礼仪工作计划怎么写汇总11篇

2023-10-01 08:20:14 礼仪工作计划

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礼仪工作计划怎么写(篇1)

  我院学生会礼仪部负责学院各种大型活动的礼仪工作及公关服务,在努力做好全院各种活动的同时,在本学期,我部将搞以下两次活动:

  一、文明礼仪知识竞赛

  主旨:积极推进全院东校区文明礼仪宣传教育活动的深入开展,广泛宣传普及文明礼仪知识,进一步提高同学们的文明素质修养,让文明与礼仪深入人心。

  活动范围:东校区

  活动对象:东校区全体同学

  大概时间:20xx.3下旬—20xx.4上旬

  大概内容:①分初赛和复赛两部分礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在下个学期里,我们部门将有如下计划工作:

  一、继续秉承学生会的宗旨,传达学生会的思想,整顿部门内部问题,加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。

  二、总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。

  三、继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进学生会的凝聚力。

  四、整理好部门的所有资料,包括工作计划、活动计划等,并且备份上交。

  五、以上工作计划均通过创新活动达到目的,具体活动待定。希望在新的学期里的工作能比上个学期完成的更好!礼仪队工作计划修订案

礼仪工作计划怎么写(篇2)

  在协会干部的共同努力下以及各位会员的积极配合下,礼仪协会管理体系比较完善,协会内部的工作氛围温馨,协会人员互相帮助,分工不分家,协会的各项活动工作能有序的进行着。但同时也还存在一些问题:由于各种原因,礼仪协会的一些活动无法按计划进行,会员与协会联系不很紧密等。为了优化礼仪协会和解决协会还存在的问题,在新学年伊始,礼仪协会将全面开展工作,现将此学期的工作计划拟定如下:

  一、管理制度的进一步完善:

  根据以往协会积累的总结,由于会员的数量比较庞大,加上协会的一些活动因为各种原因而无法按计划进行,协会的会员与协会的联系不是很紧密。在新的学期里为改善这一点,除了争取多开展一些有益于会员的活动外,礼仪协会会长将直接带领会员进行常规活动和培训,并且开展5-6次活动。加强会员之间的沟通与联系。

  二、新学期的活动:

  (1)、每周一次培训课

  礼仪就是贯穿在人们日常生活工作及生活交往中那些最不引人注意的行为规范。

  一些看起来微不足道的行为细节,是构筑人们形象大堤的沙土,与事事的成败紧密相连,不懂礼仪的人往往会因小失大。随着时代的发展,作为中国的栋梁,当代大学生更加需要礼仪。为此,礼仪协会开展以装扮礼仪、仪态礼仪、沟通礼仪、餐饮礼仪、位次排列礼仪等方面一一进行。

  (2)、会员展示

  会员自己上台介绍当代大学生平时基本着装的基本技巧。这样既吸引会员的参加也保证了参加的人数,能更好地宣传了礼仪在日常生活中的渗透,新气象,共奋斗的帷幕,起到一箭双雕的效果。

  三、经验学习-交流会:

  计划在临近学期末会开展一次经验学习-交流会。对本学期的活动进行总结归纳提出相应的改善方法。

  以上是礼仪协会初步工作计划,但在实际的工作过程中,我们会遇到很多的困难,将会根据实际情况,适时调整方针,让协会发展更加美好!

礼仪工作计划怎么写(篇3)

  一、礼仪队总体规划

  (一)性质:

  城建学院学生会才艺团礼仪队是全院性学生群众公益性社团

  (二)宗旨:

  学习礼仪知识,培养外在气质,宣传礼仪风范,提供礼仪服务

  (三)工作:

  1、助院内外接待工作,提供优质的礼仪服务、

  2、定期宣传礼仪知识,举办礼仪讲座

  (四)目的:

  礼仪是人际交往的前提条件。礼仪队的创建不仅可以提高我院女生的思想道德素质和文明礼仪素养,增强内在品格和外在气质,还可以为城建学院学生会举办的各项活动提供高质量的礼仪服务,丰富了校园艺术文化生活,展示出我院女生的风采。

  二、礼仪队招新计划

  (一)招新目的:礼仪队人力方面还很不足,为了以后的发展,也为了给我院学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会,决定面向全院学生扩招礼仪队队员。

  (二)招新对象:全院在校学生

  (三)主办单位:城建学院学生会才艺团礼仪队

  (四)招新时间:20xx年9月

  (五)招新地点:中区广场、西区广场

  (六)招新方式:宣传海报、广场设点、到新生寝室宣传

  (七)招新流程:

  1、准备工作:布置招新地点,分配工作,一人签到,一人通知同学面试,一人现场演示礼仪给面试者,其余当面试官

  2、面试流程:

  1、面试者先自我介绍

  2、面试官问几个问题,了解她们对礼仪的热爱程度,以及对礼仪工作的态度

  3、面试者进行礼仪演示,考察走姿、坐姿和谈吐

  3、后期评定:面试完成后,全体工作人员商讨哪些人通过了面试,哪些人待定,需要在培训中继续考察

  4、面试结果:一星期内通知面试者面试结果

  (八)报名及选拔要求:

  1、思想端正,严于律己,积极向上

  2、女生1、6m以上,男生1、7m以上,身材均匀,行为举止端庄典雅

  三、礼仪队培训计划

  (一)、活动前期安排:

  1、征集队员的课余时间以便安排培训时间

  2、场地布置:开课前选定培训教室,布置场地。课后,清理场地等。

  (二)、出席礼仪的基本:

  1、每次出礼仪和训练,我们规定鞋子为黑色高跟鞋(鞋跟不规定高度,但是鞋要简单,并且不能有装饰物,统一规定为单鞋)。

  2、出礼仪时,大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束,不可随意散于肩背,使头发整洁、无头屑。

  3、出礼仪时,大家的指甲保持干净,最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。

  4、出礼仪时,统一做淡妆,不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底,切忌浓妆艳抹,妆容要自然。

  (三)、训练要求:

  1、每次训练希望大家能准时到,不能来的同学请向负责礼仪队

  的同学请假,并附上请假条,我们的请假次数不能超过三次(包括三次)。

  2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书,我们训练时要

  严格要求自己,站台歩十分钟。

  (四)、内部管理:

  1、培训时,希望大家保持安静,认真训练,服从安排。

  2、每隔一周开次交流会,希望大家一起分享礼仪的心得,并交流感情。每次的交流会和例会我希望大家能积极参加,如果有事

  的同学,请向负责人请假,并附上理由。

  3、在每次出礼仪时,希望大家能服从安排,保持安静,不要到处乱跑,以免找不到人。

  (五)、训练基本内容:

  第一期:站立姿势

  第二期:行进姿势

  第三期:鞠躬礼仪

  第四期:蹲坐和指引姿势

  第五期:表情神态与行进中指引姿势

  第六期:队员自行训练,分组表演

  第七期:礼仪中的语言规范和仪容规范

  第八期:知识扩展,化妆知识

  1、基础底妆

  2、眉毛的画法

  3、眼影的画法,色彩的选择搭配

礼仪工作计划怎么写(篇4)

  礼仪队作为直属于学生会的一个服务型部门,主要负责各种晚会的迎宾,引导,颁奖等工作。这学期礼仪队将继续本着为学生会认真服务的态度,在学校老师的支持和引导下下积极有序的进行各方面的工作,执着的履行一个合格的服务型部门的职责,全心全意为大家服务。礼仪队本学期的工作计划如下:

  一、10届礼仪队招新安排

  由于礼仪队现有26名成员,其中14名是20xx年毕业,因此,剩余成员有12名。我们会将在军训结束后的2星期内进行招新,大约会招入实习生15名,依照具体情况而定。

  二、定期进行礼仪培训

  (一)理论方面的训练:

  1、风度和仪表的理论训练:主要包括气质、谈吐、外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。

  2、日常礼节的理论训练:主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。

  3、专项礼仪训练:主要包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

  (二)实践方面的训练:

  1、在具针对性的场地由礼仪队长进行系统训练。

  2、按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。

  三、礼仪服饰保存与整理

  新学期关于礼仪服的管理,礼仪队将分组进行礼仪服的清洗工作,并及时清点礼仪服。本学期将制定礼仪服出纳登记制度,学生会内部任何部门借用礼仪服必须登记,以此来规范礼仪服的管理。

  四、制作礼仪队成员个人信息表

  为了加强成员管理,增强队员团队意识,礼仪队将于10月份制作礼仪队成员个人信息表并发放给每位成员,然后将所有成员信息个人信息表收集完毕后永久性存档。

  五、制定礼仪队规章管理条例

  本着将礼仪队领向更加规范化,制度化道路的目标,礼仪队将于10月份商讨完善更新礼仪队规章管理制度。

  六、进行礼仪宣传活动

  “致福曰礼,成义曰仪。”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。为了加强我校学生的礼仪意识,丰富其礼仪知识,我校礼仪队将进行一次礼仪宣传活动。

  礼仪队将出席学校的各种学术活动及大型晚会,负责礼仪工作。并将坚持做到“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”,认真配合各部门工作,履行一个合格服务部门的义务。

礼仪工作计划怎么写(篇5)

  在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育;xxx文明小天使xxx、xxx文明家长xxx;创设礼仪良好环境氛围;做好与家庭的交流、配合;

  九月份

  1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起,做一个文明礼貌的小标兵。

  2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。

  十月份

  1、本月幼儿礼仪教育活动重点是xxx尊长互敬我先行xxx,知道九月九重阳节是老人的节日。

  2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情,同时也让幼儿感受老人对他们的爱。

  3、举行相应的幼儿竞赛活动。

  十一月份

  1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。

  2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。

  3、进行研究小结:讨论幼儿礼仪的好处,分享幼儿礼仪培养的途径和方法,鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。

  十二月份

  1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以xxx交通安全xxx为主题开展教育教学活动,主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。

  2、进行研究小结:讨论交通安全教育的重要要性,养成良好的交通安全行为习惯。

  一月份

  1、本月教学重点主要是在交通安全的基础上讲解安全的重要性同时对幼儿进行火灾安全逃生的方法的教育。提高幼儿的安全意识,培养良好的公共场所的礼仪行为习惯。

  2、知道拜年是春节特有的活动,会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。

  3、复习巩固加深这几个月的学习。

礼仪工作计划怎么写(篇6)

  一、活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。

  青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据青少年的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手,全面提高青少年的德育素质和行为规范,是全面提高青少年德育教育工作的重要举措。

  二、活动主题

  “文明礼仪伴我行”

  三、活动时间

  20xx年9月1日至20xx年12月31日。

  四、活动具体要求

  1、遵守好学校的各项规章制度,做好每日常规工作。

  (1)按时来校学习,不迟到,不早退,在校园内坚持说好普通话,主动和老师同学打招呼。

  (2)上学、放学靠右行走,课余文明地活动,不要追追跑跑。

  (3)做好课间操。

  (4)爱护好学校的环境卫生,不乱扔一片纸屑、一个食品袋、一点垃圾,各班每天进行好一日二扫工作,垃圾倒到规定位置,各班的文明礼仪监督员每一个课余时间都要站好岗,确保公共区干净整洁,无一点脏东西。

  (5)上好每一节课,做好每一次课前准备,听到上课铃声有序地进教室,并立刻安静下来,上课时认真聆听、专心思考、积极举手回答问题,学会质疑,按时按要求完成好各科作业。

  2、每周轮流的文明卫生巡逻队员,各班级的每日学生干部,普通话、文明礼仪监督员认真做好一日常规评比检查工作。

  五、活动安排

  九月份

  1一月一个好习惯:主题是“说文明话,办文明事,做文明人”,人人争获“语言文明星”,开展争创“文明礼仪标兵班”活动。

  2、开展“文明礼仪伴我行”活动启动仪式,在启动仪式上,进行“告别不文明言行,争做宝华文明人”宣誓仪式。

  3、张贴文明礼仪宣传标语。各班出好体现“文明礼仪”为主的黑板报,进行“特色班级”评比活动。

  4、“雷锋精神伴我行”主题活动,“革命传统教育”讲座。

  十月份

  1、一月一个好习惯:养成“遵守课间礼仪”的好习惯,人人争获“课间礼仪星”。

  2、“我身边的不文明行为”调查活动评比

  3、各班建设好“文明监督小队”

  十一月份

  1、一月一个好习惯:养成“爱惜粮食、文明用餐”的好习惯,人人争获“文明用餐星”。

  2、“文明礼仪伴我行”漫画比赛活动、征文比赛活动。

  3、“文明礼仪伴我行”的主题班队活动观摩。

  4、读书教育宣讲活动。

  十二月份

  1、一月一个好习惯:养成“安全伴我行”的好习惯,人人争获“安全文明星”。

  2、“遵守交通规章,文明礼让出行”讲座。

  3、“文明礼仪伴我行”知识竞赛活动。

  六、总结表彰

  根据活动的开展及成果情况,对在活动中表现优秀的集体和个人进行表彰,分别设个人奖项和集体奖项。个人奖项:“文明礼仪之星”集体奖:“文明礼仪标兵班”的评选,后半学期班级评估、总结表彰。

礼仪工作计划怎么写(篇7)

  一.人文社科基础教学部礼仪队简介

  人文社科基础教学部学生会礼仪队成立于20xx年,在文科部学生会的指导下开展工作。主要负责一些大型的颁奖典礼和各种大型的重要接待活动,在其中担任礼仪、礼宾、颁奖等工作,为同学们提供了一个展示自我锻炼自我的舞台。以服务为宗旨,以提高学生综合素质为目的,充分体现了我人文社科基础教学部的风采。

  二.本学年工作计划

  1.纳新

  纳新时间:

  纳新地点:

  纳新人数:男8人、女20人(初定)

  纳新条件:女165以上 男170以上 体貌端正

  2.培训

  旨在增强礼仪队的专业技术,提升各成员的纪律感、责任心,为我部培养一支高质量的礼仪队伍。

  3.日常工作

  负责人文社科基础教学部各项活动的礼仪部分,配合各部室做好

  学生会工作。

  安排好礼仪队各成员的换班交接工作,争取做好公平、公正地对

  待每一位成员。

  4.奖惩

  做好优秀礼仪的表彰证书颁发工作,以兹鼓励。

  三.培训细则

  负责人:罗雨迪、杨文源

  培训时间:初定一周一次,熟练后一月一次

  培训内容:

  1.站姿训练

  (1)使身体背靠着墙,使后脑、肩、腰、臀部及足跟随均能与墙壁靠紧,此的站立姿势是正确的。

  (2)利用顶书的方法来练习,为使书不掉下来,颈部自然会挺直,下巴向内收,上身挺直。

  (3)按标准要求站立时,是队员用心体会这样几个要领:一是上提下压(指下肢、躯干肌肉线条伸长为上提,双肩保持平下,放松为下压),一是前后相夹(指在腰部肌肉收缩的同时,臀部肌肉收缩且向前发力),三是左右向中(指人体两侧对称的器官向正中线用力)

  (4)注意使膝盖挺直。

  (5)注意调平双肩。

  (6)微收下颌,目光平视,面带微笑。

  2.几种站立姿势

  (1)标准站姿。

  应身体正直站立,双臂置于身体两侧,双腿自然并拢,双膝靠紧,脚跟随并拢,双膝靠紧,两脚呈“V”字型。

  (2)身体立直,双手在体前相握,左手放在右手上,轩于腹前,双腿自然 并拢,双膝靠紧,两脚呈“V”字型。此外,女士双脚可呈“丁”字型。

  (3)身体立直,双手背在体后,两腿左右开立,两脚间距离应比肩宽略窄些。此站姿适于男士。

  3.坐姿训练

  (1)入座。入座时,走到座位前,转过身来背对坐椅,左脚向后撤一步,右脚向后撤半步,从容不迫地慢慢坐下,动作要轻;然后,右脚与左脚并齐,在座位前放好。此时 注意不要将双脚放在椅子下面,也不要把腿向前伸出很远,女士入座前,用手把 裙子向前拢一下,入座动作要优雅。

  (2)练习坐姿。注意上半身挺直,不要东倒西歪。此时,上半身的动作要领与站立时很相似,应做到挺胸、收腹、立腰,微收下颌,脊柱向上伸直。一般人应坐满椅面,服务人员工作时则只坐椅子三分之二。如果用靠椅背;如果是沙发,只坐沙发的二分之一或三分之一即可。以保证双脚可以自如地平放在地面上,此时背部不应再靠椅背。总之,背部与臀部要成一直线。 坐时双手、双脚的摆放。双手可以平放在双膝上,也可以双手相叠,放在一腿的中间部,也可以一手放在扶手上,另一只手仍在腿上,掌心应向下,两腿也可以同时侧向一方,比如侧向右侧,则右脚向前,右脚跟与左脚掌内侧中心相靠,双膝并拢;还可以将一腿叠在另一腿上,但不要翘的太高,一定注意翘起

  的腿脚尖朝向地面;也可以双膝并拢,把右脚从左脚外侧伸出,使两脚外侧相靠。

  (3)练习离座。右脚步后收半步,以后搞通的脚尖点地,身体借力顺势向上站起,随即向前走一步,再转身离开。注意站起时动作要轻。

  4.走姿训练

  走姿训练可分解进行。

  首先,在原地练习正确的躯干姿态。全身应伸直,背和腰都不能弯曲,挺起胸部,注意膝盖不能弯曲,肩要平,不要一高一低。要立腰、收臀。 其次,可以对着镜子练习自然地前后摆臂,幅度不要过大,不要左右摆臂,肩部要放松,不要僵硬。但摆臂时肩部不要来回摆动。

  第三,向前迈出一步,用心体会重心的转移。行走时,身体重心宜稍向前倾,全身重量移动前脚掌。同时,抬起一只脚,方法是脚后跟很快地抬起,让脚前携,脚跟先着地,再至全掌,如此将重心推向前。走每步路都是从胸膛开始向前移,千万不要让整条腿独自伸向前方,这种姿势很难看。

  第四,将动作连贯起来。如果考虑到不能走成一条直线,可以用地上的砖缝特意放一条直线,用余光(只能是余光,不能低头)调整自己的行走轨迹。 第五,为了使走姿富于节奏,可以边扣进行曲边练习。

礼仪工作计划怎么写(篇8)

  一、礼仪培训

  (1)培训时间:礼仪队的培训上一学年在周三中午,由老师带领。上一学年培训次数不到十次,下一学年我和副部会在平时多组织一些礼仪培训。

  (2)培训所需:托盘,丝巾,水瓶杯子

  (3)培训内容:引待老师的注意事项,颁奖礼仪规范,为评委老师倒水礼仪

  二、参加活动及工作开展

  (1)下一学年第一次出礼仪的活动为运动会礼仪,运动会任务量大,所需礼仪也较多,因为会一天一直在穿高跟鞋走动,我们会提醒做好防磨脚措施。

  (2)第一学期的礼仪还有普通话大赛、大学生涯规划决赛、“一二九”红歌会等,所需人数都不超过八个,人员分配方面都不会出现问题。

  (3)第二学期前半学期的礼仪活动较少,主要有“团百花”启动仪式、十佳歌手,相对较好协调人员。

  (4)“五四”表彰大会的礼仪任务量较大,需要合理协调并分配每一个奖项的人员。

  三、团队建设

  (1)团队建设方面,我会多组织成员间的`相互交流,加强配合度。

  (2)以身作则调动成员积极性,带动每一位委员工作热情。

  (3)细化每一个环节,使工作更顺利地开展。

  (4)上一学年的主要问题是在第二学期的最后,由于大家其他的事情比较多,出礼仪的积极性不高,今年我们会尽力去改进,以我们自身的参与带动成员的积极性。

  四、招新与宣传

  上一学年有在军训期间去连队选拔,我认为这个方式可以延续。我观察到院级礼仪队会有男生,校礼仪部如果能招两名男生,应该会为礼仪部注入新鲜血液。

  结语:礼仪部会积极配合学校组织的各项活动,严于律己,加强组织及管理培训,提高成员礼仪专业水平,为礼仪部的更好而努力。

礼仪工作计划怎么写(篇9)

  一、工作目标:

  一是社区工作人员文明礼仪知识更加普及,对文明礼仪内容和形式的知晓度有较大提高,并运用于实际工作实践。二是进一步规范服务项目,服务质量进一步提高,不断适应居民对社区服务的更高要求。三是广泛开展文明礼仪实践活动,打造一批文明礼仪示范办事干部队伍,提高居民满意度。实现“哪里有群众呼声,哪里就有党组织回声;哪里有群众需求,哪里就有党组织服务”,全力打造党组织服务民生群众满意社区。通过扎实有效的工作,进一步加强社区基层组织建设,促进党员干部作风转变,提高群众的满意度和幸福感,促进社会和谐稳定,形成“察民情、解民忧、传民声、聚民心”的工作局面。

  二、具体措施:

  (一)、完善社区管理制度。建立健全首问负责制、两次办结制、服务代理(办)制、情况报告制、服务承诺制等社区服务运行制度;实行党务、居务、服务项目为主的信息公开制度,确保社区居民的知情权;建立社区“六站一室”岗位职责,工作人员工作职责、居民公约,服务民生制度,以健全的制度和机制,保证社区服务民生工作有效运转、发挥作用。

  2、健全社情民意畅通机制。建立定期走访调研制度,社区干部每周至少有一次深入到辖区单位和居民家中,体察民情、了解民意,做到及时互通信息、解决困难。建立民事调解等制度,组建调解委员会组织,细化工作流程,对居民反映的问题及时调解处理,积极解决问题,对居民反映的问题工作人员负责到底,落实到位,实行民意收集、整理、交办、处理、反馈工作流程,实现党群沟通零距离,为群众诉求提供一条绿色通道。

  3、完善志愿服务机制。培养和建立一批社区志愿者队伍,充分吸收单位职工、党员、团员、少先队员以及具有特长和专业技能的居民进入志愿者队伍,拓宽志愿者招募渠道,为辖区居民提供爱心服务。

  4、建立共驻共建机制。努力构建驻区单位参与,优势互补、资源共享、共驻共建的工作格局和运转机制,与驻区单位签订《共建协议》,全面推行“思想工作联做、社会治安联防、环境卫生联抓、公共设施联建、单位资源联享”的工作机制。

  三、工作计划:

  1、全面承担政府延伸到社区的公共服务,为居民提供“一站式”服务,根据工作职能划分若干个服务窗口,使居民办事更加方便、快捷,真正实现群众“进一扇门、办所有事”。开展困难群众发放“爱心卡”活动,帮助困难群众解决生产生活难题。协调相关部门落实“费随事转”工作,使社区工作开展顺畅。

  2、充分利用社区便民服务队作用,为居民提供低偿、优质、便利服务,努力满足社区居民群众多样化服务需求,实现社区自我管理、自我教育和自我服务目标。

  3、组织干部与困难党员结成帮扶对子,开展定期走访慰问活动,帮助解决实际困难。在困难居民、疾病和其他突发事件时,实施及时有效的帮扶救助。组织社区工作人员、驻区单位党员、志愿者在就业指导、技能培训、信息提供,爱心捐赠、法律维权等方面开展帮扶社区居民活动。同时,开展“送政策、送服务、送岗位、送温暖”等活动,关爱帮扶老弱病残及下岗失业、进城务工人员等弱势群体,确保弱势群体能得到及时有效的救助帮扶。

礼仪工作计划怎么写(篇10)

  在日常生活和工作中,礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说,人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理,形成友谊关系,反之会产生敌对,抵触,反感,甚至憎恶的心理。

  礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种事业的发展。

  所以礼仪是学校形象、文化、学员修养素质的综合体现,我们只有做好应有的礼仪才能为学校在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

  礼仪队是学院艺术团组成部分之一,将为学院和社会各界的许多重大会议和活动提供礼仪服务。随着校园文化的不断加强,我学院礼仪队将在各项活动中起到重要作用

   二、礼仪队的`管理

  内部团队建设

  (一)人员招新及配置

  我学院礼仪队是个新部门,内部人员招新是个首要问题。主要以学生会招新为渠道采纳人员,但也接受学生会内部调剂,欢迎有相关方面兴趣及能力的同仁加入。但是,礼仪队不同于其他部门的地方在于,礼仪队需要的人员比较多元化,本部门人员对口头表达能力、交际能力及兴趣特长都有一定的要求。总人数控制在30名左右。

  (二)例会制度依照学生会制度,礼仪队实行例会制度,及时完成本队工作,并配合其他部门搞好学生会整体工作。每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况须提前请假。队负责人记录例会出席情况,作为学期末学生会成员评定的依据之一。

  (三)礼仪队建立干部管理制度,设有队长,后勤委员,策划委员,培训专员。

  1.策划委员主要负责活动管理,负责与书记老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员、服装等的需要。随时处理出现的各种突发情况。

  2.后勤委员主要负责服装、化妆品管理:负责礼仪服的回收、清洗、保管。保管化妆品,留意化妆品的消耗使用情况。以及通知、财政管理:根据从活动管理处得到的信息通知好所需礼仪。记录好每次活动的支出收入,记录成账本,定期向部内公布财政状况。

  3.培训专员将在培训课程安排这一章节座详细介绍。

  招新之后,两校区礼仪队将举行礼仪队全会,让新成员更透彻地了解礼仪队的性质及工作程序。之后,也将对新成员进行礼仪接待方面的培训,使其早日熟悉礼仪工作并更好地展现学院风采。

   三、礼仪队培训课程安排

  (一)理论方面的训练:

  1.风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。

  2.日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。

  3.专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

  (二)实践方面的训练:

  1.设有专门的训练场地,并规定专门时间由教师进行系统训练。

  2.按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。

  礼仪队将更好的约束队伍,更积极配合学院及社联的各项工作。使礼仪队更有实力,更有资格能够成为社团之间的模范。成为在校师生之间颇受好评是社团。将礼仪队的宗旨“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”做到最好。

   四、礼仪队工作安排

  由于本学期邻接期末,我对礼仪队下学期的工作做出了以下几项安排:

  首先,我要以身作则,干好自己的本职工作。

  其次,本学期的主要任务是以培养成员的综合素质为中心,每周一次到两次形体训练,让同学们真正了解和学到更多礼仪方面的知识和技能,在出礼仪的时候要求同学们养成有紧迫感、守时的好习惯,在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。

  在处理好本队工作外,我们还会尽最大的努力去帮助那些需要我们帮助的部门,因为我们院学生会是一个和谐的大家庭。

  最后希望院学生会的明天会更好!

礼仪工作计划怎么写(篇11)

  我们中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”,要继承和发扬这一美德,就要从小做起,教育学生学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。为了把这一工作扎扎实实地开展好,特制定本学期文明礼仪教学计划如下:

  一、教材分析及内容

  礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有尊敬父母礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、进校礼仪、升降国旗礼仪、上课礼仪、集会礼仪、旅游与参观礼仪、购物礼仪、电话礼仪等。

  二、学生分析

  这些学生中大部分学生文明礼仪,学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共礼仪等方面做得很好,在校团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,课上勇于举手回答问题,作业认真按时完成,遵守校规校纪。在家是孝敬父母的好孩子,主动帮家人承担力所能及的家务,听从父母教导。

  三、教学目标

  1、学“规范”用“规范”,使“规范”深入人心,约束学生的日常行为,力求学生“知”与“行”的统一。

  2、通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识,更重要的是遵循文明礼仪的要求,来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。

  3、教育学生认识社会公德的重要性,立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大,代代相传。

  4、开展一系列的文明礼仪体验型的教育活动,调动学生参与文明礼仪活动的积极性,利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯。

  5、通过评选“文明小使者”、“文明小少年”活动,在班内学生中树立榜样,发挥带头作用,带动全班学生自觉遵守文明礼仪行为规范,争做模范班级。

  四、教学措施

  1、创建文明礼仪良好环境氛围。根据每日工作重点布置有关墙饰、展牌、宣传标语或警示语;

  2、将规范训练落实到学生的日常生活管理中。在常规教育教学工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首位,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。

  3、开展文明礼仪教育主题活动。

  4、开展文明礼仪评比竞赛活动。每月开张“文明小天使”和“文明小少年”评比活动,通过学生主体的相互监督和自我教育,保证学生的文明礼仪习惯的培养和提高。

  5、与家庭教育、社会教育相结合,做好不定期的家访工作,了解学生在家中的礼仪习惯,有针对性地开展工作,共同促进学生文明礼仪的养成。

  6、与学科教育相结合,密切联系其他任课教师,共同做好本班学生的文明礼仪教育。

  7、倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人

  为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。

  8、进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止不文明现象。

  五、教学进度

  第一单元: 校园礼仪篇

  第二单元:家庭礼篇

  第三单元:社会礼仪篇

  

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