营养餐方案

营养餐方案【篇1】

　　营养餐工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为改善我校学生的营养，增强学生身体素质，促进他们健康成长，根据《xxxx教育学生营养餐改善计划的意见》精神，结合我校实际，特制定戛洒中心小学营养餐工作计划。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

　　二、营养餐工作实施领导小组

　　组长：xxx（村小学校长）

　　副组长：xxx（村小学副校长）

　　xxx（村小学副校长兼教研组长）

　　成员：管理人员、各班班主任、值周教师、后勤人员

　　三、职责及要求

　　（一）组长职责及要求：

　　1、全面统筹、实施本校的“营养餐改善计划”。

　　2、检查落实好“营养餐改善计划”专用资金，确保专款专用。

　　3、对资金发放、公示等环节进行全程督导。

　　4、走访学生和家长，了解学生及家长对营养餐的意见和建议。

　　5、确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的，要及时将落实情况反馈给来电、来访人员，把矛盾化解在基层。如遇突发事件，要及时上报镇小学。

　　（二）副组长职责及要求：

　　1、预防和妥善处置学校食品卫生安全事故，制定和完善实施。

　　2、做好专项资金的拨付、汇总、上报和结算，做好每月营养餐食品台账和营养餐实施过程中的的痕迹资料管理。调处相关社会反映。

　　3、定期和不定期对采购货物进行质量抽查，填写抽查表。

　　（三）成员职责及要求：

　　1、管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账；指导各班级做好学生的用餐登记工作；并展板公示，接受监督。

　　2、班主任要认真做好学生的用餐登记；组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做到不浪费；督促学生餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔；学校每月一次学生及家长对营养餐的意见和建议，并及时上报村小学。

　　3、值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序；每周进行总结，找出问题，提出整改方案，并向村小学汇报。

　　4、后勤人员做好每天早餐样品的采集和保管工作（留样保留xx小时），按时足额提供新鲜营养的早餐，保证卫生清洁；做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。

　　四、实施的步骤

　　（一）宣传方式：利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传动员。

　　（二）供餐对象：本校共有xx个教学班，在校学生xxxx人。

　　（三）供餐形式：企业供餐。

　　（四）供餐范围：学生在校期间每天利用课间休息时间为每个学生免费提供营养餐，做到膳食结构合理搭配，营养均衡，按计划供给学生营养餐，切实保证数量和质量。

　　五、应急措施

　　（1）事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱；

　　（2）事故发生后，注意维护正常的教学秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作；

　　（3）发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治；

　　（4）迅速向镇小学及教育局和卫生防疫部门等相关部门报告；

　　（5）做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样；

　　（6）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况；

　　（7）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

营养餐方案【篇2】

　　一、早餐：

　　主食：高纤维馒头或花卷50克~100克(干品)、

　　副食：

　　1、豆浆200~300毫升、

　　2、凉拌蔬菜100克~150克

　　2、午餐：

　　主食：高纤维大米饭、高纤维馒头或其它高纤维主食75克~100克、(干品)

　　副食：

　　瘦肉或鸡、鸭、鱼等不超过50克、

　　2、蔬菜200克~250克，炒或凉拌、

　　3、豆腐、鸡蛋等、(鸡蛋不超过一个)

　　3、晚餐：

　　主食：

　　1、其他高纤维主食，如高纤维米饭、高纤维馒头或蛋糕~100克(干品)、

　　2、小米粥、绿豆粥或红豆粥等，每餐25克、(干品)

　　副食：

　　1、瘦肉不超过25克、

　　2、蔬菜200克~250克，炒或凉拌、

　　4、晚上睡觉前喝鲜纯牛奶300毫升，约一杯、

　　5、说明：

　　1、每日食用的蔬菜必须根据糖尿病饮食治疗规则指定的品种选择几种、

　　2、每天吃的蔬菜品种和副食要多样化，不要单调、

　　3、每日烹饪油(植物油)不超过10克，盐不超过6克清淡、

　　4、早上和下午可以吃一些水果，但不要吃太多，不要超过100克、选择含糖量低的水果(含糖量在)14％以下、草莓、枇杷、梨、桃、菠萝、苹果等、

　　5、每天混合大米和面粉的主食应该是健康的，也就是说，每天两顿大米和一顿面条的主食；或者一顿大米和两顿面条的主食、

　　6、中医养生认为汗要透，水要喝够，才能长寿。因此，糖尿病患者应在合理饮食的基础上，每天喝足够的水，不要等到口渴才暴饮暴食、

　　我相信上述食谱对一般糖尿病患者和肥胖糖尿病患者都有一点影响。小边也希望这些患者能根据自己的糖尿病类型选择不同的食谱，并应用这些食谱，从小事开始，严格要求自己，以有效控制糖尿病。

营养餐方案【篇3】

　　一、早餐

　　1、主食：高纤维馒头或饼等高纤维主食

　　二、副食：

　　①一个煮鸡蛋或荷包蛋、

　　②可选择淡豆浆、牛奶或小米粥、

　　③凉拌蔬菜、

　　2、午餐

　　1、主食：高纤维米饭、高纤维馒头、高纤维面条或其他高纤维主食

　　二、副食：

　　①瘦肉、鱼、鸡、鸭可根据情况选择、

　　②炒菜、凉菜、豆制品等、

　　3、晚餐

　　1、主食：

　　①高纤维馒头、高纤维米饭等高纤维主食、

　　②喜欢粥的人可以根据个人习惯选择小米粥、绿豆粥、红豆粥等、

　　二、副食：

　　①蔬菜、豆制品等、

　　②鸡、鸭、肉、鱼情况选择鸡、鸭、肉、鱼等、

　　4、晚上睡觉前喝一杯纯牛奶，大约300毫升、

　　5、说明

　　1、每天必须吃足够的主食，不少于300克(干品)、

　　2、每日食用的蔬菜必须按照糖尿病饮食治疗规则规定的品种选择，必须食用500克以上、

　　3、每天吃的蔬菜品种和副食要多样化，不要单调、

　　4、盐不超过6克，食用油植物油不超过18克、

　　5、只有每天混合大米和面粉，主食才能健康，也就是每天吃两顿大米和一顿面条；或者一顿大米主食，两顿面条主食、

　　6、中医养生认为汗要透，水要喝够，才能长寿。因此，在科学合理饮食的基础上，糖尿病患者应该每天喝足够的水，不要等到口渴才暴饮暴食、

营养餐方案【篇4】

　　为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养课间加餐工作，结合我校实际，特制定龙市小学营养餐工程实施方案：

　　实施“营养餐工程”，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

　　按照“政府主导、因地制宜、健康安全” 的原则，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水平。

　　从2012年春季学期起，国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元，所需资金全部由中央财政承担。

　　我校位于农村山区，自然条件艰苦，学生营养状况不良，我校决定增加学生营养，每天课间让学生补充充足的营养，提高学生的身体素质。坚持以生为本，努力做好此项工作，对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为，使“营养改善计划”深入人心，家喻户晓。

　　我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式,共2370人，食品供应按照上级有关规定执行。

　　五、工作实施具体步骤：

　　1、行政值周人员每天负责验收(目测和抽样)食品数量、质量、生产日期，并做好登记。

　　2、每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。

　　3、班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量)，无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发 放，并立即报告值日行政启动应急预案。

　　4任课老师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得乱扔。

　　5、餐后各班及时打扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干净整洁。

　　我校实施在校学生每人每天3元的补助标准，食品由教育局指定供应商供货。

　　凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。

　　组员：郭建生、徐安、唐开文、钟湘维、各班班主任。

　　2、学校要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。

　　3、一旦发生较严重的食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全体教职工积极配合，学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

营养餐方案【篇5】

　　韩佐九年制学校

　　学生营养改善计划工作计划

　　为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发?2011?54号)、《甘肃省人民政府办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（甘政办发[2012]27号）和《关于印发凉州区农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》（凉政办发[2013] 38号）精神，按照《凉州区教育局关于加强农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》（凉教发[2013]60号）有关工作要求，结合全校实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“农村义务教育学生营养改善计划”，调整饮食结构，增加营养含量，提高学生饮食质量，改善我校学生的营养状况，发挥学校强体与育人的双重功能，促进学生健康成长。

　　二、组织领导

　　学校义务教育学生营养改善计划实施领导小组： 组 长： 张浩科 （校长） 副组长： 陈保林 （副校长） 刘 忠 （副校长）

　　王朝武 （总务主任 营养餐主管领导） 成 员：

　　冯灵元 （教导主任） 蒋 凯 （配餐专管员） 蔡 胜 （煮鸡蛋）

　　张振楠（一年级班主任） 张燕文（二年级班主任） 喻亮亮（三年级班主任） 孙春萍（四年级班主任） 张腊梅（五年级班主任） 丁春梅（六年级班主任）

　　冯水文（七年级1班班主任） 黄万能（七年级2班班主任） 刘 森（八年级1班班主任） 曹新燕（八年级2班班主任） 王兴平（九年级1班班主任） 刘 宏（九年级2班班主任） 领导小组下设办公室在总务处，由王朝武同志兼任办公室主任，负责全校“农村义务教育学生营养改善计划”的统筹协调和日常事务工作。

　　三、职责分工

　　校长要把农村义务教育营养改善计划工作的实施作为贯彻落实教育规

　　划纲要的重要工作；健全学校制度，加强食品卫生安全管理。

　　分管义务教育营养改善计划工作的领导要指导好学校卫生防疫和学生营养健康状况的监测评估，开展学生健康教育和学生营养健康检测工作，开展从业人员和食品管理人员培训。加强学校食堂以及供货企业、个人的食品安全监管，切实做好日常综合监督检查工作。

　　总务主任要充分发挥公共财政职能作用，及时拨付专项资金；努力改善学校食堂供餐条件；认真落实食堂从业人员工资和相关配套资金，提高经费使用效益。

　　四、工作流程

　　（一）交接。配餐企业将管养餐食品配送到校后，学校按合同接收食品，并按合同提供的食谱，逐一核对食品的品牌、规格、数量，检查供货商提供的每批次产品检疫、检验合格证，抽查每批食品的生产日期和保质期，填写《凉州区农村义务教育学生营养改善计划配餐食品交接记录单》，做好详细记录，确认食品符合卫生安全标准后，经配餐专管员与配餐企业配餐人员双方签字后入库储藏。学校积极做好对储藏室管理人员的相关知识培训，搞好室内卫生，定期对储藏室进行安全消毒，确保室内卫生整洁。

　　（二）分发。学校配餐专管员每天早晨9：00前按班级人数和当天的配餐食谱，进行配餐分包。每天分包时值周领导陪餐（费用自理）。建立食品48小时留样监测制度，保证样本资料完整。班主任负责领取本班的营养餐食品，并负责发放。领取营养餐食品时，要再次检查食品的生产日期和保质期，若有外箱变形、破损、渗漏、受潮，内包破损、过期、胀包、破包、脏包、霉包的食品，要立即予以更换。并认真填写《凉州区农村义务教育学生营养餐校内产品领取分发、不合格产品登记表》，做好食品发放的登记、留观和用餐后学生的反响、动态，特殊情况，要向主管领导报告。

　　（三）晨检。分发食品前，班主任要组织学生晨检，对学生健康状况进行询问，并对学生食用蛋奶等有过敏者进行调查，逐一摸底，造册登记。凡对食用蛋、奶过敏的学生不得食用蛋奶，配餐企业以等值营养食品予以代替。

　　（四）用餐。学生在本班教室用餐，班主任陪餐，学生互相监督。班主任负责用餐期问的秩序、监管用餐的全过程，实行定时、定点、集体用餐和监督用餐，防止学生留餐、弃餐等行为发生，并填写《凉州区韩佐九年制学校2014年××月份营养改善计划学生日用餐情况登记表》。学生集体用餐后，班主任负责将餐后废弃物予以收缴，交学校统一处理。

　　五、监督管理

　　1．加强领导，落实责任。成立学校农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组，确定专人负责具体工作，实施好农村义务教育学生营养改善工作。成立由学生、家长、教师和村民代表等组成的膳食委员会，充分发挥膳食委员会在确日常管理等方面的作用。

　　2．责任到人，严格管理。统一配送的食品在发放中建立学生花名册，据实发放，并做好台帐管理。

　　3．建立学生营养健康状况监测评估机制。每学年对学生进行营养健康状况检测和开展学生体质健康测试，通过测试数据比对，分析学生体质健康状况。

　　4．资金管理做到专款专用。建立财务公开制度，学校营养餐的财务实行一月一清算、一学期一公布制度，自觉接受学生、家长、社会、审计部门的监督和审计。

　　5．强化安全意识，确保食品安全。为保证“营养餐”的卫生安全，学校安排专人负责，加强对食品、炊具消毒、用水、废料处理等环节的卫生监督管理。建立食品48小时留样监测制度，保证样本资料完整。坚持食堂从业人员年检制度，确保健康安全。建立健全岗位责任制和责任追究制，做到层层把关，责任到人。建立食物中毒和疫情、病情等突发事件的应急预案，做到及时处置，保证学生健康安全和学校稳定。

　　6．加强宣传，营造氛围。农村义务教育学生营养改善计划工作关系到人民群众的切身利益，是党和政府亲民、爱民、为民的具体表现。学校充分利用集会、板报、宣传材料发放等方式进行广泛宣传，使党和政府关怀经济困难学生和农村学生的政策深入人心，家喻户晓。

　　韩佐九年制学校

　　2014年2月25日

营养餐方案【篇6】

　　为增强学生体质，全面落实好学生营养早餐工作，使这项惠民政策真正落到实处，结合本校实际，特制定本实施方案。

　　一、领导机构

　　组长：黄前

　　副组长：薛玉平、徐俊国

　　成员：李安勇、高乃进、杨国玉、郁桂莲、张长莲、高天明、张秀贤、任国柱、张莲

　　职责：全面负责学生营养早餐的落实工作，不定期地对学生营养早餐的标准、卫生安全进行监督发放等工作。负责对食品卫生、环境卫生、早餐质量等工作进行监督检查，发现问题及时解决。建立健全学生营养早餐的各项管理制度及资料，接受上级主管部门的检查验收。具体分工如下：

　　1、早餐食品接收教师：薛玉平、徐俊国

　　职责：每星期负责接收营养早餐，对数量进行核对登记，质量检查，确保营养早餐安全无误。每天按各班学生人数及时发给食品加工教师。

　　2、早餐食品加工教师：李安勇、高乃进、杨国玉、郁桂莲

　　职责：严格遵守食品加工各项管理制度，保证按要求、按标准加工食品，按时为学生提供营养早餐。及时分发到各班主任手中。

　　3、早餐食品发放教师：黄前、张长莲、高天明、张秀贤、任国柱、张莲

　　职责：每天按学生人数及时领取、发放早餐，监督学生食用早餐，做好学生食用登记工作。

　　二、实施办法

　　我校营养早餐供应对象为一至六年级学生，共计121人，从20XX年3月5日起进行为全面落实好这项惠民政策，我校提出了以下要求：

　　1、营养早餐由县有关部门招标送货。接收时接收教师严把质量关。要清点核实数量，并查看生产日期，坚决杜绝破损、涨袋、发霉等早餐进校。清点无误后供需双方签字，责任到人，实行责任追究制。

　　2、接收人员有权拒收“三无”、过期、破损、霉变等食品。发现问题及时上报。确保我校学生的食品安全。

　　3、食品加工教师必须讲究卫生，加工前必须洗手，灶具使用前必须清洗。每天按时领取所加工的食品，加工好后及时发放到各班班主任手中。接收、加工、发放必须签字，做到收发数量一致。加工食品做到熟透。

　　4、早餐食品有专门存放的储藏室。必须专柜专用，生熟分开。橱柜等经常擦洗、消毒。室内保持洁净。

　　5、班主任负责本班学生早餐的领取与发放。实行学生就餐签字制。对于缺勤学生的早餐，班主任要注明原因，做好详细记录。学生出现恶心、呕吐等不适症状要及时上报学校。包装纸、皮等及时放入垃圾箱，确保室内卫生清洁。

　　6、对玩忽职守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人要追究其责任。情节严重的，要上报司法部门追究法律责任。

　　7、在实施环节中均实行责任签字制，贯彻实行“谁签字、谁负责”的原则，建立健全一套合理的管理体系，对工作不力造成后果者，应追究其责任。