措施方案系列十三篇

　　让我们跟随留学群编辑一同了解“措施方案”吧，建议把本页和我们的网站添加到收藏夹随时可以浏览。计划设立目标和标准以利于控制，没有计划，就没有控制，当计划做某项工作时。需要制定相应方案，梳理方案设计的基本思路、要点。

措施方案【篇1】

　　自开展解放思想大讨论以来，通过学习和讨论，深刻地认识到这次活动的必要性，是在新的历史时期贯彻落实“十七大报告”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。我作为一名窗口工作人员，针对工作上的“五查七问”认真查找，找原因，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目的。现将整改措施报告如下：

　　一、思想观念方面。在这次活动中，通过认真学习，我发现过去自己思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强，对素质教育的理解不够全面。在新形势、新任务和工作中遇到的新问题缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，没有创新精神，习惯于用老方法去理解；思想上有懒，我们没有用科学发展观的理论做实事求是的正确研究和处理。

　　通过这一次讨论学习，我受到了深刻的再教育，真正认识到了开展这次“解放思想大讨论活动”的紧迫性和必要性，振奋了精神，决心按照科学发展观的要求，紧密联系实际，以思想的大解放推动窗口各项工作的大发展。

　　二、精神状态方面。做到思想境界上再提升。从自身做起，从现在做起，从小事做起，严格把握自己，时进警醒自己。

　　重点针对自我要求低、思想境界不高的现象，对照超越发展目标，认真查找看问题是否视野不宽、眼界不高、信心不足的问题，以饱满的热情、主动的状态，全身心的投入到工作中去。

　　三、工作方面。我在窗口工作已经五年了。在我的工作中，我没有对自己提出高要求，满足于现状，没有开拓进取。今后我将在工作中做到严格自律，勤勤恳恳、任劳任怨，不断改进工作，充分发挥窗口首席代表的责任，不断提高做好本职工作的能力，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。

　　四、服务方面。服务要改进，真正要敢于想、敢做、敢想、想办法。给服务对象100％的热情，使群众真正有回家的感觉。

　　今后，我要从小事做起，从言行做起，全面推进窗口服务工作，更好地为群众服务。

　　五、作风纪律。作风上再务实。重点对照自己的工作职责，进一步增强起而践行、知行合一的实干精神。

　　工作中，塑造领导干部的良好形象，按照共产党员的标准严格要求自己，时刻“自重、自省、自警、自励”，严格要求，一定要堂堂正正做人，兢兢业业干事；同时，要认真履行职责，廉洁自律，敢于抵制各种不正之风。

　　这次解放思想大讨论活动，对我来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想、全新的理念，提高自己素质，为加快我市经济的发展做出自己的贡献！

措施方案【篇2】

　　为进一步加强严重精神障碍患者服务管理工作，及时发现、掌握具有肇事肇祸倾向的重性精神疾病患者的相关信息，有效防范严重精神障碍患者肇事肇祸事件的发生，保障人民群众生命财产安全，维护社会和谐稳定，根据《中华人民共和国精神卫生法》和《严重精神障碍管理治疗工作规范（2018年版）》的相关要求，结合我县实际，现就关于进一步加强严重精神障碍患者服务管理工作通知如下：

　　　一、工作职责

　　严重精神障碍患者服务管理实行属地化管理，县卫生计生局负责统筹协调落实全县严重精神障碍患者服务管理工作，各相关医疗卫生单位按职责分工各尽其责。

　　（一）县级精防机构

　　确定县疾病预防控制中心为当前我县精神卫生防治技术管理机构（县级精防机构），承担精神疾病和心理行为问题的预防、治疗、康复、健康教育、信息收集等培训与指导，负责严重精神障碍管理治疗工作的业务管理。主要职责包括：

　　1.协助卫生行政部门起草精神卫生有关工作计划、实施方案等；

　　2.指导基层医疗卫生机构开展严重精神障碍患者筛查、确诊患者登记报告、随访管理等工作。开展技术指导、培训、质量控制和效果评估；

　　3.负责本级信息系统日常管理、信息上报及患者信息流转管理。定期调查、分析和报告基层医疗卫生机构患者管理的相关数据和工作信息，提出改进意见和建议；

　　4.承担基层医疗卫生机构、乡镇政府及相关部门工作人员的培训；

　　5.开展精神卫生宣传和健康教育；

　　6.承担县级卫生行政部门和上级精防机构交办的各项任务。

　　（二）精神卫生医疗机构

　　确定县人民医院和县中医院为当前我县的精神卫生医疗机构（不包括住院治疗服务），在严重精神障碍管理治疗工作中承担职责包括：

　　1.提供各类精神障碍的诊断、治疗、联络会诊等诊疗服务；

　　2.及时向上级精神卫生医疗机构转诊疑难重症和病情不稳定患者；

　　3.将本机构门诊确诊的六种严重精神障碍患者和符合《中华人民共和国精神卫生法》第三十条第二款第二项情形患者的相关信息录入信息系统，同时报县疾病预防控制中心；

　　4.对基层医疗卫生机构开展对口帮扶，提供随访技术指导；

　　5.指导基层开展患者应急处置，协助应急医疗处置任务；

　　6.开展院内康复并对社区康复提供技术指导；

　　7.完成上级布置的其他工作任务。

　　（三）基层医疗卫生机构

　　基层医疗卫生机构包括乡镇卫生院、分院和紧密型村卫生室。主要职责包括：

　　1.承担《国家基本公共卫生服务规范》和《浙江省基本公共卫生规范》（第四版）中严重精神障碍患者管理服务内容，包括登记严重精神障碍患者信息并建立居民健康档案，对患者进行随访管理、分类干预、健康体检等；

　　2.主动配合协助当地政府、相关部门开展严重精神障碍疑似患者筛查，将筛查结果报告县级精防机构（县疾病预防控制中心）；

　　3.接受精神卫生医疗机构技术指导，及时转诊病情不稳定患者；

　　4.在上级精防机构的指导下开展辖区患者应急处置，协助精神卫生医疗机构开展应急医疗处置；

　　5.组织开展辖区精神卫生健康教育、政策宣传活动；

　　6.优先为严重精神障碍患者开展家庭医师签约服务；

　　7.完成上级布置的其他工作任务。

　　　二、主要工作内容

　　县级精防机构、精神卫生医疗机构和基层医疗卫生机构要根据《严重精神障碍管理治疗工作规范（2018年版）》的相关要求，做好严重精神障碍患者服务管理工作。

　　（一）加强患者的发现、诊断、登记和报告

　　县级精防机构应针对基层医疗卫生机构、乡镇、村（居）民委员会、政法、公安、民政、残联等部门人员开展疑似患者筛查培训，培训内容包括上述人员在日常工作中发现疑似患者,及时与基层医疗卫生机构人员联系，进行信息交换共享等。基层医疗机构要积极配合当地政府、相关部门做好疑似患者排摸，每季度与村（居）民委员会联系，了解辖区常住人口中重点人群的情况，开展疑似严重精神障碍患者筛查，将相关信息及时报告县级精防机构，并建议其至精神卫生医疗机构进行诊断。疑似患者排摸工作实行零报告制度，各乡镇卫生院应于每季度第一个月10日前报告上季度排摸情况并对相关资料做好留底保存。对符合诊断标准的严重精神障碍患者精神卫生医疗机构应当及时明确诊断，及时填写严重精神障碍患者报告卡，同时向县级精防机构报告。

　　（二）做好患者随访管理与指导

　　基层医疗机构要与结合基本公共卫生服务项目中的严重精神障碍患者管理服务工作，对辖区内有固定居所并连续居住半年以上的患者开展随访服务。精防人员应当根据患者实际情况选择随访形式，在确保自身安全的情况下增加面访，同时注意随访时的方式方法，保护患者及家庭隐私。随访内容包括危险性评估、精神症状、服药情况、药物不良反应、社会功能、康复措施、躯体情况、生活事件等。根据患者危险性评估分级、社会功能状况、精神症状评估、自知力判断，以及患者是否存在药物不良反应或躯体疾病情况对患者开展分类干预，依病情变化及时调整随访周期。要做好失访患者判定及处理，对失访患者，精防人员应当立即书面报告当地政府和辖区派出所协助查找，同时报告县级精防机构。在得知危险性评估3级以上和病情不稳定患者离开属地时，精防人员应当立刻通知公安机关并报告县级精防机构。

　　（三）加强人员培训

　　县级精防机构要针对精神疾病、心理行为问题基本知识和政策法规、严重精神障碍患者管理服务项目规范、个案管理方法、危险性评估、应急处置能力的知识与技术等内容，及时对各相关部门、乡镇政府和基层医疗卫生机构工作人员开展知识培训，积极营造全民参与的工作氛围，努力提升基层精防人员业务水平。基层医疗卫生机构要在当地政府领导下开展包括村（居）民委员会、综治、公安、民政、残联等综合管理小组、关爱帮扶小组成员以及社会工作者、志愿者等社区其他相关人员的培训，使其了解严重精神障碍管理治疗工作的目的和意义，掌握必要基本技能，主动配合、协助开展工作。

　　（四）强化宣传和健康教育

　　县级精防机构要做好全县精神卫生健康教育的技术指导，制作、编印健康教育素材。定期组织开展家属教育，宣传“精神疾病可防可治，心理问题及早求助”等核心知识，宣传救治救助政策等相关信息和申请渠道，积极配合精防人员随访服务。精神卫生医疗机构对首诊确诊为严重精神障碍患者及其亲属，在进行临床治疗的同时要开出健康教育处方，降低患者及家属的病耻感，提高他们对于疾病的认识和应对能力，预防向慢性和残疾转化。基层医疗卫生机构要充分利用各种宣传渠道，开展精神疾病防治和心理行为问题预防知识的普及宣传工作；要积极开展早期识别严重精神疾病的宣传教育，动员疑似严重精神障碍及早去正规的精神卫生医疗机构咨询、诊治；要积极倡导社区居民对已患有重性精神疾病的患者和家庭给予理解和关心，平等对待病人，促进社区和谐稳定；要加强对偏远山区、流动人口等人群严重精神疾病防治宣传教育工作；要根据严重精神疾病多在青壮年发病的特点，配合学校健康教育，开展有针对性的讲座，通过宣传墙报或手册，提高青少年对于严重精神疾病早期症状的知晓。

　　（五）规范信息交流与管理

　　基层医疗卫生机构精防人员发现危险性评估3级及以上患者，应以书面形式及时报告当地政府、辖区派出所和县级精防机构，县级精防机构根据上级精防机构要求做好数据汇总报告，同时报送县卫生计生行政部门。相关工作人员要加强信息安全意识，注意保护患者个人隐私，不得将患者信息泄露给此项工作无关的任何机构与个人，不在公共场所公开谈论患者隐私，在工作中要体现尊重、关爱患者和家属的人文精神。

　　对于辖区内发生的疑似精神障碍患者肇事肇祸事件，基层医疗卫生机构应按照“先报事件，后报原因”的原则和有关规定及时上报事件信息。在册患者发生肇事肇祸的，基层医疗卫生机构应立即报告辖区派出所、县级精防机构和县卫生计生行政部门，县卫生计生行政部门将配合公安部门组织人员开展调查，并逐级上报调查结果。同时做好舆情应对，规范对相关事件的报道，未经司法鉴定不得以“精神病人”称谓进行报道。

　　　三、保障措施

　　（一）提高认识，强化管理

　　各级医疗卫生单位要高度重视严重精神障碍患者服务管理工作，建立健全并严格落实相关管理规定和制度规范，加大精神卫生工作在政策、人员、绩效等方面的倾斜和支持力度，为精神卫生工作顺利开展创造有利条件。

　　（二）压实责任，强化配合

　　各级医疗卫生单位要不断压实严重精神障碍患者服务管理工作责任，进一步明确相关科室、条线人员以及签约家庭医生的工作责任和工作要求，主动加强与综治、公安、民政、残联等部门以及所在地政府、村（居）委的协调与配合，共同做好精神障碍患者服务管理。

　　（三）加大建设，强化质量

　　进一步加大精神卫生防治医务人员队伍建设，加强人员招录和培养，组织开展精神卫生、心理健康等相关专业知识和技能培训，提高精神疾病专业诊治和基层医疗卫生机构日常管理、社区康复、心理咨询等方面的服务能力，强化随访质量管理，确保服务主动到位、随访及时真实。

　　（四）严肃管理，强化问责

　　严重精神障碍患者服务管理是一项关爱弱势群体、维护社会稳定的重要工作，各单位要严格执行相关制度规定，切实落实各项工作要求，对因工作落实不到位、规范未严格执行等原因而造成具有社会面影响的责任性事件的，将依据有关规定追究相关单位和责任人的责任。

措施方案【篇3】

　　　各乡镇人民政府、街道办事处、赛武当保护区管理局、东城经济开发区管委会，区政府各部门：

　　为全面贯彻落实十八届中央纪委七次全会和省纪委十届七次全会精神，结合区“三抓一促”活动要求，着力解决人民群众反映强烈的形式主义、官僚主义问题，现就2017年在全区开展工作不实、弄虚作假问题专项治理，提出如下方案，请认真抓好组织落实，确保专项治理取得实效。

　　　一、总体要求

　　认真落实十八届中央纪委七次全会和省纪委十届七次全会部署要求，聚焦影响经济社会健康快速发展和保障改善民生的形式主义、官僚主义问题，在全区集中开展工作不实、弄虚作假问题专项治理。坚持统一部署、分项实施，相关部门各负其责，形成整体合力;坚持以领导机关和领导干部为重点，解决突出问题，回应群众关切;坚持挺纪在前，动辄则咎，对违纪违规、失职失责问题“开刀问斩”，形成强大震慑，促进党员干部务实重行、担当作为，为优化经济发展环境，加快推进我区经济社会转型发展提供坚强保障。

　　　二、治理重点和任务分工

　　按照谁主管谁负责原则，重点治理下列问题：对区委、区政府决策部署传达贯彻不及时、措施不得力、落实不到位;出台的政策措施上下一般粗，出台后不督办、不推动、不落实;不深入基层、深入群众，调查研究走过场，制定政策拍脑袋;向上级汇报报告不真实、不全面、不及时，搞假招商、假经验、假典型、假数字;脱离实际搞“面子工程”“政绩工程”等问题。

　　牵头单位：区政府办;配合单位：区委办、区纪委、区委组织部、区委宣传部、区发改局、区商务局、区统计局。

　　　三、时间和方法步骤

　　专项治理工作于2017年4月初开始，10月底结束，分三个阶段。

　　第一阶段：自查自纠阶段(4月初至6月中旬)。

　　4月中旬至6月中旬是自查自纠工作的重点阶段，专项治理工作全程都要注重贯穿自查自纠工作的开展。要通过自查自纠，及时发现问题，纠正错误，改进不足，整改提高。

　　一是开展自查。各地各单位要采取“群众提、自己找、互相帮、集体议”等方式，按照治理重点确定的内容，全面排查工作不实、弄虚作假方面存在的问题，制定自查自纠发现问题清单。同时，各乡镇街办、开发区、赛管局和区直各单位要对2017年1月1日以来本地本单位主要负责同志赴基层调研情况进行清理自查，认真细致、全面准确填报相关表格(见附件2-4)。二是整改落实。针对自查发现的问题，各地各单位要认真研究整改措施，逐条整改到位，并将自查情况及整改结果在一定范围公开，自觉接受群众监督。三是材料报送。各乡镇街办、开发区、赛管局和区直各单位要将本地本单位自查及整改情况连同统计表(加盖公章)于5月31日前用书面和电子版形式报送区政府办303室(联系电话：8795695;电子邮箱：86227422@)。

　　第二阶段：重点检查阶段(6月下旬及9月中旬)。

　　专项治理牵头、配合单位联合组建工作专班，采取查本级与下查一级相结合的方式，按照不低于30%的比例对本级进行重点抽查，按一定比例对下级进行抽查。对重点违纪问题线索进行挂牌督办。

　　第三阶段：整改问责阶段(9月下旬至10月底)。

　　各地各单位针对存在的普遍性问题，健全制度规定，完善体制机制。工作专班对在专项治理过程中不收敛、顶风违纪的，从严查处问责，对典型案例点名道姓通报曝光。2017年10月底前，工作专班对专项治理工作进行总结，向区委、区纪委报告。

　　　四、有关要求

　　(一)加强组织领导。成立由区政府办主任梅海军同志任组长的全区开展“工作不实、弄虚作假”问题专项治理工作专班，并从各相关配合单位抽调专人，承担专项治理相应具体工作。各地各单位要把专项治理作为巩固深化落实中央八项规定精神成果的重点内容，加强组织领导、研究谋划和指导推动。主要负责同志要承担起第一责任人的责任，把专项治理活动紧紧抓在手上，对各项工作亲自研究部署，亲自督促指导。牵头单位要将专项治理工作作为履职尽责的重要抓手，有机融入业务工作之中。各配合单位要明确责任，切实发挥职能作用，形成整体合力。

　　(二)坚持问题导向。把发现问题、查处问题、解决问题贯穿始终。自查自纠要见人见事，既查个人的问题，又查监督管理中的问题;既查基层的问题，又查领导机关和领导干部的问题。重点检查要强化“发现不了问题就是问题”的观念，对领导机关、窗口单位、服务行业，以及自查自纠“零报告”的单位进行重点抽查。要将问题整改与完善制度机构结合起来，把群众对整改情况的满意度作为检验专项治理成效的重要指标。

　　(三)严肃追责问责。工作专班要会同有关部门开展督促检查，对有问题不整改、大问题小整改、边改边犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施，追究纪律责任。对工作推进不力、敷衍应付的，要约谈党委(党组)主要负责人;对弄虚作假，不认真核查问题线索，不认真纠正整改，不严肃查处问责的地方和单位，既追查直接责任人的责任，又追查相关领导责任;既追查主体责任，又追查监督责任。

措施方案【篇4】

　　　一、精神懈怠，不想进取，不想担任。

　　1、依靠思想等待。

　　中央、省委重大决策配置缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓贯彻上司配置要求复印，不结合实际，不深入理解情况，不研究具体执行措施，上下一般粗糙，大而无效的上司安排的任务敷衍了事，得到了有些已经明确要求推进的重点工作，有文件、会议纪要等文件、会议纪要纪要，等待上司的安排，等待兄弟市县的公司先行、经验。

　　2.有保护摊位的想法。

　　工作标准不高，满足一般化，只求过去，不求硬，工作平稳。有些小财富安全，小成就满足，取得一点成绩就很开心，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉好，不前进。有些人保护自己的一亩三分地，在职场什么也没做，混日子，面对先进的冷漠，即使在外面发展突飞猛进，也能保持平静，工作多年的面孔依然存在。

　　3.享受思想。

　　有些人不在工作上，他们在考虑如何享受生活，吃得开心。他们吃了一整天，没有用心。他们不能工作，也不能工作。人们已经分散了。特别是接近退休年龄的干部，自己感到出了这么多年的心血汗，应该呼吸，休息，追求舒适，工作不振，进取精神消失。有些工作轻而易举，不愿受苦，有些不愿分担安全生产、计划生育、访问稳定等工作的长期积累和历史遗留问题，有些不愿意处理旧账，有些部门不愿意用时间消化矛盾，有些部门是顶尖

　　4.有旁观的思想。

　　有的习惯是二传手甩手掌柜，不想自己做，一层一层地转行，没有人抓住，最后工作空了。有些人喜欢用手画脚，评论脚，只当评论员，不当战斗员，自己什么都不做。据基层报道，有些干部只在岸上喊号，不在水中用力划船。

　　5.有功利的思想。

　　没有利好的事情，不想干，往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链被切断，一些部门和干部感到无利可图，工作缓慢，消极怠慢。有些人对上司的配置要求，根据部门和个人利益进行取舍裁剪，合意执行，不合意则拒绝或通融。有的整天自我设计，斤斤计较，过于重视个人待遇，现在晋升空间变小，福利变少，没有头脑，没有希望，工作热情减退，甚至放弃。

　　6、有本位思想。

　　有的推进改革不积极，不愿放权。对简政放权，明暗不放，形状不放，依然用行政的手介入市场的手，面对权力清单、负面清单、责任清单，似乎戴上了诅咒，全身不舒服。一些部门表面批准瘦身，但实际上经纪人增肥，将下放权力移花接木。有些人不愿意积极参与和领导需要多个单位合作的工作。有的大局观念，合作意识不强，责任界限上的事情纠缠，互相踢球，不想出现大局性、整体性的任务，不想做很多事情，可以推，可以避免。

　　　二、担心，怕头怕尾，不敢担任。

　　1、怕决策失误，不敢大胆拍板。

　　有些决定不决定，有些决定不打板，过度谨慎，工作节奏慢。对于过去正常处理的事情，有些人害怕出现问题，有些人不敢处理。一切层次都要求报告，让领导签字，决定主要负责人。一些领导干部对自己能够单独拍板的事情，必须召开会议研究，作风民主，决定民主，实际目的是大家一起负责。

　　2、怕有风险，不敢创新突破。

　　面对改革的发展任务，不能啃硬骨头，没有克服困难的志向，没有勇气试试，没有勇气大胆负责，没有先例的事情不能做，不能越过雷池的一半，没有大胆的斧头，没有努力开拓的精神，面对困难和矛盾

　　3、怕做错多，不敢主动干事。

　　有些人害怕选择更多的水，掉更多的罐子，执行多一点不如少一点和为了避免事故，他们宁愿不做。面对现实问题，也有担心发生新矛盾的心理，故意看不见，听着。对于项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题，担心混乱，不敢下定决心推进，已经有条件的项目进展迟缓或进展迟缓。

　　4、怕麻烦，不敢面对大众。

　　有些人对大众反映强烈的问题和访问，担心接手不能脱身，不表示态度，不积极应对，不积极解决。有些同志说，一些信访问题本来就不复杂，因为避免矛盾，避免大众，错过了解决问题的最佳时机。

　　5、怕惹人生气，不敢坚持原则。

　　有些人执行什么也做不了，至少不要惹人生气的思想，珍惜羽毛，明哲保身。有些人担心，如果一切都真的抓住真管，动动别人的奶酪，损害别人的利益，将来会丢票，选择安静行动。有些人知道干部有问题也不敢批评，考虑如何复盖，大事化小，小事化。

　　6、怕炒菜暴露，不敢露面。

　　有些干部被媒体爆炸的现象吓了一跳，不习惯在媒体的关注和公共监督下开展工作，不擅长应对媒体，处理焦点问题。有些干部担心被媒体炒鱿鱼成为热点，被盯上，被旧帐翻过来，引起其他问题。另外，也有干部在和企业的上司交往时担心，被称为附近的大钱，招来闲话不清楚，对个人的影响不好，不积极服务的干部。

　　7、担心责任，工作纠纷。

　　一些窗口单位和服务行业的干部以没有明确规定为借口，应该做的事情不做或者慢慢做，应该实行的打折。一些部门在处理项目审查时，担心承担第一个盖章的责任，一些部门的审查事项相互前进，一切都要由领导协调。

　　整改措施:

　　首先，思想上要树立担当意识。

　　担当是对工作责任的内在自觉，党员干部只有从思想上树立担当意识，才会对自己的行为产生内在命令。

　　另一方面，要有乐于负责的精神。乐于承担来自坚定的理想信念，来自坚定的信仰。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能感动中国，是因为他们在理想信念的支持下，忘记利益，忘记名字，忘记我，为党，为国，为民，以一心一意为公的境界感情解释了甘于担当，乐于担当的精神品质。我记得一位老领导经常说不能把工作当作谋生的手段，而是作为事业和乐趣。只有这样，我们才能负责幸福。我认为这是老领导的声音，也是我们党员干部应该确立的价值观念。

　　另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。前年，按组织安排，笔者负责拆迁工作，情况困难，任务重。在这样的背景下，我躺下一颗心，全力投入拆迁工作，圆满完成组织交付的任务。事后，如果没有勇气负责的精神，工作就不会那么顺利，也不会取得这么好的效果。

　　其次，在实践中要提高担当能力。

　　能力是善于负责的前提和保证，是负责的问题的意义。

　　党员干部只有兼顾勇敢负责的精神和善于负责的能力，才能真正不负责任，不屈服使命。

　　要把负责人的能力体现在统一计划上。我们现在经常说大局意识，是指善于从战略、趋势上思考和规划工作、观察和处理问题。目前，个别部门和党员干部在大局意识上存在狭窄的思想。例如，在全面深化改革工作的过程中，有的不想变热，有的不想变冷，有的不能改变墨守成规，有的不能改变知识，有的不知道，很多改革事项都是牵着头发动全身，单纯地考虑部门的利益，就会影响大局改革工作的推进。为了解决这个问题，今年年初，各级改革办公室制定了改革要点，直接将改革、改革、改革到具体单位，效果很好。

　　必须将负责人的能力体现在终端的执行上。执行是决策的生命线，不执行，更好的决策也是空文。为了推进工作的执行，近年来，全省各地的审计工作比以往倾注更多的力量，在调整能源、调配人员、完善措施的基础上，根据四个工作抓住实行机制，明确了末端实行的主体责任、时间要求和监督检查机制，逐一实行，对推进工作发挥了良好的作用。要把负责人的能力体现在解决问题上。目前，我省正处于经济社会发展转型期，工作中不可避免地遇到各种矛盾和困难，能否妥善解决问题是检验干部负责能力的试金石。

　　因此，遇到难题时，所有党员干部都有知道困难，迎接困难的质量，决不能遇到矛盾绕道，看到困难躲在后面。以访问工作为例，今年访问敏感期多，时间长，各地访问工作以解决问题为突破口，推进整体稳定工作，成功完成了两会、暑假、国庆节、党十八届六中全会等期间访问稳定工作，确保了特殊敏感期的稳定过渡。

措施方案【篇5】

　　12月10日至12日，省委常委、组织部部长王正谱在凉山州调研时强调，要深入学习贯彻党的十九届四中全会和省委十一届六次全会精神，纵深推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，在坚决打赢脱贫攻坚战中践行初心和使命。各级党委应深化主题教育，用科学理论滋养初心，以实际行动践行使命。持续强化政治理论武装和党性教育，涤荡思想尘埃，永葆共产党人的初心。

　　深化主题教育，各级党员干部要学做结合，确保将问题查改同步进行。主题教育的学习不仅仅是理论方面，更重要的是将理论学习转化为实际操作，在实际工作生活中运用所学知识去发现问题，解决实情，确保理论与实践不脱节，做到所学必有所用。同时，党员干部在学习运用的过程中，要做到以问题为导向，深入查找问题，建立台账，边查边改，立查立改，查改贯通。

　　深化主题教育，各级党员干部要勇担当攻坚克难谋发展。新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。在新的时代背景下，各级党委要将主题教育与推进重点工作有效结合，用发展体现担当、用解决问题体现落实成效，由“相马”向“赛马”转变，将项目攻坚一线作为了解党员干部表现的现场，及时掌握党员干部在急难险重任务中的成绩和表现，直观全面地考察了解党员干部，只有这样，才能既鼓舞鞭策党员干部担当作为，又打消了干部“事过境迁，无人问津”的后顾之忧，才能营造出“人才济济、战将如云”的良好干事创业氛围。

　　深化主题教育，各级党员干部要锐意改革，实现“一件事一次办”。针对群众反映强烈的“窗口办事跑断腿”问题，在主题教育中，各级党委应聚焦“放管服”改革，守正创新，破除壁垒，打通关节，整合专网数据，梳理办事情形，编制服务指南，优化办事流程、简化办事资料，把程序压到最少，形成“一个流程”“一张清单”“一张表单”，如果实现了“一件事一次办”改革事项，那么，主题教育成效就可以不断转化为群众生活的便捷度、满意度。

措施方案【篇6】

　　胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上发表重要讲话， 深刻阐述了 全面加强新形势下领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性， 强调要 在领导干部中大力全面加强领导干部作风建设， 为构建社会主义和谐 社会提供保证。因此，加强领导干部的作风建设，就成了我们在新时 期所面临的重要课题。 一、领导干部作风建设存在的问题及表现 多年来，我们各级党组织十分重视党的作风建设，并采取了 一系列行之有效的措施和方法，取得了明显成效，领导干部作风建设 逐渐加强。但是还应该看到，目前，我们个别领导干部的作风建设与 胡锦涛同志倡导的八个方面的良好风气，还有很大差距，还不同程度 地存在这样或那样的问题。主要表现在以下几个方面: 1、从思想作风看，有的干部教条主义、经验主义滋长，科 学发展、统筹发展、和谐发展的意识和理念还不够牢固。具体表现为 在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的 大举措还比较少; 有的满足于已有成绩， 有安于现状、 求稳守成思想。 少数领导干部视野上还不够开阔，仍在以旧的思维看待新事物，缺乏 锐意进取、敢为天下先的创新精神。 2、从学风看，有的干部不善于认真学习、深入思考、学以 致用，理论与实际联系得不够紧密。表现为贯彻落实上级精神有时带 有机械性，照本宣科，召开会议多，下发文件多，在结合本部门实际 方面花的功夫还不够;个别时候还存在单纯靠行政命令去落实的现 象，有的则盲目实行了“一刀切” ，造成一定的负面影响。

　　3、从工作作风看，在一些部门和领导干部身上还不同程度 的存在官僚主义和形式主义。 密切联系群众的作风和求真务实的精神 有待大力弘扬。部分领导干部浮在上面多，深入基层则比较少，存在 电话调度、遥控指挥的现象;个别部门还在一定程度上存在着虚报浮 夸现象;个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不善于做群众的 思想政治工作;个别部门还存在特权思想，有时考虑部门和局部利益 过多，忽略了整体和大局。 4、从领导作风看，少数领导干部民主意识不强，民主集中 制喊在嘴上，写在纸上，没有落实在行动上，甚至个别领导干部根本 不知到“十六字方针”的基本内容。 5、从生活作风看，贪图享乐、铺张浪费的问题在部分领导 干部身上反映得较为突出。有些领导干部不重视防微杜渐，把吃吃喝 喝视为平常小事;个别领导干部对自己要求不严，甚至还存在领导干 部忘记了宗旨观念，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和权力 观、地位观、利益观。 纵观领导干部中存在的种种作风问题， 其产生的原因是多方 面的，但最根本的原因，主要有以下四点:1、改造世界观的自觉性 不够。2、学习的紧迫感不强，缺乏自觉学习的热情和动力。3、相关 的监督约束机制还没有真正建立起来。4、干部任用机制还不很完善。 二、加强领导干部作风建设的基本对策和措施 1、抓基础，搞好思想教育。一是强化政治理论学习。用邓 小平理论和“三个代表”重要思想武装党员领导干部的思想。当前主

　　要是学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等理论， 同时，还要学习新党章和党的历史等。要大力弘扬理论联系实际的学 风，建立干部理论学习的激励约束机制。通过加强政治理论学习，提 高领导干部理论素质、知识水平和领导能力。二是进一步深入开展专 题教育活动。要根据作风建设中存在的突出问题，借鉴“先进性教育 活动”经验，在领导干部中开展一些专题的党性党风学习教育活动， 使广大领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造，增强宗 旨观念，强化公仆意识，发扬艰苦奋斗精神。密切联系群众，切实为 群众办实事、 谋利益。 始终保持坚韧不拔， 奋发有为的良好精神状态。 三是注重典型引路。 要注意总结宣传和大张旗鼓地表彰优秀人民公仆 和做出突出贡献的先进典型， 以模范领导干部的先进事迹教育、 鼓舞、 鞭策、激励广大干部。也要利用反面典型，通过案例分析，引导领导 干部从中吸取教训，引以为诫，达到预防教育的效果。 2、抓关键，强化制度建设。一是抓好有关制度的制定和完 善。在提高领导干部素质方面，要建立健全政治理论学习制度;在作 风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全 决策程序制度;在保持班子团结方面，建立和完善民主生活会制度; 在约束方面，建立完善离任审计制度、谈话诫勉制度、干部考核情况 反馈制度等。 通过建立完善相关制度， 使领导干部的工作更加程序化、 规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。二是提高制度 建设质量，形成体系。制定和完善各种制度必须要注意有针对性和可 操作性，让干部明确应该怎么做，不能怎么做，违反的如何处罚。注

　　重解决原则性规定多、缺乏刚性和操作性、缺乏惩处条款或规定弹性 过大问题;要明确执行制度的责任主体，解决执行不利的问题。务求 质量，增强权威性和有效性。三是强化制度执行的保证机制。教育领 导干部自觉按制度的规定办事，要严格执行制度，坚持制度面前人人 平等，维护制度的权威性和严肃性。明确执行制度责任制，使执行主 体能严肃认真地履行职责。同时加大对制度执行的督促和检查，做到 及时、认真、负责，不论谁违反了制度规定，都坚决查处，不能姑息 迁就，确保制度落到实处，促进和保证领导干部作风的进一步好转。 3、抓根本，健全干部监督管理机制。一是健全监督网络。 搞好党内监督，严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加 组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。领导干部在工作和生活 中的重大事项，要及时向组织请示报告，主动接受党组织监督;接受 群众监督，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价;加 大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，确保其正常发挥监督作用。 二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，做到领导干部的权 力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，防 止权力的滥用和权钱交易，特别是对问题易发部位和环节要加强监 督。三是建立健全干部能上能下机制。要建立领导干部作风建设考核 评价机制，制定考核的具体标准，细化考核内容，以便操作。要定期 分析、准确全面掌握领导干部思想、工作、作风状况，把是否得到群 众公认、是否求真务实、是否牢固树立群众观点、是否清正廉洁、是 否取得实实在在的政绩等，作为选拔使用干部的重要依据。

　　领导干部的作风问题不是一个孤立的问题，它是党的思想、 作风建设，与整个社会的环境和氛围、与经济政治等方面的体制联系 在一起的，也是与领导干部的素质及其政治道德修养联系在一起的。 因此，领导干部作风建设是一项长期的战略任务，既不能一劳永逸、 也不能一蹴而就， 必须树立长期作战的思想。 要从加强制度建设入手， 建立健全领导干部作风建设的长效机制。 一是建立起长效的教育机制。教育是加强作风建设的基础性工 作，通过加强教育，认真解决好领导干部理想信念、党性和道德修养 等问题，牢固树立立党为公、执政为民的宗旨意识，在思想上、政治 上与党中央保持高度一致， 严格遵守并带头执行 《党章》 等党规党法， 尤其是领导干部廉洁自律的各项规定。实践中，重点是抓好领导班子 以及中层干部的日常思想教育，建立健全加强教育的各项制度，改进 教育方式方法，创新教育载体，通过典型事例的宣传，榜样的示范感 召， 例如我们在作风建设中就先后向党员和干部宣传了坚持最后一班 岗的原副总裁刘佩琦、 以身作则埋头苦干的项目部长徐延津的先进事 迹，用身边的先进典型来增强思想教育的效果，做到思想作风和学

措施方案【篇7】

　　部分构成。

　　（一）标题一般以《先进性教育活动个人整改措施》为标题，并在标题下署××党组织××党员个人姓名和具体写作日期。

　　（二）本文高等教育活动中个人纠偏措施的主体一般由引文部分和主体部分组成。**部分主要说明制定个人整改措施的理由和依据。这部分应该简洁明了。主体部分是先进性教育活动个人整改措施的核心结构，主要包括指导思想、个人存在的问题和不足、整改目标和整改措施四方面内容。

　　（1） 指导思想。一般应写明以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，对照本地区本部门本单位《新时期保持共产党员先进性具体要求》，按照全市及本单位保持共产党员先进性教育活动的整改部署，本着什么原则，达到何种目的。

　　（2）个人存在的问题和不足。这部分内容要紧密联系本人自先进性教育活动以来，通过调查研究、召开座谈会、深入联系点、开展谈心活动等方式征求到的意见和建议，根据专题民主生活会和党组织提出的评议意见，以及本人在撰写党性分析材料中提出的问题和不足来写，注意涵盖个人在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题。这部分由于内容较多，写作时可分条列项。

　　（3）整改目标。这部分内容简单地交代了存在的问题和不足，通过集中整治达到什么样的目标，一般不分项目。但要注意提出整改目标的可行性。

　　（4）整改措施。这部分内容要详写。应注意针对自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及人民群众切身利益的突出问题，以及影响全市改革发展稳定全局的突出问题，制定整改措施。

　　个人整改措施要注意体现市委常委会整改方案中的内容和要求，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既有近期整改重点，又有中长期努力方向；考虑了解决问题的必要性和可行性。一般需分条列项。先进性教育活动个人整改措施（范文）××党支部×××（×年×月×日）根据市委保持共产党员先进性教育小组《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作通知》（马先组发23号）精神，针对本人在分析评议阶段，通过谈心活动、撰写党性分析材料、专题民主生活会、组织提出评议意见等查找出的问题和不足，现制定如下整改措施。

　　指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，对照“中心”（单位代称，下同）《新时期共产党员先进性具体要求》，按照全市及“中心”保持共产党员先进性教育活动的整改部署，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短原则，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，切实在各项工作中做出自己的贡献。

　　个人比较先进性存在的问题和不足

　　1、学习抓的不紧不够。理论学习体系不强，深度和广度把握不够。学习内容不系统、不广泛。有时候，我们只注重实用主义，急用时要先学，而不是全面系统。

　　现代化知识、技能有所欠缺，特别是市场经济、wto知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

　　2、思想有所松懈，宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强，服务标准有所降低。平时很少接触群众，对同志不够关心。

　　三。主体地位不够坚定，工作标准降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，不能严格按照市委、市**的要求，发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。它忽视了工作的积极性、主动性和创造性，降低了工作水平，影响了工作质量。

　　4创新意识淡薄，思想没有完全解放，跟不上时代的步伐。在分管的业务工作中，由于自己的思想解放程度还不够高，与市场经济和人民群众对**提速的要求还不很适应，特别是研究各部门审批业务、进一步简化审批程序等方面还不够深入，不能大胆突破，促进提速的办法仍需探索。

　　5、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然我能自觉遵守党的廉政建设规定，关注廉政建设，但在商务娱乐中仍然存在陪客现象。

　　三、整改目标

　　1、牢固树立共产主义理想信念，个人的党性观念再度提高，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色。

　　2牢固树立宗旨理念，进一步增强责任感、服务意识和奉献意识。

　　三。要养成自觉学习、科学学习、全面学习、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，工作和服务水平再上新台阶。

　　4组织原则和学科理念进一步强化。

　　5我们要进一步解放思想，与时俱进。

　　四、整改措施

　　1要加强思想改造，树立坚定的理想信念和宗旨。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

　　2、加强学习，提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。

　　3、模范执行政策，发挥带头作用。在工作中，我们将坚定不移地贯彻党和国家的路线方针政策，坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党**及各级党委保持高度一致，确实在工作中做榜样、当表率。

　　4要坚持义正词严，坚持立场原则。在日常学习和工作中，要努力讲学习、讲政治、讲义气，讲公道、讲党性。在大是大非面前，决不患得患失，在原则问题上，绝不瞻前顾后，犹豫彷徨，优柔寡断，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。

　　5我们要解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务工作中，勤于思考，敢于突破，凡是有利于发展，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。特别是要按照“精简、效能”的原则，进一步加快审批流程改革，进一步加大业务协调工作力度，使“中心”的业务协调管理工作上一个新的台阶。

　　6要加强自身建设，廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。以上整改措施，从现在起马上执行，立即实践，见诸行动，并将长期坚持不懈，力争成效早见，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

措施方案【篇8】

　　党的纯洁性学习个人整改措施

　　北王乡党委书记邢磊

　　按照纯洁性教育活动的要求，我认真贯彻**、省、市、县委关于纯洁性教育活动的有关工作精神，在圆满完成学习动员阶段学习教育和意见征求阶段的任务基础上，针对查摆出的自身存在的问题，我进行了认真的思考，决定突出以下重点搞好自身的整改工作。

　　一、突出强化理论学习、树立正确“三观”这个重点，不断提高领导水平和工作水平

　　随着知识创新速度的进一步加快，各种新技术的广泛运用，我们将面临一个又一个从未出现过的全新的课题，解决这些课题唯一而又最有效的途径就是学习。作为乡党委书记的我，从强化理论学习的长期目标来看，一方面在今后的工作中，一定要始终走在学习的前列，树立正确的“三观”，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，提高宏观统揽和驾驭全局的能力，提高研究新情况、解决新问题的科学态度和水平，提高解决实际问题的能力。另一方面要始终坚持良好的学风，坚持理论联系实际，联系改革、发展、稳定中的问题，联系转型跨越发展中出现的新情况、新问题，联系班子成员和自己的思想工作实际，切实做到学好理论，用正确的理论武装头脑；学好理论，树立正确的政治观点，坚定自己的理想信念；学好理论，增强政治鉴别力和政治敏感性；学好理论，加强党的纪律，增强贯彻党的路线方针政策的自觉性；学好理论，善于系统地观察问题，牢固树立全村统筹的思想；学好理论，正确认识人类发展规律，做到开拓创新，在实践中解决新问题。

　　从强化理论学习的近期整改来看，要做好三个方的工作：一是制定好个人和班子的学习计划，明确当前和今后一个时期的读书学习计划和理论培训计划，既要坚持个人学习，每天安排一定的时间进行理论学习，又要组织好集体学习，有计划、有组织地输送各级干部到上级党校发达地方学习。二是明确集体和个人的学习内容。

　　首先要学习邓小平理论、“****”重要思想和科学发发展观，学习历史唯物主义和辩证唯物主义，学习唯物辩证法，学会用马克思主义的立场、观点、方法认识事物，分析问题，处理和解决问题；第二，学习党和国家的路线方针政策，学***省、市、县领导人的一系列讲话；第三，要学习历史，科学技术，法律，文化和市场经济知识。三要端正学风，突出学习效果。无论是个人自学还是集体学习，都要坚持联系个人的思想实际和工作实际，联系全乡改革、发展、稳定中的重大问题，联系转型跨越发展中的新情况、新问题进行分析研究，切实做到有的放失、学以致用。

　　2、 要以加强民主集中制建设、顾全大局为重点，不断增强各级领导班子的团结

　　民主集中制是我们党的根本组织制度，民主集中制原则坚持好了，决策就会科学、责任就会明确、团结就会增强，各级干部的积极性就会得到充分的调动和发挥。认真贯彻民主集中制原则，充分发挥群众作用，充分发扬民主，善于听取不同意见；要在发扬民主的基础上，善于抓住时机，正确处理好民主与集中的关系，作出果断的决策，从而保证决策的民主化、科学化，保证班子的团结和统一。在今后的工作中，首先要进一步增强民主一是，坚持民主程序。

　　无论是重大问题的决定，还是干部人事问题，都要充分、广泛发扬民主，听取各方面的意见，坚持每半年一次征求群众对乡党委工作意见的制度。尤其在一些重大问题的决策前，要充分听取人大、**、政协、纪委的意见，一方面能充分吸纳各方面比较好的意见和建议，使决策更加科学、民主化，另一方面能统一大家的思想、统一各方认识，从而形成共识，消除误会，增进团结。二是要主动带头经常开展班子成员之间的交心谈心活动，班子成员交心谈心少、了解不多、通气不够、友谊不深是互相产生误会、影响团结的一个重要原因，在今后工作中，要通过经常的交心谈心，达到互相理解、相互支持、增进团结。

　　三是要带头落实好集体领导与个人分工负责制，坚持重大问题集体讨论，具体工作分工明确、责任明确，减少相互推诿、相互扯皮，以致影响团结，影响事业。四是要坚持批评与自我批评。实践充分证明影响班子团结的原因因主要是不能开展批评与自我批评，会上不说，会后乱说，当面不说，背后乱说，影响团结；有廉洁行为，其他同志有意见，造成不团结；不能正确对待名利，争名利，其他同志就受不了，影响团结。

　　因此，必须经常开展批评与自我批评，坚持党性原则，对违反原则、不讲党性的开展批评、帮助，促其改正，才能减少相互间的意见和磨擦，增进班子的团结。五是要加强个人党性修养，保持党的纯洁性，努力用人格魅力和领导水平来影响大家、团结大家，不断巩固提高团结的水平，形成团结的良好局面。

　　3、 要以加强作风建设、推进作风转变委重点，密切关注乡镇党委重大决策和工作部署的落实情况

　　要在全社会开展理想信念教育，永远保持共产党员的纯洁性；开展宗旨教育，强化全心全意为人民服务的思想；要在干部中进行责任心和奉献精神的教育，强调责任心，奉献精神和奉献精神。加强作风建设和纪律整顿，切实转变机关作风；要深入细致地加强思想政治工作，努力营造良好的发展氛围。要有紧迫感学习，努力工作，深入基层，锻炼本领。想问题、做事情要少考虑上级知道不知道，多想想基层需要不需要。

　　我们要在奠定基础、管理长远、追求基础的工作中多用脑子和精力，坚决摒弃急功近利的不切实际的作风。要把对上负责与对下负责很好地结合起来，把上级精神要求与实际工作结合起来，迈开双腿到群众中去，到矛盾最集中、问题最多、最复杂的地方去，在那里倾听意见，寻求对策，实施具体指导，解决具体问题，克服具体困难，实实在在地做到情况在一线了解，经验在一线总结，在一线中学习，在一线中进步。密切联系群众，为群众谋利益，反对以权谋私；坚持群众路线，反对形式主义、官僚主义、主观主义；全面加强全县作风建设，高度重视人民群众普遍关心的热点、难点问题，尤其是吃拿卡要、大操大办、赌博风严重等问题，做到该打击的打击、该遏制的遏制。

　　4、 要以干部选拔任用、教育监督管理为重点，不断推进基层领导班子和干部队伍建设

　　一是在干部的选拔任用上，要认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，严格按照《条例》规定的原则、程序和要求办事，特别要充分发扬民主，走群众路线，多听取各方面的意见，建立日常的考察考核制度，多看干部在大是大非面前的态度，多看在处理复杂疑难问题时的能力水平，多看干部的群众公认程度，多了解干部的综合能力及水平，多了解干部的社会圈、生活圈。二是要加大对年轻干部、妇女干部、非党干部、少数民族干部的选拔力度，不断提高乡科级干部的知识化、专业化、年轻化水平，促进结构优化，努力实现“靠得住、有本事”的目标。三是加强干部教育监督管理。

　　要加强和改进干部思想政治工作，加强干部教育培训，不断提高村干部的领导水平；同时，要加强基层党组织建设，加强机关、学校、企业、街道、农村，以及非公经济组织基层党组织建设，加强村“两委”建设，全面推行“三公开”。

　　五、突出廉洁自律、艰苦奋斗、开拓创新这个重点，努力做到“三个带头”

　　首先，要带头修身、廉洁、自律。领导干部是群众的带头人，代表人民行使着权力，领导干部的作风如何，直接影响着党和**的作风，直接关系着党和**在人民群众中的形象。二是带头艰苦奋斗，多做实事。

　　实践证明，要把党的事业不断推向前进，不仅要有正确的理论、路线和方针政策的指引，还要有艰苦奋斗的精神和扎实的工作作风。beiwang是一个基础薄弱、经济规模小的农业纯乡。与东张、张庄、天坛相比，还有很大差距。要奋发有为，加倍努力，加快转型跨越。

　　与我们的工作思路、目标和主要任务相比，目前全乡的任务非常繁重。我要自觉地用与时俱进的理论创新成果武装自己思想，带头用创新的思想观念谋划发展思路，敢于冲破一切妨碍发展的思想观念，敢于改革一切束缚发展的做法和规定，敢于革除一切影响发展的体制弊端。以开拓进取的精神和实际行动，实现北王跨越式发展的新战略。

　　6、 要围绕坚持原则、实事求是、创造性地开展工作，不断开创全县工作新局面

　　解放思想，实事求是是我们党的思想路线，要从根本上转变工作作风，就必须要有较高的认识问题、分析问题、解决问题的能力。作为乡镇主要领导，要想使自身的工作得到干部群众的拥护，就必须要有强烈的责任感，要从长远出发，从大局考虑，敢于坚持原则，敢于讲真话，按客观规律办事，以实际行动取信于干部群众，以卓有成效的工作去吸引干部群众，以敢想、敢做、敢负责的态度去赢得干部群众。同时，要谨言慎行，树好形象。

　　严禁各种社会禁忌，时刻做到自重、自省、自警、自励；牢固树立共产主义远大理想和正确的世界观、人生观和价值观，坚持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，实现全乡经济社会的全面发展和人民的根本利益。尤其是要着眼发展，创造性地开展工作，始终保持昂扬向上的精神状态，不断强化自身创新意识，充分发挥主观能动性，高标准、创造性，不断开创工作的新局面。

　　7、 要着力解决群众反映强烈的社会热点难点问题，确保纯洁教育活动整改内容的落实

　　在这次纯洁性教育活动中，干部群众集中反映了对干部使用管理、干部作风、机关作风、产业结构调整、社会治安、党风廉政建设等方面的意见，对涉及到这些内容的问题，有的已进行了边整边改，有的已确定在乡党委的整改方案中。近期我们将认真抓好“三股歪风”的整治和“吃、拿、卡、要”作风整顿，明确整改的具体问题和要求，确定责任人，限期整改完成，以此推进深入整改，体现纯洁性教育活动的成果。

　　以上是我个人的主要整改措施，我将高度负责、认认真真地运用好这次纯洁性教育活动的成果，切实加强自己世界观、人生观和价值观的改造，按照“纯洁性教育”的目标要求，加强自身党性锻炼，以身作则，严于律已，率先垂范，当好班长，做一名合格的乡党委书记，团结和带领全乡各级干部、全乡人民艰苦奋斗、开拓创新，不断推进北王乡经济社会全面发展。

措施方案【篇9】

　　**镇档案工作按照上级相关部门的要求，结合学习实践科学发展观活动适应新形式的总体部署要求，通过广泛征求各部门、单位的意见建议。经整理得出以下几个不足之处：

　　1、档案库房管理现代化手段落后，还沿用以前的老方法，科学创新不够，需加快档案现化化管理。

　　2、服务形式单一，无法满足查阅者诸多方面的需要，服务质量仍有待进一步提高。

　　3、查阅室设施简单，需进一步优化查档利用环境。

　　结合自身实际,针对以上3条意见建议，经过镇党委、政府领导讨论研究，提出了促进科学发展的主要思路和措施，现制定如下整改措施：

　　　(一)加强档案库房现代化管理。

　　1、继续做好经常性的日常维护管理工作。

　　2、重新制订修改相关制度，进一步明确管理人员的岗位职责。

　　　(二)做好窗口服务工作，做到热情周到、文明高效，方便老百姓查档。

　　1、根据档案查阅利用的相关法律法规规定，从方便群众查阅利用出发，制订便民措施。

　　2、做到文明用语，热情周到。

　　3、结合政务公开，公开办事程序，方便群众查阅利用。

　　4、提供热情周到优质服务，真正做到查档、阅档人员高兴而来，满意而归。

措施方案【篇10】

　　整改措施

　　为深入扎实地开展好机关思想、纪律、作风集中整顿活动，切实解决目前我局机关思想纪律作风方面存在的突出问题，达到转变思想观念，严明组织纪律，改进工作作风，提高办事效率，推动工作落实的目的。根据区委，区的统一部署，我局认真抓好大局对机关思想，纪律和作风的整治。针对学习实践中发现的突出问题，采取四项有效措施，逐步解决制度中存在的突出问题。

　　具体整改方案如下：

　　1、 要着力解决以下三个突出问题

　　（一）深入开展转变观念、提升境界活动，解决眼界狭隘、整体合力不强的问题。在全系统开展一次转变观念、提升境界大讨论活动，采取座谈讨论、撰写心得体会、召开民主生活会等形式，引导广大党员干部深入查找思想观念上的差距和不足，怎样在整体工作面前互相配合，分工不分家，团结协作，解决工作人员思想僵化、观念守旧，怕负责任的问题；要解决目光短浅、水平低、综合实力弱的问题。

　　（2） 积极开展提速增效活动，解决力量不强、责任心不强的问题。大力实施“提速增效年”活动，对年初制定的工作目标进行细化，明确完成时限和有力措施，严格责任追究，重点解决工作人员落实力、执行力不强，缺少强力推进、一干到底的韧劲问题；解决主动争分夺秒、自我加压的时间观念和效率意识淡薄，工作效率不高、成效不明显的问题。

　　（3） 广泛开展创先争优活动，出现了工作不实、责任心不强等问题。开展多种形式的活动，着力解决职工创先争优信心不足的问题；解决少数人做事，多数人充当旁观者的问题；解决表面主义和形式主义问题；解决弄虚作假、虚报、夸大、弄虚作假的问题；要解决创新意识不强、不敢创新、不愿创新、没有特色、亮点少的问题。

　　二、整改措施

　　（1） 严格检查，周密安排，确保整改效果。研究制定了《思想纪律作风整顿活动实施方案》，成立了活动领导小组，明确了学习内容和标准要求。要求每名党员干部和局属基层单位，在活动中至少找出一个影响我区畜牧业发展的突出问题，汇总印发集中亮相，按照快速整改、切实可行的原则，制定整改措施。

　　力求通过整改活动，真正解决系统内部存在的突出问题，确保干部职工时刻保持昂扬向上的精神状态，形成凝心聚力抓落实的工作合力，为圆满完成全年工作目标任务提供思想纪律作风保证。

措施方案【篇11】

　　摘要：目的分析供应室消毒隔离中存在的问题及应对策略。方法将供应室消毒隔离工作分为第一阶段和第二阶段。第一阶段供应室消毒隔离工作照常规进行，第二阶段则针对供应室消毒隔离工作存在的问题进行应对策略改进。结果第二阶段供应室消毒隔离工作人员的消毒隔离知识知晓率、环保意识、防护意识明显优于第一阶段，差异显著（P

　　关键词：供应室；消毒隔离工作；存在问题；应对策略 

　　供应室消毒隔离是医院医疗用品、护理用品的灭菌消毒场所，做好消毒隔离工作，对保护无菌物品的质量，防止院内的交叉感染具有重要的意义[1]。本研究主要分析供应室消毒隔离中存在的问题及应对策略，具体如下。 

　　　1资料与方法 

　　1.1一般资料我院在2014年1月～2015年1月，将供应室消毒隔离工作分为第一阶段和第二阶段。其中第一阶段为2014年1月～6月；第二阶段为2014年7月～2015年1月。 

　　其中，第一阶段中，在从事供应室消毒隔离工作的工作人员中随机选取20例，其中，男11例，女9例，年龄为24～39岁，平均年龄为（30.09±2.54）岁。第二阶段中，另随机选取20例，其中，男12例，女8例，年龄为22～39岁，平均年龄为（30.15±2.56）岁。 

　　参与研究的供应室消毒隔离工作人员工作经验均在2年以上。 

　　经确认，两个阶段的供应室消毒隔离工作的工作人员在年龄、性别比例等一般资料上，经过t检验，结果无明显差异（P>0.05），故两组间可进行比较和分析。 

　　1.2方法对第一阶段的供应室消毒隔离工作进行调查分析研究，然后依据调查分析的结果对第二阶段的工作人员进行消毒隔离知识的培训，并对培训的内容进行落实，此外，还进行环境保护意识的教育，严格监督相关制度规定的落实情况。 

　　1.3观察指标观察两个阶段供应室消毒隔离工作的工作人员消毒隔离知识知晓情况[2]、环境保护意识、自我防护意识。 

　　1.4数据处理两个阶段供应室消毒隔离工作的工作人员研究数据，均准确无误地录入到SPSS19.0软件中进行统计数据处理，使用例数（%）表示的为计数资料，用卡方（χ2）检验。当P

　　　2结果 

　　第二阶段的供应室消毒隔离工作人员其消毒隔离知识知晓情况、环保意识以及自我保护意识较第一阶段好，差异显著，P

　　3讨论 

　　本次研究中，对第一阶段供应室消毒隔离工作存在的问题进行调查分析，主要有以下几点：①供应室消毒隔离工作的工作人员其消毒隔离知识的知晓率不高。近些年来，随着医疗工作的进步与发展，消毒隔离工作已经向专业方向发展，而我院大部分工作人员其工作思维仍然停留在旧的工作模式之中，对消毒隔离知识的专业掌握不够，认识不足。②工作人员的环保意识不强，在消毒隔离过程中，存在着器械随意放置，对器械的搬运、关门等操作手套没有及时更换，经过病区时污水从车内漏出的情况，还有污染区工作人员身着防护服随意走动，垃圾未及时清理，对器械进行消毒前没有对消毒液的浓度监测等情况，工作人员的整体环保意识淡薄。③工作人员的自我防护意识差，主要表现在着装不严格，没有备齐装备，并且在对消毒器械进行分类清洗时，没有戴橡胶手套以及口罩、面罩等。④制度执行不严，主要表现在器械的清洁不认真，包装台面不干净，器械包装与敷料包装没有分开进行；此外，还有洗手的依从性不高，在接触无菌物品以及操作之前没有严格洗手；车内的无菌物品、无菌垫巾放置不统一，无菌物品在卸载时由于未充分散热导致成湿包。 

　　第二阶段所给出的应对策略：①依据供应室消毒隔离工作的验收要求对每个操作流程进行细化，对重点环节加强监督，细化操作步骤。②建立质控监督小组，对消毒隔离工作存在的问题进行监督检查，问题发现后进行责任承担，并且监督小组进行1次/w讨论与学习，并对容易出现的问题制定相关的制度，完善操作流程规范。③对消毒隔离工作人员进行专业知识与环保意识的教育与培养，提高工作人员的消毒隔离知识，每周开设知识学习班，组织工作人员进行学习交流，并在培训学习完成之后对工作人员进行知识考核；制作环保宣传片，对工作人员进行环保意义的教育。④细化消毒隔离工作流程，首先，对回收流程进行细化，对病区使用过的器械进行污染程度分类，从轻度污染依次回收，并做好相关记录；严格要求着装配置整齐，包括帽子、口罩、防水鞋与防水衣等；对器械消毒前必须严格要求戴好橡胶手套；在分类之前要按照七步洗手法洗手；对于消毒完成的物品要严格验收评审。⑤完善制度，制定敷料、器械、灭菌、包装、物品发放、卸载等操作流程的相关制度规定；并对地面、台面以及物品清洁的时间进行明确；制定空气消毒的注意事项，完善各项消毒隔离工作的制度规定。 

　　综上所述，针对消毒隔离工作存在的问题进行有效的整改措施，能够提高工作人员的专业知识掌握情况、环保意识，提高工作的质量，值得推广。 

　　参考文献： 

　　[1]高爱华.供应室消毒隔离中存在的问题与对策[J].基层医学论坛，2011，15（6）：156-157. 

　　[2]莫惠梅.供应室消毒隔离中存在的问题与对策[J].中外健康文摘，2013，（42）：260-261. 

措施方案【篇12】

　　“锤炼担当作为硬作风、提振干事创业精气神”主题教育活动领导班子整改措施

　　针对“锤炼担当作为硬作风、提振干事创业精气神”主题教育活动上阶段查摆出思想、学习、工作等方面存在的突出问题，领导班子成员进行深刻的剖析，现将将整改措施报告如下:

　　一、存在问题：

　　1.政治理论学习不足，对政治理论学习缺乏自觉性和深入性，学习的质量和效果不明显，在运用理论指导和促进工作上还存在一些差距。

　　2. 开拓创新意识不强，领导班子虽做了许多工作，也取得了一些成绩，但还一定程度缺乏创造性，按照推动园区高质量发展的要求来衡量还远远不够。

　　3. “老好人”现象依然存在，民主生活会批评与自我批评浮于表面，没有真达到“红脸出汗”效果，考核测评还存在一定程度“打和牌”现象。

　　4线与线之间缺乏沟通和沟通，只管注自己的事情，导致一些工作出现了拖延、应付、相互推卸等一系列问题。

　　5遇到难题时，他们缺乏解决问题的主动性，解决难题的能力有待进一步提高。

　　二、原因分析：

　　1.平时疏于学习，没有将学习内容深入的消化吸收，加之学习主动性不够强，导致学习效果不明显，也没能很好的贯彻落实到实践中去。

　　2思维局限，认为工作可以，求安定不乱；按部就班，认为按照规章制度办事，不出错，不添乱子即可，没能给树立起高标准的标杆，缺乏追求更高目标的勇气激情。

　　3. 担当意识、责任意识还不够强，工作欠大胆，存在畏难怕事，回避矛盾和问题情况，对碰到的工作协调问题，顾虑较多，怕出事、怕得罪人，有当老好人的想法。

　　4. 缺乏大局观和全局意识，考虑问题时以自我或小团体为中心，无论利弊得失都站在局部的立场上，没有从全局角度去考虑问题，导致对别的部门不关心，工作出现拖延、推诿的问题。

　　5. 对待工作不够主动、用心，只满足于完成交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待指示，对知识的掌握不够重视，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

　　三、整改措施

　　1加强理论学习，提高政治素质。认真领会学习党的理论方针政策，将学习的知识应用到实践中，自觉刻苦钻研工作，提高业务水平，以扎实的工作作风，百折不挠的勇气去完成各项工作任务。

　　2进一步解放思想，努力创新。牢固树立奋发有为，争创一流的观念，扎实工作，大胆创新，将创新意识贯穿于工作全过程，跳出原来思维框架，在保质保量基础上不断求新求活，面对新情况有新想法、新作为。

　　三。树立精力充沛、干练果断的良好意识，创造性地开展工作，提高工作效率和管理水平。在事业中敢于亮剑，应对大是大非敢于亮剑，应对矛盾敢于迎难而上，应对危机敢于挺身而出，应对失误敢于承担职责，做敢作敢为、锐意进取、尽职尽责，在关键时刻靠得住、冲得上、能作为的领导干部。

　　4.树立全局意识，从大局的角度去做工作，解除思想上的枷锁，正确认识部门之间的关系，敞开心扉，加强沟通，广泛交流，在工作中既坚持原则，又把握灵活性，放手工作，大胆创新，各个部门协作解决工作中遇到的问题。

　　5.努力提高敢于担当的能力和素质，树立攻坚克难、敢闯敢试、大胆负责的信念勇气，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于决断，积极主动，先创先干，主动适应新常态，开创工作新局面，做事业上的担当者，全心全意为人民服务。

措施方案【篇13】

　　一、存有问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

　　具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉水准、灵活使用水准不够，支部未形成浓厚的学习氛围。

　　整改目标：

　　在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提升党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习持续引向深入，以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点，通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

　　整改措施：

　　1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效，在身体力行上持续有新进步，在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

　　2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

　　3.改进学习方式，完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候实行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在持续将知识综合的过程中，提升党员综合分析问题的水平。

　　二、存有问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。

　　整改目标：

　　促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。