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做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏，为了确保工作得以顺利进行。我们常常会被上司要求做一些方案，其实在我们日常生活当中，方案的应用还是很广的，一份值得借鉴的方案是什么样的呢？对于“寒假德育活动方案”这个话题我们会为您详细讲解相关内容，让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会！
寒假德育活动方案 篇1
三。学习校本教育，提升人格魅力。
为使每位同学都能健健康康成长，踏踏实实做人，在家做个好儿女，在校是个好学生，我们专门为学生印制《党坝中学学生应知应会》学习材料，要求每位同学在假期中认真学习，能背能做，在学习中提高自己。开学后，学校将举办知识竞赛，对前30名获奖者进行奖励，成绩计入下一年度班级量化考核。
4读名著，提高文化品位。
书是人类进步的阶梯。好的书籍可以使人们打开一本书受益，不仅可以扩大知识的范围，而且可以影响品格的形成。因此，请在假期中每位学生做好下列“三个一”：
即读一本好书；每天从书中摘录一句或一段名言名句；写一份读书心得体会。开学后每人上交名言警句记录本和心得体会一份（都必须用方格稿纸书写，心得体会不少于）交到语文老师处，各年级按质量评出优秀班级。
家长意见或建议：（如您对我们本次假期实践作业不满意或有更好的办法，请您留下宝贵的建议，我们一定会诚恳接受，并尽力做好谢谢！）
家长签字：
党坝中学
2013年1月12日
寒假德育活动方案 篇2
本学期的学习已经圆满结束，在家长的大力支持和努力配合下，在孩子们的刻苦努力下，我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩！在这里，让我们为孩子们鼓掌！下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案告诉大家：
一、数学活动
1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”（四次）
2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。
3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法（思维脑图、思维地图、树形图等都可以）整理到8k纸上，注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“三年级上册数学整理”，开学带来评选，颁发相应成长币）
4、寒假一起作业网（本次寒假一起作业主要是复习、巩固三年级上册数学全册内容，请数学期末测试得b的学生一定要认真完成，查缺补漏，为下学期继续学习新知作铺垫；其余得a的学生可以不做。）
二、德育活动
1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱**、爱世界三大活动，具体要求请参照通知书（全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中，纸质作品开学带来，颁发相应成长币）
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动，截图上传乐教乐学，回执单开学带来。
三、注意事项：
1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书”
2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏，开学时上交。
祝孩子们度过一个安全、快乐、有意义的寒假！同时，祝20xx班5班的朋友和孩子们春节快乐，家庭幸福！
寒假德育活动方案 篇3
期待已久的寒假生活马上就要开始了，让我们一起来策划一下怎样过一个快乐充实而又有意义的寒假吧！
放假时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日正式开学。
“小鬼当家”生活小能手
春节是中华民族最热闹的节日，家家团圆喜庆欢乐，在这样的节日中，我们可以准备一本漂亮的笔记本，记录如下内容：
1、搜集xx年的成语、谚语、俗语等，了解“xx”的汉字演变。
2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的春节愿望，简要写出自己的采访感受。
3、陪同父母到市场办年货。做好预算，并算一算办年货的总费用，练一练你的理财能力。
4、假期和父母一起，寻找家庭中那些被杂物占据的角落，发起全家人共同参与的春节大扫除，同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比，增进自豪感。
5、写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。
6、围绕春节文化主题，亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动（如大扫除，剪窗花，挂灯笼，贴对联）、节日饮食（年夜饭）、春节礼仪（如拜年、祭祀、敬酒等活动）等方面进行实践参与，并用照片形式自制一份新颖独特的“春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。
要求：
1、在用语言文字记录时，用手机拍摄精彩过程，并配上文字说明。
2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。
我和春联合个影
春联，用最朴素的中国红，点缀着每一个人的中国年！每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究，记录下你的收获。
要求：
1、一二年级搜集3副春联，其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。
2、三四五六年级搜集5副春联，其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。
阳光锻炼1小时
俗话说“冬练三九，夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体，增强体质，而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志，提高身体的抗寒能力，增强抵抗各种疾病的能力。
1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。
2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜，不长时间近距离用眼，看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟，远眺放松，每天玩电子产品不超过2小时。
3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。
要求：
1、第1条和第2条是必选项目，第3条和第4条是选修项目。
2、一至六年级学生自己设计记录单，每天坚持锻炼记录。
3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好，开学后发给班主任检查。
志愿服务进社区
争当学生志愿者，参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联，然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联，送祝福。
要求：
1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。
2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。
爱家乡做更好的自己
观察和了解改革开放xx年家乡发生的大事和重大变化，以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。
要求：
1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲xx改革开放xx年来的大事和重大变化。
2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。
3、这是一项选修作业，全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。
寒假德育活动方案 篇4
一、社会实践的目的
1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。
2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。
4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。
5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
6、通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。
二、社会实践的内容
1、参加一次爱国主义教育活动。观看一部爱国影视片，接受一次爱国主义教育或革命传统教育。
2、开展一次青少年志愿者服务活动。立足实践，开展助老扶幼，助困扶弱，服务社会，清扫垃圾，清除积雪，保护环境，公益宣传，秩序维护等各种形式活动，身体力行做扶贫攻坚的践行者。（可以几个同学组成小组）
3、为回报父母，长辈做一件实事。通过为父母，长辈做饭，冼衣，洗脚，整理家务，体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。
4、练一手好钢笔字。在寒假期间，学生每天坚持写一页钢笔字，力争把自己的“门面”做好。
5、读一本好书。写一篇读后感，继续深入培养学生良好的读书习惯。
6、记录一个有意义的春节。制作一份记录春节的精美手抄报、画报、摄影作品，留下美好的生活和回忆。
三、组织管理形式
20xx春节社会实践在学校综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。班主任对全班的社会实践活动负责。
四、活动实施的过程
1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。
2、内容选择与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平，从生活实际出发，从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容，制订个人活动计划。
五、社会实践活动评价
1、开学时收集学生春节期间参加的各类社会实践活动的影视资料，读后感，手抄报，美术画，硬笔字等作品。
2、社会实践综合小组及聘请的专业人员对学生的作品以“公开、公平、公正”原则进行认真评优。
3、对评出的优秀作品学校将制作展牌，在校内外进行展示。
六、奖励
对于参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，学校给予表彰。
寒假德育活动方案 篇5
小学寒假德育实践活动方案
寒假是小学生放松心情、充实自我、锻炼身心的好时机。为了帮助学生在寒假期间更好地进行德育实践活动，我们制定了以下方案。
一、主题活动：感恩行动
感恩是中华民族传统美德的重要组成部分，也是培养学生良好品德的基础。在这个活动中，我们将引导学生通过实际行动来表达对父母、老师、朋友和社会的感恩之情。
1. 感恩父母：学生可以亲手制作一张感谢卡片或写一封感谢信，表达对父母的感激之情，感谢他们的养育之恩。
2. 感恩老师：学生可以亲自动手制作一份小礼物，或写一篇感谢老师的文章，表达对老师的教导与关怀之意。
3. 感恩朋友：学生可以邀请朋友一起参与一项互助活动，如清理环境、洗衣服等，共同体验帮助与被帮助的快乐。
4. 感恩社会：学生可以参与社区志愿者活动，帮助他人解决一些生活困难，如帮助老人购买生活用品等。
通过这些感恩行动，学生将逐渐培养出感恩之心，明白他人的赞赏与帮助，同时也提高了他们的社会责任感。
二、亲子活动：共度时光
家庭是孩子成长的温床，家庭教育起着不可替代的作用。为了加强家庭教育的效果，我们将开展一系列的亲子活动，让家长与孩子共度美好时光。
1. 绘画比赛：学生携父母参与绘画比赛，共同展示他们的创意和才华。
2. 家庭烹饪：学生与家长一起动手，制作一道家庭美食。在制作过程中培养孩子的耐心、学会分享。
3. 游园活动：学生携家长一同游览当地著名的公园或景点，增进亲子间的感情交流。
4. 家庭读书会：每天晚上，学生与家人一起选择一本好书，一同阅读、交流心得，搭建一个家庭共读的平台。
通过这些亲子活动，家长和孩子的感情将得到更好地提升，同时也培养了孩子的社交能力和沟通技巧。
三、户外活动：体验冒险
户外运动有助于增强学生的体能、培养他们的勇气和决心。我们将组织一系列的冒险活动，让学生在游戏中锻炼身心，并学会面对挑战。
1. 登山探险：组织学生及家长一同登山，体验户外运动的乐趣。
2. 骑行活动：安排学生及家长进行一次集体骑行，让他们感受速度与自由。
3. 室外拓展：参与室外拓展训练，培养学生的团队合作精神和挑战自我的勇气。
这些冒险活动将给学生带来无限的乐趣和成就感，他们将学会面对困难、勇往直前的精神。
四、社区服务：关爱他人
关爱他人是德育活动的重要内容之一，通过参与社区服务，学生将懂得关心他人、热心助人。
1. 看望老人：组织学生携带自制的小礼物，前往当地养老院看望老人，陪伴他们度过一个温暖的寒假。
2. 助人为乐：学生可以在社区义工站报名参加志愿者工作，为社区居民提供力所能及的帮助。
3. 收集捐赠：学生组织筹集物资捐赠，如书籍、衣物、玩具等，帮助有需要的人。
通过这些社区服务活动，学生将培养出关心他人、乐于助人的美德，同时也增长他们的社会经验。
总结：
通过以上寒假德育实践活动方案，我们希望学生在寒假期间能够充分利用时间，进行有益的活动。通过感恩行动、亲子活动、户外活动和社区服务，学生将逐渐培养出积极向上的品德，提高自身素质。同时，也让他们在游戏中学会团队合作、面对挑战、关注社会，为他们的成长打下坚实的基础。希望这样的德育实践活动能够在寒假期间对小学生的人格发展起到积极的促进作用。
寒假德育活动方案 篇6
20__年春节将近，为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快有意义的假期，结合我校工作实际，确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案：
寒假时间：
20__年__月__日—__月__日。
一二年级寒假特色作业
一、共同作业：
1、请每位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。
2、家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联；
二、综合作业：
1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；2、为家人盛一碗饭、说一句祝福。拍照留下精彩瞬间发到班级群里，班主任负责收集。
三、美术作业：
画一张有关“欢度春节”的图画。
寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联；每班提交10张图画评比)。
三四年级寒假特色作业
一、共同作业：请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记；结合“厉行节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯；还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。列出自己和家人的好习惯清单。
二、综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。拍照留下精彩瞬间，发到班级群里，班主任负责收集。
三、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或一件手工小制作；或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如生肖或植物等等。
四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事，习惯养成方面，拍照记录下自己的实践活动，发到班级群里，班主任负责收集。
开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记；10张图画，五件手工制作或剪纸等；)。
五六年级寒假特色作业
一、共同作业：请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记；结合“厉行节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯；还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。列一个自己和家人的好习惯清单。
二、综合作业：有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。精彩瞬间拍照发到班级群里，班主任负责收集。
三、美术作业：办一张有关“欢度春节”的手抄报；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或一件手工小制作；或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如生肖或植物等等。
四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事，习惯养成方面，拍照记录下自己的实践活动，同时写出实践活动报告或心得体会。照片发班级群里，班主任负责收集。
开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记；15张手抄报或五件手工制作、剪纸等；5篇实践报告或心得)。
提示：一到四年级图画统一用A4纸，五六年级手抄报用A3纸。另外活动照片收集后保存好，实践活动评比除了上交作品方面的还要看各班上报照片数量来评判参与度和活动效果。