帮扶工作总结(系列14篇)

2023-09-24 10:37:03 帮扶工作总结

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帮扶工作总结 篇1

  同志们:

  今天,我们在这里召开全市职工(劳模)创新工作室工作现场推进会,总结交流了职工(劳模)创新工作室典型工作经验,考察参观了大雁公司扎泥河露天矿创新工作室、驰宏矿业公司创新工作室、蓝域科技职工创新工作室,实地查看了工作室的创新成果,并且命名表彰了30个呼伦贝尔市职工(劳模)创新工作室。这对于深化我市职工(劳模)创新工作室创建活动,激励广大职工积极参与创新实践,在工作岗位上发挥聪明才智,在推动创新中大显身手,在促进发展中建功立业具有十分重要的意义。

  职工(劳模)创新工作室是工会组织服务中心、服务大局工作的重要载体,是推进产业工人队伍建设改革、培养新时代技术人才并发挥其作用的重要手段,是凝聚职工群众智慧力量,引领职工践行“大众创业,万众创新”理念的有效途径和弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的重要载体,也是为职工群众搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地和展示才能、发挥作用的平台。近年来,各级工会持续推进职工(劳模)创新工作室建设,按照“工会搭台、职工唱戏”的工作思路,不断扩大职工(劳模)创新工作室的覆盖面,初步形成了党委领导、行政支持、部门配合、工会运作、能手挂帅、职工参与的良好创建格局。截止目前,全市共建立149个职工(劳模)创新工作室。其中,21个被命名为自治区职工(劳模)创新工作室,88个被命名为呼伦贝尔市职工(劳模)创新工作室。各级职工(劳模)创新工作室紧紧围绕企业生产、技术、管理、安全等中心工作,改进生产工艺和流程,大力开展技术攻关、技术创新、发明创造、“五小”等活动,有力助推企业创新发展,涌现出大量创新成果。我市领先组建了呼伦贝尔市劳模创新工作室联盟,在中国2018年创新创业成果展示交易会上,该团队入选8项成果,占到自治区参展数量的1/4以上。目前,联盟成员51名,基地21个、加盟创新工作室16个,创新科技成果涉及到农、牧、林、工矿等多个领域。自成立以来已为我市6个企事业单位提供创新成果和技术支持,申报科技类扶持项目8个、申报科普基地4个,为技术人才的培养和科技成果的推广提供平台支持,劳模创新工作室联盟创新引领作用已初步显现。这些成绩的取得得益于各位职工(劳模)创新工作室带头人的爱岗敬业和深耕细作,得益于职工(劳模)创新工作室团队每位成员的积极参与和辛勤付出,得益于职工(劳模)创新工作室所在单位和系统党政工领导的高度重视和大力支持!

  刚才,8名职工(劳模)创新工作室带头人介绍了创新工作室的建设和作用发挥情况,会议还提交了19份书面经验介绍材料,各创新工作室立足自身优势,发挥行业特点,不断完善提升,对推动职工创新创造发挥了积极作用,为我们深化职工(劳模)创新工作室创建工作提供了可以参考借鉴的宝贵经验。希望大家认真学习,使好经验、好做法在各地区、各单位广泛推广。

  下面,我就深入推进职工(劳模)创新工作室工作发展讲三点意见。

  一、提高政治站位,增强做好职工(劳模)创新工作室创建工作的责任感使命感

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展的战略高度,高度重视工人阶级和工会工作,为发挥工人阶级主力军作用和做好工会工作指明方向。长期以来,习近平总书记高度重视“科技创新”,强调科技创新是核心,抓住了科技创新就抓住了牵动我国发展全局的牛鼻子;要求实施创新驱动发展战略,建设创新型国家,为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大科技支撑。并且指出人是科技创新最关键的因素,我国要建设世界科技强国,关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍,激发各类人才创新活力和潜力。中国工会十七大提出要围绕实施创新驱动发展战略,组织动员广大职工聚焦技术创新,拿出奋力拼搏的干劲、奋勇当先的闯劲、奋发有为的钻劲,攻坚克难、追求卓越,把关键核心技术牢牢掌握在自己手中。这些精神和要求,为我们开展职工(劳模)创新工作室创建活动指明了方向、提供了基本遵循。各级工会要以此为契机,提高政治站位,深入学习宣传贯彻好习近平总书记重要讲话精神以及中国工会十七大精神,凝聚起新时代的奋斗伟力,围绕实施创新驱动发展战略,大力推进我市职工(劳模)创新工作室创建活动深入开展,不断推进我市经济高质量发展。

  职工(劳模)创新工作室创建活动,是各级工会推进产业工人队伍建设改革、培养新时代技术人才并发挥其作用的重要手段,也是为职工群众搭建一个锐意创新、攻坚克难的阵地和展示才能、发挥作用的平台。我们要充分发挥职工(劳模)创新工作室凝聚力量、集聚智慧、激发活力、鼓舞斗志、促进发展的优势,团结动员职工群众在经济建设主战场上建功立业。首先,建设职工(劳模)创新工作室是激发职工群众创新活力、创造潜能,探索呼伦贝尔坚持高质量发展道路的迫切需要。工会是职工群众组织,优势就在于发动群众、动员群众、组织群众。我们要通过职工(劳模)创新工作室创建,充分调动包括广大职工群众投身创新创造的积极性、主动性和创造性,为建设美丽富饶和谐安宁的呼伦贝尔作出贡献。其次,建设职工(劳模)创新工作室是增强广大职工创新意识和创新能力、打造高素质劳动者大军的迫切需要。面向未来,我们站在一个新的历史起点上,新的形势、新的任务对提高职工素质提出了新的更高要求,迫切需要我们培养和造就一支高素质职工队伍,职工(劳模)创新工作室创建不仅要成为引导广大职工参与创新活动、提高技能水平的“孵化器”“练兵场”,更要通过发挥劳模和高技能人才的示范带动作用,将之作为弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的“宣传队”“大舞台”。

  二、补齐工作短板,不断提升职工(劳模)创新工作室创建质量和水平

  全市各级工会要进一步贯彻落实自治区总工会《关于进一步深化职工(劳模)创新工作室创建活动的意见》精神,推广普及先进的创新理念、技术和方法。通过实践,从成果孵化、升级、推广、应用、转化的角度入手,充分挖掘职工(劳模)创新工作室的潜能,力争使职工(劳模)创新工作室在创建质量上有大幅度的提升,努力做实、叫响职工(劳模)创新工作室这个工会工作的品牌。

  一是完善基础设施建设。从我市开展职工(劳模)创新工作室活动实践看,非公企业职工(劳模)创新工作室不够突出,创新成果、攻关项目比较薄弱。各级工会要站在推进新时代经济高质量发展的高度,切实加强组织领导,把激发创造热情、提升创新水平作为全市开展职工(劳模)创新工作室创建工作的一项重点任务,按照“七有”标准扎实推进创建工作,特别是企业工会要主动作为,积极争取企业党政领导的重视和支持,为职工(劳模)创新工作室提供必要的场地场所、设备设施、工作经费等,为职工开展创新活动创造良好的条件和环境,激励职工创新发展。

  二是健全创新工作室激励、考核、管理制度。2019年年初,市总工会组织全市各级工会对已被命名的职工(劳模)创新工作室进行自查,发现有23家创新工作室因所在企业已不经营或带头人退休、离岗等原因不再运行;有的工作室多年无创新成果,无法发挥作用等情况。各级工会要建立健全动态管理机制,明确对已命名的职工(劳模)创新工作室实行动态管理,完善考核体系,强化评估检查,对连续考核不合格和命名后多年无创新成果的工作室要予以通报、摘牌。要建立健全职工(劳模)创新工作室激励机制,对经济效益和社会效益突出的职工(劳模)创新成果,依据有关规定及时给予精神鼓励和物质奖励。对取得优异成绩的职工(劳模)创新工作室带头人和团队成员要优先纳入本级评先评优范围,不断激发广大职工的创新热情。

  三是以点带面扩大影响力。全市各级工会要根据行业类型、企业规模、职工状况和生产经营实际,加强对职工(劳模)创新工作室的督促检查和分类指导,帮助企业确立科学的创建模式,做到创建活动有特色、有亮点。特别是去年,中央召开了民营企业座谈会,习近平总书记就支持民营企业发展作了重要讲话。自治区党委、市委先后召开民营企业座谈会就落实习近平总书记重要讲话精神作了全面部署,要求把推动民营经济发展摆在更加突出的位置,毫不动摇、全力以赴支持民营企业发展壮大。全市各级工会要做好非公有制企业职工(劳模)创新工作室的培育创建工作,着力培养和选树一批以劳模、工匠为骨干力量的领军人才,增强非公有制企业的创新能力和核心竞争力。要结合本地区特点,重点培育一批具有一定代表性能全面反映创建成果的示范性职工(劳模)创新工作室,发挥好典型示范作用。要加大宣传力度,采取多种形式,及时宣传报道创建活动中涌现出来的先进个人、优秀团队和好经验、好做法,激励越来越多的企业积极开展创建活动,吸引更多的职工参与创新实践,努力营造创建活动的良好氛围。

  三、坚持稳中求进,不断扩大职工(劳模)创新工作室的影响力

  全市各级工会要认真贯彻落实中国工会十七大精神,聚焦企业创新发展,把工作的重点放在解决企业技术难点、重点上,积极主动承担创新课题和创新攻关项目,通过最大限度发挥职工(劳模)创新工作室的团队创新能力,推动企业高质量发展。要搭建好职工(劳模)创新工作室成果交流、共享和推广平台,深入发挥职工(劳模)创新工作室在破解企业技术难题和攻坚克难中的作用,转化为现实生产力,增强核心竞争力。

  一是加强组织领导,确保创建工作卓有成效。全市各级工会要站在充分发挥劳模作用,焕发广大职工的劳动热情,促进经济社会又好又快发展的高度,切实加强职工(劳模)创新工作室创建工作。各级工会要积极争取党政领导的支持,主动加强与有关部门沟通协调,切实加强对职工(劳模)创新工作室创建工作的指导,努力创造有利于劳模和职工创新的条件和环境,全面形成党委领导、行政支持、部门配合、工会运作、能手挂帅、职工参与的职工(劳模)创新工作室的创建格局。

  二是紧密结合实际,不断丰富创建工作的内涵。全市各级工会要积极探索职工(劳模)创新工作室创建的形式和内容,从实际出发,认真总结经验,深入开展职工(劳模)创新工作室的创建活动,努力把职工(劳模)创新工作室的创建工作与弘扬劳模精神发挥劳模作用相结合、与开展劳动和技能竞赛相结合、与提升职工技能素质相结合、与推动企事业单位技术创新相结合、与创建工人先锋号相结合,不断丰富职工(劳模)创新工作室的内涵,使职工(劳模)创新工作室创建活动既轰轰烈烈,形成声势,又扎扎实实,取得实效。今年,市总工会还将命名一批呼伦贝尔市级职工(劳模)创新工作室,希望所有被命名的职工(劳模)创新工作室,学习借鉴先进典型经验,以创先争优、勇争一流的精神状态,推动我市职工(劳模)创新工作室创建工作广泛深入开展。

  三是加大宣传力度,进一步提升劳模创新工作室的品牌效应。今年市总工会将筹备建设职工(劳模)创新成果网上展馆、举办职工(劳模)创新成果展示交流会,各级工会按照职工(劳模)创新工作室创建标准进行规范,积极提供优秀素材,展示职工(劳模)创新工作室的创新成果和突出成绩。各级工会要充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻舆论媒体,大力弘扬新时期的劳模精神,大力宣传创建创新工作室的意义,大张旗鼓地宣传、表彰劳模的创新成果,激励和引导广大职工积极投身实现科学发展的行列。要认真研究和探索社会主义市场经济条件下高技能人才工作的特点和规律,进一步提升职工(劳模)创新工作室的品牌效应,努力形成规范统一、长期坚持、企业欢迎、职工认可、影响广泛的劳模创新工作品牌。

  同志们,胡庆武主任高度重视职工(劳模)创新工作室创建工作,多次对职工(劳模)创新工作室的建设和发展作出重要指示,这种关心和厚爱就是指挥棒,就是方向盘,进一步增强了全市各级工会做好职工(劳模)创新工作室创建工作的信心和责任,为职工(劳模)创新工作室实现新发展提供了保障。近几年,市总工会会同科技局、科协共同研究解决职工岗位创新、促进“大众创业、万众创新”,科技成果转化、研究推广等相关问题,为推进职工科技创新方面发挥了重要作用。今天,特别要感谢何伟利局长、吴铁宏主席在百忙之中亲临会议。在今后的工作中,希望科技局、科协能够一如既往地支持工会工作,为呼伦贝尔实现以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子的战略定位提供强大科技支撑。

  同志们,劳动创造世界,创新引领未来。各级工会要以习近平总书记重要讲话精神为统领,充分发扬“蒙古马”精神,不忘初心,真抓实干,进一步推动职工(劳模)创新工作深入开展,奋力开创美丽富饶和谐安宁呼伦贝尔建设新局面,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

帮扶工作总结 篇2

  开展"帮企业、稳增长、调结构"活动半个月来,农牧小组深入贯彻省、州、县委,政府会议精神,按照活动实施方案的具体要求,开展了一系列工作,争取实实在在帮助企业解决问题,促进企业发展。现将半个月来工作情况汇报如下:

  1、制定工作计划

  为了有序开展帮扶活动,着力帮助企业解决困难,全力以赴稳增长、调结构,农牧小组经过多次研究讨论,制定了工作计划。主要将工作分为四大部分,一是了解企业情况,通过实地考察,与农牧厅相关人员及企业负责人座谈,填写调查问卷等方式掌握了解企业情况;二是宣传各类政策措施,通过宣讲政策、印发政策宣传册、制作宣传栏等方式做好宣传工作,进一步发挥政策效益;三是整理梳理企业存在的困难和问题;四是通过多种渠道和方法解决问题。

  2、深入调研,了解企业情况

  按照州、县委,政府的工作安排,农牧组帮扶企业分别是xx县农业科技示范园区、xx夏华肉食品公司、xx县饲草料加工厂、xx县高原现代生态畜牧示范点农牧民专业合作社。四个企业中,目前运营的有农业科技示范园区和夏华肉食品公司,其余两个企业还在筹备中。根据调研,我们了解到藏区现代农业科技示范园占地300亩,计划总投资4770万元,分三年建成。目前已完成61栋节能温室和综合培训楼主体建设。园区建成后,其社会效益和经济效益将十分显着。xx夏华肉食品公司由养殖区和精深加工区组成,养殖区规划投资3215万元,占地166亩,计划9月中旬实现牧畜入棚养殖,预计年内创收240万元。深加工区计划总投资8260万元,占地60亩,可年屠宰加工牛羊肉8000吨,在明年完成建设并投入运营。

  3、加强学习,提高自身素质

  由于组员是由各单位抽调组成的工作组,对企业工作情况不太熟悉。所以,在平时的工作生活中,大家进一步加强了对企业运营方面的学习了解。一是进一步学习省、州、县动员大会会议精神和领导讲话;二是认真学习帮助企业成长的相关政策措施,尤其是工业"十项措施"、支持中小微企业"60条"和加快第三产业发展的政策意见等;三是针对农牧小组所帮扶的农牧口的企业,进一步了解了我国及我省的农牧企业成长环境及发展方向,学习研究了农牧方面的相关政策。

  半个月来,农牧小组根据企业情况,作了一些工作,还处在了解企业情况的阶段。今后,我们将按照工作安排,深入企业,扎实工作,提振企业信心,稳定企业生产。

帮扶工作总结 篇3

  新学期开始了,结合学校“认认真真抓质量,一心一意谋发展”的教育教学指导思想和科组的工作要求,我和江志锐教师结成帮扶对子。为了更好地互帮互学、取长补短、共同进步,我将从以下几个方面对他进行指导。

  一、思想方面。

  通过谈心,使他树立更加牢固的专业思想,勤奋工作,爱岗敬业,为人师表。在交谈中研究处理在教学和生活中遇到的一些困难和问题,使他成为学校数学教学的骨干力量。

  二、教学方面。

  1、教学理论。

  新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师,应有扎实的理论功底,用现代教育教学理论武装自己的头脑,做到不断学习,不断“充电”,才能适应教育教学改革发展的需要,才能始终站在教学改革的前沿。

  因此,我将经常和江老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、班主任工作理论、教育教学杂志,起交流学习体会,畅谈学习心得,不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习,对新课标的内涵理解和江老师分享。

  就如何进一步了解新课标的理念,如何探索出适应我校学生的教学方法,如何调整教学中出现的不足的问题进行研究探讨。

  2、备课上课。

  我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课,精心设计教案,力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。在每周二第七节定为交流研讨时间。在教法上要注意指导江老师教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上做到数学语言表达准确精炼。板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。师生配合上要尊重学生,充分调动学生的学生积极性。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。

  3、相互听课。

  为了共同进步,要和其相互听课。具体方式:

  (1)共同备课我先讲江老师听共同讨论研究江老师讲小结。

  (2)共同备课我和江老师同时讲同一内容对比小结。

  (3)相互随意听课,听后共同讨论得与失,共同进步,共同成长。本学期力争每周互听一节。

  4、教研方面。

  共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案,积极探索新的教学方法,以课改为契机抓住机遇,做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念,创造性的开展教学改革实验,力争本学期在共同探究的基础上,写出一些有较高水准的教学教研论文,并寄送到相关报刊尝试发表。实现既重视教学实践的创新尝试,又重视教学理论的提高总结。

  相信,通过这样的帮扶活动,我俩在教学的各方面都会有进步。学校教育教学和管理工作因有我们积极全情的投入,将发展得更快、更好。

帮扶工作总结 篇4

  具体措施:

  1、坚持以课堂辅导为主,在课堂上多提问多帮助。每个教学环节都要兼顾学习有困难的学生,给予及时的指导与帮助。

  2、课堂联系时针对学生的不同情况,抓住重点、难点,采取小组指导或个别指导德的方式进行辅导。

  3、对学习暂困生要给予厚爱、尊重、热爱、信任他们,建立融洽的师生关系,激励他们上进。

  4、对学习暂困生药实施“一帮一”措施,让好学生在课余空闲时间给予辅导帮助。

  5、教师在课余时间也要对后进生进行辅导,以免一拖再拖,耽误最佳辅导时机。

  在本班的五十七名学生中,边缘生占大多数学生,他们的智力较好,但是没有好的学习习惯,还有一部分智力一般,但他们肯努力学习。针对他们的智力特点,适当的进行辅导,使他们全面地掌握知识,辅导计划化如下:

  1、树立目标,严格要求,指出他们的不足之处,采取有效措施,促使其更快的进步。

  2、充分调动他们的积极性,上课积极发言,开发智力。

  3、设鼓励奖,使其能真正感到成功的喜悦。

  4、利用课余时间帮助他们,尽量使他们的成绩有所提高。

  5、让他们积极参加各项活动。

  6、充分利用课外时间,让他们进行联系,达到熟练。

  经常召开特长生会,了解训练情况,尽量少批评多表扬,使每个学生感到集体的温暖,激发他们求知欲,使每位学生在德智体美等方面得到全发展。

  具有双基扎实,学习有法,智力相对较高,成绩较稳定的学生可以成为尖子生,在尖子生的培养方面,从以下方面入手:

  1、学习动机。在这方面我们不能要求学生树立远大的理想,要结合学生的实际以“学习改变命运”为载体,从学生的切身利益出发,积极引导建立良好的学习心态。

  2、磨炼意志:学生在学习过程中不可能一帆风顺,学生可能有一次成绩优异而沾沾自喜,也可能有一次成绩的降低二情绪低落。教师在教学中经常安排适度的练习题,让他们独立解决,要从思想上加以指导、提高他们抵抗压力的意志。俗话说“不经历风雨怎能见彩虹”。

  3、良好的习惯:可以指导学生制定学习计划,如何听课,如何分析问题,如何记忆蹬,在教学过程中指导学生书写解题步骤,规范解题过程。

  包括观察力,记忆力,思维力,想象力,注意力及表达能力。方法是分层教学。

  教学过程中教师要精心设计提问,在共同的基础上将有一定难度的问题留给尖子生,让他们当先生说一说,将一将。习题的总量也要分层。可以每次课后布置一道思考题由尖子生完成。

  在共同提高的基础上 每次的作业都要给尖子生留有一定难度的题目,习题当中带有星号的题目可以让他们去做。

  3、第二课堂 将尖子生集中辅导。

  后进生:

  所谓后进生,照目前的情况来分析,主要原因是一些学生学习习惯不好,自制力差的学生,不一定是学习不好的学生,相信通过加强常规教育工作会手调比较明显的效果。

  具体措施:

  1、坚持以课堂辅导为主,在课堂上多提问多帮助,每个教学环节都要兼顾学习有困难学生,给予及时的指导与帮助。

  2、课堂练习时针对学生的不同情况,抓住重点,难点,采取小组指导或个别指导的方式进行辅导。

  3、对学生有困难的学生要给予厚爱,尊重,热爱,信任他们,建立融洽的师生关系,激励他们上进。

  4、对学习暂困生要实施“一帮一”措施,让好同学在课余、空闲时间给予指导和帮助。

  5、教师在课余时间也要对后进生进行辅导,以免一拖再拖,耽误最佳辅导时机。

  哎,我是这样想的,但事实总与理想有矛盾,真正实施起来真的好难。每次制定了很完美的计划,但总与学校的工作有冲突,很难两头兼顾,以致辅导后进生工作一拖再拖,心有余力而不足啊!真的很无奈!

帮扶工作总结 篇5

  小学学困生帮扶工作总结

  随着社会的进步,教育水平的提高,人们对孩子们的教育重视程度越来越高。但是,在教育的过程中,总有一些孩子因为种种原因,成为了学困生。这时候,作为教育工作者,我们的责任不仅是传授知识,更是要帮助这些学困生排除障碍,走向光明的未来。本文旨在总结小学学困生帮扶工作的经验和方法,以期对广大教育工作者提供参考。

  一、学困生的定义和原因

  学困生,是指在学习上存在各种困难,无法达到正常水平的学生。学困生产生的原因是多方面的,比如生活环境的影响、进入学校后的适应问题、基础知识薄弱、学习习惯不佳、身体状况不佳等。需要针对不同具体情况进行帮扶。

  二、学困生帮扶工作的目标

  孩子们的教育是人类未来的希望。而学困生更需要我们的关注。对学困生的帮扶工作,要达到三个目标:

  1、激发学习兴趣,培养自信心。学困生往往因为自己的学习成绩不理想而自卑,甚至丧失了学习动力。要引导孩子们多看到自己的闪光点,做一件好事,肯定自己,提升自信心。在学习上,要耐心引导,让他们逐渐形成学习兴趣,从而愿意主动学习。

  2、抓好基本功,提高成绩。学困生往往基础薄弱,故而在学习中苦难重重。我们要针对这些孩子,建立“针对对症”教学模式,从基础知识开始逐步疏通,让孩子们都能够吸收和消化。同时,要增加学习量,让孩子们逐步将落下的知识学上来。

  3、全方面发展,走向未来。我们不能单纯地看问题,而是要综合分析学困生的状况,多方面给予孩子们帮助。在发展上,要关注课余生活、兴趣爱好、体育锻炼等,让学困生在全面发展的基础上,更有信心地面对未来。

  三、学困生帮扶工作的方法

  1、制定科学的教学计划。为每个学困生制定特定的教学计划,使其能够发挥最大潜力,提高成绩。

  2、关注学习信息反馈。老师要时刻关注学习情况的反馈,及时调整教学方针和方法,确保学习效果最大化。

  3、增加课堂互动。教师在教学上要主张互动性与启发性,帮助学困生能够积极参与课堂,从而学习更快乐。可以根据孩子们兴趣爱好,设计一些有趣的活动形式,鼓励孩子们参与。

  4、关注学生心理需求。学困生通常都有一定的心理障碍,需要老师适时关注他们的心理需求与疏导他们的心理问题。

  5、建立家校联系。要建立良好的家校联系,让家长知道孩子的情况、教师的教学方式与进度等。

  四、帮扶工作的效果

  通过学困生帮扶工作,可以取得显著的效果:

  第一、教育资源的均衡分配,确保每个孩子都能够得到平等的教育。

  第二、提高了学生的学习积极性,降低了辍学率。

  第三、对于学困生而言,让他们感到有尊重、有温暖、有支持,树立了自信心,对未来更具有信心与动力。

  第四、对于学校而言,能够提高学校教学质量,扩大学校的社会影响力。

  总之,学困生是我们教育工作者的责任和义务。通过帮扶这些孩子们,我们既能够提高学校教学水平,又可以给予他们更好的未来。相信,在我们共同努力下,学困生定会走向光明的未来。

帮扶工作总结 篇6

  本学期,我继续对我的帮扶对象进行帮扶,一年以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的成绩。为了更好的总结经验,更好的做好潜能生的转化工作,现总结如下:一、尊重潜能生。帮助他们找回自尊和自信。

  需要帮扶的学生在集体中往往受冷落,不被重视,大都存在自卑感,失落感,缺乏自信;孤独、烦恼又不便诉说。他们更加渴望得到关怀、同情、理解和尊重。因此,我对需要帮扶的学生首要的工作是尊重她。

  我引导孩子们和她多接触,和她交朋友;多做他们的思想工作,帮扶她分析自己的优势与不足,指出前进的方向,善于发现她的闪光点,及时给予表扬和鼓励。多宽容她,允许她有失误、有反复。对于较浅显的、比较容易掌握的知识,她的学习兴趣更浓一点,学习效果也搞好一点。反之就会又产生畏难情绪,导致作业错误多,或者停滞不前。这时,最需要老师真诚的关心和体贴。

  二、改进教法,指导学法,提高需要帮扶的学生的学习兴趣。

  联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。利用学生来教会她,达到兵教兵的效果。和其他老师多交流、多沟通,借助群体的力量,共同帮扶。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮扶的学生一定会有很多的进步。

帮扶工作总结 篇7

  新学期在开展学雷锋以及群众路线活动中,我校领导班子和班主任对贫困生实施了“一帮一”结对子行动,体现了领导,老师们对学生的关爱,让这些家境贫苦的孩子也能够和其他孩子一样快乐地上学,开心地玩耍。

  我帮扶的学生是六二班的范冰冰。她是一个品学兼优的女孩,家里时代是农民,父亲因有病过早地离开了人世,只剩下她和妈妈相依为命,生活很凄苦。这使她很难过,很压抑,很自卑。常常自己默默地学习,不跟其他同学说很多话。为此,我经常电话进行家访,了解更多的情况,还利用课余时间和她谈心,讲笑话,聊天,问寒问暖,想方设法让她开心快乐。通过半个学期的努力,现在她变得开朗多了,时常看到她脸上灿烂的笑容。

  俗话说:“有志不在年高,无志空长百岁”。范冰冰是个有理想、有志气的孩子。不幸的家境造就了她坚强的性格,使她早早的就懂事了。她知道母亲生活不易,供她上学更是难上加难,所以她非常珍惜这来之不易的时光,刻苦学习,发奋读书,省吃俭用。

  少年儿童正是长身体的时期,需要补充很多营养。可范冰冰同学家里常常是粗茶淡饭。在学校里住宿,她也是很俭用。别人孩子买零食,她只是在一边眼巴巴地看;别人孩子穿着漂亮的衣裳,她只是开心地上下打量,我多次从她的眼神中感受到她也渴望拥有漂亮的裙子,舒适的鞋子,还能吃上香甜可口的零食。这个秘密一直埋藏在她心里,只有我能读懂她。她这些表现深深地感动了我,也触动了我。作为她的班主任老师,我看在眼里,疼在心里,怎能无动于衷呢?于是我为她买了一些笔和本,她很感激,后来我看她学习很用功,手头资料不够做,我又花了四十块钱给她买了各科学习资料,这让她兴奋不已,不知说什么好。

  由于长时间的紧张学习,再加上营养不良,缺乏锻炼,她身体免疫力下降,时常患感冒,咳嗽。前一段时间因发烧而耽误了几天功课。这个星期二,就是4月15日下午,当我上课时却发现范冰冰精神萎靡不振,脸蛋红通通的,眼睛还不停地流泪。我用手一摸,很烫,一量体温,达到38.5度。我二话没说就给她买了退烧药,让她赶紧喝下去。到了晚上7点多钟,才稍微好一点,但是还头疼。坚强的文琪不愿耽误功课,也不愿让妈妈担心,所以不让我打电话,硬说自己没事。越是这样,我心里越不好受。以至于我一个晚上都没好好睡觉。第二天早晨,我匆匆赶到学校,带来早已准备好的感冒药、消炎药,把范冰冰叫到办公室,我亲自打水为她冲了两包感冒冲剂。看着她一口一口喝,我才放心。过了2个多小时,我又为她量了体温,这时已降到36.8度。这会儿,她脸色变得好多了,眼睛也不流泪了。看着她开心,我的心比吃了蜜还要甜。这时,范冰冰悄悄地走到我面前,手里还攥着2元钱,说:“老师,谢谢你,这是给你的药费。”我惊讶了,没想到她还给我药钱,我忙说:“傻孩子,老师怎么会要你钱呢?这点事是老师应该做的,快拿回去。”她不好意思地去教室了。我怕她中午不愿吃饭,下午,又为她买了几根火腿肠,她硬是拒绝,我说:“冰冰,你先把它吃了,等以后你挣了钱,也给老师买好吃的行吗?她这才接受。

  我想:不是什么都能用金钱换的,师爱是无价的,高尚的,也许孩子们不理解吧。作为老师,我已经把他们当成自己的孩子了。怎么会因几个钱而斤斤计较呢。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我会永远记住这句名言,用实际行动履行自己的职责,为了教育事业,奉献自己的一生。要关爱每一个学生,更关注和资助贫困生,让他们走出心灵的阴影,感受到爱无处不在,用爱心滋润他们枯萎的心灵,用友谊架设师生间的桥梁,让这些贫困孩子们,能在老师爱的怀抱中快乐地生活,健康地成长。

帮扶工作总结 篇8

   一、提高认识,统一思想

  确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:

  1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。

  2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。

  3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。

  4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。

  5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。

   二、达成共识,确立目标

  我和许老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:

  1、对教育教学理念的研究。

  2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。

  3、班级管理的方法。

   三、帮带互助,收获双赢

  我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行。积极参加各级培训学习。

   四、训练课堂教学基本功

  我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。

   五、培养理解教材和驾驭教材的能力

  教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。

帮扶工作总结 篇9

  为贯彻党中央的精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校党员干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

  1、由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;

  2、具体活动由校团队组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;

  3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

  鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

  许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

  学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

  一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

  1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

  2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

  3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后上报;

  4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

帮扶工作总结 篇10

  随着我国人口老龄化进程的加快,养老问题变得日益突出和紧迫。为了应对这一挑战,各级政府和社会力量都在积极探索、实践、推进养老服务工作。在过去的一年里,我国广泛开展了各种各样的养老帮扶工作,为老年人提供了更多、更优质的服务。在此,笔者就该问题进行总结,以期对未来的工作提供借鉴和参考。

  一、养老帮扶工作的目的

  养老帮扶工作不仅仅是要解决现有的老年人需求,更要为老年人提供有效的未来保障。因此,养老帮扶工作的目的可以概括为以下几点:

  1. 支持区域老龄化的可持续发展

  2. 关注老年人的生活品质和健康状况

  3. 提高老年人的安全和福利

  4. 支持老年人在社会和文化活动中的参与度

  二、养老帮扶工作的主要内容

  养老帮扶工作的目标很明确,但实现这些目标的方式却非常灵活多样。以下是我们在实际工作中总结出的养老帮扶工作的重点内容:

  1. 发展社区养老服务

  社区作为老年人最基本的生活场所,应该承担起为老年人提供服务的责任。社区养老服务指的是针对老年人的日常照料、健康关怀和生活辅助等方面提供的服务。其中包括日间照料、送餐服务、家政服务、康复服务、心理辅导等等。

  2. 推进家庭养老服务

  在社区养老服务的基础上,还需要加强家庭养老服务。家庭养老服务指的是针对老年人在家庭中的生活和健康问题提供的服务,这些服务包括长期护理、健康监测、日常照料和减轻家庭照顾负担等。

  3. 建立和完善社会保障制度

  目前我国的养老金制度比较单一和不完善,需要加强社会保障制度的建设,包括建立全民养老保险制度、完善城乡居民基本医疗保险制度、加强社保和医保的协同发展等。

  4. 积极开展老年人文化和社交活动

  老年人也有自己的文化和社交需求,在工作中还需要重点关注老年人的这些需求。可以通过开办书画、音乐等课程,组织老年人旅游或聚会等活动,让老年人在生活中更加充实和有意义。

  三、我国开展养老帮扶工作的现状

  在我国,养老服务的支持政策和资源日趋完善,目前已经初步呈现出以下几个方面的特点:

  1. 养老服务设施继续加强

  随着养老服务设施的建设日趋全面化,养老服务的覆盖率得到了大幅提高。社区养老服务中心、老年公寓、护理院等设施已经遍布全国各地。

  2. 新型养老服务模式不断涌现

  目前我国的养老服务还不够完善,需要不断探索新型的养老服务模式。例如,一些互联网公司已经开始涉足养老领域,创造一些新型的、基于互联网的养老服务产品。

  3. 养老行业就业需求大幅增加

  随着老龄化问题的加剧,未来养老行业的就业需求也将大幅增加。与此同时,该行业的专业人才也面临着的巨大的挑战。需要加强人才的培训和引进,为养老行业的发展提供强有力的保障。

  四、未来养老服务的发展建议

  尽管我国的养老服务行业已经取得了许多进展,但还有许多方面需要进一步改进和完善。在未来的工作中,应该着重从以下几个方面进行改进:

  1. 完善政策和法规

  我国在养老服务的法规方面还不够完善,需要加强政策和法规的制定,保障老年人的权益和利益。

  2. 不断推进服务的质量和规模

  尽管服务的质量和规模已经得到了很大的提升,但我们还需要不断努力,提高服务的质量和规模,以满足更多老年人的需求。

  3. 引导和推广养老保险的普及

  养老保险的普及是老年人最基本的保障之一,需要引导和推广养老保险的普及。

  4. 加强养老服务产业的管理和发展

  养老服务产业的管理和发展也必须得到充分的重视,以便更好地促进养老服务业的可持续发展。

  5. 推进养老服务的创新和发展

  为了更好地服务老年人,我们需要不断推进养老服务的创新和发展,以满足老年人不断变化的需求和期望。

  总之,养老服务是我国未来发展的必然趋势,我们需要加大力度,把养老服务做得更好,给老年人提供更优质的服务和更完善的保障。

帮扶工作总结 篇11

  一、基本情况

  云和县江滨实验小学教育集团由云和县江滨实验小学总校与石塘镇中心小学、朱村乡中心小学、紧水滩镇中心小学、安溪乡中心小学等四所分校组成。集团现有59个教学班,在校学生2200多人,在职教师160多人,其中省骨干教师培养对象4名、省教改之星1名、市学科带头人2名,县学科带头人11名,市、县教坛新秀11名。四所分校属于寄宿制学校,办学规模、师资队伍结构层次不均,城乡差距比较大,为了使集团各分校在办学条件、管理水平以及师资队伍结构上都能全面优化和提升,一年来在集团里开展了支教、诊断听课、集团主题相约教研、集团年级学科组(城乡结对)活动、集团联谊、集团会议、集团质量监控、集团国防军事夏令营、集团心理健康主题等活动。

  二、 主要措施与成效

  一年来,我校积极按照云和县教育局关于组建城乡小学教育集团的工作思路要求,以“资源共享、相对独立”为管理原则,采取“统筹管理、师资共享、文化融合、互促互进”的举措,充分发挥集团总部的示范和带头作用,求真务实、和谐进取,教育集团工作取得了全面进展。

  (一)统筹集团管理,形成优势互补

  1、设立集团管理机构

  在遵循集团总校长负责制的前提下,成立集团校务机构,下设集团办公室(主要负责集团内部的事务联络)、质量管理办公室(主要负责集团的教育教学管理)和学术管理办公室(主要负责集团的教科研管理),集团校务机构不定期召开会议,共同商讨集团重大活动事项。成立集团教育质量管理工作领导小组,领导小组由总校及各分校校长、教导主任组成,全面负责集团的教育教学质量管理。

  2、加强集团教学管理

  (1)引导教师对备课质量进行自我监控。集团在规范教学常规的过程中,绝大部分教师已能做到个人备课与集体备课相结合。(2)注重对教师课堂教学行为的监控。为更好的提高教学质量,在总结前期教学经验的基础上,我们开展了“同上一堂课”、“跟进式上课”的校本教研活动(人人参加)和集团相约教研活动,集团相约教研活动每学期开展4次(语文、数学、科学、英语)。积极邀请县各学科教研员参与到活动中作专题指导,取得了比较好的效果。(3)注重对教学效果的监控。不定期对学科教学进行质量抽测,及时掌握各学科教学动态,对学科教学成绩作出质量分析,通过教学质量分析及时进行查漏补缺,不断创新教学方法,增强了教师的教学质量意识。

  3、重视集团科研管理

  一是以课题为抓手,加强集团科研建设。以省教研类重点立项课题《加强常规管理,提高集团教育教学质量的实践与研究》为平台,邀请分校老师参与课题的实践与研究,在提高集团教育教学水平的同时帮助分校教师提升自身的科研能力。二是加强科研过程的指导。充分发挥集团本部“土专家”的作用,与分校教师结成科研对子,对分校教师的科研过程进行全程跟踪与指导,做好科研引领工作。

  (二)师资共享,打造集团优质师资队伍

  1、分层培训,任务驱动促发展

  构建了5年集团教师共成长培训工程体系,根据集团教师的年龄结构、业务水平、工作业绩等因素,分成“潜质教师培育班、骨干教师成长班、中老年教师发展班”。并给不同班级的教师布置不同的任务要求,组织不同的培训形式,收到了很好的效果。

  2、青蓝工程,师徒双方共发展

  集团每月组织一次“师傅”与“徒弟”共成长的专题教研活动,针对某一教学专题“师傅”与“徒弟”共同进行上课、评课,互促互进,参加了集团青蓝工程教学研讨。积极开展下乡支教,每学期安排总校优秀教师到各分校支教一周、一两天。有效帮助和推进了分校教师与学科教学的快速发展。

  (三)文化融合,丰富集团教育内涵

  一年来集团以开展市级重点类立项课题《发挥享受教育办学优势,促进城乡教育和谐发展》的研究为载体,将“享受教育、回归本真”的办学理念贯穿到分校的教育管理中,使之成为集团总的一个办学思想,丰富了集团教育的内涵。该课题研究成果获丽水市重点课题类一等奖。

  1、开展系列主题活动,丰富校园文化

  一是开展“手拉手”联谊活动。在总校举行的系列学生活动中,邀请分校的学生参与进来。如总校举办的讲故事比赛、心理健康演讲比赛等活动,都将安排分校学生前来同台竞技,在展示自我风采的同时相互认识,增加友谊。二是开展结对互助活动。总校择优秀学生与各分校需要帮助的学生在学习上、生活上进行一加一帮扶活动,目前集团共有20位学生结成了帮扶对子。

  2、开展实践活动,提高学生实践能力

  组织学生参加暑期国防教育夏令营活动。暑期国防教育夏令营是我集团的一项重大活动,集团分校的部分学生参与到该项活动中,与总部的学生同吃住,共同完成所有训练项目,活动不仅培养了学生坚强的意志品质,而且对提高学生的自我防护意识和防护能力起到了积极作用。

  三、存在的困难和问题

  尽管我们在推进教育集团向前发展的各项工作中,经过集团全体教师的不懈努力,取得了一定成绩,但依然暴露出了一些困难和问题。

  1、校际分散,教学研讨组织困难

  由于各分校间地理位置比较分散,加上交通不便等因素,集团总部落实在分校的教研活动开展困难,从而造成集团总部教师“走下去”教学容易,分校教师参加难的局面。加上分校属于寄宿制学校,很多时候教师时间调配上会有许多冲突,一些活动教师的出勤率势必会受到影响。

  2、集团教师队伍素质还有待加强

  缺乏学科权威性教师。现有的师资水平与集团的发展还不相适应,特别是缺乏有权威性的学科领军人物,名师效应不足。

  3、集团活动经费投资机制有待完善

  每一次活动都要涉及到车旅费、食宿费,没有政府部门的经费保障,将对我们集团里开展的一切活动有着致命的影响。

  四、今后工作思路

  根据云和县建设城乡小学教育集团的工作要求,结合我校的“十一五”教育规划总体目标,在集团总体办学思路已初步定型的背景下,将针对目前存在的困难和问题,我们将积极创新工作方法,下一阶段将着重加强以下四大方面建设:

  1、建立和完善集团管理与评价机制

  一是继续按照“资源共享、相对独立”的集团管理原则,统筹集团优质教育资源,充分发挥集团总部的“享受教育”办学优势,使总校的优质资源辐射各分校,形成优势互补。

  二是建立一套适合集团发展的管理评价体系,做到有章可循,实现集团管理行为的优质化。

  2、建立和完善集团教育监控体系。

  一是继续推行集团学科教学质量的均衡发展,总校班级与分校平行班实行统一教学进度,统一期终监测。

  二是继续加强对教师教学行为、教学过程、教学效果的监控管理。

  三是要完善教育教学评价机制,特别是对特长学生的评价机制要进行逐步完善,要建立一套能激发学生学习兴趣,能培养学生创新精神的综合评价体系。

  3、建立有利于学生和谐发展的长效机制。

  继续营造有利于学生成长的各种舞台。把读书节、艺术节、英语节、科技节、体育节以及国防教育夏令营等“五节一营”活动推向深层次发展。

  4、继续加强集团教师“共成长”工程的培训力度。

  集团学术委员会在设计和组织活动的同时,多考虑分校教师参加的可能性,使共成长工程做出实效。

帮扶工作总结 篇12

  随着我国人口老龄化程度的不断加深,养老问题成为社会关注的热点之一。为了帮助广大老年人更好地过上晚年生活,我们需要加大对养老帮扶工作的投入和力度。在这篇文章中,我将对开展养老帮扶工作的相关内容进行总结,并探讨未来可能的发展方向。

  一、开展养老帮扶工作的重要性

  作为一个养老问题日益突出的国家,养老帮扶工作不仅是社会责任,同时也是政府的重要职责。在当前背景下,开展养老帮扶工作具有以下重大意义:

  1. 改善老年人生活品质:养老帮扶工作能够为老年人提供各方面的帮助,改善其生活质量和精神状态。

  2. 促进老年人融入社会:通过开展各项活动,如协会组织、文化娱乐等,老年人也能够融入社会,退役军人安置政策,这对他们的身心健康都有了很大的帮助。

  3. 减轻家庭负担:开展养老帮扶工作也可以减轻老年人子女的负担,让他们更加从容地面对其他问题。

  二、开展养老帮扶工作的具体措施

  1. 建设社会养老服务体系:这是养老帮扶工作中最为直接的形式,可以向老年人提供社会福利、康复疗养、日间照顾、居家养老等多种服务形式。

  2. 积极开展各种文化娱乐活动:例如为老年人举办下乡旅游、举办文艺晚会等等。

  3. 加强医疗保障:老年人的身体健康显得尤为重要,因此要加强医疗技术的投入和力度,为老年人提供更高效、更周到的医疗服务。

  4. 着力提高养老服务质量:不仅要提供基本服务,更要在服务质量、服务内容与服务态度等各个方面都要下功夫。

  5. 推广智能化养老:借助科技手段,如安防监控、智能床垫、智能手环等,为老年人提供更加舒适、智能化、人性化的养老服务。

  三、养老帮扶工作的未来展望

  在未来,养老帮扶工作仍将逐步加大政策支持和经费投入,主要体现在以下几个方面:

  1. 增加养老服务职业人员的数量和质量,提高养老服务人员的素质,打造一支专业的养老服务队伍。

  2. 以工会、农会等组织为平台,发动志愿者,形成一支流动的、灵活的养老服务队伍,以满足老年人的多样化需求。

  3. 推广“老有所为”政策,鼓励有闲有余的老年人参与助老活动,如帮助孤寡老人办理手续、织补衣物等。

  在养老问题逐渐焦点的今天,我们需要通过开展养老帮扶工作,为老年人提供更多、更好、更全面的服务。未来,养老帮扶工作将在政策支持、技术创新、志愿者协助等方面持续不断进行改进和升级,为老年人带来更大的福祉和关怀。

帮扶工作总结 篇13

  20XX年,帮扶中心在深入学习、深刻领会党的17大精神的基础上,按照省总、市总的统一部署,立足于长效机制建设,努力构建工会帮扶工作平台体系,千方百计地协助党政解决困难职工在就业、子女教育、疾病医疗等方面遇到的实际问题。同时,进一步总结近年来开展帮扶工作的实践,以高度的责任感和使命感,把帮扶中心的帮扶救助工作提高到新水平。树立以职工为本的理念,贯彻落实科学发展观,更好地实现职工的愿望、满足职工的需要、维护职工的利益,充分发挥了工会组织在构建和谐社会中的积极作用。

  1、今年,帮扶中心建立了常态化的帮扶工作载体,提出了建立工会帮扶工作体系的工作思路,建立了市、县区、社区三级帮扶网络与就业安置、技能培训、职工维权等有机结合的帮扶工作基本构架,实现了工会帮扶工作的'网络化。同时,及时调整帮扶重点和工作布局,力求使工会帮扶工作始终保持准确定位,务求实效,把工会的帮扶救助范围确定为以“低保边缘户”职工和失业职工为重点的困难职工群体。为了保证帮扶工作有序开展、规范运作,帮扶中心加强了建立健全各项规章制度,不断夯实帮扶工作的基础建设,制定了多项规章制度,如:超市物品发放办法,救助资金发放流程图等,推动了工会帮扶工作逐步走上了制度化、规范化轨道,形成了工会帮扶工作的运行机制。今年5月份,中央审计署到帮扶中心对中心的帮扶资金、帮扶对象进行了审计调查,对帮扶中心的帮扶工作给予了充分肯定,也对帮扶中心提高帮扶能力,规范帮扶制度,探索和创新帮扶工作的新内容、新方法、新载体等方面提出宝贵的意见。全年帮扶中心救助困难职工21357人,发放救助金及物品折合人民币1511万元,其中日常临时救助加大了力度,对68人救助5万余元,发挥了流动服务站的作用,及时快捷地对困难职工实施救助。并对90名困难大学生发放助学款18.5万元。在抗震救灾过程中,帮扶中心在一天内筹集了3000条棉被、1000条毛巾被、1000件T恤衫、1000袋消毒粉等物质,在第一时间发往灾区的四川省绵阳市安县,为灾区的受灾群众基本生活物资和卫生防疫提供了保障,同时,组织中心职工利用一周的时间对县区捐赠的31208件旧棉被、衣物等进行整理,保证了救助物质的合理使用。中心全体职工表示要伸出我们的双手,奉献我们的爱心,用实际行动来支援灾区人民。中心职工的做法,受到了领导的表扬和灾区群众的感谢。

  2、帮扶中心规范了来信来访工作程序,对到帮扶中心来访职工的事件及时登录办理,明确来访事件的工作重点,认真筛选有价值的来信来访事件,加强事件的综合信息分析,及时反馈社情民意,在工作中坚持以职工呼声为第一信号,以职工愿望为第一趋向,以职工利益为第一目标,以职工满意为第一追求,采取自办、协办、督办、现场接待等多种形式处理职工来访事件,注重事件处理的工作质量,对重大事件进行跟踪督办,坚持依法处理,使帮扶中心真正成为工会这一党和政府与人民群众联系的绿色通道。今年6月,农民工陈庆春因工伤到中心求助,中心领导在了解情况后,立即派流动服务站及相关人员协同铁西区委、铁西区安监局进行调查取证,对该企业侵犯职工权益的行为提出停产的处理,并为住院的陈庆春送去200元生活费,最后,企业迫于压力赔偿陈汉春伤残金和医药费5.7万元,对处理结果陈庆春非常满意,并在出院后给帮扶中心送来感谢信。帮扶中心全年共接待来访职工952人次,来电1042次,其中集体访5起184人,为208名农民工追讨拖欠工资116.9万元,为工亡、工伤农民工协调经济赔偿金33.7万元。

  3、培训、安置、创业三者相结合,促进失业职工快速就业。

  (1)帮扶中心在今年4月接手培训工作后,中心领导多次召开专题会议研究培训工作,选调优秀职工从事培训工作,加大了职业技能培训力度,并对工作人员提出要求,下达任务。刚接手的工作人员克服了工作陌生、无从下手及畏难情绪,克服了同就业局协调不顺等诸多障碍,想方设法地完成培训任务。为了摆脱困境,开辟一条新路,在中心领导的全力支持下,培训工作按各自分工及所承担的责任,有计划地开展工作。首先,加大社区走访力度。在这个过程中发现,因社区还要完成政府培训指标,有培训资格的失业人员大多数已经接受过培训。对此,中心领导多次开会研究,并向全市宣传市总工会培训中心的职能及近期开设的班次、专业等,很快收到很好的效果,在很短时间内就有500多名报名者打来电话,解决了培训生源不足的问题。并按照培训人员的需求,采取定向或订单式培训,有针对性地开展家政服务、计算机、营养配餐等职业技能的培训工作,使培训与市场需求相一致。其次,培训工作人员多次到就业局沟通协调,不怕遭白眼、挖苦、冷落,用真诚感动了就业局相关人员,逐渐给我们一些善意的指导,我们也从一次次工作实践中找到了做好这项工作的信心。为迎接国家审计署到中心检查培训档案工作,在资料不全,前任人员不配合的情况下,通过关系拿回以前所有档案26盒,进行复印,在时间紧,任务生情况下,培训工作人员加班加点,忘记休息,忘记吃饭,最终把所有文件资料全部补齐,受到就业局相关部门多次夸奖。全年完成职业技能培训800多人。同时,发挥工会SYB培训基地的作用,实现创业带动就业的倍增效应,对有创业构思和创业能力的失业职工开展创业培训,培训SYB学员75人,GYB学员42人。同时,深入开展农民工职业教育与技能培训活动,把教育和提高农民工素质工作纳入职工素质工程。积极开展免费职业介绍工作。

  (2)进一步完善各级工会组织的职业介绍服务机构功能,使之成为社会公共就业服务体系的重要组成部分。完善求职登记人员信息库的建设,提供优质、高效、免费的供求信息,做实求职、用工信息的采集录入和调整工作,提供职业指导、职业介绍、岗前培训等服务,做到求职和用工信息,底数清楚动态管理。并利用如工人报、市总工会信息网、门前信息栏、室内大屏幕等一切可利用的资源,发放就业用工信息,并通过到社区以及在门前发放宣传资料、解答信息咨询等宣传活动使就业用工信息更加“深入人心”。8月份,帮扶中心被辽宁省劳动和社会保障厅授予“民办职业介绍机构信用等级评定AA信用等级单位”荣誉称号。今年,帮扶中心共接待求职者1108人,提供就业信息610条,安置就业510人。同时,积极发展再就业基地,把大力支持工会就业再就业工作,积极创业安置失业职工的用工单位命名为工会再就业基地。新增再就业基地4家,吸纳安置255人实现就业。并对20名创业职工发放小额借款79万元,增强了一批创业者的信心,使他们体会到了创业的乐趣并带来了可观经济效益成为一名真正的老板和创业领头羊,受到了创业者的好评,同时激发了创业者的创业热情,并带动了一批失业人员重新就业,也使创业者在创业的过成中真正的感悟到了工会的温暖,体现了工会组织对创业者的关怀,全年带动就业人数达423人。

  今年5月,帮扶中心经过筹备,确定候选人,成立了党支部委员会,工会委员会,团支部,以党支部建设为重点,加强工会和共青团的建设,形成了有合力有战斗力的职工团队。并在原有规章制度基础上,充实完善了相关制度和规定。

  1、当好家,理好财,降低办公成本。5月份,中心对固定资产进行了全面清理,登记造册,并责成专人负责,并对水、电等消耗能源落实责任人,减少不必要的浪费。在帮扶中心形成事事有人管,人人都管事,收到良好的效果。

  2、完善文书、人事档案,实现档案管理规范化、标准化。为更好地记录帮扶中心发展的历史历程,中心领导聘请专业人员对帮扶中心历年的档案进行整理、装订,通过寻找、收集、将分散的档案集中起来指派专人管理。为帮扶中心今后的发展提供了重要的基础资料。同时,规范了人事档案,使人事档案标准、统一。

  3、开展提合理化建议活动,对采纳的合理化建议给予奖励,共收集合理化建议40余条。其中,节约电话费这条建议被采纳后,中心取消长途电话,严禁用电话长谈与工作无关的事情,仅此一项月节约电话费用500余元。

  4、5月份,中心领导提出为职工办5件好事,有开设早餐、为职工过生日、为女职工进行妇科保险、为全体职工进行健康体检、开办图书角,并都已落实完成。这拉近了领导与职工的距离,增加了帮扶中心的凝聚力。

  5、实施取暖设施改造,为帮扶工作提供有效保障。8月份,中心领导决定对已陈旧、损坏的取暖设施进行改造,制定了取暖设施改造工程具体规划,并向市总申请资金,资金到位后,按照取暖设施改造工程计划,对招标单位进行择优选定,签订工程合同,并成立工程管理小组,监管施工过程。为保证今冬取暖,工程人员在保证不扰民的前提下,不怕苦、不怕累,加快工程进度,在入冬之前完成了整个改造工程。

  6、加强党支部建设,完善组织生活制度。七一前夕,帮扶中心党支部召开会议,确定了七一系列活动内容,会上党支部书记李霞,就什么是先进性,共产党员怎么做才能保持先进性进行了一次党课教育活动。并组织党员参观了城市规划展示厅和抗震救灾图片展览。同时,发展了两名新党员,培训党的积极分子两名。

  7、充分发挥帮扶中心平台作用,全力配合市总各部门工作。今年,帮扶中心配合女工部进行女干部画展,收画、评审、返画,女职工健康讲座,女职工体检及输入信息10000多人;配合农工部画展及送清凉活动;配合宣传部画展,评选十大杰出职工;配合财务部进行工会经费分拨;配合组织部法律部办理工会法人证书及信访办突发事件的调查走访等。

  三、健全和完善职工队伍学习制度,稳步推进学习型队伍建设。

  帮扶中心新一届领导班子明确了学习目标:建立广大职工终身学习理念,形成学习共享与互动的组织氛围,努力提高与时俱进的学习能力与创新能力,注重提高职工队伍的综合素质,促进职工帮扶水平的不断提高。为此,帮扶中心着重抓学习和组织生活,坚持抓学习就是抓工作的原则,学习与工作紧密结合,互为动力。坚持知识改变命运,学习成就未来的新思维。坚持从实际出发,安排学习内容,组织学习活动,坚持运用新的理论和知识指导和创新工作实践,注重以工作的实际成效检验学习效果,防止学用脱节的现象。如:开设职工“读书角”,组织职工通过读书每周记一篇学习笔记,增强了职工文字表达能力和理论修养;组织职工写一篇关于本职工作的论文,帮助职工加深了解工会工作的重要性;每月月末总结当月工作,并对工作总结形成书面材料,使这项工作形成了规律,提高了职工总结和创新能力。通过学习全面提高了职工的综合知识素养和服务本领,增强队伍服务社会发展的工作效率和工作水平,切实提高服务能力;引导职工树立与时俱进、奋发有为的精神状态,进一步转变观念、转变职能、转变作风,切实提高创新能力。

  20XX年,帮扶中心作为新形势下工会对困难职工开展帮扶工作的平台和载体,发挥了重要的作用,也取得了显著的成绩,年初,全总孙春兰到帮扶中心视察,对帮扶中心的工作给予充分的肯定和赞扬。5月4日青年节,帮扶中心被评为市十大青年标杆集体的称号,8月份,被辽宁省劳动和社会保障厅授予“民办职业介绍机构信用等级评定AA信用等级单位”荣誉称号,9月份,被省劳动厅和省总工会评为再就业先进集体。面对这些荣誉与赞扬,更坚定了全体职工在帮扶中心的发展上有一个新的突破的信心。

帮扶工作总结 篇14

  一、产业结构不断优化,农民收入持续增加。

     三堂镇立足区位优势、坚持问题导向、创新工作方式、凝聚内生动力,农业工作取得了可喜成效。调优产业结构,培育富民产业,现代农业提质增效,认真贯彻落实历年中央一号文件精神,加快土地流转步伐,全镇已流转土地1.7万多亩,坚持把蔬菜产业作为产业结构调整的主攻方向,以专业合作社为龙头,种植各类蔬菜4000多亩, 种植中药材近千亩,大棚西瓜种植2000多亩,小麦良种繁育3000多亩,牲畜存栏1.2万头,渔业养殖水面800多亩。探索发展集中连片、规模高效的新兴产业经营模式,集约化生产效应凸显,全镇多元富民产业发展格局日趋完善。

  二、强化招商引资和项目建设,着力实施工业强镇战略一是制定实施了《三堂镇工业发展实施方案》、《三堂镇工业发展奖补细则》;成立了以党委书记为组长的领导小组。

     进一步完善园区基础设施建设,目前三堂镇进驻规模企业有太和金诺水泥制品有限公司、泰源纺织品有限公司、鸿茂纺织品有限公司、源通敷料有限公司、太和县灏翔纺织有限公司,年产值近3亿元。二是积极打造济广高速出入口轻工业板块,大力发展以“泰源纺织”、“灏翔纺织”、 “鸿茂纺织”为核心的纺织制造产业,成为镇域经济新的增长点。三是加快招商引资步伐,目前我镇共完成招商引资近1亿元,其中博涛塑业投资5100万元正在有序建设;投资6220余万元的安徽宇耀纺织品有限公司已经建成,正在运营。

  三、攻坚克难,脱贫攻坚工作成效明显

  我镇脱贫攻坚工作紧紧围绕“两不愁三保障一达标”关键指标,依托产业扶贫、就业扶贫、健康扶贫、教育扶贫、金融扶贫、社会扶贫、危房改造、社会保障兜底、基础设施建设等“十大工程”建设为抓手,创新工作思路,突出重点、多措并举,认真组织实施脱贫攻坚各类工程,扎实有效开展脱贫攻坚工作。全镇2014年建档立卡贫困户2258户5351人,2015年,建档立卡精准识别回头看后,建档立卡贫困户2345户,贫困人口5598人。2014年脱贫242户960人;2015年脱贫252户887人;2016年脱贫779户1586人,洪河村、康庄村出列;2017年脱贫332户,685人;2018年脱贫444户837人,贫困村玉皇村顺利出列。2019年拟脱贫518人,2020年实现全面脱贫,同全省、全国一道同步进入小康社会。

  四、社会事业全面进步,社会和谐发展

  卫生健康工作成绩显著:五年来,三堂镇卫生健康工作均达到或超过既定目标,计划生育自2016年全面实施二孩政策以来,在努力提升人口素质和服务水平上下功夫,年出生率达13.32‰;奖励扶助政策落到实处,做到应享尽享;婚检、孕检、基因检测等各项工作均都能按照县要求的如期完成。卫生工作按照既定工作目标,争创“群众满意医院”,基本完成上级下达各项任务。稳步推进医改工作,积极进行医疗改革,使老百姓得到更大的实惠;逐步完善居民健康档案,家庭签约服务项目,共建立居民健康档案39505人,家庭签约人次13555人,其中贫困人口签约2958人,办理慢性病本1763人,全部进行了管理;做好重大公共卫生服务项目,认真做好传染病防治工作,国家计划免疫疫苗接种率均在97%以上,全面实现了孕产妇管理和儿童系统管理;加强乡村一体化工作,投资20余万元全部建成“规范化乡村卫生室”,各卫生室配置了水冲式厕所,改善了卫生室环境,引进执业(助理)医师12人,进一步提高卫生室医疗服务水平。

  社保任务圆满完成:紧紧围绕党委政府的中心工作狠抓社会保障、劳动监察、就业扶贫等民生工程在我镇的落实。每年养老保险缴费率达100%,到龄人员信息采集完成任务数100%,全民参保任务达100%,就业脱贫全部实现百分之百帮扶,百分之百就业。社保所组织就业技能培训、创业培训各5次,培训人数达200人,50人实现成功创业,申请创业补贴42人,共计420万元。创办就业扶贫驿站3处,建成3处,现已吸纳就业贫困户60余人,并且全部签订劳动合同。

  民政工作落实到位:落实低保工作,维护了我镇的社会稳定,使扶贫户、困难户的生活得到了救济和保障,目前我镇农村低保户1099户,1768人,其中扶贫户有880户1463人,城市低保12户,20人,政策全部落实到位。优抚工作:已为我镇优抚对象131人,享受60周岁退役士兵补贴的239人做好登记造册和抚恤金发放工作。临时救助工作:我镇共救助完成因病因灾人员18户,给予每户1000-3000元不等的救助金,确保临时救助资金发挥更大的社会效益。我镇80周岁以上老年人1139人已逐人登记造册,每人每年240元高龄补贴已发放到位。7位百岁老人,每人每年2400元的长寿保健费也已享受。为305位特困供养对象,按时发放五保金,确保五保老人生活无忧。认真落实殡改工作,同时对死亡人员的火花费用进行补助。

  教育工作质量提升:坚持育人为本,不断优化教育结构,致力改善办学条件,着力提升教育质量,全镇教育事业得到长足发展。办学条件显著改善、教师队伍素质明显提高、学前教育不断发展、义务教育趋于均衡、教育质量稳步提高、教育信息化水平显著提升、安全管理规范有序。

  文化服务体系日渐完善:成立了新时代文明实践所,吸纳社会志愿者队伍,引领群众参与各类赛事节庆活动。对全镇1个镇级、8个村级文化中心完善配套设施,落实人员管理、资金配套、队伍建设、活动开展、资料完善等措施,确保文化中心发挥社会效益,真正服务群众。2019年4月3日,太和县文化东部协作区双基运营现场会在我镇赵寺村综合文化中心召开。

  五、完善基层党建,服务中心工作

  以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着力解决问题,提高服务水平。一是镇村完善10个便民服务中心,严格落实《三堂镇关于加强村室建设提高便民服务工作水平实施意见》,实行全程代理,深受群众好评。二是开展基层党组织标准化创建工作,站东村、洪河村成功创建五星级基层党组织,其余7村均顺利通过基层党组织标准化验收;三是做好镇村干部量化考核工作,按照月考核、年评比的原则,对镇村干部进行量化考核,进一步激发了镇村全体干部的工作积极性;四是在脱贫攻坚、扫黑除恶和秸秆禁烧工作中开展无职党员评先评优活动,通过对无职党员设岗定责,充分发挥无职党员在脱贫攻坚、扫黑除恶和秸秆禁烧工作中的作用。

  在肯定成绩的同时,我们也应清醒地认识到,工作中存在的不少矛盾和问题。一是基础社设施建设不够完善。二是村集体经济发展和农民持续增收的难度较大。三是社会矛盾较多,维护稳定的形势仍然严峻。四是少数党员干部年龄偏大,知识结构老化,适应不了新形势、新任务的要求等。对上述问题,我们将采取有效措施,逐步解决。

  发展规划

  新时代,新征程。2021至2025年,三堂镇将抓住“弯道赶超”的新机遇,实现跨越大发展。三堂镇党委政府坚持科学发展观,创新思维方式,汇聚兴镇富民力量,到2025年,将三堂镇建设成为“生态三堂、文明三堂、和谐三堂”。

  一、指导思想

  三堂镇党委政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实增强思想自觉和行动自觉,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,严规矩、强监督、转作风,力戒形式主义、官僚主义,紧紧围绕县委、县政府的决策部署,把加快基础设施建设、加强和改善民生、促进农民增收、乡村振兴作为核心目标,激发三堂发展的内生动力,提高社会生产发展水平。

  二、发展目标

  “十四五”期间,我镇经济和社会发展的主要预期目标是:

  ——地区生产总值年均增长10%,到2025年GDP达到13.579亿元。

  ——地方财政收入年均增长11%,到2025年地方财政收入实现5900万元。

  ——农民人均纯收入年均增长9%,到2025年农民年人均纯收入达到22151元;农民居住条件进一步改善,医疗保障水平明显提高。

  ——加快发展教育。幼儿入托、适龄儿童入学率达到100%。不断加大投入,完善基础设施,改善教育教学条件,促进教育均衡发展。

  ――进一步完善基础设施。依托“双基”工程建设,保障群众生活便利,丰富精神文化生活。

  ――社会事业协调发展。统筹发展文化体育事业,完成各村卫生室改造。提高医疗保险、社会养老保险参保率。落实计生政策,开展民政、扶贫、社会救济工作,保障民生。

  三、“十四五”战略重点

  “十四五”时期我镇发展的战略重点主要是以下几个方面:

  (一)强化农业的基础地位,提质增效。进一步加大农业支持保护力度。加强农业基础设施建设,优化产业结构,合理规划布局,为经济平稳较快发展和社会和谐稳定提供有力支撑。坚持转变农业发展方式。推动农业发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、农业物质装备条件改善和社会化服务能力提升转变,大力培育现代农业经营主体,促进农业生产经营的专业化、标准化、规模化和集约化。坚持完善和创新乡村振兴发展体制机制。创新农业经营机制,推进农村土地管理制度改革,加快土地流转,深化农村综合改革,改善农村金融服务,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 。坚持保障和改善农村民生。坚持以人为本,尊重农民意愿,解决好农民最关心、最直接、最现实的利益问题,保持农民收入较快增长,不断改善农村生产生活条件。实行最严格的耕地保护制度。提高农业资源利用效率,推广农业低碳技术,大力发展生态农业、循环农业,加强生态建设,推进农村节能减排,保护农村环境。在乡村振兴建设上取得新亮点,为保持经济社会持续健康发展和“生态三堂、文明三堂、和谐三堂”建设提供有力支撑。

  (二)加大招商引资力度,强力推进工业发展

  一是全力抓好招商引资。继续按照县委、县政府的工作要求,完善基础设施建设,优化工业发展环境,加强投资软环境建设,做好招商引资基础工作。坚持“三不原则”大力开展领导招商、驻点招商、以商招商,创新推动产业招商、全民招商、精准招商,特别是在外出务工人员中做好招商工作,吸引他们中的优秀者返乡创业,力争在招大引强上取得新突破。加大金融招商力度,推动村镇银行和网点建设工作。

  二是加快工业聚集区基础设施建设。拓宽308省道至工业园区10米大道,加快园区绿化工程建设,实现园区供水、道路、供电、通信、绿化、亮化等基础设施配套到位。同时,以加工、制造企业为主,做大做强工业聚集区,最大限度的争取土地、政策支持,完善聚集区基础设施建设,锁定医主打产业,将聚集区规划用地划分功能区,建设标准化厂房,实施“筑巢引凤工程”,提高服务水平,通过招商引资,规范入园企业投资量,推动聚集区产业全面升级。三是加快产业园建设。打造具有村级集体经济示范带动作用的小微产业园。聚集区集生产、加工、网络营销、农家乐为一体,以规范化管理和规模化种植的形式,全面提高种植效益,集中优势资源和技术力量,进行市场化经营,壮大集体经济,增加农民收入。

  (三)坚持标准,巩固脱贫攻坚成果。“十四五”期间,脱贫攻坚工作基本结束,我镇脱贫攻坚工作紧紧围绕中央和省、市、县脱贫攻坚的决策部署,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持脱贫攻坚目标和现行扶贫标准,突出问题导向,下足绣花功夫,持续巩固我镇脱贫成果,为实施乡村振兴战略奠定坚实基础。

  (四)全力支持,社会事业再提高

  社保工作惠及全民:加强培训,提高我镇劳动力素质。加大对农村人力资源开发的投入,积极争开展特色培训和对口培训,把用工需求与培训衔接起来,通过就业指导、技能培训、考核发证、推荐上岗等方式,实行先培训后输出。既提高劳动者的综合素质,又促使农村剩余劳动力转移工作的稳定和提高,为农村剩余劳动力转移工作奠定良好的基础。规范管理,完善服务,抓好典型,搞好示范。将严格按照农村剩余劳动力转移程序,合理引导劳动力流动,杜绝民工盲目外出、积极探索政府引导、加大外出务工人员致富典型的宣传力度,使他们尽快加入劳务输出的行列,早日实现脱贫致富奔小康的梦想。养老保险继续加大宣传,让符合条件的人员全部参保,享受国家各项优惠政策。

  大力支持教育事业:全力提高办学品位和水平,基本构建起布局合理、乡村教育均衡发展、各类教育协调发展、教育信息化程度高的现代教育体系,教育发展整体水平比“十三五”期间有明显提高,以实现教育现代化为奋斗目标,促进全镇教育事业持续健康快速发展,为经济社会转型升级提供人才支撑和智力支持。

  凸显科技兴镇力量。优势产业实现技术上的跨越发展,依靠科技进步与创新,推动农业增产增效和技术水平整体提升,推动优势资源的产业化技术开发,不断培育新的经济增长点,取得实效。全镇科技基础条件平台和设施建设进一步加强,建设一批与我镇经济发展相适应的科技基础条件平台设施,建立完善技术标准体系与技术支撑体系、知识产权保护体系、实用技术推广与科技成果转化服务体系,基本形成完善的科技服务体系。

  提高卫生健康水平:计划生育工作依然坚持“三个不变”,推动“三个转变”,确保“三个到位”。全面提升人口素质和数量,切实把计划生育各项优惠政策落到实处;实施卫生院综合楼建设项目,进一步完善卫生院硬件设施建设;以创建等级卫生院为契机,提升卫生院服务能力,争取2020年创建二级医院;加强人才队伍建设,逐步更新医疗设备;继续推进开展基本公共卫生项目,助力脱贫攻坚,开展健康教育,高血压,糖尿病和严重精神障碍管理,提高群众先防病后治病的意识;通过完善管理体制,建立合理的村卫生室人员流动机制,不断提高村卫生室服务能力,方便人民群众就医;进一步加强完善农村重大疾病医疗救助范围,提高救助水平,基本消除农民家庭“因病致贫、返贫”现象。

  严格落实民生政策:进一步完善社会养老服务体系。依托镇养老服务中心,村级养老服务站,确保农村养老服务体系建设工作稳步推进,全方位推进农村养老服务体系建设工作。建立和完善救灾救济、社会福利工作机制。规范完善城乡居民最低生活保障制度,进一步推进低保工作的透明化、规范化,维护社会稳定。严格落实特困供养政策,确保特困供养老人吃好、穿暖、居住环境优美、有病及时医治。推进殡改工作再上新台阶,提倡新型丧葬形式,移风易俗,厚养薄葬。

  办好文化服务大众。我镇将认真落实新时代社会实践所的运营机制,申报新建民俗农耕文化博物馆,开展实景展览,发挥特色优势。指导督促各村举办群众性乒乓球、篮球、拔河、掼蛋、象棋、广场舞等一系列文体活动,把免费开放和举办活动纳入村级工作考评,推进全镇文化事业的更好发展。

  (五)党建引领,充分发挥组织保障

  按照新时代党的建设总要求和县委关于基层党建工作部署,以“党建+”为引领,以提升组织力为重点,突出政治功能,坚持问题导向,抓住关键环节,持续用力推进,努力提高基层党建质量,为建设富裕美丽幸福三堂提供坚强组织保证。一是围绕实施乡村振兴战略,加强农村基层党组织建设。努力建设一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,以深化农村集体产权制度改革为契机,发展壮大村级集体经济。二是在村党支部设置完善的基础上,进一步加强对无职党员的管理,充分发挥无职党员先锋模范作用,促进“三会一课”、无职党员设岗定责等制度落实。三是完善镇村三级量化管理考核机制,加强镇村干部量化考核管理。严格镇、村干部行为规范,按照镇、村干部量化管理方案做好日常管理工作。进一步落实“村为主”管理工作机制,加大工作督查力度,促进各项工作有序有效开展。

  (六)科学推进,全面实施乡村振兴战略

  学习贯彻落实习近平总书记关于做好“三农”工作的重要论述和视察安徽重要讲话精神,以实施乡村振兴战略为总抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的要求,抓重点、提质量、增动能、强基础,实现三堂镇农业强、农民富、农村美。产业兴旺大发展。打造产业扶贫升级版,推进农田基础设施建设,加强农业科技创新,大力实施藏粮于地、藏粮于技战略,加快土地开发复垦,加快休闲农业发展,实施“互联网+”农产品出村进城工程。生态宜居新农村。抓好农村人居环境整治,着力打造基础设施健全、生态宜居的示范村,培育村强、民富、景美、人和的重点示范村。全面推进“四好”农村路建设,继续实施农村危房改造,推进农村饮水安全巩固工程,全面实施乡村电气化提升工程,构建乡村物流基础设施体系,实施医疗、卫生、养老、义务教育服务体系提质增量工程。乡风文明促和谐。大力培育和践行社会主义核心价值观,宣传党的路线方针和强农惠农富农政策,加快推进农村基层综合性文化服务中心建设,全面开展“讲文明、除陋习、树新风”专项行动,开展好公婆、好媳妇等评选活动,持续推进农村移风易俗工作,治理婚丧陋习、天价彩礼、老无所养等不良社会风气。乡村治理显成效。推进农村基层依法治理,深入开展民主法治示范村创建活动。深入推进扫黑除恶专项斗争,严厉打击农村黑恶势力。加强乡村交通、消防、公共卫生等公共安全事件易发领域隐患排查治理。加快推进农村“雪亮工程”建设,建设平安乡镇、平安村庄、平安家庭。生活富裕奔小康。加强懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍建设。不断提高服务群众、维护稳定的能力和水平,实现乡风文明,社会风尚良好,让百姓住的安心,吃的放心,过得舒心,玩得开心,实现乡村环境美、生活富、百姓乐的和谐统一。

  (七)强化服务职能,加大政府自身建设。建立和完善各种制度,强化服务职能,进一步转变工作作风,科学管理,提高决策水平,用制度管人,规范行为。积极做好政务信息公开工作,接受社会和人民群众的监督,让公共权力在阳光下运行,实现三堂镇经济社会发展迈上新台阶。

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