迎新年策划方案【篇1】
(一)前期宣传工作
1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。
(二)活动准备工作
1、节目的`收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员;
2、监督社团联合会主持的选拔及培训;
3、晚会共150分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为游戏和抽取幸运观众
4、各节目的排练，文体部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
6、晚会的布置由组织部纪检部负责
迎新年策划方案【篇2】
一月迎新年主题活动策划方案
随着一年的终结和新的一年的开始，一月迎新年活动成为了人们期待已久的盛事。为了让大家在新的一年中充满激情和希望，我们特别策划了一系列主题活动，旨在营造欢乐、温馨和团结的氛围。下面，我们将详细阐述一月迎新年主题活动的策划方案。
活动时间：1月1日至1月31日
活动地点：城市公园
活动内容：
1. 开幕式：活动的第一天我们将举行盛大的开幕式，在公园的中央广场举行。开幕式包括舞蹈表演、唱歌、戏剧表演以及烟花表演等。这将是一个令人兴奋和令人难忘的开场！
2. 主题市集：在整个一月期间，我们将在公园内搭建一个主题市集，参与的商家将提供各种各样的商品和食物。市集将有舞台，为人们提供音乐表演和舞蹈演出的机会。此外，我们还将设置儿童活动区域，有小火车、充气滑梯等，让孩子们玩得开心。
3. 创意比赛：为了鼓励民众的创造力，我们将举办一场创意比赛。参与者可以提交他们的自制作品，可以是手工艺品、照片、绘画等等。评委会将根据作品的创意、执行力和美感评选出一、二、三等奖，并在闭幕式上颁奖。
4. 新年音乐会：在活动的最后一天，我们将举行一场音乐会，吸引一些有名的乐队和歌手来表演。音乐会将在公园的露天舞台上进行，人们可以自由欣赏音乐，跳舞和放松身心。
宣传推广：
1. 海报和传单：我们将制作精美的海报和传单，展示活动的主题和具体信息，并在城市各个地方（商场、学校、社区等）进行张贴发放。
2. 社交媒体推广：我们将通过社交媒体平台（微博、微信、Facebook等）发布活动宣传信息，并与观众互动，提醒他们活动的时间和地点，同时也鼓励他们分享活动的照片和视频。
3. 合作伙伴推广：我们将与当地的企业、学校和社区合作，共同宣传这一活动。我们将要求企业为活动提供赞助，并提供免费的广告位，以促进双方合作共赢。
预算：
为了确保活动的顺利进行，预算将分配到以下几个方面：
1. 舞台和设备租赁费用：预计需要5000元。
2. 表演艺术家和音乐家的费用：预计需要8000元。
3. 海报和传单印刷费用：预计需要2000元。
4. 活动市集搭建费用：预计需要3000元。
5. 奖品和礼品：预计需要2000元。
总预算为：18000元。
结语：
通过以上的策划方案，我们希望在新年的第一个月为人们带来一份难忘的回忆。这将是一个充满欢乐和团结的活动，人们可以在其中享受音乐、美食和创意的乐趣。我们相信，这样的活动将在新的一年中为全社区带来快乐和希望，并为我们的城市增添喜庆的气氛。让我们一起迎接新的一年，共同创造美好的回忆！
迎新年策划方案【篇3】
1.“元旦晚会”仪式搭建舞台20xx元
2.院青联组织院级活动每次活动所需物资包括：展板、条幅、海报、宣传页。预计每次活动所需经费800元。
3.社团联合会的宣传费用大概得1200元。
共计4000元
迎新年策划方案【篇4】
范文一一、指导思想：
在送走虎虎生威的20xx年，迎来瑞气吉祥的20xx年之际，为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌，创造和谐的精神文化，增强教师的凝聚力和向心力，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中去，开创我校更加灿烂、辉煌的明天，经校委会研究决定，学校将举办一台以“做幸福教师，创和谐附小”为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象：
师范附小全体教师。
三、活动要求：
1、本次活动以办公室为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
三。各办公室主任要充分重视，积极动员，调动每一位教师的积极性，鼓励全体教师参与，并组织排练。
4承包单位的**教师要对项目进行专业指导，提高项目质量。
5每个办公室至少报告2-3个项目，不超过4个项目。
6学校将根据节目的质量为表演者颁奖。
7办公室分组和**教师包办公室安排：
①南一楼、校长办、广播室(张明杰)
②南二楼、宿校长办、总务处(刘迎春)
③南三楼、高校长办、文印室(郝倩)
④南四楼、教科室(尹桂明)
⑤北一楼、姜校长办、卫生室(刘美)
⑥北三楼、教导处、工会(陈莹莹)
⑦北四楼、英语办(尉玲珑)
⑧南北楼艺体办的美术和体育教师(李新政)
四、活动地点：
北四楼多**教室
五、时间安排：
1所有办公室必须在12月22日前将项目清单上报北三楼工会。
2学校将在12月28日下午排练。
三。20xx年1月1日上午，学校举行了联欢会。
范文二文一：
活动目标：
1愿意与同龄人一起参加表演活动和游戏。
2和父母一起体验新年的快乐。
三。促进家庭联系，增进亲子关系。
活动准备：
1、布置活动场地。
2**新年礼物、礼品袋、一些气球、一个蛋糕、10张不同的水果胸卡。
3.每个家庭都有一个亲子计划。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程：
1、邀请舞：请你和我跳个舞。
2、主持人出场 ：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大!
三。介绍团队名称，团队之间的比赛，表演节目并获奖。
规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。
4.父母和孩子们展示并赠送新年礼物。
规则：每组家庭自愿表演。演出结束后，孩子可以触摸礼包里的礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
(2)抢椅子游戏：
规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
6、集体舞：新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
范文三一、活动目的
新年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
2、 时间：20xx年12月31日下午
三、活动地点：五年二班教室
4、 参加人员：五年内二班全体师生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景**、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语，**用。
六、活动过程
(一)、队仪式
整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)、活动内容。
主持人：亲爱的老师，队员们：下午好！
主持人a：新年的钟声就要响了。伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的新年将如约而至。
主持人b：目前，我们已经感受到春天的气息，这是我们班的春天，这是我们每个人的春天。
主持人a：今天我们聚在一起庆祝20xx年的元旦；
主持人b：今天，我们载歌载舞，期待20xx的辉煌；
主持人a：今天，我们相聚在这里，这里将成为一片幸福的海洋！
主持人合：演武二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!
主持人乙：首先请辅导员老师致辞。
辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。
预祝本次活动取得圆满成功!
主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强!
活动一小品：元旦到了
主持人a：首先，让我们欢迎池尚荣、刘漪铃为我们带来小品：庆祝元旦
主持人b：非常感谢他们精彩的表演。让我们再次为他们鼓掌。
活动二我说你猜
现在让我们放松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。
每队出两人，一人比较，一人说，时间一分钟，谁在同一时间猜多了，请上台参加比赛。(必做题，为获奖小组颁发礼品)
活动三珊迪的故事
主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下。我们有更有趣的节目。接下来，让我们来欣赏章鸽关于桑迪的故事。欢迎光临！
主持人乙：看，年轻演员多好啊！他们的表演使我们大开眼界。
**环节：抽出三等奖6名
活动四趣味猜猜猜
主持人乙：接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动 ，答对有奖哦!请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。
活动五相声：拇指和食指
主持人a：蔡雅伦多才多艺。我们都知道，他和他的两个同伴今天也给我们带来了一个精彩的节目。让我们欢迎你。
活动六抢椅子
主持人乙：再次感谢您精彩的表演。你想放松一下吗？我们一起玩游戏吧。游戏的名字叫抢椅子。请每队派两人上台，并向最后一位的同学赠送礼物。
**环节：抽出二等奖五名
活动七合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景**)
主持人b：让我们再次为他们鼓掌。我希望他们有机会唱出优美的歌曲，为学校赢得荣誉！
活动八谁的魔术最精彩
主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下， 郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!
**环节：抽出一等奖四名
活动九写贺卡赠贺卡
主持人b：我们投票给学生最精彩的魔术表演奖！我们以后可以叫他小魔术师！我希望你练习得越来越好！
(**** 《掌声响起来》)
主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好!
主持人乙：接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福，接着
二、三、小队。
主持人：好温馨的**！愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的新年！
主持人b：各位队员，今天的小组会议就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
三、中队辅导员总结讲话。
队员们，新年的阳光洒在你身上，新年的春风会吹到你的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!
队员们，我用最真诚的心祝大家身体健康，学习进步！
四、呼号。
中队辅导员举起右手喊：准备好了，为共产主义事业而战！队员们举起右手回答：准备好了！
五、全体起立，退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
六、主持人宣布主题活动结束。
主持人合：演武二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们祝你新年快乐，万事如意！再见，老师们和队员们！
准备事项：
卡片，奖品，食物，五把椅子，秒表
队旗：罗斯福、邱桂琳、林静
主持：卢瑶、魏小月
黑板板书:：“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花
背景**：为新年快乐的童年鼓掌
***：元旦快乐!新年快乐!
我说你猜的题目
每个节目的标题
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迎新年策划方案【篇5】
1、舞蹈：《踏浪》表演者：张钊诺?/p>
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
表演者：岳k丞、朱冠宁等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：罗子轩、刘琪、赵雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：马心钰及姐姐黄莉薇
5、游戏：吹气球比赛。规则：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。
6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：崔晨暄及其妈妈。
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
表演者：张钊拧⑼跏涵等。
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》
表演者：员鑫瑶、岳贝宁等。
9、游戏：谁跑得快(家长端乒乓球比赛)
10、t台秀：表演者：马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵：表演者：刘佳豪。
13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》表演者：阎淑悦及其妈妈
14、亲子游戏：踩气球。规则：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》表演者：李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。
16、配乐朗诵：《三字经》表演者：王文远等。
迎新年策划方案【篇6】
一、活动目标
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容
1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1、布置富有新年欢庆气氛的环境。
2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1、全园活动地点：操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动
地点：
本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
在20xx年即将到来之际，我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!
党中央、国务院越来越重视学前教育。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到20xx年基本普及学前教育的目标。从今年开始，国家开始大力发展学前教育，也就是幼儿教育，加大对幼儿教育的投入和监管，幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。以前我们贺州市的学前班都设在小学里，现在按中央的部署重新调整，把学前班放到幼儿园里，明确了学前教育的目标，因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神，我们幼儿园是xxxx年通过自治区的评定，成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园，于是，便在这开设了现在这个分园，由于一些客观原因，园址暂时定在这里。受场地的限制，目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班)，共有幼儿125人，每个班的幼儿都只有42人左右，与其他学校相比是很有优势的，就师幼比例来说就占很大的优势，其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。
我们严格按《幼儿园教育指导纲要》要求进行课程设置，教育内容是全面的、启蒙的，划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，各领域相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。这也是有别于之前小学里的学前班的，他们只设语文和数学，其他的课程都是一带而过。根据国家的有关文件精神，其他幼儿园的课程设置也正逐步向我们靠拢。
下面就来说说我们班的孩子们吧。我们班的孩子来自不同的幼儿园，有的从未上过幼儿园，开学初，基本的常规很差：大部分孩子不会安静入睡、不讲究卫生，随地吐痰和大小便、乱扔垃圾，饭前不懂得要洗手，入厕不会按次序分男女等，个别的孩子还常在厕所里打闹玩水，安全意识很薄弱。见到老师或其他的人不会主动打招呼，缺乏礼貌语言，尤为突出的是有些孩子没有养成注意倾听的习惯，以致上课经常出现精力不集中，爱讲话、做小动作，不仅影响自己还影响到他人。
合作和分享意识薄弱，不能恰当地理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则，常有不友好行为发生，遇事不能很好的自行想办法解决，依赖性强，有个别的孩子害怕困难，责任感不强，在动手动脑的环节里，不能很好地利用自身条件进行探究问题，孩子的求知欲和认识兴趣没有被激发。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣赏、共同提高的机会，美的熏陶没有得到很好的培养，单从绘画作品中就可以看出，孩子们的基本功不扎实，基本的涂色都不会运用，把原本画得很好的作品没能很好的用色彩来表现，有很大一部分孩子不懂得什么叫底色，让他涂上底色就觉得困难很大。还有音乐基础也很差，节奏感很肤浅，更别说能唱出歌曲的情感。对于很多的孩子来说，认读课文也是有困难，不会正常翻书的有一半以上，班上孩子除个别的能按要求进行指字听读、跟读外，几乎只会瞎蒙，读到哪全然不知，更别说认字。如果是经过系统的从小班到大班的学习，情况就不会是这样，至少基本的习惯养成不会是这样的差。
当我们了解到孩子们的情况后，发现要改进的地方太多太多，尤其紧迫的是常规问题，必须在短期内走上正常轨道，首先是加强班级工作管理，制定出行之有效的班级工作措施，使孩子们接受正常的有效的教育，从而促进孩子在原有的基础上得到发展。经过将近一个学期的努力，孩子们的各方面都得到不同程度的发展。现在，孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性有了相应的提高;生活、卫生习惯已初步养成，不再像刚开学时那么乱糟糟了，知道讲卫生也懂得了必要的安全常识，同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，会正确运用礼貌用语，见到老师会问好。幼儿对各类体育活动都感兴趣，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展，绘画技能也有了提高。
集体活动时还是有3、5个孩子不能很好地专心听讲，爱开小差，影响很不好，大部分的孩子还是能遵守活动规则，集中精力，爱动脑筋，发言也很积极，能大胆表达自己的想法和意见的。生活常规也有了较大的改善，午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节都能遵守规则，懂得要按次序排好队。
我们的教育是为班上每一位幼儿的健康成长服务的，教育活动是以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。依据《幼儿教育指导纲要》要求，我们开设了主题式课程，围绕《开心的我》《谁和谁是好朋友》《美好的乡村》《水的乐园》《动物的奥秘》《多样的服饰》六个主题开展教育教学活动，配合主题设有手工、绘画、音乐等课程。我们还通过环境的创设和利用，促进孩子的发展。如：作业展区、语言区、数学区、识字区、主题墙等等，新年环境都是由孩子们的作品展示来布置的，使孩子们真正体会到“玩中学，学中玩”的乐趣。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
小朋友，我们来向爸爸妈妈问声好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧。现在进入第一个环节《美丽的秋天》。秋天到了，是谁，让燕子飞回南方?是谁，让大树脱下绿衣裳?是谁，让花瓣片片飞落?是谁，让大地变得金黄?请听孩子们给我们带来的诗朗诵《秋风》。
秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节，要问秋天有多美，请欣赏孩子们朗诵的散文诗《秋天真美丽》。
第二个环节是《开心的我》。在大大二班，我们认识了好多的好朋友，我们一起唱歌、一起游戏、一起学本领，要想知道开心的我们学到了哪些本领，请您瞧一瞧，听一听。
A、10以内数的分成。
B、按规律排序。
C、5以内数的加减法与口编应用题。
D、10以内数的相邻数。
E、演唱歌曲《缝衣服》。
F、认读拼音。
G、识字。
H、背诵古诗。
I、律动表演《娃哈哈》。
J、幼儿讲故事。
第三个环节是《送新年礼物》。孩子们一天天长大了，平时爸爸妈妈工作忙，孩子们看在眼里记在心里，这不，在新年到来之际，他们把自己的心愿用一张小卡片来表达，请爸爸妈妈收下吧，这是孩子们的心意。孩子们请将你亲手做好的贺卡送给爸爸(妈妈)吧，别忘了说祝福语哦，再给爸爸(妈妈)一个拥抱和亲吻吧!请让我再一次祝福你们：新年快乐，合家幸福!谢谢大家!
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
迎新年策划方案【篇7】
蟠龙中心小学2014年“庆元旦·迎新年”系列活动方案
活动一：
“胸怀祖国·红心向党”
新队员入队仪式
一、活动目的
少先队事业是党的事业的重要组成部分，少先队要完成好党交给的任务，就要引导和帮助广大少先队员和辅导员认清肩负的使命，不断增强光荣感和责任感，让星星火炬代代相传。通过本次活动，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、准备阶段
12月16-26日：一年级所有班级在入队前都准备好了教育和活动。
12月26日（星期四）：下午第二节课彩排
3、 报名时间：2013年12月27日（星期五）下午第二节课
四、活动地点：外操场
五、活动提醒：
参加仪式的指导员老师和中队校长都戴着红领巾。对于带红领巾的新队员，队员必须穿校服和红领巾。参加小组的学生要事先准备好红领巾，由班主任交给六年级班主任。
六、人员安排：
1、主持人：林凡谢星健
2、新队员组织引领：一年级各班班主任及课任老师
3、入队人员安排：
一（1）班56人、一（2）班58人、一（3）班56人
4红领巾队成员组织指导：六年级班主任
5、六年级授红领巾队员安排：
六（1）班56人、六（2）班58人、六（3）班56人
6、拍照：容骏骐
七、活动流程
第一项：各中队向大队报数。
第二项：入队仪式开始，出旗。
第三项：齐唱队歌。
第四项：大队辅导员宣布新队员名单。
第五：新队员和六年级少先队员代表入场。
第六项：授予队员标志。
①授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结。② 新队员和少先队员互相敬礼。③六年级少先队员代表归队。
第七项：辅导员带领新队员在队旗下宣誓（举起右手宣誓）
誓词我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业和祖国的伟大事业，贡献出一切力量！
宣誓人第八项：大队辅导员授予一（1）、一（2）、一（3）中队队旗。
第九条优秀少先队代表讲话。
第十项：领导讲话。
第十一项：呼号。
第十二项：退旗。
第十三条：新队伍入场仪式结束，各班有序退出。
活动二：
“欢庆元旦·与梦想同行”黑板报评比活动
为了美化校园、班级的环境，迎接新年的到来，作为提高学生综合素质的一项活动，大队部特组织进行一次主题为“欢庆元旦·与梦想同行”的黑板报评比活动。
具体事项如下：
1准备时间：12月16日-12月29日
2评估时间：12月30日星期一中午13:00
3、评比对象：全校各班级
4、评比要求：
①主题突出，设计新颖。
②内容详实，书写工整,无错别字。
③色彩鲜艳，版面整洁。
④一、二年级由老师负责，
三、四、
五、六年级由学生负责。
5评价方法：团队部组织人员打分，以学习科室为单位分别评选
一、二、三等奖。
6评委老师：通过抽签决定从每个年级中选出一名班主任作为评委。
7、评分细则：
活动三：
“喜迎新年·畅想2014”主题班会
一、活动目的：
在这喜庆的日子里，让孩子们充分感受到新年带来的快乐，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，许下新愿望，定下新目标，并向着目标不断努力。
二、活动时间：
12月31日（星期二）上午第四节课
三、活动准备：
1准备时间：12月16日-12月30日
212月27日前，各班主任向旅部提交专题班会活动计划。
3、主题班会前布置好教室。
四、活动内容：
1引导学生回顾新的一年，谈论他们的收获和从中获得的乐趣。
2、引导学生在新的一年即将到来之际，写下或说出自己新年的愿望，并组织全班进行交流，交流中引导学生为理想而努力拼搏。
三。描述成功，让学生通过参与活动体验自己的成长足迹。
4唱新年歌，秀才华，让学生们尽情享受活动，增强自信，喜迎新年。
五、活动要求：
1、各班主任要精心做好准备，精心策划，大胆创新班会形式，通过一些活动体验感知新年的到来和对未来的畅想，致力办成一个其乐融融、教育意义深刻的主题班会。
2班会要照顾学生的整体，为每个学生提供一个展示的平台。
三。班会前，要围绕主题精心布置课堂，把班会主题写在主黑板上，并进行适当装饰。
活动四：
“欢庆元旦﹒与梦想同行”游园活动
一、 活动主题
欢庆元旦·与梦想同行
二、 活动目的
在新年到来之际，为丰富学生的校园生活，培育学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐气氛，特举办这次游园活动。希望全校师生能度过快乐的一天, 欢欢喜喜迎接新年的到来。
三、 活动时间
2： 2013年12月31日星期二下午00-3:20
四、 活动和兑奖地点
活动地点：各班教室和操场
兑奖地点：值班室、二年级办公室、众心楼一楼
五、 参加人员
全校师生
六、具体分工
奖励：值班室：6（1）班1名温书红
二年级：黄圣秀，二、六班1名
众心大厦一层：六（3）班1名学生肖承华
操场卫生纪律：王苏燕、红春、刘曦
外操场卫生纪律：高彬容骏骐邱崇慧
器材、奖品：陈其熙高彬
拍照：郭永辉
七、活动的准备与安排：
（1）各班充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后上报大队部，请简要说明游戏规则、道具及地点安排，如无重复即开始准备活动的组织工作（包括人员安排与准备道具等）。
（2）各班的节目必须在12月20日（星期五）前上报大队部（如遇重复，后交者需更改节目方案），准备工作必须在12月31日上午前完成。
（3）奖品由学校统一发放，活动材料各班能自行解决的自行解决，不能解决的及时向学校大队部反映，大队部再集中调配。
（4）五、六年级各班除安排学生协助本班老师外，还需安排部分学生协助
1、 二年级和三年级的管理教师和户外活动教师。具体安排见具体分工表。协助户外活动的学生于12月31日1:00到团队办公室报到。协助学生将由大队部统一发放奖票。
八、活动的形式及要求
（1）全校分两个组：
一、二年级为一组,
三、四、
五、六年级为一组。
三、四、
五、六年级的学生不能参加
一、二年级的活动。
（2） 以班级为单位，每个班级有一个程序。课程内容应符合儿童实际，难度适当，学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。参赛者将凭奖券到奖品办公室领取奖品。
（3）各活动场所必须将游戏规则贴于星级牌正下方，户外活动项目须将游戏规则贴于小黑板上，活动前要对游园活动项目进行介绍。
（4） 负责活动的教师必须对活动的人员和财产安全负责，并及时报告情况；负责每层楼安全的老师保证学生靠右不跑，并及时报告情况；总协调教师加强巡视，及时补位。
（5） 学生在参与每一个项目时，应自觉遵守活动场所的秩序。参加活动时必须排队、不大声喧哗、不追逐打闹、不随地扔纸屑等，听从指挥，遵守纪律，统一从前门进从后门出，注意安全，高年级同学不能欺负低年级同学，不遵守纪律的同学将取消参与资格。每位同学参与活动之前必须先仔细阅读张贴在活动地点的活动规则，同时为了保证参与的公平性与广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
（6）各活动负责人把握好游戏活动节奏，根据游戏进程妥当调控游戏难易程度。确保游戏活动时间和彩票大致同步。
（7） 活动结束后，各活动负责人应将剩余奖券交给旅部，不得交给他人。
九、兑奖方式及规则
各游戏处只发放兑奖票，获得兑奖票的同学凭兑奖票到兑奖处兑奖，奖品分五个等次：
十、具体活动安排
“庆元旦·迎新年”工作日历
总负责：甘启飞
游园活动说明书