中学生风采范文怎么写(26篇)

2025-10-11 19:16:03 中学生风采范文怎么写

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  在生活或学习中,大家都接触过作文这种言语活动,它不仅综合性强,还富有创造性。那么,如何才能写出26篇富有思想性和文采的作文呢?以下是小编整理的中学生写作风采范文,欢迎阅读与收藏。

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  宋琪担任七(1)班长职务。家住石门村社背64号。父亲:宋建军母亲:郭佩雯。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,宋琪从不挑吃穿,不乱花零用钱,从小宋琪就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。劳动时,她总是最脏最累的活也是抢着干。作为班干部值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。在社会上她遵守社会公德,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。每当他遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他。帮助别人,快乐自己。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  王泽锴,开发区中学七年级三班的学生,现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来,在众多园丁的辛勤培育下,他通过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  自入学以来,王泽锴同学学习成绩一向名列前茅,这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃,用心发言。尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”;20__年被评为校级“阳光少年”;20__年被评为校级“助人为乐美德少年”;20__年被评为区级“助人为乐美德少年”;20__年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中,获得一等奖。

  二、老师的小助手,同学的好榜样。

  在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他性格开朗,团结他人。同学们遇到困难,他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先,从不惜力。对于学校组织的活动,他也是非常积极地完成。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,助人为乐。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  他积极参与课外活动,兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外,业余时间他还很喜欢看课外书,同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。

  一直以来,他始终以“没有最好,只有更好”为自已追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

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  黄雨霏,女,20__年9月出生,石泉县喜河九年制学校七年级学生,担任班级学习委员。20__年被评选为“石泉县优秀少先队员”,20__年被评选为“石泉县新时代好少年”。

  面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力。在学校,作为学习委员的黄雨霏同学处处以身作则,严格要求自己,老师布置给她的任务,她都会认认真真地完成。作为一名英语科代表,她是老师的小助手,不仅仅督促同学们按时完成作业,课前还及时组织同学们预习课文,听写学过的单词。她常常与同学交流学习心得,帮助不少同学找到学习的方法、找回学习的信心,她热心为大家服务,是大家的好伙伴,是大家的榜样,身边的同学不自觉地向她看齐,个个爱学习,班集体形成了“比学赶帮”的浓厚的学习氛围,整个班级的学习效率有了提高。她有一副热心肠,同学有困难,她会慷慨解囊,每年都会为学校低年级的孩子捐赠书籍。

  生活中的她诚实守信。没有父母同意,不会偷偷地玩手机;做错了事,从不撒谎推卸责任;与别人的约定从不失约。

  学习上,她严格要求自己,养成了爱学习、爱思考、爱读书的好习惯。她从小酷爱阅读,无论天文地理还是历史文学,中外名著还是科幻小说,均有涉猎,她每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。她撰写的影评《看〈红日亭〉有感》荣获20__年石泉县第十届中小学生影视教育主题活动小学组一等奖。

  虽然她爱学习,但她不是一个只知学习的“书呆子”,她爱好广泛,是一个多才多艺的小能手。只要学校组织活动,她都会踊跃参加,只要参与了就会尽力做好,在20__年石泉县中小学生科技节中荣获科技制作一等奖、科技绘画一等奖,在20__年石泉县师生优秀艺术作品征集活动中荣获作品类绘画二等奖、作品类摄影三等奖。有付出就有收获,在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加,曾经在女子跳绳比赛中获得第一名的好成绩,在800米、1500米中获得第二名的好成绩,为班级争得了荣誉。特别是在20__年石泉县第__届中小学生运动会中,她在初中女子组1500米竞赛中荣获第三名,为学校争得了荣誉。

  她从小练习钢琴,目前通过了钢琴八级考试。近几年,她在学校举办的各种活动中,多次担任主持人,不仅言辞流利,而且举止文雅大方,曾获得20__年石泉县中小学生“好家风我行动”演讲比赛三等奖。

  她热心公益,积极加入到志愿者行列,参与植树护绿、敬老爱老等活动,去敬老院给老人们打扫卫生,陪老人聊天,为老人梳头、捶背,践行着“老吾老,以及人之老”的古训。

  她遵守社会公德,从不乱丢纸屑垃圾,从小养成节水、节电、节粮、节约用纸的好习惯,并能提醒周围的人一起环保。她模范遵守交通规则,从不乱穿马路,不跨越交通护栏,不闯红灯,横过街道必走斑马线或过街天桥。她爱护公物:挪动桌椅,小心翼翼;开门关窗,用心细致;人走灯灭,举手为之;体育设施,悉心爱护。

  勤奋努力、知行合一的阳光女孩黄雨霏,她以活泼乐观,谦虚好学,乐于助人,做事认真,有爱心,有毅力,有担当,诠释了新时代好少年的风采。一路走来,黄雨霏同学不断充实自己,迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来,这位自信、充满爱心的阳光女孩一定会带着自己的梦想和优秀的`品质在自己青春的原野上闯出一片新天地。

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  许家祺,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的学生。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。

  一、孝敬长辈,播散爱心

  许家祺同学拥有一颗善良、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院看望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下,爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。

  同时他还具有很强的社会责任感,经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着许家祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。

  二、班级骨干,助人为乐

  许家祺在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。

  班级有一个胡同学,他是让所有老师都感到头疼的学生,不仅学习差,还经常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而许家祺同学则主动走近他,与他谈心,教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之,在许家祺同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学习成绩也有了进步。除此之外,他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学,默默地帮助刘同学买学习用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,许家祺总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。

  作为班长,许家祺每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的.班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。

  三、勤学善思,积极上进

  许家祺同学勤学善思,积极上进。由于他“肯花功夫,敢于钻研”,他的各科成绩一直名列前茅,小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生;六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖;五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖;20__年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖;六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖;六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖,同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖;20__年获陆丰核电优秀学生奖;他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表;跆拳道三级水平;入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名;20__年元旦,参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”;20__年4月份被评为陆丰市优秀学生。

  四、多才多艺,全面发展

  许家祺同学从小好奇心就强,这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴,练习跆拳道,并热爱各种体育运动,小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上,他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外,他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野,也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得,与同学们在书的海洋里遨游,经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。

  总之,许家祺同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺,是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  敬爱的党组织:

  我叫,是xx大学教师教育学院教育技术学专业学生,女,汉族,1988年6月15日出生于xx省xx县的一个普通家庭。家庭成员有:父亲、母亲和我。尽管父母的学历不高,从未接受过高等学科知识的文化熏陶,但是他们从小就对我要求严格,告诉我“知识改变命运,唯有读书才能在今后的社会上有立足之地”。加入中国共产党是我一直以来的梦想,也是父母对我常年来寄予的厚望。文化大革命让他们对党建立了深厚的感情,在共产党的领导下他们目睹了中国发生的巨大变化,目睹了在中国共产党的领导下人民群众打倒地主翻身做主人,目睹了在共产党的领导下广大人民群众过上了幸福和安定的生活。这一切,入党申请书范文让我从她们的故事里感受到“没有共产党就没有新中国”这脍炙人口歌谣的精髓。

  作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我多年来的学习、思考中渐渐地体会、领悟到的。

  从1995年09月至20xx年07月,我就读于xx省xx县的一所小学。当我戴上用先辈们的鲜血染成的红领巾正式成为一名少先队员时,倍感骄傲和自豪,下定决心要好好学习,报效他们为我们幸福生活的付出。小学六年期间,我一直荣幸地担任班委,在搞好自身学习和做好本职工作的同时,我还组织带领班上同学外出义务劳动,能够做到在学习上刻苦努力,争当标兵;劳动中积极主动,争当楷模;生活上关心集体,争当知心。由于突出的个人表现和同学的一致好评,每学期我都光荣地获得了校三好学生和优秀学生干部等称号,深受班主任和各任课老师的青睐。

  从20xx年09月至20xx年07月,我就读于xx省xx县xx中学。在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本知识以外还教会了我如何做人,如何正确树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。终于,我于20xx年加入了中国共产主义青年团,光荣的成为了一名中国共产主义青年团团员,也因为如此我离党的距离更进了。加入共青团以后,我对自己要求也更高了,同时也对我的入党动机有了进一步的明确。通过学习和老师的教导,我懂得了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党都是全心全意为人民服务的,他们始终都是以人民的利益为出发点。而且中国共产党是一个先进的团体,能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后,我更加努力的学习科学文化知识,并不断提高自己的思想道德水平和理论水平。初中期间,我积极地担任班级的班委,为大家做贡献。

  在20xx年夏天,我如愿考上了我们县的重点高中——xx省高级中学。20xx年的09月至20xx年的06月,三年的高中生涯就在我所热爱的xx省xx中学度过。这三年对我而言也是非常重要的三年,在这期间,我对各方面的认识都有了进一步地提高。高中的学习更加丰富了我的知识,拓宽了我的视野,同时也让我对党也有了更深的认识。我明白了入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。在集体活动

  中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,争做一些力所能及的事情帮助和关心同学。高中时期我坚定了自己的入党志愿,我渴望成为一名共产党员并不是为了光宗耀祖,也不是为了凭借执政党的地位为自己牟私利,而是在高中通过进一步的理论学习,我深深懂得共产党意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接的接受党的领导,为共产主义事业贡献自己的一份微薄之力。

  20xx年夏天,或许是我这一生中最难以忘怀的,我并没有如愿以偿地考上心目中理想的大学,高考的失利让我首次面临了学海生涯中的转折点,没有听取家人的意见选择高复,我做出了自己的决定,就在高考录取志愿书上交的那一瞬间,我将大学的方向锁定在了温大这一战线。如今,我已是一名大三的学生,大学的生涯也悄无声息地流逝了一半。大学的学习少了中学阶段的紧迫,没了老师的时刻叮咛,学习的空间变大了,学习显得更加自由。然而,我对自己的要求并没有降低,这或许和长年来累积养成的学习习惯密不可分。尽管当初在选择填报专业上没有深思熟虑,很意外地落到了本专业的学习,但是我时刻铭记着院长的一句话:“专业的好坏不在其本身,在于你自己”。于是,在大家都厌倦了中学紧张的学习气氛下而想在大学稍作休息的时候,我并没有放缓自己学习的步伐,更加努力的学习各门知识,不断提高自己的专业理论水平和操作技能,闲暇时间密切关注着党和国家大事。在思想上我也要求自己不断进步,大学入学初期就毫不犹豫地向党组织提交了个人入党申请书,并定期撰写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想动态,对我进行考核。大二的时候我有幸被推荐为入党积极份子,相继地参加了院、校级的党校培训,更加全面深刻地了解了党的各项规章制度和工作,更加端正了自己的入党动机,也更加坚定了入党的决心。如今,虽然担任着学院学生会主席这一神圣的职务,但是我并没仅把它当作是锻炼储备自己能力的一个平台,更大的程度上我是报着一颗为同学服务,为学院做贡献之心来从事这一工作的。我真正地体会到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的喜悦,帮助别人的同时必定能感悟到受惠者的快乐。

  经过屡次地学习培训,我的思想在很大程度上有了提升,基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。

  按党的要求,深知自己还有相当大的差距,存在着很多缺点和不足,在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要去插手,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中,我总是凭一时兴起看书,缺少连续和反复的过程,或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半,这自然不如循序渐进的效果好,结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,有时会因为一些小事,而乱发脾气,伤了同学之间的和气,也给别人留下了不好的印象,我很清楚地明白,这其实是一种不理智的表现,而且这个缺点非同小可,倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节,我想没有一个群众敢接受一个暴躁又不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础,这样是很危险的,在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。其实党组织的培养和教育,入党申请书范文周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。于是我经常以合格党员的标准开展自我批评,也虚心听取接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员同学为榜样,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上真正地加入中国共产党。

  我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程,与合格党员为伍,尽量缩小与其之间的距离。

  请党组织在实践中考验我!

  此致

  敬礼

  申请人:范文870网

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  本人,性别男,满族人,于1982年3月1日出生在xx市xx镇西南营一个普通的农民家庭里,现工作于炼铁厂燃气工段.我的父亲是一名承钢职工,母亲做个体生意,他们都是有知识的人,他们的一言一行,一举一动从小就感染着我。

  也许正是在这种影响下,我小的时候并没有立下要考取大学的愿望,我也希望和父亲一样成为一名炼铁厂的工人,我深深崇拜者父亲,我立志长大后也成为一名炼铁厂工人,在长大后我也顺利的实现了我的愿望!

  1988年9月我进入滦河镇酒店小学学习,从入学开始,我就对大哥哥大姐姐胸前的红领巾羡慕不已,后来我慢慢知道了,这鲜艳的红领巾是少年先锋队的标志,只有在同学中个方面都优秀的人才能拥有它.从那一刻起,我就下定决心,一定要努力加入这个组织,戴上这鲜艳的红领巾.从此以后,我在各个方面都积极努力:学习上,我刻苦努力,成绩优秀;劳动中,我不怕苦,不怕累.经过我的努力,终于在一年级下学期,加入了少先队.

  1994年6月以年级第一的成绩考入了承德市第四中学,受到了少先队的培养教育,在这个陌生的环境里,我更加奋发图强,加倍努力,争取加入共青团,工夫不负有心人,在入学的第一学期的其中考试中,由于成绩优秀,品格良好,我以年级第二的身份,第一批加入到共青团的大家庭里.生活在这光荣的大家庭里,我更加的努力了.在初中的三年里,我一直担任班里的团支部书记,学习委员,副班长,多次被评为区级,校级三好学生,优秀队干部,成绩也十分优秀,多次获得奖学金.1997年我以714分年级第四的成绩毕业.在人生的十字路口,我选择了承钢技校,经过刻苦学习,入厂实习,我完成了技校的学业。

  XX年9月进入炼铁厂工作.在入厂工作后,我把自己在共青团的良好作风充分发挥到工作中,努力学习,虚心请教,吃苦耐劳,乐于助人;学习上,更是不放弃,我多次代表工段,分厂参加各种知识,安全,法律,演讲比赛,并不同程度的取得了各种好成绩.为了进一步提高自身的素质和修养,更好更进一步的接受党的教育,早日加入中国最先进的组织----中国共产党.我于20xx年向工段党支部递交了我的入党申请书.

  从1921年到1949年,中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争,了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国.建国以后,中国共产党作为执政党,领导全国各族人民维护了国家的独立和安全,成功的实现了从新民主主义到社会主义的转变,开展了有计划的大规模的社会主义建设,使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展.1997年9月,中国共产党举行了具有重大意义的第十五次全国代表大会.这次大会把邓小平理论确定为全国的指导思想,提出了党在社会主义初期阶段的基本纲领,制定了经济,政治文化发展的基本目标和基本政策,明确指出十年计划.现在,中国共产党正领导全国人民建设有中国特色的社会主义,并为实现自己最终目标---共产主义而努力奋斗.

  当我知道了中国共产党是怎么一个党,党员是怎样一种人,就更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量.党课中的每一个话题都叫我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辩中撞击,在顿悟中成长.经过了这么长一段时间的思考,我深深的体会到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要.我一定要成为一名共产党员,为共产主义,为祖国,为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业.我还竟产做自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多的缺点和不足.如处理问题不够冷静,政治理论水平不高等.希望党组织从严要求,以使我更快进步.我将用党员标准严格要求自己,自觉的接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党.我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我深深的懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是更直接的接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还需要从实处入手,我从现在开始,以实际行动开始努力,以一个党员的标准严格要求自己,尽量缩小与党员之间的差距.如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程,以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费,积极发挥党员的先锋模范作用,自觉遵守党的教导,按照"三个代表"的要求贯彻落实党的线路,方针,政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

  我参加了党校的学习,由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

  我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为中国共产党,要在一个有13亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  本人黄力,性别男,汉族人,于1987年10月25日出生在赣州寻乌的一个家庭。现为寻乌县农村信用合作联社城区信用社信贷员。父亲在,父亲也是中共党员。母亲也是信用社的一员,也是中共党员。我是在党的教育关怀下成长起来的。父亲母亲经常给我讲解党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。

  1994年9月,我进入寻乌县东门小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步。1996年我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而又重大的历史使命,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

  在1999年9月,我进入了寻乌长宁中学,我开始对共青团有了全面正确的认识,在高一终于盼来了期待已久的入团宣誓!当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!并且要求自己一定要戒骄戒躁,继续努力,将来向党组织靠拢。

  20xx年9月我考入华南农业大学继续进行学习,在校的三年里,积极参加各种活动,接受了更多的锻炼,对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习中。

  20xx年7月从华南农业大学毕业后,20xx年12月考入江西省寻乌县农村信用合作联社,20xx年月至20xx年月在联社营业部实习,20xx年3月至今在城区信用社工作。20xx 年9月自己参加了函授本科的进修,考入江西广播电视大学,20xx年11月我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,,20xx年12月21日被联社批准为入党积极分子。我对党的认识仍不全面,作为入党积极份子,我需要不断学习与锻炼来提高自己。另外我还在业余时间里学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想,对党有了较系统全面的认识。从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负领导和同事的期望,踏踏实实地开展工作,我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。

  作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员标准相比,自己还有很大差距。如有时处理问题不够冷静,但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  她是一名普通的中学生,一如她的名字——平凡,但她却有一颗执着向上的心。她的心里一直有个梦想,就是希望自己能像一棵大树,奉献给路人一片葱绿、一树浓阴、一缕清凉。为了这心中的梦想,她始终执着前行,用青春热血谱写着一曲平凡的生命之歌。她活跃的身影,是校园里一道亮丽的风景线。

  一、学习中,她像一棵松树,不怕吃苦,有着坚韧不拔的品质。

  有人说"九零后"的孩子"娇气,任性,不愿意付出",但她不是这样。对待学习,她始终保持着饱满的热情和严肃、认真的态度,坚持有序高效的学习方法。课上她认真听讲、记笔记,积极回答问题;课后她认真复习,并通过"刷题"的方式来巩固基础和弥补漏洞。她还利用课余时间大量阅读课外读物,《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《围城》、《纳兰词》等等。在与名家的对话中,她找到了前进的方向。在十年的学习生活中,刻苦的精神与她如影随形,在历次考试中她始终名列年级前茅。

  "高枝戮太空,捧雪笑西风。万丈危崖上,根深百尺中。"松树坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神一直激励着她,在成长的道路上不怕苦,不怕累,勇往直前。

  二、工作中,她像一棵苹果树,不计得失,有着无私奉献的品质。

  一个偶然的机会,她看到了一个名叫《苹果树》的`故事。一棵苹果树为了让小男孩快乐的成长,耗尽了自己一切。从此,苹果树的奉献精神深深扎根于她的心中。作为一名团支部书记,她对待工作认真踏实、一丝不苟,并能妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系。她定期组织团日活动,丰富同学们的课余生活;认真准备新团员审批大会,增强同学们的责任感和使命感;努力协助校团委开展好各项活动,让同学们团结在共青团的周围。在学校的品牌活动——学雷锋红V义卖中,她以义卖款物帮助了数百名同学,同时建立了红V基金,形成长效机制,以利于帮助更多的同学。当得知席赓同学患有白血病,需要大量资金时,她又号召同学们积极捐款,并组织各种公益活动鼓励社会好心人一同加入。

  在她和同伴的共同努力下,共筹集20余万元,为病痛中的同学送去了温暖,缓解了他家的燃眉之急。除完成好学校布置的团支部和学生会日常工作外,她还引入了对团支部和学生会干部的考核机制,以提高大家的工作热情和工作效率。对于非团员,她更是倾注了大量精力,一有机会,就主动找他们谈心,了解他们的思想,帮助他们向团组织靠拢。在她的帮助下,有不少同学都光荣地加入了共青团。作为学生会分会主席,她还积极组织带领同学们参加社区服务:定期为社区清除白色垃圾、回收旧电池,倡导社区人民爱护树木、花草,美化家园。为了丰富校园文化,便于宣传公益活动,她还创办了校广播站,并且得到了同学们的支持和喜爱。她也因此被评为天津市大中专志愿者暑期文化科技卫生"三下乡"社会实践活动先进个人、河西区优秀共青团员,河西区十佳中学生。

  中考前夕,她看到一些同学的成绩始终上不来,作为团支部书记,她的心里跟他们一样着急。她跟班主任建议,在班里建立互帮小组,并主动与成绩最不理想的同学结成了对子。于是,从那之后,她们两人形影不离,短课间背单词,大课间做习题,午休、自习课共同写作业。回到家她还要整理习题,为他出第二天的作业。就这样,中考时这位同学的成绩提高了几十分,并顺利考入了自己心仪的高中。

  "将你的枝杈放于枕下,将你的绿叶夹在书里"。苹果树的这种无私奉献的精神鼓励着她,朝着公益梦想前进,哪怕果实被拿走,树干被砍伐,依然要把浓荫留给大地。

  三、成长中,她像一棵望天树,不断追求,有着勇攀高峰的品质。

  她不仅热爱科学,也热爱运动。初中时她就加入了校排球队,由于她的拼搏和队友们的信赖,仅用一年的时间,她便被推举为校排球队队长。从此,她更加刻苦训练,还注意团结队友,在天津市中小学排球联赛中,她带领球队取得第三名的好成绩。

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  曹,男,1993年8月生,现就读于宝鸡文德中学,他活泼开朗,勤奋好学,富有爱心是同学的好榜样,是老师的好助手。

  一,思想端正,勤奋好学

  曹xx同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,学习目的明确,每个学期都能定出科学合理的学习计划,周密的安排时间,学习成绩一直名列前茅。

  二,活动积极,工作负责

  他是学校团委的宣传委员,校园之声广播站的主持人,能在老师,班主任的指导下独立完成各项工作,在学校有较大的影响力。虽然工作多,任务重,但他都能很好兼顾并出色的完成各项工作,他带领团各级委员积极的组织开始各种活动,每项活动都能有始有终收效甚好。他是老师的得力助手,班级同学的知心朋友,在他的带动和影响下,班级形成了积极向上的良好班风,各项活动都在学校有突破的表现,在20xx年校园国庆节文艺汇演中,在音乐老师的带领下,他带领同学排练的舞蹈《盛世福娃》成为舞台上最美的风景,演讲比赛,综合实践活动等他都取得了可喜的成绩。

  三,热爱活动,爱护环境

  在学校,他把学校当成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,还组织同学成立义务环卫组织,利用节假日到宝平路一线清理城市野广告,清扫公交站台。得到了友邻单位的好评。

  四,热爱公益,富有爱心

  曹xx同学还是热心公益,富有爱心的同学。对待有困难的人,他从来都是尽力帮助,同学生病住院,家庭经济条件拮据,知道这个消息后马上和班委商量,在全班掀起爱心捐幕活动,并且拿出自几的零用钱,其他同学也纷纷响应,一下子就在班上捐了几百元钱,为生病的同学送去了一分关怀。

  曹xx同学是一个全面发展的学生,相信他在今后的学习和生活中取得更大的进步。

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  李子涵同学思想上始终严要求、高标准的要求自己,刚一入学,就以优秀少先队员为榜样,积极参加少先队组织的各项活动,始终以少先队员的标准严格要求自己,受到老师和同学们的好评,在少先队辅导员和少先队组织的关心和帮助下,她如愿以偿的在一年级第一批加入了中国少年先锋队,实现了孩子童年的梦想。李子涵同学加入中国少年先锋队后,更加严格要求自己,在学习和工作中起到先锋模范带头作用,为少先队组织增添了光彩。

  李子涵同学学习认真刻苦,以优异的成绩表现了自己,证实了自己。在学习上她始终严格要求自己,以最佳状态投入到学习中去,课上积极配合老师,勤于思考,善于发现问题,具有创新精神。她很注重学习方法,合理安排时间,每天晚上完成作业后,自觉阅读大量的课外读物,并做好第二天的预习,她深知只有掌握科学文化知识,用知识武装头脑,才能更好的为祖国贡献自己的才智,创造更大的财富。在她的带领下,她所在的班级学习气氛浓厚,每周五班级书柜前,同学们踊跃借书,自觉阅读,她认真记录,一丝不苟,从不出错;自习课上安安静静,不懂就问的同学越来越多,经常看到同学们互相学习、互相磋商、互相帮助。李子涵同学经常利用自己的业余时间为同学解答难题,受到同学们的尊重和喜爱,并为同学树立了榜样;在她的榜样的力量下,同学们的学习有了很大进步,学习兴趣浓厚,受到各任课教师的好评。李子涵同学的学习成绩一直在班级和全年级名列前茅,被多次评为“三好学生”,“文明礼仪标兵”,在各种比赛中均取得优异成绩,为全班同学树立了榜样。

  作为一班之长和少先队中队长的李子涵同学,处处为集体着想,工作认真负责,在各个方面起到先锋模范带头作用。在她担任班长期间,班上的卫生、纪律有了很大的改观,经常看到她和同学们一起打扫教室,并每天坚持做,她总是做到同学们的前面,事事为同学着想,同学们有了问题,她总是跑前跑后,为同学排忧解难,同学们有了困难都愿意找她帮忙,她总是尽最大的努力帮助同学。同学生病、受伤了都是她主动带同学去校医室,同学在感谢卡上写到:“谢谢你,李子涵带我去医务室,你是个乐于助人的人”。每年的运动会和班级的各项活动,李子涵同学都积极踊跃地参加,并跑前跑后,主动承担同学们不愿意承担的任务,并为班级赢得了荣誉,充分显示了她有很强的工作能力,受到班主任和同学们的好评。作为中队委,她经常利用课间休息时间负责全校的`课间卫生和纪律检查,中午负责眼保健操的检查,尽职尽责,先后被评为“优秀学生干部”和“护眼小使者”等荣誉称号。

  李子涵同学具有良好的品质,遵纪守法,待人诚肯,热爱生活,兴趣广泛,是生活中的强者。她经常利用课余时间参加各种有意义的活动,并取得了一定的成绩。在全国作文大赛中获全国一等奖,语文贴话写话中获校级一等奖,年级口算竞赛中获一等奖;她热爱科学,积极参加“少年牛顿实验班”、“品德与生活实验”、“少先队体验教育”等活动,表现突出;在生活中敢于克服困难,微笑着面对生活,在冬令营活动中,自强、自立,在少年宫学习中,认真刻苦,均被评为优秀学员;她不仅学习优秀,在音体美方面也取得了可喜的成绩,小提琴取得中央音乐学院三级证书,音乐基础取得中央音乐学院二级证书;庆“六一”迎奥运、文明礼仪地画大赛中获一等奖,年级硬笔书法竞赛中获一等奖;在校运动会上,投沙包比赛年级第二名,接力赛年级第三名的好成绩,她是个全面发展的好学生。

  鉴于李子涵同学的表现,特推荐李子涵同学为十佳少先队员。

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  马学乾,男,1998年8月6日出生,西安市阎良区武屯镇初级中学学生,班长,优秀学生干部,优秀团员,三好学生。

  他是一名九年级学生,老师和同学一致认为他在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与他平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了他各项的优秀表现。

  他是一个农村家庭长大的孩子,在他的成长过程中,经历了很多的磨练,他的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,他早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对他以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,他经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。正是这样的经历,锤炼了他良好的心理素质,让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。

  一、思想品德方面:

  他平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。并且他一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时他努力做到严于律己,宽以待人。在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。在学校,他乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,他都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,他总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

  他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,认真组织好每周二下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员推荐工作,该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。

  二、学习方面:

  学习成绩他一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于他平时的努力认真。他总是课前就做好预习工作,记下在预

  习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走,向老师提出自己的见解、问题,从不留下漏洞。在课后,他会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提高自己的成绩做好基础工作,他还每天坚持锻炼,使自己拥有了健康的身体,能够快乐的去学习,不断成长。而且他多次参加学校的各项活动,注重实践,提高他的动手能力,这也是他学习的一个特殊途径。他努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科,都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,他感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,反而笑着说:“马不练不以精,难为千里也;人不练不以强,难担大事也。”

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。在学习上,马学乾同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,他的成绩始终名列前茅,连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等,成为大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力学习,认真工作的中学生,对班级的贡献。

  工作上,他有很强的能力。办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任班长的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是:在多项学校组织的综合活动中,他均能做到组织策划并积极参加。在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下,他们班在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。在课余活动中,他积极带动全班同学的积极能动性,与班委积极协商密切配合,在平日的工作中,细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

  作为九(9)班的班长,他不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,如上所述,他是班里的核心,是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长,好干部,老师眼中的好学生,好帮手。

  上中学后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是积极的学习态度,他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,他所编排的班级节目,多次在年级和学校获奖。期末评比时,他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员,在加入团组织后,他又承担起了团支书的工作。每周的会议,无一次缺席,团要求上交的材料,他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课,学习团的知识。学期末,他们团支部被评为了“校级优秀团支部”,他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。

  初中三年获奖情况如下:

  作为第一批同学加入中国共青团。在20xx年获得阎良区“三好学生”称号,在20xx年6月和分别获得校级学科竞赛二等奖和区级实验操作大赛三等奖的荣誉,还于20xx年相继获得学校“优秀学生干部”及阎良区、西安市“优秀学生干部”称号,以及团委颁发的“优秀团员”称号。

  他并未因此而骄傲,而是感到了巨大的使命感,从此以后他要更加努力地学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,起好班级带头作用,带着同学们一块进步。

  他现在的目标是充实的过好每一天,考好每一次试,为下学期的中考作好铺垫,争取在中考中能够取得好成绩。他现在的理想就是考上一个好高中,能在自己感兴趣的工作中一展自己的能力,为社会献一份力,过一个充实而又完美的人生。

  人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。他一定会凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用他高远的理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

  作为一个学生,他很优秀;作为一个班长,他很尽职;作为一个团员,他很出色。他有能力,也应当选为十佳中学生。相信他以后会以更加出色的成绩,来为这个荣誉添彩。

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  清风阵阵,白云朵朵,少年慢慢的向前走着。

  知道吗?少年一直有一个梦,那就是摸得那洁白的云朵,香花一簇簇,散在凌乱的杂草中,像星星的眼睛,还眨啊眨的,蝶儿献上那优美的舞姿,鸟儿也不时赶过来献上几曲优美的乐章,好一个梦的世外挑源,那醉人的风景即使使使出浑身解术,也不能博得少年的一丁点留恋,他坚定的向前走着,连头也不回。

  狂风怒吼着,发出刺耳的声音,树越来越密,山越来越高,路越来越窄。在这死气沉沉的丛林,就连那仁爱的阳光也不愿光顾这里,偶尔一两声鸟鸣才划破了这铁一般的黑暗。呵,好一个让人毛骨悚然的地方。但少年绝不回头,苦难算什么?又怎么敌得过他那颗誓死不变的心呢?

  路越来越陡,荆棘干脆取代了路段一多半,听不到任何声音,连水落滴石的声音都没有,少年累极了,渴极了,这时候,只要他稍微回头,或许还可以重生,可是前路漫漫,谁料行程会那般?可是,少年没有回头,苦难算什么?灭不了少年心中的.那份决心。是的,既然原选择的远方,背影,只能留给时光。

  雨啪啪的下着,算是可怜了绝境中的少年,他重获了生的希望,拍拍身上的尘埃,背起重重的行囊,里面装满了铁一般的信念,少年继续上路,任他那重重的险阻都来吧,他们压不倒这必胜的信念。

  天亮了,雾散了,雨停了,翠翠的青山外,少年的风采正在阳光下生辉。

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  我们经常看到有许多和我年龄差不多大的孩子,他们琴棋书画,样样精通,而且还是一代比一代强,真是厉害的不得了呢,一个个的风采荡漾啊。有的那是英姿飒爽,有的是温文尔雅,但是我认为最有风采的是那种乐意助人的人,那才是最有少年风采的人呢!

  我有一个朋友,她也是我学习的榜样。记得那一次她来我家玩,我到楼下去接她,往楼上走的时候,看到一位老婆婆提着装满菜的.篮子,吃力的向上走去,走着走着,突然间,篮子的一个提手居然断了,篮子里的菜散落了一地,一直走在她后面的我们,把一切看在眼里,她立刻冲上去帮助老婆婆捡掉落的蔬菜,而我却呆呆的`站在一边,她看到我在一旁站着不动,只是笑了一下,又继续捡着菜。瞬间我的脸就红了,慢慢地蹲下帮她们一起捡,很快我们把所有的菜捡了回来,还帮着老婆婆提着菜送到了她的家。老婆婆一直向我们道谢,夸我们是好孩子,还问我们叫什么名字,她甜甜的一笑,拉着我就跑掉了。

  晚上,我一直想着这件事,它一直震撼着我。是啊,她是个品德高尚的人。少年风采从她身上充分展示了出来,我为我有这样的好朋友而骄傲,我要向她学习。

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  抛开无畏的童年,迎来苦涩而又有趣的初中生活,在生活的路上,我们寻寻觅觅,跌跌撞撞。

  一年一度的运动会到了,看,那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑,他正是我们班的李长腿,他以自己的.恒心和毅力一步一步的逼近终点,我们拉拉队也不甘示弱,喊得波涛汹涌,一浪推过一浪,但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤,他看看流血的手臂,二话不说,迈着矫健的.步伐冲向终点。

  好样的,少年的骨子里是努力拼搏,永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力,连夺三冠啊,寝室长”。“那我们得心朝一处走啊,寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊,寝室长”。

  我们按时作息,遵守规则。我们共同合作,布置寝室。我们面对挫折,有难同当。我们当之无愧的当上了文明寝室。

  好样的,少年的骨子里满是团结一致,无限欢乐。“同学们,再过几个星期就要期末考试了,我们要相信阳光总在风雨后,抓紧时间,努力学习吧”我们在课上,积极发言,勇于提问。在课下,走廊上,少了欢声笑语,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇闻,多了小科背诵。书本上,少了流行漫画,多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健,君子以自强不息”。

  好样的,少年的骨子里满是充满理想,自信自强。

  风,依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

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  爸爸妈妈有他们的成年风格,爷爷有他的老风格,我有我的年轻风格!

  我记得那一次,我考砸了,准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言,觉得很可笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办,就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉他真的很傻。但是,他一次又一次的坚持,尽管失败了三百多次,他还是勇敢的往前走。我恍然大悟,失败的.不就是我这样的灰太狼吗?但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑!常说的“失败是成功之母”,只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的.是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败,就没有成功。只有经历过一次又一次的失败,才会知道一次又一次的经历,希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了,但我并不害怕。我敢于面对这次失败,因为我相信这次失败会换来下一次成功!我也相信,灰太狼经过多次失败,一定会吃到美味的羊肉!

  在我们这个年纪,我们喜欢跟着自己的心走,但我们总是处处碰壁,直到后来我们振作起来,继续踏上梦想的旅程;在我们这个年纪,虽然有些叛逆,但也理解父母的期望;在我们这个年纪,我们有自己独特的青春风格:面对困难,勇往直前!

  整理一下,重新开始。让我们对明天升起的太阳说:加油,我自己!让我们继续挥洒青春!

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  少年像八九点钟的太阳,奋发向上。少年像风中的海浪,勇猛向前。少年是不服输的年纪,让岁月燃烧成彩虹般美丽。

  少年的我总觉得像下山猛虎。那天,我在操场上脸面丢尽了。紧紧抓着单杠拉人体向上,我用尽吃奶的力气却只拉了一个,而比我小一岁、个子矮半头的`“小候”却一气拉了八个。我无颜面地离开,耳后传来损我的言论:“他白长了个大个子,真白菜。”“他笨熊一个。”……我感到血像汽油一样燃烧了,想用拳手教训那些落井下石胡说八道的家伙,以维护我的尊严。哼!老子拉人体向上不行,但不证明拳头不硬。理智又告诉我,这样更丢脸。哪里跌倒哪里爬起来,这才能真正挽回颜面,尽展少年风采。

  从此,我就与单杠较上劲了,拉了一个,第二个只拉到一半,尽管我全身累得哆嗦,还是上不去,只好下来再拉一次。放了学,我先在小区的单杠上拉人体向上,胳膊酸疼得受不住了,再流着汗喘着粗气回家写作业。课外活动打篮球的空当就在篮球杆上拉人体向上。遇到路边的树,我也跳起来抓着树杈拉人体向上。我的手起泡了,但依然坚持着。练了三四十天,我已能拉五个了。同学们夸我进步的话又飘进我的耳朵。这不但激励着我更努力地练习,还提醒着我:心胸要大,耳朵能听进好话,也能听进孬话。原来我确实“白菜”,人家当时说的是真话,幸而没用拳头封别人的嘴。

  我手上的泡破了,火烧火燎地疼。我用纱布包起了手,但练人体向上并没松懈。没有老师的督促,没有家长的监督,但我有一颗少年不服输的心。一学期下来,我也能拉九个人体向上了。而小候已能拉十个了,我相信能追上他。

  少年那颗不服输的心,让我见缝插针背英语单词,我要登上班级英语强手榜。少年那颗不服输的心让我的字越写越美。那颗不服输的少年心,让我身体更加健壮,知识更加丰富,笑容更加灿烂。

  我越来越充满了少年风采。

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  少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。——题记

  不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

  少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那——就是责任。逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

  少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的.霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!

  少年定要拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!

  在人生的挑战里,有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢面对挫折,不惧失败,淡然对待成功。青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵,让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途!

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  有时候,成功不是捧着金杯的荣耀;有时候成功不是人们关注它时的骄傲,而是在实现梦想的路上表现出来的风格!

  云手,掌穿,风荡柳。每一个动作都像一个流动跳跃的音符,连成一首青春的歌,激励着我向着梦想前进。细密的汗珠从我的额头和手掌中涌出,在灯光的照射下闪着金光,在这些微光中有我的小梦想:成为学校国家舞蹈队的一员!

  “你是不是手脚笨拙,僵硬得像木登海,想加入舞蹈队?不要为梦想疯狂!”我忘不了寒冷的深秋,嘲笑声还在耳边萦绕。看着秋风中奄奄一息的秋叶,我的心没有陷入无奈的深渊,反而越来越强大。我暗暗告诉自己:雪压着松树,松树笔直笔直。我一定要追求梦想,展现风格!

  那天晚上,借着皎洁的月光,我开始了我第一次追寻梦想的`旅程。我兴奋地穿着漂亮的傣族服饰,站在学校多功能厅的舞台上。从“一手傍边”到“一手傍边”,从“云手开合”到“脚勾”,一次,两次,三次……让汗水浸透衣服,才知道梦想就在眼前。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”。我这样告诉自己:成为舞蹈队的一员不是一件容易的事情,要一步一步用心去追求!

  每天早上,我在舞台上展示我的热情,每天晚上,我喜欢在灯光下跳舞。我知道好的舞者需要灵活的体格。压腿,弯腰,伸展手臂。日复一日,体力逐渐增强,感觉自己的梦想离自己又远了一步。

  每当舞蹈队训练的时候,我都会悄悄躲起来“偷”。经过他们的训练,我总是兴奋地站在空荡荡的舞台上,重复刚才“偷”的技能,从陌生到熟悉,从熟悉到熟练的使用。渐渐的,每一个动作都深深的烙印在我的心里,僵硬的动作一去不复返,柔软的动作展现在我的身上。

  夕阳的余晖渐渐消失在地平线上,我满怀信心地等待着新一轮考验的到来。这一刻,我明白了,重要的不是梦想是否实现,而是我在追逐梦想的过程中展现出年轻人的拼搏风范!

▣ 中学生风采范文怎么写 ▣

  __同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责

  进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

  作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

  (二)学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

  (三)爱好广泛,积极向上

  自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

  在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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  庞____同学出生于__年__月__日,于__年进入__市__县__中学学习。多年来,在学校和教师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一向在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成教师交给的各项任务,多次受到教师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,校内多次获朗诵比赛冠军。除此以外,在每年的“新华书店杯”读一本好书活动中,多次获一等奖,且在交通安全宣传作品中“交通礼貌家书”二等奖。

  一、勤奋学习,勇于攀登

  庞__同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,进取发言,她善于思索,对问题都能有自我独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找教师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还养成了良好的学习本事和自主本事,她酷爱看书,《格列佛游记》、《中考满分作文》、《朱自清散文选》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。经过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了教师和同学们的一致好评。

  二、自主自立,懂得感恩

  庞__同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自我适应环境和独立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自我洗脚、洗袜子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自我洗衣服,每一天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个十分孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自我独特的'祝福。师恩不忘,此刻虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任教师,有时间就在网上留言以示祝福。

  三、工作进取,乐于助人

  身为班干部,庞__同学在搞好学习的同时,努力做好自我负责的每一项工作上,为教师分忧解难,做教师的好帮手。每一天都坚持早到校、晚离校,主动帮忙教师管理班级,收发作业,帮教师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她进取做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,进取宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮忙学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮忙解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自我的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自我的知心朋友。

  扎扎实实的学习使庞__学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使庞__锻炼了自理自立的本事;广泛的爱好兴趣使庞__的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿庞__不断提高,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

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  曾__,出生于20__年5月7日,现就读于__镇中心学校八年级五班,担任班级中助理班主任一职。在学校老师和同学们印象中,曾__是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生。

  在思想上,曾__热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,能模范地遵守《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。

  在生活中,曾__有空暇之时就服务于同学、美化校园,例如:帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力,常以服务同学,为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些,都让曾__在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。

  在学习上,曾__勤奋刻苦,好学上进,爱思考,勤钻研,课堂上,曾__聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,也敢于提出质疑,勇于创新,学习成绩在班级也总是名列前茅,在学生中起到了楷模和表率的作用。

  曾__爱学习、会学习、乐学习,但并不局限于学习。在学习之余,曾__还广泛涉猎,不断地丰富,充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。

  历年来,曾__坚持做好三个“两不误”。

  一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾__兴趣广泛,书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习,在平时的学习生活中,曾__能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系,做到了学习成绩不退步,个人才艺有收获,获得不少学校及县级荣誉。其中:__年11月,获得全县第十二届科技节初中组科幻画三等奖;__年5月,获得全县中小学“诚信友善,伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;__年10月,获得长阳土家族自治县“喜迎__,税宣进校园”书法比赛二等奖,以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华,也为学校和班级争得了荣誉。

  二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里,曾__尊敬老师,团结同学,积极热心地为班级做好服务,积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任,她以身作则、严于律己,自己确定了“为集体尽职,为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用,积极协助班主任做好班级日常事务管理,常常忙得不可开交,但是却任劳任怨,主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”,尽职尽责,是一个老师眼中的“好助手”,同学交口称赞的“好干部”。曾__乐于助人,遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心讲解,不厌其烦,直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务,她总会一丝不苟地完成,力求做到最完美。

  三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上,曾__懂事孝顺、勤劳节俭,并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”。因父亲早逝,曾__和母亲两人相依为命。曾__深知母亲养育自己的艰辛不易,从小就自立自强,有很轻的独立性。在课余之闲,在学习任务已经完成的情况下,会主动承担一些家务劳动,帮母亲减轻负担。每逢周末,曾__还会在家做饭。一有空闲,还会帮着照顾家中的四位老人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好,她总会在周末,去外公外婆家帮他们打扫卫生,收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈,体贴父母,经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。

  作为一名21世纪的少年,曾__始终保持着一颗执着追求,奋发向上的心,她凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张绚丽的人生画图。

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  青春飞扬,放飞理想,少年轻狂,固执信心……此之谓,青少年之风彩。

  “叮…叮…叮”,动听的手机铃声奏出,教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点,齐整如诗如画的思索界面,学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的见解……

  碧水青山卷的授课情景,学生们努力勤思,展示自身,反映少年风采。

  操场,学生们一同锻练,一同飞奔的影子,充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。

  操场老师学生一同娱跃的影子,这就是青少年年的风彩。

  赛场上,一个个雄健的身影,在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边,连声磅礴的鼓励与适用,展示班集体团结一致。不管成功与失败,都微笑面对,再创辉煌,却豪低调。

  赛场上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的风彩。

  考场上,同学们用心试卷的脸孔,激情磅礴的展示自身,向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场,深厚的'学习氛围浸入校园内。

  考场上,永不放弃,豪不畏惧的固执信心,这就是少年风采。

  少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液;考场上,永不放弃的学习精神;课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采!

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  百年难修同船渡……

  我的脑海里隐隐约约的记得我与我弟的约定,兄弟要互帮互助,有什么不舒服的话就说出来,不许哽着咽着。那波光粼粼的小河,那有着条条裂纹的.大石块,及那棵河边高耸的老树就是最好的见证。

  那天,阳光很灼人,我看着他心里似乎被某件事压着似的,但我问他心里有事就得说出来,不然闷久了也会不舒服,可他却生气的说:“又没你什么事。”当听到他这句话时,我心里瞬间炸开了锅,我的脸一绷,他似乎有些害怕,脸上露出了无知和担忧,我走出了他的房间,手也不握拳了,闭了眼睛仔细想一想他可能有什么不顺心的事又不想让我管呢。

  一波未平,一波又起,我弟又和我爸吵起来了。从我爸说话的语气来看,又是没考好。弟弟走出房间,嘴里发出更大的声音,我爸那暴脾气我是知道的。常常两眼一瞪,嘴一咧,手一张。看样子,弟弟被“打”过了。

  那天,我想跟他道歉,跟他说出心里话。我不擅长表达就买了包零食给他。递在他面前时,他却似乎一眼看出我是来做什么的,我泪如雨下,长哭不止,说到他的不顺心,我和他聊了许久。他觉得活着没有意义,我跟他聊了两句,想让他放轻松一点儿,不要这么心胸狭隘……

  我还是让他去跟我爸道歉,表示他的诚意。老地方,树越来越了葱郁了,石块的裂纹也越来越多,似乎只有那条小河在悄然告诉我时间的流逝。也许我们做不好从前的从前是从前,要看自己还有几分像从前。从前没做好,现在可以做。从前的坏习惯及以前一切的不好,一切都将被时光淹没,做好现在才是最重要的。

  百年难修同船渡,这是百年的缘分,任何人都可以瞬间成为路人,也可以瞬间化为朋友,而兄弟却不一样,他比朋友更重要,兄弟不可能成为路人,有幸做兄弟肯定是缘分。我的兄弟,加油!

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  有人说,世间快乐最繁茂的地方,是孩子密集的地方。从成为老师的那一天起,我就这样幻想过,把我的岗位,铺成一块深厚的沃土,让孩子的纯真深深根植;或者化作湛蓝的天空,让孩子理想的翅膀快乐飞翔„„

  做班主任工作时间虽不长,可是留在我记忆中的却是一串串欢声笑语,一段段悲欢离合。因为我时刻都要和孩子们在一起。在学校,班级就是我和他,和她,和他们的家,我就是班妈。

  记得有一年,班里新转来一位小女生,面容清秀,看起来很乖巧的样子。许是,初来乍到,腼腆的她总是一副羞怯的表情。整齐的学生头,给人恬静的感觉。

  那天,天气尚好,我像往常一样走进教室安排早读。教室里零零星星的来了几个学生,慢慢的随着人数的增多,教室里充满了朗朗读书声。在教室的过道边,她也来了,放下书包,拿出课本,开始读书,与往日没有什么不同。

  我刚在教室里巡视了一圈,突然发现她用手捂着肚子,面部表情很痛苦的样子。班主任的职责使然,我赶忙走过去,询问情况。她咬着牙,示意我一会儿就好了。可我分明觉得这小丫头是在逞强。我看她痛苦的样子,就赶紧搀扶着她,去办公室。谁知,刚走到窗户边,她就整个身体往下坠,完全使不上力气,脸色也变得惨白无比。我赶忙一把揽着她,硬是把她抱进了办公室。在其他同事的帮助下把几张椅子摆起来,抱着她躺下。一边给她喂水,一边轻轻呼喊已经晕过去的她。见她没什么反应,我又赶紧掐她的人中,直到她慢慢醒过来。给她喂了一些水后,又连搀带抱地把她送到校门口,打电话让她的家长把她接走。跟家长简单的几句交流,让我心里一阵酸楚。透过她家长的语气,我能感觉出他认为我大惊小怪。连句谢谢都没有,转身就走了。看着她们父女离开的背影,我顿时迷茫了。

  我要的是什么,我究竟该怎么做?

  后来,我有了答案。

  在接下来的学习期间,她对待我还像往常一样,只是偶尔会表现出欲言又止的样子。 直到学期结束,孩子们来领素质报告册。即将分别时,她轻轻走到我面前,略带胆怯地说:“老师,我能抱抱你吗?”本来就有些不舍的我,和她紧紧拥抱在一起,久久不愿分开。那一刻,我的心里满是暖暖的。

  老师们,我们天天和孩子们在一起,在我们的教师生涯中,孩子们带给我们了许许多多的感慨,许许多多的感动。很多时候,在感动之余,我暗暗告诉自己:为了爱,所以爱,因为爱,所以爱,我别无所求!

  最后,我想以汪国真的两句诗,献给在座的领导、老师们,并感谢伴我一起成长的学生们,同时也结束我今天的演讲——

  让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想收获一缕春风 / 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 / 当我走向你的时候 / 我原想捧起一簇浪花 / 你却给了我整个海洋

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  各位领导,各位同仁,您们好!

  今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我的班主任工作,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:

  我的班会

  管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。 我任班主任期间,每周一的班会必开,一般情况下周五就给班会主题定下,然后确定那两位同学召开,让他们趁星期天在家准备,这样可以充分调动他们管理班级的积极性。现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。

  孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。

  班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。

  针对中学生早恋的问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去„„”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。

  进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。开展了《我的未来不是梦》主题班会班会。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

  为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。

  近年来,全国各地各种校园内外意外事故频繁发生,我开展了《安全在我心中》主题班会,通过此次班会的活动,在全班形成一个“人人关心校园内外安全”的浓厚氛围。

  考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。为此,每次考后都召开《考试分析》主题班会。通过总结,让学生查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

  《网络——想说爱你不容易 权衡利弊,不沉湎于网络》、《放飞理想,播种希望》、《自信是生命的动力》、《“保护环境 爱我家园”》、《“诚信伴我行” 》、《关注细节 成就完美 小细节折射出的大理念》等主题班会

  教育改革家魏书生老师说过:“一个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”是的,我做到了,我没有放弃过任何一个学生,成就了孩子们,也成就了我自己。

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  尊敬的各位家长:

  大家好!

  ,对各位家长能在百忙之中抽出来参加这次家长会表示深深的感谢!这次家长会的目的是老师与家长之间的,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够工作,教育教学质量,家长也能够到学生的教育管理。总句话,“一切学生”。这是教育的点。我希望也相信,从点,的家长会能够预期的,圆满的!

  我讲话有三项内容:班级情况、阶段考试情况,班级问题,希望家长们的几个。

  一、班级情况:

  1、学生情况:本班学生33人,男生11人,女生12人。开学三个月了,这么长的接触和,我可以自豪的说:九一班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗最好的证明。这得力于有一批、专业能力强的科任教师,有任劳任怨、上进的班干部,得力于班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信班以后会更多更高的荣誉。

  2、两次阶段测试情况:本学期组织了两次阶段考试,来检测学生半学期的学习情况。班在分班时整体基础并不好,但在次阶段测试中,我班综合成绩有,高分五人(朱洁、张德惠、黄雨薇、林德宝、张丹),合格15人,次阶段测试中,我班学生高分人数两人(朱洁、张德惠),居全年级位,合格十五人,及格人数居全年级位。就个人看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度。次阶段测试,有25人成绩进步,全年级进步名次达5个名次及者有高明阳等6人。次阶段测试中有进步的有林德宝等7人。可以说绝大多数学生成绩比八年级进步,大多数已近认识到学习的性,并开始努力。

  二、班级问题

  1.学习自觉性问题。在极孩子学习成绩不理想,学习不端正,学习和动力,紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力,一遇拦路虎就放弃。

  2.学习方法问题。这孩子主要为知道要好好学,但学习法。不各科知识的系统梳理,融会贯通;不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;平时只顾于应付老师布置的作业,不去钻研,遇到不懂的问题不去请教老师,喜欢与同学的对答案,抄答案,或者只于听老师课讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力老得。

  3.偏科问题。都知道的“木桶理论”,决定成败的往往能否将薄弱学科,本班同学对数学、英语等较难科目学习性,有畏难情绪。做了工作,但偏科仍然严重。这引起老师的,希望家长能够教育。

  三.希望家长们的几个

  学校教育的是群体性的,不象父母那样有足够的和精力,把教育的,在学生身上,从教育的全过程来看,是在教育的和精力上,在教育的和情感上,家庭教育占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有:孩子在同样的年龄段里,走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的是相同的,教育的环境是的,然而教育的却截然不同,分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的上。有比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为。学校教育永远离不开的家庭教育,假如、的家庭教育相,再好的教师、再好的学校也不产生好的教育。家庭教育的失败,往往学校教育事倍功半。为此,在几个共识。

  (一)、要孩子特点,放矢的教育,精力充沛,好奇心强,但的愿望与能力有着的距离,总孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是的最大特征。这时,父母要细心观察,悉心。在教育上更应讲究方法,粗暴,语言过激。。家长要尽量抽与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,等成绩了,问题了才想到去孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候握好尺度。是纠正孩子的关键性缺点时要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

  (二)、要而地估计的孩子。评估过高,也不可过低,过高和过低都会家庭施教的不。错误和不的估计会孩子的学习成绩和学习情绪。

  (三)、要看待孩子的分数。时代了,人才的标准也在,分数决定一切,高分未必高能,素质综合、发展,有较强的能力和创新能力的学生才能未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,却对人类卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能世界首富,应新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。分数一切,考试分数高,要孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起的问题。既要与同学比,更要与比,前后几次考试,看退步,原因是。各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些补上。

  四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强的后盾。孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子不肯学习,成绩差,就应该的批评,孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,更应该给他信心,而一味的给他泼冷水,反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助分析的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给以自信,培养乐观的人生,善于的长处,耐心地孩子地看待的,制订计划帮助改正缺点

  五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是同学们成绩的,学生好好的遵守纪律,才能够的班级,才能够的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好,仅是对的伤害,那些刻苦学习,一心求学的学生来说伤害,班级体伤害,对同学不公平的这是不愿意看到的,绝允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,的老师是教学教育上在做人上都可称得上一流的,应相信老师的教育和教育,相信老师做的一切孩子。

  教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和同学口角或矛盾时,述说受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为批评你,是老师找你的茬吗?有哪些不对的地方?任何时候要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子,表扬是爱,批评更是爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不是可信的,要相信老师的话,并请家长能与班主任和任课老师交流,情况,相信误解沟通是完全可以消除的,更有利于孩子的成长。

  六、要与老师坦诚相待,,教育的合力。在现代社会里,家长学校让孩子系统的知识学习,在点上,家长无法取代学校教育。另一,学校只能承担起教育孩子的一,家长把教育责任全推给老师,是失职。是品德教育、习惯养成、性格培养等教育任务,更需要家长与教师的合作,才能。当然多的家长都视家庭与学教育合力。种情况下,我家长与老师要坦诚相待,交流、包容。家长,要对待教师的,人无完人,教师的教育有高有低,失误和在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,要教师在孩子心目中的威信,在孩子面前议论老师的和短处,更贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能合力。孩子还小,一旦老师在心目中失去了应地位,那么连同这门功课,也会拒绝学习,的话,孩子的损失就大了。老师,也理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和习惯都,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的缺少客观,年龄环境都在,中学和小学有的不同,孩子在成长中会新的问题,是的,要正视他,只要理解互相支持,就会收到好的。

  七、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”

  人们常说再富富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

  八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  1.不在同学间、师生间传播制造矛盾不利团结的话,更传无、添枝加叶的话,让孩子做光明正大、诚实的人。

  2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要心上,告诉孩子斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  各位家长,在教育孩子上付出了心血和汗水,尽了最大的努力,也了成绩,但的工作肯定也不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,虚心各位家长的意见和建议,百尺竿头,更,力争把工作做的。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让理解、,携起手来,孩子美好的明天,努力吧。

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