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主题活动总结 篇1
一、领导重视，统一部署
中心主任段辉峰十分重视开展春节送温暧慰问活动，中心召开院委会领导班子会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动；中心段主任向办事处汇报，在办事处秦主任的带领下，有效的组织开展送温暖，送健康活动。在活动中，宣传板块、宣传条幅等吸引了许多群众关注此次活动。
由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了春节慰问活动的开展。
二、做实做细，落到实处
1月21日上午九点左右，在颍南办事处领导下，颍南社区卫生服务中心在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为五保老人解决困难，当好抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖，送健康领域；进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。1月21日，先给予颍南敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，猪肉30斤等食品；再由中心公卫科医护人员带着血压表，血糖仪、b超、心电图等医疗设备等给敬老院老人做了全面的健康体检。做到新年送温暖、送健康，让五保老人享受健康，得到温暖！把党的关怀送到五保老人的心坎上。使他们能过上一个欢乐祥和的春节，同时勉励他们要自强自立，坚定信心，克服困难，渡过难关，送去了党和组织上的关怀和温暖。五保老人纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。
通过本次对敬老院、五保老人等进行送温暖活动，在对敬老院、五保老人进行帮扶的同时，办事处领导、中心领导还注意倾听五保老人的呼声，进一步摸清了五保老人的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。
主题活动总结 篇2
走过了这一个学期，我们有欢笑，有进步，有提高，整体来说，我们是一个和谐的教研集体。反思是为更好地成长，为了大家今后共同进步、提高，我们都在努力着、探索着。一学期来，我们组有过的种种，现由我来做下总结：
一、集体教研
每周三下午是我们数学组教研活动时间，教研活动的主题由主持人自己定，主持人大家轮流当，有时是组长，有时是讲课或者提出问题的老师，大家都积极教研。
我们二年级数学组开学初对数学作业进行了常规教研，达成了一致要求：让每个学生在每次作业的.前边标清楚第几次和日期；老师们集体备课，制定了统一的作业内容和批改日期。批改时挑出看的几本，以便上课时展台展示，有时会传阅，起到更好的示范作用。
二、上研讨课
每周得上课例研究课，我们都会积极上报，然后认真准备，其余老师积极参与听评课，这更有利于我们教学的提升。从老师们上课的情况来看，我们这几位老师都非常用心。
三、不足
1、经验不足，由于我们大多是新教师，常常会感到手忙脚乱，抓不到工作的重点，造成了我们工作的一些被动。
2、学校活动多，有几次都打乱了我们的教研计划，导致教学工作推后。从几次考试看，这几班的成绩差距有点大，为此王爽老师常常感到压力很大，尤其是她还担任一个班的班主任，工作任务多，时常忙得不见人影。
3、常规督促不到位，这主要是我的工作做得不到位，在新的一个学年里，我会注意这方面的。
我相信：只要态度端正，我们共同努力，能力肯定能提升。心往一处想，劲往一处使，共同提高不在话下。
在今后的工作中，我们一定会吸取教训，总结经验，投入更大的热情，多参加活动，在活动中成长，在活动中进步。
主题活动总结 篇3
“发扬传统、坚定信念、执法为民”
按照县委政法委和市司法局关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，司法局制定印发了《关于印发〈大关县司法行政系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施意见〉的通知》（大司发〔2011〕19号）要求，结合司法行政工作实际，全面启动系列主题教育实践活动，现将工作总结如下：
一、基本情况
4月召开司法局“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员会，局机关干部、司法所所长、公证人员和律师参加了会议。传达贯彻市司法局、县委政法委开展主题教育实践活动动员会议精神，对全局开展主题教育实践活动进行动员部署。局领导强调开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是落实**关于创先争优活动部署、纪念党成立90周年的具体行动，是顺应人民群众新要求、新期待，是强化司法行政队伍建设，推动司法行政工作不断发展的必然要求。
司法行政系统要切实把思想统一到省、市、县的决策部署上来，把开展主题教育实践活动作为当前的一项重大政治任务，作为贯穿全年司法行政工作的“重头戏”来抓，迅速掀起主题教育实践活动热潮，促进加强和创新司法行政工作管理。
为切实加强主题教育实践活动的组织领导，我局迅速成立了主题教育实践活动领导小组及其领导小组办公室，明确责任，狠抓落实，确保主题教育实践活动取得实效。同时，制定下发了《关于印发〈大关县司法行政系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施意见〉的通知》（大司发〔2011〕19号）、主题教育实践活动日程安排表，扎实推进该项活动。
二、主要做法
我局坚持以科学发展观为指导，创新理念，创新机制，创新方法，扎扎实实组织开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动。活动中，抓好“八个结合”。即：
把学习杨善洲同志的先进事迹与学习贯彻十七届五中全会、省委八届十次全委会和市司法行政工作会议的精神结合起来；与认真践行 “三个一”主题实践活动结合起来；与当前正在组织开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育、“人民调解为人民”主题实践活动结合起来；与创先争优活动结合起来；与组织开展向司法行政系统刘玉美先进典型学习结合起来；与深入推进“三项重点工作”有机结合起来；与建设“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观体系结合起来；一方面注重教育实践活动，人人受到教育，人人得到提高，另一方面注重培训内容，根据司法行政工作的实际需要，坚持把开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动与局司法行政中心工作紧密结合起来，不断提升司法行政机关的社会管理科学化水平，推动司法行政工作取得新的进步。
（一）夯实创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动的基础
乡镇司法所以开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动为契机，深入学习《中华人民共和国人民调解法》，抓好人民调解委员会的调整充实工作，加快创新调解组织，完善调解体系，优化调解平台，充实调解队伍，提升司法所服务效能。全县9个乡镇调整充实了人民调解委员会，各村调整充实了新的人民调解委员会，企事业单位也相应地调整充实了人民调解委员会，对矛盾纠纷归囗管理，统一受理，集中梳理和调解。
（二）增强“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动的针对性
本着服务大局，服务社会稳定的宗旨，结合工作实际，围绕中心，突出重点，持续有针对性地开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动，从五个方面推动司法行政工作：一是进一步加强针对农村和社区的法制宣传教育工作。以开展主题活动为契机，进一步拓宽领域，创新方式，丰富法制宣传教育的形式和载体，采取板报巡展，法制文艺演出、法律知识竟赛，流动法庭等方法，着重对农村、社区群众、社区干部、青少年、流动人口、重点人员等对象进行了针对性的法律宣传和法律咨询活动，开展各种法制宣传活动12次，发放宣传资料11000余份，解答法律咨询1095人次，收到了良好的效果。
二是着力做好社会矛盾的排查调解工作。活动中，司法所配合各级调委员会，重点对不同类型人群，易发矛盾纠纷的重点人、户、事、场等进行了分析**，认真开展了全方位的排查和调处工作，集中力量重点排查和治理了一些多发性、易激化的矛盾纠纷，提高了对矛盾纠纷、****件的预防和调处能力。司法所还组织和参与疑难复杂矛盾纠纷调解，协助党委**和信访部门处理信访问题和****件，全力消除矛盾隐患，最大限度地减少社会不稳定因素。
三是全力做好安置帮教工作。各司法所把刑释解教人员安置帮教工作为推动社会管理创新的主要任务，进一步加强工作力度，积极协调有关部门认真做好刑释解教人员职业培训、就业和社会保障、社会保险、帮扶教育等工作，切实落实两劳释放人员安置帮教管理和各项措施和制度，完善规范安置帮教对象档案资料，基层司法所、调委员会要积极上门谈心、交流、及时掌握两劳释放人员的思想动态和生活现状，保证两劳释放人员“在家有人管、单位有人帮、社会有人教”，努力降低重新违法犯罪率。社区矫正工作始终坚持“巩固基础、稳步前进”的方针，有条不紊地开展工作，社区矫正工作领导小组和办事机构履职尽责创造性的开展工作，矫正对象重新犯罪率为“零”。
四是完善律师参与涉法信访接待工作机制，引导律师参与基层重点凝难矛盾纠纷的化解和处置，认真安排律师参与涉法信访问题的接待和调处，及时为妥善解决信访纠纷提供有力法律支持，有效提高了信访疑难案件的结案率、息访率，维护好信访秩序。五是切实为群众提供法律服务。县法律援助中心、公证处等窗口服务单位，把工作的着眼点放在推动为民服务方面，不断改进服务质量，简化服务程序，进一步落实首问负责，一次性告知、限时办结、质量监督等制度，降低对经济困难群众和残疾人、老年人、未成年人等特殊群体的法律援助的门槛，做到“应援尽援”。
办理法律援助案件67件，受助人员67人，解答法律咨询225件。积极拓展法律服务工作领域，组织和引导法律服务机构和人员面向基层，面向社区，面向群众及时为受援对象提供便捷，优质的法律援助服务，依法维护群众的合法权益。
（三）创新“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动的措施
立足现实，面向基层，针对不同地域不同层次不同对象的实际情况，积极探索深入开展主题教育实践活动的方法和途径。既认真完成了“规定动作”，又要结合司法行政工作的实际，创新了活动载体，创新了活动形式，丰富和拓展了具有司法行政特色的“自选动作”，切实增强了主题教育实践活动的针对性和实效性。一是变单一活动为合力出击。
玉碗司法所在主题教育实践活动，注重社会矛盾纠纷化解与普法宣传工作相结合，专门印制了“社会矛盾纠纷排查（普法）工作日记”和宣传资料，将纠纷发生的预防前置。天星司法所结合“法律六进”活动，抓好重点地区和重点人群的法制宣传与矛盾纠纷化解，重点做好岔彝二级公路建设施工纠纷的调解。二是变平访解决为主动调查，积极开展纠纷大调查，定期或不定期对控制下的纠纷进行回访，努力化解和确保稳定控制；对于已解决的纠纷，应通过回访了解现状，确保矛盾纠纷不再发生。
吉利司法所、高桥司法所在纠纷化解中开展“回头看”活动，确保真正实现调解实效。在纠纷调查中，翠华司法所坚持摸清纠纷的底线。三是将固定的调解室改为流动宣传车。
悦乐司法所在全县率先设立以车为载体的“移动调解室”，既增强了调解工作的灵活性，便民性，也增加了普法宣传教育的实效性。全县各级人民调解组织调解各类矛盾纠纷案件2388件，调解成功2350件，调解成功率98%。四是转变行政职能为领导责任，细化主题教育实践活动。
实施领导分工负责，实行责任追究，设岗定责，责任到人，真正使活动有人抓，矛盾纠纷有人调，确保主题教育实践活动载体有着落，人员有责任，工作见成效。五是变静态梳理为动态管理。在活动中，严格秉承“执法为民”的要求，组织人员进村入户开展定期或不定期民意调查和纠纷排查，观实情，察隐情及时发现和报告引起矛盾纠纷的陈年积怨或苗头性问题，全面动态地管理本地社会现状。
六是变被动为主动检查。活动中，局领导能够切实加强对开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动的督促指导，全面掌握情况及时研究解决遇到的问题和难点，促进主题教育实践活动扎实开展。
（四）增加“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动内容
积极筹集资金支持定点帮扶工作。高桥乡新开村是大关县司法局指定的援助联络点。 它援助了20户家庭，其中包括5名党员。今年5月，员工投资2500多台化肥，支持双户生产。
根据大关县的精神和要求，新开村参与茅草房改造的有20户。为全面贯彻落实大关县取消茅草房现场工作会议精神，进一步做好定点帮扶工作。积极筹集1.2万元支持定点帮扶工作，并于8月15日完成资金交付手续。
其中， 6000元用于支持新开村茅草房改造（每户补助300元材料转运费），其余的6000元用于改善新开村的办公条件。
“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践系列活动。根据县委政法委 “发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践系列活动的安排，为庆祝中国共产党成立90周年，政法机关开展唱红歌、摄影、书法、征文比赛。在四项比赛中，他获得了歌唱比赛的二等奖；摄影比赛二等奖、三等奖；征文比赛二等奖、三等奖；书法比赛一等奖。
“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动考试，参考率96.3%，合格率100%。
三、下步工作的重点
开展创先争优和“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动取得了一定成绩，但我们更应看到不足，意识到困难。下一步，要更加紧紧围绕和落实上级下达的有关目标任务，创新工作措施，加大工作力度，认真完成目标任务。
（一）要进一步提高认识，落实责任，全面分析本单位主题教育实践活动开展情况，找差距，定目标，明方向，相互学习借鉴有益经验，确保主题教育实践活动的园满完成。
（二）要进一步集中开展纠纷排查尤其做好一些“城乡结合区”、“城中村”等重点地点的纠纷排查，真正把问题底数摸清、摸全、摸透，变“被动调”为“主动调”，变“事后调处”为“源头预防”，做到纠纷早发现、早报告，早调处，实行动态控制，最大限度地消除不稳定因素。
（三）要进一步建立健全纠纷排查、纠纷登记、纠纷回访和档案管理等工作制度，规范调解程序和调解文书格式，对排查调处的问题要认真核实情况，一一登记造册，备案和归档。
（四）要进一步接受好调解绝对数的统计，在统计中加强对矛盾纠纷信息的综合分析研判，发现问题，总结经验，提高矛盾纠纷化解工作的预警能力，情报传递能力和线索经营能力。
主题活动总结 篇4
温暖的阳光伴着六月的和风，轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天，我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。
儿时的点点滴滴，如电影般放映在眼前：那操场上的滴滴汗水，那放学路的欢声笑语，那日记中的缕缕文韵……都将化成我们成长路上一个深深的脚印，永远地保留在那记忆的最深处。
树上的鸟儿欢快的唱着，我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语，同学们一阵阵激情的朗诵，带我们又追忆起童年美好的时光。
“有人说，童年是诗，字里行间渗透着芭比娃娃的梦想，和卖火柴的小女孩的愿望……”我们曾经拥有过，曾经快乐过，我们是一群朝气蓬勃的孩子，是祖国未来的花朵!如今，我们将走向成熟，走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。
在才艺表演中，我们更是充分地体会了童年的梦想，青春的脚步。一把琵琶，演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的纯真，描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少终有时，更奏出了我们要珍惜时间，独善其身，绽放生命最美的花朵。一曲相声，绘出了我们童年的欢声笑语，一个小品，更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的，我们长大了，我们不仅仅需要一个良好的学习成绩，我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧，让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良，真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样，作为一名中学生，我们不能只为自己着想，我们要用一颗真挚的心去对待别人，帮助别人。
在一整节班会上，同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后，我们噙着热泪，全班合唱了《童年》，在悠扬的歌声中，我们唱出了我们的感动，唱出了我们的努力，唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔，像是捧着一件珍贵的宝物，我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号，为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。
主题活动总结 篇5
一季度以来，在省局的大力指导下，在局领导的关心和支持下，我局宣传报道工作坚持以科学发展观为指导，本着“围绕中心唱响主旋律;引导***树立好形象”的工作思路，紧紧围绕海事中心工作，调动和发挥全体通讯员的积极性，努力做好宣传报道工作，共在各类新闻媒体上用稿202篇，其中：二类新闻媒体上稿7篇，三类新闻媒体上稿195篇，组织了有较大影响的电视采访和报道3次，营造了良好***氛围，为促进我局海事工作开展提供了良好的***环境。
一、加强领导，精心组织
我局宣传报道工作，紧密围绕一季度各项海事工作进行统一部署，为加强对宣传报道工作领导，局领导召开会议，对宣传报道工作进行研究和部署，有计划、有步骤地进行策划，组织全局海事人员积极参与，使大家充分认识到宣传报道工作是改善***环境、执法环境、营造良好氛围的有效手段。3月份，专门召开全市地方海事系统通讯报道会议，总结20XX年宣传报道工作，提出20XX工作任务，对20XX表现突出的10名优秀通讯员和6个先进集体给予了表彰奖励。
二、健全机制，强化宣传报道队伍建设
我局进一步健全宣传工作机制，抓好宣传报道队伍网络化建设，以相关部门人员岗位交流为契机，调整选配好新的通讯员。在加强宣传报道人员日常业务学习的基础上，拓展培训形式，提升培训层次，邀请了南通日报社的资深记者为通讯员讲授新闻写作知识，不断提高通讯员业务水平，激励通讯员勤写稿、写好稿，力求做到深挖新闻价值，拓宽报道覆盖面，增强报道力度，提高报道数量和质量。
三、分解任务，量化管理
将20XX报道任务指标依据全局工作重点和各科室工作内容情况，作了层层分解，并作为一项重要内容纳入年度目标考核范畴。在此基础上，对各单位和部门的宣传报道工作实行量化管理，定期通报各单位、各部门的发稿数、用稿数及任务完成进度情况，做到月月有布置、有检查、有考核。此举对我局新闻宣传工作起到了极积地推动作用，各科室通讯员的积极性高涨，全局上下涌现出一批喜欢宣传、爱好写作的新生力量，稿件质量和数量也得到明显提高。
四、围绕中心，突出重点，做好宣传工作
我局宣传报道工作坚持紧紧围绕当前海事中心工作进行同步安排部署。今年一季度中，海事工作出现了春运与世博安保两大中心工作相遇的特殊机遇和挑战。一年一度的春运工作都是社会关注的热点，与人民群众的切身利益密切相关，南通与上海一衣带水，不但世博期间安保工作任务繁重，而且世博场管等工程建设物资的运输安全保障任务要求高，时间紧，海事工作面临前所未有的考验。我局组织广播、电视、报纸等各种宣传媒体进行同步宣传，引导社会广泛关注水上交通信息，自觉配合交通安全检查的实施和交通管制要求，形成宣传规模，造成轰动效应，营造浓郁氛围，宣传了海事工作的重要作用，促进了海事工作的顺利开展，展示了海事工作的良好形象。
五、加强与新闻媒介联系与合作，提高新闻宣传质量
我局积极做好与记者沟通与联络工作，团结了一支高素质记者队伍，共同配合做好我局宣传报道工作，提高了宣传报道质量。为增强记者责任意识，激发他们工作热情和积极性。我局确定了重点媒体骨干记者联系对象，通过多种形式研讨和交流，共同研究、策划我局宣传报道工作，使记者成为报道者，更成为策划者,提高了工作主动性和责任感。加深记者对我局海事工作了解和认识，对我局工作中重大新闻宣传，提前给主要媒体记者通报情况;强化为记者服务意识，对记者提出重点宣传报道内容，做好全方位服务。
一季度中，我局宣传报道工作虽然取得了一定成绩，但与新形势要求相比还存在不足，一些单位和部门宣传意识还不到位，对身边先进典型挖掘、总结不够，缺乏有深度的稿件和连续报道。在下一阶段工作中，我局将以科学发展观为指导，围绕建设现代海事船检目标，进一步解放思想，拓宽宣传渠道，密切与新闻媒体协作，加大对先进典型、服务品牌宣传力度，为建设“学习型、责任型、服务型、创新型”海事，营造良好氛围。
1、坚持正确***导向，做好海事船检践行科学发展观的报道。要大力宣传党的十七届四中全会精神内涵，继续做好地方海事践行科学发展观的宣传报道，突出宣传建设现代海事船检的有效举措，着力反映地方海事船检创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题的举措和行动。深入宣传海事船检工作的方针政策，为全面推进各项工作营造良好***氛围。
2、坚持服务经济发展，做好海事服务保障的报道。围绕长三角一体化发展和江苏沿海开发两大国家战略叠加形势，重点宣传南通地方海事船检主动寻找保障和服务的切入点、找准海事船检工作与沿海开发战略的结合点、紧跟现代交通运输业发展的步伐、为南通打造江苏沿海沿江开发主战场提供强有力的服务保障的具体措施。重点做好水上交通安全、航道畅通、船舶修造、涉水重大活动等工作的宣传。
3、精心组织策划，突出展示海事先进典型和品牌。突出宣传内河应急搜救、信息服务、船舶污染防治、海事船检装备建设和全系统涌现出来的典型人物、典型事迹。把展示海事船检取得的成就作为贯穿全年宣传工作的主线，集中展示地方海事船检在服务沿海开发、船舶修造、航运发展、环境保护等地方经济发展中所起的作用和做出的贡献。
4、围绕中心工作，及时报道海事船检最新工作动态。着力做好推进“学习型、责任型、服务型、创新型”海事建设，做好水上交通运输服务保障工作的报道，重点做好上海世博会期间水上交通安保宣传，突出苏中四市联动、跨部门联动和弹性限航等防堵保畅联动，着力报道交通海事为人民群众安全便捷出行所采取的有效措施和实际变化。
5、紧扣“安全管理提高年”活动主题，突出提高水上安全监管能力和应急处置能力报道。重点做好加快推进水上安全监管能力建设、航运企业安全管理、船舶修造业质量管理工作报道。关注“数字海事”建设，建立监控信息网络报道。做好“三无”船舶、船舶污染防治、通航水域“危桥”等严重危及水上交通安全的隐患治理工作、危险品船舶安全监管、加强水环境建设和保护饮用水源等工作的宣传报道;突出应急演练、搜救协调机制、提高处置溢油事件、巡航救助能力演练报道。密切关注重点水域、重点航段、重点船舶，以及防台、防汛、防寒潮大风等工作，深入宣传水上交通安全工作的特殊性、复杂性和重要性，展示水上交通安全管理成效和应急处置能力。
6、围绕文明创建成效，注重地方海事执法为民宣传报道。做好地方海事精神文明建设取得的成果报道，报道全系统深入开展多层次、多形式“学树创”活动，弘扬海事精神，树立整体良好形象。加大南通市文明行业、平安交通示范点创建、“安全走廊”、“放心船检”服务品牌的宣传力度。同时围绕重点物质安全运输保障、方便人民群众出行、服务沿海开发战略、服务船舶配套产业园区发展、落实便民措施和具有地方海事特色的预防***体系建设等进行报道。
7、要积极宣传地方海事船检行政执法工作取得的新成效。围绕规范管理、强化监督、推进海事电子政务、开设“网上服务厅”、实现船员考试无纸化等内容，重点宣传海事船检在提高行政效能、完善政务公开、规范执法行为方面的成功经验和做法。
8、要加强宣传培训，提高宣传队伍在新形势下做好宣传工作的信心和能力。通过开展调查研究、专题研讨、辅导报告、举办培训班等活动，推动宣传干部认真学习理论，进一步提高思想理论水平和业务素质。强化宣传干部的政治意识、大局意识、责任意识和奉献意识，在工作中坚持深入基层、服务基层、服务群众，努力为群众办实事、办好事。
主题活动总结 篇6
12级工管10班
“营造和谐寝室文化”
一、活动主题：
构建和谐宿舍文化提高个人文化素质
二、活动形式：
1、“营造和谐寝室文化“主题班会
2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲
3、雅室评比活动
4、班级茶话会
5、利用新**进行宣传覆盖
三、活动目的：
1、学生寝室作为大学生生活、学习、休息的主要场所，是课堂之外对学生进行素质教育的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口，本次活动旨在提高同学们对寝室文化的认识。让学生了解如何建设宿舍文化，如何在宿舍中健康成长，如何营造浓厚的学习和交流氛围。同时，为了丰富班级文化活动，更好地让学生适应大学生活。
2为了加强学生之间的交流，营造和谐的集体氛围，丰富学生的校园生活。
四、活动内容：
1、“营造和谐寝室文化“主题班会：
时间：2012年10月22日
地点： 一栋405教室
过程：1·班长负责主持召开以“营造寝室文化”为主题的班会，并对会议主要内容作介绍
2各宿舍负责人讨论如何建设宿舍文化，制定宿舍的作息时间
3·团支书作会议总结
（班长陈世伟主持主题班会）
意义：这次活动使同学们更加认识到搞好寝室文话的重要性，并对自己的大学寝室文化做了很好的规划，积极响应学院号召增强自我体质健康水平、提升自我文化素养。同时制订了班级宿舍作息表，让学生更好地规划学习和休息时间。
2、“建设寝室文化”知识竞赛演讲：
时间：2012年10月23日
地点: 一栋405教室
流程：1。团支部书记介绍了比赛的背景，并组织委员介绍了活动规则。派代表就宿舍建设的文化内容发表演讲
2·班委成员为评审，选出班级最佳寝室
三。班级讨论制定和谐宿舍制度
（演讲比赛一等奖获得者姚雯文正在精彩演讲）
意义：“我的寝室，我做主”如是的演讲比赛让同学们积极参与到自己寝室的建设中来，对如何建设寝室文化出谋划策。
3、雅室评比活动:
时间：2012年10月24日
地点: 班级各寝室
过程：以学院开展的雅居房评比活动为契机，要求各宿舍积极参与。各寝室室员共同对寝室进行装饰。
意义借以学院的“雅室评比”活动，各寝室对自己寝室进行装饰，以一种全新、和谐、幸福的寝室形象展现积极、乐观、文明的形象
4、班级茶话会
时间：2012年10月25日
地点: 一栋405教室
过程：开展班级茶话会，以宿舍为单位演出节目，通过各种文艺节目突出班级与宿舍的凝聚力。每个宿舍都以歌曲、戏剧、小品等形式展示自己，突出每个宿舍的文化特色。
意义：通过这次茶话会，我们增强了班上学生的情感，营造了和谐的集体氛围，丰富了学生的校园生活。
三、活动总结：
通过本次主题团日活动，使大家更加了解了寝室文化建设的目的和意义，激发了广大青年的学习热情，培养了学生良好的生活习惯。通过本次主题活动，宿舍成员之间，宿舍与宿舍之间形成了比学习比整齐，比上进的良好风气，展示了当代大学生健康向上的精神风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，，营造出了一个“文明、团结、安全、温馨”的寝室。
在加强寝室物质文化、制度文化建设，发挥寝室长作用，促进寝室和谐人际关系，加强寝室网络建设等方面工作上取得良好的成果。同时，也可以使我们学校更好地把我校风、学风建设，营造良好的学习教育氛围，有利于学校各方面的建设。
主题活动总结 篇7
为了隆重纪念中华人民共和国成立六十周年，推进素质教育全面实施，展示学生的综合素质，对我乡小学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育，增强集体的凝聚力，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国60华诞的时候，开展了丰富多彩的"我与祖国同行"系列主题活动。通过别具心裁的设计，我校把主题活动搞得有声有色。现总结如下：
（一）“情满家园”主题征文
9月是全国中小学弘扬和培育民族精神月。在喜迎共和国xx华诞之际，9月中旬组织开展了“情满家园”主题征文活动比赛，面向全乡小学生征集优秀作品。征文主题为“情满家园”，旨在通过散文、诗歌、观后感等形式颂身边人、歌家乡事，近距离反映祖国60年翻天覆地的变化，讴歌新中国伟大历程和光辉成就，引导大家珍惜今天幸福生活，激发大家热爱祖国、热爱家乡的赤子情怀。大部分征文作品文体多样，形式贴近主题，以小见大，内容真实，文笔生动。本次主题征文征集了近40篇作品，评出一等奖5篇、二等奖10篇。
（二）科技艺术书画作品比赛
为充分展示素质教育的成果，培养小学生创新精神，丰富广大少年儿童的校园生活，我我校9月22日开展了第七届校园科技艺术书画作品展活动。活动中，全乡各校高度重视，认真对待，积极组织落实，保证了活动质量和参与范围，收到各种形式的作品千余件，创意新颖，反映时代气息，把握时代脉搏，符合学生年龄特点，取得了较好的效果
（三）“我与祖国同行”师生文艺汇演
（四）大课间操活动
为切实深入推进“阳光体育运动”，推动、普及第三套广播体操“七彩阳光”和大课间体育活动的实施，确保学生每天一小时体育活动，锻炼学生体质，提高体育活动质量，9月24日为参加全县中小学校大课间体育活动，我校组织了大课间活动表演活动。我们要求每位班主任老师都学会第三套广播操，做操时班主任必须在本班队伍后面参与做操。同时体育组和相关人员在原有基础上重新设计了校园操，动作与音乐相结合，符合小学生特点，打造出龙王小学特色。活动中，做到了全员参与，安全活动，有序有纪，活动效果突出……
（五）新生入队仪式
10月13日正值中国少年先锋队建队60周年。为引导和培育广大少先队员的光荣感、使命感和责任感，使少先队员学习少先队基本知识，培养新生的爱队意识，了解队史、掌握礼仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命，10月13日，我校组织了庆祝建队60周年升国旗仪式，校领导做了重要讲话，号召全体少先队员发挥少先队的光荣传统，倍加珍惜现在的幸福生活，努力学习，积极向上，为国家做出自己的贡献。同时，在中心校会议室组织了新一年入队仪式。程序科学、内容规范、严肃认真，通过活动，使老队员重温了队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词，使新队员了解少先队的光荣传统，培养他们热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，深刻体会到少先队是每一位少先队员的骄傲。
主题活动总结 篇8
一、认真制定工作方案
春节是我国传统的佳节，是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区按照节庆活动的工作安排，认真制定《新村社区“春节”活动方案》，精心策划，科学分工，确保了“我们的节日—春节”活动有序开展。
二、扎实开展“送温暖”活动
1、开展扶贫慰问活动。春节前，社区走访贫困低保12户，困难残疾人五保老人共10人为他们送去了米、油和慰问金数元。
2、开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员，向他们汇报一年来社区的各项工作，同时，认真听取他们对社区工作的建议意见和对社区工作的要求。
三、全面开展“干干净净过新年”活动
春节年前，社区发动社区“两委”成员、社区居民、社区志愿者对社区各主要区域进行了卫生清理，保障无堆积垃圾，路面整洁等。同时大力宣传过环保年，爱好环境不乱扔垃圾。
四、开展“春节”烹饪活动
社区广场开展了“春节”烹饪活动。以丰富多彩的节目形式和寓教于乐的活动方式，深入挖掘和弘扬春节文化内涵，充分调动了社区业余文化骨干的积极性，提高了群众的参与意识。
总之，社区利用这个春节开展了丰富多彩的活动，积极解决群众遇到的困难，宣传先进的政策思想。让社区居民能够过上平安、快乐、和谐的春节，使我们又向建设和谐社区迈进了一步。
主题活动总结 篇9
一、提高认识，加强领导。
春节期间，我校把走访慰问离退休教师、困难教师工作列入议事日程，学校自接到县教育局、镇党委要求后，学校主要领导和相关人员认真安排，使我们充分认识到在春节期间走访慰问离退休教师，对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。学校排出离退休教师、特困教职工名单，并成立走访慰问领导小组，分管领导做好组织慰问的具体工作。
二、创新形式，丰富内容。
我校离退休教师虽只有两人，但居住分散，针对以上情况，校领导对慰问小组明确分工，利用春节前几天时间对他们进行慰问。
第一小组由校长带队到沈庄村对教师进行慰问，向他传递了上级领导和校领导的温暖关怀，组织对他以前所作的贡献是肯定的，对他的付出表示真诚的谢意，同时简单的向他介绍了我校发展现状和未来的发展规划，真诚的希望他对我校的发展提出宝贵的意见。
第二小组由副校长带队对峰山村沈志民教师进行慰问，送上微薄的礼品和温暖的关怀，了解实际困难，能当时给予解决的当场解决，当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决，确实不能解决的要给予情况说明，切实把党和政府的温暖送到他的的心坎里。
第三小组由后勤主任带队对在岗困难职工进行慰问，对他们一年来克服家庭困难、辛勤工作表示肯定，对他们的努力付出表示感谢，学校会尽全力帮助他们，真诚的希望他们照顾好家庭，理解党和学校的温暖，继续努力工作。
三、相互了解，增进感情。
我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式，对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中，我校领导向各位离退休教师通报了我校20xx年工作开展情况和20xx年工作计划，重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划，宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩，倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机，加强与离退休教师、困难职工的思想沟通，准确掌握他们的思想动态，对他们提出的意见和建议，慰问组都认真听取，对提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明，鼓励他们发挥自优势，以实际行动在构建和谐社会，实现跨越发展，建设新睢宁中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老，科学养老，鼓励家庭子女尽心尽孝，使离退休教师健康长寿，欢度晚年。通过慰问交谈，组织和离退休教师、困难职工之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。
四、解决困难，务求实效。
本次对离退休教师、家庭特殊困难的在职教师慰问时，不仅对他们进行精神上的关心，并给予物质上和经济上的帮助。特别是对上有老下有几个孩子的熊怀球老师家，不光学校给予经济上的帮助，并申请镇政府民政办给予一件棉衣及一床被子，让熊怀球老师家的孩子象正常人家的孩子一样过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。
本次春节慰问校领导高度重视，主要领导亲自组织慰问工作，坚持把走访慰问和解决实际问题相结合，作为落实党的十八大精神，深入学习实践科学发展观和践行“讲党性、重品行、作表率”的实际行动，真正落实了党中央关于“政治上尊重老干部、思想上关心老干部、生活上照顾老干部”的重要指示。让离退休教师感受到他们虽离开工作岗位，但党和组织还记住他们的，在岗的困难职工党和组织不会忘记他们，他们的贡献永远装在党和人民的心中！
主题活动总结 篇10
中医主题活动总结
为了传承和发扬中医文化，提高公众对中医的认知和关注度，近期，我们组织了一场以中医为主题的活动，取得了良好的效果。以下是对本次活动的详细总结。
一、活动背景
中医是我国传统医药文化的重要组成部分，拥有几千年的历史，对于保障人们的健康起到了重要作用。然而，由于现代医学的快速发展和人们对西方医学的偏好，中医逐渐被忽视和遗忘。为了改变这种状况，我们决定组织一场中医主题活动，让更多人了解中医，认识中医的独特魅力。
二、活动内容
1. 中医讲座
我们邀请了几位资深的中医专家来组织讲座，向大家介绍中医的基本概念和理论，讲解中医辨识、治疗和预防疾病的方法。通过讲座，参与者对中医有了更深入的了解，对中医的疗效和价值有了更全面的认识。
2. 中药品鉴活动
我们展示了一些常用的中草药，并邀请医师进行现场示范和讲解。参与者可以亲自品鉴中药，并了解每种中草药的功效和适应病症。这让他们在亲身体验中领悟了中药的独特之处，增加了对中医的信心。
3. 中医体验课程
我们组织了一系列的中医体验课程，包括经络按摩、针灸和拔罐等。参与者可以亲自体验这些中医疗法，感受其中的疗效和舒适感。通过实践，他们对中医的养生理念和治疗方法有了更加直观的认识。
三、活动效果
1. 舆论关注度提高
本次活动引起了广泛的关注。不仅有许多媒体前来报道，还有大量参观者踊跃参与。通过媒体宣传，我们的活动影响力得到了扩大，舆论关注度明显提升。
2. 中医认知度提升
通过活动内容的丰富多样和直观的体验方式，参与者对中医有了更加深入的了解。他们对中医的认知度得到大幅提升，并对中医的疗效和价值有了更准确的认识。
3. 积极参与度
参与者对活动的积极性很高，提出了很多问题并积极与专家互动。他们对中医的兴趣浓厚，表达了学习和了解更多中医知识的渴望。
四、改进建议
1. 提高活动的知名度
尽管本活动在一定程度上取得了成功，但是仍然存在一些知名度不高的问题。建议今后加大宣传力度，与更多高校、社区和医疗机构合作，提高活动的知名度和参与度。
2. 丰富活动形式
本次活动的内容较为丰富，但仍可以进一步增加与中医有关的互动环节，例如中药烹饪展示和中医康复体验等。这样可以进一步吸引观众的注意力，使活动更加有趣和有价值。
3. 延续活动影响力
本次活动只是一个开始，未来应该继续组织类似的中医主题活动，以保持对中医的关注度，进一步促进中医文化的传承。
综上所述，本次中医主题活动通过讲座、中药品鉴和中医体验课程等形式，成功地增加了公众对中医的认知和了解。活动取得了良好的效果，增加了人们对中医文化的关注度，推动了中医文化的传承。希望今后能够继续举办类似的活动，让更多人了解和受益于中医文化的智慧。
主题活动总结 篇11
十一月的心情如同天气本身一样豪爽，这次活动的“”主题团日活动，形式多样，引导同学们积极参与，收获颇丰。
一、 活动之一：“团知识竞答”
为加强同学们对团党的进一步认识，我们举办了这次有关团知识竞答的活动，活动之初，我们就积极鼓励大家多了解一些这方面的知识，以便更好的完成本次活动，大家也都认真准备，在活动中，同学们在各个环节积极回答相关问题，激烈抢答，场面热闹非凡，最好，我们队得分最高的三组成员分别颁发
1、 二、三等奖，本次活动在大家的笑声中圆满结束，效果相当不错。
活动之二：“欢乐野炊”
为了加强班上同学的交流，体验野外生活和自己动手的能力，缓解同学们紧张的学习情绪，让同学们有一个更好的状态转入学习中，我们全体同学进行了一次野炊活动。活动之前，所有班干积极宣传、布置筹备，做好准备工作，买好烧烤所需物品，大家也都积极参与清洗工作。野炊的时候，我们按原计划分好组，然后开始烧烤，活动中，大家一起动手，一起分享食物，互帮互助，一个个精彩瞬间被拍了下来。
这次活动体现了全班同学的团结，收获颇丰。
活动之三：“**爱国影片”
为了丰富大家的业余生活，培养大家的爱国情怀，响应学校的团日活动，我们班级组织了一次集体**爱国电影的活动。活动中，大家认真**电影，我想大家的心灵深处多少有些悸动。活动效果良好，圆满结束。
二、 活动总结
总体来说，我们这次以“”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了两个多星期，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、 密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。比如在活动中，我们得到了辅导员和老师的支持和参与，动员全班同学参与。
3、 分工具体安排合理
活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。在本次活动中，所有班干以及同学们都积极参与，出谋划策，设计出最佳活动方案。事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足
1、场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
4、安排不甚合理。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在今后的工作中，我们一定要吸取这次活动的教训，不断积累工作经验，努力做得更好。
5该方案修改频繁，获取数据的通道较少。
首先，由于缺乏经验，对活动计划进行了多次修订，不仅浪费时间，而且消耗了大家的精力。再次，我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。
6、工作效率不够高
虽然在活动的筹备和开展上有明确的分工，但整体工作效率并不高。这与班干部在现场调配人员方面表现不佳，部分学生积极性不高有关。
还有许多其它方面成为我们工作的绊脚石
1仓促确定活动时间是活动效果的降低
2材料的使用跟不上活动，活动中一些必要的物品出现问题，不能正常使用，或者不能使用
针对以上不足，我作了以下工作安排：
1在活动的初期，确定时间，多讨论，确保活动的正常开展。
2.活动前，应仔细检查。
3.加大活动团员的参加人数，使大多数团员都可以投入到时团日活动中去。
在今后的工作中，一定要吸取这次活动的教训，不断积累工作经验，努力做得更好
以下总结本次活动的意义：
1、增强了班级的凝聚力
本次一系列团日活动的成功开展是我班同学积极配合的结果，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
2提高自身素质，锻炼综合能力
通过这项活动，每个学生都学到了很多有关联盟和党的知识，并提高了他们的思想认识。同时，也充分锻炼了学生的综合能力。比如在野餐活动中，学生们自己烧烤，体会无穷的乐趣。
此外，通过爱国电影，增强了学生的爱国精神。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的未来更加辉煌！以上是团支部对此次活动的总结。虽然取得了很大的成绩，但也存在一些不足。
总而言之，“”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水，它留给我们的回忆是美好且难忘的。当最后一缕金秋的降水在浓浓的天空中，我们坚信它还没有结束，有一种期待在盛开，期待着下一次的活动
主题活动总结 篇12
xx会审xx班学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质的灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现，进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康综合素质的全面提高。为此会审094班在9月26号召开了关于营造优良学风建设的主题班会活动，反响热烈。
此次班会在同学们的热烈掌声中开始，大家在班长季玉娟的带领下纷纷畅谈了各自心目中理想的大学生活，同学们普遍都向往学业轻松，生活丰富的大学生活环境，也许商院的条件相对而言并不能满足同学们所有的需求，但这并不影响学风建设的进程。学校计划组织篮球比赛和外出爬山等丰富多彩的活动来促进同学们相互之间的交流与学习，以加强班级的凝聚力。在接下来的活动中，班长及班里的骨干都一一上台发言。他们有的对自己工作的不足之处做了检讨；有的则指出班内同学在学习风气方面的不足之处，如玩手机现象泛滥，学习积极性不够高等等。与此同时，骨干们也对同学们提出了一些希望和建议：希望在以后的学习生活中，同学们能够多展现自身的特长，多为班级活动出谋划策；希望同学们在宿舍卫生，个人生活方面加以自律，有计划地安排各自今后的大学生活，相互团结，共同努力。对于骨干们真诚的.发言，在场的同学也给予了积极地回应，抱以热烈的掌声。
这次班会，同学们从中学到了很多东西，可谓是受益匪浅啊，深刻认识到“我，学校，社会”的特殊关系，深刻地认识到作为二十一世纪的开拓者肩上所担负的责任是多么的沉重啊。诚信，是每个人立足社会的根本出发点，也是做人的准则，这一课，让大家受益匪浅。
主题活动总结 篇13
响应进一步推进校园文化建设，创建文明校园的号召。建筑工程学院第十一届建筑系决定开展以“建设文明校园”为主题的主题班会。本次班会一般分为三个部分:以“从我做起，不乱丢垃圾，不乱丢垃圾”为主题的动员活动。2. 组织和研究合肥学院的学生公寓的管理体系,合肥学院的学生公寓指南,末轮系统的合肥学院的宿舍文明留下的规定(试行),合肥学院的毕业生,合肥学院的公共安全管理系统。第三:讨论控制脏乱和把早餐袋留在教室的不文明现象。第11届建筑工程系决定于4月22日晚举办主题课。
班会开始时，建筑工程系第十一届建筑联赛书记李丽作为主持人致辞。同学们:早上好!今天，我要讲的话题是“从我开始，不要乱丢垃圾，不要乱丢垃圾”。让我先告诉你两个例子:
第一个例子是新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。然而，一些与文明礼貌有关的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”等等，都是用中文写的。为什么?他们回答说:因为这些不文明的行为大部分是来自中国大陆的游客。因此，一位访问新加坡的高中校长非常强调，不文明的行为也是一个国家的耻辱。
第二个例子是，据中央电视台报道，国庆节过后，天安门广场上到处是口香糖的残留物，特别令人眼花缭乱。天安门广场40万平方米的建筑上有60万块口香糖。在一些地方，不到一平方米的地面上就有9块口香糖，密集的痕迹和天空。天安门广场的庄严肃穆形成了强烈的对比。
以上两个例子表明，文明的一切都是由细节构成的。通过这些细节，我们可以看到，文明离我们的国家还有很长的路要走。因此，每个学生都应该养成文明的习惯，做一个文明的学生。特别是合肥大学建筑工程系建筑11系的同学们，你们中的许多人通过各种途径和努力成为了合肥大学建筑工程系建筑11系的一员。不幸的是，仍然有一些不文明的行为在我们周围和我们的一些同学。例如，我们总是可以看到白色垃圾，这是非常不符合我们美丽的'校园在校园和楼梯上，特别是在教室星期六，星期日，在校园里。一些学生甚至认为，不管怎样，当值日的学生打扫垃圾时，把垃圾扔掉是不好的。另一个例子是教室走廊里的骚动。噪音、行走、推搡、随意推倒门窗，也不觉得心疼;然后，例如，校园里的一些学生互相交谈。
脏话、粗话、乱爬学校围墙、国旗围栏、车棚围栏，甚至一些学生故意破坏学校公共财产。
我们许多同学把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会道德和文明习惯的培养，这从本质上反映了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健全人格的基础。学生在学校没有良好的行为习惯，没有纪律，不注意卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境是良好和有序的。我们知道:一个学校的学生有良好的文明行为习惯，为了建立良好的学习环境和创造良好的学习成绩。
现在，我们正处在人生最关键的探索阶段。我们在这一时期所做的事情会潜移默化地影响我们自己的心理素质。文明的行为会帮助我们提高自身的心理素质，也会提高我们自身的道德素质。如果现在不行，我们应该尽力。虽然我们有丰富的科学文化知识，但它对人们和社会有什么用呢?因此，我们应该首先成为成年人，然后变得成熟，而不是一个只掌握一些知识和技能的机器，我们应该成为一个人和谐的身心发展。
主题活动总结 篇14
随着课堂教学改革的推进，我们知道只靠教师个体孤身作战，已无法适应教学要求的日益变化，教师必须要团结协作、发挥集体的智慧和力量，才能实现教学效益的最大化。作为教研组长，我努力起到组织带头、协调服务、帮助带动作用，让整个教研组各项教研工作有序进行，并根据学校的工作布署，有计划、有组织的开展旨在提高教师课堂教学水平的主题性研讨活动。活动中我们以课堂教学为抓手，以有利于教师的专业成长为目标，让不同的教师获得不同的发展，搭建起教师共同成长的平台。
学校每一次主题教研活动都有不同的目标与要求。每次任务下来，我们不是单纯的照本宣科，而是在认真领悟的基础上做好情况分析：分析学生情况，做到心中有数，分析组内教师年龄结构与教学能力情况，以便利用好资源，把握住此次主题教研的方向，并制定出初步的活动计划。然后带领老师们讨论、补充，通过群策群力使教研组的活动规划更趋科学合理，力争做到了既体现学校要求，又符合本组实际。
整个活动中，我从自己做起，把自己的课堂放开，让老师们听，评，自己不断充电，以此辐射全员，调动老师们参与的积极性；充分利用好教师资源，及时请刘主任、宋校长给我们进行经验指导，使老师们的水平提高的更快；注重营造浓浓的教研氛围，共同备，认真听，推心置腹的交流，开诚布公的评课，组内洋溢着互帮互学的热烈气氛；及时了解每一活动阶段信息，做出小结调整，对每一名老师的优点、进步、不足做到心中有数，提出不同要求，实现各有发展，共同成长。
就是这样一轮研讨活动下来，教师们反复实践，不断反思改进，很忙，很累，但每一位教师都从这个平台上成长起来了，其收获与提升是不言而喻的，在活动后的总结活动中，我和老师们一起谈自己的收获及体会，并写下来，通过这次活动我们能较好的驾驭新教材，学习到不少的知识来指导自己的课堂。是呀，每一个人都是老师，每一个人都是学生，在这一次活动中我们互帮互助一路走来，当然受益匪浅。希望借此活动的东风，我们共同提高的会更快。
主题活动总结 篇15
为了隆重纪念中华人民共和国成立六十周年，推进素质教育全面实施，展示学生的综合素质，对我乡小学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育，增强集体的凝聚力，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国60华诞的时候，开展了丰富多彩的“我与祖国同行”系列主题活动。通过别具心裁的设计，我校把主题活动搞得有声有色。现总结如下：
9月是全国中小学弘扬和培育民族精神月。在喜迎共和国60华诞之际，9月中旬组织开展了“情满家园”主题征文活动比赛，面向全乡小学生征集优秀作品。征文主题为“情满家园”，旨在通过散文、诗歌、观后感等形式颂身边人、歌家乡事，近距离反映祖国60年翻天覆地的变化，讴歌新中国伟大历程和光辉成就，引导大家珍惜今天幸福生活，激发大家热爱祖国、热爱家乡的赤子情怀。大部分征文作品文体多样，形式贴近主题，以小见大，内容真实，文笔生动。本次主题征文征集了近40篇作品，评出一等奖5篇、二等奖10篇。
为充分展示素质教育的成果，培养小学生创新精神，丰富广大少年儿童的校园生活，我我校9月22日开展了第七届校园科技艺术书画作品展活动。活动中，全乡各校高度重视，认真对待，积极组织落实，保证了活动质量和参与范围，收到各种形式的作品千余件，创意新颖，反映时代气息，把握时代脉搏，符合学生年龄特点，取得了较好的效果
在庆祝建国60周年之际，我们与国同庆共迎我乡小学美好的明天。()为充分展示近年来我乡小学办学取得的喜人成绩和全体师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，同时丰富师生的课余文化生活，10月21日在龙王中心校会议室举办了庆祝建国60周年暨“我与中国同行”第七届艺术节文艺汇演，所有文艺节目及作品以赞美中国特色社会主义和幸福美好的生活、歌颂建国60周年和改革开放取得的辉煌成就、表达对伟大祖国和中华民族的无比热爱等方面为内容，具有时代性和校园特点，参与的学生更多地、不同程度的表现了综合素质，具有一定的教育意义，展示了新时期少年的青春朝气。
为切实深入推进“阳光体育运动”，推动、普及第三套广播体操“七彩阳光”和大课间体育活动的实施，确保学生每天一小时体育活动，锻炼学生体质，提高体育活动质量，9月24日为参加全县中小学校大课间体育活动，我校组织了大课间活动表演活动。我们要求每位班主任老师都学会第三套广播操，做操时班主任必须在本班队伍后面参与做操。同时体育组和相关人员在原有基础上重新设计了校园操，动作与音乐相结合，符合小学生特点，打造出龙王小学特色。活动中，做到了全员参与，安全活动，有序有纪，活动效果突出……
10月13日正值中国少年先锋队建队60周年。为引导和培育广大少先队员的光荣感、使命感和责任感，使少先队员学习少先队基本知识，培养新生的爱队意识，了解队史、掌握礼仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命，10月13日，我校组织了庆祝建队60周年升国旗仪式，校领导做了重要讲话，号召全体少先队员发挥少先队的光荣传统，倍加珍惜现在的幸福生活，努力学习，积极向上，为国家做出自己的贡献。同时，在中心校会议室组织了新一年入队仪式。程序科学、内容规范、严肃认真，通过活动，使老队员重温了队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词，使新队员了解少先队的光荣传统，培养他们热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，深刻体会到少先队是每一位少先队员的骄傲。
主题活动总结 篇16
为了增强同学们的安全防范意识，提高安全防范能力，树立自我安全意识，增强自我保护能力。我校二年级二班举办了学生安全主题班会。总结如下：
活动中，首先通过PPT让同学们了解有关的安全知识，明确不安全的行为，提高学生安全意识。学习如何处理不安全问题，时刻提高警惕，增强防范意识，了解校园安全的重要性。小主持人通过表演小品的形式向同学们宣传，安全对于大家来说非常重要，在校园里要时刻注意安全。做到上下楼梯靠右行走，在楼道内不得拥挤、嘻戏、打闹，禁止滑楼梯栏杆；在教室内不能乱跑乱跳，防止桌凳撞伤；课间不得做危险的游戏，不在教学区打闹，不能高空抛物，不得攀爬护栏。
最后，同学们就上下楼梯应当怎么做；在教室里应当注意哪些安全；一人在家时应该做什么；在外与家人走散了应该怎么做；陌生人的邀请你去玩或者吃东西该如何应对；陌生人请求你帮助该怎么办等安全问题展开了交流。在互动过程中，同学们进一步明白了安全的含义，知道了怎样才是真正的安全。
此次安全主题班会，增强了同学们的安全防范意识，提高了安全防范能力，做到人人讲安全，时时讲安全、事事讲安全。提升了自我防范、自我保护和处理突发问题的能力。
主题活动总结 篇17
土木工程六班走近钱学森主题小组日活动总结
主题：走近钱学森纪念钱学森
目的：纪念钱学森先生为中国航天事业作出的杰出贡献，为子孙后代建立美好家园。号召同学们学习钱老的开拓进取、无私奉献、脚踏实地、无欲无求的崇高精神，激发同学的爱国情怀，弘扬其爱国敬业，脚踏实地的精神。
活动地点：综合楼314
时间：2009年12月17日星期四下午7:00
活动人员：土木五班、六班所有同学
活动过程：
一、介绍钱学森逝世的消息，引出班会主题（我国科学巨匠、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森10月31日在北京逝世，享年98岁。）
2、 钱学森生平简介（学习经历、工作经历、回国时间、主要贡献）
三、钱学森语录（我姓钱但我不爱钱。 人云亦云不是科学精神。我的事业在中国，我的成就在中国，我的目的地在中国。我只是沧海一粟。真正伟大的是党、人民和国家。）
四、介绍钱学森归国的故事，并****短片（通过文字和**使同学充分了解了他坎坷的归国之路，体会他的爱国精神和民族气节）
五、用**介绍中国的两弹一星的研究过程，引出钱老的贡献（由于钱学森的归国，中国的导弹研究向前推进了二十年）
6、 知识问答（关于中国导弹）（气氛活跃，所有学生都可以回答问题）
7、 介绍水火箭的制作方法并展示样品（我和戴缘制作）
（让学生感受火箭制造的方法和原理）
八、**央视《人物-钱学森》**
9、 总结班会号召学生向钱学森学习
钱老是我国享誉海内外的著名人民科学家，他为我国的导弹事业作出了重要贡献，他的行动和语录展示了他开拓进取、无私奉献、脚踏实地、无欲无求、爱国敬业，脚踏实地的崇高精神。希望大家记住钱学森先生的贡献，向他学习，为国家和人民作出贡献，为国家的社会主义建设贡献我们的力量。
总结：本次班会使同学们更深入地了解了钱学森，感受到了他的爱国精神和严谨的工作态度，使同学对科学事业有了进一步的认识，有利于激发同学们的爱国情怀和奉献祖国的激情。
主题活动总结 篇18
申请材料
1.活动前期筹划工作
为了办好我们班大学第一个团日活动，给大学生活留下一个美好的回忆，我们班委会和全体同学进行了**商量，争取做到符合本班实际情况，动员全体人员，更重要的是反映每个人的心声，采纳好的建议。此外，我们还主动请有经验的老师和高年级学生指导，与同级同学交流，共同进步。
具体如下：
（1）3月18日晚我班召开了主题班会，其中通知团日活动将在近期开展，请大家一起出出点子，说说自己的想法，并于会上作了相关的记录。
（2）经过几天的考虑，在3月22日，暂定活动为：唱红歌，团旗下署名，雷锋前颂党，去敬老院看望老人们，公寓底整理自行车，清扫901等公交车。
（3）3月24日，又经过一番讨论，最后决定开展三项活动，分别是：团旗下署名，雷锋前颂党，公寓底整理自行车。
（4） 3月25日晚，我就开展团日活动的经验和方法，向我院学生会主席杨宇辉请教，收获颇丰。
（5）3月26日晚，在曹威，刘勇岗两个同学的帮助下，在理学员活动室制作了这次团日活动的宣传板——我的团日我做主，咱学雷锋咱进步。
（6）3月27日中午，和11级信息与计算科学班的团支书封丹丹等同学商量后，他们班为咱班这次团日活动送上一条横幅，因此我办班也效仿了，进一步宣传咱班。
（7）3月27日下午，通知全班同学：我班将在3月28日上午在东区食堂前广场和3月29日下午12号公寓底开展“传承雷锋精神，我为团旗添彩”主题团日活动。
2.活动中期执行工作
为了不占用大家的学习时间，我们班团日活动分为两天，时间是：3月28日上午和29日下午。活动中大家都积极参与，乐在其中，或高歌一曲，或笑话跌出，或手牵手连成一片，或整理自行车时的汗流满面。。。。。。
具体如下：
（1）3月28日上午，一二节数学课结束后，全体同学按照预先的通知回到宿舍处理好自己的事务后，在东去食堂前的广场集合。
（2） 10:50由班委会成员牵头安排活动现场。分工不同，但紧密合作很快就会成为典范。
（3） 11点，活动正式开始。
（4） 第一项活动-在团旗下签名。由于宣传栏上提前画好了共青团团旗，大家都积极有序地在宣传栏上写下自己的名字。同时，中国共青团的团歌。
由班长和团支书强调这种形式的意义——努力做一个名符其实的优秀的共青团员，积极向上，奋发图强，向雷锋看齐，争当新世纪的活雷锋，为社会主义现代化建设，为祖国的复兴献出自己螺丝钉的力量。
（5） 11:15，中场休息时，我们一起玩游戏，重温纯真，再次感受到集体的温暖。
（6）在第二次活动11:20，雷锋在他面前对党表示赞赏。大家围成一个圈，由团支书介绍活动规则后，大家畅所欲言地讲述雷锋的故事，谈论近期国家国际的发生的大事，评论历史上的是是非非，表达自己对班级建设的看法。。。。。。
尽管春雨绵绵，活动现场的气氛还是比较热烈。人们参与其中，享受它，从中学习，并取得进步。
（7） 11点45分，雨下得更大。为了防止雨中生病，活动现场结束后，大家都有序地回到宿舍或去餐厅。
（8） 3月29日下午上了五六节英语课后，所有的学生都聚集在12号公寓的底层。
（9） 第三项活动，公寓底部的自行车清洁，正式开始。
（10） 16点15分，在团支部书记和领队的组织下，大家开始整理摆放不整齐或掉在公寓楼下地面上的自行车。一番折腾后，原本横七竖八，东倒西歪的自行车全都直挺挺地有记录的站在走道两旁，呈现出一派整齐划一又不失单调的景象。
同学们虽汗流浃背，但与人方便也与己方便。
（11） 16:45活动结束时，班委会对您的积极参与表示衷心感谢。
注：每个活动现场由相关学生**收集作为纪念。
3.活动后期总结工作
自编自演的“我的团日我做主，咱学雷锋咱进步”团日活动结束后，大家都感觉意犹未尽，自己原来与团，与党，与雷锋的距离并不是预料的那样遥远——做好每一件事情，为集体为别人多考虑点，用实际行动证明自己是一个优秀的共青团员——雷锋的时代并没有离我们而去，雷锋其实就在身边。群在心，心在集体，行动胜于心，新世纪90后是雷锋的真实版。
具体如下：
（1） 活动结束后，班委会进行了全面总结，形成书面材料作为班级档案。
（2）团支书在课后与大家的交流后，也进行了本次活动的总结分析，形成书面材料，上报团组织和班级进行交流。
（3） 活动的优点：a全体学生积极参与，表现出高度的积极性、自我完善和群体意识；
b结合实际情况，对原团日活动的一些形式进行了保留和创新；
c.活动的准备工作是详尽而具体的，对活动的顺利开展有很大帮助；
d 活动中大家密切配合，步调一致，大大提高了活动开展的效率。
（4） 活动缺乏：a活动现场气氛有时过于活跃，偶尔出现纪律性不强的场景；
b没有事先考虑天气的影响，致使活动没有圆满结束；
由于缺乏经验，我们班第一次小组活动没有得到很好的考虑，管理能力和应急能力有待提高。
负责人：王俊
2012年3月30日
主题活动总结 篇19
为继承发扬中华传统节日优秀文化，我校围绕“我们的节日―春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日―春节、元宵节”主题实践活动总结如下：
一、加强宣传，营造浓郁节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。
去年的x月27日，中兴小学和蓝天小学的同学建立友谊，相约春节一起送祝福。x月27日，他们相聚在一起，开展了“红红火火过新年”志愿服务系列活动――爱心传递。
新春来临之际，在双方家长和老师的支持下，孩子们再次手拉手，一起为同在一个居委的'新市民子女家庭、空巢老人送去老师和孩子们亲手写的春联。孩子们用颗颗爱心给这个新年增添了美好、祥和与快乐！
二、课题引领，巧手实践促成长
新春佳节来临之际，也迎来了我们的巧手主题实践活动展示月。结合课题要求，让孩子们在假期中在假期开展“日行一善”、“洒扫应对”等活动，做一个学会感恩，懂得回报的人。
“巧手灵心，我最棒”，学会自己的事情自己做，别人的事情帮着做，充分享受展示自己、为他人服务的快乐。学习一样本领，在活动中成长。
三、传递文明，慧心慧眼倡和谐
传承传统文化，编制节日小报，记录寒假日志，展现新时代少年风采。继续深入实践“小手拉大手”文明传递活动，争做文明小使者。
二（5）班xxx，作为新时代的少年，用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传，还亲手制作了一些“不劝酒”的小贴士，创作了“不劝酒”的儿歌。六（3）xx一和公益网携手，捐钱为山区孩子买课桌椅，献出了自己的爱心。
本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
主题活动总结 篇20
本学期，教研处在行政的领导下，在各科室的大力支持和积极配合下，坚定不移地执行学校人才兴校、科研强校、质量立校的治校策略，紧紧围绕提高教育教学质量，以促进教师专业化成长这个中心，在加强教研组建设，提高教师业务能力，强化常规教研管理，加强青年教师培养等方面做出了努力。现将本学期校本工作总结如下：
一、常规教研为主体，保质保量完成校本教研。
1、常规教研活动：各组的教研活动主要以问题研究和低、中、高轮听课为主，围绕轮听课的进行，各组开展了热烈的研讨活动，其中数学组经常在组内听课过后，成员之间展开了积极探讨，大家各抒己见，在研讨中形成了二次备课，分享了教师之间的丰富经验，拓宽了教师的思路。
2、集体备课环节：集体备课的主要任务是教师在上课前认真学习课标，研究教材、方法，统一认识，形成实效性、可行性的教案，在备课中老师之间能针对问题展开研讨，发表个人想法，最后形成集体意见，大家共同研究共性问题，注重重点、难点的`统一性，注重备学生的个性情况，有各组的主题教研活动记录记载自己的研讨过程，在校本博客上有体现，记录详细，体现问题。
3、师徒结对活动：以“师徒结对”，推进继续教育和校本教研，发挥骨干教师的辐射作用，师徒结对，强弱整合，优势势互补，共同提高。教研组间上课、组内磨课中，师徒结对教师发挥了巨大的优势。徒弟上课，师傅教师们从导课、听课、磨课、评课全力以赴。师徒结对子活动为我校年轻教师迅速成长起来搭建更全、更快的互学平台，在本学期教研组展示课中葛颖颖，胡锡静，张靖，施丽双，朱林财等徒弟教师积极展示研讨课，我们发现这些老师正在师徒结对活动中快速成长。
二、以活动为主线，开展系列教研活动。
1、丰富，多彩的工作室活动。
为确保“工作室”扎实而又开创性地发展，发挥每个工作室的特长，同时为了扎实有效地在开展教学教研活动，各个工作室根据学初制定的工作计划开展了各项实践活动。“金赛芬工作”中丁曼利、金赛芬、徐辉、朱千豹、郑乐乐等老师积极承担学校研讨课，为学校其他青年教师引领课堂实践，同时积极参与学校送教结对学校的教学工作。同时为加快工作室成员的成长，学校安排工作室老师外出建设小学参加省高端班研讨活动，本学期，还推荐成员读教育专著《温儒敏论语文教育》。各成员认真阅读做记录，并以读书笔记和读书感悟的方式进行交流。
主题活动总结 篇21
首先，学校团委制定出活动方案，向各级部进行解读和布置。其次，各班级依照指示，在班会上开展了一系列活动：
一、宣讲教育活动
通过LED电子屏宣传；家校微信群转载英雄事迹文章、视频等；更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召学生，弘扬英雄精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。
二、集体观看宣传片。
以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，让学生解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引起了学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。
三、举办主题班会活动
5月23日，每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。
1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法，展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。
2、诵读英雄革命家书，分享家族英雄故事。通过诵读家书，分享家书，学生走进了英雄的内心深处，感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。
通过此次活动，使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，懂得了如何去珍惜来之不易的`美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。
主题活动总结 篇22
前不久作为_幼儿园活动策划者的我组织了一场亲子户外活动，当然这样活动的初衷自然是为了帮忙孩子们能够在户外活动中得到足够的历练与成长，并且亲子活动的本质也是为了加强孩子与家长以及幼儿园三者之间的联系。亲子户外活动策划起来实际上并不怎样困难，实际上最为困难的则是如何在千篇一律的亲子户外活动中做到出类拔萃才是我需要去思考的问题，在这次亲子户外活动结束以后我也根据活动的效果做了相应的活动总结。
一、亲子户外活动的具体资料
其中一点主要是为了考验孩子们之间的团结协作的相关本事，即将幼儿园的孩子全都打乱顺序以后随机对其中两三人进行分组，然后让孩子们进行“三人两足”的游戏来提升他们的团队凝聚力以及和陌生小伙伴交朋友的本事。另外一点则是安排孩子们与家长一齐做根据提示猜物品的游戏，这项户外游戏主要是为了提升孩子们与他们的家长之间的默契程度以及让孩子们的思维得到了必须程度的锻炼。这两项活动的出发点都是为了帮忙孩子们在活动中得到学习与成长。
二、孩子们在亲子户外活动的表现
尽管说两项亲子户外活动取得的成果都还算得上是不错的，可是孩子们在这些活动中的稚嫩表现还真是让人感到啼笑皆非，异常是在与家长之间进行互动猜物品的时候能够发现孩子与家长思考的方向根本就不在同一点上，孩子们做出一个展翅高飞的动作被家长观察之后得出一个老鹰的二字答案，然而孩子们实际上的出答案却是天使这一完美的生物，而当家长想要想孩子们表现出丘比特的特征的时候却被当做是某个动画片里面的人物。
三、亲子户外活动中的一些不足
“三人两足”这项活动在设计的时候只让我研究到了它的益智性以及成长性，可是实际上对于幼儿来说这项活动并非是十分地适用，实际上在这项亲子户外活动的初期便出现了一系列的意外事故，首先是身边熟悉的小伙伴变成了其他人导致孩子们有些不听指挥的现象，还有“三人两足”正式开始的时候更是导致比赛的场面出现了一些混乱，部分孩子只顾争第一而不顾他们的同伴是否能够跟上节奏。
当然此次的亲子户外活动在某种程度上还算得上是平稳地结束了，而我们在总结此次活动之后也得到了一些关于亲子户外活动的经验，至少我觉得等到下次进行亲子户外活动的时候便能与此次活动进行一个参考，这样的话也就能够让下次的亲子户外活动比起这次来说有着必须程度上的提高。
主题活动总结 篇23
为丰富学生的假期生活，开阔学生眼界，小学积极采取“三举措”深入开展系列主题实践活动。
1、开展“暑假学当家”活动。学期末最后一次家长会与家长面对面沟通交流，明确假期实践活动的意义，为活动的顺利开展做准备。设计学生假期当家具体事项，如：亲自去集市买菜，实践课堂钱币知识，学习理财；亲自下厨房做饭，体验妈妈的辛劳，增强自理能力；亲自去交一次水费、电费，了解家庭开支情况，懂得节约用水用电。
2、开展“研学旅游”实践活动。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研学旅行，就是路和书的融合。为促进校内教育和校外教育之间的有效衔接，开阔学生视野，让他们领略大自然的风光，锻炼体力和意志力。鼓励家长与学生一起，开展一次旅行在旅行中处处学习，提供更多机会让老师、学生和家长之间讨论学习之外的问题，增强学生的探索能力、自理能力、实践能力等。
3、开展“社区小主人”志愿服务活动。学生以小组为单位，由家长牵头，小组长组织在社区公共区域开展卫生清洁工作，协助社区保洁人员清除卫生，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。让学生利用假期在社区广泛开展尊老敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动，做一些力所能及的好人好事，培养学生尊老敬老、关爱他人的优秀品质。