企业运作管理者建立一套完善的规章制度必不可少，规章制度的内容与制定必须要合理和可履行。规章制度可以使日常工作程序化和标准化，好的公司制定的规章制度不会是死板的。以下是由小编为大家整理的“学校工会人员管理制度”，我们期待大家能够多多阅读收藏分享我们的内容！
学校工会人员管理制度 篇1
为严肃工作纪律，规范教职工请假行为，维护正常教学秩序，依据上级文件精神并结合我校工作实际，现就教职工请销假制度作出如下规定。
一、请（销）假的类别与期限
（一）婚假
根据《河北省人口和计划生育条例》和其他行政法规的有关规定，教职工享受4天婚假。结婚时，男女双方不在一地工作的，可根据路程远近，另给1到2天的往返路程假。
（二）产假
1、女教职工产假为98天，其中产前假15天。难产的，增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。
2、女教职工怀孕流产的，可根据医疗机构意见，给予7至15天的产假。
3、因身体原因需请保胎假的，其保胎假在产假中折抵。
4、产假期满上班，经1周的适应时期后可恢复其原工作量。如确因身体原因不能按原工作量继续工作的，须经省级以上医疗机构开具证明，按学校有关规定处理。产假期满、正常上班的女教职工，在婴儿未满一周岁时，允许上、下午分别有一小时回家哺乳时间。
（三）丧假
教职工的直系亲属(父母、岳父母、公婆、配偶、子女)去世时，丧假按照不超过5天执行；教职工因在外地的直系亲属死亡需要料理丧事的，可根据路程远近，另给1至2天的往返路程假。
（四）病假
1、病假分短期病假和长期病假。凡因病请假不足15天的为短假；因病请假在15天及以上的为长假。
2、请短假者须提交县级以上医院出具的疾病证明、诊断报告及住院病历；请长假者须提交省级以上医院出具的疾病证明、诊断报告及住院病历，并经学校请销假评定小组核认确定。
3、请长、短期病假者病愈后要求上班的，须分别持省级、县级以上医院出具的证明，上班后1个月内又请病假的，病假时间应连续计算。
（五）事假
事假分短假和长假两种情况。因事请假不足15天的为短假，因事请假在15天及以上的为长假。
以上请假时间均含学校寒暑假、公休假和国家规定的假期。
二、请销假审批手续与权限
1、各处室、年级组必须根据学校规定完善本部门请销假制度，做好请假、审批、登记和销假手续，并记入教职工出勤考核。凡不履行请假手续者，一律视为旷工。在学校抽查教职工纪律和出勤情况时，无学校请假证明者，一律按旷工处理并计入学期考核。
2、需请假的教职工应先由本人填写《请假条》（一式三份）经处室、年级主任、分管校长或主要领导签字批准后，分别交本处室（组）、教务处和办公室备案后方可离岗。如遇特殊情况不能及时办理请假手续的，应在假后两个工作日内补办。分管校长请假报学校主要领导批准。
3、婚丧假、产假由处室、年级主任审批后报教务处、办公室备案。
4、病、事假按长假、短假两种情况分别审批上报。
（1）短假。
教职工请假半天以内，由所在处室、年级主任批准，1天以上3天（含）以内的由各处室、组部门分管领导批准，并报教务处、办公室备案。教职工请假3天以上7天（含）以内由主要领导审核后，报学校审批；请假7天以上15天以内的分别经处室（组）主任、分管领导和主要领导层层审核后报学校审批并报办公室、教务处备案。
（2）长假。
①凡请长假者，只要能独立生活须由教职工本人亲自到校向分管领导、主要领导陈述理由和提交《请长假申请单》等书面申请，并附省级以上医院出具的医疗和住院证明。
②由教职工所在的'年级或处室主任、年级校长及学校主要领导组成评定小组，对请长假教职工提交的证明材料与请假情况进行认定。经评定小组审核认定符合请假条件的教职工须填写《请长假承诺书》，保证无弄虚作假行为。
三、请假须提交的材料
1、请婚假应提交结婚证书原件及复印件。
2、请产假应提交结婚证、准生证原件及复印件。需延长产假者还需提交独生子女证和省级以上医院出具的诊断证明。
3、请长期病假应携带省级以上医院出具的医疗诊断证明、住院病历及药费单据。医院开具的建议证明只作参考，不作请假批准依据。对小病大养、长期称病等不上班的，要专题报告县教育局审批处理。
四、销假
1、婚丧假、女教职工规定的产假结束后，在两个工作日内持分管校长签字的销假证明交教务处、办公室备案销假，否则按旷工处理。
2、未满一个月的病假、事假期满后，须于上班当天持主管领导签字的相关手续到教务处、办公室办理销假，填写核对《请假扣款通知单》后，由办公室报请计财处按规定办理补交代课费等相关手续。
3、教职工一个月以上的（含一个月）病假（或事假）期满，须于上班后的两个工作日内，由本人携带省级以上医院的医疗诊断证明、住院病历等有关证明（或主管领导签字的相关手续），到教务处、办公室销假并填写核对《请假扣款通知单》后，由办公室报请计财处按规定补交代课费，恢复福利、绩效工资等相关手续。
4、办公室、教务处将对请销假制度的执行进行不定期抽查。教职工因自身原因不及时销假的，自假期满后第一个工作日按旷工论处，对于包庇、隐瞒不报的部门和个人，学校将进行通报批评。
五、请假期间的待遇
1、产假、婚假、丧假、进修（培训）假工资、福利待遇照发。
2、短假。每月请假累计不超过1天者不扣工资；超过1天者从第二天起每天扣发其工资10元；7天以上不足15天者按每天扣发工资20元计。请病假3天以内者需出具县级以上医院出具的证明并办理请假手续者学校不扣发其工资，请病假超过3天者从第4天起，学校每天扣发工资10元；7天以上不足15天者按每天扣发工资20元计。
3、长假。请长假期间，学校取消请假教职工的各种福利待遇，同时请假教职工每月须向学校交纳代课补偿费。代课补偿费按（请假天数x800元）/30进行折合计算。
4、全学年病、事假累计达30天及以上者，年度考核不得定为优秀等次。
5、经评定小组审查认定，确因有病需长期住院治疗，学校视其情况可以给予生病教职工在生活上的适当帮助。
六、旷工的界定和处罚
（一）旷工的界定
1、未履行请假手续，私自请人代课、代班者或无故不上班者；
2、虽履行请假手续，但未移交工作而擅自离校或离岗，影响工作者；
3、本人虽提出请假或续假，但未获得批准，擅自离校或不上班者；
4、请假期满不按时销假、续假，又不按时上班者；
5、无特殊原因，委托他人代交请假条或打电话请假且未履行请假手续者；
6、无故不参加有关会议、活动者。
（二）旷工的处罚
1、经评定小组认定不具备请长假条件，但其本人仍坚持请假休息者，学校将自其离校之日起停发请假教职工工资，情节严重者给予相应行政处分或予以解聘。
2、一学期连续旷工3天、累计旷工超过7天者不得参加年终考核，不确定考核等次，不得参与当年的评优、评模及职称评聘。
3、连续旷工15天以上或无正当理由逾期不归连续超过15天或全学年累计旷工超过30天者，报请县人社部门、教育局批准予以辞退。
七、其他
1、学校发现请假教职工有伪造假证明等欺瞒行为的，一经查实除扣发其请假期间的工资、奖金和各项福利待遇外，并视情节轻重给予批评教育、全校通报或相应的行政处罚或处分
2、教职工考勤实行周报制度。各处室、组要在每周一前将所属教职工上周考勤情况统计随周工作安排分别上报教务处、办公室，以便了解掌握，及时进行处理安排。
3、请长期病假的教职工必须提供有效的联系方式和准确的治疗医疗机构或休养住址，以便学校领导探望。能独立生活、有行动能力的教职工须每月15日前来校向学校主管领导汇报情况并记录归档。
4、本制度自下发之日起执行，原有请销假的相关规定同时废止。本规定由教务处、办公室负责具体解释，其他未尽事宜由学校请销假评定小组统一解释处理。
学校工会人员管理制度 篇2
一、对请假的要求:
1、教职工因有事离岗。因事情紧急不能及时请假的校后必须及时补假，否则按旷工论处。
2、请假须填写请假条。一份处室备案，一份交值周干事，一份交本周签到领导（备于签到册上）
3、请假一节视为半天。两节视为一天（按天请假的不再折算）
4、必须对自己担任的工作提出安排意见，教职工请假。取得相应处室领导的同意后，报相应领导审批，经批准后方可离开工作岗位。
5、假期结束后。要到签到领导处办理销假手续，不办理销假手续视为旷工。
6、会议请假指：学校集体性大会和各组、处室组织召开的常规会议请假。
7、三天以上由校长审批，请假三天以内由主管副校长审批。会议假由校长或副校长审批，教学人员请假须教务处同意并签注意见后，报校长或副校长审批，教辅、工勤人员请假须由总务处同意并签注意见后报校长或副校长审批。
8、考勤每周一统计。每月一汇总，每学期一总结。
二、请假处理办法：
1、丧假（指直系亲属）:父辈为一周。同辈为两天。请假须提前办理请假手续，超过规定天数须办理续假手续。
2、婚假为一周。超过规定天数须办理续假手续。
3、产假：按国家有关政策规定执行。正常假为90天。超过规定天数须办理续假手续。
4、病假（指有市医院及以上住院手续的病假5天（含）以内每天扣罚津贴15元。病假5天以上一个月（含）以内每天扣罚津贴10元。病假在一个月以上。
5、事假（含会议假）每天扣罚津贴20元。
6、签到假：一月内有二次请假扣罚1元。
7、大型集会或大型活动假：请假每次扣罚10元。
8、因公负伤请假。
三、旷工的处理办法：
1、旷工一天扣罚个人月工资总额的22分之1旷工一节按半天计算扣罚。
2、旷会一次或自习旷辅一次扣罚10元。教师安排值班缺岗一次扣罚8元。
3、大型集会或大型活动旷工每次扣罚20元。
4、会议迟到每次扣2元、早退每次扣罚5元。
5、当日查岗每次查出一次不在本岗上的扣罚5元。查堂不在岗按旷工处理。
6、升旗检查不在扣罚2元。一月内有5次不参加大课间活动扣罚5元。请假不计）
7、年度内病假、事假累计超过30天以内旷工累计超过5天（含）以上等按照市劳动人事部门和教育局文件规定执行。
学校工会人员管理制度 篇3
一、住勤内容
全片各校在编在岗教职工必须认真履行工作职责，坚守学校住勤制度，不走教，不随意离开工作岗位。
二、考勤办法
行政值周人员必须坚持到岗，以身作则，各校行政值周为校长、主任，凡不按规定住勤的认真登记，每周向片区中心校汇报一次（星期五16:00前）中心校汇总，一个月考核一次，在当月工资中兑现。
三、住勤规定
（一）住勤时间要求
1.（星期一至星期五）：9:30---10:00 签到；
2.（星期一至星期五）：16:00---16:30 签离；
3.星期日晚上21:00前签到（签到时注明签到时间，同时各校（或片区中心校）组织召开下周周前会），星期一至星期四全片在编在岗教职工必须住校。
（二）请假要求
1.全片各校在编在岗教职工，必须坚持星期日晚上21:00前到校签到，星期一至星期五按住勤时间规定签到、签离，星期五16:00后签离方可离开工作岗位。
2.教职工需请假的，必须本人书面向本校校长请假，校长签字同意，登记好考勤，并向片区中心校校长汇报后方可离岗。特殊情况的可以电话请假，但假满回校之日必须办理补假手续。
3.各校校长必须严格执行，不得弄需作假。
四、请假及奖惩规定
（一）、星期日
全片在编在岗教职工星期日晚上21:00前必须按时回校签到（临聘人员则根据工作需要而定）。
第一条.凡星期日无故不按时回校签到的一次扣款200元；
第二条.星期日有事不能按时回校签到的，必须按请假要求办理请假手续，批假后一次扣款100元；
第三条．星期日晚上因特殊情况（父母、岳父母、配偶、儿女生病住院）不能回校请假的，批假后不扣款，但必须提供户口薄复印件、疾病证明和医药发票；否则按第二条执行；
第四条．星期一有事请假的星期日晚上可以不回校签到，但星期日晚上也必须请假，并且批假后星期日扣款30元，星期一则按《仁怀市两岔片教职工考勤管理制度》中的相关规定执行。
（二）星期一至星期四
全片在编在岗教职工必须住校（临聘人员则根据工作需要而定）。家离学校（沿公路）3公里的可以住在家里，但同样也必须按规定执行签到、签离，若工作需要通知后也必须立即到岗。
第一条．凡教职工未住校经查实一次扣款100元；
第二条．若因为父母、岳父母、配偶、儿女生病住院不能住校需请假的，必须按请假要求办理请假手续，批假后不扣款，但必须提供户口薄复印件、疾病证明和医药发票，否则按第一条执行。
第三条．白天上班而晚上因有事不能住校需请假的，必须按请假要求办理请假手续并注明请假事由，批假后一次扣款30元。一周不得超过一次。
第四条．因白天请假晚上不能住校的不扣款。
第五条．因生病白天又上班的，若是小病就近能治疗的坚持就近治疗的原则，若要回去治疗的不扣款，但必须提供疾病证明和医药发票。否则按第三条执行。
（三）.提前离岗，指星期一至星期五16:00前离岗的一次扣款30元，同时晚上又未回校的加扣100元（除学校公事指定派出差的外）。
（四）. 属于哺乳期（孩子在1.5周岁）内的女职工每周给一次回家探望，不扣款。（指放学后回去。第二天暗示你回校上班）
（五）.此住勤制度的考勤在教职工的评优、评先、晋级、晋升等各项评比中占一定比例；一学期事假累计超过5天、旷工或旷会超过一次（含一次）的一律取消资格。
（六）.每学期中心校汇总后对没有违反本制度的教职工予以表彰。
学校工会人员管理制度 篇4
工会主席工作责任制度就是指关于学校工会负责人——工会主席的工作内容、职责的一系列规章制度的总和。工会主席是学校工会的负责人，他的地位和作用是由工会的地位和作用所决定的。
(1)工会的性质及特点。
中国工会是由中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级的群众组织，是重要的社会政治组织。工会的性质决定了它是企业民主管理的组织者，它具有以下特点：
①工会组织具有广泛的群众性。它几乎包含整个工人阶级的所有成员，可以把全体职工组织联合起来参加管理。工会组织的群众性也决定了它要以群众的要求和意愿作为自己一切工作和活动的出发点。由工会作为民主管理的组织者，可以代表和表达广大职工的意愿。从工作方法来说，工会不是靠行政、经济手段，而是靠启发诱导、吸引教育等方式开展工作。
②工会具有鲜明的阶级性、政治性。工会是工人阶级的重要社会政治组织。其重要任务是保证工人阶级广大群众在国家政治生活中享有参加管理的权利。工会的阶级性、政治性决定了它在组织广大职工参加管理的过程中，能够把党的路线、方针、政策贯彻到实际工作中去。③工会具有高度的民主性。工会从组织原则到各项活动，都要求高度民主化和群众化。企业工会委员会的产生应尊重大多数成员的意志，由民主选举产生。工会在各项活动中，都要体现出它是职工的公仆，是为职工群众服务的。由工会承担民主管理的组织者的任务，完全符合广大职工群众的愿望。
(2)工会的地位。
工人阶级是国家的领导阶级。我国工会是居于国家阶级的群众组织。
①工会是学校领导体制的一个重要组成部分。学校领导体制中包括以校长为首的行政领导、党的组织和工会组织。校长是法人代表，代表行政机构，领导学校教学科研和管理工作，党组织是学校的政治核心，对党和国家的方针、政策在本单位的贯彻实行起到保证监督的作用;工会代表维护职工的利益，组织职工参加民主管理和民主监督。职工作为学校的主体，作为学校的主人，必须在学校领导体制中占据一定的地位，才能保证参加管理。他们的代表理所当然是工会。
②工会与单位行政是平等合作关系。工会是不依附于学校行政机构而独立存在的社会政治组织，具有社会团体法人的资格，同学校行政是平等合作关系。因而要团结、组织职工支持学校行政的领导，维护管理者的权威。在涉及职工利益的问题上，则必须在学校行政面前代表职工群众。
③学校工会在党和广大职工联系人之间的关系中居于纽带的位置。学校党组织是学校的政治核心，对党和国家的路线、方针和政策的贯彻执行起保证监督作用，对广大职工正确行使民主管理权力实行思想政治领导。但党委并不具体包办代替学校的民主管理工作，很大程度上是通过领导和支持工会的工作来实现的，这就决定了工会是学校民主管理的具体组织者。
(3)工会的作用。
依据工会的活动内容和活动方式，工会在学校管理中具有以下作用：
①保护作用。保护职能是学校工会的最主要的职能。主要是保护职工依法享有政治权利和经济权利，具体内容包括：参加民主管理的权利;享受劳动保护、劳动保险、休息和休假的权利;向国家机关反映真实情况，对单位领导干部提出批评和控告的权利等。职工的这些具体的政治权利和经济权利，都被包容在职工代表大会的五项职权之中。因此，学校工会建立和健全以职工代表大会为基本形式的各项民主管理制度，就是对工会保护职能的最好实践。
②教育作用。学校工会的教育职能，一方面是提高职工的政治素质，包括职工的自主意识、民主觉悟和参与水平;一方面是提高职工的文化素质和科学技术管理素质。
③经济建设作用。学校工会的经济建设职能活动的领域是生产领域。在生产领域中，学校工会通过建立和健全各项民主管理制度，组织职工开展劳动竞赛、技术革新、合理化建议活动，以及改革和完善劳动组织、劳动形式等等。另外，工会通过职工代表大会组织职工审定学校的生产计划、规章制度和其他生产经营决策方案等。
工会主席作为学校工会的负责人，为了更好地领导工会的工作，发挥工会在学校中的作用，应履行以下职责：
第一，会同有关部门进行职工代表大会的筹备工作、会务工作以及大会闭会期间的日常工作，办理职工代表大会交办的事项。
第二，动员和组织职工学习政治、文化、科学技术和经营管理知识，提高职工队伍的素质。
第三，组织职工开展社会主义劳动竞赛和合理化建议、技术革新和技术协作活动，教育职工服从行政指挥，遵守劳动纪律，保证完成其他任务。
第四，关心职工生活，做好职工互助救济和生活困难补助工作、协调和监督行政办好生活福利事业。
第五，组织职工开展业余文化娱乐和体育活动。
第七，维护职工的合法权益，代表职工参加制订单位的规章制度，特别是工资奖励及其他关系职工切身利益的规章制度。
第八，同企业行政密切合作，支持行政领导人充分行使其职权。
(1)加强工会组织建设，深化企业民主管理。
①领导做好工会组织的建立、健全工作。具备建立工会组织的系所、科室等单位，都要建立工会组织。组织有关人员制订工会活动计划和规章制度组织有关人员做好基层工会组织的选举工作，并审批选出的领导人。
②为促进单位民主管理的深化和发展，工会主席应做好下面几方面的工作：
第一，加强职代会对企业重大决策的审议，使职代会在调整结构、提高效益等重大决策上充分发挥作用。
第二，加强民主评议学校行政领导干部的工作，密切干群关系。
第三，对单位劳动人事制度、工资分配制度等改革，必须做到公开、公正，并做到民主讨论、民主决策。
第四，加强系所、科室的民主管理。
第五，加强职工代表培训、健全职代会各项制度，进一步推进职代会的程序化、网络化和经常化建设。
(2)组织和领导职工代表大会的筹备、会务和闭会期间的日常组织工作。
①组织领导职代会的筹备工作。
第一，向广大职工群众进行当家做主的教育，增强其主人翁责任感，使他们积极参加民主管理，正确行使民主权利。
第二，组织职工群众认真地直接选好代表。
第三，组织和协助代表广泛认真地征集和整理提案。
第四，会同行政调查研究，征求群众意见，及时提出职工代表大会中心议题的建议。
第五，起草召开职工代表大会的.方案，协同有关部门准备好要提交职工代表大会讨论的材料。
②组织职代会的会务工作。主要是：主持主席团的选举并协助主席团主持召开好大会，做好会议程序的安排，组织小组讨论，安排大会发言，认真听取意见，会同有关部门起草好大会决议。
③进行职代会闭会期间的组织工作，办理职工代表或大会主席团交办的事项。具体讲有以下几点：
第一，组织和协助代表向职工群众传达大会精神，发动和组织职工贯彻执行大会决议。
第二，组织专门小组(或委员会)进行调查研究，向职工代表大会提出建议，督促检查大会决议的执行情况，发动职工落实职工代表大会决议。
第三，受理职工代表在行使正当民主权利时遭受打击报告而提出的申诉、控告。接待和听取职工代表、职工群众对学校管理与工作的建议。
第四，建立和完善职工代表大会的文书档案工作。
第五，向同级党委和上级工会报告关于职工代表大会工作的情况。作为工会主席，在工作中必须做好以上工作。但是，工会主席绝不能停留在这些日常具体工作上，为使职工代表大会不断走向规范化、制度化和职能化，把学校的民主管理引向深入，还必须着眼于职工代表大会的基本建设，善于抓住具有关键性作用的工作内容，这主要是制度建设、组织建设和队伍建设。
(3)指导、支持和维护职代会正确行使职权。
《职代会条例》规定：“工会有指导、支持和维护职代会正确行使职权的责任。”所以，工会主席应该切实负起指导、支持和维护职代会正确行使职权的责任来。
(4)组织开展职工思想政治工作，加强宣传教育。
①领导工会有关人员组织工会干部和会员对_的学习，并做到经常化。
②教育会员支持以校长为首的生产行政指挥系统行使职权，服从领导，遵守各项规章制度和纪律，努力工作。
③深入基层工会了解会员的思想情况和工作情况，针对不同情况，做好思想工作。
④教育会员积极学文化、学管理、学技术业务，不断提高会员文化，技术业务水平。
⑤组织领导有关人员做好干部的训练工作。
(5)组织和领导工会参与学校管理。
①参加学校计划、管理、人事安排和生活福利等项重要工作的讨论。根据党的方针和政策，提出对有关问题的意见和建议。
②协助和支持学校领导正确执行党和国家的方针和政策，组织工会会员建立和执行岗位责任制和各项规章制度，努力工作，多作贡献。
③代表工会会员对单位各项工作实行监督，对领导干部和管理人员的缺点错误进行批评帮助。
④带领工会会员同官僚主义和违法乱纪的行为作斗争，根据群众反映的领导干部违法乱纪问题，主动向纪律检查部门反映情况，维护党纪国法，保障职工的民主权利。
(6)组织开展劳动竞赛、技术协作和文体活动。
①积极开展社会主义劳动竞赛。社会主义劳动竞赛是吸引广大职工群众充分发挥自己的积极性、智慧和创造精神，参加社会主义现代化建设，推动生产力发展的重要实践活动。
第一，组织领导制订竟赛方案。组织劳动竞赛首先要确定目标、内容、条件，选择竞赛形式，形成竞赛方案。在制订过程中要深入实际进行调查研究，充分掌握信息资料。方案制订之后，要提交职工群众充分讨论，使职工心中有数，目标明确，中心内容突出，确保竞赛方案顺利实现。
第二，组织实施竞赛。在组织劳动竞赛的过程中，要加强中间管理，做好竞赛的统计，及时公布竞赛的情况和成绩，总结竞赛中涌现出来的先进典型经验，做好宣传鼓动工作，组织比学赶帮超活动，激励参赛者学先进、赶先进的热情，推动竞赛深入地开展。
第三，做好竞赛的总结评比。竞赛目标实现后，要进行自下而上的群众性总结评比，树立一批先进典型，如精神文明标兵，教学科研能手等，给予精神和物质奖励。同时，对有价值的先进经验，要及时进行推广。在开展社会主义劳动竞赛时，注意贯彻以下原则：
第一，互相学习，互相帮助，取长补短，共同提高。
第二，劳动竞赛要围绕社会主义建设的中心任务。
第三，劳动竞赛要有利于职工群众参加。
第四，精神鼓励与物质激励相结合。
②积极开展职工技术协作活动。
(7)积极做好职工生活福利工作。
①了解和掌握职工生活状况、家庭状况，对职工生活和家庭问题给予及时的帮助或会同有关部门帮助解决。
②了解和掌握职工劳保、妇幼保健等工作的情况，对存在的问题，及时向领导和有关部门提出，督促有关部门及时加以解决。
③主持分配职工宿舍，监督有关职工生活福利问题的合理处理。做到按政策办事，抵制不正之风，公平合理。
④对伤、残、病、退职工及其家属，及时看望，了解生活情况，做好思想工作，组织力量帮助解决实际困难。同有关部门做好死亡职工后事处理，做好死亡职工家属的思想、抚恤工作。
(8)日常工作及其他。
作为工会主席，日常工作主要有：
①制订工会干部会议制度，及时召集工会干部会议，研究有关工会工作，分析职工思想情况，针对存在的问题，采取措施，加以解决。
②审批工会活动经费的支出和活动用品的采购。做到不超支，使用合理，按政策办事。
③领导和组织有关人员做好工会会员登记、统计报表、会费收缴以及工会文件、印鉴、书刊、文体活动器材的管理和使用工作。
④按时完成上级和党委交办的临时工作，做到保质保量。
学校工会人员管理制度 篇5
一、工会经费由工会独立管理，并开设工会专用银行帐户。
二、设置工会财务，对工会经费的收支和帐目进行具体管理。
三、工会财务按规定收缴和上缴工会经费，按要求编制各项财务报表。
四、工会经费开支，由工会主席审批。
五、工会经费开支，必须坚持少花钱、多办事，最大限度量入为出的原则。
六、年初有预算，年终有决算。
七、每年年终向工会经费审查小组通报工会经费收支情况。
八、工会经费审查小组，可随时对工会经费收支情况进行监督。
给教职工送温暖是校党支部、校工会工作的一个重要环节，是贯彻“全心全意依靠工人阶级”的重要体现。我校党支部及工会十分重视此项工作。为确保“五必访”工作的有效实施，我校特制定“五必访”制度如下：
一、要经常深入群众，了解各族职工的基本情况，(包括婚姻情况、家庭情况、经济情况、身体情况、民族等)为“五必访”活动奠定基础。
二、工会要切实承担起对特困职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责。
三、及时了解教职工情况，对职工的经济、生活困难，生老病死、婚丧嫁娶等都要给予及时的帮助和慰问。
四、对出现思想问题或犯错误的教职工，要有有效预防、预警。经常进行走访，开导、教育，帮助其改正。
五、对少数民族职工要经常交流，加强民族团结教育，宣传党的民族政策，在重大民族节日期间进行慰问。
六、本制度自通过之日起施行。
(五)准生证发放，应先由本人写出申请，报单位计划生育领导小组研究，按有关程序逐级审批。
(六)全体干部职工必须如实填写各类计划生育档案和统计报表，不得弄虚作假，欺上瞒下。
(七)本制度自通过之日起施行。
为了更好的调动全校教职工的积极性，促进教师队伍的管理统一化，工作程序化，言行规范化，行动自觉化，使全校教职工在民主评议中发挥作用，我校设置民主评议工作小组，并制定民主评议制度。
一、民主评议小组在党支部领导下对职工代表大会负责。其工作任务是每年根据职工评议结果，对全校教职工的工作、思想、作风等方面进行测评和民主评议。
二、开展民主评议时必须及时制定方案，并就开展评议时间，形式和方法及时上报教职工大会并与党支部和行政领导取得联系协调工作。
三、民主评议采取实事求是。首先提高认识，明确民主评议的意义和作用，对优秀和先进的工作者可由教职工大会推荐给与奖励。
四、民主评议采取由群众意见中来,到群众中去的民主集中制办法，广泛听取群众意见，抱着对领导干部负责的态度搞好民主评议工作。
五、民主评议可采取测评和群众评议相结合的办法，也可采用投票填表民主测评的办法。不论采用何种办法，但必须通知本人测评结果。让其在工作中发扬成绩，纠正错误。
六、民主评议的时间根据本年度的工作情况，一年评议一到二次，一般在年终工作总结和教职工大会召开时间。
(2) 及时奖励，注重时效的原则。。
⑴ 忠于职守，积极工作，成绩显著;
⑵ 遵守纪律，廉洁奉公，作风正派，办事公道，起模范作用;
⑶ 在增进民族团结，维护社会稳定方面做出突出贡献;
⑷ 在社会主义精神文明建设中贡献突出;
⑸ 工作中有发明、创造或提出合理化建议，为国家取得显著经济效益和社会效益;
⑹ 爱护公共财产，节约国家资财，有突出成绩;
⑺ 防止或挽救事故有功，使国家和人民群众利益免受或减少损失;
⑻ 在抢险、救灾等特定的环境中奋不顾身，做出贡献;
⑼ 见义勇为，舍己救人，维护社会公德和社会治安，表现突出;
⑽ 同违法违纪行为作斗争有功绩;
⑾ 在对外交往中，为国家争得荣誉和利益;
一、对教职工来信来访分别予以登记，摘录、编号;对重要来访者反映的问题应作记录，重要的来信来访记录均应及时送有关领导审阅、，并注意保密。
二、对来信来访记录应据其内容和缓急情况，做好拟办、转办、催办工作。来信处理后，应做好报结等工作，须向有关领导及有关单位汇报的，应及时进行汇报。
三、除匿名外，应将来信来访的处理情况及时答复本人(一般问题一个月内，重大问题三个月内)，如来信来访提到问题一时难以解决，或按政策不能解决的，应向来信来访者说明情况。
四、对教职工反映的热点、难点问题要及时汇总，并提出处理意见。
推行校务公开制度，是贯彻__大精神，坚持实事求是办教育的重要举措。是义务教育阶段，规范办学水平，提高办学质量，在实际工作中，接受群众监督的有效途径。根据市教育工会的会议精神及工作部署，结合本校实际，特制订校务公开实施意见。
全面推进校务公开工作;坚持实事求是的办事作风，牢固树立“为学生服务，为教育服务，为市五中教学第一线服务”的意识，内强教师素质，外树教育形象，树立廉洁、高效的办事形象，使教育工作更上一个阶段。
二、学校成立相应领导小组、监督小组、工作小组，具体负责领导监督校务公开事宜。
三、公开内容：
1、学校重大改革方案和决策公开。学校制度改革方案、决策都要公开并经教代会通过。
2、学校管理制度条例修订情况。先由各部门、各处室拟订，后公开，最后经教代会通过实施。
3、关于学校收费情况。开学前把市教育局下达的收费标准在校务公开栏上向社会、家长公布。
4、财务收支大的物资采购情况。每半年公布预算内外经费收入和使用情况。
5、学籍管理情况。初中学生入学、转学、借读、留级、毕业、休学条件、程序，向社会、家长、学生公布。
6、职务评审、职务晋升情况。包括各类职评指标、评审条件、程序，上送市教委名单等向教师公布。
7、各类评优情况。各级先进的名额、条件、评比程序、送上级名单，向教师公布
8、校内教职工福利分配、奖惩条例，及结构工资公开。
9、其他需要公开项目，向教师公布。
以上项目及主要办事程序，经校务公开领导小组集体讨论审定后，向全体教职员工公布。
依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国九年制义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规和上级教育行政部门及镇党委、政府有关政策、规定等。
1、端正办事态度，做到热情接待，文明服务。
2、对分管的工作，必须有计划，提高办事效率。
3、公开办事结果，坚持公正、公开、公平原则。
4、严格遵守师德规范，处处为人师表。若有违反师德的严重行为，在职评、提干、聘任等问题上，采用一票否决。
5、依法办事、依法行政。若有违反，视情节轻重，给予批评教育，违反 党纪、政纪的，按有关规定予以处分。
6、推行责任制。对来信、来访的家长，除热情接待外，负责调处或及时转告有关部门处理，不得以任何借口推诿。
如有违反学校校务公开制度的单位或个人，可向学校校长投诉，校长在一周内把处理结果反馈给投诉人。
2、主要公开内容：公开学校的发展规划、学期工作计划、学校整体改革方案;校长任期目标、近期、中期、长期发展规划和年度工作计划;学校章程、学校内部管理和各项制度，各类人员岗位责任和实施情况。
3、公开时间和办法：在学校网页校务公开专栏、学校教职工大会公开学校的发展规划、学期工作计划、学校整体改革方案及校长任期目标、近期、中期、长期发展规划和年度工作计划;在校务公开栏张贴学校内部管理和各项制度，各类人员岗位责任和实施情况。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
二、主要任务：
1、认真及时搜集教职工对公开事项的意见与建议，由监督小组及时向领导小组反馈。
2、每位教职工可把对公开事项的意见与建议反映给年级组长或监督小组，再由他们在每周五的党政例会上提出来。最后由相关部门答复。
3、对来源于多种渠道的意见与建议，领导小组裁定后，由监督小组将整改情况及时向教职工反馈。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
根据校务政务公开要求，每年学校工作报告、工作计划和总结要接受全体教职工和广大学生、家长监督，学校特制定工作报告制度。
职工、家长和学生意见和建议。
2、学校根据工作实际和师生意见认真撰写报告。
3、每年由校长向教职工大会或教代会或家长会汇报校务政务(包括财务运行)公开或廉政建设情况。
4、学校班子成员接受教师、学生和家长咨询和建议。
5、将每年校务、政务公开报告或汇报材料公开，对群众提出意见或建议在适当场合给予答复和解决。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
收费公开：
包括收费项目、内容、标准、范围、代收代办的收费项目和标准。
财务管理公开：
包括年度财务预算、财政拨款、正常收费、勤工俭学、社会捐赠、房屋租赁、财务支出
1、学校的重大财务事项，利用教职工代表大会通报。
2、学校3000元以上的开支，利用公示栏通报。
3、每学期收费情况，利用公示栏公示。
4、收费项目每学期利用家长会或其他形式向家长公开一次。
二、主要公开内容：
1、收费政策要依据有关文件进行公开。
2、收费项目与标准要进行公开。
3、公开代收费收支情况要公开。
4、所有收费要符合上级文件规定并进行公开。
收费政策依据、项目和目标在校务公开专栏或负责收费的办公室张贴，代收费收支情况和大宗采购(5000元以上)情况在校务公开专栏中张贴或在学校职工(代表)大会上做说明。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
主要公开内容：
1、国家九年义务教育及上级教育行政部门有关文件精神公开;
2、学区外的录取分数、人数公开;
3、招录新生名单张榜公布;
公开时间和办法：招生情况及学校相关规定在公开专栏中公布，录取标准、录取结果和分班情况张榜公布。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
主要公开内容：
按照市委组织部和市教育局党委安排的一年一度民主评议学校中层以上班子成员的工作要求，学校党支部结合本校的实际，制定《民主评议班子成员公开制度》如下：
1、按照市委组织部和市教育局党委关于开展一年一度民主评议班子成员的内容要求，并结合自己岗位的实际，每位班子成员必须从履行岗位职责能力和廉洁情况，认真总结一年来的工作，写出书面发言材料，接受校教职工的民主评议。
2、组织好一年一度的教职工民主评议班子成员工作。学校党支部、工会、人事配合上级组织部门组织好全体教职工听取班子成员中党政正职的述职发言，座谈交流。
3、全体教职工认真听取党政正职的发言后，要认真对待一年一度的民主评议班子成员的工作，要实事求是，客观公正，不徇私情，从大局出发，从学校工作出发，对每位班子成员从履行岗位职责和廉洁情况，给一个客观公正的评价。认真行使好自己的民主权利，做好民主测评工作。
4、班子成员要正确对待一年一度的民主评议工作，不要心有余悸，不敢大胆工作。要以对党和人民负责的精神，正确行使手中的权利，办事要公道、正派，不滥用权力，要清正廉洁。
5、班子成员要正确对待一年一度的民主评议结果，要发扬成绩，纠正不足，进一步做好自己的本职工作。
6、一年一度的民主测评结果将在校党政例会上进行通报。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
2、主要公开内容：实行教职工(代表)大会对学校领导进行民主评议，评议结果在适当范围公开。
3、公开时间和办法：每年年底在教职工(代表)大会上对学校领导进行民主评议，评议结果反馈给个人，并在校务公开领导小组和监督小组中公开。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
为了进一步规范领导干部的廉政行为，根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》及中央、自治区和市局常委的有关规定，结合本校实际，制定领导干部廉政情况制度如下：
二、公开内容和方法：
1、学校领导的住房、通信工具配备要严格按照市局有关文件执行。
2、学校领导不能公车私用，但因工作需要除外。
3、学校领导出差考察必须按照市教育局党委规定执行。学习、考察等费用必须按照文件规定报销。
4、学校领导干部公费学习、考察等费用报销情况要在学校党政例会上进行通报。
5、学校领导干部必须在年度述职中向教职工公开领导干部廉政自律和执行廉政规定情况。
6、学校领导干部必须严格执行党风廉政建设八字规定和补充规定。
7、公开时间和办法：每年年底学校领导在民主评议大会的述职报告中加以说明
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
保证教职工利益是深化教育体制改革、调动广大教职工积极性的需要，有利于保护和发挥广大教职工的积极性，促进学校教育教学工作健康协调发展。根据学校校务公开办法，学校就以下项目向教职工公开：
学校发展规划、学校工作计划、学校整体改革方案。
二、教职工队伍建设：
教师队伍建设，师资培训，派外学习、教职工业务考核、违纪处理。
三、教职工福利：
工会会费使用、福利费使用、劳保、体检等决定教职工有关生活福利的管理原则、办法和实施方案。
四、教职工利益：
1、职称评定、业务考核、评优评先评选的条件、名额人选要公开。
2、教职工工资、公积金、医保、投保等有关政策、评选或分配方案、审批程序和结果。
3、结构工资及奖金分配和福利费使用情况等有关政策、分配方案、审批程序和结果公开。
4、外出学习人员名单要公开。
5、公开时间和办法：所有涉及教职工利益的事都必须在相应的地方及时公布。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
2、三好学生、特优生、进步生、优秀学生干部评选条件、人选要公开;
3、获得奖学金、助学金学生名单要公开。
4、公开时间和办法：在校务公开专栏张贴有关政策、制度、条件和结果或在班会、家长会和全校师生大会公布政策、制度和结果。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
2、及时收集档案资料，按时立卷归案;
3、档案的查阅严格履行手续，做好登记。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
二、主要任务：
根据校务政务公开要求，每年学校工作报告、工作计划和总结要接受全体教职工和广大学生监督，学校特制定工作报告制度。
(1)学校在召开教代会、家长会之前，必须认真征求教职工、家长和学生意见和建议。
(2)学校根据工作实际和师生意见认真撰写报告。
(3)每年由校长向教职工大会或教代会或家长会汇报校务政务(包括财务运行)公开或廉政建设情况。
(4)学校班子成员接受教师、学生和家长咨询和建议。
(5)将每年校务、政务公开报告或汇报材料公开，对群众提出意见或建议在适当场合给予答复和解决。
学校工会人员管理制度 篇6
1、严格遵守作息时间，不迟到，上班时间不脱岗，遵守请假制度。
2、实行教职工每日签到制度，有事不能上课，提前向教务主任请假，妥善安排。
3、无特殊情况，不能无故耽误上课，否则扣除相应课时费。
4、升旗仪式、校会及学校组织的各项活动要求全体教师必须参加，整好队，活动过程要遵守纪律，为人师表。
5、上班时间要专心工作，做到不串岗，不闲谈，不做与教学无关的事情，不影响他人工作，不带小孩，坚持坐班制度。
6、做到课前认真准备，不误堂，不压堂、不脱堂，向课上45分钟要质量。教师间加强团结，相互协作，讲学习，比干劲
7、不准在上课、辅导、开会时开手机，吸烟
8、不能体罚和变相体罚学生，不能随意给学生停课或罚站，不能讽刺挖苦学生。
9、教辅人员要尽职尽责，保障教学工作的正常运行。
10、平时要衣着整齐，不穿奇装异服，保持教师良好形象。
11、发扬“勤俭节约”精神，对教学用品节约使用，不浪费一支粉笔、一张白纸。发扬主人翁精神。
12、各办公室值日分工到人，由组长负责，做到每天地面、桌面总体保持清洁，室内物品及桌面物品摆放整齐。
13、不经学校批准，不准乱收费和乱订学习资料。
14、不准利用学生家长办私事或向家长索要财物。
学校工会人员管理制度 篇7
1、维护教职工的民主权利
(1)确保每位会员都享有《工会法》所赋予的权力，确保会员对学校的知情权、参与权、民主监督权。
(2)工会主席参加学校行政例会、参与学校重大问题的讨论，享有同级党政副职待遇。
(3)学校成立民主调解小组、“校务公开”监督小组，并积极开展工作，履行好自己的权力与义务。
2、确保会员物质利益
(1)学校工会积极维护好教职员工参加学校各项活动和业务学习、进修的权益。
(2)工会女工委员应积极维护学校女教师及儿童的合法权益，积极关心婚假、产假中女教师的身心健康，做好“六一国际儿童节”对学校14周岁以下教工子女的关心、慰问。
(3)工会能依据《劳动法》中所规定的劳动时间、节假日加班的报酬等要求，监督学校杜绝违反《劳动法》事件的出现。
(4)成立民主调解小组，配合学校合同聘用制工作的顺利进行。
(5)建立帮困体制，筹集帮困金，为困难教职员工献爱心。
(6)为教工多办实事、多办好事。建立“五必访”制度，即：婚、丧、病假、产假、住院;对长病假、待退休的教职员工及时给予关心。
(7)建立保险制度，做好教职员工的住院补充医疗保险、特种重病保险、女教师特种重病保险及教职工的补充养老保险。
参与职能
1、完善教代会制度
(1)贯彻落实以教职工代表大会为主的教代会制度，落实学校重大问题的讨论、解决必须依靠教代会的制度。
(2)组织召开好每年二次的教代会，完善学校的民主管理，维护教职工的合法权益。完善教代会的操作及教代会的评估工作。
(3)学校教职工代表大会应充分履行教代会所赋予的民主参政、民主议政、民主管理、民主监督职能，体现了教师的主人翁精神。
(4)学校教职工代表大会对教师的提案，认真对待、审议、及时解答、督促落实，以确保提案人的合法权益得到维护。
(5)学校教代会对涉及教职员工切身利益的评优、推荐后备干部等工作都严格按民主程序进行。
2、完善“校务公开”工作
(1)落实《关于推行校务公开制度的实施意见》，深化学校的民主参与、民主管理、民主监督为主要内容，以促进学校的管理、发展和稳定为目的“校务公开”工作。
(2)“校务公开”工作中，坚持党组织为第一责任人;行政为第一执行人;工会为第一监督人的职责。
(3)制定“校务公开”制度，并积极落实、执行。做好校务公开栏的公开工作;采用各种形式进行定期或不定期的校务公开的汇报。
教育职能
1、积极参与教育教学工作
工会在教职工中积极开展“职工素质工程”的活动，配合学校在教师中开展各种业务技能的活动竞赛。
2、“学习型”班组的创建活动
(1)工会每年年初制定校“学习型”班组的计划，提交各班组讨论、落实，并进行申报。
(2)工会不定期的检查，学期结束时进行小结，在评选出校先进班组的基础上，申报教卫系统的“学习型”班组。
(3)工会平时积极宣传教师中的闪亮点，鼓励先进、弘扬教师中的优秀品行。通过年级组的墙报、板报、橱窗等展示媒体，以鼓励教师学先进、当先进，弘扬崇高的师德模范形象，营造热爱忠诚党的教育事业的集体和个人。
3、文化宣传工作
(1)积极配合党、政通过各种渠道，提高教职工的政治思想觉悟。
(2)抓好师德建设，杜绝体罚和变相体罚现象。并列入所有考核的一票否决制度。
(3)工会积极开展文体活动中，做到时间保证、场地保证、器材保证、人员保证的制度，锻炼教师身体。
(4)工会积极组织好教师每年暑期的休息休养旅游活动，确保每学期的春秋游活动，通过旅游来了解祖国山河的美丽，以期陶冶教师的情操
(5)工会积极安排好即将退休教师的旅游活动，每年为即将退休的教师举行盛大、隆重的欢送会。
4、确保完成义务献血的工作
加强工会自身建设
1、健全的工会组织
(1)工会每月召开工会委员、工会组长的例会，进行工作的协商和安排，进行理论学习，以发挥工会一班人的作用。
(2)工会及时做好新会员的入会及会员会籍的登记工作。
2、完善工会财务管理
(1)在工会经费使用中，严格按照财务规章制度来执行。报销必须有2人签字才有效，活动经费需有经审委员审定后才能支付。
(2)做好2%的经费拨交工作
(3)每季度的工会财务按时填写、上交财务报表。
3、日常工作
(1)按时做好工会的资料整理与归档、保存工作。
(2)工会主席、工会委员必须参加上级工会组织的会议及培训。
(3)工会认真填写好各种报表及其有关材料，准时上交。
管理好退管会
1、组织落实
(1)工会确保专人负责学校退管会工作。
(2)及时做好全体退休教职员工的登记工作。
(3)积极协助退休网络小组的活动。
(4)定期召开由学校、工会、退管会、退休组长参加的退休工作会议。
2、活动落实
(1)每年制定退管工作计划，年底做好小结。
(2)确保学校退管工作在全区名列前茅。
(3)确保退休教师元旦、春节的“送温暖”、暑期“送清凉”、教师节、敬老节的活动及旅游活动。
(4)组织安排退休教师的返校“回娘家”活动，做好70岁教师的慰问活动。
3、为退休教职工办事实、办好事
(1)督促学校确保退休教职工共享费的发放。
(2)每年公布经费的使用情况。
(3)及时对生病、住院、家庭有困难及发生突发事件教师的关心。
(4)认真做好退休教师的来访、信访工作。
学校工会人员管理制度 篇8
是本人自荐或他人介绍要求来我校任教的中、小学教师，学校将全面综合考察接收者的师德规范、政治素质、专业素质，重点考察教育教学能力。
具体工作程序：
1.凡是申请来校任教的教师均要按照学校教学处所指定的教学内容进行试讲。
2.教师试讲时，全体中层以上干部及相同学科的教师在工作时间不冲突的情况下均要前往听课。
3.结合试讲情况，由学校校务会研究决定该教师是否调入。并于15天之内由学校组织人事部门给对方以明确答复。
4.通过试讲教师要到指定医院(xx区第x医院)进行体检，待体检合格后，方可办理调入手续。
5.调入教师要服从学校教育、教学工作安排并与学校签订聘用合同书，聘用合同采用一年一签方式。
6.调入教师在校工作一年期满后，如双方均有意可续签合同。
7.对不适应学校工作或达不到学校教学要求，合同到期自动中止，不再续签。
8.非教学人员采取内部调剂，原则上不再调入。特殊情况另议。
附：中学教师准入条件
1.大学本科以上学历(与所任教学科相一致)
2.年龄男在45岁以下，女在40岁以下。特殊条件年龄可适当放宽。
3.要具备初中及以上层次教师资格证。
附：小学教师准入条件
1.大学专科以上学历(原则上与所任教学科相一致)
2.年龄男在45岁以下，女在40岁以下。特殊条件年龄可适当放宽。
3.要具备小学及以上层次教师资格证。
学校工会人员管理制度 篇9
工会充分发挥学校工会这一群众组织的作用，调动广大教职工积极性与创造性，增强教职工的凝聚力与向心力，搞好民主管理，特制定学校工会工作管理制度如下：
1、工会在党支部领导下，认真执行党的路线方针政策，组织教职员工认真学习有关理论。
2、根据各个时期的不同任务围绕学校的中心工作，搞好宣传，做好教工的思想政治工作，调动教工的积极性，完成上级工会交给的各项任务。
3、定期召开教代会，做好教代会的组织工作，充分发挥教代会作用，增强教职工参与民主管理、民主监督意识，履行主人翁权利和义务，推进学校教育教学改革和发展。
4、定期对办公室纪律、卫生进行检查。
5、丰富教职工业余文体生活，开展各项群众性文体活动。每学期组织开展一次文体比赛活动，积极参加上级工会组织的各项活动。
6、关心教职工生活福利，及时反映教工的意见和要求。
7、定期对教师进行考勤：教师要严格遵守上下班时间；1天内临时病事假跟校长请假，如校长不在学校，要跟副校长请假；病事假在1——7天之内的由学校准假，超过7天则向教育局请假。
8、定期召开工会委员会，总结交流经验，定期向党支部和上级工会汇报工作。
9、学校帮助教师的双方父母及子女的婚丧嫁娶、升学、参军办理相关事宜。
10、婚假：按法定结婚年龄（女20周岁，男22周岁）结婚的，可享受3天婚假；符合晚婚年龄（女24周岁，男25周岁）的，可享受晚婚假15天（含3天法定婚假）。结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。在探亲假（探父母）期间结婚的，不另给假期。婚假包括公休假和法定假。再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。婚假期间工资待遇：在婚假和路程假期间，工资照发。
11、丧假：根据国家劳动总局、财政部（80）劳总薪字29号、规定，职工的直系亲属（父母、配偶、子女）以及死亡后，职工可请丧假料理丧事。
（1）假期：根据具体情况，由本单位行政领导批准，酌情给予1—3天的丧假。
（2）路程假：去外地料理丧事的，可根据路程远近，另给予路程假。
12、子女升学准假一天，子女结婚，父母可以请假三天。
13、协助学校做好教工的纠纷调解工作及其他临时性工作。
学校工会人员管理制度 篇10
第一条 建立健全学校教职工大会制度，是学校教职工在党支部领导下参与学校民主管理和民主监督的基本制度和重要形式。为在学校落实全心全意依靠教职工办学治校的指导思想，保障教职工的民主权利，为了完善学校的民主管理制度，充分发挥教职工建设学校的积极性，保证教职工主人翁地位的落实，提高教育质量和办学效益，根据《工会法》、《教育法》、《教师法》结合学校实际，特制定本规定。
第二条 教职工大会是教职工行使民主权利，民主管理学校的基本形式。
第三条教职工大会坚持党的基本路线，遵照国家的法律、法规和党的方针、政策，在校党支部的领导下行使职权;同时要正确处理国家、学校和教职工三者利益的关系，团结带领广大教职工，以主人翁姿态参加和促进学校的改革和发展，为培养全面发展的高素质人才而努力。
第四条 教职工大会的组织原则是民主集中制。教职工大会接受学校教代会的指导。
第五条 教职工大会行使下列职权：
(一)听取校长的工作报告，讨论学校的发展规划、改革方案、财务预决算的执行情况、教职工队伍建设等重大问题，提出意见和建议。
(二)讨论通过学校有关的规章制度，由校长颁布施行。
(三) 在学校权限范围内，讨论决定教职工集体福利、有关基金和福利费的管理使用等有关教职工切身利益的事项。
(四)做好校务公开的协调、监督工作;配合有关部门评议、监督学校各级领导干部，必要时根据其任职期间的履职情况，可以建议上级主管部门或党委予以嘉奖、晋升或处分、免职。
第六条 校长要定期向教职工大会报告工作，听取意见，认真对待教职工大会的有关决定和提案，尊重和支持教职工大会行使民主管理的职权。
第七条 教职工大会要尊重和支持校长及行政系统行使指挥职权，学校教职工要严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。
第八条 根据我校的实际情况，教职工大会教职工全体参加 。学校教职工应按时参加教职工大会，确有重要原因不能出席，应向大会请假。
第九条 大会根据需要可请有关领导干部、离退休教职工及其他人员作为列席代表或特邀代表参加大会。特邀代表由工会小组提名，经教职工大会筹备小组与有关方面协商确定。特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。
第十条 教职工大会成员权利：
(一)按规定程序提出提案和方案，有选举权、被选举权和表决权。
(二)可以就大会各项议程充分发表意见的权利。
(三)可以检查大会决议和提案的落实情况，可以参加对学院有关部门或各级领导干部的评议、监督。
(四)因行使正当民主权利而遭到压制、阻挠和打击报复，有权向工会及有关上级部门申诉、控告。
第十一条 教职工大会成员义务：
(一)坚持四项基本原则，努力学习党和国家的方针、政策，不断提高政治思想素质、业务水平和参政议政的能力。
(二)密切联系实际，维护教职工的合法权益，如实反映合理意见和要求，认真执行教职工大会决议，做好教职工大会交给的各项工作。
(三)模范遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度，遵守教师(职工)职业道德，做好本职工作。
第十二条 根据学校教代会召开的时间安排，教职工大会每年举行两次，每学年至少召开一次会员大会，每次会议必须有三分之二以上的学校教职工出席方为有效。
第十三条 教职工大会必须按期召开。如因特殊原因不能如期开会，应作说明，取得多数教职工的同意。遇有重要问题，或者根据三分之一以上学校教职工的提议并报经校党支部同意，可以提前召开大会或召开临时会议。
(一)教职工大会召开的程序和工作规范是：
由学校工会主席召开校工会委员会会议，讨论提出本次会议的议题、议程，报校党支部批准、通过。
由工会委员会围绕中心议题，在会前组织征集提案;提案须明确写出所提问题的理由及解决问题的措施建议，并由三人以上联名提议或一人提议二人以上附议提出。
(一)根据大会中心议题，校工会负责起草大会工作报告和其它有关文件。
(二)工会主席主持召开教职工大会预备会议。会议的内容;通过大会主席团，教代会会议议程，决定教代会会议其他事项。
(三)由大会主席团主持召开教职工大会。大会通过决议和议案时，采用投票方式、举手方式或其他方式进行表决。教职工大会坚持民主集中制原则。其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则，大会表决必须有出席会议的全体教职工过半数以上方为有效。
(四)会议闭幕后，将组织检查、监督会议决议的执行和提案的落实情况。
第十四条 教代会根据需要可以设立若干专门工作小组，完成教职工大会交办的有关事项。
第十五条 教职工大会闭会期间，需要临时解决的重要问题，由工会主席召集会议，协商处理，并向下一次教职工大会报告予以确认。
第十六条 教职工大会的工作机构是工会委员会，工会负责日常工作，主要职责是：
(一) 组织参加学校各项民主管理和民主监督工作;宣传教职工大会的性质、职权和作用，组织学校教职工学习有关法律、政策、业务和管理知识，增强教职工的主人翁责任感。
(二) 参与纪检、监察等部门做好校务公开的协调、监督工作。
(三) 制订召开教职工大会方案，提出教职工大会议题，会同有关部门做好教职工大会筹备工作和会议期间的组织工作。
(四) 主持召开工会委员会议。
(五) 贯彻落实大会的决议;检查监督大会决议的执行与提案的落实情况。
(六) 指导工会小组民主管理的各项工作。 对违反教职工大会制度的行为，提出意见并要求改正;
(七) 接受和处理学校教职工的申诉和建议，维护教职工及其代表的合法权益。
(八) 总结交流民主管理经验，探索民主管理新途径，开展民主管理理论研究，提高民主管理水平;
(九) 处理教职工大会交办的其它有关事宜。做好教代会资料档案的整理和管理工作;
(十)学校应为工会承担教职工大会工作机构的任务提供必要的经费和其它条件。
第十七条 本条例自通过之日起施行。
为了保障教职工民主管理学校的权力，充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用，搞好我校的各项工作，根据《宪法》的有关规定，制定本制度。
一、教代会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构。
学校的工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。
二、教代会在学校党组织领导下依照法律、法规和有关的政策行使职权，围绕学校中心工作和重大问题开展工作。
三、教代会要尊重和支持校长依法行使职权，团结、教育教职工以主人翁的态度努力做好工作。学校支持教职工行使民主管理学校的权力。
四、教代会实行民主集中制。
五、教代会要行使审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权、民主推荐和民主选举权，五项职权。
六、教职工代表需以年级或教研组等为单位，由教职工直接选举产生。代表名额分配方案和选举方法由工会委员会视学校的规模而定，征得党组织同意后实施。
七、每学期至少召开一次教代会，每次会议必须有1/3以上的教职工代表出席，遇有重要事项，经校长、工会或1/3以上的教职工提议，学校党组织同意，可提前、推迟开会或召开临时会议。
八、教代会可根据需要设立若干专门小组具体负责某一方面工作。各专门工作小组的成员，一般在教职工代表中产生。
九、教代会闭会期间各组应建立活动制度，在各组工会小组长和教职工代表的主持下开展活动。教代会闭会期间需要临时解决的重要问题，由学校工会研究处理，必要时可召集教职工代表组长和专门工作小组的负责人联席会议协商处理，并向下一届教代会报告予以确认。
本制度自七届三次教代会通过之日起实行。
为了使党支部更好的密切联系群众、深入群众，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。为使学校更加全面的开展民主管理，校务公开。使校工会充分发挥桥梁、纽带作用，我校制定党、政、工联席会议制度。
一、党政领导重视、支持工会工作，工会应充分发挥桥梁、纽带作用，协助党政加强教职工政治、业务学习，做好民族团结及稳定工作。
二、在学校重大事件决策的会议，必须有工会参与。
三、工会要及时向党政反映教职工意见、或思想倾向。
四、在召开教代会前，必须先召开党政工联系会议。
五、每年召开联系会议不少于2次，并做好会议记录。
六、教代会会议所提交的提议，要经过党政工联系会议研究落实。
七、此制度若有不足之处，将在今后的工作中不断完善。
一、全体会员要自觉遵守工会会员职责，积极主动按时参加工会各项活动，参与率要求100%。
二、工会活动要有计划，有组织、有纪律，小组活动要有活动记录，教职工参加活动要记考勤，有特殊情况可向工会请假。
三、工会小组活动情况可做为评选先进科室的条件之一。
四、教职工出操，参加各项工会活动与年终考核挂钩。
五、积极参加上级教育工会组织的各项活动。
六、各工会小组年初要有小组活动计划，年终要有小组活动总结。
七、本制度自通过之日起施行。