未成年人思想道德建设工作报告(篇1)
在贯彻《公民道德实施纲要》,坚持社会主义核心价值体系,开展社会主义荣辱观教育,全面推进公民思想道德建设的实践中,我所坚持从基础做起,从一点一滴的小事做起。注重实践,充分发挥典型的示范、引领作用,用榜样的力量推进公民道德建设。
一、高度重视、加强领导,是推进公民道德建设的重要保证。吉木萨尔镇财政所历来十分重视公民思想道德建设工作。《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法规文件发布后,我们立即组织学习文件精神,吃透文件内函,并结合自身工作特点,有意识地进行思想教育,并制定贯彻实施意见。
二、开展群众性道德实践活动,是推进公民道德建设的基本方式道德教育重在养成、重在实践,通过道德实践可以把每个道德实践的参与者,变为道德实践的受益者。为此,我们在不同时期,针对县政府搞的各类大型活动,有意识地对职工特别是农牧民进行点滴教育,比如利用同农牧民交流机会,适时宣传党和国家政策。
三、发挥典型的示范、引领作用,是推进公民道德建设的有效途径。榜样的力量是无穷的。道德模范是社会道德的人格化,他们的思想和行为承载着社会主流道德的价值取向,体现着与社会发展并行不悖的人生观、价值观,引领着社会风尚。
我们坚持把总结、宣传先进典型作为加强公民道德建设和精神文明建设的重要途径和有效载体,引导广大职工向先进典型学习,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量,使先进典型的高尚情操成为社会的共同财富。
未成年人思想道德建设工作报告(篇2)
根据关于印发《临泽县未成年人思想道德建设工作测评实施方案》(临文明委发(20xx)11号)文件要求,为做好我局未成年人思想道德建设测评工作的各项任务,局领导高度重视,及时召开会议,结合20xx年以来我局贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(8号文件)和县委、县政府《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》(50号文件)、《未成年人健康成长行动计划职责分工》(129号文件)文件精神情况,对我局的未成年人思想道德建设工作加以全面的回顾与总结,现将基本情况概括如下:
一、主要工作
1、加强学习,统一认识
自20xx年起,我局认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委、县政府《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》及《未成年人健康成长行动计划职责分工》明确给我局的工作职责,我局加强了对该项工作的领导,要求全体干部职工进一步认清形势,站在战略和全局的高度,充分认识加强和改进未成年人思想道德建设工作的重大意义,增强了责任感、使命感和紧迫感,把未成年人思想道德建设工作作为了一项重要的政治任
务,切实找准科技工作与促进未成年人思想道德建设工作的切入点,明确工作目标,落实工作责任,与相关部门密切配合,齐抓共管,为全面提升未成年人思想道德素质开展力所能及的工作。
我局利用周一工作会议、政治学习等各种会议,组织全体干部职工认真学习文件,开展关于如何加强和改进未成年人思想道德建设,共同关心未成年人健康成长,把广大干部职工的思想统一到《若干意见》提出的各项要求上来。
2、加强领导,组织实施
一是发挥科普知识对未成年人的启发引导作用,我局积极思索、安排协调,和县教体局签定了未成年人思想道德教育的目标责任书。在未成年人当中开展崇尚科学反对迷信的科普教育活动4期以上,积极参加“科技活动周”等活动;倡导和开展科技“五小”活动,“小发明”、“小制作”、“小创造”要达到200件,并最终评出优秀作品50件,向上级推荐作品20件;努力加强未成年人的职业技术教育,以星火科技培训学校为阵地,年内招生培养各类专业技术学员300人,举办农村科技星火带头人培训班6期300人;这都纳入年终考核,进一步明确了责任,强化了责任。
二是积极利用校园网络开展科技教育活动,县各中小学都开通了校园网,各校微机室每周定时向学生开放。今年三月中旬和教体局联合发文,共同组织全县中小学生2500人参加“第三届甘肃省中小学生科学知识网络竞答(南特杯)”活动,全省获奖的100名中小学生中,我县吴燕飞等10名同学分获一、二、三等奖,也是全市唯一受奖的县。组织类似这样活动,目的就在于进一步
落实国家、省市及县委、县政府有关加强未成年人思想道德建设的文件精神,普及科普知识,培养青少年的科技意识和创新能力,提高青少年的素质,加强德育工作、推进素质教育,为未成年人健康成长创造良好条件。
三是充分发挥科技的业务优势,为加强和改进未成年人思想道德建设办实事。我局平时注重收集和整理有关能促进未成年人健康成长的资料和信息,并以“科技活动周”契机,面向广大未成年人发放科技生活小常识3000份,加强科普宣传力度,在未成年人当中形成了良好氛围。节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务,国家对此高度重视,为使节能减排工作落到实处,且在全县人民当中,尤其是未成年人当中形成良好的节约意识,我局印发了节能减排手册1000份,利用“科普之春”、“科技下乡”和“科技活动周”等任意科技知识宣传机会,发放给各中小学校,宣传普及节能减排的科学知识和方法,力求科学节能,让我县全民行动起来,从小做起,从我做起,从点滴着手,从现在做起,从身边做起,积极参与节能减排,为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献,共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续的美好生活。
二、今后工作打算
1、进一步贯彻执行中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建的若干意见》和县委县政府的《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》及《职责分工》精神,充分利用各种途径,组织未成年人开展丰富多彩的活动,
为未成年人的健康成长提供有力保障。
2、按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好未成年人思想道德建设的基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。
3、进一步配合相关部门,拓展面向未成年人思想道德建设的学习服务项目,积极开展面向未成年人的教育学习服务。
4、善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习部门的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我县未成年人思想道德建设工作的开展。
加强未成年思想道德建设是实现党和国家长治久安的重大决策,是全党全社会的共同任务,是利在当代,功在千秋的民心工程、德政工程,我们会努力正确认识和准确把握未成年成长发育的规律,认真研究工作思路和方法,不断创新工作,齐抓共管,不搞形式主义,扎实有效地开展活动。在活动中注意推广典型经验,及时上报信息,进一步把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。
未成年人思想道德建设工作报告(篇3)
一、抓好青少年思想政治教育工作,进一步加强未成年人思想道德建设
1、在青少年中开展“民族精神代代传”活动。开展此项活动是学习贯彻党的xx大和xx届一中、二中全会精神,全面落实“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,切实加强未成年人思想道德建设的具体举措。引导青少年通过团队的组织形式,开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,进一步坚定“三个离不开”思想,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。
2、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结反分离、爱国主义教育,区联社关工委抓住“3月学雷锋”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆祝纪念活动,使广大青少年受到深刻教育,收效良好。
二、大力开展主题教育活动,确保青少年教育工作充满活力
1、规范青年志愿者活动。今年以来,局党组、关协继续抓好青年志愿者活动,3月5日召开了以“学习雷锋好榜样 美丽青春献社会”为主题的志愿服务活动动员大会,号召全系统广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
2、思想道德教育实践活动。今年来,区联社关工委针对少年儿童的年龄、个性和群体特点,开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动,培养了自我维护意识,增强了道德意识和法制观念。
3、一年一度的“六·一”国际儿童节到来之际,区联社关工委积极组织高塘岭实验小学的少先队于开展了庆“六·一”系列主题活动。学期末还对取得良好学习成绩的机关干部子弟给予一定的物资奖励。
三、加强青少年维权工作,维护好青少年权益
今年来,区联社关工委坚持教育、服务、创新、发展的工作理念,积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进青少年维权工作的健康发展。
目前,系统“人人关心下一代,人人关注下一代成长”的良好氛围已然形成。
四、关注贫困学生,做好扶贫帮困工作
区联社关工委多年来一直高度重视贫困生就学(护士个人工作总结)问题,以让每一名适龄儿童都能上学为已任,千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。
今年,我社关工委开展了大量扎实有效地工作,在今后的工作中我们还将不断探索和寻求青少年教育现代新理念,不断创新和发展教育的方式和内容,加强和深化组织建设,队伍建设和阵地建设,切实服务素质教育,服务青少年健康成长。
未成年人思想道德建设工作报告(篇4)
导语:大家好!
自2004年中间8号文件下发以来,我市宣扬部高度珍视加强和改革未成年人思维操行构筑工作,在贯彻落实中间、省委、州委工作安排中,构造和和谐各相干部分和单位出实招,办实事,鞭策了全市未成年人思维操行构筑繁怒放展。下面大略总结一下:
1、根本环境 1、切当加强带领,建立健康构造机构 2004年中间8号文件下发后,市委宣扬部属发了《关于做好加强和改革未成年人思维操行构筑十二件实事的关照》、《加强和改革未成年人思维操行构筑的履行定见》、《工作任务分工》、《宣扬方案》、《“代办家长”活动履行方案》。建立了未成年人思维操行构筑带领小组,并建立黉舍德育、家庭教诲、社会教诲、文化环境、舆论环境、法制环境、“代办家长”活动七个工作组,确保了加强和改革未成年人思维操行构筑工作的顺利展开。
为营建精良的舆论氛围,经过议定市广电局大力大举宣扬未成年人思维操行构筑的庞大意义和目标、政策,对风险未成年人健康成长的凸起题目进行暴光和责怪,并在《和龙动静》建立《未成年人思维操行构筑》专栏;还针对未成年人思维操行构筑工作贫乏必要的讲义, 投入16000元资金,构造人员编印了2500册朝汉两种笔墨《青少年思维操行构筑读本》,为教导黉舍、社区、农村展开工作供给了可供进修的资料。
2、富裕阐扬本能机能,切当抓好12件实事 根据国度、省、州的工作安排,出实招、办实事,订定出台了未成年人思维操行构筑十二件实事,经过议定结壮有效地工作,业已获得明显结果。
一是针对无依无靠门生数量增加以及一些“留守孩子”连续增多的实际,投资120万元,建起了两所“门生之家”。一所设在市五中,紧张采纳无依无靠的朝鲜族门生,另外一所设在市六中,紧张采纳无依无靠的汉族门生。如今,已有9名小门生、25名中门生(此中13名朝鲜族门生)入住门生之家。为了使这些无依无靠的门生真正感觉到当局的存眷和社会的关爱,真正感觉到家的暖和,市里遴派了7名年青优秀教师来当真他们的进修和思维教诲,遴派了4名保安人员当真他们的安定保卫。并免收学杂费、食宿费,扫数费用由当局负担。“门生之家”的开动,补充了这些孩子在家庭教诲和感情缺失方面的不敷。
二是针对部分贫苦门生急需救济的实际,由市级带领领先倡导了“代办家长”活动。跟着活动的深切展开,我们摸索了“单包”和“双包”两类代办机制。对家庭贫苦的得才兼备生履行“一包”代办制。变动社会气力,阐扬民营企业家、个别工贸易主等热忱扶困助学人士的自动性,从经济长进行支助,包管他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些得才兼备生的进步、成才进程中,获得爱心回报;对家庭贫苦的进步生履行“双包”代办制,既包经济支助,又包思维教诲。便是针对进步生找代办人难的题目,策动省、州、市直部分、单位,下达硬性代办指标,确保贫苦进步生在任务教诲期间,不因经济题目失学、停学。同时,安排一名“五老”同志,进行思维教诲代办,变化过去帮与教失衡题目,确保进步生经济上有人管,思维上有人问。如今,全市共有46名老同志承担48名贫苦进步门生的包保责任人。中断到客岁11月底,已有182名贫苦门生获得帮助,帮助金额共8.1万元。
三是展开好思维教诲,抓实宣扬教诲周活动。已将每一年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思维操行构筑宣扬教诲周,如今各街道、社区纷纭举动起来,在寒暑假构造展开充裕多彩的宣扬教诲活动。
四是建立好法制课程,抓实未成年人法制教诲。为加强法制教诲,保护青少年合法权柄,在全市公、检、法司部分先遴派了29名交易精、本质高的同志担当了各黉舍的法制副校长;构造门生到法院参加现场开庭,到黉舍展开模仿法庭教诲;在全市范畴内展开了《中小门生法律知识比赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教诲面达100%; 五是教诲系统健康好家访轨制,建立班主任家访档案,切当抓好门生的跟踪办理。同时,改革中小学思维操行课、思维政治课的传授内容,进行互动式教诲,建立有期间感的德育讲堂传授模式和德育实践活动课模式,联合庞大历史变乱怀念日、庞大历史人物怀念日、杰出人物、好汉榜样古迹等,自行计划了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,展开式样新鲜、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育传授模式的改革和立异。并在各中小学建立了心理询问室,配备了兼职教师,救助中小门生办理心理上的障碍,据统计,已有近二百论理门生清除了心理障碍;在市五中展开了性教诲试点工作,初见结果。
六是阐扬好家长黉舍效用,抓实门生家庭教诲。对和龙市六中等一些进步典范进行宣扬,并将其做法和经验进行推行。家长黉舍每学期必须召开两次以上家长会,交换教诲后代的经验。
七是整治好文化市场,抓实监督与办理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等本能机能部分在取消中小黉舍四周 200平方米范畴内的电子诚信厅、网吧、台球室等策划性场合,保存了对不法策划活动的高压态势,中间8号文件下发以来,全市共展开办理风险未成年人出版物市场、诚信厅和网吧的集结整治5次,收缴不法出版物112册、光盘315张,对9家诚信厅期限搬家。
八是坚定好放哨轨制,抓实校园及周边环境综合办理,确保了黉舍校内及周边安定。
九是利用好教诲基地,抓实门生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,藏书楼构造了充裕多彩的假期活动。富裕利用教诲基地展开青少年文化艺术活动,陶冶青少年思维情操。2005年寒假,市文化馆构造展开青少年器乐、跳舞、美术、声乐等9项乐趣活动;展开了想象画、朗读、小记者报、小建造、小发现等12项比赛,市区四所小学485论理门生参加;市文化馆展开文学、音乐、绘画、歌舞、书法的见解艺术门类的观赏和培训,全部假期共有243论理门生参加了艺术培训活动。本年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一场“警民共建庆团聚”的拥军表演。
十是开辟好思维操行构筑实践基地,抓实未成年人“三观”教诲。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、藏书楼、青少年活动中间、影剧院、白花子铜像、武装部国防教诲展览馆、十三勇士怀念碑等市区及各镇(村)的革命烈士怀念碑已成为未成年人思维操行构筑实践基地。
十一是建立好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思维操行构筑。各村、社区已与本地公安机关联干系合订定《防备未成年人违法犯罪工作预案》。
十二是美满好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保卫委员会(团市委)建立“未成年人维权岗”,并开通专用德律风(4222923);在全市青少年中展开了抱负决议信念教诲、收集文明教诲、黉舍法制教诲;采纳多种式样强化“民族精神宣扬 ”、“中国少年雏鹰举动”以及“手拉手”活动。
3、自动选树典范,阐扬树范发举动用 社会教诲典范。富裕阐扬团委、关工委、文惠社区各自的本能机能特点和部分优势,广泛展开行之有效的操行实践活动,构造“青年自愿者”、“五老”和“八大员”,展开社会实践办事,计划活动载体,办理详细题目和实际坚苦。
家长黉舍典范。我们珍视培树了市六中家长黉舍典范,市六中富裕阐扬黉舍教诲的主渠道效用,竭力摸索黉舍、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长黉舍,建立健康家长黉舍的各项规章轨制,每一年按期对教师进行培训,并经过议定建立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、展开“做学员的贴心朋侪”活动等,在门生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、典范的家长黉舍办理模式。
“代办家长”典范。多年来,我们发觉和选树了自甘困苦、乐于奉献的盼望福利院院长李文哲、热忱助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热忱助学帮教的动人古迹遭到了全社会的恭敬和称赞;四抓“五老”典范。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年老体弱,十几年如一日,倾泻爱心、投身于未成年人思维操行构筑奇迹,把本身的光和热献给了下一代。这些进步典范,已经成为我们工作的助推器和加快器,策动和增进了我市未成年人思维操行构筑工作广泛深切展开。
2、如今近况 2005年市委宣扬部针对未成年人思维操行实际,周全构建黉舍、家庭和社会“三位一体”的教诲收集。如今,正根据年初订定的筹划展开工作。
以黉舍为主阵地,抓好德育工作 健康和美满德育教诲工作机制,肯定校长为德育工作第一责任人;建立、健康师德构筑评价惩机制;展开百部爱国主义影视系列化教诲活动;构造各中小学展开“心系故国,健康成长”爱国主义读书教诲活动;创办校办少年宫活动;构造中小门生展开“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的进步性教诲,强化“超过式成长与青年责任”主题教诲,展开“民族精神代代传”、“开掘民族精神七个一”、“养成操行好风俗”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、盼望工程帮扶等活动;订定履行《和龙市法制副校长工作考核细则》,进行普法系列报告会小门生普法“手抄报”比赛等活动。
以家庭为主讲堂,抓好家教工作 建立家庭教诲教导中间,组建家庭教诲讲师团,展开家庭教诲巡回讲座和培训;肯定每一年9月展开家庭教诲宣扬月活动;构造家长和门生互助参加的以“我所盼望的孩子”与“我所盼望的父母”为主题的漫谈会。
以社会为大环境,抓好保险工作 加强和美满《和龙动静》中《未成年人思维操行构筑》专栏,在《本日和龙》节目中增设旨在加强和改革未成年人思维操行构筑的法制讲座、心理健康询问和才艺亮相等式样多样的小栏目;建立“青少年维权岗”和“法律询问信箱”,保护未成年人合法权柄;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的办理力度,坚定展开文化环境专项整治,严明进攻风险未成年人健康成长的违法违规活动;坚定履行放哨轨制,严明整治校园周边环境。
3、存在的题目 固然在未成年人思维操行构筑工作中我们做了大量的工作,也获得了一些成绩,但仍然存在着必定的题目。
一是黉舍德育工作异国从根本上摆在本质教诲的紧张位置上,异国真正使德育教诲贯穿于本质教诲的全进程,特别是把德育渗入渗出到教诲、传授的各个关键的力度还不敷,德育课程改革和立异还异国本色性的进展。
二是未成年人思维操行构筑带领小组下设的7个工作组的工作展开得还不敷均衡。
三是对未成年人思维操行构筑工作中的特别题目,如“控流”题目,初中以上班级的进修成绩好坏生失衡题目等都有待于进一步探讨和探讨。 在今后的工作中,我们将连续做好以下三方面工作。
一是根据详细工作安排和安排,凸起工作重点。摸索和建立长效工作机制,在连续抓好“未成年人思维操行构筑十二件实事”根本上,把加强和改革未成年人思维操行构筑各项工作落到实处,抓出实效,连续鞭策未成年人思维操行构筑工作连续成长。
二是抓好未成年人思维操行构筑工作中的典范人物、典范事例的选树和宣扬工作,经过议定典范来带路、来策动。各工作组都要选树典范,并召开响应的工作经验交换会。年底召开全市性集会,对在未成年人思维操行构筑工作中作出紧张贡献的进步集体和个人赐与表扬。
三是长于总结经验,连续立异工作方法。经过议定多种渠道和式样,加强雷同与交换,进修其他地区的进步经验,同本身实际环境相联合,增进我市未成年人思维操行构筑工作的展开。
未成年人思想道德建设工作报告(篇5)
20xx年,我局认真贯彻落实区委、区府关于加强未成年人思想道德建设的安排部署, 以构建平安和谐船山为目标,充分发挥司法行政工作的优势,把加强未成年人思想道德建设作为重点工作来抓,全力落实保护未成年人的各项工作措施,收到了良好的社会效果。现将主要情况总结于下:
一、落实责任,加强未成年人思想道德建设工作的领导
为了进一步加强领导,更好地落实目标责任,我们成立了由局党组书记、局长为组长,党组成员为副组长,各股室负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组,具体负责未成年人思想道德建设工作的指导。初步形成了由局党组统一领导,分管领导具体负责,各相关职能股室组织协调,各基层司法所自觉参与的工作格局,为深入推进未成年人思想道德建设提供了组织保障。
二、充分发挥法制宣传职能,强化未成年人的法制观念
我局以多形式、多手段、多途径加大《未成年人保护法》的学习宣传力度,努力构建学校、家庭、社会、司法四位一体的宣传教育网络,不断提高全社会保护未成年人的责任意识。 一是开通“148”法律服务热线。利用区“148”法律服务热线平台,解答未成年人的法律咨询、提供法律帮助。二是依法开展维权工作。依托律师事务所、6个街道司法所、11个乡镇司法所、三园区司法所和法律援助中心,主动开展青少年维权活动,帮助、引导权益受到侵害的青少年依法维权。 三是充分发挥法制副校长作用。区司法局和区教育局联合发文,为全区所有中小学及幼儿园从司法系统中的优秀干警或法律工作者中分别聘请了一名法制副校长,这45名法制副校长积极配合校方开展依法治校工作,坚持每月一次上法制大课及不定期到校辅导等形式,组织师生观看法制教育电影、图片展,开展法律知识竞赛等法制教育活动,通过法制讲座、谈心交流、以案说法等方式,揭示“黄、赌、毒”和违法犯罪行为的严重危害性,倡导健康向上的生活方式,教育引导在校生遵纪守法。四是加强对“边缘青少年”的帮教工作。组织、指导街道司法所会同街道、社区,开展关爱留守儿童活动,特别是对刑释解教人员的留守儿童和服刑人员的留守儿童定期进行帮扶、慰问,帮助解决一些力所能及的问题和困难,预防刑释解教人员和正在服刑人员子女因缺乏关爱而误入歧途,有针对性地开展法制教育。五是强化社区宣传教育。各司法所积极指导社区通过创办法制教育宣传栏、设立图书阅览室、开展“一对一”帮扶,举办法制讲座、开展法律咨询等形式,积极向社会公众普及《未成年人保护法》,传授科学的未成年人教育观念和法制知识,帮助公众树立正确的教育方法。六是利用网络途径开展普法教育。鼓励青少年上网参与各种普法宣传活动,引导他们浏览普法网站,以身边人说身边事,讨论交流生活、校园中的涉法行为,提高依法维权的意识。七是深入开展“送法进校园”活动。向未成年人免费发放《预防和减少青少年违法犯罪文章选编——为了明天》书籍,并向学校免费提供5000余册普法书籍。组织法制宣讲团到学校巡回上法制课,以典型生动的案例向未成年人宣讲《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规,为同学们解答发生在身边的法律问题,增强未成年人法律意识和自我保护意识
三、结合司法行政工作实际,注重从法律服务角度维护未成年人的合法权益
今年,区法律援助中心、律师事务所、法律服务所充分发挥法律援助中心职能,对未成年人刑事犯罪,因家庭经济困难等原因没有能力聘请律师的,区法律援助中心主动、及时为其提供法律援助,切实帮助青少年依法维权:1、对于触犯了刑法的未成年人,经法院指定和当事人亲属委托计 余件,区法律援助中心受案后,认真代理,据理辩护,尽力维护了失足未成年人的合法权益。2、认真办好民事案件中涉及未成年人的维权案件。一年来,全区受理涉及婚姻、继承纠纷中子女抚养的民事案件 件。我局在培训和研究业务讨论案件时高度关注,并提醒律师、法律工作者从人文关怀、保护弱势群体出发,依法维护好离婚,继承等纠纷中涉及未成年人的切身利益,不给社会丢“包袱”,从而有效地维护了社会稳定。
四、建立阵地,优化环境,保障工作长效性
我局以少管中心十五中为青少年教育基地,以涉案少年干预机制为依托,做好“问题少年”的社会调查、回访、帮教等工作;加强与各有关部门的联系和沟通,建立工作联系制度,定期组织联系会议,研究解决未成年人保护中出现的新情况、新问题,加大对未成年人特别是特殊青少年的教育、管理和服务力度,不断优化未成年人的成长环境,确保未成年人司法保护措施进一步落实。
虽然我局在未成年思想道德建设工作上取得了一定的成绩,但与区委、区府的要求相比,与人民群众的迫切希望相比,我们还有很大的差距,今后我们将一如既往的将未成年思想道德建设工作纳入重要工作议程,加大工作力度,创新工作方法,努力为我县未成年人健康成长提供一个良好的法制环境。