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您需要的“班会小演讲稿”已经备好了。革命尚未成功，同志仍须努力，如果想要让演讲的过程更为顺利。演讲稿可以为我们在演讲中加强一些道德和精神的力量，演讲稿应该注重历史和现实的联系，并且具有时代性和未来性。期望本文能够为您的事业和学习带来启示和帮助！
班会小演讲稿【篇1】
班会内容:
1、联考情况
本次民刑法联考共100分，有25道民刑法题，每道题有15道单选题和10道多选题。
所选试题均为历年真题，可以说是一种贴近考试的范本考试形式。
按照真实考试的情况,留给大家完成每道题的时间是1分多钟,从完成模考试卷的时间上看,大家的读题、分析、联系知识点、考虑的时间有些长,也反映出知识点的掌握和平时练题情况还没有达到应试的要求,不过在第一阶段大家能完成这样也还是可以的,后续要加强练习;
本次共收到两个班级44张有效试卷,参加考试率约为60%。模考是锻炼大家应试能力、反映阶段学习情况的最好的方式,大家在今后也要认真对待;及格人数为24人,及格率大约是50% (60分及格);80分以上学员3人,最高分为南湖校区84分;
民法最高分为46分(错两道题)、刑法最高分为44分(错三道题);
2、反映出的问题
本次模考题目均以历年真题的形式,没有偏题难题怪题,难度设置在等;刚学完第一阶段的民法和刑法课程,也是最精最
细的一个阶段课程,是大家还没有开始遗忘的时候,相应的真题我们的老师也一再强调大家要对应完成,但是从成绩上看,我们的班级还有一半的人没有做到上述要求,甚至于从开始学习就没有进入状态。如果按照要求完成了对应真题,起码在心对答案有个基本的认识,相信大家在模考的时候一定会看到熟悉的题目,但是就是想不起答案和知识点,在你的脑海里是模糊的,这就是不扎实、不务实。
模考成绩不是最后结果,却反映了我们班级现在的一个学习状态;成绩好的同学也要一并反思、做对的题里哪些是真正理解了的,哪些是记住了答案的;学校觉得这是一个好事情,我们更愿意看到大家考的不好,在第一阶段尚未过半的时候给各位敲一个警钟!继续这么学习你们感觉行不行?可能距离考试还有100余天你们感觉够不够用?
借模考的机会,也说一下一段时间来,我们两个班级出现的问题。主要还是散漫,没有进入到紧张的状态,出勤率差,自习率太差:大家来的时候都说想要一个好的环境、要一个固定的班级和课程督促你们学习,学校都提供了,但是大家利用的怎么样应该自己也都清楚。
家里学校有事也好、工作忙也好,既然来到vip班学习,首先是要有一个端正的学习态度,在这里大家就都是在一个起点学习,不要有老学员的优越性,就当自己没学过,
稳扎稳打的从头开始学!
其次是课后的学习情况,从整体来说,我们vip班没有去年vip班同期的学习状态好,接下来就是大家和我们的教务老师、教辅老师一起,首先将自身状态调整好、心态调整好,然后就是学、就是做。有不会的就要多问,我们的教辅老师就是替大家节省时间,帮助你们解决不懂的问题的,有问题不要不好意思问,也不要怕问住了教辅老师。辅导课也要上好,开卷有益,耽误不了你多少时间,你不听也不见得学到其他的更多,就当做一次回忆、一次梳理的过程,静下心来学习。
学校今年对两个vip班的管理加大了力度,我们两个负责的教务老师对大家也都是采用了高标准和严要求,但是**教育不比小学,我们不能惩罚大家、只能提醒大家。借今天这个班会,也再和大家提个醒,上课就是上课,不要有那么多事,看手机不是不可以,查个资料回个重要信息都是可以的,你玩游戏、逛**、看朋友圈是不是自我放松了,这是绝对不可以的,以后不管你高不高兴,只要有这些我们的教务老师依旧要管,要提醒大家,大家也要当回事。
接下来关于模考题,班级会安排讲解,大家拿到卷子后不要急于对答案看解析,认真的听一遍题目的讲解,看看自己做题的时候思路是不是正确的,是错在哪些方面了,然后再调整自己。
最后还是要鼓励大家的,毕竟我们刚开始,及早的发现了问题是最好的,让我们可以端正心态,正视问题。我也希望大家不要忘记初衷，继续努力。胜利属于我们！！
班会小演讲稿【篇2】
三年有约，我梦飞翔
二年七班朱绍宁
曾几何时，有这样一群经历了中考严格甄别的少年，拂柳轻风，吹过他们带着朝气的面庞，脚踏着青石板，踌躇满志地步入了了一个离梦想更近的地方。
高中生，正处在“恰同学少年，风华正茂”，时期的我们，沐浴在青春的阳光下，蓬勃的朝气给予我们源源不断的动力，年轻和激情赋予我们自信与坚毅。无疑，我们处在了一生中最美好的时期，此时的我们拥有太多太多的优势。那我们为什么不好好利用它，用美好的时光去追求心中的梦想呢！
种子可以在土壤中腐烂或长成参天大树；一块玉可以永远睡在普通的石头里，它也可以是一件稀世珍宝；万众瞩目，一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴，也可以让生命发出耀眼的光芒。然而，决定这一切的是对生活的态度和对梦想的渴望。
最宝贵的是生命，生命的价值体现在对梦想的不懈追求上。在人生的大海上，我们都只是一颗颗并不引人瞩目的水珠，但我们不要变为平凡的泡沫，而要成为飞溅的浪花，跳跃出梦想的高度。有志不在年高，无志空活百岁，生命的意义不在于长短，而要以存在的价值去定义。
人生如白驹过隙，瞬息而已。在时间经纬编织的生活里，我们步入了人生中最重要的三年——高中，三年高中是人生的一块跳板，我们想要跳的更高，就要对跳板绝加压力，而跳板予以我们的阻力比想象中要多的多，有的人放弃了，狼狈地落下了水，有的人则坚持了下来，回报与付出是成正比的，美丽的水花是最美好的见证，他成为了人生的赢家。
天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
在青春的岁月里，我们走过了三年。许的汗水不足以浇灌梦想的花朵，但我们可以用汗水来刷新我们的梦想；也许追寻的脚印还是找不到梦想的归宿，但我们可以印下对梦想的不懈追求。毕竟，我们一起度过了无悔的一生。
在此，让我们用无悔的青春许下三年之约;用我们三年的努力与坚持，向我们的梦想承诺一个自由，华丽的飞翔。
2016.11.19
班会小演讲稿【篇3】
随着樱花的翩翩起舞，梦想的启航，我们怀着对未来的向往走进了江苏大学管理学院。在这里，我们建立了一个小家庭，工业2级。29位来自五湖四海的学子，29位意气风发的笑脸，29颗热血澎湃的心，都聚集在这里为梦想奋斗。
有一种力量，如大海上的岩石，即使海浪冲走，也不能带走一粒沙子，而是击打着海浪的歌声。我们热情大方，顽强拼搏，用我们的激情诠释着对生活的理解。
半年来，在辅导员、学术导师和班委会的共同努力下，我们班取得了优异的成绩。学业成绩居全校前列，通过大学英语四级考试的人数遥遥领先。许多宿舍获得了文明宿舍的称号。同时，班级通过组织各种学习活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作、拼搏进取的团队精神。
更重要的是把家的温暖传递给每一个学生。所有这些都激励着我们，感动着我们，形成了强大的阶级凝聚力。在篮球比赛场上，社区活动中，在新年晚会的舞台上以及在学校运动会的赛道上，都能感受到2年级学生的热情和热情。同时，我们也发现自己的不足，不断改进和提高。
在这短短的半年里，我们带着许多欢笑和泪水。
喜欢快乐时和你们一起分享，喜欢伤心时你们温暖的怀抱，喜欢生气时你伟大的包容，喜欢旅行时为你们把美好的回忆带回家。因为我们是一家人，我们为这个班级的荣誉而战。
某年某月某日一纸通知书让我们相遇，如今我们欢笑、合作、共进，在只属于我们的青葱岁月里仰天挥汗，共演芳华，这就是工业2班，一个充满爱、相互包容、乐观向上的集体，这就是工业2班，一群敢担当、有能力、愿奉献的精灵组成的大家庭。我们相信只要奔跑的号角不停，成功究属于我们。
青春的绽放和感谢，让我疲惫却不后悔，
四季的雨雪使我陶醉而憔悴。
轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。
带着流浪的喜悦，我再也不回回来了，
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎，
每一滴透明的露珠都能洗去我的悲伤。
在遥远的春天，我遇见了盛开的她，
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
请允许我为你唱歌。 我晚上无法入睡
让我为你哭泣。我可以在泪水中自由飞翔。
我梦中的天空很大。我躺在你的睫毛上，
在梦中的许多天，我开始想回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的绽放和感谢，让我疲惫却不后悔，
四季的雨雪使我陶醉而憔悴。
纠结的云，纠结的泪，纠结的晨曦朦胧，
流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。
汪国真励志诗歌：《走向远方》
是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，
年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
眼泪储存在成功的日子里，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
不论生命经过多少委屈和艰辛，
（励志名言 ）
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，
醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学会从容面对人生的沧桑，
"猝然临之而不惊，无故加之而不怒"，
这是我们的勇气，我们的成就。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，
道路漫长，
我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，
我们不停地走，就成了一道风景。
走向远方，
从少年到青年，
从青年到老年，
我们从星星走成了夕阳。
汪国真热爱生命
男：我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
女：我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
女人：我不想去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
男：我知道
欢乐是人生的驿站
痛苦是生命的航程
女：我知道
当你心绪沉重的时候
最好的礼物
是送你一片宁静的天空
男：你会迷惘
也会清醒
当夜幕低落的时候
你会感受到
有一双温暖的眼睛
女：我知道
当你拭干面颊上的泪水
你会灿然一笑
那时，我会轻轻对你说
走吧你看
槐花正香
月色正明
男：只要明天还在
只要春天还在
我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
女：只要生命还在
我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
班会小演讲稿【篇4】
诚性演讲稿
大家好。我演讲的主题是真诚。首先，我很荣幸站在这里，就这个问题发表我的看法。首先我跟大家分享一句前苏联著名作家高尔基说过的话“如果你走的是正直诚实的生活道路，那么你必将会用有一个问心无愧的完美归宿以及令人羡慕的幸福生活”。
诚实，对我们来说，我认为最重要的话题是诚实。在我看来，和我们谈论人性和其他更深层次的话题有点不切实际。对于诚实，我相信你首先想到的是我们自己的小生命周期和各种与我们密切相关的事情。
你有可能想对同学们以及老师对我们的影响如何呀？他们会不会因为什么事儿就认为我不是一个老实的人啊？我考试作弊被老师当场抓住了。老师认为我不是个好孩子，而且我不诚实吗！
你可能在想今天我对甲同学撒的谎他知不知道真相，他会不会认为我不老实，以后在生活中就各种针对我呀！等等等等很多诸如此类的问题…其实我们大家可能很多时候都在为这些不大不小的问题纠结不已，甚至于产生一些心理上的问题。
在这方面，我想问你，经过一年的相处，你认为我是一个诚实的人吗？其次，我可以负责任地告诉你，我不是一个正直的好学生。你呢？
你的答案是什么？如果你认为我是诚实的，你的判断标准是什么？如果你认为我不诚实，你对我的性格有什么结论？
你能详细地告诉我这些问题的答案吗？有可能有的人说能，但有的人也可能说不能！
其实，我只是说我不是一个诚实的人，这是符合社会标准的。但以我自己的标准，我觉得自己是个诚实的人。因为在学校，我没有对任何人撒谎，包括老师和同学！
但是，对于社会来说，就不一定啦，有可能今天我考试作弊啦等等，如果把这个问题搬到属于社会的平台上来说，那就不诚实啦！因为我的期末考试成绩是假的，我欺骗了我自己和我的父母！
所以，在对一个人是否诚实下结论时，首先我们要知道诚实的定义是什么，不能盲目的下结论说，他今天上课时捡了一支笔没有交到学校教务处就说他不诚实！在这里，有些学生可能会说，诚实并不意味着一个人信守诺言，讲真话，对别人诚实，不做鬼鬼祟祟的事！我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方法来解决诚实问题。
好，既然有人说遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是诚信，那么假设同学借了我两百的生活费，然后我就只能一个星期吃着馒头，当我妈妈打**问我生活的还好吗的时候，我说好极了，好吃好喝好玩儿好睡。这时候你认为我到底是诚实呢还是不诚实呢？所以我们应该学会辩证地对待诚实。我们不能只从单方面的角度说一个人是诚实的还是不诚实的！。
上面的论述，有的人可能认为是对的，但也有可能有人认为这是什么说法呀，这不是瞎扯吗？只要他撒谎了，就是不诚实！
其实，我只是想通过上面的论述告诉大家，对于任何事我们自己都要有自己从多方面的分析得来的看法，不要一味的只是那什么书面的定义去对任何人下结论。如果你坚持认为只有那些没有说谎的人才是诚实的人，那么我可以说他们不是诚实的，而是愚蠢的，一条心！因为这样的人有可能从来就没有考虑过有的话、有的事该不该对一个人说，如果说了他会怎么样，不说他又会怎么样！
他有可能就不知道或者说是根本就不懂得有的时候撒谎其实就是诚实，他完全就不明白，这两个东西在某些特定的时候是可以画等号的！
以上就是我这次的演讲，我只是希望大家能明白当我们遇到任何一件事的时候我们都应该学会从多而且不同的方面去分析它，有自己独到的感悟和认识，不要仅仅以社会上大多数人都赞同的观点为依据，让别人来左右我们自己的思维。当让，更重要的是希望大家能记住高尔基先生说过的那一句话，只要我们走的是正直诚实的生活道路，那么我们在以后必将会拥有一个问心无愧的完美归宿以及令人羡慕的幸福生活！
最后，祝大家在今后的学习和生活中互相帮助，快乐学习，快乐相处！谢谢大家！
班会小演讲稿【篇5】
关于班会讲话的进展班会主旨演讲！！！
碌碌无为虚度光阴则无异于减法,每过一天,生命就缩减一天.倘若沾染上了恶习或不良嗜好,该是除法,它玷污了人生真谛,蹂躏了生命价值,加速了生命消亡.很多时候,人生还象方程式,前途未卜,峰峦叠嶂,扑朔迷离,有解无解唯一解多元解难以求得答案.
但应该确信的是只要你勇于开拓,就可能峰回路转,柳暗花明.即便无解,起码尝试了,努力了,积累了经验与教训.比及消极回避,贻误时机,蹉跎岁月,抱恨终生要强许多.
因为更多的时候人生的意义并不在于结果,而在于过程,追求过程的本身就是一种快乐.积累人生还要考虑核算生命.人的一生短暂而有限,工作,睡眠,休闲的时间各占三分之一,若想积淀丰厚的人生底蕴,必须抓住弹性空间最大的休闲时间,因为恰恰是这段时间造就了人与人之间的巨大差异.
有些人终日埋首苦干,潜心钻研,争分夺秒,这样的人虽然辛苦,却过得充实,一份耕耘必有一份收获.有些人业余时间也有一定的品味,他们读书看报,垂钓品茗,琴棋书画,集邮养花,其实处处留心皆学问,这些人凡有所为,皆有所获,这样的人生丰富多彩,多滋多味.另有一些人则是醉生梦死,麻将扑克,觥筹交错,歌舞升平,虚度光阴,荒废时日,这样的人生注定碌碌无为.
人生在于积累,人生在于沉淀,储蓄了丰满的人生,厚积薄发,才不枉费人生一场.
生命的意义在于自强不息,每一个生命都有它存在的价值和意义,是的我们在宇宙中虽然很渺小,也不能决定生命的长度,但我们可以决定生命的深度和宽度,每一个奇迹都是由一个小小的生命延伸出来的,是生命创造了奇迹,本来生命就是一个奇迹.而每个人的看法不同,价值观不同,所以说生命的意在于你们的想法(想法决定一个人的习惯,习惯决定一个人的行动,行动决定一个人的性格,性格决定一个人的命运,总体来说就是想法决定命运).一：
责任,对父母,爱人,孩子,家庭的责任二：关心,对朋友,需要帮助而自己可以做到的人的关心三：成就,成就就是发挥了自己的才华,更大的增加了自己的价值,体现了自己存在的意义和重要性,对他人的有用性四：
思考,对人生,对世界,对宇宙的参悟和思索,超越五：承受,承受生命过程的风雨,打击,苦难,得失,喜悦,沉浮,.
班会小演讲稿【篇6】
尚文迪明天下午，我们就要迎来“万恶”的期中考试了，想必各位同学已经在这个周六周末复习的差不多了，俗话说得好，“临阵磨枪不快也光”，所以，请让我给各位同学做做方法梳理的工作。
一·语文:
语文是我们的母语，按理说应该会好答些，可是。。。（这里的原因留给各位同学自己渗透和体悟吧）好了，复习语文时应注意：
1.文言文（译文、字词解释、要求背诵的古文，文言虚词)。而且，文言文的释义大多是从课堂延伸到课外，所以我们应该好好看一看。
2.课文（笔记）老曹独创的文言文笔记也着实让外班同学“微笑，默叹，以为妙绝”。所以，我们不能辜负曹曹的心！！！.
3.必背古诗。一定要死记硬背，不要在小细节上失分。
4.名著，此次考的是《骆驼祥子》，如果你没看过的话，就去网上找简介，大致知道整本书的内容、故事情节、人物性格特征、本书的语言特色。
5.现代文阅读要注意答题的思路与格式，多读文章，把握好主旨，赏析时注意修辞手法与表达技巧，剩下的倒没什么。
6.作文没什么好注意的，如果一定要看看的话，就去看你平时成绩高的那些作文，看看的高分是因为你用了怎样的手法，能掌握到的话，考试你就能派上用场了。
7.最后还有综合性学习，其实大多是与课文有关或者社会的热点话题，考场上略微分析一下就ok了。。。
二·数学
很多学生都说数学是为了复习问题，但是你真的能把所有的问题都做完吗？？做一个问题，要有问题的价值和归纳法，这样才能事半功倍。考场上，计算不能错，遇到不会的题先跳过，别在一棵树上吊死。
三·英语
背单词，读课文，读笔记，读作业，读纠错，读自主**。。。就是这么多。
四·物理
1. 仍然是看书啊，考试也是以书本为基础嘛，注意细节，比如老是反复强调的题型，像是水与酒精加盖子，哪个会沸腾；刻度不均匀的温度计，测量多少度，实际测量多少度等。
2。看看自主性。如果没有，及时问老师
五·史地生政
背背背背背。。。
历史上应该注意四个条约，品行评价，容易混淆，容易出错，包括难写的字！！
政治这次虽然是闭卷，给不少满怀希望的同学一个沉重的打击，但是，政治闭卷比开卷要简单得多，所以只需背背一些大问题，翻翻笔记，剩下的倒没什么了。
生物只要按照老师的方法列一个**，看看练习册上的错题，再看看各种动物的图就行了，当然，我认为水螅，蚯蚓，蝗虫与鱼类的图尤其重要。
至于地理，记笔记，画地图。。。
我要说的就这么多，最后，祝愿各位同学能取得一个理想的成绩！！！
班会小演讲稿【篇7】
期中考试班会总结演讲稿
.尊敬的老师.同学们:
大家下午好！
一。考试不是终点，不是人生的全部。成功的道路上有晴天和阴雨天。你不能改变你的脸，但你可以展示你的微笑。你不能改变世界，但你可以改变你自己。
从暂时的快乐中走出来，从暂时的沮丧中走出来，赢而不骄傲，输而不气馁。
但是，我们也要正确面对考试结果，“不为事欢喜，不为自己悲伤”。我们不能对考试的成功盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。
就在我班就存在很多问题
良好的开端是成功的一半，另一半是善于总结，不断奋斗，这是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们应该相信我们能做好，相信成功并不遥远，我们必须更加激励自己。
赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
首先，我建议你对期中考试做一个总结。建议学生自己思考这些问题：
① . 排名和成绩是上升还是下降？
② 如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你；还是同水平的同学出现了失误；还是自己的水平真实上升了。
③如果下滑，问题又出在**。
有两种可怕的情况：一种是根本不总结，另一种是总结主题。
当学生拿到试卷时，他们应该对自己的答案有一个全面的回忆。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。
所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
在总结考试技巧时，请问自己一些问题。
你这次考试的策略是什么？接**的时间安排合理吗？
二具体到每门学科。数学是不是因为它专注于它背后的一个大难题而没有被检查，导致一些不应该丢失的点的丢失等等。通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。
8——成绩反映了学生半个学期的素质。然而，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的，如果能发奋努力，一定会迎头赶上。
10---一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，处使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有一种指明方向的灯，那就是－－－态度 .目标勤奋恒心！
12---目标是前进的灯塔。龟兔赛跑会给我们很多启发：请看第一场比赛，想想通知。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
13下面还有第二场：
启示二：
有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
14下面还有第3场：
在学习中发掘自己的优势，改变心态，改变学习方法。
有一个更新版本的故事。
我们发扬合作精神，共同促进。
在这个集体里，
我们互相之间不仅仅是对手，
我们更是同学、战友。
16包子也有理论：
17 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动。你不能象兔子那样做得更好一点。你不能自满。你的强项很可能是你自己的绊脚石。要像盖房子那样，
打起牢固的地基，学会积累。
19没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标是通过一个接近的具体目标逐步实现的。因此，阶段性目标的实现关系到总体目标的实现。
因此，请务必确定自己的努力和适当的短期目标。在不断的超越中，成长并获得自我。
在20世纪中期的总结之后，这是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力吧。
我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩同学们:努力拼搏，奋斗加油！
谢谢大家！
班会小演讲稿【篇8】
团结就是力量
各位老师，各位2011年铁路工程技术111班同学，晚上好。很高兴今天能够站在这里代表我们宿舍讲出我自己的心里话，今天我想讲的题目是“团结就是力量”。
“团结就是力~量，团结就是力~量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”。很多人都熟悉这首传遍大江南北的红歌，我对它也是再熟悉不过，因为我出生在一个军旅家庭，我的父亲是一名曾经参加过抗击越南自卫反击战的解放军战士，是一名在战场上经历过生死并负伤立功的兵。
可能大家还不太了解这一段历史，可能大家想象不到真实战争的残酷，可能大家也猜不出参战那年，我的父亲才18岁，是个入伍仅一年的新兵。他看到过自己身边亲爱的战友为了身后祖国和人民的利益倒下牺牲，看到过战争的惨烈，也深深的体会到了战友之间如同兄弟手足的亲情。“如果我倒下了，帮我照看我的父母。
”在当时不甚熟悉的战友因为一场突如其来的战争变得亲密无间，变得互相珍惜，变得团结协作。到目前为止，我复员的父亲仍然对军营怀有怀旧之情，这就是为什么他给我取名军红。
我叫张军红，来自甘肃陇西。九月的一天，我父亲把我送到离家千里之外的地方。我相信，很多人和我一样，在上大学之前从来没有踏上过这么长的旅程，至今从未离开过家，独自一人。
在这里，我见到了来自五湖四海的同学，操着天南海北的口音。来这里后，我一直不太适应，不太敢于在人前讲话，因为自己的嗓音，因为自己的穿着。我不知道大家愿不愿意了解我，但我很想认认真真的了解大家，虽然之前只是一起上课的讨论，或是路上不经意间的邂逅，我多想走上前去和你们打个招呼，虽然我还记不清你的名字，但我知道，你是我们班的，是我的兄弟姐妹。
据说世界上只有两种纯净，清洁和厚重的友谊，那就是战友之间的友谊和同学之间的友谊。在这里，我们是独自的一个人；在这里，我们是团结的一个班。没有父母的日常唠叨，只有室友和同学的问候、关心和陪伴。
我们千里迢迢来到这里，曾经的未曾谋面，现在的同处一室，是命运把大家聚拢到一起，这是怎样的缘分？所以我希望大家都能珍惜这个命运，尊重彼此的兄弟姐妹，团结合作，互相帮助，彼此相爱。三年时间，大家可能过得依然生疏、孤单，但也可以选择过得其乐融融，过得快乐温暖。
而我们为什么不选择后者呢？团结是力量，来自你我；团结就是力量，它使我们对生活更有信心。为什么我们有信心和幸福？因为我们身边有朋友，身后有集体。
因为我们知道-我不是一个人战斗。
几年后，当我回想起打学时代，回想起和我一起打篮球的兄弟们。当我看毕业照时，我数了数老同学的名字。当我回想我们的脸和脸时，我相信我会露出会心的微笑。
当我哼唱着“睡在我上铺的兄弟”，我会觉得温暖和感激。
班会小演讲稿【篇9】
父母之爱主题班会
一、全班集体朗诵《三字经》
二、主持人上台
甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
合：谁言寸草心，报得三春晖。
a： 世界上有一种微不足道的爱。她的名字叫母爱。
b：在雨季，一把雨伞带给她深情，
甲：傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，
乙：琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃
a： 世界上有一种宽容的爱。它的名字是父爱。
乙：像高山似大海，它包容着一切。
a： 多么宽容的父亲，多么宽广的胸怀。
乙：但常常听见有同学这样评价父母：“他们太古板！” “他们懂得什么！”
甲：也常常听见同学们大声呼吁：“爸爸妈妈，请理解我” “请给我自主的权利”。
b： 实际上，我们对父母了解多少？相信大家一定听到过这样一句广告词：
“世上所有的父亲都知道儿子的生日，又有几个儿子知道父亲的生日？”如果你至今不能正确的回答这个问题，就请你走近你的父母。今天召开“父母之爱，就在你的背后”主题班会，让我们一起体会父母对我们的关爱吧！
三、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
甲：同学们，为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘！乙：
妈妈总是会让我们远离风雨，爸爸一直牵着我们的手；他：父母的爱是冬天的火，黑暗中的光。父母的爱是高尚的，无私的，伟大的！
四、诗朗诵（全班配合）
甲：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。
乙：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
甲：是的，不论我们走到**，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
b： 我们不断地接受来自父母的爱的雨露。
五、讲故事
问学生：你从上面的故事中看到了什么？
六、讨论
父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。让我们来谈谈父母平凡而艰辛的工作：父母是做什么的？
什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？
他们为什么要这样辛苦地工作呢？
a： 亲爱的爸爸妈妈，我们能理解你的爱，我们正在考虑你努力的回报。
b： 我们也知道我们让你失望，伤了你的心；
a： 但我们也相信：我们是你的骄傲，我们让你的笑脸如鲜花般灿烂。
乙：亲爱的同学们，我们的父母期望的并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了，
a： 是的，我们通常不吝啬。我们对爸爸妈妈的爱必须用我们的言行来表达。
b： 那么让我们大声唱出我们的心
（唱《烛光里的妈妈》）
七、进行“感恩调查”
b： 他们在生活中关心我们；在学习上督促、指导我们；还常常教育我们怎样做人。
a： 因此，我们应该孝顺父母。这不仅是对他们为人父母的仁慈的回报，也是对人类劳动的尊重。
乙：在日常生活中有很多小事，在同学看来很平常，但同学们想想，我们这样是否理解父母，尊重父母，我们究竟为他们做些什么？
我们来做个小测验，看看你对父母了解多少？
a（小结）：从刚才的调查结果可以看出，我们对父母的努力与对父母的努力相比是多么微不足道！我们的父母，为了我们能接受良好的教育，节俭，日夜工作！
只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。
八，知识卡片
九、**歌曲《天下父母心》送给场所有人。
甲：同学们，父母为我们奉献了许多，在我们不知道的时候，他们默默承受着一些，那是我们无法想象与体会到的。
b： 你还记得那个春节联欢晚会的小品吗？为了儿子的安心，母亲煞费苦心地雇了一位父亲。
a： 今天，让我们回到那一刻，感受那份浓浓的爱。
甲、父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。
乙：同学们请珍惜这份爱吧！因为这种爱只有今生，没有来世。
甲：同学们，请把握这份爱吧！因为它将使我们成为世界上最富有的人，它将带给我们无尽的财富！
b： 愿我们的父母平安、快乐、健康。
a： 让我们的心永远和父母的心快乐地跳动！
十、倡议
十一、结束语
a： 在生活的世界里，谁没有父母，谁没有沐浴在父母的养育恩典中。乙：
从出生到长大，谁能离开母亲的照顾、教育、影响和支持？甲：子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的深深情谊；甲：
子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？
乙：每天，当你开始一天新的生活时，你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激，因为你的生日是“父忧母难”的日子，你来到世间第一声的啼哭，所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容！
a： 每天，当你背着书包走路上学的时候，你是否发自内心底说谢谢？因为这是他们父母用自己的辛劳和汗水送你去知识殿堂的！
b： 父母对孩子的感情是世界上最真诚、最无私、最深刻、最高尚的感情。为人子女者，你读懂这份感情了吗？
合：你读懂这份希望了吗？
现在，让我们在繁忙的学习中留出一些时间和空间，用心去回忆和体验父母的爱！
a： 如果说母亲的爱是水，温柔而安静，那么父亲的爱是海，宽广而深邃。
b： 如果说母爱是三月的阳光，给孩子们带来春风，那么父爱就是一座巍峨的山，为孩子们撑起一片晴朗的天空。
甲：父母之爱是一杯美酒，
乙：父母之爱是一曲颂歌。
合：让我们心怀父母之爱，体谅父母之爱，赞美父母之爱吧！
b： 现在，我宣布班会结束了！
我宣布主题班会到此结束。