小学国庆节活动总结范文

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  建国周年活动总结 | 国庆活动总结 | 爱国主义教育活动总结

  要到成功举办一次活动非常不容易,我们现在要好好写写活动的总结了。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步。所以不能丢下活动总结,可以把值得分享和借鉴的经验写进去。那么,你有好的方法写好一篇活动总结吗?下面是小编帮大家整理的“小学国庆节活动总结范文”,希望能为您提供更多的参考。

  小学国庆节活动总结范文(篇一)

  为热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照上级部门的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。

  一、成立组织,营造氛围

  为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效:

  (一)科学计划,组织到位

  为了让活动开展的有条不紊,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  (二)具体活动

  1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比,经过准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

  2、举行了主题为“祖国,我爱你”学生手抄报活动,让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。

  通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

  小学国庆节活动总结范文(篇二)

  为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

  高度重视,精心组织

  我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。

  广泛宣传,营造氛围

  结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。

  形式多样,富有实效

  我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!

  国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立XX周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

  小学国庆节活动总结范文(篇三)

  国庆节来临之际,祖国母亲迎来了第XX个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想,引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。XX月XX日上午,在国庆节来临之际,XXX小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下:

  队员们一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。

  各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识,为将来报效祖国打下坚实基础。

  为了让师生们感受国庆的氛围,与伟大祖国共同欢庆,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动,抒发爱国感言,表达爱国心声,坚定听党话、跟党走,做合格接班人的信念。

  通过本次活动的开展,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

  小学国庆节活动总结范文(篇四)

  为庆祝建国XX周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国XX年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一 次检验, 而且也是对我校学生进行爱国主义教育, 激发学生热爱家乡, 热爱祖国。 从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使学生关心我们的家园,关心我们的家乡,关心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。

  一、习作认真,情感抒发明显 总体来看,体现在:

  1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。

  2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

  3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。

  4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。

  5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。

  二、凸显主题

  文字优美 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料, 排版也比较美观、大方、整齐,书写认真。能够紧扣主题进行设计,表现角度新颖独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。

  小学国庆节活动总结范文(篇五)

  为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

  1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

  2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

  3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

  4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

  5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

  通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

  小学国庆节活动总结范文(篇六)

  “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

  一、成立组织,营造氛围

  为了把XXX中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立XXX中心小学庆国庆工作领导小组,由XXX校长任组长,XXX校长任副组长,由校委会所有成员任成员,XXX主任具体负责落实相关工作。

  我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立XX年,改革开放XX年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的.感染力和影响力。

  二、组织到位活动有效

  (一)科学,组织到位

  为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了XXX小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  (二)具体活动

  1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

  2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,一致认为XX等班级的质量更高一筹。

  3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

  4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在XX月底评出一二三等奖若干名。

  5、举行庆国庆杯象棋比赛,五子棋比赛,x同学获得一、二、三名。

  6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果XX等班级在同级部胜出。

  小学国庆节活动总结范文(篇七)

  国庆节是全国人民共同庆祝的一个节日,也是小学生们特别关注的节日之一。每年的国庆节,学校都会举办各种丰富多彩的活动,让小学生们感受到祖国的繁荣富强和万民团结奋斗的精神,激发他们爱国爱民的情感,增强他们的爱国意识和集体荣誉感。下面我将为大家简要介绍一下我校今年国庆节的主要活动。

  1、国旗下讲话

  在国旗下举行的讲话活动是我们学校国庆节的传统活动之一,也是一个表彰优秀学生和教育孩子爱国主义情感的重要场合。此次活动中,学校校长张老师发表着重表扬我校的优秀学生和老师,对我们的成绩和荣誉进行了充分赞美和肯定。随后,他号召所有学生爱国爱民,珍惜人生时光,为科学发展和现代化建设贡献力量。

  2、校园文化展示

  由于国庆节是一个体现国家文化和校园文化的重要时刻,我们学校举行了校园文化展示活动。校园文化展示旨在展示学校发展历程以及校园文化氛围,并传承中华文化,教育学生热爱祖国、继承中华民族传统文化的重要性。在校园文化展示中,孩子们展出了自己做的各种工艺品,例如国旗折纸、各种代表中国的图案等。现场欢声笑语、热烈气氛,使活动更具艺术色彩和文化底蕴。此次活动,孩子们亲手制作校园文化展示物品,表达对祖国的深厚感情,增强了对中国文化的认识和理解。

  3、校园热闹活动

  作为国庆节的传统活动,许多学校都会举行各种有趣的比赛和热闹的活动,激发学生们的竞争意识和活力,增强学生的团队凝聚力。我们学校也准备了一系列的活动,例如“跳绳比赛”、“口语比赛”、“演讲比赛”、“国画比赛”等。每个活动都有孩子们的积极参与,使整个活动现场氛围相当热烈。

  在跳绳比赛中,学生们要用最短的时间完成最多的跳跃动作;在口语比赛中,孩子们要展现他们的英语表达能力;在演讲比赛中,学生们分享自己的爱国心得,激发更多的国家热情;在国画比赛中,孩子们根据自己最喜欢的经典和美食,进行创作,展示自己的才华和造型能力。

  总之,本次国庆节活动让孩子们学习和了解更多的国情和国事,也提高了他们对国家的归属感和荣誉感。希望在未来,小学生们能够更加关注国家文化发展和素质提高,培养更多的国家工作者和文化人才,为我们祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。

  小学国庆节活动总结范文(篇八)

  国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,每到这个特殊的日子,人们都会表达出对祖国深深的热爱和感慨。在为纪念和庆祝这个重要节日而开展的各种活动中,小学国庆节活动更是占据了很大一部分。从教育引导国情意识,到亲身体验国家历史文化,从学习国旗国歌,到激发爱国情感,不断丰富多彩的活动让小学生堪称一堂别样的爱国教育课。

  XX月XX日上午,我校隆重举行了小学国庆节活动,以丰富多彩的形式为学生带来了一堂别样的爱国主题教育。在学校活动中心的草坪上,一面红旗飘扬,挂着一个大屏幕,摆放着好多道国庆节题材的手工制品。学校老师和学生一边欣赏着歌舞表演,一边尽情地感受着祖国的美好。

  国庆节活动的主持人是学校的英语老师。在活动开始之前,她就以自己平时在国外的亲身经历来向小学生们介绍祖国的优美风景和独具特色的文化。说到这里,大家都羡慕不已,似乎想要马上报名去国外一趟。接着,学生们也纷纷发挥自己的智慧和能力,展示自己的才艺,精彩的文艺表演,让在场的观众为之震撼。

  首先是学生们唱国歌的环节。国歌是中华人民共和国的国家荣誉之一,它寄托着亿万人民的希望和信心。为了让学生们更好地体验国歌的内涵和情感,老师们精心教授了歌曲的正确发音和演唱技巧,使同学们用最优美的歌声表达出对祖国的爱和敬意。这些菜鸟歌手们,你一句我一句,声音虽不是很洪亮但是都洋溢着对祖国深深的感恩之情。

  接下来还有一个选手出场,他用舞蹈的形式借助音乐,向大家展示了中华文化的魅力和精神内涵,让人们深刻领会到“文化自信”的重要性。在舞蹈结束之后,小选手也感受到了队友和观众的鼓励和热烈的掌声,心情非常愉悦。

  与此同时,还有许多其他的表演和游戏互动等活动,让同学们参与其中,让他们感受到国庆节的气氛。有抽奖环节和猜谜游戏等小型娱乐活动,也为孩子们带去一份欢乐。而在老师们的帮助下,孩子们更加了解祖国的历史和传统文化。他们参观了一些文物展览,了解了一些资治通鉴中的历史事件,以及祖国辉煌的历程,让他们学习国家路程和民族精神。

  在教育活动结束时,孩子们踏上了回家的路。他们的心灵深处已经被祖国深深的感召着,他们的思想和行动也会不断地走向更高更远的地方。这场活动告诉我们,作为未来的希望,我们应该时刻牢记祖国的恩惠和保护,更要在今后的学习和生活中,不断努力,为祖国的繁荣贡献我们的力量。

  小学国庆节活动总结范文(篇九)

  为了庆祝伟大祖国XX华诞,我校在国庆节期间开展了一系列丰富多彩的活动,为学生创造了欢乐祥和的节日氛围,增强了学生的爱国意识和集体荣誉感。

  首先,我们在开学典礼上进行国庆主题的宣传,通过播放国庆节各地阅兵仪式及当代中国的成就和文化的视频,让同学们更加了解祖国的强盛和辉煌历史,感受到祖国对我们的光辉启示。同时,校园内也张贴了五星红旗和国庆节主题的宣传海报,营造出一种热爱祖国的浓厚氛围。

  其次,学校还组织了各种文艺比赛,鼓励学生运用自己的才能和创造力,表达对祖国的热爱,弘扬爱国主义精神。例如,学生们可以通过绘画、写作、课本改编等形式表达对祖国的爱,组织富有特色的朗诵会、歌咏会等活动,让学生们用音乐和诗歌来表达对祖国的歌颂和爱意,增强爱国信念和带头精神。

  在国庆节期间,学校还开展了各种亲近自然的活动,例如野外拓展、夜间露营等,通过亲身体验大自然,让学生们加深对于生态环保的认识和重视,并且通过野外拓展等活动,锻炼学生们自我意识与自我探究能力,增强团队协作意识和集体荣誉感。

  此外,学校还组织了青少年读书会、讲座等活动,培养学生的思考能力和探究精神,使他们更加有自主学习能力。

  最后,在国庆节当天,学校组织了一次隆重的升旗仪式,全校师生于早上在许多人的观看下,肃立于校园中央广场,共同见证祖国国旗在微风中飘扬,同时用最嘹亮的歌声表达对祖国的热爱。

  总之,小学国庆节活动丰富多彩,让学生们在其中感受到了祖国的繁荣昌盛、文明精神的薪传和民族自豪感。这些活动的开展,有助于增强学生们的爱国意识和文化素质,鼓励学生以更加昂扬的姿态迎接祖国更加繁荣美好的未来。

  小学国庆节活动总结范文(篇十)

  国庆节是我国一年中最重要的节日之一,为了丰富学生们的课余生活,提高他们的爱国意识和国家荣誉感,我们小学进行了一系列丰富多彩的国庆节活动。总结如下:

  1. 国庆节升旗仪式

  在国庆节当天早上,全校师生齐聚操场,参加国庆节升旗仪式。在深沉的国歌声中,五星红旗冉冉升起,全校师生一起向着国旗敬礼,我们也在这一时刻感受到了爱国情感的升华。

  2. 国旗背后的故事讲座

  为了让学生们更好地认识国旗,我们组织了一场国旗背后的故事讲座。在讲座中,老师们通过图片、视频和实物展示等形式,生动地给学生们讲述了五星红旗的由来、寓意、制作过程及用途等方面的知识。这样的讲座,让学生们更加深入地了解国旗的重要性,更加深刻地体会到了爱国情怀。

  3. 华夏文化展览

  为了让学生们更好地了解中国传统文化,我们策划了一场华夏文化展览。在展览中,我们展示了不同节日的传统习俗、传统文化的产生和发展、中国四大发明、地理文化、民族文化、艺术文化等多个方面的内容。学生们通过这些展示,更加深入地了解了中国传统文化的内涵,并在平日里加强了对于传统文化的学习和了解。

  4. 国庆主题绘画比赛

  由于绘画是小学生们比较喜欢的课外活动之一,我们也将国庆主题融入绘画比赛中。比赛的主题是“我爱祖国”,各个年级参赛作品既有写实绘画,也有漫画风格,但都表达了对祖国的爱和敬仰之情。此次绘画比赛的举办,不仅让学生们有机会展示自己的画功,更加增强了他们对于爱国主义的认知和理解。

  5. 爱国主题班会

  在国庆节这个特别的节日里,班会也要有些特别的活动。所以我们为每个班级都推出了爱国主题班会。班会除了会议外,还在课堂上展示爱国主题相关的画作、诗歌、演讲等,并组织学生们进行集体诵读中华经典语录,在每个班级所在时间内,传达出学生们对于祖国的敬爱和感恩,也深入普及爱国主义教育。

  总的来说,我们小学的国庆节活动共举行了5项,每项都非常精彩,为学生们的爱国主义教育和身心健康的发展带来了诸多益处。期待同学们在以后的学习生活中,不断加深对于国家和民族的认知和理解,并通过实际行动,将爱国情感贯彻到生活的方方面面中去。

  小学国庆节活动总结范文(篇十一)

  为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国母亲生日到来之际,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。例如:规范少先队仪式活动,组织手稿报告评比活动。

  通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

  一、学校非常重视同事们的合作,准备充分

  在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。

  在学校领导的重视和老师的配合下,活动圆满完成。例如在手抄报比赛过程中,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

  二、报名踊跃,参与积极

  自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

  三、活动的精彩,令人回味

  1、每周的升旗仪式和国旗下的演讲都是激发学生爱国情绪的机会。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

  2、少先队的礼仪活动和比赛掀起了国庆系列活动的高潮。充分体现学生团结协作、相互合作的精神。无论从舞台到最后,他们一丝不苟的动作,整齐的步伐,笑脸都展现了我们班的风采。

  3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹学生的想象能力实在丰富。

  “迎国庆”系列活动不仅丰富了学生的业余生活,也向全校师生展示了学生的风彩和色彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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