社会工会工作总结10篇

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社会工会工作总结 篇1

  暑假,我最终成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;暑假,我最终迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;暑假,我最终抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。

  一参加实践活动的背景

  这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是期望参加暑假社会实践的同学可以报名参加。我那时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会。我很快乐,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在歇息,惟独我在工作,这样我会不快乐。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

  参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的快乐,在快乐之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很胆怯在实践过程中会呈现些差错,造成别人麻烦。我更胆怯我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我立即开始我的梦幻生活。

  二参加实践的人物及时间

  x月_日。这天,我清晰地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是_我暗喜_相处。第一天到了我们的实践单位(_区_街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全生疏的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来逃避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

  三参加社会实践的收获

  短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些熟悉。参加暑假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很胆怯事情没有做好而造成他人的麻烦。我也胆怯因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位部门等?????因为胆怯,原本大大咧咧的我开始转向细致成熟。

  由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和一般群众打交道。由于我们所在的_口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启发――凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,惟独价值的实现与否。

  农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平庸而不平庸的人。

  农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的艰难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜把握我们拥有的幸福。

社会工会工作总结 篇2

  “要了解中国的实际情况,唯一的方法是向社会作调查”

  “要做好这件事,第一是眼睛向下,不要只是昂首望天。没有眼睛向下的兴趣和决心,是一辈子夜不会真正懂得中国的事情”

  在此引用《农村调查》的序言和跛的两句话,旨在于说明此次历时2天的农村调查对我们的重要性。

  一、调查概况

  7月14、15日我们实践队(共6个小组,每组3人)对黑龙江省哈尔滨市延寿县青川乡新胜村、玉河乡新城村、中旺村以及玉河小学进行了初步的调查,主要形式有问卷、座谈、询访等,主要内容有以下几个方面:

  (一)农户的农业生产状况

  具体包括主要的农作物生产、农业生产收入与成本、农业生产技术、农产品输出、种子、农药、化肥等方面。

  (二)农民的基本生活情况

  具体包括农民的生活负担,供水、供电状况,业余生活,家庭关系,生活满意度等等衣食住行的方方面面。

  (三)农村的整体风貌

  具体包括村容村貌,文化习俗,村民与村民、村民与干部的相处关系、和谐程度,村民的总体评价等等。

  (四)新农村的建设和规划

  主要是通过走访村长了解,具体包括耕地分配、使用状况,劳动力状况,村公共事业,地理环境,相关资源的分配使用情况,未来的发展、规划等。

  (五)基础教育

  了解学校硬件设施(课堂设施、课余生活设施等)、软件状况(学生的学习状况,师资水平,对基础教育重视度等),社会、家庭对基础教育的影响,教育费用等。

  二、调查工作的开展情况及收获

  此次走访、调查农村,对我们实践队每一个人来说收获都是沉甸甸的,其中主要成果体现在我们对“三农”问题的认识和对自我学习生涯的感触上,具体参照个人总结。

  以下几点是我的主要体会:

  (一)中国的农民是伟大的

  有这么一种说法:工人的孩子不叫工人,教师的孩子不叫教师,在这么多的头衔当中只有农民的孩子叫农民......

  中国农民苦啊。在我们普通高校里,人人都会说大学生活太枯燥,太无聊,但是想想我们国家的大部分农民,他们的生活除了田间就是屋檐,除了农活还是农活,除了窝头还是窝头然而他们却只是天天脚踏实地,勤勤恳恳供给着全家人的生活。

  回顾历史,新中国的建立,是农民把嘴边的口粮献给了祖国,才取得革命的胜利;新中国成立初期,是农民“砸锅卖铁”使新中国的建设初见成效;现在中国的发展,经济的增长,可以说是以农业的沉淀和积累为基础的。难道这还不够说农民的伟大之处吗?祖国的壮大,不能忘了农民,对于新农村的建设,工业反哺农业,城市支持农村也是理所当然的。

  (二)“三农”问题是严峻和充满挑战的

  党的十六届五中全会提出“要按照生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主的要求”,扎实稳步地加以推进社会主义新农村的建设。

  但是,据我们的调查来看,与上述要求的差距是悬殊的:

  1. 村容、村貌

  如果没有亲身体会,很难想象自家的菜园就是厕所的根据地,家里炕上的被子有的`就像抹布一样,露天的院子就是牲畜的圈。毫无疑问,这些都与他们的生活习惯和经济水平直接相关,改变这些不是件单纯的事,但又是必须的、紧迫的。

  2. 农业生产和农民生活状况

  “靠天吃饭”这四个字也许是他们祖辈的祖辈唯一留下来的“财产”。农业生产凭的是经验,靠的是苦力。农作物的生产品种和方式没有改变,年复一年种植同样的大豆,同样的玉米。他们的唯一优势---地广,却被水下了紧箍咒(缺水),使得农作物尤其是水稻的收成不稳定,再加上技术的落后,虽然在此年年瑞雪却换不来丰收年。

  另外,由于当地的土地政策---增人不增地,减人不减地,使得有的农户耕地面积减少(最少平均2.2亩/人)。这种土地分配方式的弊端还在于容易引起因争地而纠纷。对于当今的农业生产是不是可以考虑规模经济,当然是以劳动力充分转移为基础。

  在调查中发现的另一现象就是部分农民的随遇而安的心理。虽然贫困,但还是对生活“乐此不疲”,“做一天和尚,撞一天钟”。农村要发展必须打破这种心理,这就需要领导干部的引导、激励、扶持。

  3. 官、民之间

  据调查,村民之间关系还算融洽,村民与干部之间的关系也算和谐。但官民之间的和谐只是好像暴风雨来临前的宁静。

  在调查的过程中,当我们的摄像头对准一位村长并要求一位农民合影时,村长没说什么,但是那位农民却“心领神会”的拒绝了。当我下田地帮农民除草要离开时,一位农民说了一句话:“当你当上乡长、县长、市长时再来。”这些说明了什么,两个字“距离”。由于村部的合并,村民与干部之间的关系更是疏远。据调查,有的村干部在县城居住,村民找村干部和找县长没什么区别。保持与人民群众的血肉联系是关系到党生死存亡的问题啊,岂能因为“精兵简政”而疏忽,岂能因为官职的高低而疏远?这种疏远何时才能代表信任,才能让他们跟党走?

  另外,新农村建设不是政府自己投资自己建设,不是“政绩工程”政府只是起治理调配、监督扶持作用。要讲究实效,而实效的判定标准只能是农民,如调查中国家拨款15万挖一口枯井的现象是要杜绝的。

  4. 村公共事业

  教育、医疗、卫生、娱乐、交通等公共设施,其水平低下是中国农村的普遍现象,但在此要提出的是:据调查,中学的辍学率达到2/3,这个数字是惊人的,厌学和贫困是主打因素;好几个村部才有一个简陋的诊所。没有人会知道最需要被治疗的是那些付不起医疗费的人,他们不去医院,不是因为健康,正如:“小病不去治,大病没钱治”。

  从以上可以看出,我们的农村问题无处不在,所以问题是严峻的。充满挑战指的是中国面广,基数大,底子薄,纯靠国家的“佛光普照”是不行的。解决问题由于面广而需要因地制宜,因为底子太薄需要农民的自我激励,改变观念,政府扶持。观念这种东西能影响几代人,政府扶持也只能隔靴搔痒,再加上中国的体制(包括官僚、城乡管制、区域限制、区域经济封闭等),还有人才管理,资源配置等的缺陷以及“三农”问题上的各种交织的矛盾,所以说是充满挑战的。

  (三) 其他

  此次实践让我真正体会到了一方水土养育一方人,他们的热情和豪爽以及各种处事的方式与其所处的自然环境、人文环境是分不开的,或许是广袤的平原让他们拥有海阔的胸怀,或许是战争的余悸让他们乐于安稳的现状。祖国幅员辽阔,可以说不到各处走走是不可能明白祖国的实际的......

  三、调查工作方面的小结

  毋庸讳言,此次实践调查是成功的,对我们的所有成员可以说意义是重大的。主要优点有:

  一,充分的准备为实践调查奠定了基础。在出发前,所有成员积极的讨论调查的过程中会出现的困难(尤其是在安全方面),积极地准备调查过程中需要的各种资料、设备以及相关的措施;

  二,严格的组织纪律是此次实践调查的重要保证,最突出一点表现在时间观念和团队意识上;

  三,调查小组成员的出色表现是成功的重要因素。在调查的过程中,每人都能凭自己的优势展现大学生的风采,都能以高的标准和素质来要求自己;

  四,当地领导和村民的热情支持使得调查得以展开以及当地的人文风情也是调查得以圆满结束的一大诱因;五,调查后的及时小结使得成果的到巩固,尤其是在一天的调查结束后的讨论会起到重要的作用,加深每人的体会的同时分享了每人的经验。不过,在一些方面做得也是不够的,比如:

  一,部分调查不彻底,停留于问卷、提纲,从回收的问卷可以看出调查记录做得不够细致、详尽;

  二,调查的过程中影像记录不全面,甚至有的小组缺失调查过程的影像信息;

  三,部分的好奇心影响调查的连贯性,影响了调查的绩效;

  四,因为缺乏对农村的了解,使得调查的过程中沟通、交流受到一定程度的阻碍。

  总之,此次实践对我们的教育是深刻的。对于被调查的农民来说他们是充满殷切希望的,不过我们知道他们只是找了一些陌生的年青人聊了会儿天,因为我们现在是改变不了任何事情的。但是我们也知道这对于我们是一次取得成长和进步的经历,因为它让我们加深了某种抱负,领悟了一种精神,理解了一种现实......

社会工会工作总结 篇3

  尊敬的党组织:

  当我还是少年先锋队员的时候,我把成为党员当作理想;当我成为共青团员的时候,我知道成为党员不会太遥远,现在我的梦想如此之近。我感慨万千。我想如果我继续努力,我一定能够早日成为一名正式的党员的。现在我们国家提倡建立和谐社会。我认为创建和谐社会的时态不是一种过去时,而永远是一种现在进行时。它不是一项突击一阵子就可以完成的短期任务,而是一个长久的过程,是不断地在建设中的一种社会状态,需要在共建中共享,在共享中共建。

  首先要克服浮躁心态,避免急功近利。对于政府来说,要狠抓民生之本:就业问题。要打牢民生之基:就学问题。要解决民生之急:就医问题。要筑造民生之盾:社会保障问题。对于公民来说,要时时体谅政府的困难,不要总是跟发达地区攀比,所提出来的要求不能超出当地经济发展水平太多,否则是空谈。再就是要依法办事,遇事要冷静,不能超越法律的界线。

  其次要将创建和谐社会与各项社会生活和工作密切联系起来,形成一种观念,一种习惯。千万不要搞成形式主义的活动比赛,必须是全民皆兵,众志成城,而且是持久战。比如说对和谐社会所作的概述中讲到的:“诚信友爱,充满活力,安定有序”,只有社会管理者和被管理者都按照去做,才能让社会向着这个方向发展。要有“和谐”这个整体观念,不能为了部门利益或地方局部的利益而伤害全国的整体利益,不能各敲各的锣,各唱各的戏。要在“和谐”这个总观念的指挥下,奏响一部和美的交响乐。

  再次要将创建和谐社会的主体交给人民群众,党和政府不要包办一切。它不是哪一个社会组织,或哪一个社会阶层的事情,是全中国各个阶层的、全体人民群众的事情,所以要最大限度地激发广大人民群众的参与热情和创造活力,最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。比如,在“人与自然和谐相处”这一层面,政府只要做好服务工作,掌握好法律就行了,群众会按照自然规律去管理自己的事务。改革开放前,农民每年种什么,都要由上级统一计划,什么时候出工也要队长安排,结果表明这样很难取得整体丰收。改革开放以后,进行了承包经营责任制,农村建设一下子搞活了,农民生活水平提高了,农村市场繁荣了。

  最后要在创建中形成互动,共建中共享,在共享中共建。要在共建和谐社会中享受其成果,同时在享受成果过程中进一步创建新的和谐。发现新的不和谐处,再进一步创建。这样循环反复,波浪式前进,螺旋式上升,永无止境,最终一定会达到“各尽所能,各取所需”的共产主义社会。

  以上就是我学习后的一点思考和理解,我深知我还要继续努力,勤于思考。在完善自我的路上我还有很多的难关要克服,还有很多的理论要学习,我会认真去追求进步的,希望党组织考验我。

社会工会工作总结 篇4

  在这一学期我承担了四年级品德与社会课的教育教学工作,品德与社会教学是学校的一门重要学科,回顾本学期的教学,已圆满完成了教学任务,也取得一定的教学效果,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:

  一、落实课程计划,完成教学任务

  开学初,在学校德育工作思想的指导下,细心学习《品德与社会课程标准》,领会其教育思想,认真撰写教学计划,做到有目的,有步骤地实施。把握教材特点,联系学生实际,适时拓展资源,注重人文关怀,做到有的放矢,出色地完成了教育教学任务,在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

  二、在这一学期中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。

  按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

  三、取得的成绩与经验

  1.培养学生从小爱学习的习惯。在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。

  2.培养学生爱国家和爱家乡的情感。在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的环境和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。

  3.培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。

  4.培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

  5.通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。

  6.一部分学习困难的孩子,通过我在课后耐心的指导与交流,学业成绩有所提高,学习习惯也越来越好。

  四、采取的方法和措施

  1.新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。

  2.重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;扩大了教学资源。

  3.比较重视师生之间的双向交往。

  4.与社会实践活动紧密结合。

  我们的作业设计要冲破封闭的圈子,向课外延伸,跟生活接轨,结合相关的教学内容,开展一些社会实践活动变得生动、活泼、有趣。

  5.与少先队活动紧密结合。

  学生的天性是乐于自己探索,好游戏、活动,课堂上的说教再生动也缺乏形象性、参与性,而少先队活动可融思想性、趣味性、艺术性、知识性、参与性于一炉。因此,作为教师,要不失时机地把思品教学与班队活动结合起来,从班队活动中深化思品教育。

  学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题,为配合好思品教学,应有一定的强化规范训练,结合思品教学制定每周每月的规范目标,使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固,才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上,逐步养成良好的行为习惯。

  6.运用开放式的评价考核。

  评价的根本目的在于获得反馈信息,促进儿童发展。实施思想品德教育课开放化,将引起教学结构、教学形式、教学方法的变化。总之,只有真正改变过去从教材到课堂封闭、单一的思品教学模式,从多方位、多角度、多渠道加强思品教育,才能真正提高思品教育效益,提高学生的道德素质。

  五、今后努力的方向

  经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。教师应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。学校应注意教师全面素质的提高问题,应加强学科组集体备课,在教学设备、资料上加大投入,引导教师不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量。

  经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。教师应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上。

社会工会工作总结 篇5

  我在这个寒假也是参加了在社会的一个实践,是去做教孩子学英语的家教,在家教的工作之中我也是可以感受到和学校的学习是很不同的,虽然教的知识我都是会的,但是要输出真的不容易,而且在备课之中我也是可以感受到,自己由于之前没有做过这方面的工作,还是有一些不足的地方,同时也是通过几次的尝试,找到了方法,把家教的一个工作给去做好了,我也是有很大的一些收获。

  刚开始接触的时候,其实我也是有些准备不足,毕竟是第一次来做家教的工作,但是家长也是给予了耐心,通过几次的尝试,我也是和学生的沟通之中更加的了解了他的一个学习状态,通过调整教学的方法,找到学生对英语学习的兴趣,然后再去教学,也是通过这几次的教学,我也是懂得了在社会来工作真的和学习差别很大,而家教虽然看起来比较的轻松,但是想要教好,并不是很容易,很多需要家教的学生,要么就是偏科,要么即使对于这一门科目不是那么的.感兴趣,而提升他们的兴趣是非常重要的。

  我也是在教学之中找到方法来让学生对于英语有了一些兴趣,之前学生对于英语的学习虽然会去认真,但是效果并不是很好,而且对于这一门科目也是没有那么大的兴趣,我也是通过一些视频,音乐,一些他喜欢的方式来进行教学,来让学生对于英语产生兴趣,从简单的单词记忆,再到语法的一个理解,慢慢的也是把学生的学习给教好了,并且我也是在这教学之中有了挺大的收获,对于英语的一个理解也是比以前更好的,毕竟之前都是自己学习,而现在也是一种输出,告诉别人该如何的去学。

社会工会工作总结 篇6

  以来,我局把社会保险宣传工作作为推动社保工作的重要手段来抓,高度重视,精心部署,扎实推进,使社会保险宣传工作发挥了服务大局、宣传政策、凝聚人心的重要作用,有力推动了市社保工作的顺利开展。

   一、服务社保工作,加大宣传投入力度。

  以来,随着新农保、居民养老保险工作全面开展,我局加大社保宣传工作投入力度,先后投入资金20多万元,印发《市居民养老保险政策解读》8.5万份,印发全市农民《市新型农村社会保险政策解读》人手一本。配合宣传贯彻《社会保险法》的实施,印发《社会保险法》宣传资料4万份,《社会保险法知识问答》3万份,宣传传单1万份。此外,配合新政策调整出台,印发《海南省城镇从业人员生育保险条例》和《工伤保险条例》等3万多份,印发《城镇居民基本医疗保险问答》1万份,使社保政策深入人心,家喻户晓。

   二、创新宣传方式,灵活多样开展宣传工作。

  在工作中我们立足实际,创新方式,扩大宣传效果。一是利用“山歌剧”宣传。为做好新农保和居民养老保险工作,我们聘请唐宝山山歌团创作了《春风吹来全家宝》山歌剧,印发1.4万多份,利用群众喜闻乐见的方式进行宣传,受到群众热烈欢迎。二是通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传。在电视台24小时滚动宣传新农保和居居民养老保险有关政策,在《新闻》开辟专栏,连续3期宣传介绍新农保、居保和超龄人员退休的有关政策。通过《政风行风热线》在解答群众问题的同时,积极宣传社保政策,使社保工作更加贴近民心。三是利用劳动防护用品宣传政策。去年来,我们向30多家参保高风险企业一线工人赠送印有“安全生产、预防工伤,工伤保险保平安”字样的安全帽6000多件,时刻提醒职工预防事故。此外,我们每年都按时完成省下达的社保宣传工作征订任务。今年《海南社会保障》第二期刊发了我局曾志国副局长撰写的《社保人》,增进了大家对社保工作的了解。同时我局还与省社保研究中心协议制作社保宣传画册,进一步扩大宣传我局社保工作情况。

   三、主动出击,“走出去”大力宣传社保政策。

  一是采取以会代训、培训班、咨询活动、进村入户宣讲等方式,深入宣传新农保、居民养老保险等有关政策知识。以工伤试点工作为契机,与有关部门联合组织开展工伤预防咨询活动,向群众、企业和职工发放工伤预防政策材料8万多册,提高企业和职工工伤预防意识。二是在城区街道显要位置设立6块大型工伤预防公益广告牌,提醒企业主和农民工及时参加工伤保险,防范工伤风险。三是深入企业现场宣传政策。去年来,我们利用多次会同市安监局、总工会和卫生局等部门深入水泥厂、采石场和木材加工厂等企业联合开展粉尘和高毒物品危害治理专项行动的机会,现场解答企业和职工工伤事故与职业病预防的政策问题。

   四、深入学习社保业务政策法规,兼顾对内宣传。

  我局不仅注重对外宣传社会保险政策法规,同时也注重单位干部职工业务理论学习,每周五下午固定时间学习政策与业务,积极学习新的政策法规,让全体干部职工熟知业务,更好地为参保人办理业务和提供业务咨询。将业务理论考核作为工作考核的一项重要内容,通过开展定期学习活动,全局干部职工的业务素质有了明显提高。

   五、宣传效果明显。

  通过开展这一系列宣传活动,很好的向群众推广了社保政策法规,扩大了宣传范围和社会影响,有助提高新农保和居民养老保险参保率,实现社会保障广覆盖。

   六、存在问题和今后打算

  我局社保宣传虽然取得不少成果,但仍存在一些问题,如宣传力度还不到位,仍然存在盲区等。在今后的工作中,我们仍需继续加大宣传力度,继续创新宣传方式,使政策法规更通俗易懂,给群众印象更深刻。继续印发宣传材料和举办培训班,使各乡镇各农场社保经办员熟练操作业务系统,提高工作效率,保证各项工作任务顺利完成。

  20xx年十月二十六日

社会工会工作总结 篇7

  思品教学要以学生的生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理念,以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。现对本学期的品德与社会教学工作做如下总结:

  在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,考试后有质量分析。

  教学中我钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。创设了广阔的 教学阵地,开放式的 教学打破了 教学场地的限制,我除了在教室 教学外,还根据 教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行 教学活动。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

  教学中我采用开放的动态式讨论、小组合作形式,使学生的主体得到了充分发挥,学生得到了“全身心”的投入上,有利于培养他们的兴趣和注意力,特别是在解决问题的过程中,学生在有了更为真切的情感体验,有利于道德认识内化为学生的自觉行为,同时也培养了合作意识,增强了可持续发展的能力。同时把品德与社会课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

  在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

  总之,通过一学年的品德与社会课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

社会工会工作总结 篇8

  今年以来,我单位能认真贯彻省委关于建设平安陕西的决策部署和市委、区委工作要求,积极抓好平安创建工作,根据《铜川市王益区市域社会治理现代化试点实施方案(2020-2022)》的文件精神,组织部高度重视,立足组织部门实际,迅速成立区委组织部平安王益建设领导小组,制定印发了《市域社会治理现代化试点实施方案》,夯实措施,多点发力,有效维护全区政治社会稳定,现将进展情况汇报如下:

  一、任务完成情况

  (一)发挥职能作用。一是率先完成镇(街道)政法委员配备工作。按照中共陕西省委政法委员会《关于推动落实全省乡镇(街道)党组织配备政法委员的工作意见》文件精神,王益区迅速开展1镇、6街道政法委员配备工作,按照干部任免程序,由各镇(街道)党委副书记兼任政法委员,负责本辖区政法及综治维稳工作,此项工作已全面完成。二是将综治维稳作为干部考察的重要考量标准。在干部酝酿时始终把政治标准放在首位,严把选人用人关口,坚持把“对党忠诚”作为领导干部第一政治品质来要求,将“干净干事”作为干部立身之本、创业之基,强化“为民服务”的宗旨意识。建立综治工作领导责任追究制和“一票否决”制,对各级党政领导班子综治各项举措落实不力,导致群体性事件,造成恶劣影响的坚决做到“一票否决”。同时,按照《公务员职务与职级并行规定》的要求,在职级晋升考察环节征求纪检监察机关意见的同时核查信访举报,对发现有问题没有查清的,不得晋升职级,有效防止“带病提拔”。三是纳入目标年度考核体系。区考核办已将区扫黑除恶专项斗争考评及市域社会治理现代化试点年度任务两项指标纳入2020年度目标责任考核指标。

  (二)加强街道社区党组织建设,构建城市基层党建工作新格局。一是强化保障落实。按照《关于印发铜川市加强社区基础和服务保障实施细则的通知》要求,落实每个社区每年1.5万元党建工作经费,严格执行经费支出审批和标准,发挥社区党组织的主导作用,防止党建工作经费“不乱用”,用得其所。二是全面推行网格党小组建设。充分借鉴红旗社区经验,制定印发了《关于进一步加强网格党小组建设工作的通知》(铜王组发〔2020〕49号),在全区推进“党建网格”建设,以现有社区网格为基础,依托辖区单位、居民小区、商务楼宇、社会组织等,以单建或共建形式,在每个网格中建立党小组。将20个社区划分为261个责任网格,形成了社区党组织为核心、网格党小组为主体、网格党员为支撑的三级网格组织管理体系,并将党建工作、民意征集、服务代办、矛盾化解等工作全部下沉到网格,有效打通了服务群众的“最后一公里”。目前,全区20个社区261个网格,单建网格党小组77个,联建53个,辖区单位在职党员、社会组织党员和党员志愿者等共1400余名参与社区网格服务。

  三是全面实行“兼职委员”。聚焦破解城市基层党建统筹协调难、资源整合难、工作推进难的问题,在全区推行驻区单位负责人担任社区“兼职委员制”,通过签订共建协议、交叉任职、人才结对培养等加强组织共建,通过共同开展活动、加强党员教育等推进活动共联,通过整合盘活信息、阵地、文化、服务等实现资源共享,构建党员“一方隶属、多重管理”的党建共同体,做到组织融入、工作融入、感情融入,真正变“两家人”为“一家亲”。目前,全区已有48家驻区单位到社区担任兼职委员,共同研讨党建、经济发展、社会治理等重大事项。

  (三)加强社会组织党的建设,增强党对社会组织的领导。

  一是持续抓好社会组织党员队伍发展。紧紧围绕“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,在年初制定非公和社会组织党建工作重点任务,细化任务目标,层层压实责任,扎实做好党员发展工作,不断壮大社会组织党员队伍。二是积极引导社会组织人士、党员参加各类党建主题活动。坚持以非公企业和社会组织“双提升、双融入、双服务”为抓手,扎实开展基层党组织建设年活动,在落实好“三会一课”、“主题党日”、组织生活会等基本制度的同时,开展“党建指导员选派”、“党员微课”、“评星晋级、争创双强”和“党建引领强堡垒、争当先锋作表率”书记讲堂竞赛等主题活动8次。三是制定社会组织党组织“梯形进阶”动态考核管理制度。以“梯形进阶”分级管理制度为着力点,按照党组织制度建设、主题活动开展、党员队伍发展、党组织作用发挥、典型培树等重点内容,对每个星级党组织实施梯形动态分级管理,切实抓实抓细党组织各项工作,使每项工作看得见、推进稳、有成效。

  (四)持续深化“六联六送六必看”行动。充分发挥老干部作用。为保障全区离退休老干部“学有组织、乐有场所、养有保障、为有平台”,区委老干局在全区离退休干部中持续深化“六联六送六必看”行动,以社区资源为依托,在云梦堤社区开展“四就近”服务试点工作,成立离退休支部及老年大学分校,为离退休老干部“就近学习、就近活动、就近得到照顾、就近发挥作用”提供全方位的服务,积极引导离退休老干部自觉自愿为平安建设献计献策,引导参加居住地所在的社区(村)、周边小区的平安建设义务宣传服务,切实有效提升全社会的平安建设参与率、满意率、知晓率。

  二、存在问题

  全市市域社会治理现代化工作取得了一些成效,但还存在一些问题:一是保障机制落实还不到位。目前,全区20个社区都根据网格分布和各自工作实际建立了网格党小组,但在落实保障党小组活动经费和阵地建设方面还不到位。二是单位行业系统党建融入属地工作成效不明显。各街道在推进此项工作中缺乏思路,可复制、可借鉴的办法不多,党建联席会议质效不高,兼职委员推行不力,共驻共建活动缺乏载体,双向融入互动格局未有效形成。

  三、下一步工作打算

  一是全面发挥好网格党组织作用。充分发挥街道社区党组织在社会治理中的领导核心作用,织密为民服务网络,延伸党建工作触角,真正变为上面千条线下面一网兜。同时,推进智慧化体系建设,切实整合现有信息化服务平台,打通壁垒,让管理服务更智慧更有效更便捷,真正让信息多跑路,群众少跑腿。

  二是大力推动单位行业系统党建融入属地工作。针对联建共享机制作用发挥不充分等问题,落实好社区“兼职委员”制,完善党建联席会议制度,深化与驻区单位组织共建、资源共享、服务共做、活动共联,着力构建融入式党建引领社会治理新格局。

  三是加强社区党务工作者队伍建设。着眼明年换届,加强社区“两委”班子研判,培养接班人,为提升“红旗经验”提供人才保证。着力加强讲解员队伍建设,结合示范点打造同步推进讲解员队伍建设,为全面提升“红旗经验”注入生机和活力。

  四是强化社会组织党的建设。加强理论学习,不断强化对社会组织党员群众的宣传教育,进一步规范社会组织的各项规章制度,坚持好“三会一课”制度,不断优化党建工作环境。扎实开展“评星晋级、争创双强”活动,培育党建工作示范点,通过示范点的带动效应,以点带面,促进社会组织党建工作规范化制度化。

社会工会工作总结 篇9

  我们社会化服务科在福利院“以信息化、网络化建设为重点,大力加强对外宣传工作,进一步推动福利事业社会化进程”的总体规划精神指导下,在院领导的直接领导下,我们20xx年做了如下几项工作,现总结如下:

  一、办好《福利院院报》。在院长的指导下、在刘占山副院长的亲自参与下,我们于8月份开始到目前共刊发了4期《福利院院报》,登载了近百篇文章、论文、图片和文学作品,通过对一些重大活动的发表,对内、外宣传了福利院,宏扬了企业文化精神,受到了养员、各界领导、职工、群众的好评。

  二、办好宣传栏。从年初开始,我们共办了4期宣传栏,宣传栏对外宣传了福利院的一些重大活动、科普知识等,到第二、三、四期和《福利院院报》接轨,通过院报的形式对宣传福利院的重大决策、活动,取得了较好的效果。

  三、建立福利院官方网站。下半年始,我们通过不同形式建立网站,第一次和建国合作建起了网站,因在百度上搜索不到该网站,我们又改弦易张,另请高明,请专业人员佳良又建成福利院官方网站。现网站已经正常运作,我们科为网站撰写了文章,提供了大量图像资料,目前该网站已经起到它应该起到的作用。

  四、我们于12月7日又建立了葫芦岛福利院贴吧,现贴有文章44篇,点击率达到近千人次,从另一方面宣传了福利院。其中葫团购网也在该吧跟贴宣传举办福利院20xx年1月16日春节联欢会活动事宜,取得了好的效果。

  五、在院领导的参与下,重大活动期间,积极同电台、报社沟通,在葫芦岛报纸发表过有关福利院文章3篇,电视台还做了专题节目。

  六、我们为福利院《走进福利院》专题片积累了今年所有重大活动的资料,待条件成熟后,制作专题片。

  七、我们还参与下半年所有重大活动的文本创意。

  八、半年来我们锻炼了队伍,通过以上活动的参与、撰稿和实践,使2位工作人员的整体素质有了很大的提高,在努力工作、对外沟通、社会实践、上传下达、机关应用文写作等方面积累了经验,为将来领导交给的`重要任务和工作打下了良好的基础。

  存在问题:

  对我们科在工作中所需要掌握的一些技能还学习掌握的不够熟练。

  整改意见:

  我们在新的一年里将请进来,走出去,利用一切机会学习掌握工作中所需要的技能,为院里宣传工作做好服务,争取取得更好的成绩。

社会工会工作总结 篇10

  20xx年9月至20xx年7月,本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:

  在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

  教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

  通过科学课程的学习,知道与周围事物有关的科学知识养成科学的行为习惯和生活习惯,了解科学探究的过程和方法,学会科学的看问题,想问题;形成大胆想象,敢于创新的科学态度。以培养小学生科学素养为目的的。科学教育强调以学生参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,这些活动应当是学生熟悉的,能直接引起他们兴趣的,具有典型科学教育意义的。

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