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副校长工作总结(篇1)
副校长工作总结PPT
一、前言
新的一年即将来临，回首过去的一年，作为学校中的一个管理者，我深深地感到工作重任和巨大挑战。但是，有了全校师生的支持与理解，我才能顺利完成各项工作。在此，我想借此机会向同仁们致以崇高的敬意，同时也要向学校领导表达我对各位领导的感激之情。
二、学科建设
学校是一个重视学科建设的机构，同时，学科建设也是我们核心的工作之一。去年，学校的学科建设方面取得了不少的成绩，我在其中所担任的角色可谓是充分发挥。首先，在引进优秀的教师方面，搭建平台对接社会资源，这是一项很实际的工作，也是为学校发展不可缺少的一个环节。在这方面，我利用自己的业务特长，充分发挥人脉资源，找到了不少优秀教师，使学科队伍得到了强化。
其次，在学科建设方面，总结了经验与教训，举办讲座、课程设计、教学评价等方面都在得到不断改进，随着各项工作的相互促进，让学科建设不断取得了新的突破。
三、学生管理
学生是学校中的重中之重，学校的主要任务之一是学生的教育和管理工作。在这方面，我深切体会到作为学校的副校长再累再苦也要全心全意的服务于学生，要关注学生身心健康和道德品质的培养，让每个学生都能够得到应有的关爱和教育。
去年，我在学生管理方面的工作主要聚焦在学生生活质量和学生综合素质的提升方面。学生生活是我们非常关注的一个问题，所以我在这方面做了不少的工作，例如组织各类文体活动、鼓励学生参加各类科技创新竞赛，增加学生修养等。
同时，我也与学生们保持及时追踪与联系，了解他们的需求和想法，有效地解决学生的各种问题和疑虑，全方位地关爱和支持每个学生，让每个学生都感受到关怀。
四、校务管理
众所周知，校务管理是非常复杂、繁琐又不可或缺的工作，它不仅关系到学校的各项运转，也直接关系到学校的形象和声誉。作为学校的副校长，我对此非常重视，认真履行职责，协助校长做好各项工作，以此维护学校的良好形象和声誉。
在校务管理方面，我细心梳理、简化程序，加强了信息化管理，建立了更有效的沟通渠道，注重高效工作和诚信作风，得到了同仁们的赞誉。
五、总结与展望
去年是学校有影响的一年，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩。作为学校的副校长，我也深刻认识到自己的不足之处，在以后的工作中，我将不断充实自己、提升自己的素质和能力，为学校的发展贡献我应有的力量。同时，我也期待全校内外的各位领导、同仁和家长们携手合作，共同推动学校事业的发展。
我深信，在未来的日子里，随着领导和同仁们的不断努力，学校的工作会更加优秀、顺畅。最后，再次感谢各位领导和同仁的支持和关注!
副校长工作总结(篇2)
高校副校长工作总结
作为高校一名副校长，我的工作职责是协助校长负责学校的经营管理及日常工作，参与一些决策、规划和组织工作。在过去的一年里，我认真履行了自己的职责，积极主动地参与学校各项工作，下面是我的一些工作总结。
一、学校发展规划
作为高校管理者，我们必须要有长远的规划和发展思路。我积极参与学校的发展规划工作，与校长及学校管理团队一起，通过学校现有的资源情况、市场需求及未来趋势，制定了学校未来的发展方向和规划。同时，我也积极参与了学校的课程设置、招生工作等，为学校的发展提供了有力的支持。
二、教务管理
作为高校的教务管理者，我认为我们的工作重心是提高教学质量。在过去的一年里，我积极推进学校的教学改革工作，组织了一系列教学管理研讨活动，为教师提供了更加丰富的教育培训资源，提高了师资力量。同时，我也注重对学校课程体系的改革和推进，打造适应社会发展需求的课程方案和培养计划，提高了学生的综合素质。
三、师资队伍建设
学校的师资队伍是学校发展的重要基础，也是学校人才培养质量的一项重要保障。因此，我在师资队伍建设方面投入了许多时间和精力。我积极抓好选聘、评优准入等工作，加强对聘用师资人员的培训和管理，促进教师专业素养和教育教学水平的提升。同时，积极推进师生软件环境建设，打造一个新型教育环境平台，提高教学质量和效果。
四、实践教学
实践教学是提高学生综合素质的有效途径。在过去的一年里，我积极推进了学校实践教学工作，组织了多次实践性教学活动，鼓励和支持学生进行各种实践项目和实践性课程，培养学生的实践能力和创新能力。
总而言之，我在工作中始终以为学校为重的态度，积极推动学校的各项工作，不断完善校园管理和服务，努力提高学校的综合实力和影响力。回顾一年的工作，我深感成就的同时也意识到了自己的不足之处，将继续努力，为学校的发展尽自己的一份力量。
副校长工作总结(篇3)
本学年度，我校按照教育局的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设;以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。
一、与时俱进，探索学习发展的新思路
新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。
根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。
1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。
学校总体战略目标是：学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。
学校总体工作思路是：抓住一个中心(教育教学)，突出一个重点(教师队伍建设)，带动学校全面工作的开展。
工作中密切结合学校工作实际调整、完善。如：本学期，针对学校临近建校十年特情，提出了：各方面各种紧紧围绕十年校庆活动内容，高起点、高标准、高质量做好准备工作，充分展示各方面成果的具体思路。并且要求教师立足岗位，通过日常扎实、创造性地工作，使学校各方面工作能名列我市前茅。
2、实现“四个突破”的发展思路。
为了实现上述战略目标，学校提出实现“四个突破”的发展思路。
(1)加强党员干部和教师队伍建设有新突破。(师德师能)
(2)落实课程改革精神上有新突破。
(3)对未成年人思想道德建设有新突破。
(4)深化学法序列实验研究，在引导学生会学习上有新突破。
实践证明，明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题，也为全体教师工作指明了方向。
二、加强班子队伍建设，形成适应时代发展要求的领导核心
我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际，不断对班子提出和实施新要求，新做法。使班子成员做到了：
1、严格自律，无悔奉献。
“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。
我校从校长到主任，十分注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求，为全校教师营造了公正、公平、公开氛围，创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了xx学校的正气，激发了教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。
忘我工作，无悔奉献，是我校四位领导工作的真实写照。他们被教师称为“工作狂”。
校长xx是超前型、研究型的实干家。他以校为家，情系学校。他的字典里没有休息日、节假日。别人休息时间他用来学习研究或筹划学校工作，周一到周五则与教师一起研究教育教学，落实各方面工作。从教学楼施工建设到十年校庆准备的环节，从学校整体工作部署到课堂教学具体实施等细节，都凝聚着他的心血。
xxx三位主任，工作上毫不逊色，他们身体力行，精益求精。日常工作虽然繁重，但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校，他们任劳任怨，牺牲了大量的休息时间，教师休息，他们到校处理业务;教师放寒暑假，他们则到校对教师业务全方位检查、评比、考核……只能休息一周甚至更少的时间。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神，使得学校各项工作一步一个台阶。
可以骄傲地说，我校的领导是干事业的人，是干正经事的人。
2、善于学习、研究，驾驭管理指导。
作为领导，不仅要有高尚的敬业精神，还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力，才能提高工作质量。
为提高领导自身素质，增强班子工作的实效性与科学性，提高班子凝聚力和战斗力。我们在领导中坚持不懈开展“五同”(与教师一同办公、一同学习、一同研究教育教学、一同进课堂、一同提高)和“五勤”(勤学习、勤思考、勤发现、勤指导、勤笔耕)活动，本年度伊始，又提出增强“六个意识”(表率意识、责任意识、学习意识、成果意识、创新意识、意识);这学期，我们又结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”十六字要求，工作中倡导：不高谈，多实干，不浮躁，多思考，少指责，多指导。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究，增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献，创造性、高质量地开展工作。
通过这些活动，班子成员每做一项工作前都潜心学习、研究，讲求实效，工作中布置得法、指导到位，教师接受任务时明确做法。我们领导与管理人员还人手一本“思考与研究”，写满了上万字的工作日志，既是备忘录，又是指导工作的帮手。学习、研究已成为班子成员的良好习惯。
高校长工作具有前瞻性，总能把握住机遇，敢于挑战困难。通过学习、研究，率先提出并主持《学法序列化实验》研究， 并有机与新课程实验相结合，开展校本系列化活动。以此牵动学校整体工作。
教导主任于xx同志，理念新、善指导。抓教学一丝不苟、精益求精。她常说：“作为领导，要研究好本质工作，否则影响的不是一个人，而是一个整体。”她每学期听课100节以上，平日深入课堂搞听课指导，组织教师搞教研，晚上搞自身的理论学习。星期天带领教导处同志搞教师教学工作检查。在她的指导下，李瑾等青年教师在课改实验中脱颖而出，有的成为xx市、xxx优秀教师，课改标兵。
教导副主任房玉堂同志抓师德师风以理服人、铁面无私，负责体育、艺术工作颇有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外、游刃有余。这些都得益于他们的学习、研究。
个人工作总结延伸阅读
副校长工作总结(篇4)
作为一所学校的副校长，我非常珍视每一年的年度考核，这不仅是对自己工作的一种检验，更是对学校整体工作的一次回顾和总结。我把这一年来的工作分为四个方面，下面我将针对这四个方面进行总结。
第一方面：学校管理和规范
今年学校规模扩大了，管理的难度也随之增加。在这种情况下，我提出了一些规范性的建议，如学校设立内部规章制度，加强教职工日常行为规范培训，对于学生违纪处罚要更加公正合理。同时，我积极参与学校内部管理事务，带领管理团队加强学校教育教学管理和安全管理，创造了良好的校园环境。
第二方面：招生和教育教学工作
今年是学校招生的高峰期，我和学校招生办公室密切配合，加强了招生宣传和招生考试的组织工作，并成功使学校招生人数突破了去年的记录。同时，我也注重指导和管理教师的教育教学工作。我参加了多次教师授课并且进行了详细地评估，以便更好地指导教师，促进学生的学习和发展。
第三方面：校内外交流和合作
我非常看重学校与外界的交流和合作，今年，我多次带领学校团队走出校门去学习经验教训。例如，我们参观了一所优秀的学校，并与其教师和校长深入交流，不仅得到了他们的宝贵经验，也增加了我们自身的知识和技能。同时，我也积极与其他学校合作，共同举办一些教育活动，其中有一些是联合学术会议，促进了学校与其他学校的交流和合作。
第四方面：个人学习和提高
除了做好学校工作外，我也十分重视个人成长与提高。今年，我参加了多次各种类型的培训和拓展活动，如教育管理培训、企业管理和职业技能提升课程。这些培训和活动对我的工作和学校的发展都十分有帮助，并且也增强了我个人的职业素质，让我可以更好地为学校发展服务。
总之，这一年来我努力工作，不断提高，积极探索和实践，为学校的发展奉献了自己的力量。同时，在这一年里，我也发现了自己的不足和需要加强的地方，明确了下一步需要努力的方向。我将继续努力，为学校的发展和进步贡献自己的力量，让学校更加成熟和完善。
副校长工作总结(篇5)
高中教育教学工作总结——教学副校长
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
时光荏苒，岁月如梭，一学期的教育教学工作已经接近尾声。作为一名教学副校长，我非常荣幸能够为大家总结这一学期的工作。在过去的几个月里，我和教师团队共同努力，为同学们提供了优质的教育资源和良好的学习环境。现在，我将从教态、管理、教研几个方面为大家细致地总结一下。
首先，教态方面。作为一名教学副校长，我一直秉持着以身作则的原则，用自己的言行去影响老师和学生。我始终保持良好的师德师风，严格要求自己，勤于学习与探索，不断提高自身的教学水平。我始终坚信，优秀的教师是学生成功的关键。因此，我每周都与老师们进行一对一的交流，了解他们所面临的问题和需求。通过这种方式，我能够及时给予指导和帮助，提高每位教师的教学质量。
其次，管理方面。管理是一项重要的工作，它关系到整个学校的运转和发展。在本学期中，我注重加强学校的管理工作，通过制定合理的规章制度和管理办法，保障教育教学的顺利进行。我积极与各个部门合作，共同解决各种问题，确保学校的正常运转。同时，我也注重与家长的沟通，及时了解学生的学习情况和成绩。通过与家长的密切合作，我们共同为学生的成长和发展搭建了坚实的桥梁。
最后，教研方面。作为一名教学副校长，我一直注重教研工作的开展。在本学期中，我们组织了一系列的教学研讨活动，旨在提高教师的教学能力和教学水平。我们邀请了一些专家学者来学校进行指导，并安排教师们进行互相观摩和交流。通过这些活动，教师们相互启发、共同进步，为学校的发展贡献了自己的力量。同时，我也鼓励教师们积极参加各类教育培训和学术交流，不断提升自己的教学素养。
总之，回顾这一学期，我深深感受到教育教学工作的辛苦和快乐。我在过去几个月里与教师团队共同面对各种挑战，克服各种困难，取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到，教育教学工作是一个持续、辛勤的过程，没有终点，只有不断向前的努力。因此，我希望在接下来的工作中，能够继续发扬我们的优点，改进我们的不足，为学生提供更好的教育环境和更优质的教育资源。
最后，我要感谢领导的关心和支持，感谢老师们的辛勤付出，感谢同学们的理解与合作。让我们一起携手并进，共同创造更加美好的明天！
谢谢大家！
副校长工作总结(篇6)
一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
一、积极主动加强思想政治学习。
一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动，我学习了十八的精神;学习了胡锦涛同志的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习，自己对三个代表重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识，进一步增强了党性修养，更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念，宗旨意识更加牢固;通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力，尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正角色，创造性的开展教学工作
(一)、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思考。
(二)、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协助主要领导依法治校、依法治教。
一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。
二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪。
三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生。
2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。
3、加强教师队伍建设，以德治教，努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论，学习业务知识。二是采用走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。
4、大力推行素质教育，积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。
5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。
(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养，又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不断改进教学。三是注重合作学习的培养，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围，开展互动探究活动，拓宽教学互动空间，达成相互提高、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。