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总结是对成绩、问题、经验和教训的书面评价与描述,有助于提升学习和工作能力。写总结的时候,建议遵循一定格式。本次提供的是党支部纪检工作计划的AI生成示例,仅供参考。欢迎大家一同学习和探讨。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
回顾过去,展望未来,我充满信心,做为xx公司的一名安全管理人员是我现行本质工作的追求目标,自肩负安全管理工作数十年以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的心态来对待我的工作,严格要求自己全面贯彻“安全第一、预防为本”的方针,强化安全管理,在公司正确领导信任和支持下,以积极地态度投入工作,今年的工作我感到非常充实,现将本年度的工作总结如下:
一、主要工作内容
要求各施工单位按规定必须配备足够的安全管理人员,持证上岗,切实做好本单位施工现场的安全管理工作,落实和完善安全生产、文明施工、消防保卫等各项工作内容,制定安全、消防等施工方案和措施,严格规章制度和操作规程,杜绝违章指挥和违章作业,有效的预防和控制各类事故发生。
积极组织配合各施工单位对工人的入场安全三项教育工作,施工人员通过教育考试合格后方可上岗作业,特殊工种经岗位培训有关部门下发的有效证件上岗,禁止非专业人员从事各专业作业。严格要求施工现场及生活区的用电管理,认真执行施工用电管理规范要求,配备现场专职临电人员加大现场临时用电设施线路检查维修力度。杜绝用电事故,确保了施工用电安全。负责和监督各施工项目大型机械设备的备案登记,使用手续,并要求现场各大、中、小机械定期不定期的设备检查,严格操作规范,确保机械设备正常安全运转。
建立施工现场完善的消防管理体系,编制消防应急预案,并定期组织演习,加强对施工人员的防火教育,增强防火意识,做到现场、生活区消防设施器材齐全,灵敏有效,排除现场火灾隐患。切实做好防火、防盗、防抢、防突发事件各项工作,加强安防力量,并防范措施到位。积极参加各施工项目的监理例会,经常组织施工现场各项安全检查活动和专题安全会议,对现场存在的隐患和问题进行排查,并要求限期整改,对整改不及时不到位的施工单位进行相应的处罚。
加强对个各施工单位劳务管理和检查。要求认真履行各项劳务用工手续,项目负责人和劳动力管理人员切实做好本单位的劳务管理工作。负责督促各劳务施工单位抓紧办理劳务备案相关手续,施工人员入场登记造册,身份证留存备案,以班组形式做好每月考勤和薪资表,加大对施工人员的动态管理,及时化解劳务纠纷。
二、存在的不足
一年以来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,思想解放程度不够,组织和沟通能力还有欠缺;涉及工作多样复杂,需要更好的学习;工作中不够大胆,要在学习过程中改变工作方法,不断创新完善。在今后的'工作中不断总结经验,克服不足,努力把工作干的更好。
三、明年的工作计划
发扬孜孜不卷的进取精神,加强学习,在学习的同时讲究学习的方法,端正学习态度,提高学习效益,努力培养扎实的理论功底和踏实的工作作风,树立实际形象,力求把工作做的更好。发扬吃苦耐劳的精神,勇挑重担,主动找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。积极适应各种环境,在复杂的工作中磨练意志,增强才干。服从公司领导安排,听从指挥,当好助手,积极完成公司下达的各项任务。总之要干好本质工作,团结奋进紧跟时代步伐,维护公司利益。为xx公司持续稳定向前发展保驾护航。
自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。现将这一年工作简要总结如下:
一、政治、思想
我身着强烈的主人翁意识,随时关注xx建筑工程有限公司发展,切身想到xx建筑工程有限公司、项目部及试验室的利益,坚定xx建筑工程有限公司会不断的发展、壮大,对xx建筑工程有限公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
二、工作态度
无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。
三、岗位职责
认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
来到中天建设集团青海分公司已有六年的时间,工作上已逐渐适应新环境及新角色,这其中离不开分公司及项目部领导、前辈们的帮助与提携。中天建设集团坚持诚信为本,追求质量兴业,倡导“每建必优”的经营理念,选择中天也正是看重了企业对质量的重视,作为一名质检员,能融入这样的团队,我感到非常的荣幸。因此如何尽快地适应项目部的管理模式以及更好地完成本职工作,也是我今后在工作中不断地去努力达到的目标。
自20xx年3月来到由中天建设集团青海分公司承建的明仁苑小区项目部担任施工员至今,经过几年的不断努力,我现在青藏铁路职工安置小区项目部担任质检员,该项目9#、10#楼及地下车库主体部分已完成施工。我也是在工作中学习,不断弥补自己施工经验欠缺的弱点。工作上我一直要求自己在施工现场多去看、多去听、多去做、多去想。并且确实学到了不少东西,例如,在主体施工时,钢筋砼柱子钢筋经常容易产生钢筋位移的质量通病,严重影响了工程质量,在最初检查时,因为经验不足,忽视了这个问题,应该在施工时就要注意检查是否绑扎两至三道定位箍筋,柱身是否按要求设置保护层垫块,来保证钢筋的位置。我想经验也就是这样一点一点积攒起来的吧。只要持之以恒,总会有点收获。在这一年的工作中,不管是公司还是项目部领导对此项目都非常重视,尤其是质量方面。分公司杨工以及项目部技术负责人赵工也经常会对我提出中肯的意见和工作上的指导。我虽
然切实感受到了做好质检工作的压力,但这种压力也可以说是一种动力,也让我更加确定质检员工作的重要性,明确了发展方向。在工作中我自己会动手去尝试砌砖、压光砼地面、绑扎钢筋等一些实际操作,在实践中去琢磨、体会是什么样的原因以及哪些不当的操作会造成工程质量问题。作为一名专职质检员,我的施工经验确实不是很丰富,这也造成质检工作所必备的预见性能力不强,因此在质量管理上还是有很多欠缺,当然这不是一朝一夕的.事情,是长期积累的过程。为了弥补经验上欠缺,第一点就是要熟练掌握规范、图集,工作中,我经常会翻阅验收规范,与现场实际检查相结合,可以更好加深对规范的理解,变成自己的东西,不再去死记硬背。第二点需要提到的就是对图纸的理解,施工过程中施工员和质检员是对图纸理解最深的,作为质检员能理解图纸意图,也是质检工作的前提。工作中,我也会更多地比照图纸,检查现场实际施工情况,加强施工过程控制,及时发现问题。第三点还要提到的就是施工日记的记录,施工日记是对每日施工情况的如实记录,是非常好的累积经验的手段,通过质量检查记录,可以总结这个工程中经常会出现的质量通病,为今后工作中的预防及检查工作提供了依据。以上三点是我作为质检员遵循的工作方法,也切实改变了一些一直存在的问题,自身能力也有所提高。
在日常的检查过程中,主要将图纸、规范、图集作为检查的依据,在现场施工过程中,严格按照青海省工程质量验收标准,对钢筋工程中数量、种类、规格、尺寸严格比对图纸全数进行检
查,严格控制钢筋间距、钢筋搭接及锚固长度,以及电渣压力焊焊接工艺等,并在钢筋工程隐蔽前做好隐蔽记录;模板工程主要控制定位轴线、模板拼接、内模尺寸、墙模垂直度、模板加固及支撑、预留孔洞位置等。工作过程中,也是不断学习的过程,通过了解新型模板施工工艺、方法,进而总结质量控制方法及措施。在混凝土浇筑过程进行了全程旁站监督,严格控制混凝土浇筑过程中的振捣及混凝土标号、坍落度。质量检查工作中,尽量做到想到、看到、检查到,并且做好施工质量检查记录及施工日记。从工程开工以来,在质量检查工作上,依然存在检查不到位的地方,有些问题的出现,除了经验的欠缺外,还是对图纸理解不透、不细。
来年的质量工作将更加任重道远,除了加强日常的质量检查外,对过去工程质量上出现的质量问题,例如钢筋间距、钢筋混凝土保护层、模板拼接及支撑加固、混凝土浇注振捣等问题做好记录、反馈及复检,并且在此基础上进一步完善项目部质量管理体系,以及组织机构人员、质量管理管理规定、奖罚条例等,通过完善制度来约束人的行为,科学地进行项目管理。作为我将担负起质检员的职责,加强现场的质量管理,并且在工作中不断去总结以前的经验和教训,培养自己工作中的预见性,并应用至工程中。建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。进一步发扬优点,改进不足,全力做好本职工作。要保持良好的精神状态,吃苦耐劳、严谨细致、积极进取。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下及监理有限公司、XX新光建设工程监理咨询公司的共同努力,XX住宅小区工程得以顺利进行。本人在XX房地产开发有限公司项目工程部工作过程中,严格遵守法律法规,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中敢于承担责任,有认真负责的精神,有一定的组织协调能力,能理论联系实际的开展工作,与同志协作共事,一心为公司,较好地完成了20xx年上半年度年度工作目标。现将有关今年上半年XX住宅小区工程项目管理工作汇报如下:
一、工程进度完成情况:
1#楼自今年一月份基础施工以来到六月底已施工到主体结构第16层,共计已施工工期为7个月,占总工期的44。8%(总工期为16个月);2#楼自今年一月份桩基开工以来到六月底已施工到主体结构第7层,共计已施工工期为6个月,占总工期的30%(总工期为20个月,包括总体);根据施工总进度计划,1#、2#楼工期在计划之内,无超期、脱期。
二、项目投资情况:
1#楼根据施工图预算,工程造价预算为2937万元,到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基础、地下室结构、结构一层至十四层,施工投资审核为1365万元,占总造价的46。5%;2#楼根据施工图预算,工程造价预算为3448万元,到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基础、地下室结构、结构一层至六层,施工投资审核为1069万元,占总造价的31%。
1#楼投资对比图2#楼投资对比图三、项目施工过程控制管理情况
在公司的领导下负责项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持和项目管理工作。负责对本工程的工期、质量、安全、成本等实施计划。组织、协调、控制和决策,对各生产施工要素实施全过程的动态管理。工程施工过程中,严格按设计要求、验收规范、规定,监督检查工程质量、成本、进度、安全等工作。
(一)项目组织管理情况:
根据XX工程特点,编制了XX工程项目管理规划:首先明确项目组织管理体系、项目工程部主要工作职责,确定项目管理的目的任务,制定工程四大总体目标(质量、进度、投资、现场)施工过程控制重点;制定项目管理工作程序。在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下,使得XX工程得以顺利进行,通过每周的集团公司工作例会,汇报工程施工进展情况以及需要公司协调的事项,听取公司下步工作计划,贯彻公司会议精神,及时落实公司相关决定;通过每周项目工程例会例会协调各项工作、解决日常施工中的矛盾,加强相互之间的沟通,及时有效地控制好工程的质量、进度、成本、安全文明。
(二)工程质量控制情况:
质量管理上,项目部着重抓了三个环节:确立质量目标、确定质量预控方案;产品形成的过程控制;验收控制。
1、确定质量预控方案。公司提出“建精品工程、树舟基品牌”质量目标,项目部围绕这个目标做了目标责任细分。如:项目负责人牵头,按专业分解质量责任目标:土建工程师负责结构工程;水电设备工程师负责管线。按工程阶段细分阶段目标,如:分项优良率不低于85%,主体优良率100%,单体优良率85%,并按此质量目标制定了相关的验收方法及验收目标,在工程开工前,对监理及单分包单位明确目标、验收标准等。并审定监理大纲及总分包单位的施工组织设计。针对监理、施工单位在节能、智能、质量通病防治等方面的薄弱环节提出改进要求,协助其完善施工工艺、措施的制定。组织新材料、新工艺的厂商,到现场为甲方、监理、施工单位讲授材料的特性、施工工艺要求、质检方法等。组织专家、质监站、厂商、监理、施工研讨材料性能、施工工艺、质量评定及验收方法,确定最终的预控方案。
2、产品形成的过程控制。目前建筑产品主要还是由手工完成,因此产品质量就必然会出现较大的偏差。而产品形成的过程控制是对所有预控方案的执行过程,将直接影响质量目标是否能实现,影响项目品牌与企业品牌。
在过程控制上,我们主要通过以下几个管理方式来实现:首先,发挥监理在质量管理上的职能,对监理充分授权、有效监督。严格按照监理合同上明确的权力与义务,监督基层监理人员是否按照监理大纲及甲方的企业标准执行质量管理。
其次,严把原材料质量关。公司首先对部分主要材料供应商给予选择,从厂商直接订购,减少中间环节,防止流通过程中可能出现的假冒伪劣产品。项目部对进场材料质量、数量、规格验收,并监督现场取样送检,以检查到场材料是否符合合同要求。对于总分包单位的自购材,主要是加强对到场的材料检验
一、通过监理的日常性见证取样对材料质量检验监督;
二、项目部对现场材料巡查,对可疑材料,先停用封存,再取样检查,排除疑点方可使用;
三、项目组的土建、水电工程师做专业检查,对可疑材料,现场封存,扩大取样数量,在规范之外,做独立检验;
四、对确定的不合格材料,采取封存,限定时间在监理人员监督下清理出场。
再者,项目部依合同及国家的有关法律法规,对总分包单位加强质量管理。
总分包单位是产品的生产者,他们的工作直接决定产品的质量,事实上,各个施工单位的工人的操作技能基本上是比较接近的,而产品的'质量差异,主要是管理水平的差异。所以在对于总分包单位的管理上,主要抓其质保体系建设,发挥质保体系在质量管理上的作用,以及加强与总分包单位第一负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短,强化市场竞争意识,大团队意识及品牌意识,从思想上重视质量管理。而后项目组在日常的管理中重点工作是质量巡查,质量跟踪,并结合施工的阶段,组织一些有针对性的质量管理活动,有效利用工程例会制度,讲问题、提问题、解决问题。现场管理中,我们还强调服务意识,为乙方生产质量优质产品创造条件,提供技术支持、管理支持。
3、产品的验收控制中,我们始终牢记黄董事长:“工程质量是企业的生命”这一指示,着重抓二个层面的验收:
第一层是总分包单位质保体系的自查、自检、自验三级验收制度。在这个层面上,主要是依靠抓总分包单位的管理去实现,强化工序报验制度与手序,对一次报验不通过的部品、工序再从自检开始,重新进入验收程序。
第二层是监理与项目部的验收。针对不同的施工阶段,不同的系统采取了相应的验收方式方法,在主体施工阶段,进行的主要是工序验收,这部分直接关系到住宅产品的结构安全,因此,我们不仅对总分包单位的复验按有关规定、规模验收,而且,对工序的过程进行旁站监理,做到对主体质量形成过程了然于胸。
(三)工程进度控制情况
1、主体施工阶段的进度管理较为单纯,目前根据施工总进度计划制定分阶段进度计划,明确工作内容、工作顺序、持续时间及工作之间的相互衔接关系等并付诸实施,然后在计划实施过程中经常检查实际进度是否按计划进行,一旦发现有偏差出现,应在分析偏差产生原因的基础上采取有效措施排除障碍或调整、修改原进度计划后再付诸实施。进度控制的最终目的是确保工程项目按预定的时间启用或提前交付使用。项目部在进度控制方面所做的工作有:编制项目管理规划,研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。
2、审查确认监理工程师上报的承包商所做的施工组织设计及施工进度计划表。要求监理工程师做好监理规划、计划、组织设计和进度控制的工作制度以及进度控制工作实施细则,并督促监理工程师在工程实施过程中努力落实。
3、主持会议研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,参加监理工程师主持的有关协调研究会议,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。
(四)项目投资控制情况:
项目部对工程项目投资控制负有很重要的责任,因为项目部所管的是源头的问题。项目部对投资控制的内容主要是审核施工预算工程量、处理变更和签证,即管理“项目实施控制价”。
1、分析设计图纸、施工方案、标底价、合同(工程量核算、定额取费、材差价格构成因素)等,明确工程费用最容易突破的部分或环节即投资控制重点。项目部对工程进行施工图工程量计算、套用工程预算定额,编制工程施工图预算造价、根据进度编制月进度造价预算。
2、在施工过程中及时答复施工单位提出的问题及配合要求,主动协调好各方面关系,预测工程风险及可能发生索赔的诱因,制定防范性对策,避免和经济索赔事件发生。
3、按合同规定条件和要求,监督实施事前的各项准备工作,以免索赔,及时对已完成工程进行计量验收,对工程设计变更,现场情况、技术措施、材料涉及到经费的进行严格把关。
4、审核总包单位所做的工程量月报表,审查工程实际完成工程量与上报情况是否符合、审查定额项目套用是否符合、复核材料单价是否与当月上海市建设工程《XX与造价信息》中材料市场信息相符合。
5、研究监理工程师审查后的设计变更及有关经济签证,负责核实项目、原因、数量、施工条件,然后提出初步意见上报有关部门审、批。需要强调说明的是:项目部明示监理工程师,对于承包商所提出的设计变更及有关经济签证要求,监理工程师在提出审查意见以前必须与项目部沟通并取得一致意见。否则将出现项目部否决监理工程师的意见的可能,这不仅会降低监理工程师的威信,也会给工程管理带来混乱。任何设计变更及有关经济签证要求都以书面文字为依据。
(五)安全与文明现场管理情况:
1、安全法规、安全技术和工业卫生是安全控制的三大主要措施。
2、根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。
3、为了提升工地形象和安全文明施工,科学安排、合理调配使用施工场地,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。
4、督促监理工程师做好安全控制,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。
5、督促监理工程师和承包商按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,居民不受干扰,场容和环境卫生均符合要求。
6、协调现场各承包商、监理、设计、业主内部各有关部门、地方村镇之间的关系,为工程建设创造良好的内外环境。
(六)项目其他管理情况:
1、熟悉施工图纸及设计说明,掌握土建、水电各专业的工程质量标准,检查各种材料、设备等质量检查工作。
2、负责保存好各种工程技术资料的完整性和可靠性,并记录好各种会议纪录。
3、随时做好上级有关部门对商品住宅检查的资料准备工作。
4、负责项目实施进程中,涉及一些对外部门的联系协调工作。
5、根据项目建设的实际情况,不断调整、补充、完善项目管理规划、规章制度和管理办法,以适应工程建设的需要。
XX住宅小区工程项目规模大、体量大、施工配合面广。如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程,是本公司房产开发的重要里程碑,为此,全面调度公司的人、财、物,严格按照质量安保体系运行。精心组织、科学管理,确保实现各项预定目标。该项目的成功将为舟基集团的发展奠定基础。希望通过该项目今年上半年的工作总结对今后项目部的工作有积极的借鉴意义。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
转眼间,20xx年已悄然走来,xxxx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距。
一、培训工作情况:
x年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练)。
二、培训工作分析:
1、x年的培训工作比起x年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的'重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:x年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
为进一步规范仁天信息技术有限公司业务督导工作流程,确保业务督导工作能有效提高信息采集质量和工作效率,及时完成市局对接任务、减少失报漏报、风纪问题等现象的发生,到达业务督导目的,并能有效促进业务督导员工作的开展和潜力的提升结合工作实际,制定考核办法并实行,现汇报前期制度的开展情况。
(一)管理制度未能深入人心。
1、推行、学习、宣传力度不够。管理制度存在“挂在墙上、停留在文件上”。文件下发了事,部门很少或基本没有对所下发的制度组织学习,职工对制定的.管理制度知之甚少,大部分职工对管理制度不懂,有的只是大概听说,基本无人能叙述一项管理规定主要资料。
2、一些职工和部分中层管理人员对所从事的岗位工作职责、管理制度也不清楚。在实际工作中,未能按照制度要求,按程序、有步骤对照执行。
3、新招职工和内部流动职工的岗前培训不够。只有岗前五天业务培训,缺乏对岗位职责和相应的'管理制度的培训考核。
(二)有针性的对管理制度跟踪、检查、监督力度不够。
思考与改善科学发展观的核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。全面深入落实和实践科学发展观,在制度建设上就是要体现以人为本的宗旨,切合实际,使广大职工好理解、能理解、自觉执行。对我管理制度提出如下改善推荐:
(一)加强管理制度的宣传和学习工作。
熟知管理制度才能遵守管理制度。加强制度宣传和学习,把对制度熟知程度和违章违纪作为下年度工资点值(晋升)的评定资料。把熟知管理制度遵章守纪与学历、职称、技能水平同等看待,打造不但懂专业技术,更是遵章守纪,尽职尽责的新型员工队伍。
(二)以人为本,制定和落实管理制度。
1、完善管理制度中存在的不切实际条款和过于苛刻资料。
⑴召开部门会议,对反映较为强烈的管理制度重新进行修订。
⑵今后在制定内部管理制度过程中,广泛听取职工群众意见,
2、严格管理制度考核。违章违纪人员考核处理,均应对照管理制度的具体资料和条款,有事实有依据处理,避免人为主观臆断。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
20xx年X月X日XX有限责任公司第一届董事会第X次会议审议通过公司《企业发展战略管理制度》等XX项基本管理制度,公司结合标准化工作实际,将XX项基本制度进行标准格式的转换,统一纳入公司标准体系进行运行,现将执行情况自查结果汇报如下。
一、精心组织宣贯
公司董事会XX项基本管理制度发布以后,各项制度的归口部门按照制度的要求,组织涉及的相关部门、单位开展了统一的宣贯培训,让员工充分了解制度的各项内容,并在实际工作中充分运用。公司统一充分利用内部报刊、网站、宣传栏等形式开展大力宣传。
二、制度执行情况
经各单位自查和公司抽查,XX项制度颁布以后,在公司组织的'各类检查中均为发现不按制度执行的情况,总体执行情况良好。目前没有修订的必要。
三、下一步工作打算
公司将密切关注国家及行业相关政策的调整,确保制度的符合性、有效性及适应性。
特此报告。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
本报告旨在全面回顾与总结过去[具体时间范围,如一季度/半年/一年]内,公司各项管理制度的落实情况。通过数据分析、案例分享及问题剖析,展现制度执行的成效,识别存在的挑战,并提出相应的改进建议,以确保公司管理体系持续优化,促进公司战略目标的高效实现。
一、制度概况
1、制度体系概述:简要介绍公司现行的制度体系构成,包括但不限于人力资源管理、财务管理、行政管理、业务操作流程、安全生产管理、合规与风险管理等方面的主要制度。
2、重点制度强调:突出本周期内新制定或修订的重要制度,说明其背景、目的及对公司运营管理的积极影响。
二、制度执行情况
1、执行率统计:通过数据图表形式,展示各项制度的执行率(如制度培训覆盖率、制度执行检查次数、违规情况统计等),对比分析不同部门、不同制度的执行情况。
2、成功案例分享:选取几个制度执行良好的部门或项目作为典型案例,详细介绍其执行过程中的有效措施、取得的成果及对公司整体管理的`推动作用。
3、问题与挑战:客观分析制度执行过程中遇到的主要问题,如制度理解不足、执行力度不够、监督机制不健全等,以及这些问题对公司运营造成的潜在影响。
三、问题分析与原因探究
针对上述问题,进行深入分析,探讨其背后的根本原因,包括但不限于制度设计本身的合理性、培训宣贯的有效性、执行者的主观意愿、监督机制的有效性等。
四、改进措施与建议
1、制度优化:根据问题分析结果,提出对现有制度进行修订或完善的建议,以增强其针对性和可操作性。
2、加强培训:制定详细的培训计划,采用多种形式(如线上课程、现场讲座、实操演练等)提高员工对制度的理解和认同度。
3、强化监督与考核:建立健全制度执行的监督机制和考核机制,确保制度得到有效执行,并对违规行为进行及时处理和纠正。
4、激励机制建设:建立与制度执行效果挂钩的激励机制,表彰先进,激励后进,形成积极向上的工作氛围。
五、结论与展望
总结本次汇报的主要内容和发现的问题,强调持续改进制度落实工作的重要性。同时,对未来一段时间内的制度执行工作提出展望,明确下一步的工作重点和努力方向。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
20xx年,伟仁学校董事会对学校的办学方向进行了重大调整。一年来,学校面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象。学校教职员工团结奋进,教职员工乐于奉献,勇于创新;学员们精神抖擞,充满信心。学校呈现良性发展趋势,赢得了社会各界的广泛好评。
一、找准切入点,有针对性地开展工作
把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。
二、教师队伍精干,凝聚力强
有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。
“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的'好老师!
三、学校明确办学目标,依法治校
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。
学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。
四、办学个性鲜明,教育效果显著
民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。
五、活动丰富多彩,开发学生潜能
学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。
学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的谐统一,营造了一种大教育环境。
六、存在问题
本学期我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等。
当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
本学期的工作很快结束了,在校领导的大力支持和带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。
我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。
一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的`领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。
在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行,为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。
总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:门窗坏了,能及时组织维修;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。
我校是农民工窗口学校,为我镇的教育教学工作起着指导和示范作用,因此教学环境、办学条件都要求比较高。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。
本学期后勤工作围绕“飞快提高本校教育教学质量”中心目标,树立为教育教学第一线服务的思想,结合我校的实际情况,切实做好后勤保障工作,为我校提高教学质量创造了有力条件,具体工作做到了如下:
1、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。
2、积极做好了校园环境卫生保洁工作,将学校厕所进行了改造,化粪池按上级卫生标准改造的,加大了预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。
3、为教育教学提供良好的条件。在资金缺少的情况下,添制了无线话筒及扩音器。
4、完善了学校安全保卫规章制度,提高了师生安全防范意识“以防为主,防消结合”,管理好学校大门等学校各项设施,为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。
5、学校食堂管理较好,为师生提供了良好的就餐条件。
6、加强了学校各专用场室和用具,教学资料的管理。加强了电脑设备的维护和管理,建立了完备的电脑资料,并落实专人负责资料的保管。
7、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。
8、完善了图书借阅制度,做到了定期开放。
9、能坚持按上级收费标准收好学生学费,决不乱收。学费能及时归口。
10、能按要求记好账,做到账账相符,账物相符,发票有齐全的签字手续。
11、做到了开支合理、勤俭持家,想尽办法改善教师福利。
在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们学校的后勤工作更上一层楼。
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几经辗转,终于还是回到教育圈子,选择做一名教师平淡却有价值。初入民办学校,又是沿海城市,教师来自全国各地,学生也从四面八方汇聚而来,一切于我都是那么陌生,还好有热心同事一路指点。在忙碌而又充实中,一个月的试用期已经悄然而过。而这一个月的心得体会也足够让人深思。
一、思想方面:
我能够积极学习,和同事友好相处团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去,希望能为他们带去更多更好的改变。
二、教学方面
1、备课 教初一和五年级于我是个不小的挑战,所以备课问题上,我丝毫不敢马虎。课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。 力求吃透教材,找准重点、难点。 尤其是初一的每一篇教案都是网上多方搜集资料汇聚而成。同时也积极主动去听其他有经验老师的课,汲取更多营养。 利用每一次听课机会,去向其他老师学习上课技巧,争取尽快使自己成长起来。
2、上课 上好课的前提是做好课前准备。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,尽量用形象的语言去诠释一个个难点。鼓励学生发言,多方面调动他们上课的积极性。课堂氛围尽量活跃,不希望学生只是在死板的教育环境里很机械地学习。初一的学生对于学习语文的兴趣和信心都远远不足,我除了在讲好课的同时,还要努力走进他们心里,让他们慢慢恢复自信。课堂上不如小学那样可以很专注地讲课。板书问题上,还是比较随意,没有注意结构。语速依然过快,这两个问题也该反思并尽快改正。
3. 阅读 到了五年级阅读就有一定的要求,对于作文水平的提升也很重要。考虑到班上同学有些家庭经济问题,班上成立图书角,由大家捐书构成,可以轮流借阅,资源共享,共同进步。
4、辅导 这个群体第一个很特殊群体外来务工人员子女,因此对于他们我更感责任重大,也因此会尽全力去辅导他们。体谅家长的不容易,总希望自己能多替他们分忧。 还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。对学习比较差的学生,多鼓励,给他们信心,也多给他们表现的机会。
5、作业 语文首先需要好的态度,对于作业的字迹要求比较严格。语文也重在积累,每天除了一定量的作业外,还会布置一些阅读,摘抄一些好词好句。对于作业不认真的同学都会了解情况,进行一定程度的教育。当然,作业量还是控制在一定范围内,不会给他们太大压力。
三、班主任工作:
初次独立做班主任,在接触我们班学生之前,我心里很忐忑,我怕我带不好他们。相处一个月来,我觉得他们真的是一群非常单纯的孩子,虽然会有点小聪明,也会有点调皮,但若耐心教育,他们还是懂道理的。我深知一个好的习惯对于一个人一生的.重要性,所以对于他们日常的言行举止,我都会在一定程度内给予要求。尤其是在做操时,我要求他们做出这个年龄的活力。展现体操的协调性。有时也因为经验不足,对于很多事情缺乏预见性,过多的理解他们,也让他们更加活跃。加之,每天在两栋教学楼之间,楼上楼下来回跑,对于他们的关注也力不从心。幸好组长多指导,才不断去纠正他们的一些言行,避免发生安全事故。
一个月,不管是自己的教学水平,还是办事能力都在逐渐提升,只是进步还远远不够,值得我去学习的东西还很多。以后更该带着谦虚好学的态度,以海纳百川的胸怀去向有经验的老师学习。同时和学生家长多联系,多沟通,真正带好学生。为学生绸缪,为家长分忧,为学校添彩
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20xx年,在最强大脑xxx的指挥下,大家精诚团结,各司其职,圆满完成了年初制定的工作目标,每个人都得到了锻炼和成长。从我个人来讲,业务方面还算不错,管理方面有成绩也有不足。下面我将20xx年工作总结和20xx年工作计划汇报如下:
一、工作完成情况
(一)业务方面招生情况
报名人数xxxxx人,缴费金额xxxxxx元;
(二)管理方面1.完善管理制度
对部门职责进行了修改和完善,建立了周考核制度,为提高工作效率和业绩提供了制度保障。
2.业务指导管理
作为管理人员,每周对招生情况进行市场和数据分析,按月召开分析会议,对招生团队招生情况进行指导。专项招生活动时对招生团队进行现场指导和跟踪。
3.综合服务管理
加强综合管理,为学校管理和业务人员拓展业务提供服务支持。及时核算人员工资、业务进度、拓展奖励等,认真做好教务管理、办公用品、招待工作等。
二、经验总结
(一)业务方面
1.提高专业基础
作为招生人员,必须理解各项目的培训内容、重点难点,同行业经营模式、发展趋势等,这是拓展业务的基础,再好听、再豪华的销售话术,也比不上一句根据学员需求提供专业见解更能打动学员,赢得信任。
2.团队+勤奋+规划
第一,团队人员相互补位,相互协作是我拓展业务的支柱,团队竞争提高了主动性。第二,我对工作的态度有目共睹,足迹遍布xxx的县市区。第三,拓展业务做好规划,避免盲目性,做到每月有计划、每周有安排,每天有进度。
3.重视口碑宣传
据统计,目前我们的客户约60%来自有老客户或老客户的介绍。这两年重视客户体验和售后管理,赢得客户认可,客户口口相传的口碑效应较好。
(二)管理方面1.强化激励考核
事实证明,激励考核制度提高了业务人员的积极性和主动性,争先恐后,你追我赶,整体业绩取得提升。
2.运用数据分析
通过运用数据分析,能够发现我们的业务优势和业务短腿,能够发现市场机会,提高业务拓展的针对性,提高效率。
3.综合服务到位
通过及时计算拓展业绩,兑现奖金,做好综合服务和教务管理,为业绩拓展提供支撑和保障。
三、存在的问题
(一)业务方面1.灵活性不足
在收费定价上,原则性过强,认为作为正规招生培训机构不能与不正规机构打价格战,不能做砸牌子的生意,不愿随意降价,灵活性不足。
2.创新不足
招生拓展渠道相对单一,大部分客户的拓展依靠线下实地交流,线上方式创新不足。
3.跟踪不到位
以我的业务为例进行分析,xxxxxxx是跟踪不到位,没有经常和报名学员沟通,及时了解他们的心理变动,导致前功尽弃。
4.市场敏感意识不足
对于生源地集中的单位招聘用人信息关注不够,信息渠道有限,市场敏感意识不足,错失部分商机。
5.未充分借助外部力量
未充分借助外部合作机构现有的低成本资源展开业务拓展。
(三)管理方面1.角色转变不到位
20xx年,学校从初创期走向快速发展期,人员不断增加,业务不断扩大,管理要求越来越高。我本人从招生组长到校长,跨度较大,在管理思路上角色转变不够到位。
2.尺度把握不准确
在实际的管理实践中,有时候在原则性与灵活性、规范管理与奖罚分明、果断决策和武断决策方面尺度把握不够准确。
3.管理大局观不足
在管理上,有时候大局观不足,仍然停留在业务管理层面,对于综合管理、人员管理、多元化发展和长远规划等方面有所欠缺。
4.宣传、活动欠缺
20xx年未制定专门的业务宣传方案,未针对招生工作策划专门的.活动,一定程度上影响了学校知名度的提升和市场份额的增加。
5.制度执行、监督力度不足
虽然制定了一系列管理制度,但是很多制度执行力度比较差,作为管理团队的我首先自我检讨,对于制度的执行和监督不足。
四、20xx年工作计划
20xx年,我们这个行业竞争会更激烈,我们应该有清醒的认识,我们20xx年取得的成绩很大程度上在于市场机会多,我们抓住了部分机会,并不代表我们具备市场主导者所具备的能力,不能沉浸在过去的功劳簿上睡大觉!个人认为,应该从以下方面展开工作:
(一)制定目标,做好规划
确定招生目标,然后根据职责分工,将任务进行分配至各招生团队。春节前要将各部门任务进行合理分解、分配到每个月,每个周,做好工作配档表,任务与工作措施相对应,管理层要根据配档表做好督促和考核办法。对于项目空档期,提前做好新项目的调研和规划。
(二)加强人员队伍管理
一是招聘人员。春节后抓住机会,招聘人员,办公室2人,职务为办公室、网络推广、市场调查、出纳、教务,招生人员3~5名,争取尽快到位;二是加强团队管理,加强团队沟通,提高整体协作能力;明确人员职责,将人员管理与工作任务目标管理相结合;三是加强工作统筹,在确保人员团队和职责相对稳定的前提下,根据需要机动调配;四是人员考核管理,实施精细化管理,严格按照既定办法执行。
(三)拓宽业务渠道
一是加强与外部合作单位的沟通,利用其他机构的资源或者平台拓展业务范围和渠道;二是加强同行业交流,与省内、国内培训机构展开合作与交流,补齐业务短板,拓宽业务渠道;三是加强宣传,通过线上、线下等各类媒介宣传学校的品牌,业务优势,策划专门的活动并对获取的信息做好跟踪管理。
(四)提升管理能力
一是加强业务学习,及时了解成考、职业培训项目的新政策、新趋势、新变化,便于及时调整业务战略和管理重心;二是加强管理理论学习,全年至少要看5本管理方面的书籍。三是调整管理思路,按照学校层级进行逐级管理,我重点抓好业务主管的工作管理;四是调整自己,在管理中多观察,多做,少指责,少评价。
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乡农村党员干部现代远程教育在县委组织部和乡党委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,坚持为宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好远程教育站点工作,取得了初步的成效,现将全乡年上半年远程教育工作开展情况总结如下:
一、基本情况
(一)完善管理制度、抓好培训工作:第一、为确保各站点正常发挥,乡党委选好配强一批政治和业务素质较高,有责任心的年轻教师充实到技术管理队伍中。4月20日召开远程教育工作后,再次组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训,进一步提高技术管理人员的业务水平。第二、为进一步明确责任,确保我乡远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处,乡党委分别与村支部书记、学校校长、站点技术管理人员签订了责任书,实行责任追究制度。党政联席会上还明确了党政班子成员、包村工作组、驻村干部抓远程教育工作,建立了齐抓共管的工作机制。
(四)抓好农村远程教育,促进基层组织建设。通过开展农村远程教育,农村基层组织建设也得到了较大促进,也成了农村基层组织建设和农村经济建设工作的切入点,它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全乡各村寨家家户户,把基层党员干部头脑用理论武装起来,农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源,党员带头管、带头干,先进性得到了体现和提升,农民入党的积极性也得到增强,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。远程教育让农村中小学校师开阔了视野,促进教研、教改、教学不断向高层次方面发展。
二、存在的困难
1、乡远程教育工作站没有专门的`远程教育设备,不能及时地同步了解和指导各站点的培训工作。乡远程办人员其工作都是一兼多职,任务繁杂,影响了工作的督查力度和指导力度。
2、站点设备故障多,乡远程教育工作站工作人员因维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,一定程度上造成远教工作的正常运行。
3、个别学校与村支部关系不协调,导致培训工作难以进行,达不到预期的实际效果。
4、远教工作经费短缺,各站点拿不出钱来投入到远教设备的维护和课件制作中,无法满足实际需求,由于乡财政困难和农村经济薄弱,影响了工作的进一步开展。
三、下步工作设想
1、积极争取上级部门和乡党委、政府加大对远程教育的经费投入,在乡内培养和建设水平高、技术硬、思想好的三支队伍,以便搞好站点设备故障的排除与维修,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。
2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。
3、进一步完善示范村和示范户的建设,用示范带动群众,通过“学、带、比”推动农村的经济发展。
4、协调好学校和村支部的关系,进一步健全和完善远程教育管理机制,充分发挥工作员的工作积极性和远程教育的作用。
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健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20xx年度,王岘镇的健康教育工作按照区创卫办相关要求开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城镇环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城镇健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20xx年度健康教育情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
镇领导历来十分重视全镇健康教育工作,为认真实施全镇健康教育工作计划,王岘镇加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划,落实责任
根据镇健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我镇干部职工的'医疗卫生意识,普及健康保健知识,镇健康教育领导小组制定了20xx年全镇健康教育工作计划,并以正式文下发各村、社区和镇属各部门单位学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传,强化学习
1、各村、社区在群众中经常性地开展健康保健知识宣讲,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全镇群众的身心健康。
2、要求各村、社区安排布置学习内容,并认真组织健康教育专兼职工作人员学习健康教育工作相关资料。通过认真学习和了解,全镇职工的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。
3、根据区爱卫办的统一安排,我镇在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了辖区居民的健康。
5、我镇还有计划地组织干部群众参加各类强身健体的文体活动,如乒乓球、棋牌比赛等,对促进群众的身体健康起到积极作用,同时也丰富了他们的业余生活。
在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续贯彻以人为本发展理念,关心干部群众的健康状况,为全镇各项工作的顺利开展打下良好的基础。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
20xx年,新乡中益发电有限公司在省投集团公司及各级部门的正确领导下,始终贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,把职工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的原则,采取多种形式,对公司员工及各维护单位积极开展安全教育培训工作,取得了阶段性的成效。截止20xx年12月10日,公司未发生人身伤亡事故,未发生一般设备事故,未发生火灾和交通事故,未发生坍塌和环境污染事故,全公司连续安全生产944天。现就安全教育培训方面总结如下:
一、公司领导高度重视安全教育培训工作。
按照公司的培训工作部署,安保部积极组织安全教育培训工作,5月份对生产各部门进行安规考试,培训内容包括《电力安全工作规程》、中益公司安全管理规章制度、现场安全文明施工知识、一般安全知识及习惯性违章案例分析等,7月份对应急演练进行培训并组织防汛演练。对进入现场的所有施工人员和外来人员进行培训和告知,并进行了安规考试,使参加培训人员的安全意识得到了加强,安全知识得到了丰富。
二、制定公司年度安全工作目标。
与公司各部门签订年度安全目标责任书,安全目标层层分解,同时每位员工缴纳安全风险抵押金,做到责任目标人人承担。与各维护单位签订安全施工协议书,明确双方的安全责任,确保顺利完成公司安全目标。
三、建立健全公司安全教育培训管理规章制度。
安保部从管理制度入手,明确安全教育培训的管理职责,管理内容和方法以及检查考核办法,做到培训教育要有针对性,针对各维护单位的工作特殊性,集中培训各单位的特种作业人员、临时工和民工。在各维护单位进行三级安全教育的'基础上,中益公司安监部再次进行安全教育并进行安规考试合格,才允许进行施工作业,确保安全教育培训及时到位。
四、认真搞好现场临时用工的安全教育培训工作。
公司充分认识到基建尾工现场临时工安全工作的阶段性、复杂性,要求各施工单位在现场要加强监督检查力度,及时发现及时纠正现场的“三违”现象,坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全,坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细、抓实、抓好。
五、开展经常性的安全检查活动。
在实际安全生产检查中,我们每周四组织各部门、对现场进行专项安全检查,从查人员的安全意识、查规章制度、查隐患、查整改落实等方面入手,强力排查事故隐患,认真落实整改措施,把每一处隐患分解到相关领导和具体人员,确保隐患整改落实到位。
六、坚持每周开展安全学习活动。
每周安保部及时下发安全学习内容,包括上级有关安全生产的文件、规程制度、事故通报等,或针对本部门的工作性质,安排学习内容,要求各部门组织学习并做记录,安保部定期进行检查,确保员工安全意识逐步提高。
七、20xx年安全培训工作计划:
1、对各维护单位进行入厂前安全教育、进行安全交底。根据维护单位的具体情况,随时组织进行安全教育培训,有针对性的进行安全教育并考试存档。
2、每周组织各单位进行周安全活动并有记录。按照公司的安全教育培训管理制度认真执行安全教育培训,及时学习安全工作规程、电力生产安全工作规定、法律、法规等。
3、组织每年度的安规考试。组织对公司员工的安规学习、考试,合格率达到100%。
4、对特殊工种、外来人员进行教育。对不同工种的施工作业人员进行安全培训,确保特殊工种人员持证上岗。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
xxxx年,x镇社区教育工作在镇党委、政府领导下,在县社区学院大力关心支持和指导下,紧紧围绕党委、政府中心工作,务实开展社区教育活动,取得了较好的效果,现就将一年来工作总结如下。
一、基本情况
区域规划调整前,x镇幅员面积为xx.x平方公里,辖xx个行政村、x个社区,总人口x.x万人。xxxx年经区域规划调整(原复兴乡整体并入x镇)和合并村以后,x镇幅员面积达xxx.xx平方公里,辖xx个行政村、x个社区,总人口约x.x万人。目前,x镇有社区教育学校一所,挂牌在镇综合文化站,有x名社区教育专干具体负责全镇社区教育工作;全镇xx个村(社区)都设有社区教育工作站,各工作站站长由村(社区)主任担任,副主任有村(社区)妇联主席担任,具体负责本村(社区)社区教育工作。
二、主要做法
(一)积极参与疫情防控,贡献社区教育力量。
xxxx年第一季度我镇社区教育工作主要是围绕疫情防控开展。一是充分利用镇社区教育x级办学网络优势,将党中央的重大决策部署,省、市、县、镇各级党委政府采取的防控举措,权威专家防控建议,企业复工复产和学校开学等生产生活信息等及时传递到村(社区)居民中;二是线上开展疫情防控政策法规、公民素养、诚信友善、人文艺术、科普知识、职业技能、运动健身、养生保健、生活休闲等方面的宣传教育,让社区居民从多方面掌握疫情防控知识,革除陋习并相互督促。三是常态化对全镇学校、幼儿园、公益早教点以及各社区教育活动场所开展督查巡查,发现问题及时纠正,保证各项防控措施落实到位。
(二)扎实开展社区教育活动,助力社区治理。
1.按要求开展好常规活动。xxxx年我镇按上级要求先后开展了“全民读书”活动、“学习型组织、家庭、个人创建”活动、“全民终身学习周”等活动;成功举办“x镇第x届才艺大比拼活动”、“首届丑美生活节活动”;在全镇x个早教点顺利开展“新冠”疫情背景下公益早教活动近xx余场次,并且做到了公益早教“三统一”(统一课标、统一课程、统一课堂)和“三固定”(学员固定、管理人员固定、老师固定),保证了公益早教活动效益。
2.积极开展各类培训活动。一是开展生产技能培训。xxxx年下半年,镇社区教育学校联合镇农业服务中心,邀请相关专家和种植能手,在全镇各村(社区)巡回开展柑橘、猕猴桃种植技术培训活动,培训场次达xx余次,参加培训人数达xxxx多人次;此外,村(社区)社区教育工作站还自发组织开展了如微商、淘宝开店技术、商品摄影技术、营销宣传等电商知识培训,通过这些生产技能的培训,极大地提高了当地群众致富本领。二是开展健康知识和急救知识培训。联合x公立卫生院利用赶集天设点宣传、大型活动插入宣讲环节、进社区举办讲座等形式,对群众普及健康知识;邀请“红会”专家对各村(社区)志愿者开展急救知识培训;利用重阳节开展活动之际,面向老年人开展养生知识培训等;参培数达数千人次。三是开展法制道德培训。一方面邀请法律专家、法制工作者在学校、社区、企业开展法制讲座,另一方面自编情境剧、快板、小品等宣传法制道德文艺节目进行表演宣传,让群众在观看节目同时受到教育。
3.积极开展川剧文化进校园活动。镇社区教育学校联合县文化馆在x九年制学校开展川剧文化进校园活动,邀请了专业舞蹈老师在学校里每周开展两次川剧基本功训练,一年来共开展了xx余场,有xx余名学生坚持参加了训练。活动的开展,一方面向学生普及了川剧知识,更为重要的是培养了青少年学生“非遗”传承的'意识。
4.努力培育本地市民自主学习团队。按照县社区教育学院“规模化发展、品牌化打造、专业化提升”对不同类型的团队的进行培育思路,镇社区教育学校认真对全镇已有学习团队进行摸底调查,最终遴选出临溪社区临溪文艺队、x一家亲、九仙果品协会为镇重点培育市民自主学习团队,其中,临溪文艺队被推荐为县级重点培育市民自主学习团队。镇社区教育学校定期对学习团队组织管理、学习活动等进行指导,不断促进学习团队的建设。
5.做好社区教育课程开发和实施。一是积极进行资料收集,开发具有x特色社区教育课程。二是按要求开展了“最x市民课堂”,做到有学习地图、有课程、有教师、有教学安排。xxxx年,开发完成我镇特色课程x篇,并分获县级一、三等奖。
三、下一步打算
xxxx年我镇社区教育工作取得了一些成绩,但仍然存在不足,下一年主要从以下几个方面进行改进。一是要加强学习,努力提高社区教育专干自身素质和业务能力,以适应当前社区教育工作需要。二是要拓展工作思路,创新社区教育途径和方法,更有力地助力社区治理。三是要挖掘并培育镇社区教育特色品牌项目,做实做精,不断提升我镇社区教育社会影响力。
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一、指导思想
为了进一步推进干部选拔任用民主化进程,在学校领导干部使用中引入竞争激励机制,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗,并制定本实施方案。
二、基本原则
竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。
三、竞聘岗位和职数
教导主任1
教导处副主任1
大队辅导员1
总务主任1
校办主任1
四、报名条件
1、热爱教育事业,爱岗敬业,具有奉献精神和强烈的责任感。
2、有较强的教育理论水平,较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力,具有开拓创新的`精神。
3、具有大专以上学历,身体健康。
五、工作程序与时间安排
1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议,公开竞聘方案,认真做好宣传发动工作,并对上届学校中层干部进行民主测评。
2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。
报名时间:
xxxxxx年8月10日—8月20日下午4:00。
报名方式:
(1)网上报名。请在网站上下载《宁波市怡江小学竞聘中层干部报名表》,按要xxf填好后发至xxxxxxxxxxxx@xxxxxx。com中并告知校长。电话:135xxxxxxxx3301
(2)现场报名。到校长室填表报名。
3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。
4、公推公选。在学校内部进行公推公选。
5、决定聘任。
六、管理与待遇
1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。
2、竞聘入选者,实行试用期,试用期一般为三个月,期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月,正式聘用期岗位津贴90元/月)
3、对被聘任人员,加强考核,考核不称职的,予以解聘(年度考核奖分A、B、c三档,A档1000元,B档800元,c档600元,分学期核发)。
◆ 党支部纪检工作计划AI生成 ◆
为合理配置和有效利用我校人力资源,实现人员结构优化,调动工作积极性,提高工作效率,促进教育教学质量不断提高,根据阳人社发(20xx)1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》,结合我校实际情况,经学校人事管理制度改革领导小组集体研究,制订范海中学教师岗位竞聘工作实施方案。
一、岗位竞聘的原则
1、按需设岗原则。根据学校教职工编制标准,结合学校现有教职工数量,科学合理设置管理、教学、教辅、工勤岗位。按岗聘任,按岗定责,按责考核。
2、双向选择原则。聘任遵循学校和教职工“平等自愿、协商一致”的原则,学校可以聘任或不聘任,教职工可以应聘或拒聘。
3、优化组合原则。坚持合理组合、优势互补,提高整体效益,岗位竞聘要有利于学校教学循环制的实施。
4、阳光操作原则。人事管理制度改革领导小组集体研究,规范操作,实施方案经教师大会讨论通过并报县教育局批准。坚持公开公正公平,公开编制、岗位设置、岗位职责任务、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果,对申报岗位人员择优聘任。
5、统筹兼顾原则。既任用年富力强的中年教师,又重视培养使用青年教师,同时维护老年教师的权益。
6、循序渐进原则。按照县教育局《意见》精神,正确处理改革、发展与稳定的关系,稳妥做好人事改革工作,为岗位竞聘工作深度实施积累经验。
二、岗位设置与聘任
校级干部由教育局等上级主管部门实施聘任管理,中层干部由学校聘任管理,年级主任由校长聘任管理,班主任、语数英学科教师经双向选择由年级主任实施聘任管理,技能科专职教师由教务处聘任,委托综合组教研组长管理,教辅后勤经双向选择由总务处实施聘任管理,教研组长由教务处实施聘任管理。
(一)行政及管理人员:
校级干部由上级主管部门聘任管理,中层干部由学校聘任管理,任期三年。
(二)年级主任:
1、年级主任由校长聘任管理,任期两年。
2、岗位设置:3人,三个年级主任各1人;
(三)班主任:
1、双向选择,由年级主任聘任管理,任期一年。
2、岗位设置:12人;其中每年级4人。
(四)学科教师:
1、双向选择,由年级主任、教务处聘任管理,任期一年。
2、岗位设置:32人
语文:8人,数学:8人,英语:6人,体育:3人,音乐:1人,美术:2人,科学:2人,劳技:1人,信息:1人
(五)教辅、后勤:
1、双向选择,由总务处聘任管理,任期一年。
2、岗位设置:6人
3、图书室管理员:1人档案资料、文印:1人门卫;2人卫生管理:2人
三、工作量:
(一)语数英每课时折基础课时;其他学科每课时折基础课时
(二)其他辅助岗位折算成工作量
卫生室:3课时;心理咨询室:4课时;体育器材室:2课时;科学室:2课时;多媒体室:1课时;劳技室:1课时;美术室:1;课时音乐室:1课时;电脑、网络、网站维护:2课时;资产管理:1课时。
(三)其他岗位的工作量待绩效工资方案出台后由学校人事管理制度改革领导小组集体研究制订,全体教师会通过后实施。
四、岗位职责、聘任条件
㈠竞聘人员基本条件
1、拥护中国共产党,忠诚热爱教育事业,认真执行党和国家的教育方针。能履行《教师法》规定的义务,承担规定的法律责任。
2、遵守国家法律和校纪校规,具有良好的职业道德,坚持教书育人、管理育人、服务育人。
3、取得初中或以上《教师资格证》,具备相应岗位职务所要求的学历、工作能力、专业知识水平。顾全大局,团结同志,服从分配,认真履职,能完成岗位职责和任务。
4、身体健康,能坚持正常工作,能承担并完成所下达的各项工作任务。
5、20xx年年度考核合格及以上。
㈡年级主任职责与竞聘条件
1、年级主任职责
学校实行年级负责制。年级主任是年级师生的领导者,是本年级教育教学的组织者。其工作应向校长负责,接受教务处、政教处、团委等部门对教育教学工作的组织指导。
⑴全面负责并具体贯彻执行本年级师生、教育教学管理与各项活动,团结带领年级师生、使年级具有凝聚力,争取年级整体进步和均衡发展。
⑵根据学校工作计划,结合本年级的特点,制定年级工作计划.使全年级师生有目的、有步骤地落实学校的教育教学工作计划和年级的管理工作。
⑶督促本年级班主任、任课教师及时做好各项计划,总结,按时上交有关材料,并负责检查各项工作实施情况。
⑷参加学校行政例会,按月主动向学校有关处室汇报本年级工作情况,负责处理年级日常事务。
⑸组织开好每学期的年级段家长会,督促班主任、任课教师开展家访与家长沟通工作。
⑹协助教务处,协调教研组,做好教学教研工作,配合抓好师生教学常规,配合做好课务协调、学籍管理等工作,维护本年级正常的教育教学秩序。
⑺协助团委抓好学生的学习与日常常规管理,形成良好的班风和学风,组织、开展年级有意义的集体活动,配合做好学生奖惩、考评等工作。
⑻重视年级内师生安全法制教育与管理,协助处理年级学生中的突发事件。
⑼协助学校做好年级教师考核考绩、评优等工作,对任课教师、班主任考评提出意见。
⑽关心年级全体教师的工作和生活,真诚倾听教师的意见,充分调动教师的工作积极性,努力成为沟通学校领导、处室主任与教师的桥梁。
2、年级主任任职条件:
⑴有良好的师德修养,爱岗敬业,有奉献精神,责任感强,敢挑重担,勇于创新。
⑵知识面宽,业务能力强,有较强的文字表达能力、口头表达能力和组织管理能力,具有县以上骨干教师称号或受到县以上表彰者优先。
⑶身体健康,热爱并善于做教师和学生的管理工作,有部门工作管理经验、教研组长经历或班主任工作经验者优先,所带教研组或班级有较好的绩效。
3、年级主任待遇与权力
(1)享受学校中层副职待遇,并定期参加学校行政会。
(2)年级主任负责并主持本年级的全面工作,对本年级教育教学管理等方面有指挥权。(3年级主任对学校行政管理和涉及本年级的学校安排的工作有建议权和协调权。
(4)由年级主任组建本年级的教师队伍,对所属年级的教师有选择权。
(5)学校中层干部竞聘,优秀年级主任可优先考虑,年级主任在评职、评优等活动中,享有与班主任同等的优先待遇。
4、年级主任业绩考核
⑴年级主任每学年需要做全年级工作总结,组织召开年级总结大会。
⑵按规定,年级主任两年一聘,但每学年均需述职,采用全年级教师民意测验,学校相关部门考核相结合的办法,对年级主任工作实绩评出优秀、合格、基本合格、不合格四个不同的等级。校务会根据考核结果并参考年级主任聘任条件决定是否继续聘任该年级主任。
㈢班主任职责与竞聘条件
1、班主任职责
班主任工作的根本职责是带好班级、管好学生,主要职责参照学校教师管理考核细则和班级综合评估办法。
2、班主任竞聘条件
⑴有高尚的思想道德素质,丰富的科学文化素质,良好的身体素质,健康的心理素质。
⑵有较强的法制观念,做到依法执教。爱岗敬业,严于律己,为人师表。
⑶有积极、自觉、主动的工作态度,能够关心学生、热爱学生、尊重学生,严格要求学生。要有较强的'组织能力和语言表达能力。
⑷考虑学科课时分配与人力资源有效利用,鼓励语文、英语、数学、综合各学科教师竞聘班主任岗位。
⑸为保证专任教师的班主任经历,鼓励并优先考虑年轻教师、晋级晋优教师竞聘班主任;
⑹具有下列情形之一者不得竞聘班主任:严重违法违纪行为者;有体罚或变相体罚学生者;有乱收费、乱推销行为者。上一学年班主任工作不称职者。
3、班主任待遇、考核
⑴经考核,按月发放班主任津贴,按学期发放学期考核奖。
⑵按学年评选优秀班主任,另行奖励。
⑶班主任在晋级评优等方面优先考虑。
⑷其他按照政策和学校规定应有的待遇和权利。
⑸考核办法另见《范海中学班级创优考核办法》。
4、如班主任岗位经竞聘未满,岗位竞聘领导小组可以从未申报班主任岗位教师中,根据班主任竞聘条件,通过领导小组表决确定符合岗位需要的教师担任班主任。如符合条件的教师拒绝岗位应聘,在晋级评优中不予考虑。
㈣学科教师职责与竞聘条件
1、学科教师职责
执行《教师法》中对教师提出的各项要求,主要职责参照学校综合考评考核办法。
2、学科教师竞聘条件
⑴学科教师应具有相应的学历、学科教学法知识,学科教学经验;
⑵语数外学科教师要胜任学科教学,具有一定的教学教研能力、教学评价能力,能按照教学五认真要求认真实施教育教学工作;保证教学质量,优先聘任教学质量高的教师。
⑶音乐、体育、美术、科学与信息专职教师要具备专业技能素质,胜任学科教学;
⑷学科教师能胜任学科兴趣小组、竞赛辅导。
⑸严格遵守学校工作纪律,对严重违反“三要八不准”等师德要求与教育教学行为规范、不遵守校纪校规、家长有效投诉3次以上的教师不予聘任。
⑹身心健康,热爱学生,为人师表。
五、竞岗程序
1、成立学校岗位竞聘工作领导小组,由校长任组长。通过教师大会选举产生学校行政代表3名、教师代表4名,组成20xx年学校人事管理制度改革领导小组,具体负责人事管理制度改革方案研究制定与岗位聘任工作的实施。
2、学校领导小组根据核定的编制,结合工作实际科学设置岗位,制订岗位职责、待遇、聘任条件等。
3、向外公布所设岗位、职责、竞聘条件、待遇和竞聘办法。由教职工权衡个人工作能力,自愿申报1--2个工作岗位,并提出申报理由和达到的预期目标等,也可在其他实行岗位竞聘的学校申报岗位。
4、学校根据个人申请和校内各学科的岗位数额、工作量、聘任条件和竞聘者的实际情况,按照一管理二教学三教辅后、勤的顺序组织竞争上岗。
(1)校长聘任年级主任。
(2)年级主任聘任班主任、语数英学科教师。
(3)技能科专职教师由教务处聘任。
(4)总务处聘任教辅后勤人员。
(5)教务处聘任教研组长。
5、上岗人员名单公示,公示时间为5个工作日。
6、若前轮未聘满,学校可视情况组织空缺岗位下轮续聘。
7、落聘人员按(意见)文件精神调整为临时岗位。
六、聘期合同签订
1、班主任、教学岗位聘期为一年,由校长委托年级主任签订,技能科专职教师由校长委托教务处主任签订。教辅后勤岗位由校长委托总务处主任签订。年级主任岗位聘期原则上为三年,由校长与年级主任签订。
2、应聘者与学校签订聘任合同后,在聘期内双方均应严格履行合同规定的责任、权利和义务,任何一方不得擅自变更合同。教职工违背聘任合同有关规定者,学校可以解聘,被聘人员也可以辞聘。
3、岗位聘任期满,聘任合同自行解除,再次聘任需重新履行程序。
七、考核分配
1、考核与机制。
⑴建立完善教师岗位履责与绩效评价制度(另见《范海中学教师管理考核细则》),每学年对教职工履行岗位职责情况进行考核,考核结果作为续聘、解聘、调资、晋级、奖惩的主要依据。
⑵完善、调整学校各项绩效考核与奖励机制,形成工作过程考核与学期绩效考核相结合、个人奋斗进取与年级团队和谐共进相结合的一套科学完善的教师评价体系,进一步提高考核管理的功效,发挥机制导向作用,调动教师的工作积极性,形成良好的学校组织文化。
2、分配。
具体分配方案待绩效工资实施方案出台后,根据新的收入分配制度改革精神,由领导小组研究制订并经全体教师大会通过,报教育局批准后实施岗位绩效工资。绩效工资的分配重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,合理拉开岗位待遇档次,体现干多干少不一样,干好干坏不一样。
八、对落聘人员的处理
在本校的落聘人员可参与其他实行聘任制的学校的竞聘,也可申请教育主管部门调整到其他缺编学校任教。不愿意参加学校竞争上岗、不愿与学校签订聘用合同的教职工,阳人社发(20xx)1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》有关规定执行。
九、人事争议处理
学校成立由行政和教职工代表组成的人事争议调解小组,负责调解和处理人事争议,做到及时公正合理的处理,切实维护学校和教职工双方的合法权益。校内调解无效的,向县教育主管部门(人事科、教育工会)申请调解。
十、其他
1、本方案经教师大会讨论通过并报县教育局审查批准后实施。
2、本方案未尽事宜按阳人社发(20xx)1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》及上级部门有关政策规定执行。
3、本方案由学校人事管理制度改革工作领导小组组长负责解释。
各位老师对以上方案有任何意见或建议,请以书面形式递交校长室,自公示之日起两日内有效。
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为提高基层班组长工作积极性,夯实基层班组管理,根据厂关于印发《关于基层班组长岗位竞聘工作安排意见》采五〔20xx〕29号的通知精神,特制定班组长竞聘实施方案,望遵照执行。
一、组织领导
为切实加强班组长竞工作的严肃性,成立班组长竞聘工作小组。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
xx职责:负责班组长岗位竞聘过程中问题的协调与处理,并对员工竞聘上岗考核评价工作进行指导和监督。
领导小组下设办公室,办公室设在经营组,由赵金彩全面负责班组长竞聘工作的具体实施,联系电话4813316。
xx职责:负责班组长岗位竞聘工作及竞聘上岗考核评价工作的组织实施。服从厂班组长岗位竞聘领导小组办公室的统一安排,接受工作监督和指导。
各基层单位领导,是本单位班组长岗位竞聘工作的具体实施者,竞聘答辩过程,接受大队工作小组的监督和指导工作。
二、班组长竞聘岗位设置及要求
(一)竞聘岗位设置:
全大队共设置11个班组,竞聘11个班长岗位,竞聘岗位名称见附表1。
(二)竞聘程序:
1、个人申请
(1)人员范围:我大队所有员工,可以跨单位报名进行竞聘。
(2)竞聘条件:
①遵守组织纪律、岗位纪律、安全生产纪律和其他工作纪律,认真履行岗位职责、服从领导、听从指挥,积极完成各项工作任务。
②身体健康,坚持学习,具有较高的专业素质,工作技能和工作效率。
③敬业勤勉、诚实守信,具有良好的道德修养,较强的法纪观念,无违法、违纪和违反油田规定、违反社会公德的行为。
④符合竞聘岗位应具备的条件(见《岗位说明书》)。
符合竞聘条件的人员,由个人提出申请,按竞聘要求向竞聘岗位所在工作组提交《班组长岗位竞聘申报表》和《竞聘报告》1份(其内容包括:岗位工作业务介绍、岗位工作目标、完成目标措施、下步工作打算以及自身优势)。
2、资格审查
小组工作办公室整理汇总人员上报的有关材料,对申报人员的竞聘条件进行审查,并按申报人员竞聘岗位的不同进行汇总。
3、个人能力考核
由大队竞聘工作小组,考核竞聘人员的工作能力,采取岗位考试与竞聘答辩相结合的方式。岗位竞聘答辩主要内容包括:竞聘人员对应争岗位业务掌握情况、岗位工作目标情况、完成目标措施是否切实可行以及竞聘人员自身条件等。
4、确定人选
大队竞聘工作小组按照班组长岗位竞聘评分标准量化评分,汇总考核结果,按所得分的高低进行排序,按岗位设置数额确定竞聘上岗人选。
5、提名公示
大队竞聘工作小组对上岗人员情况在本单位公示栏内进行公示,公示期为1天。公示期间反映的`问题,及时向领导小组汇报,并妥善解决。公示无异议,报厂人力资源科审核。
(三)竞聘时间安排:
1、宣传动员阶段:20xx年4月23日——20xx年9月28日;
2、提交竞聘资料阶段:20xx年9月29日——20xx年10月20日;
3、资格审查阶段:20xx年10月21日——20xx年10月21日;
4、个人能力考核阶段:20xx年10月22日——20xx年10月22日;
5、考核阶段:20xx年10月23日——20xx年10月23日;
6、竞聘公示阶段:20xx年10月24日——20xx年10月24日
7、聘任上报备案阶段:20xx年10月25日。
(四)签订上岗协议
根据考核竞聘结果确定上岗人员,组织竞聘上岗员工签订上岗协议,协议一式三份,单位及员工各持一份,人力资源科存档一份。班组长竞聘上岗后,享受相应的岗位待遇。
一般情况下,无特殊原因班组长不调整更换,确需调整更换的,需报大队工作小组同意,进行竞聘或者经组织提名后,按考核程序聘任,并上报备案。
三、几点要求
(一)各单位要高度重视,加强组织领导,严密组织,稳妥操作,做好政策的正面宣传和引导,增强考核评价和动态管理工作的透明度,确保工作的公平、公正、公开。
(二)班组长岗位竞聘一年组织一次,为提高办公效率,竞聘工作与员工年度绩效考核工作同步进行,根据岗位空缺情况和工作需要也可随时组织。
(三)严格执行竞聘程序,班组长岗位竞聘工作纳入单位季度人力资源管理考核。
(四)大队竞聘工作组定期对班长工作业绩进行考核,各单位要积极配合,通过班长竞聘工作,提高班组长工作积极性。
附件:1、准备大队班组长竞聘岗位名称设置表
2、班组长岗位竞聘申报表
3、班组长岗位竞聘评分标准(样)
4、竞聘上岗人员情况公示表(样)
5、班组长岗位竞聘评委打分表(样)
6、班组长岗位竞聘得分表(样)
7、班组长备案登记表