教师年终工作总结个人(10篇)

2023-10-05 17:07:37 教师年终工作总结

  小编精心推荐

  教师工作总结 | 教师年度工作总结 | 教师年终工作总结 | 教师个人工作总结

  如何撰写精彩的年度岗位工作总结呢?许多人在思考如何编写年终工作总结,总结工作是自我提升的一种方式,小编您精心准备并编辑了"教师年终工作总结个人",我们期待这篇文章能够给你的工作和生活带来更多的信心和能力!

教师年终工作总结个人 篇1

  本学期,我担任高一物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下述职:

  一、认真钻研教材,明确指导思想。

  教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

  二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。

  四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

  五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

  六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

教师年终工作总结个人 篇2

  在政治思想方面,坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,积极参加政治理论学习。严于律己,力争使自己做到思想上不掉队,政治上有保证,无愧于人民教师的崇高名誉。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。

  通过平时的授课观摩、自学以及亲身实践,自我感觉在教学素质方面得到了一定的锻炼和提高:课前准备作的更加充分,授课过程时间、进度以及重点难点均有一定的把握能力,能够较为恰当地在课后对教学效果进行检查。在目前的工作领域和自己的专业领域,对学科本身及学科间的交叉互动关系的把握均有提高,具备了一定的科研能力。

  本年度我的教学工作量饱满,已达学时。担任的工作有日常课程教学和毕业论文设计等,在多方面均得到了锻炼。在科研方面表现活跃,论文和科研课题均有成果,并积极参与了我系和教研室组织的各种学术活动。在业余时间,积极翻阅大量的学术著作和时事书刊,写下许多读书笔记和要闻摘录。在班主任工作中尽职尽责为学生服务。

  当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,相信凭着诚挚虚心的治学精神和周围同事的指教和帮助,我一定能够不断提高,成为一名优秀的高校教师。

  呵呵,每年的工作虽然很不同,但是“总结”的话都差不多,是我太缺乏创意,还是已深谙此类文体的“八股”精髓?说不清。不过今年的总结嘛,平心而论,如果只允许用一个字的话,那就是“累”。不止是我,大家都有同感。区别只是不那么较真的人感觉一般累,特别“认死理”如我辈者感觉……“累个贼死”!累的程度么,假设已嫁作“文太”,定被休之无疑! 职业经理人俱乐部

  备课 + 上课 + 批作业 + 整理本科评估资料 + 学习 + 开会 + 辅导论文 + 下宿舍 + 奔波劳顿 + ……,工作不仅成了生活中重要的组成部分,甚至在某种程度上来说是不可或缺的要素。绝不夸张,最近几天稍稍有点清静,就已经感觉空虚啦。当然了,这一年中还有很多的生活事务,其中最重要的就是……相亲。就“德、能、勤、绩”四个方面来评判的话,“德”基本维持了水准,“能”原地踏步,“勤”可圈可点,“绩”嘛,战况一如既往地惨烈。今年真的已经很努力啦,密度高了,自然“曝光率”就上去了,从昨晚米老师误会这一点上可见一斑。dismiss若干后大概也的确miss了个把人选吧。一句话,还是太重意气啊,现在才体会到,原来这个词与“风发”和“用事”搭配效果截然相反。什么叫“成也萧何,败也萧何”呢!也没什么可后悔的,谭老师说的对,这种事嘛,还是个缘分问题。

  今年的收获嘛,很多,很大。工作方面,承蒙同事们和同学们的厚爱,居然教学评估和年度考核都得了优秀,说实话,确实有些受宠若惊的感觉。大家的抬举是最重要的,自己这方面当然也的确是努力了滴,也算对得起自己的名字吧,呵呵。生活方面,基本维持了良好的人际关系吧,有了更多的朋友(包括对老友“数据发掘”后的“重新发现”),从他们的身上得到更多的慰藉,也收获了更多的成长。thanks giving前夕发了不少e-card,有给同事的、同学的、学生的,感谢新朋老友们丰富了我的人生。怎么说着说着成了感谢信啦,呵呵。

  其实说起来实在有些对不住老友们,上月匆匆跑去北京参加了露露的婚礼,也没帮上什么忙;辉辉生病也没过去照顾,回来后也疏于探望了;清清家添丁了,也没有去道贺;老友们好久没聚会了……欠账太多,问心有愧啊,改日补过!更对不住的是家人,未能多在二老膝前尽孝,倒真是把家当成“饭店”了,日日让二老为我服务,还得劳心伤神,真是不孝至极啊!怎么补救呢?他们不要求,也着实没可行性方案可照搬照抄,只能未来多照顾他们少让他们操心啦,最重要的,是先把自己……解决了,呵呵,有难度,有挑战!

  今年娱乐生活还算丰盛,但是不够完满。学友的演唱会错过了,是最大的遗憾。今年没有听到几张像样的新cd,也没有什么时间去淘碟了,这方面倒是省下不少银子,再次印证塞翁失马,焉知非福。收获是从verycd上发掘了一些老家伙——美国的、欧洲的、中国的,人声的、器乐的,以及各种新鲜的音乐风格,一时着迷于soul,一时狂热于reggae,一时又沉醉于new age。新的好电影没怎么看到,生日那阵子和楠楠去看了个《生日快乐》,文艺片,只要不期望过高,感觉还是可以的。至于那些大片,不仅不敢冒,居然还有些“避之惟恐不及”的冲动。雄心勃勃地想去看《哈5》,迟至今日居然还没有上映。还蠢蠢欲动地想去看《色戒》,听说剪得太多没法看了,剧情都断断续续的。买的dvd已经摞了大概10cm高了,好多还没拆封。饕餮大餐,留给20xx啦。听了几场“市民文化大讲堂”,去听了的感觉都还不错,看来着实有好多场了,因为“微软拼音”刚才没有再次拼出“大酱汤”来,谢天谢地!体育比赛看的也极少了,意甲现在好像转播没什么规律,好不容易赶上一场居然还能睡着(佛罗伦萨的一场比赛,即便不是尤文出战,也不应该到了“闭目养神”片刻后就已到了德甲、对下半场完全没有任何印象的地步吧),着实痛心疾首!机缘巧合之下看了几场f1并因此爱上了汉密尔顿,正好填补舒马赫退役之后莱科宁太“冰”阿隆索不讨人喜欢巴顿状态低迷这种青黄不接的偶像荒!还幸运地看了几场费德勒的比赛,在人类的范畴内来讨论网球的话应该就称得上“完美”了,越发喜欢这个少言寡语的瑞士小伙啦!最值得一提的是上个月在澳门的那场表演赛,桑普拉斯对决费德勒,呵呵,真人版“关公战秦琼”,十足精彩!

  今年最大的问题是职业病严重了,一来说话越来越啰嗦,且絮絮叨叨有向唐僧发展的趋势,二来码起字来没结没完,比如现在(不过也有酒精刺激的作用)……呵呵,不妨就此住手!

  最后一句话:祝福所有朋友来年健康、平安,不再踯躅于“忙与盲”,付出的都有收获!

教师年终工作总结个人 篇3

  在担任hx中学政教处主任以来,主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,在“服务师生”理念的指导下,围绕学校德育目标,在构建温馨校园、书香学院、品味校园,全面提高学生的整体素质、努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、尽到了自己的职责。

  具体工作表现在如下方面:

  1、认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,建立健全制度,加强常规管理。

  2、领导年级组长和班主任开展德育工作和班级管理工作,加强对年级组长和班主任队伍的建设。做好与各处室工作的协调。

  3、加强学生思想品质和良好习惯教育,检查督促学生的日常行为规范的落实。领导班主任做好学生操行、《学生手册》、每学年的学生综合素质评定和学困生转化工作。

  4、抓好先进班级、模范班主任、优秀学生的评选和奖励工作。抓好学生干部的培训、学困生转化及时慎重处理各种偶发事件及违纪学生的教育工作。

  5、组织全校性大型文体活动,活跃校园气氛;组织参加社会活动;负责规划组织学生军训。负责开展校容校貌校风的建设。

  6、负责对学生进行安全和法制教育,积极协同学校总务处做好学校的治安、保卫、消防工作,做好学校的安全防范工作。

  7、定期或不定期邀请公安、司法、交通、消防等部门派员来校对师生进行法纪教育、交通安全和消防教育。积极联系协助当地派出所或治安队整治校园周边治安环境。

  8、协调帮助学校各部门积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动,热情接待家长来访,指导班级开好家长会议,组织班主任做好家访工作。

  9、指导年级部抓好本年级学生思想、学习、纪律、卫生的教育工作,组织考核评比工作。

  10、搞好政教处内部的思想建设和组织建设,注意收集和交流德育工作信息。

  11、完成学校安排的其他临时性工作。

  在语文教学方面刻苦钻研教学艺术,努力提高教育水平。为适应新时期素质教育的要求,认真学习新课标,努力改变传统的教学观念,坚持学习新的教学理念。在教学过程中把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。除了认真钻研教材外,还耐心的深入到学生中去,了解学生,结合学生的实际备课上课。牢牢遵循学校的校训,教学生“学一点知识,做一个好人”把对学生的品德教育点点滴滴地融入到语文教学中,常以名人、英雄的事迹去感染和熏陶学生。所带班级教学成绩逐年稳步提升。

  在担任班主任工作中,一方面,吸取以往教训,总结经验;另一方面,诚恳接受校领导的指导,虚心请教有经验的老师,勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。在班级建设中,抓行为规范和文明礼貌,教学生学会做人,形成良好班风,以班干部为骨干,让全班同学共同参与班级管理,完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力。

  因此,所带的班级赢得了领导和同事的好评,也得到了学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力较强。

  __年8月调任lh学校副校长,主管学校教学工作,并在校长的领导下制定教学常规,对规范老师的教学行为起到了一定的促进作用。在今后的工作中,我会针对自身存在的问题更加认真努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,补缺补差,更虚心听取他人建议,多请教,加强自身的学习和修养,不断提升自己的工作水平。今后将一如既往的勤勉工作,为学校教育发展贡献力量。

教师年终工作总结个人 篇4

  一、重视基本概念的教学

  化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

  二、加强化学用语的教学

  元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

教师年终工作总结个人 篇5

  一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育教学、班主任和财务后勤工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx年度的工作做简要的总结。

   一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教育教学工作。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

   二、教育教学、班主任和财务后勤工作

  年级语文、数学课程,还任班主任和财务后勤工作。在教学中深入细致的备好每一节课,认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,,保证每一节课的质量。。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在小教调研二年级语文我班获村小第一名,我在学校综合考核获第一名。我担任二年级的班主任,作为一名班主任,我为全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 我在财务后勤工作中,我没有因工作的繁杂,而放松每一项工作。我有条不紊的安排好每一项事务,勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,认真做好所负责的每一项工作。使学校的“四配套”顺利通过验收和我校教师参加“庆5。1文娱汇演”,获镇第二名。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处敬请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作.

教师年终工作总结个人 篇6

  时间过得真快,xxxx~xxxx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

   一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

  一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

   二、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

  但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师年终工作总结个人 篇7

  时光荏苒,转眼间20xx至20xx学年度上半学期在紧张忙碌的工作中逝去了。回顾半个学期以来个人的工作情况,现总结如下:

  一、思想道德方面:

  坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻和谐社会的重要思想,开拓创新,与时俱进。服从领导分配,做好本职工作。半个学期以来,思想上要求进步,行动上积极向党组织靠拢,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个家长满意、领导放心的教学工作者。

  二、教育教学方面:

  本学期,我担任七年级八班和十班的语文教学工作,并担任七年八班的班主任。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,无私奉献,为人师表。为了适应当前的教育改革形式,不断探索新的教学模式,突出以人为本思想,最大限度激发学生学习积极性,精诚协作,我做了如下工作:

  提高自身的业务水平,加强理论方面的研究。业余时间,不仅细心研究教育教学方法,还苦心钻研业务,来提高自身的教学水平。我希望在今后的教学中,能进一步完善,把教(本工作总结来源于)学重心放在如何促进学生“学”上。

  改革创新,全面提升教学质量。中考新模式,产生新机遇,带来新挑战。创新是发展的源动力,为此在教学工作中尝试进行一系列创新。

  教学制度创新,为了大面积提高教学质量,实施“四精四必”教学制度,即精选、精编、精讲、精练,有发必收,有收必改,有改必评,有评必补。

  课堂教学方式创新。在“三注重”课堂教学模式思想影响下,课堂教学反对满堂灌,多思考“学生学到了多少,学生兴趣提高了多少,课堂时间利用了多少”,提倡以设计一系列问题为课堂主线索,分层递进。实施因材施教,采用分层教学策略,让不同层次学生都有提高。

  落实措施创新。我深入到学生中间,发现问题及早制定方案,并在广泛征求学生意见基础上,确定具体方案,明确要求,明确措施,明确完成时间。在实施过程中发现问题进行纠正,把原有做法进行创新,实际效果超出原来设想。

  我确信没有最好,只有更好。新的一学期我会更加努力工作,为我校再创辉煌贡献自己的力量!

教师年终工作总结个人 篇8

  秋季学期,我担任初二(1)班班主任及初一(5)班和初二(5)班两个班的语文课教学,主持学校教研组工作,兼管学校工会工作。现值学期结束这际,特把本学期来各方面的工作总结如下:

  1、教学工作

  一学期来,无论上哪个班的语文课,我都本着'一切为了学生,为了学生的一切'的理念,认真钻石教材,深入了解学生,多方查阅资料,精心设计教学方案,在充分的准备这下踏上讲台,对学生循循善诱,启发引领,鼓励他们大胆质疑,学会想象力,联想和思考,积极参加讨论,从而在生动活泼的教学氛围中不断培养的语文素养,不断促进学生听、说、读、写能力的提高。

  这不仅充分利用课堂教学来提高学生的语文素养,而且还注重引导学生联系自己的生活实际,在生活中学语文,在学习语文的基础上提升自己的生活质量,培养自己的人文素养,不断促进学生学会学习,学会生活,让学生不断地发展和提高。特别地,在本期组织全班同学参加了《语文报》暑期大看台阅读和竞赛活动,及'全国语文规范化知识竞赛'活动,极大地丰富了学生的语文知识,提高了学生的语文能力。

  在教学中,我特别注重作业练习的科学合理布置,既让学生能复习巩固直至提高,又不加重学生的课业负担。对学生的作业、作文、日记等。合理安排时间及时抽查,批阅,发现问题就及时纠正,若学生有一定的人创新,则给予肯定和鼓励,让他们再接再厉,不断进步。

  总之,我热爱教学工作,认真负责,在教学中让学生习成'自主、合作、探究、的语文学习方式,收效不错,很发好地完成了教学任务。

  2、班主任工作

  我怀着满腔热情,对学生深怀爱心,讲求合理而有效的工作方式,极为有效地发挥班主任的作用。

  工作中,我在深入了解每位同学的基础上,结合学校实际,与同学商讨,从而制定出切实可行的班主任工作计划和行这有效的班级公约,使班级工作的开展依规则有目的有条理地进行。

  工作中风注重培养班干部,建立责任心强,素质高的班干部队伍,从而为良好班风的形成提供了有力的保障。

  工作中,我以身作则,言传身教,讲求诚信,能与各科任老师团结协作,共同促进学生发展,我还合理按排时间深入家访,热情接待家长来访,和家长密切配合,不断探讨,不断地促使孩子进步。

  工作中,我充分利用每周的班会课和劳技课,对学生进行养成教育,让同学习成'自主、合作、探究'的学习方式,学会不学习;让同学们遵规守纪,诚实守信,尊老爱幼,乐于助人,富有爱心和孝心,热爱自然和生命,学会做人,让同学们勤于动手和动脑,善于观察和思考,直面人生和社会,学会生活。

  总之,我在班主任工作中,严于律己,为人师表,既严格要求学生,又关心爱护学生,让学生生活在团结互助,和谐发展的班级体中,力求让每一个学生都不断地获得进步,

  ()为自己将来的理想生活而努力学习。

  3、教研工作和工会工作,

  两项工作,我都能严格按学校要求,团结各位老师,把工作开展得人声有色,丰富多彩,

  从而很好地完成了工作任务。这在'教研工作总结'和'工会工作总结'中已经详尽备述,这儿就略提一下。

  以上就是我在20xx年秋季学期方方面面的工作概述。回顾这一学期,成绩是主要的,也还让人满意,同时也存在些许不足这将提醒我在今后的工作中,注意扬长避短,求真务实,与时俱进,力争各方面的工作更上一个新台阶,力求为社会多作贡献。

教师年终工作总结个人 篇9

  蜡炬成灰泪始干;春蚕到死丝方尽。这是对教师职业内涵的生动诠释。社会给了我们教师很高的评价:“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”等,对于一名党员教师我们更要珍爱这份荣誉,做好这份工作,要为学生、为学校、为事业多学习、多钻研、多创造、多奉献。转眼间一个学年又过去了,时光如梭,回顾这一年的点点滴滴,虽然没有作出多少值得炫耀的成绩,但也有一些小小的收获。

  随着课改的不断深入,教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化……这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今“百科全书”式的老师,才能游刃有余的驾驭课堂,只有勤学善钻、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师,才能赢得学生的尊敬。我明白作为一名教师,必须要有一定的知识底蕴。因此,我注重学习,积极参加本科进修,并尽可能地把所学的知识运用到教学实践中,平时也能认真钻研教材,吃透教材,根据学生实际,精心备课,认真上课,作业批改及时,并注重学生各方面的能力的培养。

  一个班集体,只有纪律上去了,学生的思想提高了,才能彻底搞好学习工作。作为班主任,我从不放松对每一个学生的要求,对学生耐心地教育,注意听取他们的心声,同时只要发现学生有点滴进步,就及时表扬他们激发学生的上进心。

  今年我带的是一年级,一年级是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折点。孩子们要求教师象父母一样去爱护、关心照顾、体贴他们。教师不光给孩子知识,更要给予爱,因此我用我的真心去爱每一个学生。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的`潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。在我的工作中,我一直用自己的爱心去关注每一个学生。班中的张昊宇是走路不方便,我就每天上下楼搀着他的手,利用课余为他补课,平时多关注他,并让全班小朋友都来帮助他,使他觉得自己和其他同学一样,老师喜欢他。

  在我现在所教的一(4)班中有很多接受能力比较慢的学生,有个别学生一些简单的字都不会写,对这样的学生我没有放弃,而是通过挖掘他们身上其他的闪光点对他们进行鼓励教育,有些学生热爱劳动,有些学生乐于助人,有些同学团结助人,通过对学生优点的挖掘,激励学生树立奋斗的目标。只有从内心爱学生,以诚待学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。成功的教育源于爱。“爱化春雨”,正是贵在它无声无息、贵在它连绵不倦。我把满心的爱洒向每一个学生,期望每一颗稚嫩的心灵滋长在爱的细雨中,慢慢茁壮。

  我给孩子播种着真挚的、无私的爱,孩子们也使我收获着他们独有的、天真的、纯洁的爱。他们会亲昵的在我耳边说着悄悄话;会画张美丽的画送给我;会节日里打个电话问候我。是啊,孩子的执着,孩子的火热,孩子的爱,已使我感动。

  我深信教师只有热爱学生,才会有了解学生的愿望,会热情主动的帮助学生,尊重学生,启迪他们的智慧,带领他们涉足知识的海洋。所以说教师对学生的爱是鼓动学生进步的力量,也是提高教育质量的重要条件。

  教育教学无小事,事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。我要求做最好的自己,无论什么时候,也不管是与谁并肩合作,我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事,即使很渺小,极其微不足道,但我也要尽自己最大的努力,做到问心无愧,无愧于党员的称号。

教师年终工作总结个人 篇10

  xx年xx月份,我们学校进行了xx年一度的教师节庆祝活动,本次活动以“庆祝教师节”为主题,以班级为单位,以庆祝教师节为突破口,开展了丰富多彩的庆祝活动。让广大教师过上了一个热热闹闹、开开心心、节日好的教师节。现将本次活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形人参与的局面。

  二、内容丰富、形式多样

  今年,根据活动方案,我校以班级为单位,开展了形式多样、内容丰富的庆祝活动。

  1、低年级学生进行了一次队列队形队列的训练;中年级学生进行了一次国旗下讲话;高年级学生进行了一次“人人争做向上向善好少年”队史国旗下讲话。队形队列的训练得到了家长、学生及社会各界人士的认可。

  2、低年级学生进行了一次校园及周边环境的大扫除;中高年级学生进行了一次校园及周边环境的大扫除;高年级学生进行了一次校园及周边环境的大清洁;高年级学生进行了一次校园及周边环境的大清洁活动。

  3、少先队大队部进行了一次队史队史队史队史队史队史队史的知识竞赛;高年级家长进行了一次校本培训及少先队活动。

  4、开展了“感恩母亲、感知心灵”系列活动。活动让学生学会了用自己的双手去感谢母亲、感谢社会、感谢生活。

  三、内容丰富、形式多样

  今年,我校积极贯彻上级精神,结合本地实际以庆祝“六、一”系列活动为契机,加强学生思想道德建设,培养学生良好的品质,丰富学生校园文化生活。

  5、xx年级学生开展了以“感恩母亲、感知心灵”为主题的班队活动,活动的内容是多样的。活动让学生知道什么是感恩,知道这是一个人对自己身边所有人的爱。

  6、xx年级学生开展了以“感恩老师、感知心灵”为主题的队会活动。以班级为单位,各班老师精心设计班队活动方案,以班级特色、年级特色的活动方案为主,让班队活动呈现出活生生的优秀。

  7、xx年级学生进行了一次“感恩老师、感知心灵”班队活动。活动以小组为单位,每个学生设计班名,并让他们用黑板报进行宣传,学生人人动手。在班队会上,各班老师进行了富有创意的活动。

  四、宣传造势

  充分利用学校的黑板报、手抄报等形式,加大宣传力度,扩大社会影响。

  五、活动丰富多彩

  8、在“感恩教师、感知心灵”主题班队会上,各班老师以及社会各界人士对学生们的感恩教师的情况进行了大力宣传,并举行了大型的颁奖仪式,营造了活动热烈、催人奋进的良好氛围。

  9、各班开展了一次以“感恩老师、尊重老师”为主题的班队活动。

  10、以班队活动为阵地对学生进行感恩教育,让学生更懂得感恩。

  11、各班还开展了“感恩教师、感知心灵”班队活动。

  六、存在的不足

  我们在本次活动中虽然取得了一定的成绩,但也有很多不足,例如有的班级学生的行为习惯还不尽人意。

  但我们相信:在上级领导的正确指导、全体教师的大力支持与共同努力下,我们会在今后的工作中一如既往、再接再励、努力把我们的德育工作又一层楼推向一个更高的层次,使我们的学校更加美丽、更加灿烂,使我们的小学生活更加丰富多彩。

分享

热门关注

幼儿教师任职工作总结精品十篇

幼儿教师任职工作总结

教师见习期工作总结 (4-15篇))

教师见习期工作总结

小学音乐教师的年终个人总结模板

年终总结音乐教师

小学音乐教师个人年度工作总结合集

音乐教师年度工作总结

教师工作总结6篇

教师工作总结

教师年终个人工作总结(个人通用)10篇

教师年终工作总结通用

美术教师年终个人工作总结1500字10篇

美术教师个人工作总结

教师年终工作总结个人5篇

教师年终工作总结

数学教师年终个人工作总结1500字10篇

年终工作总结

2023优秀教师个人年终工作总结(精选10篇)

优秀教师年终工作总结