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演练工作总结 篇1
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，x月x日我校开展了一次消防演练活动，9：10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分，学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后，同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我组织学生向外逃生时，心情很紧张，直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。
在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是的受益者，而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的！我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动，同学们在班主任老师的组织下，在楼梯口教师的精心指导下，全校师生在2分半钟内完全撤离，这是一个较为喜人的数字，通过演练，使同学们学得了一定的逃生本领，也懂得了纪律的重要性，如果没有教师组织，学生不可能离开得那么快，有可能有的同学还要被踩，这就是学生在演练中学会的，是教师在课堂上无法用语言描述的。
在此次演练中，学生的表现还有不如人意的地方，可能是有的班主任还没有讲到位，学生在演练中抬着头，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就会吸进去烟，有可能会导致窒息，这些表现是同学们不重视的原因。
总的来说本次学校消防演练按照预定方案，有序、紧张进行，取得了圆满成功。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，每位老师各就各位，各司其职，认真负责，确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，这样的活动在学校还将继续进行，它不仅为学校积累了演练的经验，还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前，冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视，认真做好每次演练，确保在火灾和地震来临，全校师生以最快的速度离开教室和教学楼，到达安全的地方保证人身安全。
演练工作总结 篇2
面对社会和自然，人们防灾减灾的意识淡薄，而人为、自然灾害时有发生，威胁人们的生命，伤害人们的身心健康，而小学又是人口密集的小学生，防范灾害能力差，学校安全又事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会高度关注的焦点。为使我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机、为抓手，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。建立有效的防范和处理灾害事故的工作机制，增强学生在遇到地震火险时逃生应急、自救互救能力。
和平小学再次敲响安全警钟，在9月30日又进行了一次消防安全防火逃生演练，杨先杰老师进行了消防知识讲解，灭火器的使用方法，逃生演练的注意事项，本次逃生重点是检验学生的.防火逃生方法是否正确，要领掌握如何，在全体老师的引导下学生基本准确掌握了要领，逃生速度也明显加快，在安全上又一次行动见证落实县局的两抓两保精神。
1、演练结束后，安全教师杨先杰对此次演练活动作了分析总结，指出演练存在的问题：
（1）个别学生不够重视逃生演练，不当回事，逃生姿势不正确或没采取捂鼻措施；
（2）疏散到操场后，部分班级没有迅速整队和清点人数，甚至随意走动，影响后续班级的疏散。
2、针对此次演练，提出我校加强校园安全工作的几点要求：
（1）全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。
（2）要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。教育学生在教室内、班级门口不拥挤、不抢道、不起哄，保证学生出教室的安全。
这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到防火逃生的行列中。安全是天，安全是永恒严谨的主题是学校永远的主旋律。我们将安全教育进行到底。
演练工作总结 篇3
根据市安监局统一布署安排结合公司实际，6月28日上午9：00钟在南车间进行了物料突然泄漏事故应急救援演练。
现将演练总结汇报如下：
一、6月27日上午由主管经理尹志主持召开了应急演练筹备会议，认真学习了本公司应急救援预案，明确了各部门分工，确定了演练时间。
参加人员有汪明卫、曹玉勇、郭昌学、雷贵斌、谢先锋、李广强、王伟萍、段华，并进行步骤演练2次。
二、6月28日上午9：00车间雷贵斌上报监控室，南车间半成品槽发生漏料。9:02分监控室通过广播通知应急救援指挥部成员到现场，按照分工车间雷贵斌安排人员进行物料泄漏应急处理，利用防泄池对物料进行贮存；曹玉勇组织人员拉抽料泵至现场；汪明卫负责指挥现场无关人员疏散，并设立警示牌、现场备灭火器；李广强、郭昌学负责组织人员对泄漏物料进行收集；谢先锋安排人员将备用贮槽真空拉起对泄漏贮罐物料进行转移同时泄漏贮槽真空拉起减少泄漏速度，谢先锋组织设备检修人员对泄漏点进行临时性封堵。9：50分泄漏贮槽物料转移结束，10：00泄漏物料被重新收集至备用贮槽，10：30分防泄漏池现场用清水冲洗后污水被收集至备用贮槽，现场清理结束。11：00组织现场会分析泄漏原因，系管道腐蚀未及时彻底更换，在泄真空准备进料时，发生突然泄漏。
三、通过此次演练对车间人员及应急指挥部成员，处理突发事故应急能力进行了检验和提高，整体上达到了演练的目的，但仍有不足：
1、抽料泵存放位置不应上锁。
2、应急指挥部成员分工配合有待提高。
3、突发事故应急处理能力有待提高。
四、此次演练参加人员：xxxx等车间人员。
五、共投入演练奖金1200元。
演练工作总结 篇4
为了加强全行员工的消防安全意识和自身安全素质的提高，有效地确保我行员工生命安全，按照“预防为主，防消结合。”的消防工作方针，结合我行实际情况，认真抓好员工消防知识和自身安全素质的提高，并在防火的基础上，突出重点，狠抓薄弱环节，落实各项消防措施，努力确保我行员工生命和财产安全。根据上级行《关于组织开展全行员工消防知识培训工作的通知》文件的要求，我行于xx年xx月xx日下午3点对全行开展了全员消防知识培训。通过培训，提高了大家消防防控制能力和实际作水平，达到了预期效果。
一、认真组织学习消防安全基础知识，深入领会消防工作的重要性和紧迫性，切实增强防范意识和消防法制观念。同时，认真落实防火检查工作，抓住重点，突出工作措施。二是开展全员消防知识技能培训，使所有营业人员都能熟练掌握119的基本消防知识和技能，做到“懂点、会报警”。三是举办专题讲座，如理财讲座。培训时，消防安全专题讲座主要从客户资源、消防安全防范、市场经济知识、安全防范的重点等，通过培训，使全体员工能掌握消防基本知识，提高预案的可作性;四是开展应急演练，如地震逃生逃生疏散、消防自动逃生疏散等应急演练，提高全行员工的自我救助及应变能力。
二、落实各项规章制度，严格落实防火检查工作。
为了切实做好安全保卫工作，我行制定了安全保卫工作制度，坚持安全第一、预防为主的方针，在安全保卫工作中，突出工作重点，抓好安全防火检查工作，在安全防火工作方面，成立了安全保卫工作检查小组，由行长任组长，主管行长任副组长，各网点负责人为成员。分工到人，职责明确，各司其职，密切配合，群防群治，确保了各项安全防事故的安全有效发展。
1.建立健全制度。为了使安全保卫工作有章可循，我行制定了一整套规章制度，建立健全了各项安全防事故工作的各项管理制度，使各项安全防事故的发生都有制度可依，有章可循。为了使安全保卫工作真正发挥其应有的`作用，我行还制定了《安全保卫工作检查制度》，对各网点进行每周的安全防事故自查工作，并将检查结果及时通报，对发现的问题及时整改。
2.加大检查力度。为了使安全保卫工作落到实处，我行还制定了《安全防事故工作制度》、《安全检查制度》、《安全例会制度》等，并定期进行了安全检查。
3.狠抓落实。我行在开展安全保卫工作上，突出“以防为主，防消结合”的工作方针，落实各项防范措施，坚持预防为主，防消结合的工作原则，积极开展各项防范工作，深化全员防范意识，增强防范能力，通过定期检查，落实防范措施，做到了防患于未然。具体措施有：落实防火检查制度、落实防火制度、落实疏散安全制度、落实消防设施器材检查登记制度。在具体工作中加强防火，做到三个结合：即定期检查和限时检查相结合，平时抽查和节假日专项检查相结合，提高防火安全意识，加强防火，发现问题及时整改。
我行在安全保卫工作上虽然取得了一些成绩，但还存在一定的差距，主要是思想解放程度还不够，服务上还达不到要求，有待于进一步的提高。在明年的工作中，我行将进一步加大工作力度，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我行的期望，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我行的期望。
演练工作总结 篇5
为增强学生防火、防震或紧迫状况下逃生认识，进步快速反应、分散有序和自我维护潜力，切实保证整体住校学生生命安全，于20xx年x月x日晚九点时三十分，在管服中心领导和整体师生的共同努力下进行了分散逃生演习。
现总结如下：
一、领导注重，演习活动安排到位
为了确保演习活动落到实处，管服中心领导多次召开安全小组会议，部署演习作业。三号公寓由学生科张晟担任，担任教师安排公寓教师开会，清晰每人的责任。
二、加强宣传教育，确保演习成功
为了让整体住校生高度注重本次演习，管服中心各部门齐抓共管，大力进行安全教育，三号公寓担任教师和各年级教导教师晚上使用广播站广播、给宿舍成员开会的方法宣传安全的重要性和逃生演习的相关事项，而且带着各楼层长、德育班长、宿舍长走逃生道路和调集地，熟悉逃生道路和调集地点。
三、拟定紧迫分散预案，进步演习效果
为了进步演习的`效果，公寓拟定了紧迫分散暨逃生演习预案，具体要求如下：
1、三号公寓担任教师：安静教导教师：王丹、张琴、李文杰、贺丹妮、张胜成
2、公寓担任教师、各年级教导教师要高度注重，切实把安全教育放在第一位，要严厉、认真、正确教育和指导学生，使他们充分认识到此次演习的重要性。
3、教导教师要从大局动身，严格执行管服中心拟定的分散时间和分散道路，遵守统一指挥。
4、担任教师要亲临现场指挥，防止因拥堵、紊乱或单个学生恶作剧导致不必要的安全事故发作。
5、用心调集德育班长、楼层长和宿舍长，让他们帮忙教师一齐安排好这次逃生演习。
6、听到分散指令后，学生应选取就近出口有序、快速、撤离。
7、禁止拥堵、喧哗，相互推搡，跳动或逆向分散。
8、一旦摔倒，要加强头、胸的维护，并当即站起来，防止踩踏受伤或致死。
9、因安排不善或学生拥堵而呈现受伤等安全事故，当即向管服中心学生科报告，视情节轻重，可拔打急救电话。
10、撤离次序
①听到警报后，南楼前9间宿舍（01—09、学生由东楼梯下楼后，从大厅正门撤离。后8间宿舍（10—17、学生由西楼梯下楼后，从西逃生门撤离。
②听到警报后，北楼前9间宿舍（22—30、学生由东楼梯下楼后，从东逃生门撤离。后8间宿舍（31—38、学生由西楼梯下楼后，从西逃生门撤离。
12、同学们悉数撤离分散到安全点后，由各个宿舍的宿舍长、德育组长清点本宿舍人数报给楼层长和德育班长，再由楼层长和德育班长报给教导教师，教导教师汇总后报给担任教师，最后由担任教师上领导汇报参与逃生演习的总人数。
13、撤离地点：高一年级外围环境区主干道
高二年级外围环境区主干道
高三年级绿化带
四、总结得失，改进办法
好的方面：
1、前期准备作业充分；学生用心性高。
2、整体同学听到警报后能听从教师的统一指挥快速、有序的撤离；
3、到调集地点后快速站好队，宿舍长、德育组长快速清点人然后报给教导
教师；
4、学生干部可以发挥作用，帮忙教师作业；
5、演习完毕后可以有序回公寓。
6、同学之间可以互帮互助，把患病的同学和身体较差的同学，大家可以一
起相互搀扶到逃生安全点。
缺乏之处：
1、撤离时，单个宿舍举动较慢。单个学生对演习注重缺乏，分散时有游戏行为。
2、高二年级单个学生不熟悉逃生调集场所，有跑错位置行为。高三年级存在纪律性差，大众主义观念不强等问题，高三年级单个学生因为各种原因，未能及时参与。
改进办法：
1、继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。
2、定时进行安全讲座和分散演习，且要场景传神，包括断电、警报，哨声提示等。
3、针对单个学生纪律性差，大众观念不强等问题，有重点的进行批评教育，进步安全防护认识。
4、认真总结每一次安全逃生演习的得与失，为往后的演习做准备。