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我们应该如何选择值得借鉴的范文模板？许多人或许并不热衷于编写文档，而模板范文的重要性却正在从学术领域延伸到社会的各个角落，与“地推求职信”有关的议题，将是本文关注的核心。
地推求职信【篇1】
尊敬的经理：
您好！
我是广西贺州鹅塘人士，现还在广东深圳市南山区一家五星级酒店任职，我与本公司的合同将于20xx年9月20日期满，届时将不再续签。
由于某种原因，我将要回到家乡—贺州。耳闻贵公司是家乡的一家四星级酒店，具有良好的管理环境及服务理念，心窃羡之，慕名求职。
我喜欢这个职业，也渴望从事酒店业，我现在是本公司商娱科的一名中级管理员，虽然我的水平尚未达到可登堂入室传授，管理上也只有短短的的四年工作经验，但我自信能胜任新的工作。
本公司为鼓励职员上进，每年定期举行一届技能大赛，我曾获20xx年第十届接待综合技能第二名及20xx年第十二届接待综合技能第一名，至20xx年的年终评估连续3年被本科评为最优秀职员。
如果贵公司接受我，我将不尽喜悦，努力工作，不辜负您及贵公司的特别赏识和厚爱，恳切地盼望得到贵公司的青睐，贵公司任何形式的回复我都将视为关怀和鼓励，都将不胜感激，我盼望能尽快得到您的答复。
随函呈上《履历表》一份，毕业证复印件以及两张获奖证书，敬请参考。
此致
敬礼！
求职人：XXX
20xx年XX月XX日
地推求职信【篇2】
尊敬的：
首先本人衷心地感谢您能在百忙之中查阅本人的求职信。
本人叫XXX，是XX学院高速铁道技术专业的一名学生。本人想应聘的职位是车辆检修，愿意为贵公司的兴盛繁荣尽微薄之力。
专业方面，本人学的是高速铁道技术专业动车组方向。学习的理论课程有电工技术、电子技术、单片机技术、传感检测技术、电气控制与PLC应用、动车组构造、机车电力电子、C语言、计算机制图、动车组牵引与控制、动车组制动系统、动车组辅助设备、动车组电机与电器等专业课程。
这些知识让本人对动车和车辆的了解更深刻、更专业。同时本人也上了大量的实训课，如电子技能实训、传感检测技能实训、机械设计实训、电气控制与PLC实训、计算机制图实训、车辆结构认识等。通过实训本人能将理论与实践相结合，使自己的技术知识转化成技能。
通过理论与实践相结合，本人的动手能力得到了显著的提高，同时本人也注重提高自己的个人素质。在平时的学习和生活中，本人坚持着不放弃的理念，主动认真学习，在工作上能吃苦、负责任、办事有条理、仔细认真，在班集体中能团结同学为班集体争光。
个人与工作的寻找是一个双向认证的过程，贵公司车辆检修的职位需要的是一个对自己岗位认可，动手能力强，能吃苦耐劳，能对工作进行反思和，不断地积累工作经验办事细心、有条理的人员。同时在工作单位中能以全局为重，服从组织。本人觉得自己就是这样一个人，适合这个岗位。
求职信不是广告词，不是通行证。但本人知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的，如果本人能喜获您的赏识，本人一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，本人来不及参与；但您的未来，本人愿奉献本人毕生的心血和汗水！
本人若能被贵公司录用，本人会在实践中不断地积累经验和学习新的知识来提高自身的素质。同时本人也会与同事们相互团结，服从组织的，为贵公司和社会服务。
最后再次感谢您阅读完本人的求职信！
此致
敬礼！
求职人：XXX
XX年XX月XX日
地推求职信【篇3】
尊敬的先生/小姐：
您好！
今日阅读报纸《前程无忧》时，看到贵公司征求内容编辑人员的招聘信息，本人自信符合应聘要求，写此信应征编辑职位，编辑类求职信。
我毕业于人民大学文学系，具有编辑经验，并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。有关简历如下：
曾在销售量达三万份的《周报》担任编辑部主任，历时两年。并曾直接参加报纸排版工作。
1998年曾在《健康指南》担任编辑工作。主要工作：负责校对、改写以及长篇撰写项目。5年的工作磨励，使我熟悉媒体的动作，通过与名人进行访问，使我具备了很强的沟通能力，自荐信《编辑类求职信》。
我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。
我熟知一切办公室的例行工作，目前受雇于一广告杂志社，但此项工作为临时性的工作，故希望谋求一份较稳定的工作。
随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼
地推求职信【篇4】
主编剧：邓洁琼
副编剧：冯姗姗
剧情概况：
学校名称：大岭山小学
招聘信息：大岭山小学因教育需要，现急招一名体育教师
角色分配：
教育局长:冯姗姗（B）
校 长： 许日辉（C）
副 校 长： 李泽林（D）
主 任： 邓洁琼（E）
求 职 者： 曾参、尹伟玲、叶小城（F、G、H）
旁 白： 苏佩瑜（A）
第一幕
A(旁白)：大岭山小学正张罗着招聘一名体育教师，经过上一轮的笔试，今天将会有3名求职者来进行第二轮的面试。我们的工作人员已在等候室接待他们。同时，面试室里坐着教育局局长（B）、校长（C）、副校长（D）、主任（E），他们正在交谈中。
B：全部教育事业发展飞快，要想提高教学质量，必须要吸纳中高级人才。 C：是啊，但是人才不好找啊！
D：除了有才华，还要看素质，不容易啊......
E：微微一笑
第二幕
E站在等候室门口，正等待着求职者的到来，F和H提前到了，F收集好她们的求职简历，并指引他们在等候室门口排队，再过了几分钟，E习惯性地看了看手表，发现离入场时间已经只有3秒钟，正想走近等候室时，G急冲冲地到达了。F和H习惯性地望了G一眼，而F斜视了他一眼，然后带着三位求职者走近等候室。
来到等候室，A坐在等候室的前台，E把她们带到A那里签名确认。签名确认完后，A将拿出一个盒子，让她们抽取面试的顺序，然后就安排她们坐在等候室等候。当她们在签名确认、抽签时，E将她们的求职简历送到面试室。 第三幕
四位考官认真地翻阅着她们的求职简历，并时而交谈。待考官翻阅完后，会示意A面试即将开始，然后A就说今天的面试现在开始，有请1号求职者（G）进场。F：站在面试室门口，拍了拍自己的胸口，深呼一口气，双脚稍微颤抖着，她轻轻地敲响面试室的门。
A:（已坐在里面）请进。
F:紧张兮兮地推开门，向考官们鞠了一躬。
A:示意她坐下。
F：各位领导，早上好，本人是来应聘贵学校的体育老师的。这是本人的个人简 历，请过目。
B接过简历，认真看了一下，接着其他主考官一个接一个着看。 B：F，你喜欢当老师吗？
F：非常喜欢。
C：如果学生当面指责你，你会如何处理？
F：??
D：你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？
F：??
E：有人说过这样一句话“教学永远是一门遗憾的艺术”，你认为应该如何上好一堂课？
F：??
B：感谢您参与我们的这次面试，我们学校会慎重作出考虑的。
F：微笑地点点头，站起来，鞠了一躬转身离开了。
这时，考官对F的表现进行讨论。讨论完，E收集F考官对的评分表，进行统计分数。
第四幕
Ａ：请２号（G）进面试室。
G：自信心爆满的她爽快地敲门。
A：温柔地说请进。
G：昂首挺胸地走到座位前，稍微地将头低了一下，以示意鞠躬。
B：好，请坐！
G：拍拍自己的裤子，一屁股就坐在凳子上，立刻抬起头，正视C、D、E、F，好像他在面试别人的样子。
B：对她瞟了一眼，就翻阅着她的求职简历。
D、E她们两个在低声细语着。
D：看她的皮肤那么好看，一看就知道是体育健将。
E：肯定是。
待G坐好后，面试开始。
B：你经历很丰富，你为什么选择教师这个行业？你的动机是什么?
G: ?? C:你很优秀，你觉得做教师的伟大之处在哪?
G: ??
D：你觉得教师该如何提高驾驭课堂的能力？
G：??
E：你觉得你当老师最大的优点是什么？
G：??
B：感谢您参与我们这次的面试，我们学校会慎重考虑你的！
待G面试完后，考官对G的表现进行讨论交流。待交流完后，E收集考官对G的评分表，进行统计分数。
第五幕
Ａ：请３号（H）进面试室。
H：慢慢地敲响面试室的门，耐心得等待回应。
A：温柔地说请进！
H：一进来，就面带灿烂微笑地、有礼貌地鞠躬。
B：点点头，用手势示意他坐下。
H：自然大方、自信地坐下来，并与考官进行亲切的眼神交流。
B：时不时点点头，露出肯定的微笑。
C：转向Ｅ，低声说，这个很不错！
D：恩恩，是啊。
E：摆出对I很感兴趣的表情。
面试开始：
B：小伙子，你的简历很不错，你在大学里学的是网球，那你其他球打得怎么样，例如羽毛球等等。
H：……
C：H，我很欣赏你，你怎么理解为人师表?
H：……
D：H，我也很欣赏你，将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么?
H：……
E：H，如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？
考生H答题完毕，面试结束
B：感谢您参与我们这次的面试，我们学校会慎重考虑你的。
H：谢谢你们提供这样一个机会给我。然后站起来深深地鞠了一躬，平稳地离开了。
考官对H的表现进行讨论，待讨论完，Ｂ收集考官对H的评价表，进行统计分数。
第六幕
E把3位求职者的成绩统计出来，送到Ａ手上。
A：请各位求职者注意，为了公平公正的原则，我们现场公布本次面试成绩的成绩 F：（）、G（） 、H（）。最终被我们育翔录取的是H
整个摸您面试结束，全体演员集合，站成一线，鞠躬，然后退场。
地推求职信【篇5】
尊敬的xx银行：
您好！
交通银行作为国内第一家全国性股份制商业银行，凭借悠久的历史和良好的信誉赢得了国内外客户的肯定；深圳分行不断创新产品和服务品种，建立起良好的行业区域优势。我认为适合贵单位的工作必须恪守诚信，正直忠诚；工作富有责任感，踏实肯干，具有良好的快速学习能力和分析能力，团队合作能力和沟通交流能力；做事认真，谨慎，细心，稳重，能为集团创造更多的价值。我自信我符合以上素质要求。
以下是我个人能力与工作教育背景的综合简介：
良好教育背景：将于200x年7月获得xx大学经贸学院国际金融专业经济学学士学位。连续三年获学校优秀大学生综合奖学金，综合排名列专业前5%共200人。
金融行业工作经验：在瑞典银行上海办事处兼职，中国银行国际结算部实习以及在中国出口商品交易会外事办公室任助理，从事客户接待，国际结算业务操作和会务操作等工作，对金融，贸易等行业有了较深了解。
较强的沟通策划能力：在校期间担任班长，学生党支部书记，策划组织了系列班会和晚会，组织广州市残疾人展能中心校园义卖活动和暑期大学生志愿者三下乡服务，较多地进行对外沟通联系，项目策划，人员管理和任务分配等工作，培养团队意识和社会责任感。
我希望凭借自身所具有的工作实践经历和知识技能，以及自身的刻苦，进取精神，为贵公司的未来发展贡献力量。
尊敬的招聘经理，如果我能喜获您的`赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！
顺颂商祺！
敬礼！
求职人：xxx
20xx年xx月xx日