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现在栏目小编将为您全面介绍“读书演讲稿”的相关知识点，希望这篇文章对你有所帮助欢迎访问。想要做成大事，必须要有坚韧不拔的意志力，当面对台下观众要开始演讲时。演讲者从演讲稿中获得的信心和掌控感，将直接影响表现力，演讲稿能帮助演讲者将演讲的内容与层次划分出来。
读书演讲稿【篇1】
读书成就精彩人生
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
就像莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书可以启迪人生，陶冶情操，丰富梦想，成就美好生活。
在生活中，有一种难忘的经历，即阅读的经历。艰辛的中考或高考，我们投入了多少个日日夜夜，终生难忘。那时，我看着每天翻阅过的书有一种欣慰，欣慰的是这24个小时没有虚度；有一种满足感，就是增加知识。
虽然感觉身体疲惫，但合上书的那一刻，我心无比的踏实。虽然失败依然无悔。因为通过阅读，我发现了自己的无知，感受到了阅读的乐趣，对知识有了更强烈的渴望。
读书让我们视野更开阔，心胸更豁达，思想更先进，能力更增强，这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果？谁能把读书过程中积累的财富换成钱？
在生活中，有一种收获让人终生受益，那就是阅读的收获。书中有精彩的故事、自然的奥秘、有趣的人生故事，更重要的是，还有做人的道理。读书，可以丰富自己的知识，可以提高个人修养，可以创造工作成果，可以改变自己的命运和生活。
读书就是在读自己。读书可以消除快乐时的傲慢，悲伤时的忧虑，空闲时的无聊，忙碌时的疲劳。多年来的读书生活使我坚信，是读书成就了我的性格，是读书完善了我的内心世界，是读书培养锻炼了我的坚强意志。
在工作中，需要让人饥渴，也就是需要读书。日新月异的新世纪，每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题，人民群众的新要求、新期待，对我们的教师提出了更高的要求。
作为新时期的教师，只有广泛阅读，才能与时俱进，追求、探索、创新，完成自己的使命。
时光不断流逝，岁月匆匆而过，唯有书是最忠诚的伙伴，唯有读书让我们永葆青春。今天的我们，正处于提倡全民阅读，以及我校书香校园的的良好氛围下，作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永不结束，知识的海洋需要保持新鲜。
一天天翻开书本，敲开心门，用广博的知识，正确的人才风格，在平凡的岗位上，让你的生活绽放出最美丽的笑容！
读书演讲稿【篇2】
亲爱的老师，亲爱的同学：
??大家好！
欢迎来到此行，请保持沉默
是的，我推荐给你的书是哑的。我相信我的许多同学或多或少地读过这本书。因为它的名字是一样的。它讲述了从秦朝到近代的故事。
当我读到它时，我被一个精彩的故事所吸引。后来，我发现这不仅仅是一个故事，更是一种作者的感觉和对一本书的思考。比如第三、十二到古代的国王，它描写贪婪、欲望、不懂文字，也写下了人间的温暖、勇气。
另一个好处是阅读是愚蠢的，因为它是一本关与历史的书，它与历史有关。读了它，你可能会学到很多历史知识。其实，六年级的时候，读书傻了，我对历史充满期待。
流行语的结果是：理想饱满，现实渺茫。当历史书打开的时候，哇！
我最期待的是秦朝，只有几页走了，然后我的心痛，大儿子傅苏，主角老板龚罗，是一个字没有提到所以，我发现这本书的历史真的只是一个非常重要的历史事件。当时我在想，没有这么厚这么大得历史书，我觉得历史知识只是历史知识！
听了我的演讲后，对这本书有兴趣吗？然后阅读它！最后，我想提醒大家不要用这本书的历史来回答，而是要读课本。否则，你的历史老师会恨我。
古老的饺子，每一个都有自己的故事，扛了多年，没人听。因为他们不在说话！默默等待了几千年，才再次相见！
他们多年的接触数十万年。每一个都体现了工匠的努力，并致力于用户的感受。每一个都属于不同的主人，有自己的故事。
每一个都是如此不同，甚至每一个裂缝和缝隙都有着独特的历史。谁能说古董只是文物，没有生命之死？这是一本关于古董故事的书。既然他们不说话，让我如实地记录下来。
读书演讲稿【篇3】
冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读书是很重要的，各位，我们一起看看下面的是读书演讲稿！
读书演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：
早上好！
我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。
但是，他被书籍深深吸引。他七岁开始上学，每周只上两三天学。从此，他开始了自己的启蒙教育。
他把燃烧过的木头当成”铅笔”，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他孩子在山上捉迷藏时，他手里拿着一本书在树下看书。
吃完饭后，他又很快拿起书本。
九岁时，他深爱的母亲去世了。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。
他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。该村有6名受过大学教育的人，其中包括两名知识渊博的医生，他们科医随时借书。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是当店员，第二份是当邮递员。除了接待顾客外，他还阅读了大量哲学、技术、宗教、文学、法律和政治方面的书籍。
事实上，通过阅读，他给自己颁发了一张优秀的大学文凭。
1861年，他通过竞选成为美国第16届**。他是美国历史上最伟大的人物之一。亚伯拉罕·林肯听了这个故事，你一定会从中吸取教训。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响和鼓舞着一代又一代人，从中学习的最好方法就是读书。
你不可能在现实生活中了结识界上所有的伟人和大师，但通过阅读是可能的。歌德说：”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
你不能回到过去或提前进入未来，但书籍可以带你回到过去和未来。有人说，不读书的人只活在当下，而读者同时活在过去、现在和未来三个时代。你不能周游世界，但书可以带你到地球的每一个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
读书意味着教育，甚至是学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：”学校首先意味着书籍”。
没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间”制造、生产劳动力的工厂”。
读书演讲稿同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？
读书带给我们最有意义的乐趣和最持久的力量；读书带给我们心灵的平静和精神的慰藉。朋友可能会离开，但书籍是最忠实的伙伴。时光流逝，但读书让我们永远年轻！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
有人说：“读书足以怡情，足以喝彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。
所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；但是读一本坏书会让人心胸狭窄、无耻和自私。
有一个故事**罗蒙诺索夫年轻时想买本书。他是一个渔夫的儿子。白天，他和父亲一起钓鱼。晚上，他躲在小屋里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？
”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。
罗蒙诺索夫长大后成为著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究涉及自然科学的广泛领域。他在从事科学研究的同时，还从事文学创作、语言学和史学研究，为后人留下了许多有价值的作品。
听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有有了书，心灵才不会贫穷寂寞，身心才能修养，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书演讲稿尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道什么是好的，什么是丑的。
当白雪公主从**的王后的诡计中逃脱时，我忍不住大叫起来；当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争重新获得王位时，我非常高兴；当福尔摩斯巧妙地揭露了这件事后，我那颗悬着的心渐渐平静了下来？
我喜欢读书，因为读一本好书可以让我们分辨美与丑，分辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然，一切都有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，各种书刊也会蜂拥而出。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有**的恶棍。这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读有益的书，读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；好书是我们的良师益友。一本好书将使我们终生受益！
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书为垫脚石，我们可以爬得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书籍，是人类的阶梯，是她，帮助我不断进步进步；书，是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
有书伴我成长，真好！
同学们，让我们爱读书吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
读书演讲稿【篇4】
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是爱情长存的地方。只有用有用的思想建立的精神家园，才是自己心灵的永恒归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。
曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带着这种强烈的困惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。虽然我们处在信息时代，但我们经常被蒙蔽。这种掩饰有时来自外界，因为我们长期生活在这样的环境中，不知不觉地相信了。
但更多的是我们欺骗自己，因为我们懒惰，不想思考，因为我们无知，无法突破。学习是光，泛读是我们摆脱欺骗和愚弄的阶梯。
读书能启发我。我有另一种感觉。我是一名小学教师，教育孩子，很多时候想得很好，但不尽如人意。每次遇到这样的问题，我都感到困惑。
还好有一位老师启发了我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师，25年如一日坚守在第56号教室，他用智慧和力量，使56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。雷夫老师的做法让我深受启发。
教育孩子不是苛刻的，而是包容的。不是偏执，而是变通。每个孩子都是礼物，每个礼物都有自己的惊喜。
做老师，要呵护每个孩子身上独一无二的特质。让孩子出色成长。
总之，读书就是在乐趣中追求真善美，陶冶情操就是在精神上追求美，启迪自己就是在追求真理。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚的书海，呼吸着书香的淡淡，用手指间挑起书香，寻找生命的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬意，终盼得青天明日。
读书演讲稿【篇5】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
如果人生的丰富可以用颜色来比喻，书本就是透射五光十色的水珠，如果世界的可广阔以用无垠来形容，书本就是普照大地万物生长的阳光。作为一名中学生，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。
童年时代，书籍是我成长的翅膀。幼儿园时，爸爸妈妈经常买很多插图故事给我看，《九色鹿》、《丑小鸭》等精美的图画仿佛一股魔力把我深深地吸引了，让我爱不释手；小学阶段，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名著更是让我大开眼界，尤其是《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，学习成绩进步很大。我一直记得书中的名言：人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。正是这段话的激励，让我今天如此自信而顽强。
上了初中，我更是在书海里欢快地畅游。我特别喜欢这样的情境，在周末的下午，或读冰心清新明丽有行云流水之美的散文，或在老舍先生幽默的文字和个性的语言中领略人生的乐趣，或随手翻阅一本轻松明快的期刊，在美的语境中品尝自由，任由自己的思绪驰骋千里，那一刻的感觉啊，似乎自己的心灵随着作者在细腻的笔尖下轻轻游动，似乎天籁般的音乐在耳旁轻轻奏响。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。也正是这个时候，我真正地体会到了著名作家托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人在躲在角落里看书。”书，让我开心，让我忧愁，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……读书让我寄托心灵，让我认识自我，让我的思想不贫穷、不孤独，读书让我犹如一颗破土而出的春笋，蓬勃向上，茁壮成长。
亲爱的老师们，同学们，再过五天，就是我们读书人共同的节日————世界读书日。自然，我们要以读书，品书，论书来迎接这个盛大的节日。但我以为我们更要在寻常的日子里将读书进行到底，让阅读照亮我们的生活，让书香浸润我们的人生。记得麦家曾说读书于他而言，就像是回家，心灵上回到那个温暖安静的家。亲爱的同学们，回来吧，让我们一起阅读，一同回家！
读书演讲稿【篇6】
清晨五点钟左右时，云雾迷茫，我坐在床上正起身拉开窗帘，开启台灯，然后坐在床上聚精会神的读着《希腊神话故事》。
我打开书细细地品味着，那些场面有时让我快乐，有时使我热泪夺眶而出，我的手不由自主地有些痒痒了，拿起笔一边抄一边背神的名字智慧女神雅典娜，海神波塞冬，太阳神阿波罗神王宙斯我越背越有劲，小小的身躯充满了力量，我的情感都在这里。往下看，我会想为什么？他到底怎么了？
女王为什么这么小心？这一系列的问题在我脑海里萦绕了很久。
读完了大概，我把每篇文章的故事联想成一幅画，再把说的话细细的欣赏，每当到结尾，我就会继续编下去。有时我会编造很多道理，然后回首过去，享受整个过程
其实读书是一件很享受的事，只要你一点一点读，就会发现奥秘一定要做到谓心到，眼到，口到。
3读书演讲稿篇二
尊敬的各位领导，老师们：
你们好，我演讲的题目是《书香伴我行》。书是人类进步的阶梯，书是人类文明的果实，书是贮存知识的宝库，书是辽阔无垠的大海，书是成就伟大事业的力量之源。
我从小就喜欢读书，现在，读书更成为了我生活中的一部分!一本好书，一杯清茶，无数个宁静的清晨，美丽的黄昏，温馨的夜晚，在书中和伟人交流思想，穿越时空的隧道，和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!
一个人，无论在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。读书能给我们带来极大的快乐。在阅读中，我不断地发现自己，检查自己，充实自己，提高自己。与书为伴，我一天天的变得充实;与书为伴，我一天天动的人生的真谛;与书为伴，我一天天成长为一名出色的小学语文老师。
有一本书叫《爱的教育》，是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记，全书共一百篇文章，无论是哪一章哪一节，都把爱表现得精髓深入，淋漓尽致。爱幼教育是教育的关键，也是教育的基本要求。唉，教育也需要爱。真正的爱，是夜的花香，是黑暗中的宝石，是医生听到的第一声心跳，它是寻常中的奇迹，是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。
也正是因了这份至诚这份爱。
4读书演讲稿篇三
读书是美丽的。皮日休说：惟书有色，艳于西子。
读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的。古代司马迁说：读万卷书，行万里路。
在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。人生可以名利双收，但不能没有书，我们可以错过奢华的仪式，但不能失去读书的机会。
读书演讲稿【篇7】
步入这雅致的会议室，置身于演讲台上，我心中豪情激荡。在这里，我幸会年龄仿佛的读书郎；在这里，我敬佩知识渊博的评委；在这里又一次沐浴书卷之香，这里的一切，使我心旌飘扬，渴望向各位倾诉我读书的感想。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是五年级三班的杨苏画同学，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》
读书是一种享受，也是一种幸福。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！
我们快点读吧。我们会找到很多幸福。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！
”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；即使是看一些漫画、搞笑的东西等等，也能让我们变得更加幽默和富有想象力。
读书，让我知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。读书让我知道如何与人打交道，让我知道世界的千变万化。阅读给我最大的感觉：它丰富了我的大脑，增加了我的知识。
读书给了我知识、乐趣和力量。
我爱看书，永远爱看书！书籍是智慧的源泉，是智识的宝库，是人类进步的阶梯；书籍是无限的宝藏，它们为我增添了丰富的知识；书是一个快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。
就这样，书陪伴着我一年又一年，我在书香中成长。读书的感觉真好！同学们，爱书，你会在书中找到无限的幸福！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书演讲稿【篇8】
金秋十月，举国隆重庆祝祖国六十四周年华诞，学校也将开展广泛的爱国主义教育活动，培养全体同学的爱国主义精神，以积极引导我们全体同学树立正确的理想、信念、人生观、价值观。
在国庆长假，想写一些东西与同学们交流，但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲，题目是“天下兴亡，我的责任”，读后深受感动、也倍受启发，觉得自己再写什么已经多余的了。因此，我将此演讲稿做成宣传版面，放在志学楼前，希望全体同学仔细阅读、认真思考。请同学们在“主题班会”和“文化晚餐”活动中将自己的体会与感想进行交流。
但前天晚上和昨天晚上，我和学生发展处的干部了解和处理我们几位同学的过失事件的经过，使我觉得同学们在人生观和价值观方面存在较大的偏差，结合我对高震东校长的演讲学习，感到有些体会需要与同学们交流：
在现在物质非常发达的市场经济体制下，我们许多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠，中央电视台在采访一位大学生时问到“谈到爱国时，你想到什么？”“你知道哪些民族英雄？”这位仁兄都回答“不知道。”许多同学都认为“爱国是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像与自己无关。但我要告诉同学们的是：爱国主义是中华民族源远流长的传统，是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线，是中华民族精神的核心。同时，对于我们个人来讲，爱国主义是一种信念，更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教育，目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。
换个角度来说，我们每一个人对事物（包括人、事、物）都有一个是否有意义、是否重要性的`总评价和总看法。什么是对的？什么是有意义的？怎么做是值得的？判断需要一个价值尺度、准则和评价标准，这就是我们的价值观。但是，由于我们同学们正处于一个成长阶段，对于一些人和事的价值判断的正确标准还正在形成，特别是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响，总分同学对于对与错、好与否等的判断出现偏差！换句话说了，有些不知好歹！
同学们如何在爱国主义教育活动中形成正确的人生观、价值观，我认为应该以下面四个标准去评价、判断我们的行为：
（一） 珍爱自己。
一要珍爱自己的身体：如：抽烟、喝酒、吸食违禁药品、打架斗殴、通宵上网、不请假外出、通宿不归等不良行为就不符合这一价值观。
二要珍爱自己的形象与荣誉。“请珍惜你的名声，它会为你留下比大量黄金更长远的价值。”如：早恋中行为失范、服装与仪表与身份不符、乱丢乱扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。
三要珍爱自己的青春。“少小不努力，老大徒悲伤”。同学们要珍爱学习机会，努力学习，掌握的本领。如：上课和实训时睡觉、玩手机、迷恋游戏、学习不认真就不值得我们肯定。
（二） 尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。人的内心都渴望得到他人的尊重，但也只有你先尊重了他人才能赢得尊重。常言道：“送花的人周围都是鲜花，种刺得人身边都是荆棘。”
一要尊重父母。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个“人”呢？又有谁愿意和他打交道呢？
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。
但也有人在父母面前恶语相向、不听从教导、不体会父母的辛苦乱用钱等。
二要尊重同学。“我们希望别人以什么样的态度对待自己，我们就要以什么样的态度对待别人”。同学们都来自不同家庭、有着不同生活习惯的同学在一起组成了班集体。大家在人格上都是平等的，彼此应该相互尊重。
同学们在成长中都有一个认识自己，包容他人的过程。生活告诉我们：“骏马虽千里，耕田不如牛，耕牛虽勤奋，看家不如狗。”动物如此，人也一样，每个人都有自己的长处和短处。所以，在集体中我们要学会在接纳自己的同时，接受其他同学，特别是要包容自己不喜欢的人；要学会从别人的角度去思考问题，什么事不能只是要求别人怎么样才对我有益，而要注意思考自己应该怎么做才对；这样大家才能友好相处，你才能成为一个受大家欢迎的人。
三要尊敬老师。
尊师是中华民族的传统美德，也是学生礼仪规范中的一项重要内容。
首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。
其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。
第三，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此，我希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。
第四，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’，这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。
尊敬老师从点滴做起，从现在做起。
（三） 热爱学校（班集体、团队）。
作为岳阳市第一职业中专的一分子，从进校那一刻起，我们每一个同学就注定要与岳阳市第一职业中专共苦乐、享荣辱，话成败！“校兴我荣，校衰我耻。” “今天我以学校为荣，明天学校以你为荣”，这句话说明：学校的荣辱、兴衰与我们每个同学紧密相连，学校的成功与辉煌更离不开我们每个同学的共同努力、共同创造。
“热爱学校”不是一句空洞的口号，我们无需为学校做出不平凡的大事，却是可以从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。
对学校的热爱，就是我们弯一下腰捡起身边的一张废纸，是我们拿起抹布擦掉墙上的污迹，是我们涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记，是我们拿起扫帚扫去校园的垃圾，是对老师一个会心的招呼，是同学间的相互信任、坦诚相待，是上课的认真听讲，是实习实训中认真锻炼技能，是爱护学校公共财产，是遵守学校的所有规章制度……
走出学校，我们是一张张岳阳市第一职业中专的“名片”，我们更应该举止文明，谈吐优雅，规范自己的行为，注重自身的精神风貌，为我们共同的家树立健康向上的形象。也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对岳阳市第一职业中专的美好印象。
让我们从我做起，从小事做起，从细节做起，做好每一件事，做一个热爱学校的人。
（四） 奉献祖国（社会）。
奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献，就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为了个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会。
国家和民族利益高于一切。国家、国家，有国才有家。国家是大家的，爱国是每个人的本分，人类最高道德具有一颗爱国心，把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中，爱祖国犹如爱自己的家一样，只有付出努力，建设成强大的国家，才能屹立于世界民族之林。
同学们，我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈，也不能有袁隆平那样伟大，但是，我们可以为祖国的利益付出，我们可坚守着自己的岗位，做好我们的本职工作。作为学生，我们就要努力读书，好好学习，天天向上。
奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益，不要个人的幸福。恰恰相反，一个自觉奉献社会的人，他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动，幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候，我们每个人的幸福自然就包括在其中。
奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大，收获就越多。一个只索取不奉献的人，实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献，社会物质财富和精神财富从哪里来，社会还能进步和发展吗？
同学们，梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”“思想指导行为，行为养成习惯，习惯铸就性格，性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神，树立正确的人生观和价值观，珍爱自己，尊重他人，热爱学校，奉献祖国，不断完善自我，努力学习，掌握本领，为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。
读书演讲稿【篇9】
亲爱的同学们：
大家好！我是```，很高兴能够站在这里，面对着这么多张真诚而又充满激情的笑脸，和学弟、学妹们聚在一起，相互交流一下我们在日常读书中的体会与心得。
有道是“人逢喜事精神爽”，告别高中时代千难万险，大家来到了算得上是“惬意”的大学。也算是喜事一件。说到喜事，我们自然会提到喜糖。
请大家告诉我糖好吃吗？大家喜欢吃的糖是什么味道的？草莓味？
柠檬味？味有千种，终归是甜，大家都想吃，爱吃，吃的有滋有味。古人有句话叫做“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”。
书，和糖一样。书，本身是个好东西。要想把它“吃”的有滋有味，关键在去读。
在一个舒适的大学校园里，把握很多时间。难免会使人心生惰意。我们每个人都厌倦了听这样的诗：
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也有“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”“读万卷书，行万里路”。大把时间，切莫荒废。
也许有些人不喜欢读书，甚至认为没用！呵呵，那他错了，若不读书，就不会有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的诸葛孔明，若不读书，绝不会有“白也诗无敌，飘然思不群”的李白。路苦禅仰天大喊“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，蒲松龄低声沉吟“书痴者文必工，艺痴者技必良”。
读书，绝非无用！
我在一本杂志上看到过一则故事，可能大家也有所了解：当下西方青年流行一个名词“零一代”。他们行走于世界各地而且带很少的行李。
衣服、鞋子都是仅仅够用就好，崇尚及其简单的生活。然而，它们携带了大量的移动硬盘。它包含了走来走去留下的图像素材，但最重要的是电子书。
作为新一代的年轻人，个性和独立是我们的标签，但书籍对我们任何人来说都是不可或缺的。它随时随地都可以作为我们的智囊团，在我们迷茫、无助、甚至困惑的时候，都可以在这里得到最有用，最无私的帮助。当然，我们也要付出自己的精力、时间来真正对待它，用心去阅读。
当我走进图书馆时，我总是看到有人在图书馆逗留半天，不带书就走了。也有人会像恶狼般的扑向**一栏，不需多时，就果断的抱着几本网游**开心的走了。
进图书馆看书前，最好想好自己要看的书籍，做到一击即中，讲求效率：进图书馆挑书时，最好少挑无益之书，否则深陷其中，浪费时间。读书，要读好书。
爱书的人把书捧在手心。雨果爱书，他说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”高尔基爱书，他说：“书籍是人类不可分离的生活伴侣和导师”。
爱书，就应学会如何读书。书籍，不是古董，保存时间越长，其价值越高：书籍，不是好酒，保存时间越长，其香味越浓。
书，应该时不时的拿出来看。有些人明白这个道理，但他们想在口吃时发胖。他们想在一瞬间成为状元，一夜之间成为李白。可能吗？
当能不可能。思想家卢梭曾经谈过自己的读书体会“读书不要贪多，而要多加思索，这样的读书使我获益不少”。千里之行始于足下。读书要有耐心。
“不读书的人，思想就会停止”狄德罗的话似乎有点危言耸听，不过，读书却不思考，书是白读，学未见长，倒是事实。有时你拿着一本书坐上半天。这页上的字写完了，但字里的东西看不见。歌德对会读书的人这样评价：
“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面”。
说了这么多官话，大姐的目的不过是告诉你应该多读书，多读书。开学后，几乎每个专业老师都会给你列很多书。我们每个人都怀着极大的兴趣和雄心壮志去了图书馆，发誓要把书单上所有的书都读一遍。
但是我们想想，这可能吗？放学后，各种各样的活动和精彩的大学生活会让你眼花缭乱。图书馆在**？也许在很多天里，当你幸运地有空闲时间时，你会想到这个问题。
学姐以一个过来人的经验告诉大家，若是每天不去读点书，那么你就在大学里荒废了一半的美好时光。养成一个好习惯。每天定期定量地读几本好书，写下阅读后的感受。我相信你不会觉得大学四年后有些日子是浪费的。
最后，我想在这里做一个小小的期望。希望大家能真正用心地体验大学的丰富多彩，用行动书写大学生活。谢谢！
读书演讲稿【篇10】
我爱读书
尊敬的各位领导、老师：
大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！
书籍是我们启蒙的老师；书籍是知识的源泉；书籍是知慧的海洋。
我爱读书，因为书给我无穷的知识，给我智慧的心灵，给我广阔的世界。我认为世界上最快乐的事是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，读时的那一份虔诚。
当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，它是她，帮助我不断地改进和提高；书是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读一本好书就像交一个好朋友。有很多人爱书如宝，不能放下，因为一本好书会影响一个人的生活。
人的一生离不开读书学习，读书对人生不同的阶段有着不同的作用。读书，可以摆脱愚昧，变得豁达；读书，可以启迪心灵，提高人格；读书，可以更新自我，超越自我。读书，是我们事业成功的奠基石，是我们消遣娱乐的精神家园，是我们拓展视野、广增知识、获得人生共鸣和启迪的最佳途径。
读书，真好！
作为一名小学教师，为了提高我的专业水平，我更喜欢阅读。我喜欢一个人沉浸在书海中，静静地品味书中的故事。我曾经为那个火柴女孩流下同情的眼泪；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人，诺贝尔他们追求科学，坚韧不拔的精神和感动。
我从书本中汲取了无穷的智慧和力量。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。
《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒；《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤；《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影；普希金的诗充满了对共产党统治的仇恨，它们教会我认识善与恶，行善，憎恨**。我从书中学会了欣赏，学会了真理、善和美。我从书中学到了博爱和作恶的目的。
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯!”读书是我们增长才智的重要途径，也是提高自身能力的有效方法。
我们要攀登人类进步的阶梯，成为知识的富人和精神的巨人！就要读书。有了书，我们就拥有了整个世界；有了书，我们将拥有更好的明天！
让我们从书的海洋中汲取力量，让书滋养我们的生活！让书香陪伴我们快乐成长，让我们一起爱读书！谢谢大家!
读书演讲稿【篇11】
李镇西读书心得体会
贾维忠 通过学习李镇西老师的《班主任工作的若干第一次》，我深深感受到***浓浓的爱：爱教师这个职业，爱班主任这个岗位，爱所教的每一个学生。***勤于思考，思考自己平时的工作，思考学生身上反映出的问题，思考学生生活中的表现，思考教育学生的策略。
***善于学习，学习优秀班级的优秀一面，学习优秀班主任的管理经验。我认为一个优秀的班主任应该是一个快乐、聪明、积极进取的人。
在学习了广东教育学院李季教授的叙事教育后，我感触良多。我们教师在教育教学过程中，假若不走进学生的心灵的话，我想很难收到很好的教学效果。因为教学过程中的一个主要因素——学生，如果不参与我们的教育教学，很难取得好的效果。
这样的话，教师教的很累也很苦，同样学生学得也很累也很苦。只有我们教师潜入学生当中，去体念、去感受，了解学生、关心学生和学生一起成长，这样的话，我们教师才能和学生有共鸣之处，学生才能参与到教学中来。如何走进学生的心灵呢？
一、听学生的心声。
我们教师应该尊重学生，平等地倾听学生的心声，让学生把自己的想法告诉老师。
二、看学生的行动。
人们常说：看其行，知其意。教师要认真观察学生的日常行为，分析学生的心理，从学生的日常言行中了解学生的心理。
三、和学生交流
教师要定期不定期和学生一起交流，主是讨论学生和关心的一些事情，比如：如何看待中学生的早恋问题，中学生配置手机的利弊。通过和学生的交流可以发现学生的思想动态，对一些问题的看法以及人生观、世界观等，这样便于教师抓住学生的心灵。
通过对班主任的培训，明确了新时期小学班主任需要提高开放式专业素质。其中包括：缜密有方的组织管理能力、驾轻就熟的教育教学能力、机智灵敏的教育应变能力、广泛灵活的交往协调能力、深刻敏锐地观察分析能力、沉着冷静的自我控制能力、生动艺术的语言表达能力、勤于反思的教育科研能力、积极有效的自我调适能力。
这九方面的能力如果增强了，会在学生心目中树立起无言的威信。今后，我会加强这些能力的培养。
简而言之，作为一名教师，我们应该博大精深，专业并且跟踪该学科的最新发展。教与做的结合是最有效的教学方法。所以我们要与时具进，善于动手，不断总结自己的教学经验和技能。
班主任是学校教育和日常管理过程中一个特殊而复杂的社会角色。我们应该在复杂的工作中愉快地工作。作为班主任，要严中有爱，爱中有法，要以育人为出发点，让自己做好自己的班级育人工作。