二年级上学期学期班主任工作计划

2023-09-28 13:51:26 上学期班主任工作计划

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二年级上学期学期班主任工作计划 篇1

  新的一个学期又开始了。班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:

   一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

   二、工作目标:

  1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

   三、工作重点及措施:

  1、做好平时的常规工作。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  (1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园

  (2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

   四、各月工作重点:

  九月份:

  教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

  措施:

  1、制定工作计划并公布。

  2、进行文明教育,提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、在“教师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。

  十月份:

  增强学生的`小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

  1.爱国教育,了解祖国历史。

  2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

  3.积极开展“雏鹰争星”活动。

  4.宣传并进行安全教育。

  十一月份:

  工作重点:积极开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

  1、雏鹰争星活动。

  2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

  3、进行安全教育。

  十二月份:

  给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

  在平时,把争星和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

二年级上学期学期班主任工作计划 篇2

  翻开常识之门,推开聪慧之窗,浏览是一团体生长的基石。读一本好书,就像以及一名崇高的人停止对于话!念书令人理智,念书令人聪明,念书令人崇高,念书令人文化,念书令人明理,念书令人善辩。为了更好地营建浅笑书喷鼻班级的气氛,培育孩子们养成好念书、读好书的习气,咱们班级分离黉舍的“书喷鼻校园”称呼,订定了如下班级念书勾当方案。

  一、勾当目的

  1.拓宽孩子们的常识面,为他们翻开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无量的年夜千天下;

  2.让每个孩子都好念书、会念书,从小养成酷爱念书的好习气,并正在念书勾当中熏陶情操、获得真知、建立抱负,主动营建念书气氛,积极打造书喷鼻班级。

  二、勾当标语

  “浏览每天,空虚每天,高兴每天。”

  三、勾当预备

  1.做好宣扬发起任务,使先生看法到展开念书勾当的意思,明白念书勾当的目的、义务。

  2.树立班级图书角,推荐好班级图书办理员,正在班级中营建一种杰出的书喷鼻班级气氛。

  3.先生本人从家里带书(每一人很多于二本),得当停止指点,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  四、必念书目

  《中外童话》《格林童话》《雷锋的故事》《十万个为何》《益智故事》《针言故事》

  五、念书办法

  1.天天晚上应用十五分钟停止浏览。

  2.每一周有一小时的亲子浏览工夫,家长以及孩子配合徘徊正在书喷鼻天下。

  3.常常正在班内展开朗诵竞赛、讲故事竞赛、念书征文评选、浏览常识比赛等念书会,激起先生的念书兴味,体验念书的高兴。

  4.每个月一次评比班级念书小斥候,并盛大地停止嘉奖惩处。

  六、念书请求

  1.念书时要存心往读,要带着成绩往读;

  2.念书进程中要随时与身旁的同窗停止交换,并做好念书条记,写写念书心患上;

  3.参与班级的念书交换勾当,想全班同窗表白本人的念书设法主意。

  固然浏览没有是全能的,但不浏览倒是千万不克不及的。假如把先生所受的教导比作一枚硬币,那浏览便是能使这枚硬币闪光的物资。翻开“浏览”这扇窗,用聪慧、保持以及爱心,为孩子运营一个斑斓多彩的童年,从而给他们搏击风雨的同党,博得出色的人生。

二年级上学期学期班主任工作计划 篇3

  新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,所以就为大家带来了班主任工作计划,请看:

  本班共有39名学生,18名女生21名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的`情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,工作计划《小学二年级班主任工作计划(上学期)》。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

二年级上学期学期班主任工作计划 篇4

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、学生概况:

  动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

  四、工作重点:

  1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

  3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以《小学生日常行为规范》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、工作目标:

  1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。

  2、对学生进行养成习惯的培养。

  3、对学生个人能力的养成教育的培养。

  (1)保护校园,进行爱学校的教育。

  (2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

  (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育。(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  (3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

  4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

  5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

  6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

  一、指导思想:

  本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  本班共有xx名学生,女生x名,男生x名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年

  龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

二年级上学期学期班主任工作计划 篇5

  打开知识之门,推开智慧之窗,阅读是一个人成长的基石。读一本好书,就像和一位高尚的人进行对话!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了更好地营造微笑书香班级的氛围,培养孩子们养成好读书、读好书的习惯,我们班级结合学校的“书香校园”称号,制定了以下班级读书活动计划。

  一、活动目标

  1.拓宽孩子们的知识面,为他们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界;

  2.让每一个孩子都好读书、会读书,从小养成热爱读书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。

  二、活动口号

  “阅读每一天,充实每一天,快乐每一天。”

  三、活动准备

  1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2.建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班级中营造一种良好的书香班级氛围。

  3.学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  四、必读书目

  《中外童话》《格林童话》《雷锋的故事》《十万个为什么》《益智故事》《成语故事》

  五、读书措施

  1.每天早晨利用十五分钟进行阅读。

  2.每周有一小时的亲子阅读时间,家长和孩子共同徜徉在书香世界。

  3.经常在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等读书会,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  4.每月一次评选班级读书小标兵,并隆重地进行奖励表彰。

  六、读书要求

  1.读书时要用心去读,要带着问题去读;

  2.读书过程中要随时与身边的同学进行交流,并做好读书笔记,写写读书心得;

  3.参加班级的读书交流活动,想全班同学表达自己的读书想法。

  虽然阅读不是万能的,但没有阅读却是万万不能的。如果把学生所受的教育比作一枚硬币,那阅读就是能使这枚硬币闪光的物质。打开“阅读”这扇窗,用智慧、坚持和爱心,为孩子经营一个美丽多彩的童年,从而给他们搏击风雨的翅膀,赢得精彩的人生。

二年级上学期学期班主任工作计划 篇6

  经过一年的小学生活,孩子们渐渐的懂事了,在家长与老师的帮助下孩子们在生活自理方面与学习习惯方面都有了很大的进步,在现有的基础上,这个学期我将着手从以下几个方面培养孩子的良好习惯。

  1.要继续完善班级评价制度。有位专家说,你想要什么就评价什么。这个学期我要继续加强对学生学习习惯及生活习惯这两方面的评价。学习习惯重点抓好孩子的课外阅读、书写与诵读;生活习惯重点抓文明礼仪、规则意识及独立整理书桌书包。这些内容的评价我将已以张表格的形式呈现在黑板的左下角,学习习惯的打分评价主要在课堂上考查,生活习惯的打分评价主要以课下为主。这个我把它定位为周考核,每个星期五将上周的考核表取下来统计评出一周表现最好的十五名“周冠军”在星期一的班会课上将给与“朵朵花儿竟相开放”栏目里一朵花的奖励,奖励完后再将新的考核表贴起来,就这样以此类推。然后一个月后再统计“朵朵花儿竟相开放”栏目里谁的花儿最多,谁就是这个月的“月冠军”,月冠军的照片将贴在楼道“群星璀璨”栏目里。一个学期下来再次统计花儿,前十五名同学就是本学期的“学期冠军”可以得到一本价值20元图书的奖励。这个考核还将延续到学年,学年前十名同学将有资格参加“六一”儿童节各类星及美德少年的评选活动。

  2.开好每月一次的德育主题教育活动即队会。阅读可以说是很好的德育教育,因为孩子在读书的过程中有意无意会将自己的行为习惯与之对照,从而在平时的学习与生活中加以改进,潜移默化的影响要比我们正儿八经的教育更有效果,我将大量阅读作为德育教育的抓手。具体思路是“主题阅读—主题实践—主题反思—主题展示”。九月份以爱为主题,我将我们班的主题定为“爸爸妈妈我想对您说”,首先我们要阅读的整本书是《小鹿斑比》,这本书主要写了小鹿出生到成为“鹿亲王”的成长过程,以及在它的成长中爸爸妈妈对它的悉心照顾与各种能力的培养,它的成长与孩子们的成长极为相似,通过阅读孩子们能从中发现爸爸妈妈对孩子的那份不惜付出生命的爱,让孩子们懂得在日常生活中如何爱自己的.爸爸妈妈。除此之外还要背诵歌颂母爱与父爱的诗歌、儿歌与小诗。然后将阅读的过程整理总结最后展示。以此类推十月份、十一月份与十二月份都将这样进行。

  3.要重视学生参加各种学校活动,让孩子们在活动中提高自己的各方面能力。可能是因为我自己的不在乎,所以每次对于学校组织的活动,我也不是特别的上心,只是让孩子参加就行了。后来我慢慢的想,参加集体活动是增加班级凝聚力的很好途径,所以在这个学期的的工作中我要重视组织,争取让孩子们发挥出最好的水平,从而增加每个孩子的自信心。开学的秋季运动我要好好的策划,从报名到入场到参加比赛我都要精心的准备,鼓舞士气,让每个孩子都能感受到浓浓的运动会的气息,从而更进一步的加强班级凝聚力,让孩子们有能成为2.3班的学生而感到骄傲与自豪。

  4.开好两次家长会。家长会质量的高低直接决定着你的工作能否取得家长的配合理解与支持。苏霍姆林斯基坚持30年开办家长学校教育,著名特级教师孙维刚的百分之三百的家长会足以说明家长会在学校教育中的地位是举足轻重的。一年级的四次家长会我都用心的准备了,我的第一次家长会主题是“给一年级新生家长的几点忠告”,第二次是“自理能力的培养从整理书包开始”,第三次是“家长如何引导孩子进行课外阅读”,第四次是“家长如何激发孩子的阅读兴趣”。二年级家长会的主题,第一次是“我们如何为孩子选书”,第二次是“推动摇篮的手推动地球”,第三次是“家长教育孩子要会说话”,第四次是“如何指导孩子做家务及做家务在孩子成长中的重要性”。每次的家长会都要有主题有计划,这样家长才能受益,也才愿意参加学校的家长会。

  5.要组织至少两次的社会实践活动。虽然现在因为安全的事情让所有的老师都不敢跨出校门半步,但是我们还是要取得家长的配合给孩子把这一课补上。否则我们教育出来的孩子就是相当于圈养的羊,我们培养的只是校园里的人,无法与社会接轨,将来也无法适应这个瞬息万变的社会。一次将与学校的社会实践活动整合,另外打算在冬天下雪后邀请家长与孩子一起去空旷的地方打雪仗堆雪人,让孩子们亲近大自然,了解大自然,从而感受大自然的无穷魅力。

  计划就是一个学期工作的依据,我将我写下的计划贯彻落实到这个学期我的每一项工作中。

二年级上学期学期班主任工作计划 篇7

  这学期我担任二年级二班班主任工作,作为一个刚踏入教育岗位的新人,我缺少的是丰富的工作经验,

。因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划:

  我班本学期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

  利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的`宗旨是“说到做到,言行一致。”

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体,

  孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

  总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正.

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