中班国庆节活动方案精华

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中班国庆节活动方案 篇1

  一、活动名称:国庆节

   二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

   三、活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

   四、活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分;

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道"国庆节"的名称和来历。

  3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

   五、活动效果;

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

   篇三:幼儿园中班国庆节亲子活动方案

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:本班活动室、操场

  活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。

  活动目标:

  1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

  2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。

  经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

  材料准备:

  1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。

  2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程:

   一、幼儿入园、早餐

  二、升旗

  三、幼儿代表讲话

  四、家长代表讲话

  五、方园长致词

  六、早操

  七、主持人讲话

  八、亲子制作活动流程

  1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

  2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

  3、班级制作完成后一起合影。

  九、 成果展现

  1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

  其他:

  1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)

  2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  5、打印图片

  6、做好示范灯笼。

  附:家长会稿 国庆活动准备工作

  活动目的:

  1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

  2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

  3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

  4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。

  活动准备:

  1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

  2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

  3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

  4、图片

  5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。

  活动要求:

  1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。

  2、时间:2015年9月 日 3、地点:本班教室、幼儿园操场

  4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

  5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

  6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的`色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。

中班国庆节活动方案 篇2

  幼儿园中班庆中秋迎国庆活动方案

  中秋节和国庆节是中国两个重要的传统节日,它们都是象征着团圆和奋斗的意义。为了让幼儿更好地了解和体验这两个节日的文化内涵,我们在幼儿园中班制定了一系列精彩纷呈的活动方案。通过这些活动,孩子们将在欢乐的气氛中感受到中秋和国庆的美好,激发他们对于中国传统文化和祖国的热爱。

  首先,我们将为孩子们制作精美的中秋月饼。我们会提前为每个孩子准备好月亮型的饼模和可食用的彩色糖颗粒。在活动当天,老师会跟孩子们一起搅拌面粉、擀面皮,然后让他们亲自动手制作月饼皮,并将糖颗粒贴在月饼上,最后送入烤箱烘烤。这样一来,孩子们不仅能够亲身体验制作月饼的过程,还能尝到他们亲手制作的味道,感受到中秋的独特氛围。

  接下来,我们将组织一场中秋赏月活动。当天,我们会在幼儿园的户外操场上摆放几张躺椅,并在操场的中央放置一个巨大的月亮模型。我们会邀请一位讲解员,为孩子们介绍关于中秋节的知识和赏月的习俗,让孩子们了解中秋节的由来和文化内涵。然后,讲解员会带领孩子们仰望星空,解说各个星座的特点和传说故事。最后,我们将点亮操场上的各种灯笼,让孩子们在美丽的灯光下享受赏月的乐趣。

  而在国庆节当天,我们将组织一场小型的国庆庆祝活动。孩子们将分成几组,每组选择一个传统的民族舞蹈,老师会给予他们一些指导和支持,然后由孩子们自主排练,为全班带来一场精彩的演出。除了舞蹈演出,我们还会为孩子们准备好国旗和国庆的红领巾,让他们自豪地举起国旗,一起唱国歌,表达对祖国的热爱之情。

  此外,我们还将组织一次国庆主题的手工制作活动。孩子们将用纸板、彩纸、水彩等材料制作国庆主题的迷你国庆花车和小旗帜,让他们在动手制作中表达对祖国的祝福和热爱。这样的活动既锻炼了孩子们的动手能力,又增强了他们的创造力和想象力。

  通过这些活动,我们希望幼儿们能够在欢乐的氛围中感受到中国传统文化的魅力,增强对祖国的热爱和自豪感。同时,通过参与制作和亲身体验,他们能够培养自主学习和合作意识,提高他们的动手能力和创造力。我们相信这些活动的丰富多样性必将给孩子们留下深刻的影响和愉快的回忆,让他们在幼儿园生活中收获更多的欢乐和成长。

中班国庆节活动方案 篇3

  幼儿园中班国庆节活动方案

  国庆节是我国的一个重要的节日,在这个特殊的日子里,让我们带着孩子一起来感受祖国的魅力和荣耀。以下是幼儿园中班国庆节活动方案,为孩子们带来一个难忘的经历。

  活动一:国旗下讲话

  时间:10分钟

  目的:通过国旗下讲话的形式,让孩子们了解国旗的寓意和国庆节的意义。

  步骤:

  1.让孩子们一起唱国歌,了解国歌的由来和意义。

  2.带领孩子们一起了解国旗的寓意,并且让孩子们知道我们每一个人都应该为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

  活动二:国旗面包制作

  时间:30分钟

  目的:通过制作国旗面包让孩子们了解国旗的图案和制作面包的过程,培养孩子们的动手能力。

  步骤:

  1.给孩子们介绍国旗的设计和图案,并且让孩子们一起动手制作国旗面包。

  2.老师示范制作国旗面包,分发面包材料给孩子们,让孩子们亲自动手制作自己的国旗面包。

  活动三:国旗拼图

  时间:20分钟

  目的:通过国旗拼图让孩子们认识不同国家的国旗,并且培养孩子们的观察能力。

  步骤:

  1.给孩子们展示来自不同国家的国旗,在让孩子们自己挑选一个国旗,告诉老师。

  2.老师给孩子们分发拼图,通过一定的顺序来完成拼图,让孩子们学会如何认识拼图的颜色和形状,培养孩子们的观察能力和思维能力。

  活动四:赛跑比赛

  时间:20分钟

  目的:通过比赛让孩子们意识到自己的团队协作能力和对成功的渴望。

  步骤:

  1.分配团队,将孩子们按照随机顺序分为若干个小组。

  2.老师设置一个起点和终点,让每个小组的孩子轮流跑去终点,看哪个小组跑得最快。

  3.在比赛的过程中,教育孩子们要学会互相帮助和支持,尝试着赢得比赛,不管输赢都是重要的。

  通过以上的活动方案,孩子们可以了解国庆节的意义和国旗的寓意,同时还可以培养他们的动手能力、观察能力和团队协作能力。在这个特殊的日子里,让我们一起和孩子们一起感受祖国的魅力和荣耀,祝愿祖国繁荣昌盛、永远强大!

中班国庆节活动方案 篇4

  时间:2010年9月28日-9月30日

  活动地点:,

  展示地点:

  活动的目标:

  1你知道今年十月一日是我们的祖国妈?岁的生日,用一句好听的祝福语表达幼儿爱祖国的情感。

  2体验与爸爸妈妈一起参加活动的乐趣。

  活动准备:

  1提前几天给家长发短信,让家长和孩子一起准备。

  2、教师事先做好展示的版面。

  活动要求:

  1用黑色标记在4k色卡上书写。

  2家长和孩子一起参加活动,祝福必须是原创的,装饰可以用切割、粘贴、绘画等形式使用。

  活动流程:

  (一)教育幼儿(布置任务前)

  1孩子们知道十月一日是什么日子吗?

  2你知道我们祖国的生日有多少岁吗?

  三。你的生日是怎么过的?

  4、那么我们是不是也要给祖国妈妈庆祝生日啊?你准备怎样庆祝?

  (二)完成任务,进行展示

  1.父母和孩子将完好的祝福交给老师。

  2教师们向家长和孩子们表达对祖国的祝愿。

  3、全园开放,一起祝福我们的祖国----生日快乐!

中班国庆节活动方案 篇5

  活动主题:“祖国妈妈生日啦!”

  活动目的:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:

  9月x日——9月x日

   活动准备:活动所需的物品和材料

   参与人员:全体中班幼儿

   具体活动内容安排:

   以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

   活动时间:9月x日

  活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品评价

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

中班国庆节活动方案 篇6

   活动目标:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。

   活动准备:

  1、视频:升旗仪式。

  2、图片:五星红旗。

   活动过程:

   一、观看“升旗仪式”

  1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

   提问:

  1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  2)为什么升国旗时人们一动也不动?

  小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。

   二、观看视频

  1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?

  2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?

  小结:在xx广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

  3、你觉得自己可以怎样为国争光?

   三、辨认国旗

  1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?

  小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

  2、出示正确的五星红旗。

  一、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  二、活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

  3、准备幼儿的绘画工具和材料。

  4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

  5、小旗子幼儿人手两只。

  三、活动过程:

  (一)开始部分:园长妈妈致辞

  (二)第二部分:唱响红歌迎国庆

  中班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

  (三)第三部分:百米画卷迎国庆

  1、主题:我的中国心

  2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

  3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

  (四)活动结束

  在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。

中班国庆节活动方案 篇7

  幼儿园中班庆国庆活动方案

  国庆是炎热的夏天落幕的时节,也是我们国家的生日。为了让幼儿了解更多关于国庆的知识,增强他们的爱国意识,我们精心准备了一系列的国庆活动。

  一、主题分享

  在国庆到来前,老师将介绍国庆的相关知识和历史,并引导孩子们认识到国庆的重要性。老师将准备一些图片和信息,让孩子们看到祖国的美丽风景和辉煌历史,以及国庆的庆祝活动。孩子们可以在小组内进行互动分享,增进彼此之间的交流和理解。

  二、国旗制作

  我们将组织孩子们一起制作国旗。首先,孩子们将收集有关国旗的图片和信息。老师们将指导孩子们制作一个属于自己的迷你国旗,并在作品上写上“我们爱国家,祝祖国生日快乐!”等语言,让孩子们对祖国充满深情厚爱。

  三、国庆手工

  在庆祝国庆的活动中,我们准备了一些手工制作项目。例如,孩子们将制作一个简单的长城模型,用彩缎制作一个小国旗等等。这些手工制作都要注重孩子们的参与,老师们必须认真指导孩子们。

  四、国庆游戏

  在庆祝国庆的活动中,我们也丰富了孩子们的生活。我们将安排一些国庆竞赛,包括唱国歌比赛、国旗插板游戏、捏泥人比赛等。这些游戏的设计,既让孩子们参与其中,又让他们深刻地认识到了祖国的文化和历史。

  五、国庆长靴

  为了庆祝国庆,我们将邀请孩子们和家长一起设计一双国庆长靴。这个活动将提高孩子们的手工技能,激发孩子和家长的创新意识,同时增强他们的家庭关系和家庭意识。

  六、国庆晚会

  最后,在这个特殊的日子,我们将和家长一起举行一场隆重的国庆晚会。我们将邀请每个小朋友上台为祖国涂上一笔,展示他们的才艺和创造力。晚会将结束前唱出整个幼儿园的深情歌声——《我和我的祖国》。

  总之,在这个特殊的时刻,我们将举行不同的国庆庆祝活动,让孩子们了解祖国的历史和文化。我们希望通过这些活动,培养幼儿的爱国精神和家国情怀,让他们从小爱国爱家,爱护祖国,从而有更强的责任感和使命感成长为有用的人才。

中班国庆节活动方案 篇8

   活动目标:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

  3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

   活动准备:

  有关国庆节的图片、橡皮泥

   活动过程:

  1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

  “从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

  “小朋友,开不开心呀?”

  “那你知道因为什么放假?”

  2、教师通过各种图片介绍国庆节。

  小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐)

  3、请幼儿讨论:

  A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

  B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

  4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

  “看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

  先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

  6、幼儿制作,教师辅导。

  7、展示幼儿作品,教师评价作品。

  20xx国庆节中班活动方案4

   一、活动形式:国庆联欢会

   二、活动目的:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

   三、活动时间:

  20x.9.30日上午9:00开始

   四、活动过程:

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、钢琴独奏(中一班x_小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

  5、木兰诗(中一班x_小朋友朗诵)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

  7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

  8、各班集体儿歌展示。

  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

  10、社区xx。(结束)

  准备:

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

中班国庆节活动方案 篇9

  一、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  二、活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

  3、准备幼儿的绘画工具和材料。

  4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

  5、小旗子幼儿人手两只。

  三、活动过程:

  (一)开始部分:园长妈妈致辞

  (二)第二部分:唱响红歌迎国庆

  中班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

  (三)第三部分:百米画卷迎国庆

  1、主题:我的中国心

  2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

  3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

  (四)活动结束

  在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了热爱祖国的情感。

中班国庆节活动方案 篇10

  幼儿园中班国庆节活动方案

  国庆节是我们国家最重要的节日之一,在这个特殊的日子里,幼儿园也会为孩子们准备各种有意义的活动,让他们感受到祖国的繁荣昌盛和美好前景。作为中班老师,我的任务是设计一系列国庆节活动,让孩子们在玩乐中感受到国庆的欢乐气氛。

  一、国旗制作活动

  国旗是我们祖国的象征之一,在这个重要的日子里,我们要为孩子们准备国旗制作活动,让他们亲手制作一面美丽的国旗。活动开始前,我们先给孩子们介绍国旗的由来和意义,引导他们了解国旗的五星红旗和升旗的仪式。然后,我们会给孩子们提供红、黄、白三种颜色的布,让他们根据自己的想法,用剪纸、黏贴等方式制作自己的国旗。最后,我们在班级门口挂上这些小朋友的作品,让他们感受到自己的成就感。

  二、独唱表演活动

  音乐是一种优美的语言,能够让人在听到它的时候感到心情愉悦。因此,我们还要准备独唱表演活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中尽情展示自己的才华。在活动开始前,我们会选出几首热门的国庆歌曲,然后让孩子们选取自己喜欢的歌曲进行独唱。同时,我们还要教授孩子们一些基本的唱歌技巧和表演技巧,引导他们信心满满地上台表演。最后,我们会给孩子们颁发特别奖项,表彰他们的表现。

  三、民俗游戏活动

  民俗游戏在国庆节活动中是必不可少的,因为它既有趣味性,又有教育意义。在这个活动中,我们会安排各种传统的游戏,如跳绳、踢毽子、折纸飞机等,让孩子们在游戏中了解中国的传统文化和习俗。同时,我们也会加入一些现代化的活动,如运动会、趣味竞赛等,鼓励孩子们健康快乐地参与其中。最后,我们会给孩子们颁发奖品以激励他们。

  四、实地参观活动

  国庆节是祖国的大喜日子,我们当然不能错过这个机会去了解和参观我们美丽的祖国。因此,我们还要安排一次实地参观活动,让孩子们走出幼儿园,参观城市公园、历史博物馆等,让他们亲身感受到中国的文化和历史。同时,我们还要加强对孩子们的安全教育,保证他们在活动过程中的安全。

  以上就是我为中班孩子们设计的国庆节活动方案。通过这些活动,孩子们既能了解国旗、国歌等国家象征,也可以增进对国家历史、文化的认识,同时还可以让孩子们锻炼身体,展示才华,感受到祖国的繁荣昌盛。在这个国庆节里,我相信孩子们会度过一个愉快且有意义的节日。

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