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大家好编辑今天要介绍一下“秋游实践活动方案”的相关内容。弱者坐待良机，强者制造时机，为了确保工作能够如期的开展下去。我们一般都需要准备好自己的方案，制定方案要注意切实可行的原则，从实际出发。希望以下建议可以帮助你解决问题！
秋游实践活动方案(篇1)
爵山中心小学学生社会实践（秋游）项目
一、活动目的
1组织学生走进自然，亲近自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱自然、热爱生活的真情实感。
2、三、
4、 五、六年级学生通过参观地质科技园，陶冶情操，增长知识，锻练意志力。
3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、领导小组
组长：薛诒胜
副组长：陈德兴
组员：陈景全薛水源杨国俊蔡如生邵玉华
三、活动时间
2010年11月21日，星期日
四、活动内容
湛江湖光岩公园（参观、游园、体验活动）（
三、四、
五、六年级）
五、活动安全职责要求
1成立领导小组，加强领导和教师配备，工作层层落实，责任到人。
2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1安全教育：加强对学生的人身安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2德育：教育学生在公共场所不喧哗，爱护公共财产和动物，注意公共卫生，不乱扔果纸。
三。组织纪律教育：教育学生服从老师的指挥，统一行动。学生不得擅离职守或掉队。
4目标教育：引导学生积极参与社会实践活动，观察、体验、记录自己的感受。
七、其它事项
1、学生到校时间：8：00。
2每各班在出发前登记人数，返校后签到。
3、回校时间：5：30左右。
4活动结束后，每各班都精心组织同学们采撷精彩片断，撰写体验文章，与其他同学分享自己的经历。
爵山中心小学
2010年11月18日
负责学生社会实践的教师名单（秋季游览）
秋游实践活动方案(篇2)
一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、活动目的：
让学生亲近自然，开阔视野，感受中华民族的优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感悟。培养团队意识、合作精神，开展多种综合实践活动。
1时间：20xx年10月26日（星期五）8:40-1:40
2地点：柳州市大龙潭公园
三。参加人员：20xx（6）班全体学生
4、活动内容：
1、 分组唱歌（选择唱歌声音大、表情动作好的学生参与游戏）
二、游戏：赶小猪
三、游戏：两人三组
四、集体游戏：丢手绢（被抓住的同学表演节目）
5、 水果拼盘大赛（5人一组）评选最美水果盘，邀请朋友参观。
六、评奖，颁奖，照相。
三．活动准备
1、按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。
2、安全教育：
（1） 各班组长要认真组织，确保安全。出发前，组长应清点人数并向班主任汇报
（2） 候车时，不要推挤，不要打架，不要换座位，头和手不能伸出窗外，上车后抓住扶手，听从老师的指挥。到站后有秩序地下车。
（3） 如果你想在活动中离开团队，你必须向老师报告并获得许可后才能离开。回来后向老师说一声。
（4） 严禁攀爬、破坏公共财产；不要去有水的地方玩耍，不要走崎岖不平的路，不要独自跑出队伍。
（5） 如果发生意外，你必须立即向老师报告并等待处理。
（6）购买食物时，认真识别“三无”产品，注意饮食卫生。
3、文明礼貌教育：
（1） 每人应带一个塑料袋。活动期间，要保持场地整洁。所有的垃圾应装袋，并在返回时扔进垃圾箱。
（2） 在活动过程中，要互相帮助，积极配合。
（3） 爱护花木，做文明游客，树立公园路小学生形象。
（4） 参观、就餐要讲究文明、谦虚，体现公园路小学学生的素质。
四、活动小结
1表扬好人好事，评选先进个人。
2、评比“环保之星”，颁发小奖章。
3、谈感受。
秋游实践活动方案(篇3)
幼儿园一、活动目的
1组织学生走进自然，亲近自然，感受人与自然的和谐，激发孩子热爱自然、热爱生活的真情实感。
2家长和孩子们可以通过在公园里玩耍来陶冶情操，增加知识。
三。培养孩子互相帮助、文明谦逊、自觉遵守社会公德等良好行为礼仪。
二、领导小组
组长：副组长：
组员：等全体教师
三、活动时间
年10月31日（星期六）
四、活动内容
（参观、公园游览、体验活动）（儿童和家长参与）
五、活动安全职责要求
1成立领导小组，加强领导和教师配备，工作层层落实，责任到人。
2、班主任对幼儿进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1安全教育：加强儿童人身安全、活动安全、交通安全、食品安全、货物安全等安全教育。
2公德教育：教育儿童在公共场所不拥挤喧闹，爱护公共财产和动物，注意公共卫生，不乱扔果纸。
三。组织纪律教育：教育孩子服从家长、老师和导游的指示。
4目标教育：引导学生积极参与社会实践活动，观察、体验、记录自己的感受。
七、其它事项
1家长和孩子到校时间：8:10。
2各班在出发前登记人数，回园后点名。
3、回园时间：4点30分。
幼儿园年10月21日
秋游实践活动方案(篇4)
幼儿园
社会实践（秋游）活动方案
一、活动目的
1、组织学生走进大自然，亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发幼儿热爱大自然，热爱生活的真切情感。
2、家长及幼儿通过游玩公园陶冶情操，增长知识。
3、培养幼儿互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、领导小组 组长： 副组长： 组员：等全体教师
三、活动时间
年10月31日（星期六）
四、活动内容
（参观、游园、体验活动）（幼儿及家长一起参加）
五、活动安全职责要求
1、成立领导小组，加强领导和教师的配备，层层落实，责任到人。
2、班主任对幼儿进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1、安全教育：加强对幼儿进行人身安全，活动安全，交通安全，饮食安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育幼儿不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育：教育幼儿在活动时听从家长、老师、导游指挥。
4、活动目的教育：引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。
七、其它事项
1、家长、幼儿到校时间：8：10。
2、各班做好出发前的人数登记及回园后的点名工作。
3、回园时间：4点30分。
幼儿园
年10月21日
秋游实践活动方案(篇5)
秋游实践活动计划
活动目的：秋游是学生外出实践活动的重要内容，开拓同学们的社会视野，让同学们走向美丽的大自然，丰富同学们的课余生活，让同学们在金秋收获的季节里放飞心情。
1、 主题：倾听秋天的声音，寻找它的足迹
二、活动地点：xx公园
3、 时间：20xx年10月31日上午8:00—下午12:30。 8：00在校集合 xx公园北门（下车地点12：30乘车）-----回校
4、 活动路线：体育馆正门下车。老师将带领班上的学生进入公园北门。
1、观赏北门口的“历史故事长廊”
2根据各年级组的游戏项目，游戏有序进行。注意掌握好时间。
三。游戏结束后，引导学生沿公园东侧向南走
“春苗秋硕”（公园盆景展厅处）；“和谐”大草坪（休息进餐）；“情深”雕塑（动物园门口）；“正气亭”（书画长廊处）；
“千字文”（公园东门入口）；“爱心”雕塑；“正气”绿雕塑。
五、活动步骤：
1、活动前：各班制定、学习《文明秋游公约》，本周四上交一份到大队部。
2活动：按指定路线，游戏项目文明秋游
三。活动结束后：根据各年级的主题，按时提交作品
六、秋游注意事项：
1、秋游期间一切行动听指挥。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数。确保学生的安全和秋游的成功。
2、全体学生必须穿校服（
1、 二级无要求）；带好适量的水，午餐自行解决。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守治安秩序，上下车不拥挤，表现谦逊精神；旅途中不要将手和头伸出车窗外，也不要发出很大的噪音；过马路时，严格遵守交通规则；参观和玩游戏时，他们应该井然有序。他们不应该拥挤、吵闹、追逐或打架。他们应该好好照顾动植物和树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
4教育学生注意文明言行，爱护公共设施，不乱涂乱画；注意公共卫生，不乱扔果皮、纸屑，及时清理垃圾，保持活动场所清洁卫生。
5.重返学校后，每各班级将返回教室。 班主任要统计学生人数，总结活动，表扬好人和好事。要求学生按时回家，并建议学生不要在校外逗留。
人员安排及游戏项目：请见校公示栏内张贴的安排表。
秋游实践活动方案(篇6)
幼儿园
社会实践（秋游）活动方案
一、活动目的
1、组织学生走进大自然，亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发幼儿热爱大自然，热爱生活的真切情感。
2、家长及幼儿通过游玩公园陶冶情操，增长知识。
3、培养幼儿互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、领导小组
组长：
副组长：
组员：等全体教师
三、活动时间
年10月31日（星期六）
四、活动内容
（参观、游园、体验活动）（幼儿及家长一起参加）
五、活动安全职责要求
1、成立领导小组，加强领导和教师的配备，层层落实，责任到人。
2、班主任对幼儿进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育，使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1、安全教育：加强对幼儿进行人身安全，活动安全，交通安全，饮食安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育幼儿不能在公共场所拥挤喧哗，爱护公物、珍爱动物，注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育：教育幼儿在活动时听从家长、老师、导游指挥。
4、活动目的教育：引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。
七、其它事项
1、家长、幼儿到校时间：8：10。
2、各班做好出发前的人数登记及回园后的点名工作。
3、回园时间：4点30分。
幼儿园
年10月21日
秋游实践活动方案(篇7)
太仓市朱棣文小学
一、 活动宗旨
本着“游中学，学中游”快乐体验的宗旨，使学生开阔眼界、认识国情、了解社会、增长才干，促进学生对大自然及美好生活的热爱之情。我校将于2016年10月10日开展秋游社会实践活动，组织一二年级学生前往“太仓金仓湖公园、华丽菲尼克斯度假村”；三四年级学生前往“上海野生动物园”；五六年级学生前往“上海欢乐谷”一日游活动。b5e2rgbcap
一、 活动目的：
1通过实践活动，让学生亲近自然，开阔视野，产生热爱家乡、热爱祖国的积极情感。
2加强学生之间、师生之间的交流，发扬团队精神，增进友谊
谊。三。拓宽学习范围，品味文化，增长知识，体验中学旅行和学习的乐趣，
培养自理能力，增强适应社会的能力。
为保证活动的正常有序开展，确保活动的安全和质量，特制定本方案。
2、 时间：2016年10月10日（星期一）
三、 活动地点：
一二年级“太仓金仓湖公园、华丽菲尼克斯度假村”；三四年级“上海野生
动物园”；五六年级“上海欢乐谷”。
四、 领导机构
总指挥：陆莉玲
组员：蒋岭、王艳、周吉、尹莲、朱丽，**，年级领导，学校博士
执行组长：蒋岭
执行委员：班主任、班主任
五、 活动安排
（一） 组织一次专题教育：
以秋游社会实践活动为主题，对学生进行文明礼仪和安全教育
题教育。
（二） 活动行程安排：
1一、二级（太仓金仓湖公园、华丽凤凰度假村）
8： 30日，乘车前往太仓金仓湖公园；【车程约半小时】；9： 00:00左右，学生们有序排队参观金仓湖公园，然后进行主题活动
放飞梦想、一夫当关等；12： 乘车前往华丽的凤凰城度假村[大约半小时车程]；以生态休闲旅游度假、健康养生以及农业产品开发作为经营战略楔入点,打造生态环境和维护自然地理风貌,营造现代农业休闲旅游的业态氛围。学生可以呼吸新鲜空气，亲近自然；下午14:
30发车返回，结束愉快的一天。p1eanqfdpw
2三、四年级（上海野生动物园）
8： 15所学校乘车前往上海野生动物园[约2小时车程]；10： 约15名学生排队有序进入景区；分车入和步入两大参观区，整个园区分为食草动物放养区、食肉动物放养区、火烈鸟区、散养动物区、水禽湖和珍稀动物圈养区、百鸟园、蝴蝶园及儿童宠物园，并设有动物表演等许多特色节目。
在上海野生动物园步行区，您可以欣赏到世界珍稀动物，如白狮、白虎、白袋鼠、大熊猫、扬子鳄等；表演场：海狮馆表演、群狮群虎杂技专场、大型马戏综艺专场、东北虎野化训练专场、跑狗跑马竞技专场等（根据实际情况作选择性**）。dxdita9e3d
14:45集合，15:00发车返回学校，结束一天愉快行程！
3.五六年级（上海欢乐谷）：
8： 15学校，乘车前往上海欢乐谷景区【约1小时车程】；9:15左右学生有秩序的排队进入景区，参观欢乐谷景区，由阳光港、欢乐时光、香格里拉、上海滩、金矿镇、和飓风湾等主题区组成。
游玩体验神奇的草帽、暴风之旅、激流勇进、西部追忆，体验、互动、参与为一体的室外影视实景表演《上海滩》，大型多**魔幻杂技秀《欢乐魔方》，气势恢宏的马战实景表演《满江红》，矿山历险、蚂蚁战车、蚂蚁运输队、城堡影剧院、《土著表演》、金银岛、骑警训练营、魔幻剧场等等。下午14:45在景区入口处，下午15:00
00发车返回学校，结束一天愉快行程！rtcrpudgit
（三） 活动流程安排：
（四） 车辆以及负责人安排：
四、组织分工
活动总指挥：陆莉玲（139********）
行动组长：蒋岭（138********）
（一）德育处：
1．制定活动方案，统筹活动，发告家长书。
2．车辆联系、地点落实。
三。当天在学校大门口接送通知，第二天家长短信通知，确保上下车秩序。
4开展主题社会实践活动的一系列相关活动和评价活动。
5.负责总活动报道。
（二）总务处:
1协助车辆管理和上下车安全管理。
2．在校学生午餐安排。
三。当天联系交警协助管理校门。
（三）年级组长：
1．协助德育处做好组织工作。
2．落实社会实践活动。
三。指导本年级班主任特别是青年班主任组织好活动。
（四）带班教师：
1出行前作好班级安全文明教育，明确活动内容，落实班级活动计划。
2．几位带班教师做好分工合作工作。
三。活动前给家长发短信：活动通知、学校接孩子的时间等。
4在活动和上下车过程中，班主任在前面，副班主任在后面，道路队伍井然有序。
5．各班主任自带一份班级学生名册以及家长****，做好学生接送记载。
6组织全班一天的活动，确保学生的安全。
7拿着学校通讯录，手机开着。
太仓市朱棣文小学
2016.9.23
秋游实践活动方案(篇8)
____年秋游教育实践活动方案
一.活动目的
为了开拓学生眼界，增长课外知识，让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育，通过形式多样的实践活动，让小海燕们感知“秋分”，体味“幸福”，收获“成长”。
二．参加人员
全体师生
三.活动时间
____年9月26日（周二）8：10-15:00遇雨改国庆长假后
四．寻访地点
年级地点
往返路线
备注曲苑风荷
寻访旧址
去：乘公交车到曲苑风荷旅游，参观学校遗址。
返：曲苑风荷停车场乘车返回。
中国美院
致：乘车到中国美术学院参观展览馆。
返：乘车返回。
八卦田和官窑博物馆
去：南宋官窑坐大巴，参观博物馆，然后步行到八卦田。
返：南宋官窑车场乘车返回。
xx虎跑
去：乘大巴到动物园停车场，然后走虎奔，参观李叔同纪念馆。
返：动物园停车场乘车返回。
杭帮菜博物馆,江洋畈
致：赴杭州烹饪博物馆参观活动。
返：杭帮菜博物馆乘车返。
秋游活动前期筹备：
1包车：物流服务中心（王兴华）
2现场联系：由年级组长负责，落实各年级的活动安排（请及时与现场联系，是否需要翻译；要求学生提前查阅博物馆相关资料，了解文化景观知识。）
3名家长志愿者：1-2年级每班邀请2-3名家长志愿者，班主任进行简单培训。
4.各年段秋游实践指导：年级组长及年级组骨干教师共同商议（年级组长依据本年级组的特色，合理安排活动开展，提倡开展一次“低碳节约、团队互动”的快乐秋游。）
注意事项:
1.以年级组为单位集体活动。出发前由组长到学生办公室领取团体卡，到达时刷卡，返回时交回学生办公室。该级组长要按派车组织协调，严格做到原车走、原车回厂。
2班主任要做好学生安全、礼仪、卫生教育，注意途中和活动过程中的安全。9月25日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排，做好思想教育工作，也可结合“秋分”时令安排活动任务。
1-6年级的年级组长设计、准备好本年级的秋游活动方案，一六年级结合“秋分”这个时令，开展秋游的相关主题活动，尤其是
1、 六年级要开展大手拉小手的活动，要充分结合季节特点。所有的老师都不能随意离开学生队。
秋游实践活动方案(篇9)
三。教师应打开通讯工具，随时联系，保持信息畅通。
4班主任应随身携带班级通讯录，以便随时与家长联系。活动结束后，到达指定地点，等待家长接送。准备好名单，接走一个画一个。每个班有两名老师等最后一个孩子接走后离开。
（二）学生要求：
1二年级学生穿校服，戴红领巾；一年级尽量统一服装。
2.一律背书包，不手提东西。
三。请勿携带果冻、棒棒糖、刀、剪刀等危险物品。不要使用玻璃、钢杯等易碎硬物。
4准备适量的食物、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋，无零用钱，注意不要丢失。
5.分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和
1，两个学生一起离开团队或自己的小组。
6选择休息场所时，尽量选择环境宽敞的地方，教育学生文明礼貌，避免与外国留学生发生冲突。当你离开时，你应该清理丢弃的垃圾，培养良好的公共道德。
后续活动：秋叶随我变
1.各班在班内及时总结活动情况，评选 “文明行走神气娃”、“团结友爱神气娃”。
2.班主任配合美术老师开展“神气娃眼里的秋天”的树叶贴画、绘画，并随机展出，用多形式反映孩子眼中的秋天。
3.级部负责人形成通讯报道，把活动情况用文字、**形式向外投稿宣传。
人员安排： 略
秋游实践活动方案(篇10)
秋游实践活动是为了开拓学生眼界，增长课外知识，下面快随xx来看看“”吧。感谢您的阅读。
让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育，通过形式多样的实践活动，让小海燕们感知“秋分”，体味“幸福”，收获“成长”。
二.参加人员
8： 20xx年10月11日10-15:00
四.寻访地点
1.以年级组为单位集体活动。出发前由组长到学生办公室领取团体卡，到达时刷卡，返回时交回学生办公室。该级组长要按派车组织协调，严格做到原车走、原车回厂。
2班主任要做好学生安全、礼仪、卫生教育，注意途中和活动过程中的安全。10月10日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排，做好思想教育工作，也可结合“秋分”时令安排活动任务。
4-6年级组长负责设计和准备本年级的秋游计划。活动要充分结合季节特点。所有的老师都不能随意离开学生队。
3.活动结束后，年级组长安排好通讯员在“校园新闻”和“成长乐园”两个板块从教师及学生两个角度进行新闻报道。
教育要求：
安全教育内容：
1安全排队：听从老师指挥，跟上队伍，不掉队，排队时不喧哗，不拥挤，不吃饭。
2.游玩安全：
不要玩水，不要在河边玩耍，不要攀爬石头、树木；
不钻研草木，不玩危险游戏；
不触摸电线。
教师视线范围内的活动不得随意离开。如果你必须离开这个队，你应该向老师请假，然后一起去。
各车辆负责人每次出发前务必清点人数。
要求年级组采取统一行动到达目的地，集中当地的管理活动。
建议学生注意经济，带适量的商品。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
文明教育：
1上下班路上要注意交通文明，不要横穿马路，走人行道和斑马线。
2在游玩过程中注意健康文明：不乱扔垃圾，自己扔塑料袋，离开休息区，并做好卫生。
三。游戏过程中注意语言文明：不说脏话，不喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4在游玩过程中，要注意文明行为：不追逐嬉戏，不损害公共财产，在游玩过程中做到文明安全。
活动注意事项：
1为确保早上出发前的安全和纪律，班主任应组织好出发前的工作。
2以班级为单位聚餐，不单独行动，不玩危险游戏，一切活动服从组长指挥。
三。穿**，戴红领巾和运动鞋。
4未参加的学生必须填写请假单，由班主任联系确认。
5活动结束后，准时回家，不要在路上或学生家里逗留。
6.每个班主任可自带相机，结束后分享活动精彩瞬间，也可开展班内评比。xx
秋游实践活动方案(篇11)
一.活动目的
让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育，通过形式多样的实践活动，让小海燕们感知“秋分”，体味“幸福”，收获“成长”。
二.参加人员
全体师生
三.活动时间
8： 20xx年10月11日10-15:00
四.寻访地点
秋游活动前期筹备：
1包车：物流服务中心（王兴华）
2现场联系：由年级组长负责，落实各年级的活动安排（请及时与现场联系，是否需要翻译；要求学生提前查阅博物馆相关资料，了解文化景观知识。）
3.各年段秋游实践指导：年级组长及年级组骨干教师共同商议（年级组长依据本年级组的特色，合理安排活动开展，提倡开展一次“低碳节约、团队互动”的快乐秋游。）
注意事项：
1.以年级组为单位集体活动。出发前由组长到学生办公室领取团体卡，到达时刷卡，返回时交回学生办公室。该级组长要按派车组织协调，严格做到原车走、原车回厂。
2班主任要做好学生安全、礼仪、卫生教育，注意途中和活动过程中的安全。10月10日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排，做好思想教育工作，也可结合“秋分”时令安排活动任务。
4-6年级组长负责设计和准备本年级的秋游计划。活动要充分结合季节特点。所有的老师都不能随意离开学生队。
3.活动结束后，年级组长安排好通讯员在“校园新闻”和“成长乐园”两个板块从教师及学生两个角度进行新闻报道。
教育要求：
（一）安全教育内容：
1安全排队：听从老师指挥，跟上队伍，不掉队，排队时不喧哗，不拥挤，不吃饭。
2.游玩安全：
（1） 不要玩水，不要在河边玩耍，不要攀爬石头、树木；
（2） 不钻研草木，不玩危险游戏；
（3）不触摸电线。
（4） 教师视线范围内的活动不得随意离开。如果你必须离开这个队，你应该向老师请假，然后一起去。
（5）各车辆负责人每次出发前务必清点人数。
（6） 要求年级组采取统一行动到达目的地，集中当地的管理活动。
秋游实践活动方案(篇12)
一、活动目的：
为了开阔学生视野，让学生走出课堂，组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动，检验公民教育成果。
二、活动主题：
带着五美出发，探寻最美秋天
三、活动具体安排：
1、10月27日至31日，宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品，周5班队会与学生分享，激发学生热爱大自然、保护大自然，迫切走入秋天的完美愿望。
2、11月3日—11月5日，学生报名阶段，了解活动要求，争做五美小明星。
四。活动前期要求：
(1)各班分好活动小组，并选出小组管理人员。如：小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样，并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比，各小队民主投票，每队可申报一名，每班不超过8名，授予五美小明星专用徽章。
五、美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦，做到衣着整洁，朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮忙、询问，并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不礼貌行为能用礼貌、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫，使用不礼貌的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐，不暴饮暴食，走到哪吃到哪。
能分享自我的食物。
不浪费食物
(四)、行走美
排队上下车，先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹，不去人多拥挤处凑热闹
(五)、环境美
爱护环境，不乱丢乱扔，随地吐痰。
爱护花草树木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30准时从出发，9：00抵达植物园北门。
4、9：00由导游发放门票，入园。欣赏向日葵，感受植物的'生机，前往蝴蝶谷，游客能够到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞，欣赏40多幅精美的蝶翅画作品，带您走进“花伴蝶，蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂，前往桂花园，占地60亩的桂花园有三十几个品种，醉人的桂花香气必须会让你流连忘返。来到乐林游乐园，三十几种先进的游乐设施，琳琅满目任你选择，根据自我的身高体重，喜好在工作人员的带领下，开始游玩。
8、13：30结束愉快的行程，带着尽兴和满足去北门集合，此次旅游完美结束。