实习实践情况个人总结(系列十一篇)

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实习实践情况个人总结 篇1

  永寿县质量技术监督局

  的汇报各位领导、同志们:

  按照县创先办的统一安排,我局紧扣“三为”要求,以“服务能力有新提升、发展水平有新突破、民生质量有效改善”为目标,采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方式,确保主题实践活动有序推进。现把我局开展“三为”创先争优主题实践活动的情况做以简要汇报,不妥之处请批评指正。

  一、“三为”主题实践阶段活动开展情况

  我局在深入开展“三为”主题实践活动中,按照“以科学发展观为指导,坚持依法监管,为地方经济社会发展做出积极贡献”的总体思路,把“三为”活动与市局开展的岗位扬善建设“四满意”质监队伍相结合。一是积极开展了“六个一”、“双六”、“六诺”活动,督促引导党员干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识,立足岗位,转变作风,突出实践,有所作为。首先,教育干部职工牢固树立为民服务意识,甘心情愿为党奉献,实实在在为企为民办实事,分清善恶,择善而为,惩恶扬善,弃恶扬善,勤政善政,积极帮助企业提高产品市场竞争力;其次,解决干部职工工作作风不实的问题,培养惩恶扬善的锐气和严格执法的正气,用好质监监管“权”,努力追求“四满意”,为企业创造公平竞争的平台,为社会营造质量第

  一、信用为本的良好环境;第三,解决质量监督缺失的问题。查找监管工作中的盲区和盲点,转变监管思路,创新监管措施,利用现代手段,围绕产品质量安全,认真查找监督抽查、执法打假、应急处理等方面不适合、不符合科学发展的问题,采取措施,查漏补缺,提高监管水平。

  二是根据安排,认真开展了“我当一周村官”活动,选派一名同志进村入户,送政策、听民意、帮助群众解决困难。组织干部职工开展了向赵彦龙同志学习活动,组织全体党员前往赵彦龙先进事迹展览馆参观学习,重温了入党誓词。积极开展了 “争做人民满意公务员”和争创文明股室活动,大力表彰先进,弘扬正气,教育干部职工要以先进模范人物为榜样,爱岗敬业,在日常工作、学习、生活中要有良心、有虚心、有爱心、有孝心、有一颗感恩的心,培养了同志们积极进取,健康向上,与人为善的高尚品德,净化了干部职工的思想和心灵,使大家牢固树立了“要想把事做好,必须把人做好”的良好思想。

  教育干部职工严格依照法律法规,认真履行职能,加强产品质量诚信体系建设,强化产品质量监督,提升行政水平,端正行政态度,增强行政执行力。实现由单一执法模式向执法与服务并重模式的转变,树立“执法为和谐、执法为发展”的执法理念。完善服务体系,提高服务技能和水平,把管理重心和工作重心转移到服务上来。

  三是全力支持县域经济发展,服务企业。深入贯彻落实县委第十七次党代会精神,服务好企业。采取分工联系企业,定期走访企业等形式,为企业提供有效、方便、快捷的服务,主动帮助制定、完善产品标准、计量检测和质量管理体系。

  实施跟踪服务,尽力为企业解决生产设计、质量控制和生产过程中遇到的问题。对招商引资企业生产过程中出现的一些不规范行为,认真帮助整改,情节轻微,能够按要求在限期内改正,又未对社会造成危害的质量违法行为,依法减轻或免于行政处罚,使企业能在一个宽松的环境中健康发展。

  四是“大事小事都当事,好办难办都办好”,这是今年在“三为”实践活动中对全局干部职工提出的新要求,积极履行公开承诺。“没有规矩,不成方圆。”重视加强作风建设,先后建立健全了服务承诺、首问负责等多项制度,形成了一套较为完备的制度体系。

  要求干部职工在执法和行政活动中严格按照规定办事,不越权、不违章;定期不定期进行案件回访,监督执法人员执法行为,立案案件回访率达到100%,现场案件回访率达到50%以上。

  2、 中心工作和重点任务完成情况

  一是注重关注民生,把严厉打击假冒伪劣、维护群众利益作为我局的天职,在查处案件时做到了公正执法、文明执法、廉洁执法。严格执行国家质检总局“五公开”、“十不准”、“八严禁”规定,严格按照法定权限和程序行使权力,履行行政执法职责,勇当群众的“保护伞”。积极开展了农资、建材市场等专项整治活动,严厉打击制售假冒伪劣产品违法行为,对全县各单位和铁路的特种设备逐个进行了检查,及时消除事故隐患,确保了特种设备的安全运行;聘请专业人员对全县境内所有预制厂生产的空心楼板、烧结砖进行质量检测,对生产不合格预制板的企业现场进行监督整改,堵绝问题产品流入到群众手中。

  今年以来,共出动执法人员100余人,对40余家制造企业进行检查,抽检样品30余件,合格率达85%以上;查办农资违法案件10余起,查获不合格产(商)品9批次,涉案物品标值20万余元,为促进经济发展创造了和谐的投资环境,让**满意、群众受益。

  二是高度重视食品安全问题。坚持抓食品生产加工企业学习教育工作,及时为企业提供了《食品安全法》、《食品添加剂使用卫生标准》等各种学习教育资料,指导企业积极学习相关法律法规,不断增加企业的法律意识。认真开展打击非法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作。

  对辖区内所有有证据的企业逐一排查,确保其不敢违法添加非食用物质,不滥用食品添加剂。要加强对企业取证检查制度,进一步完善双诚信、双诚诺制度,要求企业在醒目位置挂靠。建立食品生产企业生产加工环节违法行为举报奖励制度,将奖励办法公示于企业厂门口,鼓励企业员工群众积极参与有奖举报。

  完善小作坊监管规章制度,辖区内小作坊生产许可证自6月起全面实施。加强了食品添加剂使用的监管,提高了卤肉制品、调味品、食用油、糕点等重点产品的检查抽查频率和覆盖面,督促企业严格执行食品安全承诺等制度,加强对原材料采购验证和产成品批批检验,防止了有安全隐患的食品流出。三是以促进县域经济发展为工作核心,以提高经济整体素质和效益为工作重点,推进名牌战略,建立质量信用管理体系,积极引导企业走“质量效益型”路子,增强企业质量意识。

  3、 积极开展工作,认真落实各项公开承诺。

  我局高度重视公众承诺,及时召开理事会会议进行专题研究和安排。成立了以局长为组长的领导小组,制定了工作方案,明确了工作职责,围绕落实“三为”要求,立足工作实际,结合对照检查情况,制定具体落实措施,进行公开承诺。党员干部要结合岗位实际,在履职、服务发展、作风等方面作出公开承诺。

  每项公开承诺都有责任领导、责任单位、责任人,夯实了工作任务,承诺落实情况作为年度目标责任考核和干部年度考核重要依据,确保了各项工作任务的圆满完成。党组和党员坚持开展定期走访活动,有针对地组织专项调研活动,及时掌握社情民意,深入了解群众思想动态,把“科学发展为先,执法有据,于民有利,与善同行”作为行为准则,努力形成“合心、合力、创新、发展”的工作新局面。

  四、为群众办实事、解难题情况

  在活动开展过程中,我们把为群众办实事、解难题贯穿始终,把群众呼声当作第一信号,明确办实事、解难题的工作重点。把群众需要当作第一选择,每名领导干部联系包抓一**室、牵头解决一个难点问题、为困难群众办一件实事好事,一般党员干部要开展结对帮扶活动,力所能及地多做服务群众、促进和谐的工作。要把群众满意作为第一标准,自觉接受群众、社会、社会的监督。

  立足当前,着眼长远,健全做好实事、解决问题的长效机制。坚持以人为本,注重深入基层、深入群众,充分了解民情,真实反映民意,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。在全局大力推行服务群众“一张笑脸相迎,一句好话暖心,一片真心相待,一件好事解忧”的工作方法服务企业和行政相对人。

  倡导消费者满意、企业满意、**满意的“三满意”活动和“五服务”理念,使人人重视质量、人人追求质量、人人享受质量的共识社会化。深入企业开展大走访活动,了解企业在计量、质量、标准化、特种设备管理等方面亟待帮助和服务的重点,并有针对性地为企业开展便捷、有效的服务,努力改变企业技术落后、质量管理能力差、产品质量低劣的状况,增强企业产品的市场竞争力。先后深入宏和食品厂、秦源公司等企业,为企业解决生产中的实际问题,帮助企业开展节能降耗活动,建立食品检验室,提高了产品质量和经济效益;同时积极落实“绿色通道”、“20个平静工作日”制度,坚持从基础性工作入手,为企业排忧解困,受到了企业的好评和欢迎。

  同时,我们按照建立学习型机关的要求,加强文化活动载体建设,创新文化活动形式,为干部职工提供学习、锻炼、娱乐、交流的园地,营造较浓厚的文化氛围。积极参加市局、县上组织的各种比赛活动,积极组织干部职工开展体育比赛,不断丰富干部职工业余文化生活,活跃文化气氛。订阅了大量廉政教育书籍、报刊,满足干部职工对精神文化的需求,进一步陶冶干部职工的情操,增强了单位的向心力和凝聚力。

  关心员工生活,积极为员工办实事,解决员工后顾之忧。把职工的事当单位的事去办,把职工的困难当自己的困难去解决,局委会和党支部就是干部职工的坚强后盾。在单位资金十分紧张的情况下,为所有车辆参加了保险,对工作用车进行了大修,开设了免费早餐,购买了部分体育和健身器材,活跃了职工文化生活,使大家树立了“把单位当家建,把工作当事业干,把同事当兄弟姐妹看”的良好思想。

实习实践情况个人总结 篇2

  抓好两个关键力求群众满意

  ——市交通运输局第一阶段前期活动小结

  按照*****市委的统一部署,交通系统各单位以及全体党员严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风参与教育实践活动。

  一、单位基本情况

  我局参学单位共13个,分别是:局机关、公路管理局、港航管理局(地方海事局)、物流发展局、道路运输管理所、出租汽车管理所、农村公路管理办公室、5个乡镇交通分局和永通公司。参学人员共计418人。

  二、主要工作情况

  在教育实践活动过程中,我们把群众满意作为出发点和落脚点,紧抓“服务”、“民生”两个关键,扎实推进边学边查边改工作,取得了一定成效。主要表现为以下四个方面:

  一是学习教育突出一个“深”字。我局于3月18日召开教育实践活动动员大会,结合交通运输工作实际制定了活动实施方案和学习计划,在系统内迅速掀起了学教热潮。发放了《论群众路线》、《联系服务群众经验做法选编》等学习资料200套。

  搜集整理**“八项规定”、党政机关国内公务接待管理办法等相关学习内容并编制了《群众路线教育学习资料汇编》,做到机关工作人员人手一本。同时,我们建立了交通政务群,将上级文件、群众办简报等文本**资料进行共享,供参学人员**学习。每次集中学习由团队成员和部门领导轮流领导,自上而下开展学习教育活动。

  为保证党的群众路线教育实践活动全覆盖,我局在****城市圈环线高速公路****段、汉沙线****市城区绕城段改建工程等重大交通项目工地开辟了“工地课堂”,局党委书记、局长****亲赴工地,为工地党员上党课。局驻各重点交通项目专班人员利用工地课堂,不仅自己学,还同施工队伍联合学,请当地群众监督学,边学边改、学以致用,拉近了与建设方和群众的距离,成功化解了征地拆迁、施工扰民、农田水系恢复等一系列突出矛盾,使项目得以快速推进。

  截至目前,局机关共组织集中学习16次,其中夜读原著7次、周末课堂4次**,宣传教育**3次,请专家进行专题辅导讲座2次,党员干部共撰写学习心得32篇。此外,还将向异地流动党员邮寄学习资料21套,确保学习教育全覆盖。

  二是听取意见突出一个“准”字。3月24日,市局组织了公路、港航、运管、出租车、物流等二级单位班子成员开展调研座谈,对干部作风问题和管理存在的薄弱环节进行全面分析,梳理出了干部作风不硬、队伍素质有待提高、客运市场“打非治违”执法难、公路治超易反复、出租汽车从业人员整体素质低、维修企业“小、弱、散”且管理缺位等实际问题,研究制定了“六个强化”的整改措施,即:强化思想教育;强化队伍素质;强化日常监管;强化工作重点;强化基础工作;强化考核评价。

  力争行业管理水平明显提升。为保证听取意见无盲区和死角,4月18日下午,我局又邀请****两级“两代表一委员”、政风行风监督员、二级单位负责人以及运输企业、项目建设单位、社区、部分乡镇村代表等近30人汇聚一堂,面对面听取群众意见。会上***高速公路建设停滞不前、港区码头建设要提速、“打非治违”和公路治超力度不够、老百姓乘车贵等一批反映强烈的突出问题被接连提出。

  通过两个多小时的讨论,就干部作风、基础设施建设、行业发展等问题征求意见40余条。同时我们向系统各单位、机关职工和“三万”驻点村发放了征求意见表,共收集整理各类意见建设近20条。

  三是为民服务突出一个“实”字。3月底,市局主要负责人及分管项目建设分管负责人带队走访了在建的***城市圈环线高速公路沿线村民,了解群众与建设方存在的主要矛盾,现场解决了农田水系恢复等问题。4月初,该局投资22万元,完成了**村和**林村的桥涵改造,解决了村民出行难的问题。

  协助驻点村进行网格化管理,赠送3台电脑和办公设备。加大了城区出租汽车规范管理力度,安排出租车所所长参与电台直播节目做好宣传交流,确保出租汽车市场规范稳定。重拳打击非法营运车辆,在市**高度重视与大力支持下,成立了由分管交通市长亲自挂帅,交通、公安、纪检监察、广电、安监等为成员单位的领导小组,充实了专班人员,落实办公地点,细化工作方案,开展了打击非法营运车辆专项行动,重点打击以组织社会车辆,散发名片拉客、**邀客、组客后从事营运活动的社会组织或团体。

  四是边学边改突出一个“真”字。我局在教育实践活动中,以学促改、边学边改,一方面对照“四风”逐条分析检查,先后修订了机关管理制度、党委议事制度、绩效考核方案,拿出敢结硬账的态度,形成能结硬账的制度。一方面,及时讨论总结整改情况,发现问题及时补课,努力打造群众满意的交通。

  五是立行立改突出一个“快”字。我局对前期调研走访收集的意见建议进行了认真梳理汇总,结合当前实际,确立了三个项目作为第一环节活动“边学边改、立行立改”的具体内容:一是对机关风纪庸懒散软问题进行整改;二是非法营运车辆扰乱客运市场秩序问题进行“打非治违”专项整治;三是加大公路治超力度。

  制定了相应的整改措施,并确定了责任单位整改落实。

  三、存在的问题

  一是形式主义,学风不正,学以致用。二是在“三严三实”方面体会不深,党性修养不高,自律和忧患意思不强。三是教育实践活动与中心工作如何结合需要进一步探索,还不能切实做到活动与工作两手抓、两不误、两促进。

  四要努力提高群众教育实践的积极性。

  四、下步工作打算

  下一步,继续加强高校教学,创新学习教学形式,提高学习教学活动的实效性。梳理意见建议,认真查摆突出问题,边学边改、立行立改,开展批评和自我批评,召开民主生活会,做好建章立制工作,推进教育实践活动长效化,为****跨越发展做出更大的贡献。

实习实践情况个人总结 篇3

  一、综合素质评价实施情况

  为了搞好我校新课改学生综合素质评价工作,学校成立了临夏县中学学生综合素质评价工作领导小组,负责制定学校学生综合素质评价工作的制度建设,对学校的评价工作进行监督指导,负责审定评定结果受理学生咨询、投诉和复议申请。

  成立了以宋明震为组长,王永智为副组长,年级组长、班主任为成员的临夏县中学综合素质评价领导小组。

  所有学生使用临夏中学统一的成长记录本。成长记录册包括每学期的评价表和三年的总表;学生健康状况;出勤情况;获得的荣誉、获得奖学金情况;成绩按平时、期中、期末、期评以及获得的学分进行详细统计;德育量化考核;学生自我评价、同伴评价、学科教师评语、班主任评语、家长评语、节假日社会实践活动记录。成长记录袋装进学生档案。

  评价在每学期末进行。一般采用学生自评、同学互评、任课教师评价、班主任评价等方式进行评价。通过评价激励学生成长。

  对学生的评价严格按照记录材料进行,避免凭印项评价。对评价等级为a或d(不合格)的学生,报学校学生综合素质评价领导小组确认。每学期结束时,学校将以书面形式将评估表通知学生和家长。

  若学生及家长对评价结果有异议,可以书面形式向学校综合素质评价工作小组提出申诉,学校综合素质评价工作领导小组将给与书面答复。

  二、通用技术课程的实施情况

  我们学校有3名信息技术教师和100台学生电脑。有信息技术教师和物理教师共同为高二学生开设一门通用技术课程,每周一次。同时我们将借助学校整体搬迁的时机,装备合乎新课改要求的通用技术教室和相关实验设备,配备专业教师,按照新课改的要求开设通用技术课程。

  力争通过开设通用技术课程,让学生学到一些简单的实用技术,并能在生活实践中加以应用,提高他们的动手操作能力。

  三、校本教材

  1.开发校本课程

  我校校本课程开发以学生个性发展为目标,以教师专业发展为条件,以学校特色为结果。实施新课程实验后,教研室安排各教研组根据实际情况编写了《临夏花儿》、《**规》、《临夏县发展小水电的区位优势分析》、《厨房里的热学》、《五山池黄酒的制作工艺》、《中学生英语生活会话三百句》、《饮料的成分和作用》、《我心中的花儿》、《韩集地区标本采集与制作》、《临夏县建制沿革话变迁》、《废旧电池的**和利用》等31篇校本课程。尚有12篇正在撰写中。

  2.举办专题讲座

  实施新课程实验以来,我们已经组织了三场全校性的校本课程报告会,李昌华老师做了《临夏县发展小水电的区位优势分析》,马国鹏老师做了《**规解读》,马家元老师做了《简述中国传统文化中的“一”、“二”、“三”对做人与做事的启示-先秦部分》。近期将安排何龙老师做《临夏县旅游资源的开发和利用》、缐宏光老师做《临夏花儿》、孟宪芳老师做《英语学习方法指导》三场报告。教研室整理核实,最终形成适合我校的校本课程。

  3.创办学校刊物

  学校坚持每年举办一次教育教学研讨会,要求每位教师至少完成一篇文章。先在教研组内交流,然后推荐到学校,由教研室组织人员进行评选,在此基础上编辑出版我校的刊物《教苑》,近期准备出版第三期。另外,我校自1988年创办的学生刊物《蓓蕾》坚持至今,每学期出版一期,现在已办到93期。

  四、综合实践活动

  1社区组织领导开展丰富多彩的课外活动

  为了适应新课程实验的需求,丰富校园文化生活,我校成立了“梦源文学社”、“笛子社团”、“播音主持社团”、“合唱团”、“志愿者社团”、“英语角”、“时政宣传小组”、物理、化学、生物、历史、地理兴趣小组等16个学生社团,专人负责,制定计划,教师指导,学生自主定期活动。经果良次学校活动,效果很好。2011年4月20日,由西北师范大学教育学院院长吕世虎教授任组长的省级专家调研组来我校对新课程实验的实施情况进行跟进调研,我校的七个学生社团进行了汇报演出及成果展示,得到调研组的认可和好评,本学期第14周,将组织第三次社团展示活动,这也是我校实施新课改工作的一个亮点。

  体育活动要保证每天阳光锻炼一小时,实行大课间活动,上课有标语,队伍有遵守。以活动为载体,对学生进行德育教育,如“十八岁**宣誓仪式”、“三个行为习惯培养”、春季运动会等。

  2.尝试开展研究型学习活动

  针对我校师资、学生、场地、器材的实际,制定了《临夏县中学新课程实验教学研究工作实施方案》和《临夏县中学高中新课程实验学生研究性学习课题指南》。在开展研究型学习时,立足课本,从小问题入手、从简单问题开始,确定了研究性学习的课题,并将学生进行编组,在科任教师的指导下进行研究性学习和组织有关的展示活动。例如“测定自行车的速度”、“了解韩集地区植物种类”、“**五山池黄酒的制作工艺”等等,先由教师给出提纲、提供必要的研究方法、研究器材,然后在教师的指导下学生分组开展活研究活动。

  一年来,高一年级共完成21个研究型学习课题,尽管研究的问题小,研究的设施简陋,研究的层次浅,但毕竟我们开始了这方面的工作。为了及时解决在新课程实验教学中存在的问题,准确的把握教材体系、教材重难点,选择最合适的教学方法,推广在新课程实验教学中的好做法,学校与2010年11月、2011年5月召开了两次新课改研讨会,大家广泛交流了教学中存在的问题,就知识结构零乱、课时紧、容量大、**活动组织困难等问题进行了讨论,大家统一了认识,增强了新课程实验教学的信心。

实习实践情况个人总结 篇4

  汇报体会情况汇报 201x年暑期“三下乡”社会实践活动活动开展情况汇报

  xx年暑期“三下乡”社会实践活动活动开展情况汇报 7月24日——7月29日为此次“三下乡”的时间。本小分队由生命科学与工程学院郭晓农老师、团委副书记柴薇薇老师、辅导员郭鹏辉老师带队,共有来自我院研究生等13名学生队员组成。24日下午到达基地后,他们进行了休息活动,并铺床。

  25日早上打扫苏集小学校园,并布置场地于10点进行捐赠仪式,有康乐县教育局局长***,我校校友、苏集镇党委书记马彦林等相关领导老师,以及我校生命科学与工程学院xx年暑期“三下乡”社会实践小分队13名队员参加了捐赠仪式。25日下午,在苏集小学杨老师的带领下,小队员们全部下地割麦子。 26日早上参观了甘肃省康乐县畜牧龙头企业康美集团,并与在此实习的我院07动物医学和07动物科学的80多名同学进行汇合。

  当天下午,与07动科和07动医的同学一同乘校车前往康乐县龙头企业信康牛业进行参观学习,回来后在苏集小学对在该校进行补习的部分康乐三中高一高二同学进行了“农村食品安全现状”的问卷调查。27日上午是这次下乡之旅的重头戏。一大早,为了能够圆满地完成本次任务,全体小分队员早早起床,搬桌子,扛旗子,拿**,提板凳,早上大家在活动比较密集的地方进行了食品**宣传,食品安全知识讲解,问卷调查,走访附近镇民。

  当天下午,全体下分队员对住在苏集镇上或者附近的小学生进了假期课业辅导、英语歌曲教唱、食品安全基本常识讲解和菜篮子制作等活动。 28日一整天,继续给小朋友们辅导课程等活动,此间,康乐县县长助理马永忠同志、苏集镇党委书记马彦林同志,我校生命科学与工程学院党总支书记麻秀成同志、副院长马忠仁同志、陈士恩同志,前往康乐县苏集镇慰问我校赴康乐县农村食品安全现状调查小分队,并带去同学们急需的西瓜和桃子等。 29日早上自费游览当地有名的景点——和政县松鸣岩旅游度假区。

  中午,队员们全部乘车离开康乐县苏集镇。 自此,本次活动圆满结束。这是xx年生命科学与工程学院暑期“三下乡”社会实践活动的前中期部分,接下来小分队元还要撰写调查报告和心得体会等后期工作。

  xx年07月30日201x年暑期“三下乡”社会实践活动活动开展情况汇报相关内容:德育活动开展情况汇报

  今年九月,是我国第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”和“加强思想道德建设月”。根据教育局的文件精神和德育工作会议的指示精神。我校特把xx——xx学年度第一学期定为“弘扬和培育民族精神,加强学生思想道德建设”学期。

  附送:201x年暑期“三下乡”社会实践活动简报

  201x年暑期“三下乡”社会实践活动简报

  活动总结社会实践活动总结 201x年暑期“三下乡”社会实践活动简报

  201x年暑期“三下乡”社会实践活动简报

  xx省xx是xx省西北部的一个国家级贫困县,地理位置偏远,外出务工人员较多,留守学生较多,校外科技活动较缺乏,校内课外科技实践课程有待进一步开展。太原理工大学机器人团队团总支利用xx年大学生暑期三下乡社会实践活动的机会,为留守学生相对集中、课外科技实践活动热情较高的xx县xx中学开展“教育关爱下基层科技支教传爱心”的特色活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来,还能够让我们在服务基层的实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据团**和学校团委的文件精神,特成立“教育关爱下基层科技支教传爱心”----机器人团队赴xx县xx中学社会实践服务队。

  团队师生将携带捐赠来的10套智能控制机器人教学器材前往xx县xx中学进行科普知识宣讲和培训,并为xx县xx中学的课外科技实践兴趣小组师生赠送10套器材,实现大学-中学大手拉小手活动,帮助农村中学学生实现自己的科技梦。在xx县xx中学各个班级中的科技爱好者开展科技支教、素质拓展等活动,特别为其中的留守学生进行机器人制作的训练,为偏关县当地群众开展一系列有关机器人知识的演示和宣传,增强队员们的团队凝聚力,磨练意志,增长才干。本次活动以、“教育关爱,帮扶留守儿童;科技支撑教育,传递爱心品质,创造和谐新世界。

  ”为主题,活动内容主要从以下几方面展开:

  1、教育关爱——大学--中学大手拉小手活动活动概况:团队师生与当地中学师生开展帮扶结对子,赠送10套机器人教学器材。

  2、科技支教——机器人知识新接触活动概况:团队师生为该校留守儿童和课外科技实践爱好者进行手把手知识教与学,搭建属于自己的机器人并进行演示。

  3、科普宣传-----为基层群众发放宣传资料活动概况:团队师生利用工作之余的时间,进行机器人演示和科普资料以及党的政策资料的发放。

  4实践总结——记录过程,总结经验,持之以恒。活动概述:记录练习过程,留下最真挚的话语,最真挚的情感,最深的情感,见证这里的每一条路。

  同时,激发学生在基层中学传播科技知识的热情和对留守儿童的热爱。(肖晓蕾供稿)【第二期】 机器人团队赴xx县xx中学社会实践服务队xx年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕近日,我校机器人团队赴偏关县万家寨中学社会实践服务队xx年暑期 “三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。支教队伍出发前,带队老师先从机器人团队选拔了六位优秀队员加入该服务队,随后通过请老队员谈经验、作报告、开讨论会等多种形式对志愿者进行了集中培训。

  在这个过程中,他联系了xx县和中学的有关领导、宣传部和**记者,积极联系和配合。使同学们真正从建设社会主义新农村,科技支教传递爱心的高度,深刻认识参加“三下乡”社会实践活动的重要意义。7月6日,老师组织参加“三下乡”社会实践活动的全体成员在工程训练中心机器人基地召开动员大会。

  会上,杨xx老师作了热情洋溢的动员讲话,他要求全体志愿者要站在为农村学生、留守儿童以及基层群众带去科普知识的精神食粮,建设新农村的高度,从思想上、行动上高度重视此次社会实践活动,要充分认识到此次“三下乡”社会实践活动的重要意义,身体力行科学发展观,在实践中增长才干、磨练意志、培养自尊、自立、自信、自强的优良品质。随后,对下乡的具体事宜进行了安排。7月7日,参加“三下乡”社会实践活动的同学们再次集中,就如何开展志愿服务等事项展开讨论。

  大家一致认为,要做好思想上的吃苦准备,在确保安全的前提下开展支教工作。随后,我们制定了工作计划和分工。各项活动均由专人负责:

  学习和熟悉各种机器人,制造机器人,编写程序,备课,编写材料,制作讲义,**,**。7月8日,大家开始训练和准备。首先,我们开始学习和熟悉机器人的结构和工作原理,然后建造它。

  7月9日,我们继续制造机器人,安装并学习编程软件。7月10日,携带该程序的机器人进行了调试和维护。进一步优化程序和结构。

  7月12日,对机器人基地原有的、计划进行演示的机器人和新搭建的机器人进行调试和维护,保证它们都工作在最佳状态以保证顺利完成教学和演示7月13日,准备需要的各种器材,晚上整理、登记,打包装箱。在此期间,有专人精心制作各种宣传材料让山区的同学们学习机器人知识,了解机器人的现状,让同学们对机器人更有兴趣。7月14日早上6点,我们出发了。

  (肖xx供稿)【第三期】

实习实践情况个人总结 篇5

  我在__公司做销售工作,通过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我们进行基本的产品销售培训。负责培训的工作人员首先给我们讲解产品的功能、成分、使用方法等知识。经过几天跟着__出去作业的真正实践,我熟悉了销售过程。虽然知识并不复杂,但要想很快记住还是有一定难度的。整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

  在实习过程中我也遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

  在短短__个多月的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为销售不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

  非常感谢学校给我们提供这次实习,使我们在这次实习中得到了提高,这次实习对我们以后的工作有很大帮助。为我们指明了前路,我们的明天会更好。我相信不经风雨怎能见彩虹,现在的努力是为了以后的成功,机遇偏向时刻有准备的人。通过本次实习,我对公司运作和业务有进一步的认识,积累了一定的经验,为我以后走上工作岗位奠定了基础。同时,我也认识到自身的不足,比如英语不太好,工作能力有高;也切实地感受到:理论只有与实践相结合,才能发挥其应有的作用,从而更好地指导实践。把实践中的方法上升到理论的高度,使理论与实践相辅相成;也深切地体会到书本上理论知识与工作中实际操作的差距。书本上的东西是普遍适用的,并不能直接照搬。当面对现实的某一个特定的企业时,需要灵活处理,有针对性的开展销售工作。就我目前的知识的深度和广度而言,要做到这一点是远远不够的。有些工作看起来很简单,就有点眼高手低,但是做起来才知道并不是那么容易。

实习实践情况个人总结 篇6

  综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过**、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。本学年我校按照区教育局《襄州区中小学综合实践活动课程实施方案》要求积极、认真落实此项工作,现把我校综合实践活动课程实施情况汇报如下:

  一、课程设置

  一、二年级每周一课时;

  三、六年级每周二课时。

  二、课程实施情况

  结合我校实际情况,每年级每周至少开设一次综合实践活动课。由于我校师资严重不足,各班均为其他课程的兼职教师,具有综合实践活动。一、二年级兼职教师能根据综合实践活动教材,较好地完成课程要求;

  三、六年级课程落实情况比

  1、 二年级差,主要原因是师资问题。教师不重视综合实践活动课程,因为他们实践职教师,所以在综合实践活动课程上没有花费太多的实践和精力。综合实践活动课程的有效实施,需要老师们继续加强理论和实践的双向研究,领会《综合实践活动课程指导纲要》的核心要义,立足培养“全面发展的人”这一目标的达成,努力缩短纲要文本与课程实践之间的差距。

  3、取得的成绩

  我校在课程实施的过程中努力做到以下几点:以真实的任务为驱动、关注问题意识的培养、注重学习方法的多元,目标指向学生综合素质的提升。通过一学年的教学实践,我校大部分教师的教学能力有了大幅提升,尤其是一年级古老师、二年级***、三年级张老师。

  其中,张校长的三年级课程《小木桌》成功入选《好课堂》并参与《好课堂》评选。

  四、存在的问题

  (1) 没有科学合理的实施制度和措施,教师重视不够

  对综合实践活动课没有相适应的评价监督机制,不能充分调动教师和学生的积极性,使这类课程的开展受到一定的影响。综合实践活动课虽然已走进了学校课程表,但由于师资力量缺乏,综合实践活动课都由语文或数学老师兼任,综合实践活动课程被挤占现象严重,因而达不到课程标准规定的课时数。

  (二)任课教师缺乏培训

  我校综合实践活动课教师没有经过培训,没有专任教师,老师对于综合实践活动的课程价值、课程目标,课程内容及实施过程中需要运用的技术,如何开发和利用课程资源等都感到迷茫。

  (三)教学设备、课程资源不足

  综合实践是一门新课程。在课程资源方面,可以说没有前期积累,一切都必须从零开始。因而,教师在组织实施活动时,需要花大量的时间和精力去搜集、寻找这类课程的资源,去编写活动方案,去寻求开发课程资源,这就大大地增加了教师的工作量,也使活动的形式单一,课程实施难以得到保证。

实习实践情况个人总结 篇7

  *******局

  党的群众路线教育实践第二环节总结

  根据上级的通知和要求,我局结合党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节的开展情况,认真总结经验和做法,全面深刻进行“回头看”,现将有关情况总结汇报如下:

  一、主要工作

  (一)肝胆相照,坦诚谈心谈话。自*月下旬起,局领导班子成员按照“四必谈”:党委主要负责同志与班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈、督导组与班子成员必谈的要求,扎实开展了谈心谈话活动,并主动接受党员和群众对谈心谈话的意见和建议。

  共进行三轮162人次,整理出63条批评意见。发放咨询**600余份,收集意见和建议103条。

  (二)深入浅出,精心控制和检查。局领导班子和班子成员严格按照“见人见事见思想”要求,在对照检查材料中,每个方面查找不少于3个问题和实例,并主动交换意见,反复对照修改,10易其稿。查摆问题142条,其中遵守政治纪律、贯彻**、省、市、市有关规定等情况42条、形式主义28条、官僚主义30条、享乐主义24条、奢靡之风24条。

  (三)紧扣关键,提升会议质量。8月12日,我局领导小组召开民主生活专题会议,6名领导小组成员参加了会议。**市副市长***同志,**市委第十一督导组组长***同志,副组长***同志及督导组成员,市纪委、组织部、市委活动办有关同志出席会议。

  在会上,我局班子对照检查材料开门见山,一针见血,领导班子的问题概括为24项。成员个人对照检查材料开宗明义,一以贯之,局长****同志带头开展自我批评,查摆出问题18条,其他班子成员共查摆出问题130条。班子成员相互批评开诚布公,一语中的,梳理批评意见126条。

  全局个基层党组织的民主生活会和组织生活会将按要求在8月25日前完成。

  二、经验做法

  (一)领导重视,做到模范带头。局领导班子充分发挥模范带头作用,以上率下,做好榜样,主动服务,鞠身实践,带头深入学习,带头听取意见、带头立行整改。

  (2) 学以致用,巩固学习成果。我局以“三带两帮一结合”、“全、新、实、严”四字法、“一周两学习、一月两评比、一季两调研”的方式抓好学习教育,巩固学习成果。

  (三) 创新载体,务求工作实效。我局以“弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”为主题,以“一学三查六大载体”(即把学习教育作为核心贯穿活动始终,排查突出问题、自查缺点不足、督查整改落实,以为载体)扎实推进党的群众路线教育实践活动取得实效。

  201*年*月*日

实习实践情况个人总结 篇8

  中共县委学习实践办

  (20xx年2月日)

  自第三批学习实践活动开展以来,我县各参学单位紧密联系实际,精心组织,注重实效,稳步推进活动开展,现活动已经进入总结扫尾工作,活动成效开始显现。现将我县近期的学习实践活动开展情况简要汇报如下。

  一、切实做好活动总结扫尾工作

  第三批学习实践活动进入整改落实阶段以来,县委学习实践办4次召开协调会、推进会,安排部署整改落实阶段工作,围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题、加强基层组织建设,突出抓了四项工作。一是落实整改责任。参学单位对查摆出来的突出问题进行梳理和归类,分类提出整改意见或整改落实措施,建立整改台帐,明确整改落实项目、明确整改目标和时限、明确整改落实的具体措施,明确相关领导和部门、责任人的责任。

  各参建单位共制定了整改实实方案(措施),并对近期整改问题进行了排查,目前已解决。二是全面推行“四议两公开”工作法。县委学习实践办印制了“四议两公开”工作流程图,发放到全县所有行政村张贴上墙,确保“四议两公开”工作法在运行过程中不过样。

  县、乡、村上下联动,运用“四议两公开”工作法推动“两项制度”(农村最低生活保障制度与扶贫开发政策)有效衔接,规范村级组织的议事决策程序和行为。三是推进基层组织建设。县非公有制经济组织工作委员会和非公有制经济组织联合分会成立。

  实行村级党组织分类排位管理,在今年的全县经济工作会议上,以县委文件形式对村级党组织分类排位管理考核情况进行了通报,并对前十名的一类村,县委、县**授予“十佳村”称号,给予每个村万元的奖励,其中奖金的直接奖励给村支书和村主任。四是学习实践活动的总结工作。各参学单位对学习实践?

  一流信息监控拦截系统

  监控拦截系统提醒您:很抱歉,由于您提交的内容中或访问的内容中含有系统不允许的关键词或者您的ip受到了访问限制,本次操作无效,系统已记录您的ip及您提交的所有数据。请注意不要提交任何违反国家规定的内容!

  本次拦截的相关信息为:xx目前,全县名党员干部共走访企业和农村经济合作组织个、返乡农民工和农户余户,为群众办实事好事多件,落实生产发展项目余个,送慰问金多万元。

  3、 积极引导返乡农民工党员参加学习实践活动

  ,我县共有流动党员名,春节前,有名流动党员返乡过年,全县各级党组织采取送学上门、理论宣讲、座谈会、走访慰问、形势报告、远程教育等方式,加深返乡党员对学习实践科学发展观重大意义、目标任务和具体要求的理解,激发返乡党员参与学习实践活动的热情。、等乡镇为返乡流动党员发送春节祝福、学习实践活动情况短信。乡党委领导带着学习资料和慰问金,看望慰问返乡党员。

  镇在返乡流动党员中开展“创办一个项目、引进一项技术、提供一条信息、带富一方群众”的活动,引导流动党员为家乡群众提供市场信息,或与家乡农民结成“产业链”,带动家乡群众共同致富。乡各村党支部增设“务工创业岗”、“信息宣传岗”等岗位,引导返乡党员积极为家乡经济社会发展作贡献。据统计,春节前,全县共走访慰问返乡流动党员名,送去慰问金余元,召开座谈会次,发放学习资料多份,收集到加强流动党员管理、新农村建设等方面意见建议条。

  4、强化责任,夯实乡镇党委基础,抓好村级组织建设

  按照“请上来、议党建,沉下去、抓落实”的思路,建立了基层党组织建设会诊制度,县委组织部每季度组织召开“乡镇组织委员党建述职会”,为乡镇抓党组织建设“把脉会诊”、“开具药方”。各乡镇党委始终坚持“书记抓、抓书记”的理念,建立乡镇党委成员党建联系点制度,细化工作责任,责任分解到人,目标任务落实到人,建立了党委书记为第一责任人、组织委员为直接责任人、支部书记为具体责任人的党建工作责任体系。乡镇党委要对村级组织建设实行目标责任制管理,每年组织乡镇党委对村级组织情况进行评估。

  乡镇和其他乡镇要建立乡镇党委,定期研究农村基层组织建设制度,每季度召开一次党建工作例会;乡镇实行村干部工作承诺制和民主考核制度;与其他乡镇建立党建联合工作模式,对接村企合作;这些乡镇立足当地优势,积极推进支部+协会的党建模式,党组织对经济发展的引领作用得到加强。

  5、 扎实开展学习实践活动

  坚持“评前四明确、评中五到位、评后三落实”,扎实开展学习实践活动群众满意度测评工作。测评前,明确群众满意度测评的目的、明确参加测评的对象、明确测评标准、明确测评方法,确保测评工作准备充分。在考评中,理念发动到位,考评指导到位,考评组织到位,情况通报到位,统计分析到位,确保考评的公信力。

  评估结束后,要对评估中总结出的问题进行整改,建立评估后的长效机制,实施评估后的总结和监督,确保评估的有效性。截止2月,我县第三批学习实践活动已参加

  单位群众满意度测评工作全部结束,共发出测评表份,收回有效测评表份,满意的人,基本满意的人,一般的人,满意率和基本满意率为%。

  6、 自上而下联动,推动突出问题整改落实

  各参学单位对归纳梳理出要解决的问题个,在边学边改、边查边改的基础上,通过上下联动,集中人力、物力、财力全力以赴抓突出问题整改、促工作落实,现已经解决的问题个,列入计划近期解决的问题个,提出目标将来解决的问题个。去年新增农村劳动力1万人,农民人均纯收入达到元。建设了土桥中心小学等符合条件的学校,改善了中学和学校的基础设施条件。

  目前,新农合覆盖率达到%。去年,新建了村卫生院,并在去年进行了标准化改造。甲型流感防控科学开展,群众健康安全得到有效维护。实施“一村一策、一事一策”,促进整改落实。

  县直部门共联建软弱涣散村个,调整“两委”班子成员人,办好事实事件;共建矛盾突出的村庄,调解矛盾纠纷30件;共建开发新村,帮扶一批新项目,提供农业经济信息1万多条,实现农业增收1万元;联建民主管理混乱村个,处理村账问题起;共建落后村,发放科技资料1万册,开展文化科技活动。

  7、 建立健全学习实践科学发展观的长效机制

  认真贯彻落实**关于巩固和扩大学习实践活动成果的要求,创新建立科学发展的长效机制。一是实施村级党组织核心建设工程。制定出台了《关于在全县农村实施“村级党组织核心建设工程”的意见》,实行村级班子及成员工作承诺制;建立了村干部分级分类培训制度;制定了“四议两公开”工作流程,规范村级组织的议事决策程序和行为。

  制定出台了《村级党组织分类排位管理考核实施方案》、《村级党组织分类排位管理考核细则》、《村干部绩效管理考核实施方案》,对村级党组织实行分类排位管理,村干部误工补贴发放与分类排位管理考核结果相挂钩。二是建立乡镇党委书记向县委书记汇报工作制度。在完善基层党组织建设会诊制度的基础上,建立了乡镇党委书记向县委书记党建述职制度,乡镇党委书记每年向县委书记进行一次当面述职或书面述职汇报,通过党建专项述职,增强乡镇党委书记抓基层党建工作的责任感和主动性。

  建立党员汇报制度,要求党员定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,对于长期外出的党员,至少半年用书面形式向党组织汇报自己的思想和工作情况。三是建立加强党员干部队伍建设的长效机制。制定了加强领导班子和干部队伍建设及转变干部作风、加强效能建设的一系列规章制度,出台了《关于领导干部选拔任用初始提名的若干规定》、《关于加强干部队伍作风建设的若干规定》等,这些制度进一步规范了干部的考核、选拔任用,有利于干部作风转变。

  采取“四评一定两公开”(党员自评、党员互评、群众代表测评、支部考评、上级审定、测评结果和不合格党员名单公开)的办法,初步解决了民主评议党员工作中不合格党员定性难、处置难、转化难的实际问题。建立了党员责任落实制度,通过党员设岗定责和流动党员调查登记、台帐管理、定期汇报、创新创业支持等办法,引导农村党员落实党员责任,履行党员义务。在认真落实“三会一课”制度的基础上,完善党员教育培训制度。

  乡大力整合农村党员教育培训工作资源,构建“三抓”教育培训模式(抓创新,用活“三大课堂”; 抓整合,用好各项资源;抓落实,多方促进工作),增强农村党员教育培训的质量和效果。五是建立科学发展的长效机制。各乡镇、村在整改落实过程中,对照深入查找到得制约科学发展的突出问题,通过广泛征求意见建议,及时地调整发展思路,制定出台符合科学发展的发展规划。

  乡结合乡情,提出了“着力培育四大支柱产业(优质稻、水果、蔬菜、养殖),全力打造现代农业之乡”的发展思路;乡村制定《—20xx年村发展规划》,将涉及民生的道路硬化、产业发展、生活生产安全饮水等一系列工程纳入发展规划。

实习实践情况个人总结 篇9

  双清区小江街道办事处组织成员邹春香同志的履职报告

  第二批全区学习实践活动于2019年9月开始,2019年2月结束。目前,学习活动已接近尾声。这些活动恰逢新中国成立60周年和中共十七届四中全会。作为组织的一员,我是整个办公室开展学习实践活动的具体实施者。我深知肩上的重任。

  在学习实践活动开展过程中,本人认真履行职责,真正做到了思想上高度重视、组织上严格安排、行动上全力以扑、工作上精益求精,全办学习实践活动呈现出学习气氛浓厚、学习亮点突出、学习成效显著的良好效果。

  一、 思想上高度重视

  自从区委召开第二次深入学习实践科学发展观动员大会以来,我把这项工作作为重中之重。参加完区里的动员大会后,我对实施意见进行了仔细阅读和认真思考,在头脑里酝酿如何开展这次学习活动的大体方案,并及时与办事处书记汇报工作开展情况,**工作思路和方法。十月中旬,学习实践活动第一阶段进入高峰期,我因人工流产,需要在家休息半个月,为了不影响工作的进度和质量,我强忍着身体的不适,坚守在工作岗位上主持工作,亲自编简报、整资料、下社区企业督察、征求意见,不但没有休半天假,还经常加班加点地整理材料。

  二、 组织上严格安排

  为了使学习实践活动有序、有效地推进,确保学习实践活动取得成效,在办事处党委的正确领导下,组织成立了一个学习实践活动领导小组、8个两新组织学习实践活动指导检查组和8个社区学习实践活动指导检查组,对全办所有党组织的学习实践活动进行强有力的指导,确保了学习活动不走样。同时,根据学习的进展情况,本人经常带队组织相关人员组成民意调查组、学习督察组和组织测评组,及时对全办参学单位的学习活动进行督察、学习效果进行测评。在我的亲自指导下,五一社区支部和阳关发制品分社的学习活动得到了上级领导的高度评价。

  三、 行动上全力以扑

  办事处的中心工作很多,人员安排紧张,因此基层组织委员既是学习实践活动的教练员也是运动员,如何在学习实践活动中圆满完成规定动作,如何在自选动作中创特色,组织委员责无旁贷。从学习活动的总体安排到具体每项工作如何落实,社区、企业学习活动如何督促到位,乃至每期简报、资料的每张**我都亲自编写、装订。这样既保证了信息的质量,又使我熟悉了工作的发展,从而更好地改进了工作方法,把握了下一步的方向。

  四、 工作上精益求精

  有名人说过:“取法其上,仅得其中”,为了保证学习实践活动取得显著成效,我在工作上始终坚持精益求精。除了亲力亲为外,为了使活动开展更加形象更有说服力,我向亲戚借了一台照相机随身携带,随时把工作开展情况用相机拍下来,装成相册,并精心编为领导重视篇、会议篇、活动篇、实效篇4个篇幅,内容丰富、一目了然。

  这得到了省导游团领导的高度赞扬。

  截止目前,我办的学习实践活动在“突出新型工业化和新型城市化工作,推动各项事业又好又快发展”的主题下,取得了良好的效果:在全区率先创办了学习实践活动简报,及时报道全办学习实践活动开展情况;以社区居委会、支部两委换届选举为契机,大力开展干部作风整顿,实行干部精细化管理,干部作风明显好转;在学习过程中坚持边学边改,先后开展了居民用电秩序整顿、贫困学生阳光助学和改路疏堵等活动积极为群众排忧解难;出台了《应对金融危机十二举措》引导企业度过了金融寒冬,其中圣昌玻璃、神风动力、阳光发品三个企业在逆境中实现增长;江湖小学近十年的校园围墙无法修筑的问题也在办事处的大力协助下顺利开工;“四有一现代化”工作稳步推进,2019年将在两个社区新建办公楼。整个办公室的学习实践活动成果受到省、市、区领导的高度赞扬,学习信息已在人民网、湘潮网等**上发布。

  学习实践活动已接近尾声,但运用科学发展观引导全办工作实现全面、协调、可持续发展的任务却任重道远,在今后的工作中,我将继续坚定不移地贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导工作实际,努力实现工作再上新台阶。

  小江区办事处学习实践活动办公室

  二〇一〇年一月二十日

实习实践情况个人总结 篇10

  实习情况与自我总结

  在大学期间,实习是提升自身能力和积累实践经验的重要途径。我有幸在大三期间,有机会参加一家知名企业的实习。在这段实习的经历中,我深受启发和成长,不仅对自己的职业规划有了更清晰的认识,也对自己的能力和潜力有了更深刻的了解。下面将根据实习情况来进行详细的自我总结。

  首先,我实习的部门是市场营销部,我被分派到了市场调研小组。该小组负责了解市场的需求和竞争状况,为公司制定市场策略提供支持。在实习的初期,我主要参与了调研工作的数据收集和整理。这项工作虽然看似简单,但对工作的细致和准确性要求很高。通过这项工作,我学会了如何有效地搜集信息和整理数据,不仅提高了我的沟通能力和组织能力,也提升了我的数据分析和决策能力。

  随着实习的深入,我逐渐被委以更多的责任。我开始参与市场调研报告的撰写,并与团队成员一起分析市场数据和竞争状况,提出对策建议。在撰写报告的过程中,我学会了如何用简洁明了的语言表达复杂的市场数据和分析结果。这项工作不仅锻炼了我的写作能力,也培养了我对市场的洞察力和分析能力。

  此外,我还参与了一些市场活动的策划和执行工作。在实习期间,公司正好举办了一次新产品发布会,我作为团队的一员参与了整个过程。从最初的策划到最后的执行,我亲身经历了一个市场活动的全过程。通过这次经历,我更加深刻地认识到市场营销工作的复杂性和挑战性。我学会了如何与不同的团队成员合作,如何调节工作和生活的平衡,也提高了自己的时间管理能力和应变能力。

  在实习的过程中,我还有幸与一些资深的市场人员进行了交流和学习。他们给予了我很多实用的建议和指导,帮助我更好地理解市场的规律和趋势。他们的专业知识和经验对我有很大的启发和影响,让我愈发坚定了在市场营销领域发展的决心。

  通过这段实习经历,我获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我更加明确了自己的职业规划和发展方向。在实习的过程中,我深刻感受到了自己对市场营销工作的热情和兴趣,也意识到了自己在这个领域的潜力。我决定进一步深化自己的学习,提升自己的专业知识和技能,为将来的工作做好准备。

  其次,我也认识到在工作中,刻苦努力和持之以恒的态度是成功的关键。实习的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我积极面对,不断学习和努力进步。我坚信只有通过持之以恒的努力,才能取得真正的成就。

  最后,我也意识到了个人与团队的关系的重要性。在实习的过程中,我深深体会到一个好的团队合作可以发挥出不可思议的力量。通过与团队成员的交流和合作,我学会了如何做到有效的沟通和协作,也发现了团队合作的乐趣和价值。我相信,只有在良好的团队环境下,个人才能充分发挥自己的潜力,实现更大的成就。

  总之,这段实习经历使我受益匪浅。通过实践和经验的积累,我在市场营销领域的专业能力和实践能力都得到了显著提高。我相信这段实习经历将成为我人生道路上的宝贵财富,为我未来的职业发展打下坚实的基础。同时,我也将继续努力学习和成长,不断提升自己,实现自己的职业目标。

实习实践情况个人总结 篇11

  自小,我就对广播电视新闻节目感兴趣,对节目主持人的敬仰之情更是不宜言表。于是执着于心底的那个梦想—让声音透过电波传达思想,用声音的魅力去温暖灵魂考进了理想的象牙塔—xx大学。在大学理论学习期间,主修了广播电视概论、广播电视节目策划与制作、传播学概论(双语)、新闻学概论、中外新闻事业发展史、新媒体导论、影视广告设计与制作、新闻编辑、网络传播等,努力的学好专业理论知识,而在黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科实习的xx个月,心中满满的全是感激。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。在实习的这段日子里,经历了很多,也从中学习了很多,包括专业知识的实践应用及为人处事的道理。

  我是xx月初进入黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科实习的,刚刚进入一个陌生的环境时,觉得自己好像格格不入,心中不免有些困惑,有些失落,但是黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科老师对我无微不至的关怀,让我很快融入了这个小集体。在我心中,公安是个很伟大的职业,是伟大又神圣的,公安就像是人民的衣食父母,永远站在人民最需要地方,我爱但又不凡尊重这个职业。渐渐熟悉了,才发现其实也其乐融融。在黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科实习的xx个月,让我亲身体会到作为一个宣传工作者的艰辛,也让我对宣传工作者的工作有了新的认识,同时对铁路公安干警的工作性质也有了更深的了解。这次实习经历不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的社会实践面,也提高我的新闻采学写习能网力。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。但是不管将来会怎样,这都是我一生中最宝贵的财富之一,这些难能可贵的经验对于我的学习和将来的工作都非常重要,同样也是今后最值得回味的经历之一。感谢实习单位和指导老师不吝赐教和大力帮助。只要想到生命中有你们相伴,我就有了前进的动力,就有足够的勇气挥出一道属于自己的靓丽风景。实习的生活是短暂的,但是经历却是永久的。

  xx个月黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科的实习经历,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然xx个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

  实习对我们来说,的确是一次综合能力的全面考察,是将自己的专业知识与社会实践结合起来的机会,是我们走进生活,接触社会,学会与人沟通交流的机会,作为广播电视新闻专业的学生,我们都希望通过实习来提高自己的实地采访能力和写作的能力,积累工作经验和社会经验,为今后走向工作岗位奠定基础。“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”,通过这段时间的实习,我在理论联系实际方面有很大进步,我学到了很多课堂上不曾学到的知识,“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。在与黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科老师交流的过程中,我不仅学到了许多宝贵的经验、技巧,而且还明白了许多做人的道理。另外,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。自己专业知识的匮乏,知道的少,掌握的知识涉及面也特别的窄,有些时候根本就不知道所处的范围有什么涉及面,根本无从下手,后悔自己在学校没有学到足够的知识。

  通过在黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科实习的xx个月,总结了以下几条实习体会,具体如下:

  一、要善于与别人沟通。经过在黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科实习的xx个月发现善于与人沟通可以给自己的学习工作生活带来很多好处。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前与各年龄段的人工作接触机会很少,使我与别人对话时不会应变,尤其是与年龄大或者辈分长者会谈,会使谈话时有冷场,这个时候感觉很是尴尬。人在社会中都需要融入社会这个团体中,人与人之间很多时候需要合力去做事,能够很好的于人沟通能够使得大家在做事的过程中相处得更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,不管正确与否,都要尝试客观的去分析,正确的你就要听取、耐心、虚心地接受。

  二、与人交往接触要有自信。自信不是对自己麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的宣传活动中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你能够把事情干好,领导放心把事情交给你,自然事情做多了,领导见识了你的能力,开始赏识你了,自然你自己也越来越自信,领导也会给你更多锻炼的机会。社会工作经验也是这样良性循环得到更多的锻炼机会,从而积累更多的经验,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、实践中不断地丰富知识。知识犹如人体血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我们要在实践中,不断的更新自己的知识结构,增强自己的办事能力,同时丰富自己的阅历。“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践将所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

  四、加强对自身业务能力的提升。在工作中,最关键的还是自身的业务素质及能力。在实习中,要仔细的跟着身边的同事进行学习,不懂就问,同事不懂得,可以去网络、书籍中去查询。同时,还要大胆的接收领导安排的任务,认真仔细的完成,通过这种简单的工作的经验累积,从而达到提升自身业务能力的作用。

  五、与人交往要克服自己胆怯的心态。在与黑龙江省佳木斯市铁路公安处宣传科老师的接触过程中,发现自己很多事情都不是很明白,领导交代的事情很多时候难免感觉到有些困难,有时候无法将在课本上的理论知识运用于宣传科的工作,理论联系实际的能力还是有些欠缺,很多时候感觉自己很很渺小,由于自己缺乏社会经验,在与人交往时难免蹑手蹑脚,有些担心,自己懦弱就这样表露出来。记得曾经有个学姐对我说过“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了,这样才能更好的完成自己的工作任务。”“其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。”“战胜自我,只有征服自己才能征服世界。”“凡事有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  肩上扛着摄像机、胸前挂着照相机、口袋里装着手机、背包里是无线上网本……他们既是记者、编辑,也是播音员、主持人。这可能就是媒体融合后媒体从业人员的真实写照。作为媒体融合的产物,这部分从业人员被称之为全媒体记者。他们需要对报纸、杂志、广播、电视、音像等载体样样能玩得起来,还需操弄3g、4g等流媒体技术。由于我们不知道我们的下一站会到哪里。所以,最好样样功夫都尝试着练一练。

  xx年1月13目,宁波日报报业集团成立全媒体新闻部,首批15名记者每人配备摄像机、数码相机、录音笔和笔记本电脑,实行“24x7”的多媒体信息发布模式。国内其他媒体也尝试在部分领域内资源整合,比如浙江嘉兴日报及其子报南湖晚报,成立统一的视觉新闻中心;文汇新民联合报业集团建立集团层面的视觉中心,向集团内各媒体提供图片;滨州日报社目前也正在进行全媒体的尝试。

  全媒体已经实实在在地出现在我们身边,不远的将来,会有越来越多的全媒体记者奔走四方,活跃在公众的视野之中。面对媒体融合大潮,作为未来的媒体从业人员,现在的我该为未来的工作做些什么准备呢?如何成为一位合格的媒体从业人员呢?

  我们面对媒体融合的大趋势,必须学会“一鱼多吃”,这是我们未来媒体从业人员努力的方向。全媒体记者是一个多功能的记者,需要有多种采访技能。进行采访时,记者不能只简单地拿笔去记,至少要会使用录音笔等设备。如果不再单独派摄影记者跟随,文字记者还要现场拍照。为适应网络传播,记者还要学会制作dv、动画等。掌握了这些采访技能,就初步实现了向全媒体记者身份的转变。

  我们要学会在全媒体新闻生产中“用脑”、“用眼”和“用手”。用脑,即全媒体记者要有新闻聚合的头脑,适合各媒体的特点,发挥不同载体的不同组合产生的效应。用眼,即做全媒体记者要充分利用网络、手机等互动传播的“新闻眼”,挖掘受众的新闻资源,善于与受众互动。用手,即全媒体记者要会文章、能拍摄、擅互动,熟练进行电脑、手机制作发布。实习期中,公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。在以后的工作中,我会更加努力地工作,清晰的规划未来的职业生涯,不断的进行自我培训,

  作为未来媒体从业人员,需要从以下几个方面努力:

  第一,作为一个新闻人,应该擅长主动和别人交流打交道。在此次实习过程中我也发现了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流,在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。在今后的社会工作中,注重的是团队精神,而且我还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。

  第二,工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎,有时候就算是一个小小的失误不仅仅使自己的工作进程受阻,还会影响广播播出的新闻质量,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。正如老师所讲,要做到“眼尖”、“手勤”和“心细”。其中,眼尖包括“观察”,再者就是有“眼力见”。作为一名实习生,在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导老师,但提问也要看准时机,别在老师正在忙的时候去打扰人家的正常工作。在初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的具体工作,为以后的就业打基础。手勤:尽管是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自己还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自己,熟悉单位的规章制度和单位文化。心细:单位都喜欢把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做,如给复印机加纸,换一下饮水机上的空水瓶……这个阶段缺乏乐趣和挑战性,只有经过这样的考验,才有机会获得进一步施展才能的机会。除了指导老师交代的工作要用心去做,还要细心地记录观察,最好做实习日记,将每天的收获、感触和遇到的问题,企业的信息都一一记录下来,这不仅会对学习有益处,而且在写实习报告的时候会有帮助。

  第三,日常工作都会比较繁琐,枯燥,在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。虚心的向人学习,细心观察身边的事物,及时的与他人沟通。赵主管在这方面帮了我很大的忙,他指导我在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的新闻稿件写法技能。

  第四,善于观察。敏锐的观察力,应保持清醒的头脑,眼观六路,耳听八方,“风起于青萍之末”就能闻风而动。新闻要有时效性,作为新闻人就应时时刻刻留意身边发生地一切事物,洞察一切有新闻点的讯息,这样才能及时挖掘新闻素材,透过现象抓本质,写出具有实质性意义的新闻稿件。

  第五,加强自我培训。在工作中,不仅要注重个人工作的优秀完成,还要注意多看书,多加强自身自我培训,通过道德素质与业务能力等两方面的内容,不断的进行自我提升,从而获得更快的进步与发展。

  第六,摆好心态非常重要。众所周知,记者是一个特殊的职业,也是一个受人尊重、令人羡慕的职业。记者的职业特点使他上可以接触贤达名流,下可以结交平民百姓。所以,记者不但要有一种较强的心理承受能力,还要对自己有个清醒的认识。

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