也不下，一直能挂一年多！
大概自己的这种性格，真的不适合炒股票，总觉得时间长了，就会失去耐心，虽然这笔钱并不急用，但是每天记挂在心上的感觉，总是觉得不好，最后还是狠下心来将他卖了！
虽然最后赔了几十块钱，但想着从今往后心里不用再惦记，也算是一种别样的解脱！
好友曾无数次的和自己聊过，说感觉炒股就是一群不劳而获的人，想要一夜暴富，其实说实话，自己好像当初只是想着给自己攒点零花钱，等到自己迫不得已的时候，可以提出来用！
可是现在好像自己并不需要零花钱，只是感觉失去了耐心，最后就出来了！
也可能后续这支股票真的会涨上去，因为就像大家说的，最近股市还算好一点，一切都向着好的趋势发展！
但是不管以后怎么样？只要自己的钱不在里面，自己就不用去过多的担心那些，至于以后的下一笔投资，就以后再说吧！
记得很久之前就听某人说过钱生钱，可是这么多年来自己好像真的没有拿钱，生出来过多少钱。反而赔的次数倒是不少，虽然每次赔的都不多！
有的时候想一想人就特别的没劲，挣一点钱，最后亏了，然后继续再挣，等到最后的时候，总是一分也带不走！
但是人们还是时常为钱而纠结着，这大概就是人生状态吧！
以耐心为主题的材料作文（9）
夏至刚过，暑气渐盛，万物呈现出一幅蓬勃旺盛的景象。趁着端午假期，爸爸妈妈带我参加了春晚小农夫的活动，一大早我们就来到了半山耕云农庄。
带着满心的期待，才踏入农庄动物园，迎面的马儿就跟我们打招呼，好像在说：“你们好啊!欢迎到农庄来。”这里的动物可真多呀!憨厚的老牛、呆萌的驴、乖巧的羊、吵吵闹闹的鸡鸭，它们有的在嬉戏玩耍，有的在打架斗殴，仿佛是在争夺谁是这片土地的主人?
在农民伯伯的指导下，我们全副武装好，兴致勃勃，蹦蹦跳跳地来到菜园子里学习种菜。指导我们种菜的，是一位专业的阿姨。阿姨简单介绍之后，就开始有条不紊地给我们做示范。但是我早已经按捺不住自己激动的心情，急急忙忙就拿起小锄头“照猫画虎”学着阿姨开始种菜。我用蛮力三下五除二就刨出了一串坑，又把菜苗当成飞镖一样“嗖，嗖”全抛进坑里，进一个，我就开怀大笑，兴致越来越高，我索性学着天女洒花般在每个坑里快速洒上了一些土，转眼间“大功告成”，但是放眼一看菜苗像是生病一样，横七竖八倒在土里!
正在我自鸣得意之际，阿姨轻轻拍拍我的肩膀，很有耐心地对我说：“小朋友，这样没有耐心种出的菜，到收获的季节你可能就一无所获啦。种菜时坑要挖得深一些，土要埋得要多一些，苗很嫩，要轻拿轻放且勿折断，水要浇透。”阿姨，一边说着，一边示范给我看!阿姨种下的菜苗和我“种”下的形成鲜明对比，它们都精神十足地挺立着，一瓢水浇下去，仿佛还能看到菜苗茎叶都舒展开了。
我认真看完阿姨种菜的每一个步骤，轻轻挑出之前急匆匆种下的菜苗，把坑慢慢地挖深挖齐，然后蹲下身子，小心翼翼地用左手扶着小嫩苗，右手在把坑边的土扒到菜根上，再用双手把土压实，让小菜苗一棵棵地挺立起来，看它们多精神啊!菜栽完，我又拎来一桶水，又耐心地把苗浇了两遍水，菜苗又变得更绿了。
阿姨笑着说：“这回种得很好!慢工出细活，种菜也和小朋友你们的学习生活中做事一样，都需要耐心。”我听了，很开心，也很认可阿姨说的话。看着自己栽培好的菜苗，真期待它们能够像我一样健康成长。
以耐心为主题的材料作文（10）
去年的暑假我看见我们小区里有许多的小朋友溜冰，他们溜的花样很多，溜的`非常老练也非常自如，我看着他们溜得这么好，心里总是痒痒的，便要妈妈给我买了一双溜冰鞋。
本以为溜冰是一件容易的事，可没想到我刚溜的那几天，总是站不稳，一不小心就要摔跤，这才让我感觉到溜冰并没有我想的那么容易，想溜的很好溜出花样就更不容易了！但想想连比很小的小朋友都会，更何况我已是大哥哥了呢，于是我下决心一定要学会而且还要溜的很好。后来在妈妈的陪伴和鼓励下，我没几天就基本掌握了溜冰的一些技巧。经过一段时间的虚心学习和锻炼，慢慢的我已经溜得不错了，什么快速冲跑、原地旋转什么转弯技巧，“八”字型倒溜、双脚交叉溜……等各种花样都能从容应付，得心应手。
溜冰已是我的娱乐，现在有时间我常常溜冰，一有机会我就想展示自己，周围的人见了也总是夸赞我，只要有决心，就会有成功，溜冰让我尝到了成功的滋味。
以耐心为主题的材料作文（11）
在生活中，有百种滋味：有失败的、有成功的、有幸福的，有痛苦的……让我来告诉你我这次的滋味。
我有一次玩四驱车时，用力过猛，把车子撞在了墙上，我马上跑过去看看，唉！只见车子前面的保险杠碎了，有两个轮胎因车速太快，磨断了，两个用来转弯用的风火轮也不知飞到哪去了，但是马达还是好的。
我心疼的不得了，把这满身是伤的车子带回了家一进门，我看见有一条模型船，这时，我突然想到了一个点子，把马达放在那个船里，又可以制造出另外一个玩具！我马上把船拿出来，拿了俩螺丝刀把船分开，把中间挖出来一个小洞，这是放马达的，在挖两个长一点的洞，那是装电池的，我把马达放进去，一看，洞有点小，在放大一点，嗯！这下刚刚好，我把电池放好，在拿两个铁片做导电片，将四驱车上的零件全卸下了安在船上，要不先试试能不能运转，我把电源一开，“嗡嗡嗡”只见马达高速运转，耶！我大叫一声，我现在已经成功了一半，接下来在往马达上装转轮，通到水下，再把橡筋挂在上面，再搞一个转叶片，一通电，哈！能动了，我高兴的手舞足蹈，我把船上的'外壳放好，往水里一放，“嗡嗡”的声音，船慢慢悠悠的在水里游起来，“哈哈，我成功了，我成功了！”
这一次是我第一次制作出电动玩具！
以耐心为主题的材料作文（12）
成功人人都有过，学溜冰、学滑板、解难题、骑单车等等，每一次经历都会给你留下深刻的印象，在我心中，这些都不算什么，最令我难以忘怀的一次成功的经历还是在黑暗中独自下楼梯。
天渐渐黑了，星星、月亮出来了，我因为把上美术课的时间弄错了只好孤零零的下楼回家。我瞪大眼睛在黑暗里摸索着，什么也看不见，前脚试探着寻找下一级台阶，然后，后脚才敢离地。我的脚步声惊动了谁家的狗，它狂吠这朝我扑来，我害怕极了，生怕这条恶狗扑过来咬我，我手心出了汗，手心都在发抖，吓得快哭了，万一狗咬我怎么办？我还是掉头走吧！我又走回了老师家门口，可是回头一想：一只狗有什么好怕的？我可比它大几倍呢！于是，我小心地走下楼去。到了老师家楼下，那条狗又朝我狂吠着，我冷静下来，想了一条妙计。
我努力克制自己，装出十分温柔的声音对小狗说：“小狗，别叫别叫，乖，听话！”小狗好像听懂了我的话，声音变得轻柔了，我还感觉到它在蹭我的'裤脚。我长吁了一口气，走下了楼，把身子压低，躲在汽车后面，慢慢地走出小巷，然后飞也似地逃出了居民楼。太好了！我成功了！我边跳边哼着小曲回家了，还不忘给自己鼓掌呢！
成功在于勇敢面对一切。成功就在眼前，只要肯动脑，成功肯定属于你！只要有恒心，不怕困难，那么成功的果实将落在你手中。
以耐心为主题的材料作文（13）
李，生于19xx年，20xx年毕业于太原师范学院中文系，参加教育教学工作，小学一级教师。自20xx年从事教学工作以来，我一直担任语文学科教学工作和班主任工作。十几年如一日，任劳任怨，一直在一线任教，曾多次获县、校“模范班主任，优秀教师”称号，论文多次获省、市级奖项。目前是学校xx年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的20xx年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，身正为范”是我的自律信条。
一、锐意进取，不断超越。
从事教育教学工作以来，我忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高她的政治业务素养，提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上积极进取，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心;在生活上勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个有价值的人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高教学水平，备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，注重培优扶差的工作，对于后进生，给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
三、关爱学生，无私忘我。
作为班主任，工作琐细而繁重。他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，所带的班级也很快成为班风正、学风浓的班集体。
作为班主任，我更相信学生，尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
总而言之，学生的成果就是我的成果，他们高兴，我就高兴。不求学生以后有何回报，只愿“待到山花烂漫时，我在丛中笑”。
以耐心为主题的材料作文（14）
xxx，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。
姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日，以校为家，一向工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
十六年来，姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、默默耕耘、不断钻研
1996年9月，姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，耐心帮忙
教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮忙她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来。之后李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在姜老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教十六年来，姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，20xx年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯，用自我坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在“三尺讲台”上书写自我的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。
以耐心为主题的材料作文（15）
杜xx，男，现年36岁，xx年毕业于咸阳师院数学系，次年取得陕西师大理学学士学位，中学二级数学教师，现为白庙中学教师，参加工作十余年来，一直坚守在教学岗位上，担任毕业班数学教学工作，并兼任数学教研组组长，各项工作成绩突出，为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。
教书育人，无私奉献。他将自己的.心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班，还要买菜，接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了，他没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的他却仍在学校里忙碌着。
教法独特，技术精湛。他十分喜欢学习，无论工作再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操，问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质，整理编写了大量数学教学资料，并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究性教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”，又使学困生“消得了”。历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全区前列。
杜xx老师热爱教育工作，热爱学生，团结同志，辛勤工作，既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。
1、有事业心和责任心。他热爱教育事业，努力提高教学质量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展，他不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。
杜xx老师任劳任怨，服从学校的工作安排，xx学年刚刚带完一届毕业班，xx学年，他又顾全大局，勇挑重担，承担了八、九年级两个班的数学教学任务。除教授数学外，还配合班主任做好学生的教育管理工作。所教班级的数学成绩在全区评比中名列前茅，培优转差工作成效显著，。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果，受到学生及家长的普遍赞扬。
2、以德服人，组建科组。自担任学校数学组长工作以来，主要负责数学教研组各项工作。在此期间，他以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，关注数学中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作。杜xx老师注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛，经常与其他学校的数学组联合开展教学研讨活动，收到良好的效果。他经常帮助青年教师解决教学中的实际困难，并在教学方面予以具体的指导。近三年来，他所带领的科组有一位老师被评为渭城区教坛新秀，二位教师分别获渭城区教学能手，二位教师获区级赛教一等奖，三位老师获咸阳市青年教师基本功大赛二、三等奖。xx学年的初三毕业生是他所带的一届初中毕业生，他是这个年级任教教师之一，数学中考取得了平均78。5分的好成绩。xx学年，他接手初三数学教学任务，与同备课组的老师一起，在中考中又取得了好成绩，数学平均79分，连续两年居渭城区农村八校之首。一举摘掉了白庙中学质量落后帽子，极大提高了学校声誉，是白庙中学走在了其他学校的前列。在他的带动下，白庙中学数学组是一个团结向上，教学理念新，专业过硬的科组。xx及xx学年数学组都被评为校优秀科组。
由于社会的不断发展，对教师的要求亦越来越高，杜xx老师近几年来不断学习现代教育理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段，提高课堂教学效果，近几年来，通过自学，已能制作较高质量的课件，这种好学的精神也从正面影响着学生。
综上所述，杜xx老师爱岗敬业，责任心强，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出色地完成了本职工作，同时也得到同行们的赞誉，先后被评为渭城区优秀教师、正阳镇优秀教师、正阳镇模范班主任、咸阳市青年教师基本功大赛二等奖。
以耐心为主题的材料作文（16）
一、指导思想：
广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。
二、组建安排：
1、成立红领巾广播站。
A、广播队：采用推荐的形式向三———八年级的学生公开招聘，择优录取。
B、小记者队：采用推荐的形式向三———八年级的学生公开招聘，择优录取。
2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目
它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。
七彩校园————教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，国旗下讲话等等。
百科知识————为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。
校园风采————各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
开心一刻————播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。
故事天地———中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。
名人传记————主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。
作文天地————主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。
快乐ABC———提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。
佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。
3、红领巾广播站机构设置：
A、广播站分为播音部、小记者部两个部门
B、广播站各部门工作职责：
（1）、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部。小记者部的正常工作运作。
（3）、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（4）、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
三、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用
广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。
2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的`教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性
广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（四）参与实践活动，展现风采
广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
四、取得的进步与不足
A：进步：
（1）同学们的写作有了很大的提高；
（2）养成了良好的倾听习惯；
（3）对课外书感兴趣了；
（4）播音员的表达、想象能力有很大的进步；
B：不足：
（1）有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；
（2）部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；
（3）组织播音员、小记者校内、外出活动少。
五、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到心之声广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。
我校的广播站，每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音，有健全的组织能体现人人参与的精神。总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！
以耐心为主题的材料作文（17）
一、播音业务：
本学期教场校区按惯例招收了新成员，目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面，这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。
在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化，但变化幅度不大，主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整，原有节目依然保留，同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人，平均每天只有1.2人参与节目)，所以有部分栏目每周有两档节目时间，另外因为张成文的退出，其节目《法制在线》停播，同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。
二、日常管理及制度：
本学期广播站的制度没有过多的变化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度，学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人，以加强站员的纪律意识。
三、联系互动：
本学期未组织较大型活动，站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一，另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活动策划案比以前要少。
本学期教场校区广播站部分站员及前站员积极参与到校庆五十五周年系列活动当中，并在其中表现良好。同时与莲华校区广播站共同排演节目参加昆明大学广播站建站二十周年庆祝晚会，取得良好的口碑。本学期我站还与我校人民武装学院广播站进行一次小型交流活动，双方都表达了交换主持的意向，具体方案在筹备当中。同时几位站员还参与到机关二总织与第二女子监狱的交流当中。
本学期我站成功接到第一笔赞助，赞助由永赛电脑提供，赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助，为广播站站员提供更好的播音条件。
四、经验不足：
本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步，尤其是站员个人都取得了不错的成绩，但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。
首先部分播音员工作上不够认真，懒于提高播音水平和节目质量，不打考勤或考勤记录不完整，有缺播、漏播的现象，未经请假缺席广播台及分站的例行会议，甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。
其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编，而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出，主持人的节目采编制作能力仍有待提高，校园新闻稿数量和质量均不能达到要求，制度上，考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善，纸面的规定执行起来有一定难度，还应努力探索使其发挥实际作用。
另外广播站没有组织活动，除了一些小型交流活动外，没有能扩大广播站影响的大型活动，这是应该改善的。
五、设备管理及考勤：
本学期广播站没有添置新的设备，原有设备都基本运行正常，CD播放器老化较严重，CD在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤，但有个别站员发生了几次缺播现象。
20xx年9月14日，我进入了这个大家庭，感受到了许多从未有过的感动，我几乎所有的第一次都留在了这里，第一次写述职报告，第一次在数人面前落泪，第一次有了自己的师父，第一次写新闻稿件，第一次到广播站里躲雨，第一次独自一人离开家，在广播站和大家一起过中秋节，吃到广播站里发的月饼，第一次过记者节，我是多么的感动。每天都和大家通过文字的形式在签到本上与每个新老成员交流。那时思想不成熟，特别害怕被淘汰，总以为被淘汰就是失败者，后来，当试用期一个月后，人员大会上听到自己的名字是被留下来之后，我真的很伤心，看到一起工作的“站友们”离开，那一刻我们抱头痛哭。
20xx年9月26日，大连艺术学院第四届秋季运动会，“艺院之声”作为学院唯一的'传播宣传平台，在运动会期间为学校传播运动会的最新信息，作为新闻部的实习记者，我采集了一些最新的比赛信息以及检收得到的学生来稿，认真审核，递交主持部来播给全院师生，大家齐心合力，经过紧张忙碌的一天时间，最后，运动会圆满落幕。广播站也受到了学校的好评和认可。
20xx年10月22日，“艺院之声——第二届金秋嘉年华文艺晚会”，之前所有的准备工作，都处于紧张状态，分工明确，记得我和欣悦姐负责买荧光棒等活跃现场气氛的道具，我们忙碌了好久，经过一次又一次彩排，审节目，晚会在期待中拉开了帷幕，嘉年华晚会最后的结果是非常成功的。它集结了所有人一直以来的努力和感动的泪水，身为晚会工作人员，我认为做的是让自己满意的，虽然很辛苦，但是苦中有甜，庆功聚会上，当时的四个部门就是一个团结向上的快乐的一家人，为了晚会的成功而喜悦，就像大合唱中唱的一样“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。
经过写稿，交稿，改稿，被播音员播出自己写的新闻，我的工作就是这样平淡的进行着，我们在部长厉萱暄的带领下，新闻部日益完善起来并创建了纯新闻播报性栏目《资讯周刊》，从版头，版尾，栏目理念的创新和规划，新闻部所有成员都用汗水和智慧注入了这个崭新的栏目的全部希望。从第一期《资讯周刊》的录播到现今的直播，每期两个播音员的组合对整个一周国内国际时政，文体娱乐的新闻逐一回顾，节目逐步完善。节目的成长归功于站长给予的肯定，部长给予的期望和支持，还有所有新闻部成员的努力。
由于老部长临近实习期，学业上的繁重和个人因素，交待了所有工作后，辞退了广播站的工作，新闻部处于无人带领状态，在每一次的轮值当中，轮值部长的工作每个人都很尽全力地完成，带领新闻部稳步前进。当然，值得肯定的是，每一次轮值过程中，每个人都作出了不少贡献，或多或少，或轻或重。还有一起轮值时合作过的常永赢，杜宏远，张洪野等对我的帮助。作为记者时，我积极出稿，作为轮值时我认真负责每天的监听《整点》工作，打分，排班，值日，帮《资讯周刊》编辑新闻素材。几乎每天中午12：00，晚17：00我都按时到达工作岗位。也许是轮值的原因，我对自己的要求变高了，其实，作为部员时的我也总是守候在广播站这个大家庭里，每天看着来往的每个人，认真聆听着主持部的每档节目，看着公关部成员拉来的每笔外联，并为他们及时把广告稿写出来，拿给商家检查，再修改，最后交给主持部播出，妞妞美，金汉斯，赵记老铺，动漫巧克力糖果屋，这些广告都是我耳熟能详的，都是我写出来的。听着主持部成员读广告和那些寻物启事，失物招领的时候，我都有种无法复制的成就感，无论什么时候我在操场，寝室，教学楼，排练厅内听到这些熟悉的字句的时候我都对身边的朋友说，这是我写的。时间长了，成为了一种习惯，后来自己为了丰富对广播站工作的熟练程度，我报名了主持部的培训新导播工作。特别感谢当时的主持部部长曾帆姐给我的这个机会，当时报名导播的人特别多，一起报名的非主持部之外的人员除了我之外还有两名公关部成员，每次的培训学习我都按时的去了，并认真学习，用心记笔记，怕自己对业务不熟练，给主持人带来不便导致主持人情绪不稳定，节目质量受影响。还要特别感谢教我学习导播工作的燕燕，他对我说的每一句话我都深深地记在了心里，不论是工作上的还是生活上的，我都很受用，经过上机操作，实习导播，我学会了导播这个工作，并且成为了唯一一个除主持部之外的部门的导播，为主持人做周一早播和周五晚间两档的导播，与呼斯乐，艾玛，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感谢他们，在此，感谢主持部。
从小没担任过任何职务的我，在“艺院之声”新闻部担任部长这半年来，我从部员到部长的蜕变，使我成长成熟了很多，尽管现在我还是有些稚嫩，刚刚上任的时候，很多工作不知所措，特别感谢同期进站的我的站友们对我的工作的支持，每一次排班的过程中，我都按照每个人的学习生活时间来分配工作，尽管有时候会有工作上的分歧和时间的不妥，带来的麻烦，但大家经过互相协调，最后都顺利的完成了。新闻部的工作虽然很单调，每天重复着《整点》的播报，我每天负责监听《整点》和对记者写稿的稿件检查，我想这些工作只有持之以恒的坚持，对工作的细心，谨慎，认真负责才能使新闻部不被落在其他部门之后，并逐渐稳妥起来。打分制度是新闻部一直以来的工作制度，把新闻播好是一种极为困难的事情，然而，我做为打分员也是一件极为枯燥和艰巨的任务。在新闻感，语速，状态，流畅度，稿件表达，从这五个方面对播音员每天五分钟的《整点》进行评分，时间长了我的专业方面也有所提高，这是不可质疑的。连我的专业老师也说我听新闻时耳朵敏锐。
每次开会写工作总结，起身发言，交代下周工作，是我最经常做的事，也许有的人觉得，这并不是什么难事，但每次这么简单的工作，我都觉得要好好的完成，不能有一点闪失。
以耐心为主题的材料作文（18）
“宁医之声”广播站面向我校全体师生，是校园宣传的喉舌。本学年来，在学校领导的高度重视以及全校师生的支持下，广播站各项工作正常、有序开展，充分发挥自身职能作用。在全体站员的共同努力下，广播站在过去一年的工作当中有了更新的发展与进步。现将过去一年里的工作从以下几个方面总结如下：
一、新站员选拔及培养
在11年秋季学期伊始，广播站便开始投入筹划新一年度的纳新工作，广播站老成员积极为纳新做了详细的策划及具体部署工作。通过两轮面试筛选，选出了表现优异的新生初步成为广播站的成员，进入试用期。试用期间，在广播站老成员的指导帮助下，新生初步学会了设备操作、播音、稿件编辑等基本技能。新成员确定之后，11级的新生也就承担起了广播站日常的播音工作，安排值班表后，11级在老成员的指导帮助下，完成每天放音的任务。经过长达一个多月的纳新，广播站的工作依旧有条不紊地进行着。
二、日常工作
广播站的主要任务是负责一周七天的播音和放音工作。我们的节目秉承着提升校园文化品位，提升学生文化修养素质，丰富校园文化生活的宗旨。在重大节日来临之际，为校园增添浓厚的节目气氛；同时，积极宣传学校及学院的有关文件及重要精神。日常工作除了每天的放音外，较特殊的还有每天的点歌节目。点歌节目为同学们之间的沟通提供了新的方式，也密切了广播站与广大的同学之间的联系。
三、活动举办
11月下旬，广播站举办了全站成员的素质拓展运动并邀请了校记者团的'全体成员一同参加。通过此次活动，广播站全体成员之间增进了了解，加强了友谊，增加了广播站的凝聚力与团结力。而且也增进了广播站与记者团这两个团体间的友谊。
四、培训学习
为了进一步提高广播站的节目质量和全体播音员的播音水平，广播站于每周四下午请校团委张建明老师为全体成员进行培训学习。通过张老师的生动教学，同学们学到了专业的播音技巧、发音方法和气息练习等能力。为今后播音打下了坚实的基础。
五、经验与教训
(一)把提高播音质量作为首要任务。
播音乃是广播站工作的核心，提升播音质量必然成为工作当中的重中之重。我们只有从根本上提升播音质量，才能真正使广播为丰富同学们的校园文化生活而服务。
(二)继续严明站内的各项规章制度。
广播站要求每一位站员树立纪律意识，正如古训所言，“无规矩，不成方圆”。无论是新站员，还是老站员，都应以身作则，时刻铭记广播站的各项规章制度，一方面以维护广播间的方面设备，另一方面以确保广播工作的顺利进行。
(三)加强校团委老师及其指导下的其他宣传组织的交流与联系。
广播站是校团委领导下的宣传机构之一，因此，一方面，应加强与团委老师的沟通与交流，及时了解学校的思想动向，积极宣传校团委的相关文件及各项主张。另一方面，应加强与其他宣传组织的沟通与交流，互相学习，共同发展，相互配合做好宣传工作。
(四)积极采取措施，促进站员之间的友好关系。
构建温馨和谐的氛围一直是广播站发展的重要议题。在保证日常工作的同时，我们应开展丰富的活动，使站员彼此尽快认识与熟悉，并通过在重大节日里举行站内的联欢活动，给每一位站员提供展现自我的机会，增进广播站的内部凝聚力。
以耐心为主题的材料作文（19）
在本学期学生会工作即将结束之际，回顾学生会半年来的工作历程，我们深深的感到，每一项活动的顺利举行，离不开主席的正确指导，离不开团委的大力配合，离不开学生会的鼎力支持，更离不开的是广大同学的认同和支持!我们能够取得这样的成绩也是本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。
学生会为每一次活动的付出和努力， 各部员表现和好，能做到积极努力参见每次活动。各部也积极配合，在这里说声感谢。参加学生会的工作以来。牺牲的只是一小部分的空闲时间和剩余精力，却收获了许多。待人处事的礼貌，工作时的认真严谨，谈笑时的亲切自然，忙碌时的`不知疲倦 。
总之，在学生会的这一学期里，我们明白与懂得的，决不是埋头苦读可以换来的！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高，不断完善自我，提升自我。我们坚信，通过我们的努力和创新的精神会给广大同学们一个满意的答卷!
以耐心为主题的材料作文（20）
一、指导思想
为了全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20xx年度xx月举办科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，激发学生热爱科学，丰富了学生的课下生活，培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维，为学生的`全面发展奠定基础。
二、活动时间：20xx年xx月，前两周进行动员准备工作，后两周进行比赛活动
三、活动对象：全体师生
四、活动内容： 制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁
五、活动方法
( 一)制作降落伞
活动材料：塑料袋或者手绢、尼龙布，50厘米的棉绳若干，小重物
活动方法：降落伞面做成圆形，将棉绳系在降落伞的伞面上，底下绳子打上结，挂上重物。
比赛方案：要求降落伞外观美观，有创意。当降落伞都从三楼落下时，看谁的下降速度慢，就为获胜。
(二)鸡蛋保护器
活动材料：鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等，根据自己的设计要求来定。
比赛要求：将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下，看谁的鸡蛋不破，同时还要求，用的材料最轻，最节省、简单实用。
(三)建高塔
活动材料：塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等，根据自己的设计来定
建高塔的原理：物体重心低，就会平稳，高塔要求上轻下重，上小下面大，使高塔不容易倒。
活动形式：自己选择组合成小组，提供一个作品。
比赛要求：材料要用废旧物品，塔外观要美观有创意。看哪一组设计的塔最高，还要抗风力的袭击不倒。
(四)建桥梁
活动材料：报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等
活动原则：以小组为单位，设计一个作品，自己选择桥的类型以及材料。
比赛要求：桥梁要求美观有独创性，比赛时要往桥上加重物，看哪一组的承受力最大，就为获胜。
以耐心为主题的材料作文（21）
为了活跃校园文化，全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力，在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，全面提高学生的科学素养，现特成立小学科技社团，以点带面，促进学校科普工作的开展。
一、社团的组织
1、时间：每周二下午第二节课后(3：30---4：10)。
2、成员：以五年级为主，每班5至8人。
3、地点：五年级办公室与五(1)班教室之间的.空教室。
二、社团活动的具体工作安排
第三周：组织成立小学科技社团，学习社团活动章程。
第四周：种子发芽实验计划及观察记录。
第五周：蚯蚓的选择实验计划及观察记录。
第六周：国庆放假。
第七周：做一个生态瓶并观察记录。
第八周：学习叶脉标本制作方法。
第九周：采集制作叶脉标本的叶子。
第十周：制作叶脉标本(原色)。
第十一周：制作叶脉标本(彩色)。
第十二周：科技创新项目(科学小论文的撰写一)。
第十三周：科技创新项目(科学小论文的撰写二)。
第十四周：学习叶的标本制作方法。
第十五周：采集、压制。
第十六周：上台纸、固定、贴标签。
第十七周：自制叶的标本展示、评比。
第十八周：读一本科普知识书籍或文章。
第十九周：写一篇读科普书或文章的心得。
第二十周：学做一件科技小作品
以耐心为主题的材料作文（22）
1活动方案的名称
观音山中心学校荷兰薄荷水培种植研究活动方案
2活动的具体目标
1、 了解我们熟悉的薄荷之一——荷兰薄荷的水培种植、生长需要的条件、生长过程，以及水培植物对环境以及农业进步的影响。
2、 通过水培种植荷兰薄荷提高学生学科学、用科学、以及创新的意识。在活动中培养学生认真严谨和持之以恒的科学精神。
3、 对学生进行热爱家乡、热爱学校、关注农业发展的思想教育。利用本次活动的结果，给相关部门提出合理化建议书。
3活动方案所涉及的对象、人数和需求分析
参与活动的人员：本校四年级的学生和科学教师、辅导员。
准备材料：荷兰薄荷相关资料、学校温室大棚、水培植物生长的设备、
照相机、温度计、湿度计和记录本。
4活动方案的主体部分
4.1活动内容：
1、实地了解
了解观音山中心学校温室大棚的基本情况，带领学生参观并做有效分析。
2、专家讲座
聘请有关植物研究专家对荷兰薄荷给学生介绍其特性和生长条件，请水培研究专家对学生进行水培的条件和相关技术知识宣传、讲解。学生收集网络和图书中与荷兰薄荷相关的资料，增长更多的知识。
3、 向同学、家长和认识的人们宣传活动结果。
4.2活动重点：
从了解、选种、育苗到水培种植荷兰薄荷的全过程。
4.3活动难点：
让学生认真严谨地进行水培种植荷兰薄荷的'全过程和不怕吃苦的科学精神。
4.4活动过程和步骤：
1、观看有关荷兰薄荷的图片、用途和资料，以及水培植物的图片、
资料、视频等，引发学生的对水培种植荷兰薄荷的兴趣。
2、组织学生到中心校温室大棚进行实地调查，记录调查结果，制定种植计划，准备各种设备、种子和营养液。
3、请水培专家进行实地指导，进行水培种植荷兰薄荷。
4、进行数据统计、分析、跟踪观察、拍下图片资料。
5、调查总结形成活动报告，进行宣传写出合理化建议书。
4.5可能出现的问题及解决预案：
1、学生对活动比较感兴趣，但不了解水培种植技术，学习起来较困难，可通过电视、网络进行收集资料，请专家进行讲座对相关知识进行指导和培训。
2、荷兰薄荷种子的购买、营养液、其他设备的获得，可向学校申请专项资金和争取家长给予一定支持。
3、对荷兰薄荷水培种植的全过程，对学生有较大的困难，需要请相关的专家进行指导。
4、在活动中数据的收集、分析，也需要相关部门及专家的帮助。
4.6活动的结果及呈现方式：
1、学生写调查小报告，手抄报、小作文、图片展等，让更多的人了解荷兰薄荷水培种植生长过程，唤起人们的热爱农学、热爱科学、热爱学校的意识。
2、向相关部门提出合理化建议书。
4.7评价标准：
1、通过活动是否增长了水培种植知识和提高了生态、健康的农学意识。
2、学生经过参加活动是否培养了一些做科学研究的能力。
3、在活动中学生是否受到了教育，意志品质是否得到锻炼。
4、是否在活动之后向自己认识的人宣传本次活动、水培种植的乐趣和生态环保等意义。
4.8活动对学生的教育作用：
让学生走出教室、校园，走进大自然和社会进行调查，实践活动，增长知识，锻炼毅力。培养学生用科学的方法和科学精神进行探究的能力。
5申请者实施活动方案的有利条件
我们学校每年都围绕“科技创新大赛”开展活动，学生多次参加这样的活动，各种能力有一定的提高。在活动中能发挥自己的作用。
我们学校今年建成以“天天向上、快乐农场”为主题的温室种植基地，便于实地调查，研究、种植。同时还可以得到科学老师和天文台专家高衡老师的亲临指导。
现在的网络和图书资料十分丰富，学生可以在网络上或图书馆、书店中查阅到资料。购买各种设备也很方便，可以得到学校的资金支持。
通过学校学生还可以向专家请教相关问题对活动也有很大的帮助。
以耐心为主题的材料作文（23）
生活是一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味的，生活中有耐心成功，互助的甜蜜，也有孤独，打开心灵的窗户，用心去感受生活的魅力，你或许会发现许许多多，我在生活就感受到了耐心的美妙。
“姐姐你看，我带回来了什么？”妹妹神神秘秘的拉着我，脸上绽放着如花般的笑容，浅浅的酒窝，让我不经意让我莞尔一笑，妹妹从书包拿出个小盒子，四四方方的。“这是蚕哦！商店老板说耐心照顾可以吐出彩虹般颜色的丝呢！”妹妹脸上一种期待状，让我忍俊不禁，其实我心知肚明，商店老板是在哄小孩的，但是我仍想保护妹妹这颗彩色童心，因为童心是很容易碎的，我要给妹妹一个无忧无虑的童年。
“我们一起来养蚕吧姐姐。”妹妹挽着我的衣袖说，不停摇晃说。真像一只温顺可人的小猫啊！“好啊！”我微微浅笑着。盒子里的蚕很小，如一条细线一样，在盒子里移动，“真像一条会移动的线。”我打趣到。妹妹如小鸡啄米似的`点头。“养蚕怎么这么慢，我同桌的蚕都是白色的，白白胖胖的小肉球了都。”妹妹用手抬着下巴，一脸沉思状。我想：这小机灵鬼，这会儿也急性子啊，养什么都需要耐心。妹妹手里抓着一大把桑叶冲了进来，桑叶像一个绿色的大手掌，妹妹急急忙忙的扯下一大片，塞进盒子，“快吃！快吃！快长大。”妹妹一个劲的念叨，我急忙阻止。“别！别！这样蚕会死的。”可怜的小家伙，就这样淹没在桑叶这片绿海中“一切都需要耐心。”我蹙着眉说。妹妹似懂非懂的样子。
“姐姐快看！蚕怎么不动了！”第二天早晨妹妹冒冒失失冲进我房间。嗓音里略带些哭腔，我观察了一会儿说：“蚕好像死了……”妹妹泪如雨下，“我劝过你了，一切不能急功近利，生活需要耐心。妹妹眨巴眨巴眼睛看着我，不是那种似懂非懂的迷茫了……
生活需要耐心，每种生物都有生长过程，静观其变，不尝是一种乐趣？成功是一颗宝珠，要想收入囊中，必须耐心走好每一步。
以耐心为主题的材料作文（24）
女儿在小学数学一直很好。初中，我也一直认为她的数学很好，其实进入初中后，她数学是走下坡路的。
上了初三，第一次考试，我让女儿把成绩单拿给我看，看完成绩，我很惊讶，分数低不说，解题思路也乱七八糟。我一下子就火了，就在办公室，当着两三个老师的面，把她斥责了一顿。斥责完了以后，我心里也难受。中午，俩人往家走，我一句话没说，不过快到家的时候，我的气也消了。
到了家里，我说：“老爸现在了解你的数学水平了，这样吧，老爸给你好好补补，好不好？”
女儿当时就哭了。
进入高中以后，我开始辅导她的数学。我发现，我辅导别人的孩子，人家不会，我也能笑眯眯地讲一遍又一遍。但是，我辅导自己的孩子就压不住火，总觉得这个东西很简单，一看就会，又给你讲了，你怎么还不会呢？情绪就上来了。辅导别人孩子可以耐心，这是职业性的习惯。辅导自己孩子，自己最亲近的`人，有时反而没那么耐心了，可能这就叫做人性的弱点吧。
其实，家长在孩子面前总是强势的。我把那么多学生送进了清华北大，甚至送进耶鲁、剑桥、牛津等国际名校，对孩子未尝不是一种压力。而且，用女儿的话讲：老爸一路打拼过来，性格自信，这种自信给他带来很多好处，但是有时也会导致他习惯拿自己的视角看问题，有时也会对女儿产生误读。这时候，作为他的女儿来讲，压力就挺大的。
后来我发现，我越是着急，孩子在我面前就越有点儿怕，越有点儿怕就越听不进去了。我觉得，这是我的失误。
于是，我开始思索，开始降低期望值，把女儿当成普通学生对待，这样一来心态就缓和多了，我慢慢学会了容忍女儿一些低档次的错误。
以前发现她的低级错误，我有时候会发火。但后来，我修炼到什么程度？我不仅不火，还能面含微笑，还能跟她开几句玩笑。她每次考试成绩出来，考得不好，我装不知道；考好了，我就会说：听说咱们倩倩同学大获全胜，可喜可贺！她得到我的鼓励后，非常开心。孩子取得成绩的时候，是需要欣赏和鼓励的。
我们家长是给了孩子一些东西，但其实我们也得到了不少东西。至少，我从帮助女儿成长过程中，磨炼出了耐性。
以耐心为主题的材料作文（25）
今天早上，我刚刚起床，妈妈就布置给我一个任务，这个任务很简单，只有三个字，那就是——粘地毯。
我先拿出透明胶，学着妈妈的样子，把它身上的胶带撕出来，撕出二十厘米左右，然后把胶带卷在透明胶身上，把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一个垃圾袋，准备工作就完工啦！
我来到工作场地，才发现这个工作并不容易。地毯上沾满了废纸、不及钥匙孔大的`小石片和各种各样的毛、线。我先把废纸扔进垃圾袋，然后拿来透明胶，放在地毯上左滚右滚，上推下推，各个方向都被我粘遍了，垃圾有明显的变少。又过了一会儿，什么垃圾都粘不起来了，它们仿佛在说：“呵呵，粘不起我了吧，一点都不聪明。”我用眼光向站在一旁的妈妈求助，妈妈指了指透明胶，笑而不语。我一下子就明白了，连忙举起剪刀“咔嚓”一声，一下子就把透明胶布剪下来。但掉下来的不是粘满垃圾的胶布，而是整个透明胶！幸好我眼疾手快，急忙抓住了正在往下掉的透明胶，他才免于“一死”。等我换好了透明胶布，时间过去了已经有二十几分钟了。
我继续重复着刚才的动作，粘地毯，换胶布，又是粘地毯，换胶布……这是我可仔仔细细，未出任何差错。就这样，我重复了一次，两次，三次，四次……直到第九次，我才完成了所有工作。
经过这次家务劳动，我深有感触，我明白了：原来做家务是这么难的呀，每一次做家务，都是在与耐心作“战”呀！关于耐心的名言大全爱心燃起希望，耐心铸造信心。
以耐心为主题的材料作文（26）
每个人都有自己的梦，我有梦，中国也有梦。主席向全国人民提出了实现“中国梦”的号召。它是全国人民的梦想，也是少年儿童的梦想。
我还记得今年的《开学第一课》，它不是数学课、也不是语文课，而是一堂生动有趣的关于梦想的课。开学第一课给了我们三句话：有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就会出彩。王亚平是我国第二位女航天员，她为梦想坚持奋斗。一位88岁的奶奶教出来了八千多位学生，真让我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥，他弹的钢琴很好听。在他小时候，有一次看《猫和老鼠》的动画片，他看见TOM猫在弹钢琴，穿着一身燕尾服，他也很想自己也穿上燕尾服，所以他就为他的梦想而努力奋斗，认真刻苦的练习弹钢琴，最终他穿上了他小时候梦想的燕尾服，成为了一个著名的钢琴家。原来这个不引人注目的《猫和老鼠》动画片也能激发人们的梦想呀！
人人都有梦想，中国梦就是人人的梦想，每个人也在为自己的梦想努力。我的梦想是成为一名工程师。我要设计出来很多很多的东西，为人民服务。让人们在生活中更方便、快乐！比如，我要发明自动切菜机，让它帮助妈妈做家务。
为了实现我的梦想，我要好好学习，多看书看好书。千里之行，始于足下，梦想并不是一句空话，我要从现在做起，刻苦学习，多学本事，掌握足够的知识，为成为一名优秀的工程师而奋斗。
一个梦、两个梦、三个梦……当全国人民的梦都实现的时候，中华强国梦就一定会实现。
以耐心为主题的材料作文（27）
夏天的一个晚上，池塘边非常宁静，忽然一阵“知知”的声音打破了周围的宁静。
荷叶上的青蛙被“知知”的声音吵醒了。它睁开眼睛说：“谁在叫呀真烦人，吵我睡觉。”它看看周围一个人都没有，可是“知知”的声音还在响着，青蛙决定去水下看看。
青蛙到了水下看见一条小鱼在吐泡泡，就问：“小鱼是不是你在水下知知地叫着吗?”小鱼说：“我在吐泡泡，不会发出知知的声音。”青蛙想对呀，小鱼不会发出这个声音，于是青蛙游上岸。
青蛙游上岸，“知知”的声音更大了。它跳到草丛里，看见草叶上，有一只长着翅膀的大虫子。青蛙一看，吓了一大跳。它对着那只长着翅膀的虫子说：“是你发出知知的声音，让我睡不成觉的吗?”那只虫子说：“我是知了，我发出的声音让你睡不成觉了吗?那真是对不起了，其实我在唱歌，我的梦想是成为一名歌唱家，可是唱得太难听了。”青蛙说：“知了，我叫小鱼朋友来教你唱歌，它唱得可好听了。”“真的吗?”知了高兴地说。“当然”青蛙肯定地说。
于是每天晚上知了就来到小河边，让小鱼教他唱歌。一天天过去了，知了的歌练得好听极了。又过几天池塘边要举行一场歌唱比赛，知了也参加了。经过激烈地比拼，知了终于得到了冠军。
这次成功都是青蛙、小鱼和知了共同努力的结果。它们一起实现了梦想。
以耐心为主题的材料作文（28）
梦想就像茫茫大海中的灯塔，只要它亮着，就会给来往的船只指引方向，带来希望，然而有一天梦想破灭了，灯塔也就灭了，我们就像没有方向的船只，随意漂泊，却不知目的的在哪。
小的时候，我有很多梦想，例如，当我看完一本童话故事书，我发现故事中的公主都有一座美丽的.宫殿，于是小小的我在心里记下第一个愿望，将来拥有一座属于自己的水晶宫殿；当夏天妈妈领着我乘凉时，看见满天星斗一闪一闪，如耀眼的钻石，于是小小的我又有了第二个愿望：将天空中最美的星星摘下做成最美的钻石项链送给妈妈......
随着时间的推移，知识的丰富，我逐渐明白，童话始终是童话，不会成为现实，而满天的星斗也不会被我摘下，我的梦想渐渐破灭了。此后的我就像没有了灯塔指引的船只，在茫茫大海中随着风浪的吹打任意漂泊，却始终没有终点.
进入初中以后，我渐渐发现没有梦想是可怕的，没有梦想的人就像没有灵魂一样，不知自己做什么，为什么而做，只是像行尸走肉般按老师和家长的意图做事，于是，我开始找回梦想，找回自己的灵魂.....
渐渐地，一颗梦想的种子种进了我的心房，并且迅速的萌芽，成长，那就是当一个作家，我开始保护这个梦想，并在脑海中勾勒着我的第一部作品，沉浸在自己故事里的喜与悲。
虽然梦想总是遥不可及，但不要放弃，我要紧紧抓住自己才找回的梦想，为了他而努力.
以耐心为主题的材料作文（29）
我家楼下有个很和气的老爷爷，他长着长长的胡子。小朋友们都喜欢去拉拉老爷爷的胡子，这时老爷爷总是哈哈大笑。
老爷爷手里拿着一个金灿灿的袋子。小朋友觉得里面有好吃的，所以把小手伸进去了。这时，老爷爷忽然严肃起来，他大声说：“这个东西不能碰。”小朋友好奇地说：“老爷爷，这个袋子圆鼓鼓的，是不是好吃的东西，拿出来分享一下好吗？”老爷爷摇了摇头说：“这里面是梦想，如果想要的话，要拿自己最心爱的东西来换。”小朋友想：“是拿奥特曼还是蜘蛛侠呢！”小朋友最后拿出蜘蛛侠给老爷爷换梦想，老爷爷说：“可以摸三次，摸完就没机会了。"
第一次摸，小朋友从袋子里拿出了一张火红火红的字条，拿给老爷爷看，老爷爷说：“小伙子可以啊，你可以当一名作家。”
第二次摸，小朋友没有刚刚这么紧张了，把手放进了袋子的最深处拿到一张深绿的字条，小朋友拿给老爷爷看，老爷爷笑着说：“小伙子你运气可以啊，长大了可以像神仙随心所欲地写出作文。”
第三次摸，小朋友不管那么多直接将手放进去，拿到了一张金色的字条。小朋友拿给老爷爷看，老爷爷笑得像个疯子，说：“难道这次你是想要我金灿灿的袋子吗？"小朋友们听后也哈哈大笑，笑得肚皮都要露出来了。
梦想是不能你想做什么就做什么，要自己设定一个小目标，再向自己定的小目标前进。
以耐心为主题的材料作文（30）
总会有人说：“人总是会变的。”的确，但往好的还是坏的方向去改变，谁也说不准。虽然每天的太阳都是新的，但他却一天比一天充满阳光。就像我们，抱着乐观的'心态，一天天的改变自己，最终蜕变成那个理想中自己的模样。
开学已经第二周了，在老程逐渐严格起来的班级管理制度下，同学们也渐渐从暑假那个漫不经心的模样改变成了学习最起码的该有的样子。
随着上星期“扣一分写300字检讨书”的“噩耗”传来，大家也顿时发现了扣分的严重性。想必每一位写检讨书的同学都会想着：“下个星期我一定不要再扣分了！”
因此，这周被扣了分的同学才会热情地拼命做好人好事。帮老师搬东西、主动做值日、写课外练习，再拿去给老师检查。目的就是为了抵分。但这其中也不少那些不是为了加分才去帮忙的人，这才是更好的方向。
以前，同学们早已失去了种种热情，就连值日生应尽的卫生职务也没尽好。现在，同学们变得比以往更高度重视个人卫生和教室卫生，更自我约束课堂的纪律了。
以前，班内的事务基本都是老师管理的。而老程告诉我们，再过一段时间，他就会放手，让班干部管理，这更多的是自我约束和自我学习能力的提升。
尽管这只是每天一点点小小的改变，却是我们每个人成功路上的垫脚石。如今，越变越好的是我们的行为习惯和逐渐提升的学习能力。不变的，是大家心中共同的那个目标和坚定的信念。
以耐心为主题的材料作文（31）
在人的一生中，会经历许许多多的变化，正是那一年，爷爷在家里的小院中种下了一颗柿子树，从此它便陪伴着我。小柿子树十分矮小，个子还没我高。从它被栽种的第一天起，我便隔三差五地给它浇水、施肥。
十分贪玩，甚至厌恶学习。每次考完都要被妈妈痛斥一顿。我常常不服气，便会跑到小院中，蹲在柿子树下埋头大哭。哭累了便会抬起头，向小柿树倾诉我的苦衷。凉风习习，树叶哗哗作响，小柿树尽情摇摆，好像在跳舞似的，展示着属于自己的美丽。柿树仿佛在用它的舞蹈启示我：要想受人关注，必须有所成就。是啊，人生豪迈，大不了重头再来:柿树的呓语让我豁然开朗，之前所有的不快都烟消云散了。自那时起，我便开始发奋努力，一点点向梦想进发。，搬家去了小镇上。没有了柿树的陪伴，天地间顿时变得黯然了，仿佛一切都失去了生机。，已是一年以后了。柿树长得壮硕无比，枝繁叶茂，果实累累。而我也并不像以前那般脆弱，随着时间的流逝，我终于打败了学业带给我的恐惧。我常常告诫自己:连一棵小小的柿树都能不畏风霜，在这偌大的天地间生根、发芽、结果，而我又有什么理由去逃避呢？再瞧一瞧陪伴着我改变的柿树，我依旧像小时候那样，靠着它，对着它分享我近年来的改变与收获，真有一种老友重逢的.激动与欣喜。我也常常会摘一颗柿子，放在唇边，慢慢咬上一口，一股香甜沁入心脾，顿时，所有儿时的快乐回忆重现了。我尽情地享受柿子给我带来的美妙感觉，久久不忍离去。
繁重的学业压得我喘不过气来。但一抬头，我仿佛又看见柿树在风中尽情摇摆，仿佛又听到柿树温柔的呓语，浑身充满了斗志。我相信，待柿树再次开花结果时，便会是我学业有成的那一天。
柿树引我思考，给我力量，带我走向梦想的远方。
以耐心为主题的材料作文（32）
回头已不是从前，再见已不是少年。——题记
听风拂过耳畔，吹落一地枯黄；望雨，落在街头，激起一片涟漪；观雷，闪过天际，留下一道光痕时光流转，岁月变迁，记忆中的身影在时间的长河中渐行渐远
少年的我们，不懂的什么是人情世故，什么是“一寸光阴一寸金，”只晓得把“年少轻狂”“再不疯狂就老了”挂在嘴边。认为成为一个“坏小孩”才是青春真正拥有的模样，《我们的时光》中这样的几句歌词不正应对了我们的观念么：“满身的泥土/是我们的时光/狂欢的夏夜/是我们的时光/青春的回忆够疯狂/才永远都不会忘/永远都不会忘”“年少轻狂/被大人夸张/是谁规定了对的形状”“雨路过操场/我却想赖床/能不能把完美放一放/撒野/撒野/在无人烟的地方放肆/放肆/当坏小孩的模样/推开/推开/梦里面的那扇窗/蝴蝶飞过了海洋。”
少年的我们，也曾有过“满怀希望就会所向披靡”的时候，也曾热血沸腾，亦曾行事冲动可正是这些所谓的“热血沸腾”“行事冲动”还有“满怀希望就会所向披靡”，给我们带来了成千上万的美好回忆
可纵然回忆再怎么美好，却终究还是抵挡不住时间的`磨练。正如时间《时间煮雨》所唱“风吹雨成花/吹白我们的头发/当初是一起闯天下/你们还记得吗/云翻涌成夏/眼泪被岁月蒸发/这条路上的你我她/依然紧握着吗。”于此，被时间的推移所磨炼的还不止是回忆，还有心志和对同一种事务的看法，唯一不变的，大概就只有那颗火热的赤子之心了吧！
赤子之心，也就是初心。而这两个字又恰好可以用王源的《吆不到台》中的几句歌词来形容：“我不再是你印象中的小孩/不能独当一面/也没有现在/我生于川山蜀地江海/身体流着滚烫血脉/走着我的路/冷眼看你不必理睬/不意外/闲言碎语想我崩坏/不能如你所愿/我感到抱歉/窥屏你可爱笑脸/寄生网络肆意疯癫“一曲《吆不到台》倾诉尽一位少年成长路上的血与泪，心酸与苦难。但能从字里行间看出少年的初心从未改变，它引领着少年在坎坷的星途上砥砺前行
不经历风雨，又怎见彩虹。少年无畏，勇往直前，这世上哪有那么多一夜成名，不过都是百炼成钢，愿少年的你在时间的磨练中，逐步蜕变，愿不忘初心，方得始终。
以耐心为主题的材料作文（33）
现在，由于时代的进步，我们身边时时刻刻都在变化，我们的城市在变，我们的国家也在变，我认为变得最明显的就是我的外公了。
我到现在还十分清楚外公几年以前的样子。外公十分憔悴，一张瓜子脸枯瘦如柴，眼睛像是蒙上了灰一样，暗淡无光，脸像一张白纸一样，毫无血色。
可这几年，时代进步了，温州人的生活水平也提高了，不会再出现吃了这顿还不知道下顿，我的外公也不知不觉地发生了翻天覆地的变化。去年，我去外公家玩，看到外公的样子，我几乎不相信我眼前这位十分精神的老人就是我从前那瘦得只剩下皮包骨的外公了！外公已经完完全全地变了一个模样：外公穿着一条白绿相间的带格子的衣服，脸也不像以前那样了，还泛着淡淡地红光，裂开最说话的时候还会露出一口银光闪闪的牙齿，看起来一点儿也不像一个已经到了花甲之年的`老人。外公对我说：“现在经济发达了，我学会了炒股，赚了好多钱，所以我都不是以前的我了。那时一天有一根黄瓜吃就已经很不错了，可现在，如果我想吃黄瓜只要和保姆说一声就可以了。”外公说完就乐呵呵地笑了起来，我看着满面红光的外公，也情不自禁地感叹道：“现在跟以前的生活条件相比差别真是太的啦！”
是啊！现在的时代变了，时代进步了，大家都不会再挨饿受冻了，所以，像我的外公这样的老年人何止一个？