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学习英语计划 篇1
英语学习计划
作为一项全球通用的语言，英语的学习已经成为了每个人必备的一项技能，在现今世界中，英语已经成为了国际交流和合作的重要手段之一，掌握好英语，已经成为了提升自己整体形象和职业素质的有效途径之一。因此在未来的日子里，我将制定一份详细的英语学习计划，好好学习英语，提升自己的职业素质，让自己在职场中更出色，更优秀。
首先，我将从听力方面开始整理自己的英语学习，因为英语口语乃至之后的口语都是建立在听力的基础之上的。为此，我将增加英语听力的时间，认真听英语听力，并尽可能地听完整个句子及语意。同时，在听力的过程中，我将积极注重单词的学习，并尽可能地记录下生词，改进自己的单词记忆方法。在理解完整个句子后，我将反复模仿句子、反复训练发音，提高自己的语音表达水平，让自己在口语交际中不再懵懂。
其次，我将注重阅读方面的学习，提高自己的阅读理解能力和单词记忆能力。我将坚持每天阅读英语文章，通过阅读来获得更多的知识和表达方式，并能够精准地理解文章含义，并将获取到的生词、词组记录下来，加深记忆。同时，为了提高自己的阅读速度和理解能力，我将参加一些英语阅读理解课程，参加英语阅读比赛，锻炼自己的阅读技巧和语言应用能力。
再次，我将注重写作方面的技能，提高自己的英语写作水平。为此，我将积极参加各种英语写作课程研究英语写作技巧和方法，加强英语写作能力，提升英语学习的整体水平。在学习过程中，我将加强拓展思路、增强语言流畅度和思考深度。同时为了增强写作能力，我将坚持每天写英语日记，以此来达到自我检测和提高写作质量的目的。
最后，我也将参加一些英语角、英语辅导等活动，并积极与使用英语为主要工具的人交流，提高自己日常英语交流的能力，增强自信心和英语应用能力。
在英语学习计划中，我还将不断探索新的学习方法，并不断总结和改进自己的学习方法和经验。同时也将坚持联系英语，积极探讨和应用英语，提高自己的语言应用能力。
总之，英语学习计划的制定和执行，不仅能够让自己在职场中获得更多的机会和优势，同时也能够提升自己的个人素质和交际能力。我相信，在这个学习计划的指导下，在不断球探索新方法的过程中，我的英语水平一定会有一个明显地提升。
学习英语计划 篇2
一个总原则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天阅读一篇适合自己难度的文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，选一篇英语美文听写，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住奇速英语24个故事串记中学3500单词听说读写联动一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的`计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
四个有效方法：
一、合作学习
1、跟个性相投的朋友建立学习小组，也可报名奇速英语寒假在线课程班；
2、确立学习主题、学习计划、学习目标，由老师制定的学习计划和目标效果更加；
3、互相监督，互相提问、回答，共同讨论，共同验收成果；
4、记录每个阶段的情况，优化方式，开展下个阶段的学习。
结果：你会看见自己和同伴的进步，会在他人的映衬下让自己变更好，还会产生成就感和荣誉感，并且会在这种共有的成就感下推动获取更大的学习动力。
二、规律学习
1、选择合适的学习时间；
2、固定每天的学习量；
3、天天坚持，形成习惯。
结果：每天进行一定量的学习会成为很自然的事情，要是哪天不学习了，你还会感觉不舒服，如报名奇速英语寒假在线课程，除了老师的督促，更重要的是培养你对英语学习的兴趣，有了兴趣，自然学习就变得轻松了。
三、自主学习
1、利用现有教材的资源，深耕精学；
2、利用优质互联网资源，拓展学习。
寒暑假除了常规的作业，还应充分利用互联网优质资源，拓展学习。比如可以免费利用奇速英语官方网或奇速英语APP上的优质资源。每天做一篇“时文阅读”（住校生周末补上），每周聆听并阅读背诵一篇“奇速美文”，在奇速英语平台或“奇速记单词APP”上每周游戏闯关记本单元的课本同步单词或拓展单词。奇速英语的时文是每天更新的，特级教师原创，最新，是中高考阅读题素材来源；奇速英语美文也是中高考完形素材来源，每晚睡前听听，有空阅读，不仅可以练习听力，还可以提高主观题（如写作、短文填空）；学生利用奇速英语官方网上的单词速记板块来记课本同步单词和拓展词汇，记完后可以玩单词游戏来加深记忆。在后台，学生和家长随时都可以看到大数据分析和学生的进步。奇速英语把赏识教育与互联网相结合，学生在游戏中不知不觉就养成了阅读、听力和记单词习惯，提高了学业成绩，并且养成了终生受益的学习习惯。
结果：提升了英语成绩，培养了终生受益的良好习惯。
四、探索学习
1、给自己定一个探索题目，如一个英语语法问题、一个新的知识点；
2、去查找相关资料或咨询老师，掌握相关知识，并做一定练习；
3、记录下学到的新知识。如此日积月累，英语成绩将产生由量变到质变的效果。
结果：你可能走到令自己惊喜的高度，取得一些意想不到的成绩。就算你并没有实现最初的探索目标，在这个过程中，你也会学到不少。这种学习，还会让你的学习兴趣更浓厚。
学习英语计划 篇3
英语语音学习计划
随着全球化的发展，英语已成为国际通用语言。良好的英语口语能力已成为衡量一个人综合水平的重要指标。但是，对于绝大多数中国人来说，英语语音不流畅仍是最突出的问题，而良好的英语语音是一个人英语口语表达中至关重要的环节，这不仅影响着口音的纯正程度，还涉及到交际效果、听力理解等方面。因此，制定一份个性化的英语语音学习计划就显得尤为重要。
一、分析现状
在制定英语语音学习计划前，需要对自己的口语水平进行准确评估。可以通过跟以英语为母语的人交流、朗读短文及听力测试等方法，确定自己语音存在的问题，如读音不准、音标混淆等。
二、目标设定
设立一个合理的语音学习目标，是成功学习的重要因素。目标应当具体、可行、有挑战性。如提高英语口音的纯正程度，达到与以英语为母语的人交流时能够被完全理解的水平，或是准确准确地发音极难发出的音标。每一步提高应当突出重点，做到有条不紊。
三、制定学习计划
针对自己存在的问题，确定需要哪些有针对性的学习内容。词汇和语法都是语音学习的重要组成部分。对于音标不准的人来说，进行基础语音学习是必不可少的；而对于英语发音困难的人来说，练习英语单词的发音就显得尤为重要。另外，通过模仿以英语为母语的人的发音、练习英语听力、进行发音测试等方法锻炼自己的听力和口语。
四、学习实践
学习计划制定好后，必须坚持实践和反复练习。要不断练习，多听多说多用，切勿心急，但也不要过于苛求自己。在语音学习过程中，也要多与他人交流，接受来自别人的有益建议，以此提高自己的学习效果。
五、评估反馈
定期对自己的学习效果进行评估和反馈。通过听录音、与别人交流等方式，检验自己在学习过程中的成果，确定自己的学习是否达到预期目标。在评估和反馈过程中要正视自己存在的问题，及时调整学习计划。
英语语音学习是一项长期而艰辛的过程。通过以上几个步骤的实施，制定出适合自己的语音学习计划，相信在不断的努力下，一定能够取得突破性进展，并不断提高自己的英语口语表达水平，让自己在全球范围展现出更加优异的英语口语表达能力。
学习英语计划 篇4
单词：分组及时回忆法。
一是以精读课本的单词为主。
二是背考研单词表。
词组
一是背词组词典;
二是从精读课本中摘抄出来。
语法
一是由干到枝、由浅到深，先通读语法书，先结合例句背熟大概念，搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。
二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题，再进行相关概念复习。
句子：每学习一篇文章，就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄)，对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。
发音：“用嘴去改变心。”
一是学习口语发音，摆正舌位。
二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错，注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间，以嘴改心;同时听完标准语音后，还要做无声诵读，在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。
背诵：背诵外语在初级阶段不大必要，此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌，但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。
一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。
二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵，背诵时着重背内容。
口语：(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上，进一步以读说、听说为基础。平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、
1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述，而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。
2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键，在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。
3、忆说。回忆自己曾经做过的事情，或者与他人谈话的内容，或者看过的`电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。
4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目，对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目，然后试说。
5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来，尽量应用已知的或新近学到的习语，也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处，不要过度纠缠，可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语，这种口译有速度要求，初练者不可追求完美，开始时只是堆砌词汇，逐渐地能够说一些习语，最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。
6、述论。述，是指描写事物的外部特征、事物发展过程，如风景、人物、事件过程，简述故事、电影等等都属于“述”。论，是指选一个论题对之做定义或者界定，然后选定正反两个方面来进行论述，或者说出该事物的优缺点。述，用的是具体语言;论，用的是抽象语言。一般具体语言更为困难，因为需要大量的词汇积累，特别是具体动词和名词，要求多读描写具体动作的文章，如故事、游记、目击记、操作与说明，等等。
学习英语计划 篇5
英语音标学习计划
作为英语学习的基础，英语音标在英语学习中扮演着至关重要的角色。但是，很多人都无法掌握英语音标，甚至对于国际音标连听都没听过。由此可见，掌握英语音标对于英语学习是多么重要。因此，我计划制定一份英语音标学习计划，帮助自己掌握英语音标。
第一阶段：掌握基础知识
在学习任何知识前，我们应该先了解基础知识。在学习英语音标前，我们需要首先掌握国际音标的基本概念和语音表示方式。为此，我们需要阅读一些关于国际音标的引言和说明，弄清楚国际音标字母和发音的对应关系，例如“a”读音类似于发音时的嘴巴在笑，而“h”则是一种带有气流的音。
第二阶段：练习语音模仿
了解了基础知识后，我们需要通过大量的语音模仿来掌握英语音标。为此，我会寻找一些优秀的语音模仿资源，并认真听、模仿。在模仿语音的过程中，我们需要注意发音的咬字清晰和语调抑扬顿挫，这样才能更好地掌握英语音标。
第三阶段：进一步练习发音
在练习语音模仿的基础上，我们还需要练习更多的发音。在这个阶段，我会针对每个音标进行练习。例如，对于元音“i”、“e”、“a”等，我们需要在发音过程中注意舌头的位置和发音时的音量等因素，以达到更好的发音效果。通过不断的练习，我们的发音技巧将会更加娴熟，能够更好地将语音转化为文字。
第四阶段：巩固练习
只有有意识地去练习，才能真正掌握英语音标。在完成前三个阶段的学习后，我们还需要继续对发音进行巩固练习。针对自己偏弱的音，加倍练习，继续模仿和学习，直到能够熟练掌握。
综上所述，掌握英语音标需要长期坚持的学习和练习。而且，学习英语音标需要灵活应用，不仅要准确掌握音标的发音，还需要综合考虑到语调、弱读等方面，才能更好地完成真实的语言交流。所以，希望我的英语音标学习计划能够帮助到需要掌握英语音标的人们，坚持完善计划的每个步骤，才能达到流利地运用英语的效果。
学习英语计划 篇6
作为初二学生，英语学习是重中之重的一项任务。因此，制定一份合理的英语学习计划是非常必要且重要的，不仅能够有效地提高英语学习效率，还可以帮助我们养成良好的英语学习习惯。下面，我将分享我自己的初二英语学习计划。
首先，我会制定一个每日必做的英语学习计划。我每天会花一定的时间巩固英语词汇，学习新知识，听和说实用的英语语句。对于词汇学习，我会用自己喜欢的方式把英语单词和短语记忆下来，例如写字卡，制作单词表和动词表等。此外，在练习口语的时候，我会尝试用英语描述我周围的事物，以此来提高口语能力和表达能力。
其次，我会安排每周一定的阅读时间，阅读纯英文书籍。例如，英文小说，英文新闻等等。这可以帮助我加深对语言的理解，提高阅读能力，同时也是拓宽视野和丰富知识的好方法。
再次，我会尝试使用少量的时间来练习英语听力和写作。对于听力，我会选择一些简单的英文歌曲或英文电影，这些可以帮助我提高听力技能和理解能力。对于写作，我通常会选择一些英语小作文，例如简单的日记，旅游介绍等等。
最后，我会尽量多地参加英语课外活动，例如英语角，英语俱乐部，或者和英语母语者交流。这可以让我更好地了解当代英语的发展趋势和应用场景，同时也是提高语言能力和自信心的绝佳机会。
总之，一个有效的英语学习计划，不仅要有清晰的目标，更要有坚定的信念，持续不断地执行和改进。只有这样，我们才能在英语学习的历程中，不断地提高自身能力，惊喜自己的同时也获取更多机会。
学习英语计划 篇7
10月至11月底，本阶段的复习重点是专项训练、考研真题和模拟训练。经过一段时间的复习后基本了解自己的优劣势，在这一阶段，提醒20xx年得考生应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记笔记的好习惯，把做题过程中遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。这个时期最重要的资料就是真题，要深刻透彻地研究真题，把握考研命题规律和解题技巧。研究真题主要目的有三点：一是继续巩固英语基础。掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句，这是到目前这个阶段提高英语基础的最有效率最快捷最有针对性的方法;二是读懂文章。有了一定的单词和语法基础，并不一定就能读懂考研英语文章。读懂考研文章需要把握这类文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找到解题的主线;三是掌握正确的解题思路。认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。
具体量化此阶段平均每天3小时，主要学习内容包括①单词记忆，每天30分钟，目标是真题中的词汇、短语不留死角，因为有些核心词汇和短语常常是在真题中反复出现。②考研真题研究，本阶段用时大约为60-90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。③新题型的集中练习，熟悉考研英语新题型的命题特点并进行强化训练。④作文范文的学习及练习，每个学员必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。⑤模拟题练习，提高做题速度，把握好做题节奏，平均分控制在55分以上，建议卷面时间大概分配为：完型20分钟左右;阅读70分钟左右;新题型20左右分钟;翻译20分钟左右;作文50分钟左右。
学习英语计划 篇8
卧室英语学习计划
在日常生活中，卧室是我们最舒适的休息场所之一。随着英语的普及和发展，许多人开始通过卧室学习英语。通过卧室学习英语，不仅可以提高英语水平，更可以缩短学习时间，增加学习效率。因此，本文将提出一份卧室英语学习计划，帮助大家更好地利用卧室学习英语。
一、英语学习环境
首先，我们需要创建一个良好的英语学习环境。具体操作如下：
1. 确保卧室的安静程度。减少外界干扰可以提高学习效率，建议使用隔音窗帘或耳塞等设备。
2. 保持灯光适宜。开启柔和的灯光可以让人保持警觉，而过亮的灯光则容易让人感觉疲劳。
3. 配置学习器材。在卧室配置必需的学习器材，例如书桌、电脑、笔记本等。这些设备不仅方便学习，也能让人感到亲近英语学习。
4. 增加音乐环节。选择轻松柔和的英文歌曲放松心情，同时可以进行听力训练。
二、英语学习方法
其次，让我们了解一些卧室学习英语的方法。具体操作如下：
1. 阅读与书写。利用卧室的安静环境，可以集中精力进行英文阅读和英文写作。建议选择简单的英文读物或文章，以提高学习效果。
2. 语法和词汇。通过电脑应用程序或学习网站，可以轻松找到英文语法和词汇的相关内容。利用电脑、笔记本或手机进行学习，随时可以查询相关资料。
3. 视听训练。在卧室中，可以观看英文电影或电视剧，进行语音学习和听力训练。建议选择英文字幕或中英双字幕，提高学习效果。
三、英语学习规律
最后，我们需要了解一些英语学习的规律和建议。具体内容如下：
1. 每日坚持学习。英语学习需要长时间的积累和不断的练习，并不是一蹴而就的。在卧室中，制定每天的学习计划，并坚持不懈。
2. 相信自己的能力。不要轻易被困难和挫折打败，相信自己的能力，坚持不懈地努力学习，一定可以取得成功。
3. 多听、多说、多读、多写。这四项是英语学习的基本功，需要不断地进行训练和练习。
4. 建立自己的学习计划。根据自己的学习需求和目标，制定合理的学习计划，进行科学的学习规划。
以上就是本次卧室英语学习计划的内容。希望这份计划可以帮助大家更好地利用卧室学习英语，提高英语水平，让英语学习变得更加轻松和愉悦。
学习英语计划 篇9
1 英语学习计划之总则
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语，英语学习计划范文。没有持之以恒的学习和大量的时间做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，尤其建议选择视频资料，更形象贴近生活，如以一部电影、视听教材为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的资料彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的英语学习计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
2 英语学习计划之创造英语环境
我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。所谓外界条件，包括老师(或比自己先走几步的人)间或的指点(口头或书面)、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等，。
3 英语学习计划之英语学习方法
对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：
(一) 尽量将听和说的练习结合起来
我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
(二) 利用背诵提高口语
实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。
(三) 选择适用的口语教材
自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。
学习英语计划 篇10
孩子在小学阶段辨音题出现的问题其实是英语教学与考试相脱节造成的，与孩子的学习能力甚至是语言能力没有太大的联系，但是有的孩子往往会被考卷上的红叉叉所打击，甚至造成孩子对英语学习失去兴趣和信心。为了帮助同学和家长们，在这里就给大家支支招。
【重要】具体操作方法如下：
1、打印或者购买一张英语音标挂图，贴在墙上；
2、每天教学四个音标，同时复习前一天学习的音标，不断地改变顺序大声朗读（实际每天所花的时间三分钟都不到）；
3、基本一个月下来，20个元音就都认识了；
4、两个月下来48个音标基本能搞定；
5、在这个过程中，孩子在做辨音题时（或者订正试卷时），尤其是难辨别的音，除了教学孩子正确的.读法，更要写出音标让孩子辨析；
6、坚持一段时间后，孩子的辨音题基本能不错了。
在解决了辨音题的问题后，音标学习并不是就此结束了，接下来要解决地是根据音标读单词。
在实践中发现，孩子单个的音标可以读出来，但是要连在一起读出来，同时还要兼顾重音，还是需要练习的过程。
这个过程，小学、初中的老师都未必能在课堂上让您的孩子练习到，所以要想孩子的音标掌握好，在家的个别辅导不能少，毕竟学校老师能做的还是有限的。
学习英语计划 篇11
英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。 对小学生而言学习英语究竟有什么好的良策呢?以发挥小学生自身条件为基础，结合英语学习的一些规律，就能找到适合他们的英语学习方法，达到事半功倍的效果。
一、以兴趣为契机，多结合生活实际，学会运用语言
初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。
二、注意良好学习习惯的养成
1、倾听的习惯。
2、养成规范书写的习惯。
3、养成正确记忆单词的习惯。
三、注重积累，搜寻有效的记忆方法。
记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。
很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。
可以使用单词记忆方法记忆，笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法最大的好处就是记忆的效果特别好，它的原理具体我也说不清楚，一开始用觉得这方法挺一般的，没什么特别的，但是体验完到后来(你试个几天)，你就会发现很神奇了，它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。
四、持之以恒，把握未来。
学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。
以下六点是重点
1. 上课时间一定要充分把握
2. 坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调
3. 通过学习课文,在课余时间翻译课文
4. 对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析
5. 需要背诵的课文一定要能默写
6. 可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习
学习英语计划 篇12
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
（一）听力：
1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
（二）口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
（三）阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
（四）写译：
1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
22222222如果你还没有入门，要先过语音这一关，免得你说的英语别人听不懂。
第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在3千到4千的水平。
第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。
第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文。
以上四关实际上要同时攻克，不可偏费，同时学习，同时提高。
下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看持之以恒的力量。举个例子：
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好。
学习英语计划 篇13
目前暑假每天60个单词的速度，暑假内就可以学完大学4级词汇。
三 下学期计划：完成大学6级词汇，词汇告一段落，开始阅读
下学期5年级开始，准备弄完6级词汇。6级词汇意义重大，因为6级词汇很基础，其使用频率非常之高，有了6级词汇基础，则加州科学可以学了，应试，包括大学6级，考研的考试的.词汇都有了。实乃必备词汇。至于雅思托福，有时间学，没时间不学，重要性远不及这6000词。
同时，5年级下，也会具备学习的时间条件：
1 代数复习比几何简单的多，相对会有时间。
2 清空夜晚，晚间不再管英语培训了。
由于1对1停止招生4个月，所以英语1对1的压力大幅度减轻，
茶叶蛋班，周末两次录音课就可以。
这样实际就可以清空夜晚了，整个晚上陪着孩子。晚间不搞英语培训，全部拿来陪着孩子学习。
同时预计周末，也会有大把时间。
四 以后没有完成6级词汇的适合时间。
但在往后，5年级下开始，涉及到高中数学的学习。时间就又紧张了。再之后初中，则更加不可能。所以，基本上，达到大学6级词汇，也就只有半年时间可用。所以，一定要在下个学期，完成大学6级词汇的学习，具备6000多词汇。然后加州科学，彭蒙惠，考试英语，就都具备条件了。
五 巩固住6级词汇至少1年，形成相应阅读能力，暂不考虑雅思托福
由于受数学学习影响，不见得有机会上到托福雅思，如果6级之后，学雅思，托福，学了也不能巩固。
而且有6级词汇也就够用，学加州科学（小学部分），彭蒙惠（中级），高考和大学4-6级阅读，乃至于考研，这个词汇量初步够用了。所以这部分词汇量意义重大。
起码要巩固1年，以后雅思托福，如没有时间，不学也就可以了。
学习英语计划 篇14
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的'黄金时段
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业
早晚背英语单词效果都很好哦，词汇量是英语的重点，可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果
学习英语必须下苦功夫，时间是最重要的。周一、三、五 1.每天早上6：00-7：30 背课文(复习前天所学，要大声朗读) 2.8：00--9：00在车上听磁带或看英文报。 3.12：00--13：00看网上的英语网站，你感兴趣的，好玩的，你能看明白的。 4.6：00--7：00听广播(英文)，边听边记，将自己听到的记下来。如果能录音就更好，最好的方法是录3-5分钟内的，然后反复听并根据听到的写下来。 5.晚上7：00-9：00学习课文(听磁带--读单词--写单词--看课文学-整理重点)，重点指你感到陌生的。 6.9：00-9：30读课文5遍。9：30--10：00复习今天的学习，重点的要看3遍。最好能背一遍课文和默写一遍所学单词。 7.10：20--11：00床上复习今天所学到的英语，只需脑子里回忆。周二、四、六每天花2个小时复习前天所学的。最好能找个英语学习角进行口语练习，1.5--3个小时。或看一部英文的电影，原版的。周日检查一周的结果，然后做调整。按以上一年英语会快速提高。