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健康促进工作总结 篇1
我村积极响应环境整治的政策，加大环境卫生整治力度，改善村民的生活环境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造优美整洁的农村环境形象。
在市委、市政府的领导下，在街道领导和我村村干部以及群众的齐心努力下，本村环境卫生整治工作取得了显著成效，村容村貌焕然一新，较好地完成了环境卫生综合整治任务，达到了宁波市市级卫生村的标准。现将环境卫生整治工作总结如下：
一、环卫意识提升，保洁效果明显。随着卫生管理责任制的建立和落实，以及爱国卫生工作的宣传，基层群众环卫意识逐渐增强，日常保洁效果较好，广大村民的环境卫生保洁意识也随之有了很大的提高，大部分村民都做到不乱扔垃圾，注重自家房前屋后洁净的同时，按照村统一要求进行综合整治。
二、具体实施农村建设。随着村民生活质量的改变，农村生活垃圾也随之增多，农村社会环境“脏、乱、差”现象一直是令广大干部群众头疼的问题。村里每年集体经济收入不高，目前已投入132万元，用于环境整治。其中，露天粪池共拆除281座，每座费用200元。拆除三舍XX1座，每座费用400元。严格保护水体不被工业废料和生活垃圾所污染，加强对河道及水面的疏浚和清理，以保障河道的流动性和自洁力。
为保证村落有良好的环境，还提高了居民的环境卫生意识，鼓励居民在宅院中种植花木。
经过一番努力，现今的尚桥头村路面平整硬化率高，主干路及小路绿化程度高，村容整洁，环境清幽。今后，将在日常保洁和群众的宣传教育引导工作上多下功夫，争取环境综合整治工作做得更好更细。
一、对协会会员开展业务知识培训：协会制度、会员职责、人口计划生育方针政策及法律法规。
二、深化宣传教育。提高群众的政策知晓率，坚持把宣传教育放在工作的首要位置。
三、利用人口学校，结合不同年龄群众的需求，分别讲授青春期、新婚期、孕产期、更年期和母乳喂养等科学知识。
四、督促利益导向政策的更好落实。
五、开展生育关怀行动。为群众提供生产、生育、生活服务，帮助群众解决实行计划生育的实际困难。推进“关爱女孩行动”。
此次活动进一步强化了计生协会“示范、宣传、监督、服务、交流”的五大职能，充分发挥了协会在人口计划生育工作中的桥梁纽带作用，有利于我村协会工作的进一步开展。
健康促进工作总结 篇2
今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们按照市、区健教部门的统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，积极开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普知识，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动：
二、宣传教育，提高居民健康意识
拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。
1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次，参加人数150余人;播放健康录象3次，参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会，参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动，共有12名居民参加。
4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必须变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还注意对居民进行抵制“xxx”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
明年我们将继续做好居民健康教育工作，提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作，落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，创造“人人关心健康，人人促进健康”的氛围，为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。
健康促进工作总结 篇3
西关小学根据健康促进学校相关文件要求，积极创建职责，成立组织，制定创建方案，按照创建标准，进行认真自查，创建工作取得了阶段性成效，现将创建情况汇报如下：
一、学校基本情况
寿光市圣城街道西关小学是一所环境优美、文化氛围浓厚、教学成绩斐然的小学。学校现有22个教学班，教职工50人，在校学生1000余人，适龄儿童入学率达100%。教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室等办公用房配套够用，并配备兼职卫生技术人员1名。学校现有足球场1个，1个2环形跑道田径场，乒乓球台6个，学校教室宽敞，生均使用面积1。2平方米，前排课桌前缘与黑板不低于2米，桌椅每人一席，并配有6盏以上40瓦荧光灯，教室地面全部做了硬化防滑处理。学校建筑布局合理，校园活动区、教学区区隔分明，实现了绿化、美化、净化。
学校教师由于长期从事一线的教育教学工作，工作时间长，工作强度大，活动时间较少，根据20XX年和20XX年连续两年体检报告，我校教师大多数同志身体处于亚健康状态，有很多同志患有一种或一种以上不同疾病，检出率居前几位的是颈椎、腰椎疾病，视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。根据近两年的学生体检报告，我校学生近两年近视率有所上升，龋齿人数有所增加。师生的健康素养水平有待提高。
二、自查情况
为了进一步做好健康促进学校工作，我校成立了健康促进工作自查领导小组，组长王艳玲（校长），成员：赵岩、张鹏安、张永亮、刘德涛、刘凤君、张安娟、唐凤英。20XX年9月初自查组成员对学校的健康促进工作进行了全面的检查。王艳玲负责自查人员具体分工，赵永亮、张鹏安负责检查健康宣传标语，赵岩和其他成员负责检查健康促进学校的档案资料。
三、健康促进单位建设情况
（一）健康促进长效机制建立情况
一是成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，相关人员为成员的健康促进机关工作领导小组，明确了工作人员的工作职责，领导小组定期召开专门会议，安排、部署、落实各项工作，并把健康促进工作做为学校工作的头等大事来抓。二是制定了学校的健康促进工作实施方案、台账，禁烟控烟制度、计划及环境卫生管理制度等，从组织和制度上保证了健康促进工作的顺利开展。
（二）将健康融入所有政策策略实施情况
一是制定制度。制定了健康促进的相关制度，如《健康促进工作实施方案》《禁止吸烟管理制度》《突发事件应急预案》等，二是定期召开学校健康促进工作会议，总结上阶段健康促进工作的成效，同时研究安排下阶段工作；三是根据制度及上级文件要求开展活动，召开全校师生及家长的健康促进工作动员会；举办师生运动会；举办心理健康教育专题讲座；开展心理健康知识手抄报评比活动；对各班阳光60分活动情况检查评比；举行安全教育知识演讲比赛，对全校师生进行一年一度的健康体检；秋季开学前对入学入托儿童进行查验接种工作；定期进行安全疏散演练等。
（三）健康促进场所建设情况
一是按照标准建成保健室，配备了视力表、体重计等，定时对师生开放；二是设立了健康教育宣传版面，主要宣传吸烟有害健康、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等，广泛开展健康教育宣传工作；三是创建无烟校园，张贴禁烟标志，校园内无烟草广告。
（四）健康促进重点工作落实情况1。完善学校各项健康政策，认真贯彻落实
学校把健康促进学校创建工作纳入整个教育工作计划并有专人负责，学校制定教育过程卫生政策，规定学生每天不超过6个小时的在校时间，不得以任何理由加重学生负担，保证学生每天有一个小时的体育活动时间，促进学生身心得到健康发展。加强清洁绿化，保证校园绿化、美化、净化学校的环境清洁卫生实行由专人打扫与学生打扫相结合的办法，通过分工和有效监督管理，学校楼道整洁干净，厕所卫生，做到无异味和污垢。各班级建立班级卫生制度，教室、卫生包干区实行一天一扫，由卫生检查小组检查评分并公布纳入班级考核评比。为了营造一个优美的校园，学校不断加大卫生设施的投入，加强对学校绿化的投入与养护。学校还组织学生开展一系列点化、净化校园的活动，以提高学生的环境保护意识。学校绿化面积充足，环境优美。
2。营造和谐环境，促进师生健康
良好和谐的校园环境不仅依赖于学校优美的自然环境，更主要地体现在师生间良好的双边关系，教师工作负责，关爱学生，学生学习安心，生活愉快。为了师生在校园的活动和谐融洽，一方面强化教师的师德修养，另一方面增强学生的自我约束能力、培养自我管理能力。
①学校不断加强师德师风教育，全校教师体现出良好的是师德形象。
教师能够从自己的岗位工作出发，认真执教，专心于教学工作。在德育工作中，我校教职员工德育的理念深入人心，每一个教师都是德育工作者，从校长到学校工作人员，都能够为学生的健康成长努力工作。党员教师中实施的党员承诺活动，充分发挥了党员在教书育人中的先锋模范作用，领导班子成员包级管理，使得学校对于每个班级中的特殊学生的帮助取得明显成效。
②加强对学生行为规范的教育
为了使我校学生在行为习惯、道德品质上有明显进步，学校首先从抓学生的仪容仪表入手，加强对学生行为规范的教育，从改变学生的自我形象入手，使之树立良好的健康意识；其次，加强对学生行为习惯的督导，要求学生要管住自己的嘴，不说脏话、不随地吐痰，管好自已的脚，不踩草坪，管好自己的手，不乱扔垃圾。同时值日的同学也积极参与到管理中，使学生的自律意识和自我管理能力有很大的提高。
③积极帮扶困难学生，不让一个学生因家庭困难而辍学。学校每学年都要对来自贫困家庭的学生进行帮扶，争取上级部门的支持，利用多种方法并举为家庭困难的学生减免全部学费并补助生活费。
④学校一直注重对师生进行心理健康教育。
对于教师，学校通过师德师风教育，使教师树立起一种为教育奉献的意识。学校非常重视学生的心理健康，专门配备了兼职的心理辅导老师。首先通过开设心理健康辅导课，对学生进行学习信心的增强、学习方法的使用、学习习惯的培养等方面的辅导，使心理健康教育成为提高学生成绩的一个有力抓手。在心理健康辅导课上，还有计划地教给学生心理健康保健知识，训练心理健康自我调节技能。二是开展心理健康咨询服务，学校设有专门的心理咨询室，每天定时向学生开放，接受学生咨询。
4。办好家长学校，加强联系
学校每学期组织一次各年级的家长会，既对学生家长如何对孩子进行生活教育，如何与孩子心灵沟通，如何帮助关心孩子学业进步等方面进行培训，又对家长汇报孩子在学校生活学习的情况，还对家长征求对学校管理、教学、发展等方面的意见和建议。每个班级都建有微信群，家长老师随时可以交流孩子在校情况。放暑假、寒假前向家长发放《致家长的一封信》，积极向家长宣传教育新理念，主动争取学生家长对学校教育工作的理解、支持与配合。5。开设体育与健康课，培养学生健康观念
学校为教师和学生发放健康教育读本，间周一节健康安全课，每天确保一小时活动时间。学校还组织老师每年暑期进行一次预防性体检，建立健康档案，学校保健室积极配合学校的健康教育建立健康档案。
6。健康教育工作得到加强，学校健康服务进一步改善学校保健室积极为学校师生的健康发展提供各种服务，在宣传健康知识、培训健康技能，预防疾病等方面做了以下工作。
①加强了常见病、传染病的防治和管理，创建了预防机制和监督网络，有效地防控了传染病的传播。学校宣传专栏根据季节变化，宣传春季、冬季传染病防控知识。
②认真贯彻《学校卫生工作条例》、《全国学生常见病综合防治方案》，同时开展对贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖和近视眼的防治工作。
③认真做好一年一度的师生体检，建立完善师生健康档案，建档率达到100%。
④积极参加上级部门组织的各种卫生健康知识培训，定期发放卫生健康宣传资料，不断提高师生卫生健康知识水平。
7。控烟宣传和措施到位，效果明显
控烟是争创健康促进学校的最基本条件之一，为此学校领导高度重视，把控烟工作作为整个争创工作的重要环节来抓，成立了控烟工作小组，制定了控烟相关制度和规定，使我校的控烟工作取得了明显的成效。学校还利用升旗仪式、班会等形式进行卫生健康知识的宣传，在学校显目位置张贴宣传标语、禁烟标志、控烟横幅；并通过校园宣传橱窗，黑板报等宣传阵地进行宣传。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
为了将控烟落到实处，学校采取一系列的措施。学校规定教师不得在学生面前吸烟、开会时禁烟、公共场所不得吸烟，不吸游烟；要求学生做到不吸笫一支烟。学校控烟小组不定期对学校所有场所进行巡视和检查。
大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了。这项工作的开展收到了很好的效果。
8。安全教育活动丰富多彩
禁毒、防溺水等教育到位。学校除了在宣传橱窗以及板报的形式宣传相应知识外，还利用微信平台，专门开展防溺水知识宣传。国旗下讲话对学生进行防溺水教育，并以《致家长的一封信》的形式，对家长也作相应的宣传，并要求家长配合教育子女做好自身安全工作。多次通过主题班会和国旗下讲话等形式进行疾病防控知识宣传。多次组织学生进行消防演习和地震疏散演习。从而使师生的安全保护意识得到了提高。
（五）健康素养和健康状况改善情况
通过开展内容丰富、形式多样的健康教育与健康促进系列活动，我校的健康教育工作取得了明显成效，我校师生的健康素养和健康状况有了明显提高和改善：我校师生健康教育工作覆盖率达100%；师生健康教育系列活动参与率达100%；师生健康基本知识知晓率达98%以上；师生健康生活方式与行为形成率达90%以上。
四、存在问题
一是健康教育基础设施有待进一步完善和加强：二是健康促进学校的档案资料整理不够规范；三是创建健康促进学校的宣传教育力度和深度还有待加强。学校大多数教师身体处于亚健康状态，但他们重视程度不够，有很多教师患有一种或多种不同疾病，大多是颈椎、腰椎疾病，咽喉肿大，慢性咽炎，视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。师生的健康素养水平有待提高。
五、下步打算
虽然我校健康促进工作取得了一些成效，但离上级的要求还有一定的差距。下一步，我校将以创建全国文明城市为契机，借鉴兄弟学校创建经验，加强创建活动探索，采取得力措施，做到工作力度不减，经费不减，开展健康活动不减，使我校师生的健康状况和健康素养水平都有一个更大的提高。
寿光市圣城街道西关小学
健康促进工作总结 篇4
一、加强领导，完善机制
一是镇党委高度重视健康机关创建工作，将其纳入镇年度工作计划之中，制定了镇创建健康促进机关实施方案，并成立了镇镇创建健康促进机关工作领导小组，并下设办公室，分工落实，齐抓共管。同时，对工作目标、时间安排、组织机构、工作内容等进一步明确，细化工作措施，压实工作责任。
二是制定镇创建健康促进机关规章制度。引导广大干部职工增强人们的健康意识和自我保健能力，全面提高干部职工健康素养水平，养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式，达到健康促进机关标准。
二、宣传学习，营造氛围
一是组织干部职工深入学习健康促进机关创建相关文件和有关健康宣传知识，广大干部职工对开展健康促进机关创建工作的重要性有了新的认识，健康意识明显增强，提高了自身健康知识水平。
二是通过悬挂横幅、制作宣传牌、张贴倡议书等方式开展健康宣传工作，干部职工的健康意识进一步增强，不良健康行为明显得到转变，机关上下形成了人人“关心创建、支持创建、参与创建”的浓厚氛围。
三、清洁卫生，检修设备
一是按照无烟机关标准开展无烟环境建设，改善单位环境卫生，落实公共场所无烟制度在室内公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志；
二是定期开展环境清理活动，对机关办公区域、卫生责任区域的卫生环境进行彻底清理；
三是办公自动化设备按规定有序置放，实行无纸化办公，减少能耗，保持办公设施设备清洁，及时清理灰尘；
四是定期检修电脑、打印机、复印机等公用设施设备，确保运转正常。
四、号召健身，开展活动
一是采取多种形式和活动倡导健康生活方式。倡导全民健身理念，号召广大干部职工积极参与到各种体育健身活动之中，提高大家的健康素质。
二是结合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康与健康促进讲座活动。为了使干部职工充分发挥自己的才能，调整心态、缓解压力，出色的完成各项工作任务，镇健康教育所定期开展心理辅导讲座。今年所有干部职工开展健康体检活动。
五、建章立制，确保实效
为保证健康促进机关创建工作顺利开展，我镇按照创建工作要求，及时建立完成相关制度规定，认真落实各项创建工作措施，形成以“制度管理人、制度教育人、制度约束人”的管理机制，确保健康促进机关创建工作取得实效。
健康促进工作总结 篇5
根据县“行动”办工作安排，结合创建卫生城市，我单位大力实施农民健康促进行动，认真开展健康教育“五个一”工程、控烟健康教育等工作，有力的配合了全县的爱国卫生和疾病控制工作，为提高我县城乡居民的文明卫生素质做出了贡献，现总结如下。
(一)以健康教育能力建设项目为重点，全面加强我单位“行动”体系能力建设。围绕能力建设工作，全面建设和健全了单位“行动”工作组织管理体系，成立了“行动”领导小组及“行动”办，并及时更换“行动”领导小组成员，理顺了工作关系，促进了“行动”工作的全面发展；强化日常督导管理，工作纳入各股室年度检查考核之中，行动工作呈现良好发展势头。
氛围。在县“行动”办的.统一部署下，我们着力从组织网络、能力建设和日常管理等方面强化全县80万农民健康促进行动工作，组织相关人员召开了“行动”领导小组工作会议和“行动”联络员会议，认真部署落实“行动”五年工作规划的各项年度工作，“行动”工作取得了显著成效。
(三)结合各种卫生创建工作，全力推进健康教育工作。根据国家卫生城市的标准，把健康教育工作从网络、管理、规范及评估工作纳入日常管理和年度考核范畴，推进了健康教育的规范化、日常化、科学化。在新农村建设示范片开办1个以上的“行动”试点，试点工作成效显著，扩大了“行动”的影响，推动了“行动”工作向纵深发展。
(四)开展控烟健康教育，提高全社会控烟意识。根据爱卫办的部署，5月31日，组织单位职工召开了职工会，发布《倡议书》，干部职工进行控烟签名活动。积极开展无吸烟股室岗位评比工作，营造社会控烟氛围，积极号召社会参与。
(五)以“行动”工作为基础，开展农民工健康教育培训。结合劳务扶贫、技能、安全、品牌等培训，开展卫生科普知识教育，通过各项培训工作，向受训农民工发放卫生健康科普知识手册3000余套，全年直接受教育人数达5000人。
一是配合问题需要进一步协调。“行动”离不开各部门、乡镇的支持和配合，但在工作开展过程中，还有个别部门、乡镇在工作安排、计划、考核中没有安排“行动”工作，也不向“行动”办进行信息交流，使“行动”工作不好统一协调和规划，这其中也有“行动”办与各部门联系、沟通的因素。二是根据目前掌握的情况，“行动”机构还存在一些问题，专业人员素质和结构有待进一步提高。“行动”工作人员很大程度上在从事其它事务性工作，“行动”的业务工作开展有待加强。三是“行动”工作无专项经费支持，作为社会性群众性工作，应该列入财政预算范围，而不是仅仅依靠各部门、乡镇的热情和责任心，这样工作的良好势头就不能保持长久。
(一)开展有效宣传，形成良好氛围。通过“健康促进行动”的开展，让80万农民能够得到比较规范的健康知识培训，身体素质能够得到有效提高，对保护劳动生产力，促进经济社会发展起到非常重要的作用。结合社会主义新农村建设，采取多形式、多渠道、多内容的宣传方式，向广大农民群众宣传实施亿万农民健康促进行动的重要意义和作用，宣传各种卫生防病保健知识。让广大农民积极参与到实施亿万农民健康促进行动的活动中来，直接受益于健康促进行动，在全县上下形成一个“我要健康”的良好社会氛围。
(二)狠抓项目工作，加大投入力度。我县作为全国亿万农民健康促进行动示范县，国家和省上都将给予项目支持，抓住这一机会，向上争取更多的项目，更多的资金。通过项目实施推动“行动”更好发展。同时，把“亿万农民健康促进行动”工作和农村环境综合整治紧密结合，与当地经济社会发展统筹安排，并多渠道筹集资金，加大对此项工作的投入，确保此项工作的正常运转。
(三)搞好典型示范，促进全面推开。“全民健康促进行动”的最终目的，是让每一个家庭得利，社会每一个成员受益。在进一步总结示范、试点经验的基础上，将“亿万农民健康促进行动”工作扎实全面推开。
健康促进工作总结 篇6
为切实抓好患者的健康保健知识的宣传、教育，增强患者自我保健能力，提高患者的健康素质。在院
1、院
2、我院各科室都设置了健康教育宣传栏，根据科室病种特征，讲解疾病知识及预防保健措施，图文并茂，定期跟换；同时配合白求恩爱心书院的开放，对各个科室常见病种的病因，治疗、预防、保健都涉及到，极大的提高了健康教育的效果。除此以外，院办公室根据季节的常见病，在院内健康教育园地展出相的宣传资料，例如：结核病防治、手足口病、艾滋病等宣传资料。
3、结合优质护理服务的开展，对门诊和住院病人进行健康教育指导。并发放宣传资料。各优护科室根据自身特色，编写了科室的健康教育手册，挂于每间病房门口，方便病人取阅，改变了以往护士只靠口头说，病人记不住的缺陷。
4、结合平时的护理质量考核，抽查各科室健康教育的落实情况，并利用多种渠道，如护士三基考核，患者满意度调查、查房等形式检查科室健康教育的开展力度，并与科室的绩效挂钩。
5、按卫生局创建无烟医院的
6、各科室定期召开工休座谈会，宣讲疾病预防保健知识，科室主任、护士长现场解答患者的各种疑问。
健康促进工作总结 篇7
2017年，我局按照《清涧县人民政府办公室关于印发清涧县创建省级健康促进县实施方案的通知》（清政办发（2017）7号）要求，牢固树立“人人为健康，健康为人人”的核心健康观，坚持以人为本，根据清涧县创建省级健康促进县实施方案，我局开展了健康促进机关创建活动，活动略显成效，现将工作总结如下：
一、加强领导，进一步完善健康促进机关建设管理机制
2017年，我局成立了健康促进机关建设工作领导小组，明确了工作人员与工作职责，使健康促进机关得到了进一步的完善，有力地推动了健康促进机关的发展。
二、加强健康促进机关，不断加强宣传力度
不断加强健康教育宣传阵地的建设，利用报纸、媒体和微信公众平台等不定时的进行安全健康宣传，广泛开展安全健康宣传工作。主要设计宣职业卫生健康、饮食安全及根据季节变化的安全防治措施等。不断提高机关干部职工的健康知识水平，增强健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了安全、健康生活水平的深入开展。
三、建设健康环境，成效显著
一是按照无烟机关标准开展无烟环境建设，改善单位环境卫生，落实公共场所无烟制度在室内公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志；二是办公自动化设备按规定有序置放，实行无纸化办公，减少能耗，保持办公设施设备清洁，及时清理灰尘；三是定期检修电脑、打印机、复印机等公用设施设备，确保运转正常；四是定期开展环境清理活动，对机关办公区域、卫生责任区域的卫生环境进行彻底清理；五是元旦、春节期间等节假日开展了安全生产大检查工作，确保全县人民生命财产的安全。
三、积极开展各类健康活动
一是于2017年4月中旬开展“健康中国，职业健康先行”职业病防治宣传先行活动，发放宣传单1000余份，得到各企业职工的积极拥护；二是鼓励干部职工积极参加健步走等锻炼活动，于2017年4月22日全体干部职工参加“同心，同行”干部职工健康健步活动，促进了干部职工团结奋进、努力向上的精神，提高了干部职工积极参与体育锻炼的劲头和兴趣；三是鼓励干部职工学习健康知识，采取集体学习和自学相结合的方式，单位统一给干部订购健康膳食书本，并鼓励大家利用碎片时间多观看合理饮食、健康生活书记和视频。
三、克服困难，将健康促进机关创建工作推向深入
各股室都认真的做好健康促进机关工作，但是也存在不少问题，主要是：健康促进机关创建制度不完善，由于相关制度不完善，职工一年一次体检还没有落实；缺少专业健康人员，管理人员身兼数职等问题。
四、下一步工作打算
以后的工作中，我单位将认真总结经验，不断加强对健康促进机关工作的探索，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康促进机关的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众的健康意识和文明意识而努力。
健康促进工作总结 篇8
一、以构建全员参与的教育网络为前提，营造学校健康教育的氛围
我校十分重视学生的身心健康，把增强学生体质，培养良好的心理素质作为重要工作去抓。首先成立了“健康促进领导小组”，由校长担任组长，所有校级领导和各部门负责人担任组员。为了搞好健康促进工作，学校先后召开 “创建市健康促进学校”动员大会和学习健康促进学校基本知识报告会，及时向全体教职工和学生传达有关精神，各班级利用黑板报、自办健康知识小报等形式，广泛宣传，全员发动，积极营造健康促进学校创建氛围，使师生员工树立了“健康第一，全面发展”的思想。在每学期制订工作计划时，都把创建“健康促进学校”纳入学校总体计划中，积极实施“健康第一”的战略，使学生养成良好的健康习惯，不断增强自我保护意识，保持强壮的体魄和健康的心理。
学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。为了得到社会对学校开展健康促进活动的支持，我校召开了校内外“三结合”座谈会，共商创建健康促进学校的途径和方法。校领导多次与有关部门接触，解决有关问题;为了提高家长的参与意识、增强家长的教育观念，配合学校开展健康促进教育活动，我校还不定期向家长派发有关健康卫生的宣传资料，例如结合世界地球日、世界无烟日、世界环境日、全国爱眼日、全国爱耳日、世界卫生日、国际禁毒日、预防艾滋病日等向学生和家长宣传健康知识，让家长也从中懂得要从小培养孩子健康科学的生活方式，为他们未来的健康奠定坚实的基础。在流行性传染病多发的季节，都向家长致信，详细介绍预防各种流行性传染病的措施、办法，希望家长配合学校教育子女做好预防的工作。
二、以健全制度，扎实推进为抓手，把健康教育工作落实到实处为了保证健康教育活动能有效进行，必须建立有效的监督机制，因此，我们抓住关键，不断建立和完善各项制度。
1、严格执行学校体育工作条例，在上好“两操两课”的基础上，学校坚持组织全体学生参加每周2次体育课外活动，坚持召开每年一度的校运会，积极开展田径比赛、课间操比赛等活动。还坚持把健康教育课落实到实处，任课老师认真备课、撰写教案，充分利用多媒体进行教学，成效显著，健康知识知晓率不断提高;学生参加体育锻炼的积极性和做“两操”的质量也不断提高。学校田径队在重大比赛中取得了较好名次。
2、认真落实《全国学生常见病综合防治方案》，学校制定了学生常见病防治工作计划，做好“六病”(贫血、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视)的防治工作。在实际工作中，坚持以健康教育为首，以预防为主，利用“国旗下讲话”、校会、年级班会、校园广播等形式对全体师生进行健康教育，增强他们的健康意识，使他们充分认识疾病对人体的危害。我们还配合区疾控中必做好传染病的预防工作，发现传染病人及时上报区疾控中心，做到早发现，早隔离、早治疗。在传染病流行季节，学校根据情况对公共场所和各班教室进行消毒，教育学生开窗通风。学校卫生室常备各种必需的药品及常见药品。
3、制定校园内严禁吸烟制度。从老师做起，严禁教师在校园内吸烟。全校教师及学生都能自觉遵守，家长积极配合，使我校成功创建“无烟学校”。
4、健全卫生检查制度。校医天天晨检，发现生病学生及时处理。学生养成良好的卫生习惯，每天坚持打扫教室以及保洁区的卫生，坚持做好保洁工作，保证校园环境洁净、优美。卫生员每天都进行卫生检查监督。洁净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。
5、落实《学校卫生工作条例》的要求，每年组织学生体检，建立卫生档案。校医及时参加有关部门组织的培训班，掌握好卫生保健常识，以便更好的为全体师生服务。
6、学校制定有关的政策，规范管理。例如：《健康促进学校章程》、《防控慢性病计划与措施》、《预防和处置突发性事件预案》、《预防与控制传染性非典型肺炎工作方案》、《传染性疾病处理应急预案》、《食品卫生安全制度》、《控烟制度》、《教学和活动设施使用规定》等。
三、以创设良好的育人环境为阵地，潜移默化地促进学生和谐发展
马克思曾经说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”学校努力创造优美、卫生、安全的育人环境。我校校园内山水相依，花草相映，建筑新颖，环境优美。我校对教学设施及设备进行了更新和配套，教室的使用面积、采光、通风等完全达到标准要求。设立了可加热的饮用水设备净水设备，使师生饮用水更安全卫生。为了保护环境，科学设立了垃圾分类箱，既保持校园清洁，美化了校园，又增长了学生的环保知识。加强校园文化建设，进一步美化校园的育人环境，达到了潜移默化的教育效果。教学楼、实验楼所有楼梯的墙壁和课室墙壁上都挂着注意安全、文明有礼、热爱科学或激励进步等内容的名言和警句，鲜明的文化环境时时启迪着、提醒着学生要努力学习、积极向上。
学校重视对校园周边安全进行整治，积极争取新区派出所的支持，进行警校共建，校门由保安24小时值勤、巡逻，保障师生出入的安全和校园的安全。
四、以课题研究为依托，探索多种形式的健康教育途径
学生要健康成长，必须要了解健康知识，掌握健康技能，养成讲究卫生的好习惯。在推进健康促进的过程中，我校把抓好这项工作作为全面推进素质教育的重要举措，精心组织，认真落实。
1、通过学科教学渗透健康知识教育
我们在各学科的教学中渗透环境健康教育。老师们结合教学内容搜集相关的环境知识素材开展教学，既对学科知识进行深化，又发挥环境健康教育的作用。特别是通过综合实践活动课，对学生进行环境教育、消防安全教育、食品卫生教育等。同时，以生动活泼的形式对各年级的学生进行了青春期健康教育，使大多数学生树立了正确的道德观和健全的人格观，增强了对各种不良诱惑的免疫力，顺利度过青春期。
2、积极组织教师参加心理健康课程公修课培训，心理健康课程公修课培训合格率100%。组织教师参加心理健康校本培训听讲座，学校多次邀请心理学专家为同学们作心理健康讲座。
对全体教职员工和学生进行了健康促进实施和推广的培训。
3、着力抓好心理健康课题研究
我校还积极开展心理健康教育方面的教科研工作，与中科院心理所726课题组共同研究《发展性心理教育对构建和谐校园作用之研究》课题研究，得到了中科院心理所华教授的高度赞扬，课题研究的开展还极大地激发了我校教师教科研积极性，他们撰写了大量心理健康教育论文，学校从事心理健康教育的教师已从当初的一人发展到现在的4人，其中已取得国家级心理咨询师执业资格证书两人。
我校的心理健康教育以多种形式和途径向学生们普及心理健康知识。在德育处对面设置了面向全校学生的心理咨询室;在日常教学中和与学生的交流过程中，教师还注意搜集相似心理问题，以广播的形式对学生进行心理辅导;此外，又以健康小报、健康教育园地为媒介，定期向同学们介绍心理学知识，刊载学生习作，反映学生心声。我校的心理健康教育一直坚持做到科学性与针对性相结合，面向全体学生与关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚、同感相结合，预防、矫治和发展相结合，教师的科学辅导与学生的主动参与相结合以及助人与自助相结合，从而受到了广大学生的支持与欢迎。
4、组织各项健康教育活动，实施素质教育
我校利用共青团、少先队活动或班会对学生进行健康教育或开展健康教育活动。例如：进行了“吸烟危害健康”、“抵制毒品，预防艾滋病”和“注意安全，珍爱生命”等主题教育活动，邀请法制副校长来学校给全体学生进行法制安全教育，我校还组织学生进行消防演习、疏散演习等。通过这些活动，师生的自我保护意识、法制意识不断增强。
德育处处和团委学生会联合开展“五比”(五项常规评比)竞赛活动，通过星级评比，激发了学生的卫生意识。
积极开展各种科技、体育、文艺活动。如校运会、艺术节、科技活动周等等，这些活动既扩大了学生的视野，又增强了同学之间的合作精神和竞争意识，形成了科技教育、环境教育的办学特色。有益的活动既活跃了学生的身心，又激发了学生的创新潜能，凸现了“健康第一，全面发展”办学宗旨。
今后，我们将继续以科学的教育发展观为指导，深入开展素质教育，积极渗透健康促进理念，实施“健康第一”战略，以人为本，开拓创新，促进师生和谐发展，努力把我校办成示范性、现代化的一流名校。
健康促进工作总结 篇9
三年来，坚持新形势下卫生与健康工作方针，紧紧围绕“人口均衡发展、居民健康水平稳步提高”目标，践行“将健康融入所有政策”理念，以医改探路先行，推进医共体示范建设，以控制慢性病危险因素、建设健康支持性环境为重点，以健康促进和健康管理为抓手，全力创建省级健康促进县和省级慢性病综合防控示范区，通过全县各单位、乡镇的共同努力，两个创建顺利通过省级技术评估验收，其中，省级健康促进县创建以907.85分的成绩，代表贵州省参加国家级技术评估，为全面做好迎接国家评估，现将当前工作开展情况作如下汇报：
一、主要工作开展情况
通过评审验收以来，始终保持思想不松、标准不降、力度不减，持续开展健康促进建设工作。
（一）组织领导。成立了由县委书记和县长任双组长的创建国家级健康促进县工作领导小组，重新组建了县“健康双创”工作专班，抽调6人到办公室具体负责创建工作，制定印发了《**县创建国家级健康促进县实施方案》、《**县2021年无烟环境建设实施方案》《**县创建省级健康促进县整改方案》和责任分解表等文件，6月9日召开全县创建国家级健康促进县建设启动动员暨推进大会，对创建工作进行安排，推动工作全面开展。
（二）督导检查。6月21—23日，县委政府督查室联合县创建国家级健康促进县工作领导小组办公室（县“双创办”）、县“三创办”(县文明办、县融媒体中心)、县总工会、县教育科技局等相关部门对全县各单位、各乡镇开展一次全面的联合督导。
（三）组织网络。建立县乡村三级组织网络，各单位、乡镇、村明确一名分管领导和一名专职工作人员具体负责创建工作，拟将原村级计生专干职能向村级健康专干或健康宣传员职能转变，配合村级卫生员开展健康教育和健康宣传活动，实现县乡村三级组织机构全覆盖。
（三）迎检准备。目前创建材料正在收集已基本完成，等完善后进行装订，迎检视频和汇报PPT正在制作中。
二、存在的主要问题和困难
（一）组织管理。部分单位对健康双创工作重视不够，没有将该项工作列入本单位重点来抓，少数单位只对工作进行安排，没有真正落实，停留在会议安排和文字创建上，未实质性开展的工作，重安排、轻落实。
（二）部门联动。全县上下没有真正树立“一盘棋”思想，上下联动、部门互动的工作格局不够深入，目前，多伴工作只是卫生健康部门在单打独斗，相关职能部门未能很好地按责任分解表的工作分工开展工作，相互配合不够。
（三）健康文化建设。多数单位未能按创创建要求，在单位区域内置入健康元素和设置健康教育宣传栏，创建的宣传氛围不浓。
（四）材料收集。经过督查，部分单位特别是企业未能及时收集整理相关材料，整改材料内容没有按要求完成，未有开展实质性的创建工作。
针对于这些问题，我们要高度重视，举一反三、限期整改，希望各相关部门坚持问题导向，采取切实有效办法，在7月底前，结合督导通报中存在的问题，认真整改到位。
三、工作安排
国家于8月2日—6日组织专家组对贵州省创建工作开展现场评估验收，距评估验收有时间不足半个月，时间紧、任务重，按照省州专家组督导意见和建议，重点做好以下几项工作。
一是现场验收将采取抽点的方式进行，各单位、各乡镇要全面做好迎检准备，特别是现场环境和创建资料，单位领导和具体负责人要熟悉创建的全过程，做好本单位迎检的路线规划和迎检人员的培训。
二是为避免抽中不好的点影响得分，各类健康场所（单位）要选取条件相关较好的单位作为备查迎检点。
三是案例的收集整理，至少收集5个典型案例，案例材料的撰写和支撑材料需要相关部门的配合。似定收集整理五城同创、易地扶贫搬迁医疗健康服务、三江六岸环境打造、基本公共卫生服务、一种一养健康产业推动健康**发展作为特色亮点和先进典型案例来抓。
四是健康环境指标及支撑印证材料的收集。共13项指标，分别是：
1.空气质量。环境空气质量优良天数占比＞80%。
2.饮用水质量。生活饮用水水质合格率达100%。
3.食品安全。食品监督抽检合格率达100%。
4.垃圾处理。生活垃圾无害化处理率（建城区）≧95%,生活垃圾集中处理率（农村）≧90%。
5.污水处理。生活污水集中处理率，县（建成区）达到85%。
6.厕所。建成区三类以上公厕比例≧80%,农村无害化卫生厕所普及率≧60%。
7.绿地。建城区人均公园绿地面积≧14.6平方米。
8.住房。城镇居民人均住房面积达35平方米。
9.体育设施。人均体育场地面积达到1.8平方米。
10.社会保障。基本养老保险参保率达到90%0
11.养老。每千名老年人口拥有养老床位数达到35张。
12.就业。城镇登记失业率控制在5%以内。
13.文化教育。高中阶段教育毛入学率达到90%。
以上指标为硬性指标，需要收集指标工作开展情况的印证支撑材料，未能达标的除收集工作开展情况材料外，还需提供未能达标的情况说明。
五是视频制作。需制作一个高质量的迎检视频。
健康促进工作总结 篇10
我们学校十分重视学生的身心健康，把增强学生体质，培养良好的心理素质作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“健康第一，全面发展”的创建健康促进学校的口号。校长把健康促进放在学校工作重中之重地位，和学校健康促进领导小组成员一起，制定健康促进工作的相关政策和制度，通过教师大会、学校网站公告、教师调查问卷等形式，不定期的开展健康教育方面的专题教育，使广大教师正确理解健康的概念，并树立“健康第一”的办学理念。
学校把健康促进学校创建工作纳入学校工作计划中，并由一名副校长负责此项工作。学校成立了由校长总负责的健康促进领导小组，并制定了“XX小学健康促进学校章程”，章程提出了八个方面的具体要求：
1.有计划有组织地开展争创“健康促进学校”工作。落实各项卫生安全制度，创设整洁、优美、安全、愉快并富有教育性的校园环境。
2.把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中，开设健康教育课程，讲授健康知识，使全校师生树立健康第一理念，掌握健康技能。
3.保证全体师生每天有一小时的体育活动时间，认真开展阳光体育活动和大课间活动，指导学生做好眼保健操，上好体育课。
4.加强学校饮食、饮水安全卫生监督，杜绝肠道传染病和食物中毒发生。改进食堂工作，成立膳食委员会，菜谱每周公示，使全体师生享有既卫生又符合膳食平衡要求的营养餐。
5.保健室积极为师生做好日常保健的工作，提供健康服务。学校定期组织师生体检，按计划免疫接种，龋化泡沫防治龋齿工作，配合卫生机构开展好健康防病的各项工作。
6.拒绝烟草和有毒物品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。
7.加强学校与家长、社区成员之间的联系。
8.认真完成健康促进学校的各项工作任务，每年定期接受相关部门的检查，听取学生家长的评估意见。
学校在显著位置张贴健康教育章程，专门设立健康教育宣传橱窗，在专栏中定期开展健康知识宣传。
学校配备1名兼职卫生保健教师，并接受专门的岗位和技能培训，取得了相应的合格证书。学校制定教师控烟和学生禁烟的相关制度，学校被评为常熟市无烟。
我校严格落实“五个严格”、执行三项规定、保证一小时运动，深入推进素质教育。按课表上好每一堂课，认真开展大课间活动和下午3：20后的素质教育活动，活动内容丰富多彩。20xx年我校被评为常熟市特色建设先进学校。
学校根据镇政府的统一安排组织二年一次的教师健康体检，根据市教育局和卫生局的统一安排，我校每年安排学生体检，并对体检结果及时反馈。学校制订了实施传染病的预防控制措施，每年有计划和总结。特别是xx年的防控甲型流感工作，我校多次发放告家长书，详细介绍预防的措施、办法，得到家长的配合，切实做好了预防工作。
心理健康教育是我校健康促进工作的基础。我校的心理健康教育几乎覆盖了所有课程，在加强心理健康教育过程中，我们做到了：一是加强心理健康教育课程建设，上好心理健康教育课，广泛开展心理健康课堂教学研究。二是进一步开展好心理咨询活动，通过“阳光小屋”进行个别谈话交流活动，通过举办心理健康教育讲座，促进了学生心灵的交流和沟通。学校已成功创建“苏州市合格心理咨询室”。
安全工作是学校的重点工作。学校每月做好“三个一”工作，即召开一个学校安全工作专题会议，听取一次有关安全健康促进工作的专题汇报，组织一次安全大检查，主动督促落实安全隐患的整改，帮助学校解决安全工作中遇到的困难和问题。我校食堂被评为常熟市食品卫生管理A级食堂。食堂人员不仅为全校师生提供了一个安全、卫生、优美的就餐环境，而且还为全校师生提供营养卫生的膳食，保证教师和学生膳食营养平衡。学校加强重要部门的保卫和管理，特别对科学实验室、食堂等易发火灾场所，强调并落实了岗位责任制和责任追究制。学校为师生提供符合卫生标准的饮用水，并做到对饮水器定时消毒。学校加强值日护校制度，落实防盗措施，定期检查学校的所有建筑和运动场所，不留安全隐患。每学期我们都要在学生中开展法制教育、交通安全教育和疏散演练等活动，把健康促进工作落实到学校的每一项活动中。20xx年11月29日，新疆阿克苏一小学发生踩踏后，我校根据上极要求立即进行安全自查并开展了文明行走专题教育。多年来，我校无重大学生意外伤害事故、无安全事故。