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想要顺利地完成一场节目。我们对主持词已经不再陌生，主持词是把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语，到底怎样才能写好主持词呢？对于您的需求留学群小编尽心尽力精心编写了一篇“少儿节目主持词”，希望您能多留意我们网站的更新以确保及时获取最新资讯！
少儿节目主持词 篇1
甲：各位领导!
乙：各位来宾!
丙：老师和小朋友们!
齐：大家好!
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了幼的又一大盛事——幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：幼儿园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受幼孩子的成长快乐，一起来领略幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
少儿节目主持词 篇2
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们：
上午好！
在这骄阳似火，热浪翻滚的夏日里，经过大家前期紧张的筹备，我们xx体验及传统国学夏令营胜利开营了！这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月，是收获的季节，绽放着丰收的喜悦，上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办，都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月，让我们放飞梦想，共同成长；20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始！
首先请允许我介绍一下参加此次夏令营的各位领导和老师，总策划：青少年活动中心主任：张xx
国学教育负责人：张xx
XX部队政治处副营职干事，营员纪律教育工作负责人：刘xx
夏令营组织及后勤保障负责人：魏xx
班主任及生活辅导教师：杨xx
班主任及健美操辅导教师：苏xx
书法教学及宣传负责人：郑xx
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项：奏唱中华人民共和国国歌
第二项：授营旗，有请张妮主任为营员代表授旗
第三项：下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。
第四项：下面掌声有请活动中心夏令营带队老师魏亚红发言，掌声有请
第五项：下面掌声有请营员代表魏晓天发言
同学们，为期五天夏令营生活，将为你们搭建沟通交流的桥梁，使你们能够了解中国的传统文化，畅游知识的海洋，感受大自然的美。在这五天中，希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们，我们的夏令营承载着你们的希望和信任，希望大家互相包容、步调一致，互助互励，共同取得进步！
各位家长，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这充实美好的历练行动起来！
同学们，生命因交流而创造，因交流而精彩，因交流而快乐，我想通过五天紧张的互动交流，同学们一定会得到意想不到的收获！最后，感谢同学们的踊跃加入，也感谢各位家长的支持，预祝夏令营圆满成功！
夏令营开营仪式现在结束，让我们一起出发。进行第一项内容：全体营员合影！
少儿节目主持词 篇3
【开场词】
甲：尊敬的爸爸妈妈，
乙：亲爱的叔叔阿姨，
丙：尊敬的老师，
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲：欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;
丙：童年是一首诗，充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁：童年是一幅画，稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲：五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，
丙：喜悦的笑脸，激动的胸膛(tang)，
丁：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙：让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丙：是你们在凛冽的寒风中接送我们，时时呵护我们的成长
丁：让我们向精心培养我们的老师道一声：您辛苦了，
甲：是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵，处处关注我们的进步
乙：我们要用我们的成绩，给父母、老师做最好的回报!
丙：现在我宣布，汇报演出现在开始!
【结束语】
甲：相聚的时光总是显得那么短暂，
乙：今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜;
丁：童年，像是一筐踩翻了的星星，四处流光溢彩;
甲：：童年，像是一条轻快的小河，给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一阵绵绵的细雨，滋润我的心田。
丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰
丁：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
丁：我们将用一种负责任的态度和行动来证明
甲：我们的童年，因为有您——我亲爱的爸爸妈妈，才更加快乐幸福!
乙：：通过表演，大家也都看到了我们的进步与不足
丙：面对不足我们还将继续努力学习，用更出色的成绩来回报大家!
丁：在这里，我们共同祝愿所有的家长和小朋友身体健康万事如意!
少儿节目主持词 篇4
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的教师、亲爱的同学们
合：大家好
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙：当鲜红的太阳跃出地平线
甲：我们又迎来了新的一天
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙：今日是我们自我的节日----六一国际儿童节
合：祝全世界的小朋友-----节日欢乐
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下头请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲：还记得，初入小学，教师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自我，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今日，又有一批同学将加入我们的队伍。在那里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵教师。(赵教师举行入队仪式)
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩教师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今日的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今日的评委教师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：多谢六(二)班的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：多谢六(一)班的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：多谢五(二)班的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：多谢五(一)班的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：多谢四(二)班的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：多谢四(一)班的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：多谢三年级的精彩表演，下头让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：多谢二年级的精彩表演，下头让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演必须很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自我是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更完美，使生活更加充实，一个人仅有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下头我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：今日，我们相聚在那里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时欢乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下头请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：多谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：多谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗活力澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群欢乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：此刻六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每一天都在忙碌着，准备最终一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今日他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：多谢刘浩同学，下头有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今日过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的教师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一齐跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈------
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更完美，六一文艺演出到此结束，再见。
少儿节目主持词 篇5
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐！
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一（3）班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法于世，被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
少儿节目主持词 篇6
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，少儿节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日，
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝六一国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，
(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京。